九年级化学下学期第二次月考试题(无答案)
九年级化学第二次12月月考试题 试题_1
姜堰2021届九年级化学第二次〔12月〕月考试题〔无答案〕苏教版〔考试时间是是：60分钟，满分是：60分命题人：王秀英〕请注意：1.本套试卷分选择题和非选择题两个局部。
2.所有试题之答案均须填写上在答题卡上，答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-第一局部选择题〔一共20分〕第1题—第10题，每一小题只有一个．．选项符合题意。
每一小题1分，一共10分。
1.以下物质中，属于纯洁物的是2. 以下变化中属于物理变化的是A．碳酸氢铵保存时逐渐减少 B．新买的铝锅在空气中渐渐失去光泽C．食物变馊 D．矿石粉碎3. 以下物质中不属于溶液的是A．食盐水 B．汽水 C．泥水 D．澄清石灰水4. 2021年“世界水日〞的主题是“水与粮食平安〞。
以下说法错误的选项是A. 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程B. 农业消费中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或者滴灌，以节约用水C. 为了防止水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D. 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源5. 以下关于实验现象的描绘不正确的选项是A. 铁片放入硫酸铜溶液中，铁外表出现红色金属，溶液变为黄色B. 在蜡烛火焰上压一块白磁板，磁板上出现黑色固体C. 家庭小实验中，将鸡蛋放入白醋中，蛋壳上有气泡产生D. 将生铁粉末投入盛有过量稀盐酸的烧杯中，充分反响后仍有黑色残渣6. 以下说法错误的选项是A. 煮沸的汤比煮沸的水温度高B. 因为溶液具有均一性，因此所有糖水都一样甜C. 消除路面积雪可撒些盐使其较快融化D. 闻到厨房里炒菜的香味，是因为微粒不断运动7. 豆浆被成为“植物奶〞，其中含有的异黄酮〔C15H10O2〕具有防癌功能，以下关于异黄酮说法正确的选项是A. 异黄酮中一共含有27个原子B. 一个异黄酮分子中含有一个氧分子C. 异黄酮中碳元素的质量分数最大D. 异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：28. 以下现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是①金属镁在空气中比铝更易点燃，说明镁比铝活动性强；②金属铝比金属铁耐腐蚀，说明铁比铝活动性强；③铁能与稀盐酸反响产生氢气而铜不能，说明铁比铜活动性强；④金属锌与稀硫酸反响速率适中，更适于实验室制取氢气．A．①②B．③④C．①③④D．①②③④9. 将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀盐酸反响，产生氢气的质量与反响时间是的关系如图。
人教版九年级下学期化学第二次月考试卷
人教版九年级下学期化学第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016九上·秦淮期中) 下列过程中，发生化学变化的是（）A . 石蜡熔化B . 纸张燃烧C . 铜丝折弯D . 瓷碗破碎2. （2分） (2019九上·扬州期中) 下列实验操作正确的是（部分夹持固定装置已略去）（）A . 铁在O2中燃烧B . 试管中的固体加热C . 电解水D . 过滤3. （2分） (2018九上·农安期末) 钙是人体中含量较多的元素之一，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折。
人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体的形式存在于骨骼和牙齿中。
下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是（）A . 羟基磷酸钙属于混合物B . 羟基磷酸钙的一个分子中含有44个原子C . 羟基磷酸钙由四种元素组成D . 羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价4. （2分）(2013·南宁) 根据图表提供的信息，下列判断错误的是（）A . 镁的原子序数是12B . 钠原子核外有三个电子层C . 表中所列元素均为金属元素D . 元素所在的周期序数等于其原子的电子层数5. （2分）(2017·莆田模拟) 科学家已合成一种新元素，该元素原子核外电子数为118，相对原子质量为294，元素名称为Ununoctium，元素符号Uuo，将上述信息编写到如图中相应位置，则①位置应是（）A . 118B . 294C . 412D . 1766. （2分） (2018九上·正定期中) 某反应前后分子变化的微观示意图如图。
下列说法错误的是（）“ ”“ ”和“ ”表示不同元素的原子A . 生成物是两种化合物B . 化学反应前后原子种类、原子数目都不变C . 化学反应中分子可以再分，分子种类改变D . 化学反应前后元素种类改变7. （2分） (2016九上·梅州期中) 下列关于水的叙述中错误的是（）A . 地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富B . 保持水化学性质的最小粒子是水分子C . 电解水得到氢气与氧气的体积比为2：1D . 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水8. （2分） (2016九上·重庆期中) 下列化学符号中的数字“2”表示的意义，正确的是（）A . O 表示氧化钙中钙元素的化台价为+2价B . 2O 表示2个氧元素C . Mg2+ 表示两个镁离子D . N2 表示2个氮分子9. （2分） (2018九上·丰县期中) 目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌补钙药品的部分说明书。
2022-2023学年湖北省十堰市郧阳区九年级下学期2月月考化学试题
2022-2023学年湖北省十堰市郧阳区九年级下学期2月月考化学试题1.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．氮气用作保护气B．镁粉用于制造照明弹C．活性炭除冰箱异味D．可燃冰用作燃料2.下列实验操作正确的是A．熄灭酒精灯B．滴加液体C．检查装置的气密性D．测定溶液的pH3.下列有关空气的说法完全正确的是A．氮气和氧气分别占空气质量的78%和21%B．SO 2、NO 2、O 3、CO 2都属于空气污染物C．工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，禁止私家车上路4.我国北斗卫星导航系统应用了铷原子钟。
如图是铷在元素周期表中的信息。
下列有关铷的说法正确的是A．属于非金属元素B．原子的质量是85.47gC．元素符号为Rb D．原子核内有37个中子5.阿司匹林的主要成分是乙酰水杨酸（化学式C9H8O4），是治疗心血管疾病的重要药物之一。
下列关于乙酰水杨酸的说法错误的是A．一个乙酰水杨酸分子中原子总个数为B．乙酰水杨酸的相对分子质量为18021C．乙酰水杨酸属于氧化物D．乙酰水杨酸中氢元素与氧元素的质量比为1：86.下列有关燃料及其利用的说法正确的是A．天然气是可再生的化石燃料B．人类利用的能量都是通过化学反应获得的C．开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题D．用水扑灭由于电线老化短路而引起的火灾7.下列宏观事实的微观解释错误的是8.下列除杂方法中（括号内物质为杂质）正确的是9.推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。
下列推理正确的是A．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂B．某固体和稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属C．单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D．室温下pH<7的溶液显酸性，同理pH<7的雨水是酸雨10.将ag的锌粉投入到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣ag和滤液。
新版人教版九年级化学下册第二次月考试卷
新版人教版九年级化学下册第二次月考试卷班级姓名学号成绩说明：1．本试卷共6页，满分100分。
考试时间100分钟。
2．可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Fe-56一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分) 1．工农业生产的下列过程中，主要发生物理变化的是（）A．沼气生产 B．石油蒸馏 C．转炉炼钢 D．高炉炼铁2．生产生括中的下列物质属于纯净物的是（）A．硬铝 B.食用碘盐 C.食品包装袋中的氮气 D.铁矿石3．生产生活中的下列物品与制作材料的对应关系正确的是（）A．食品塑料包装袋——聚氯乙烯 B．钢筋混凝土——金属材料C．玻璃制品——无机非金属材料 D．涤纶面料——天然纤维4．化学物质在生产、生活中有着广泛的应用，下列说法正确的是（）A．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境B．农业上为了提高粮食产量，就大量使用化肥、农药C．可用聚氯乙烯塑料制品包装食品D．用铁制容器配置农药波尔多液5．化学实验室中的药品按物质类别分类放置。
下面是做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放情况。
小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是（）6．对下列日常生活中一些事物的分析正确的是（）A．食品中充N2可防腐，是因为N2能消毒杀菌B．分别使用洗洁净、汽油、热的碳酸钠溶液去除油污所依据的原理完全相同C．铁在空气容易锈蚀，这说明各种金属都有易锈蚀的弱点D．节日庆典放飞氦气球，是因为氦气稳定可提高集会的安全性7465A．苹果酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．苹果醋能使石蕊试液变红C．胃酸过多者不适合饮用苹果醋 D．苹果醋应保存在铁制容器里9．下列有关实验操作、现象或结论描述正确的是（）A．在某化肥样品中加入氢氧化钠溶液、微热，若无氨臭味，则样品不是氮肥B．用加水溶解、过滤、蒸发等实验操作，将Fe粉和CuSO4的混合物加以分离C．打开盛装弄盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现白烟D．向蛋清溶液中滴几滴浓硝酸，微热，出现黄色10．绿色荧光蛋白分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。
新人教版九年级(下)第二次月考化学试卷(1)
新人教版九年级（下）第二次月考化学试卷（1）一、选择题（本题共有10题，每题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．金属生锈B．冰融化成水C．石蜡受热熔化D．酒精挥发2．（3分）用化学变化的方法不能生成的是一种新的（）A．原子B．分子C．离子D．单质3．（3分）下列说法不正确的是（）A．太阳能、水能、风能是可持续发展的能源B．煤、石油、天然气三种矿石燃料是永不枯竭的能源C．地下水资源不能无限量地开发利用D．大量排放SO2、NO2等气体，会形成酸雨4．（3分）下列化学实验操作正确的是（）A．胶头滴管接触试管内壁缓缓滴入液体B．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C．用燃着的木条放在瓶口检验CO2是否收集满D．称量物放在托盘天平右盘称量5．（3分）下列方法中，能鉴别硬水和软水且最简便的是（）A．煮沸B．加肥皂水C．吸附D．过滤6．（3分）下列变化属于分解反应的是（）A．4Al+3O2═2Al2O3B．CH4+2O2═CO2+2H2OC．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑D．2H2+O2═2H2O7．（3分）炒菜时，油锅里的油着火了，应采取的最适宜的灭火措施是下列的（）A．向油锅里倒水B．向油锅里撒沙子C．把油锅端下来D．盖上锅盖并把油锅远离火源8．（3分）在我国的许多城市里，空气质量监测的指标主要包括（）①悬浮颗粒（粉尘）②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧二氧化氮．A．①④⑥⑧B．②④⑦⑧C．①③④⑥D．①③④⑥⑧9．（3分）用如图的装置来制取气体，需要满足下列条件中的（）①反应物都是固体；②反应需要加热；③制得的气体不易溶于水④制得的气体的密度比空气大。
A．①②③B．①②C．②④D．①②③④10．（3分）已知一个碳12原子的质量为xkg，一个A原子的质量为ykg，则A原子的相对原子质量是（）A．B．C．D．二、填空题（本题共6小题，共24分）11．（4分）请写出下列符号中数字“2”所表示的含义：（1）2H（2）H2（3）2H2（4）．12．（2分）“工业的血液”指的是，“工业的粮食”指的是．13．（5分）下列消防安全标志：（1）请各举一例回答：①禁止烟火的标志适合使用的场所是；②禁止燃放鞭炮的目的是；③必须当心爆炸的化学实验是；（2）发生火灾时，灭火依据的原理是使可燃物或使可燃物．14．（3分）涂改液有毒，常使用会影响健康，某些涂改液背面的文字说明中常有一个标志，说明这些涂改液还是一种物质．其中，有一种涂改液主要成分是二氯甲烷（CH2Cl2），则它是由种元素组成的，每个二氯甲烷分子中共有个原子．15．（8分）下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题：城市污染指数首要污染物空气质量级别城市污染指数首要污染物空气质量级别北京92TSPⅡ济南76TSPⅡ天津82TSPⅡ武汉83NOxⅡ哈尔滨96TSPⅡ重庆98SOxⅡ上海74NOxⅡ贵阳69TSPⅡ注：TSP﹣空气中的飘尘；NOx﹣氮的氧化物；SOx﹣硫的氧化物．（1）最容易出现酸雨的城市是．为减少城市酸雨的产生，可采取的措施是．①少用煤作燃料；②采用燃料脱硫技术；③向已酸化的土壤中加石灰；④开发新能源．（2）汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个催化转换器，其特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方程式．控制城市汽车尾气对空气造成污染的方法是．①开发氢能源；②使用电动车；③植树造林；④戴呼吸面具．16．（2分）在反应3Cu+8HNO3＝3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O中的X的化学式是：．三、问答题（5分）17．（5分）煤气的主要成分是CO，有人说炉子上只要放一壶水就能防止煤气中毒．你认为这种说法对吗？为什么？四、实验题（本题共有2小题，17题19分，18题14分，共33分）化学试卷-4（共4页）18．（19分）有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C，将C和空气混合点燃后会发生爆炸．将紫黑色固体加热能得到B．将银白色的金属丝D放入B 中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E．将暗红色固体放入B中燃烧产生浓厚的白烟．请写出：（1）A、B、C、D、E的化学式：A，B，C，D E．（2）写出各步化学反应的方程式，并注明基本反应类型（“化合反应”或“分解反应”）：①，；②，；③，；④，；⑤，．19．（14分）甲烷的实验室制法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀后混合加热．甲烷是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水．（1）本实验的气体发生装置可选．（填“A”或“B”）（2）装药品时选用仪器装．（3）在装药品前应进行的实验操作是．（4）甲烷可用法收集，是因为它的密度比空气小；还可用法收集，是因为，若用后一种方法收集，在停止加热时，要．五、计算题（8分）MnO220．（8分）将干燥的氯酸钾与二氧化锰混合固体8g放到大试管中加热，反应完全后，冷却到反应前的温度，称量得剩余固体的质量为5.6g．求：（1）根据定律可得生成氧气的质量为g，（2）氯酸钾的质量为多少克？（3）原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？（保留一位小数）新人教版九年级（下）第二次月考化学试卷（1）参考答案一、选择题（本题共有10题，每题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．A；2．A；3．B；4．C；5．B；6．C；7．D；8．A；9．A；10．B；二、填空题（本题共6小题，共24分）11．氢原子的个数为2个；一个氢分子中含有2个氢原子；前面的2表示氢分子的个数为2个，后面的2表示一个氢分子中含有2个氢原子；钙元素的化合价为+2价；12．石油；煤；13．加油站（或林区、或化工厂、或仓库）；防止噪音污染（或防止SO2污染大气、或防止发生火灾）；点燃H2（或H2还原CuO、或点燃CH4和O2的混合气体）；与空气隔绝；温度降低到着火点以下；14．易燃；三；5；15．重庆；①②④；2CO+2NO2CO2+N2；①②③；16．NO；三、问答题（5分）17．；四、实验题（本题共有2小题，17题19分，18题14分，共33分）化学试卷-4（共4页）18．H2O；O2；H2；Fe；Fe3O4；2H2O2H2↑+O2↑；分解反应；2H2+O22H2O；化合反应；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；3Fe+2O2Fe3O4；化合反应；4P+5O22P2O5；化合反应；19．A；药匙；检验装置的气密性；向下排空气；排水；甲烷极难溶于水；先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯；五、计算题（8分）MnO220．质量守恒；2.4；。
初中化学初三化学第二次月考考试卷及答案.doc
初中化学初三化学第二次月考考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）评卷人得分1.下列现象属于化学变化的是（）A.瓷碗破碎B.洗净的铁锅出现锈迹C.潮湿的衣服经太阳晒，变干了D.夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水雾【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质2.据报道，“第三代”瓷珠圆珠笔问世。
该圆珠笔的球珠由氧化锆陶瓷材料制成，这种材料的应用使球珠的耐腐蚀、耐磨性得到了提高，从而填补了国内空白。
氧化锆的化学式为ZrO2，在氧化锆中锆元素的化合价为（）A．+2 B．+3C+4 D．+5【答案】C难度：基础知识点：化学式与化合价3.下列说法中，正确的是（）A．木炭燃烧后生成黑色固体B．细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C．红磷燃烧后生成五氧化二磷气体D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体【答案】D难度：中等知识点：氧气4.北京2008年奥运会“祥云”火炬所用的燃料为丙烷(C3H8)，则丙烷属于（）A．混合物B．化合物C．氧化物D．单质【答案】B难度：基础知识点：元素5.下列所示实验操作正确的是（）【答案】C难度：基础知识点：走进化学实验室6.氯元素的原子结构示意图为，下列说法中，错误的是（）A．氯原子带有7个单位的负电荷B．氯原子在化学反应中容易得1个电子C．氯原子核外有3个电子层D．氯原子的核电荷数为17【答案】A难度：中等知识点：离子7.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是()A.氢气B.天然气C.煤D.汽油【答案】A难度：基础知识点：使用燃料对环境的影响8.物质都是由微粒构成的。
若用“○”和“●”表示两种不同元素的原子，下列能表示化合物的图是（）【答案】A难度：基础知识点：化学方程式单元测试9.运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在。
九年级化学下学期第二次月考试卷(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
2015-2016学年某某省某某市岱岳区新城实验中学九年级（下）第二次月考化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．科学合理膳食，使人体中各种元素形成“收支平衡”，以保障健康．下列属于人体中常量元素的是（）A．铁B．钙C．锌D．碘2．下列变化属于化学变化的是（）A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C．工业上分离空气制取氧气、氮气D．膜法和热法淡化海水3．PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘．它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大．下列措施能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励开私家车出行B．鼓励燃煤火力发电C．鼓励使用太阳能热水器D．鼓励焚烧秸秆节约能源4．材料与人类生活密切相关．下列物品是由有机合成材料制成的是（）A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯5．“2H”表示的意义是（）A．2个氢元素B．2个氢原子C．氢分子D．氢离子6．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集CO2气体的验满方法7．化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是（）A．NH4HCO3B．CO（NH2）2C．KNO3D．Ca（H2PO4）28．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A．分子可以再分B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以构成物质9．从化学角度分析，下列广告词正确的是（）A．“P牌”化妆品不含任何化学成分B．“X牌”加湿器能把水分子变小C．适量食用合格“碘盐”，可预防甲状腺肿大D．利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油10．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．氧原子的结构示意图为C．b，d两种物质均由分子构成D．a物质中氮元素的化合价为+3价11．生活中某些物质的pH近似为：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（）A．泡菜B．苹果汁C．西瓜汁D．鸡蛋清12．对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是（）A．构成分子的原子能保持该物质的化学性质B．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C．两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比D．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用13．纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（）A．M由四种元素组成B．M的化学性质很稳定C．M中有氨气D．M可能是碳酸氢钠14．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140g C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D．t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙15．区分下列常见的各组物质时，所用方法错误的是（）A．硬水和软水﹣﹣﹣加肥皂水振荡B．毛织品和棉织品﹣﹣﹣燃烧后闻气味C．一氧化碳和甲烷﹣﹣﹣点燃后观其火焰颜色D．食盐和小苏打（NaHCO3）﹣﹣﹣滴加醋酸16．“类推”是化学学习过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中正确的是（）A．因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B．金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D．因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素17．除去下列物质或溶液中杂质（括号内杂质）的方法，合理可行的是（）A．氧化钙（碳酸钙）加水、过滤B．氯化亚铁（氯化铜）加足量铁粉、过滤C．硫酸（硫酸钠）加入适量氯化钡试剂、过滤D．碳酸钾（氢氧化钾）通入足量二氧化碳气体18．科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A．NOB．N2C．NO2D．N2O19．向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液，直至过量．生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示，下列说法中正确的是（）A．0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀B．室温下，b点溶液的pH＞7C．c点溶液中溶质至少有两种D．整个过程中，溶液中氢元素的质量一直在增加20．如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）．下列说法错误的是（）A．圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应B．利用反应②可用来检验二氧化碳气体C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性D．利用反应①可制得烧碱二、填空题（共7小题，满分30分）21．从化学的视角和认识厨房中蕴含的丰富化学知识．（1）下列食物中富含蛋白质的是（填字母序号，下同）；（2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是；（3）天然气是主要的家用燃气．天然气的主要成分是；（4）炒菜时油锅着火，盖上锅盖即可灭火，原因是；（5）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有功能．22．填写下列表格：（1）（2）化学符号H 2P2O5Mg2+名称或意义（只写一种）2个铁原子由3个氧原子构成的一个臭氧分子一氧化碳中碳元素显+2价23．能源和环境问题日益成为人们关注的焦点．（1）化石燃料包括煤、和天然气等．过度使用既造成能源危机，又导致环境污染．如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是（填字母序号，下同）；A．酸雨 B．温室效应 C．可吸入颗粒物增加B．控制城市汽车保有量C．冬季取暖用天然气替代燃煤（3）目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题．图Ⅰ是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，重要调整是；（4）解决环境问题需要科技进步，如CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，更重要的是将CO2转化为有用物质．①利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利用，流程如图2（部分条件及物质未标出）．下列有关该过程的叙述正确的是；A．该过程可实现CO2零排放B．该过程只有1种物质可以循环利用C．分离室中分离物质的操作是过滤 D．该过程至少发生了4个化学反应②将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图3所示：请写出上述反应的化学方程式．24．根据表中的数据，回答下列问题．温度/℃0 20 40 60 80 100NaCl溶解度/KNO3110 169 246（1）40℃时，NaCl的溶解度是．（2）20℃时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液；称取31.6g KNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是．（3）当KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3所采用的方法为．（4）将等质量KNO3的饱和溶液和NaC1的饱和溶液从60℃降温到20℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）．A、都是饱和溶液B、溶剂质量：KNO3＞NaClC、溶液质量：KNO3＜NaCl．25．人类在生产和生活中广泛使用金属．①用铜丝做电线是利用了铜的性．②铁石化学性质比较活泼的金属，它在自然界中主要以（填“单质”或“化合物”）的形式存在；在钢铁表面涂油、、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等，都能防止钢铁生锈．26．现有一包粉末，可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成．为了研究该粉末的组成，进行了如下实验：将少量粉末放入烧杯中，加适量水溶解，得到无色溶液；向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤；向白色沉淀中滴加适量稀盐酸，沉淀部分溶解并产生无色气体．由以上实验可确定该粉末中一定没有（填化学式）；滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是（填化学式）；该粉末的组成有种情况．27．如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和U形管中均有适量水，现向小试管中注入适量浓硫酸．请回答：（1）可观察到饱和澄清石灰水；（2）U形管中a、b液面变化情况是（选填序号）．A．a液面上升，b液面下降 B．a液面下降，b液面上升．三、实验探究题（共3小题，满分20分）28．化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题：（1）A是实验室制备气体的发生与收集装置．用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为，制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置，原因是，选择收集装置的依据是；（2）B实验中设计合理的是（填“①”或“②”），另一装置设计中存在的问题是；（3）C是定量实验，选择仪器不恰当或操作不规X都会导致实验结果有误差．实验时选择量筒规格应为（填“50mL”或“100mL”，称量时砝码与药品位置放反了（1g以下使用游码），所得溶液的质量分数15%（填“小于”、“等于”或“大于”）．29．根据下列仪器回答有关问题．（1）D的名称是．（2）实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡皮塞，请选择橡皮塞并将其序号填在下列相应的空格中．A是细口瓶．可用来保存NaOH（填“固体”或“液体”），橡胶塞选．实验室制取CO2，已经选择了B、C，则橡胶塞选择．实验室用加热KMnO4制取O2，已经选择了D、E，则橡胶塞选择．30．某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是，理由是．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作试纸变色，对比标准比色卡，pH产生白色沉淀实验现象＜7实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：①实验操作中的错误是．②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是．四、计算题（共2小题，满分10分）31．钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素．日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾．如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：（1）氯化钾的相对分子质量为．（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g．如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？（结果保留一位小数）32．我市盛产石灰石，主要成分是CaCO3，某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验．取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中．在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量，记录数据如下表：（假设反应匀速进行：杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应，烧杯的质量为25g．）反应时间20 40 60 80 100烧杯和药品质量/g m请计算：（1）表中的“m”为g；（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数．（计算结果精确至0.1%）2015-2016学年某某省某某市岱岳区新城实验中学九年级（下）第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．科学合理膳食，使人体中各种元素形成“收支平衡”，以保障健康．下列属于人体中常量元素的是（）A．铁B．钙C．锌D．碘【考点】矿物质与微量元素．【专题】化学与生活．【分析】根据人体中常量元素和微量元素所包括的种类，进行分析判断即可．【解答】解：人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒．A、铁属于人体中的微量元素，故选项错误．B、钙属于人体中的常量元素，故选项正确．C、锌属于人体中的微量元素，故选项错误．D、碘属于人体中的微量元素，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，了解人体内常量元素和微量元素的种类是解题此类题的关键．2．下列变化属于化学变化的是（）A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等C．工业上分离空气制取氧气、氮气D．膜法和热法淡化海水【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解答】解：A、石油中含有汽油、煤油和柴油等物质，通过分馏可以把它们分离开来，过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、煤的主要成分是碳，通过焦化可以产生新物质﹣﹣焦炭、煤焦油、焦炉气等，属于化学变化；C、空气中含有氮气、氧气等物质，工业上可以通过一定的方法分离空气制取氧气、氮气，过程中没有生成新物质，属于物理变化；D、利用膜法和热法淡化海水的过程中，只是把海水中的水和其它物质分离开来，没有生成新物质，属于物理变化．故选：B．【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．3．PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘．它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大．下列措施能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励开私家车出行B．鼓励燃煤火力发电C．鼓励使用太阳能热水器D．鼓励焚烧秸秆节约能源【考点】防治空气污染的措施．【专题】空气与水．【分析】PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的措施是否合理．【解答】解：A、私家车越多，燃烧的化石燃料越多，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，故选项错误．B、煤属于化石燃料，燃烧生成微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故选项错误．C、太阳能是清洁的能源，鼓励使用太阳能热水器，能减少PM2.5污染，故选项正确．D、焚烧秸秆，会产生大量微小颗粒物，会增加PM2.5污染，故选项错误．故选C．【点评】本题难度不大，了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对PM2.5的治理起作用是正确解答此类题的关键．4．材料与人类生活密切相关．下列物品是由有机合成材料制成的是（）A．羊毛衫B．塑料盆C．不锈钢餐具D．玻璃杯【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】有机合成材料是指用有机高分子化合物制成的材料，可根据定义进行解答．【解答】解：A．羊毛衫属于天然纤维；B．塑料盆是塑料制品，是合成材料．C．不锈钢餐具是金属合金，属于金属材料；D．玻璃杯属无机非金属材料；故选B．【点评】注意记忆常见的合成材料，主要有三大类：塑料、合成纤维、合成橡胶．要和天然纤维、橡胶区分．5．“2H”表示的意义是（）A．2个氢元素B．2个氢原子C．氢分子D．氢离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】结合课本知识的信息．【分析】了解化学用语的意义及书写，注意：化学符号前加了数字，只表示一个微观意义；了解分子、原子、离子的区别和联系．【解答】解：A、元素不论个数，只论种类，故A错误；B、“2H”表示2个氢原子，说法正确，故B正确；C、氢分子的化学式为：H2，而非“2H”，故C错误；D、氢离子的化学式为H+，而非“2H”，故D错误．故选B．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，还考查了对化学符号意义的了解．6．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集CO2气体的验满方法【考点】二氧化碳的实验室制法；气体的干燥（除水）；氧气的制取装置；二氧化碳的检验和验满．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】A、实验室中制取二氧化碳常用某某石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，据此进行分析判断．B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”．C、根据氧气的密度比空气的大，进行分析判断．D、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断．【解答】解：A、实验室中制取二氧化碳常用某某石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，装置①可作为CO2的发生装置，故选项说法正确．B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，装置②干燥O2时，气体由a管进b管出，故选项说法正确．C、氧气的密度比空气的大，装置③是向上排空气法，可用作O2的收集装置，故选项说法正确．D、检验二氧化碳是否集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据、常见气体的验满方法是正确解答本题的关键．7．化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列能作磷肥的是（）A．NH4HCO3B．CO（NH2）2C．KNO3D．Ca（H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复某某．【解答】解：A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．B、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误．C、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复某某，故选项错误．D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故选项正确．故选：D．【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，确定化肥中营养元素的种类、化肥的分类方法是正确解答此类题的关键．8．涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A．分子可以再分B．分子之间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以构成物质【考点】分子的定义与分子的特性．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，是因为涂改液中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到特殊气味．A、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以再分无关，故选项错误．B、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．C、由于分子是在不断的运动的，这是造成使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因，故选项正确．D、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以构成物质无关，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．9．从化学角度分析，下列广告词正确的是（）A．“P牌”化妆品不含任何化学成分B．“X牌”加湿器能把水分子变小C．适量食用合格“碘盐”，可预防甲状腺肿大D．利用“油霸”装置能直接将水转化成汽油【考点】物质的元素组成；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；化学与生活．【分析】根据已有的化学知识分析广告用语的正确与否，任何物质都是由元素组成的，化学反应前后元素的种类不变解答．【解答】解：A、任何物质都有自己的化学组成物质，不会不含化学成分，错误；B、加湿器只能改变水分子间的间隔，不能将水分子变小，错误；C、碘元素是甲状腺素的主要组成成分，适量食用合格“碘盐”，可预防甲状腺肿大，正确；D、水中不含有碳元素，不可能将水变成含有碳元素的燃油，错误；故选C．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．氧原子的结构示意图为C．b，d两种物质均由分子构成D．a物质中氮元素的化合价为+3价【考点】微粒观点及模型图的应用；原子结构示意图与离子结构示意图；有关元素化合价的计算；反应类型的判定．【专题】化学反应模拟图型；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】A、根据反应的特点分析反应的类型；B、根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析；C、根据物质的微观构成分析；D、根据a的微观构成，写出化学式，根据化合价原则，由化学式求出元素的化合价．【解答】解：A、由反应的微观示意图可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A 错误；B、在原子中核内质子数等于核外电子数，从选项知核电荷数和核外电子数不相等，故B错误；C、由物质的微观构成可知，b，d两种物质均由分子构成，故C正确；D、由物质a的微观构成可知，a物质的化学式是NH3，由于氢元素的化合价为+1价，可推出氮元素的化合价为﹣3价，故D错误．故选C．【点评】本题较简单，主要考查考生对化学反应原理的本质的理解，即化学反应的本质就是旧键的断裂和新键的生成，整个过程之中符合质量守恒、原子守恒．此题型也为历年中考易考题型，需要考生基础知识扎实11．生活中某些物质的pH近似为：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（）A．泡菜B．苹果汁C．西瓜汁D．鸡蛋清【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．当溶液的pH小于7时，随着pH的减小酸性增强．【解答】解：A、泡菜的pH为3.4，呈酸性；B、苹果汁的pH为3.1，呈酸性；C、西瓜汁的pH为5.8，呈酸性；D、鸡蛋清的pH为7.6，呈碱性；其中苹果汁的pH最小，酸性最强，故选B．【点评】解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．。
初中化学九年级化学第二次月考考试题及答案.doc
初中化学九年级化学第二次月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.每年夏天合肥大圩葡萄远近闻名，吸引了不少游人去观赏和采摘，当地人也自制了美味的葡萄酒供游人选购。
下面是自制葡萄酒的过程，其中属于化学变化的是()A．清洗并晾干B．葡萄汁和糖混匀后密封发酵20天C．捣碎成汁 D. 纱布过滤出葡萄酒中的葡萄籽和皮【答案】B难度：基础知识点：物质的变化和性质2.北宋有著名的三苏，化学上也有“三苏”，小苏打、苏打和大苏打(Na2S202)，在大苏打Na2S202中硫元素的化合价是( )A．-2B．+4C．+5D．+2【答案】D难度：容易知识点：化学式与化合价3.某偏远山村学校食堂的中餐食谱为中主食：米饭。
配菜：炒土豆、咸萝卜、白菜汤。
为使青年学生强壮身体、均衡营养。
在全国媒体人发起的“爱心午餐”活动中，最好送去的是()A.猪油和菜油B.鸡蛋和牛肉C．小白菜和大白菜D．白糖和红糖【答案】B难度：容易知识点：化学与生活单元测试4.胭脂虫红可用作食品、药品及化妆品着色剂，胭脂虫红是从寄生在仙人掌类植物上的雌性胭脂虫体内提取出的色素。
主要成分是胭脂虫酸(又称胭脂红酸，C22H20013)。
下列关于胭脂虫酸的说法正确的是()A．一个分子中含有十三个氧原子B．属于无机化合物C．C、H、O元素质量比为22:20:13 D．相对分子质量为492g【答案】 A难度：中等知识点：元素5.下列实验操作错误的是( )【答案】C难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学6.“地球一小时”是世界自然基金会向全球发出的一项倡议，呼吁个人、企业在每年3月的最后一个周六晚上熄灯一小时，以此来激发人们保护地球的责任心。
合肥市城区以及肥东、肥西、长丰、庐江共37万盏景观灯将为了保护地球，于23日20：30~21：30熄灯一小时，能省电9500千瓦时。
九年级化学下学期第二次月考试题 试题
2021届九年级化学下学期第二次月考试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 0-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题〔每一小题2分，一共20分〕1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A．氧气 B氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气2．以下物质属于纯洁物的是A．粗盐 B．钢铁 C．干净的空气 D．冰水混合物3．人体缺少必需的微量元素会影响安康。
贫血通常需要补充的元素是A．钙 B．铁 C．氟 D．碘4．桥是黄河上游修建最早和唯一保存至今的近现代钢架桥梁，属于全国重点保护文物。
为了提升这座已通行百年的铁桥抵御自然灾害的才能，将其整体抬高了。
做桥梁的钢架属于 A．非金属材料 B．有机合成材料 C．复合材料 D．金属材料5 每年’清明〞到〞谷雨〞时节,什川千数万树梨花盛开的壮观,构成四十里黄河风情线一道独特的美丽图景,游客走近时,迎面扑来梨花香,这说明.A 分子是可分的B 分子由原子构成C 分子总是在不断运动D 分子间有间隔6．以下图示实验操作正确的选项是7 以下有关燃烧和灭火的表达正确的选项是A 室内起火时翻开门窗通风B 炒菜时油锅起火立即盖尚锅盖C 只有含碳元素的物质才燃烧D 只要温度到达着火点，可燃物就能燃烧8 在原子中和元素化学性质关系亲密的是A 质子数B 和外电子数C 中子数D 最外层电子数9 以下家庭常用物质的PH值如下表，其中碱性最强的是A B C D物质白醋牛奶鸡蛋清肥皂PH 3 6 8 1010．类推是化学学习中常用的方法。
以下类推正确的选项是A．稀硫酸可以用来除铁锈，那么稀盐酸也可以用来除铁锈B．酸碱中和反响生成盐和水，那么生成盐和水的反响一定是中和反响C．氧化物中都含有氧元素，那么含有氧元素的化合物都是氧化物D．原子在化学变化中不能再分，那么分子在化学变化中也不能再分二、填空与简答题〔此题包括4小题，一共22分〕11.〔2分〕写出以下化学符号的意义或者题目所要求的化学符号。
初三化学 九年级下化学第二次月考试题
九年级下化学第二次月考试题可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5K 39 Ba 137第一部分选择题（共40分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）1．下列变化，属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B. 白磷自燃C.瓷碗破碎D. 水分蒸发2．下列关于空气的说法正确的是（）A．空气不可以作为生产化肥的原料 B．空气中的稀有气体没有任何用途C．空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子D．空气中含量最多的物质是氧气3．在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。
在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确．．．的是（）A．水是氧化物 B．水由氢、氧两种元素组成C．水由水分子构成 D．水由两个氢原子和一个氧原子构成4．今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确．．．的是（）A．它们表示四种元素 B．④表示的元素在化合物通常显+3价C．②③都表示阳离子D．①表示的粒子在化学反应中易得电子5．二氧化碳能用于灭火,主要是因为( )A．二氧化碳能溶于水生成碳酸 B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C．二氧化碳的密度比空气大且不可燃、一般也不助燃D．二氧化碳能与正在燃烧的物质发生化学反应6．金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，C60是形似足球结构的分子，下列说法错误的是（）A．它们都是单质B．它们是由同一种元素组成C．它们的化学性质相似D．它们是同一种物质7．小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝汁液所显示的颜色，记录如下。
下列物质中，能使紫甘蓝汁液变黄的是（）A.水B. 烧碱溶液C. 食盐溶液D. 食醋8. 下列物质中不能和NaOH溶液反应的是（）A.硝酸钾B.硫酸C.二氧化碳D.硝酸铜9．生活中的下列现象，用分子的有关知识解释不正确的是A．湿衣服在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．金秋时节，人们在桂花树旁会闻到怡人的香味，说明分子在不断运动C．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙D．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大10．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。
九年级化学下学期第二次月考试题(无答案) 新人教版
2015年接履桥镇中学第二次月考化学试题一、单项选择题（每小题2分，共40分，请将正确答案写在20题后的表格内）胶囊”泛指利用工业皮革废料为原料生产含重金属铬（C DA、H2O2 H2O+O2↑B、4Fe+3O2 2Fe2O3C、C u+H2SO4═CuSO4+H2↑D、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H 2O11．聚乙烯塑料是由成千上万个乙烯分子聚合而成的有机高分子化合物．乙烯的化学式为24C分子中碳原子和氢原子的个数比为17．锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4═ZnSO4+M，下列说法正确的定减少2．21．掌握化学用语是学好化学的基础，请用相应的化学符号和数字按下列要求填空．（1）硫元素（2）正二价的铜元素（3）两个氢氧根离子（4）氨气分子．（5）纯碱的化学式22．由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩．在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空．（1）最简单有机物甲烷的化学式．（2）家用饮水机是利用活性炭的作用除去饮用水中的部分杂质．（3）人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生．（4）人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖，其化学式为C6H12O6，其相对分子质量为．23．许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色，在化学实验室中，，实验记录如下表：植物浸出液稀盐酸溶液氯化钠溶液稀氢氧化钠溶液万寿菊黄色黄色黄色牵牛花红色紫色蓝色玫瑰花浅红色浅红色绿色请分析并回答下列问题：（1）上述花瓣浸出液中，不能作酸碱指示剂的是．（2）若将牵牛花浸出液加入到食醋中，溶液会变色，若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中，溶液变绿色，则该溶液是pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）24．金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识，如图，A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学B、反应，其中A与B能够发生中和反应，D是目前世界C、上产量最多的金属．请回答：（1）C属于（填“酸”、“碱”或“盐”）．（2）A与D反应产生气体的化学式是．（3）实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH，写出该反应的化学方程式．25．氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．请回答下列问题：（1）操作X的名称是．（2）Y溶液中溶质的化学式是．（3）上述操作流程中共发生个复分解反应．26．氟氯代烷（商品名为氟利昂）在历史上是有名的制冷剂，它是在一定条件下用氟、氯原子取代CH4中的氢原子制得，如CF2Cl2、CFCl3等都属于氟氯代烷．在20世纪七八十年代科学家认识到氟氯代烷是破坏地球生命的“保护神”﹣﹣高空臭氧层的主要物质，氟氯代烷上升到高空后，在紫外线的照射下分解出氯原子，参与破坏臭氧的反应：①Cl+O3=ClO+O2；②O3O2+O；③ClO+O=Cl+O2；总反应：2O3=3O2请回答下列问题：（1）反应结果是O3变成了O2，Cl在其中起作用．（2）已知：氟氯代烷破坏臭氧的能力与化合物中氯元素的质量分数成正比．请分析氟氯代烷破坏臭氧的能力 CFCl3CF2Cl2（填“＞”、“=”或“＜”）三、实验探究题（共1小题，满分8分）27．如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置．【查阅资料】水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高．【实验探究】实验步骤如下：步骤①：如图所示，锥形瓶A 盛满CO 2气体，锥形瓶B 盛有96%以上但未沸腾的热水，烧杯中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B 中水温恒定的作用）．步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL 水，另一支抽取20mL 浓NaOH 溶液．步骤③：将注射器中20mL 水注入锥形瓶A 中，振荡后观察，锥形瓶B 中的热水没有沸腾． 步骤④：取下盛水的注射器，再将盛20mL 浓NaOH 溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A 上，注入该溶液并振荡，观察到明显的现象．请回答下列问题：（1）实验开始前，依上图连接好装置（锥形瓶A 、B 和烧杯均未盛装物质），将一支空注射器连接到锥形瓶A 上，并将其活塞缓慢向上拉，几秒钟后松手，观察活塞是否复位，这个操作的目的是 ．（2）锥形瓶A 中CO 2与NaOH 溶液反应的化学方程式是（3）步骤④锥形瓶B 中产生的明显现象是 ；产生明显现象的原因是四、计算题（共2小题，共12分）28、某公司生产的纯碱产品中经检测只含有NaCI 一种杂质，为测定产品中碳酸钠的质量分数，200C 时，称取该产品26.5克，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCI 溶液。
九年级化学下册第二次月考试题(含解析)新人教版(1).doc
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】贵州省黔南州惠水二中九年级（下）第二次月考化学试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．下列物质相同的是（）A．银和水银B．冰和干冰C．生石灰和熟石灰D．火碱和烧碱2．“金、银、铜、铁、锡”俗称五金．在这五种金属中，金属活动性最强的是（）A．铁B．金C．银D．铜3．下列物质中属于碱的是（）A．KOH B．Cu（OH）2CO3C．KHCO3D．K2SO44．下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是（）A．氯化钠溶液B．氯化氢气体的水溶液C．氢氧化钠溶液D．硝酸钾溶液5．H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水，其中pH值由大到小的正确顺序是（）A．H2SO4＞NaOH＞NaCl B．H2SO4＞NaCl＞NaOHC．NaOH＞NaCl＞H2SO4D．NaOH＞H2SO4＞NaCl6．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．KNO3B．NH4NO3C．K2SO4D．Ca（H2PO4）27．蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（）A．NaOH B．NaHCO3C．Ca（OH）2D．NaCl8．以下是人体几种体液的pH，其中呈酸性的是（）A．胰液7.5～8.0 B．胃液0.9～1.5C．血浆7.35～7.45 D．胆汁7.1～7.39．硫酸与氢氧化钠发生反应：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，此反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应10．已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似．下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（）A．能与二氧化碳反应B．能使无色酚酞溶液变红C．能与稀硫酸反应D．能使紫色石蕊溶液变红11．下列各反应的化学方程式正确的是（）A．铜与稀硫酸反应：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑B．铁与稀硫酸反应：2Fe+3H2SO4═Fe 2（SO4）3+3H2↑C．碳酸钙与氢氧化钠溶液反应 CaCO3+2Na0H═Ca（OH）2↓+Na2CO3D．氢氧化铜与盐酸反应 Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O12．关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A．稀盐酸用于除铁锈B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C．干冰用作致冷剂D．氢氧化钠固体用于干燥CO213．要鉴别氯化钠、氯化镁、酚酞这三瓶无色溶液，可选用下列试剂中的（）A．硝酸银溶液B．盐酸C．石蕊试液D．氢氧化钠溶液14．下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是（）A．Na2SO4、BaCl2、NaOH B．Na2SO4、CuCl2、HNO3C．Na2SO4、CuCl2、NaOH D．Na2CO3、CuSO4、H2SO415．某地区空气污染严重，产生酸雨，你认为下列设施最容易受腐蚀的是（）A．柏油路面B．大理石雕像C．塑料门窗D．铜制塑像16．下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）①用生石灰作食品干燥剂；②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸．A．①②B．③④C．①④D．②③17．除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（）A．铜粉（碳粉）﹣﹣在空气中灼烧B．氯化亚铁溶液（氯化铜）﹣﹣加过量的铁粉、过滤C．氢氧化钠（碳酸钠）﹣﹣加适量的稀盐酸、蒸发D．二氧化碳（一氧化碳）﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液、干燥18．要完成下列变化，通过一步反应不能实现的是（）A．Ba（OH）2→BaCl2B．Fe2O3→Fe C．CuO→Cu（OH）2D．BaCl2→Ba（NO3）219．同质量的下列金属与足量的稀HCl反应，生成H2最多的是（）A．Zn B．Mg C．Al D．Fe20．欲将含有盐酸的CaCl2溶液中和至中性而不引入新的杂质，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是（）A．石灰石粉末B．生石灰C．熟石灰D．纯碱二、填空题（每空2分，共36分）21．熟石灰的主要化学成分是（填化学式），其水溶液能解离出离子和离子，它是由与水反应得到，其反应的化学方程式是．用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁，过几天就变得白而坚硬，其变化过程的化学方程式是．22．将生锈的铁钉投入到稀盐酸中，刚开始观察到的现象是，其反应的化学方程式是；过一段时间后，铁钉可能发生反应的化学方程式是．23．为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质，同学们展开探究：小丽同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液，用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠是否变质，均获得成功，她所用的试剂依次是（写化学式）：酸；碱；盐．24．只用Ca、C、O、Cl、H五种元素的一种或几种，按要求填空：（1）各写出一个化学式：①氧化物②酸③碱④盐；（2）各写出一个化学方程式：①分解反应；②复分解反应．三、实验题（每空1分，共12分）25．某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度．探究过程如下：【猜想或假设】溶液的pH可能为：①pH＜7，②，③．【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的（填序号）来进行实验．①pH试纸②酚酞试液组内同学进行了如下实验：甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．【评价与反思】三位同学中操作正确的是同学．和同学的操作错误：【结论与分析】丙同学得出：“凡是盐溶液的pH都等于7”，你认为该同学结论（填“正确”或“不正确”）．26．10g粗盐中含有杂质沙和硫酸镁，现按下列步骤在实验室提纯：请回答：（l）步骤①是．（2）加人A后的化学方程式是．（3）步骤③所用的仪器有．（4）沉淀物是．（5）产率是．四、计算题（1题4分，2题8分，共12分）27．小丽同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标，还嗅到一股臭味．小丽向舅父解释：（1）这包化肥是肥，能促使茎叶生长茂盛，叶色浓绿．（2）每袋化肥中含该营养元素的质量至少为千克．硝酸铵 NH4NO3净重：50千克含氮量≥34.3%某某化学工业品公司28．某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠（Na2CO3）的含量．现取该纯碱样品8g，加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g 气体．试计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；（2）反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量；（3）反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数．贵州省黔南州惠水二中九年级（下）第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共40分）1．下列物质相同的是（）A．银和水银B．冰和干冰C．生石灰和熟石灰D．火碱和烧碱【考点】化学式的书写及意义；物质的元素组成．【专题】课本知识同类信息．【分析】解答本题要理解有些物质只有名称，有些物质既有名称，又有俗称．【解答】解：A、水银是汞的俗称，和银不是同种物质，错误；B、冰是水，干冰是二氧化碳的固体，冰和干冰不是同种物质，错误；C、生石灰是氧化钙，熟石灰是氢氧化钙，生石灰和熟石灰不是同种物质，错误；D、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，火碱和烧碱是同种物质，正确．故选：D．【点评】解答本题要从学过的知识方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．2．“金、银、铜、铁、锡”俗称五金．在这五种金属中，金属活动性最强的是（）A．铁B．金C．银D．铜【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据金属活动性顺序表，对五金的活动性进行排序，找出金属活动性最强的金属．【解答】解：由金属活动性顺序表，金银铜铁锡五种金属活动性由强到弱的顺序为：铁＞锡＞铜＞银＞金，因此五种金属中活动性最强的金属为铁；故选A【点评】本题为金属活动性类问题中最基础的题型，主要考查对金属活动性顺序表的识记与理解．3．下列物质中属于碱的是（）A．KOH B．Cu（OH）2CO3C．KHCO3D．K2SO4【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．【专题】物质的分类．【分析】碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，据此进行分析判断．【解答】解：A、K0H是由钾离子和氢氧根离子组成的化合物，属于碱，故选项正确．B、Cu2（OH）2CO3是由铜离子、氢氧根离子和碳酸根离子组成的化合物，含有金属离子和酸根离子，属于盐，故选项错误．C、KHCO3是由钾离子和碳酸氢根离子组成的化合物物，属于盐，故选项错误．D、K2SO4是由钾离子和硫酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误．故选A．【点评】本题难度不大，考查物质类别的判别，抓住酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键．4．下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是（）A．氯化钠溶液B．氯化氢气体的水溶液C．氢氧化钠溶液D．硝酸钾溶液【考点】酸碱指示剂及其性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】石蕊试液遇酸性溶液变红．因此能使石蕊变红则是溶液显酸性，据此分析解答．【解答】解：A、氯化钠溶液呈中性，石蕊不变色，故A错误；B、氯化氢气体的水溶液呈酸性，能使石蕊变红，故B正确；C、氢氧化钠溶液呈碱性，能使石蕊变蓝，故C错误；D、硝酸钾溶液呈中性，石蕊不变色，故D错误．故选B．【点评】本题考查了常见物质溶液的酸碱性，完成此题，可以依据已有的知识进行．5．H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水，其中pH值由大到小的正确顺序是（）A．H2SO4＞NaOH＞NaCl B．H2SO4＞NaCl＞NaOHC．NaOH＞NaCl＞H2SO4D．NaOH＞H2SO4＞NaCl【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水分别显酸性、碱性、中性；当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此进行分析判断．【解答】解：H2SO4溶液、NaOH溶液和食盐水分别显酸性、碱性、中性，它们的pH分别小于7、大于7、等于7，故pH值由大到小的正确顺序是NaOH＞NaCl＞H2SO4．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．6．下列化肥中，属于复合肥料的是（）A．KNO3B．NH4NO3C．K2SO4D．Ca（H2PO4）2【考点】常见化肥的种类和作用．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥．【解答】解：A、KNO3中含有N、K两种营养元素，属于复合肥，故A正确；B、NH4NO3中含有N元素，属于氮肥，故B错；C、K2SO4中含有K元素，属于钾肥，故C错；D、Ca（H2PO4）2中含有P元素，属于磷肥，故D错；故选A．【点评】解答本题关键是要知道化学肥料的分类，并能灵活进行判断．7．蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（）A．NaOH B．NaHCO3C．Ca（OH）2D．NaCl【考点】常用盐的用途．【专题】结合课本知识的信息．【分析】中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，说明该物质与酸反应时生成了气体．【解答】解：A、氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于食品工业，故A错误；B、碳酸氢钠可以与酸反应生成二氧化碳气体，符合题意，故B正确；C、氢氧化钙具有腐蚀性，不能用于食品工业，故C错误；D、氯化钠与酸不反应，故D错误，故选B．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．8．以下是人体几种体液的pH，其中呈酸性的是（）A．胰液7.5～8.0 B．胃液0.9～1.5C．血浆7.35～7.45 D．胆汁7.1～7.3【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】生产、生活、环保类简答题；结合课本知识的信息．【分析】pH的应用范围在0﹣14之间，当pH=7时水呈中性；pH＜7时水呈酸性，pH愈小，酸性愈大；当pH＞7时水呈碱性，pH愈大，碱性愈大，呈酸性既是PH小于7的溶液．【解答】解：pH的应用范围在0﹣14之间，当pH=7时水呈中性；pH＜7时水呈酸性；当pH ＞7时水呈碱性，呈酸性既是PH小于7的溶液，在四个选项中只有胃液符合条件．故选B【点评】此题是对溶液PH的考查，只要知道溶液酸碱性与PH的对应关系即可解决问题．9．硫酸与氢氧化钠发生反应：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，此反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应【考点】反应类型的判定．【专题】概念关系型．【分析】化学反应的四种基本类型：化合、分解、置换、复分解化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应．A+B=C分解反应：由一种物质生成两种或两种以上的其它物质的化学反应，叫做分解反应． A=B+C置换反应：一种单质与另一种化合物起反应生成另一种单质和化合物的反应叫置换反应．A+BC=AC+B复分解反应：两种化合物相互交换离子生成另外两种化合物的反应叫复分解反应．AB+CD=AD+CB【解答】解；硫酸与氢氧化钠发生反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应；不符合化合反应的多变一、分解反应的一变多、置换反应的单质与化合物生成单质与化合物、所以是复分解反应．故选D【点评】化学基本反应类型有四种：化合、分解、置换、复分解，其特点依次是：多变一、一变多、单质与化合物生成单质与化合物、两种化合物发生的溶液反应．10．已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似．下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是（）A．能与二氧化碳反应B．能使无色酚酞溶液变红C．能与稀硫酸反应D．能使紫色石蕊溶液变红【考点】碱的化学性质．【专题】课本知识同类信息；压轴实验题；常见的碱碱的通性．【分析】因为氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似，所以氢氧化锂（LiOH）能与二氧化碳反应、能与稀硫酸反应、能使无色酚酞溶液变红、能使紫色石蕊溶液变蓝．【解答】解：氢氧化锂和氢氧化钠化学性质相似，能和二氧化碳反应生成盐和水；其溶液呈碱性，使酚酞变红，使紫色石蕊试液变蓝，能和酸发生中和反应，故选D【点评】熟记碱的化学性质，碱溶液能使指示剂变色，能和酸性氧化物反应，能和酸反应，能和盐溶液反应．11．下列各反应的化学方程式正确的是（）A．铜与稀硫酸反应：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑B．铁与稀硫酸反应：2Fe+3H2SO4═Fe 2（SO4）3+3H2↑C．碳酸钙与氢氧化钠溶液反应 CaCO3+2Na0H═Ca（OH）2↓+Na2CO3D．氢氧化铜与盐酸反应 Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀硫酸反应，故选项错误．B、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，正确的化学方程式应为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．C、碳酸钙难溶于水，不能与氢氧化钠溶液反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．12．关于物质的用途，下列说法不合理的是（）A．稀盐酸用于除铁锈B．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C．干冰用作致冷剂D．氢氧化钠固体用于干燥CO2【考点】酸的化学性质；二氧化碳的用途；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙；根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、氧化铁可以与盐酸反应．B、胃酸主要成分是盐酸，可与碳酸氢钠反应．C、干冰易升华，常用作人工降雨．D、氢氧化钠可与二氧化碳反应．【解答】解：A、氧化铁可以与盐酸反应，而铁锈的主要成分就是氧化铁，故此选项说法正确．B、胃酸主要成分是盐酸，可与碳酸氢钠反应，从而起到降低胃酸的作用，故此选项说法正确．．C、干冰易升华，吸收大量的热，常用作人工降雨，故此选项说法正确．．D、氢氧化钠可与二氧化碳反应，因此不能用氢氧化钠固体干燥二氧化碳，故此选项说法错误．故选D【点评】此题是一道多点知识考查题，解题的关键是利用所学对各选项做出正确的分析，属基础知识考查题．13．要鉴别氯化钠、氯化镁、酚酞这三瓶无色溶液，可选用下列试剂中的（）A．硝酸银溶液B．盐酸C．石蕊试液D．氢氧化钠溶液【考点】酸、碱、盐的鉴别．【专题】物质的鉴别题．【分析】根据氯化钠和氯化镁都是盐，酚酞为酸碱指示剂，而氢氧根离子会与镁离子生成沉淀同时能使酚酞试液变红进行分析．【解答】解：根据氯化钠和氯化镁是盐，酚酞为酸碱指示剂，而氢氧根离子会与镁离子生成沉淀同时能使酚酞试液变红进行分析，故选择一种可溶性碱溶液，参考答案可知，只有D为碱溶液．故选：D．【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．14．下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是（）A．Na2SO4、BaCl2、NaOH B．Na2SO4、CuCl2、HNO3C．Na2SO4、CuCl2、NaOH D．Na2CO3、CuSO4、H2SO4【考点】离子或物质的共存问题．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】能在同一溶液中大量共存的物质应满足相互间不能发生反应，因此可利用复分解反应发生的条件，对各组物质进行能否反应的分析．【解答】解：A、该组物质中硫酸钠可与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，因此可判断该组物质不能在同一溶液中大量共存；故A不选；B、该组的三种物质间既不能形成沉淀和水，也不能产生气体，因此三种物质不能发生反应，能在同一溶液中大量共存；故应选B；C、该组物质中氯化铜可与氢氧化钠反应形成蓝色氢氧化铜沉淀，因此不能在同一溶液中大量共存；故不选C；D、该组物质中碳酸钠可与硫酸反应放出二氧化碳气体，因此不能在同一溶液中大量共存；故不选D．故选B．【点评】熟练掌握复分解反应发生的条件，结合对物质溶解性的判断，此为解答该类问题所需具备的能力．15．某地区空气污染严重，产生酸雨，你认为下列设施最容易受腐蚀的是（）A．柏油路面B．大理石雕像C．塑料门窗D．铜制塑像【考点】酸雨的产生、危害及防治．【专题】化学与环境保护．【分析】化石燃料燃烧时能产生大量的二氧化硫、二氧化氮等物质，这些物质能和水反应生成显酸性的物质，当酸性达到一定程度时会形成酸雨，结合酸的性质来回答【解答】解：A、柏油路面的沥青不能与酸雨中的酸性物质反应，故A错误；B、大理石中的碳酸钙能和显酸性的物质剧烈反应，腐蚀比较明显，故B正确；C、塑料的成分不能与酸雨中的酸性物质反应，故C错误；D、酸雨显酸性，铜的化学性质不活泼，不能和酸雨中的物质反应，故D错误．故选B．【点评】本题考查了酸雨对物质的腐蚀问题，完成此题，可以依据酸雨的性质和日常生活实际现象进行．16．下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）①用生石灰作食品干燥剂；②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液；③施用熟石灰改良酸性土壤；④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸．A．①②B．③④C．①④D．②③【考点】中和反应及其应用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应，可以依据定义完成此题．【解答】解：生石灰吸水是金属氧化物与水的反应，不属于中和反应，排除有①的选项，故AC不对，熟石灰属于碱，硫酸铜属于盐，所发生的反应不属于中和反应，排除有②的选项，故D不对，故选：B．【点评】本题考查的是中和反应的定义，完成此题，可以依据定义进行，另外这种多项单选题，可以采用排除法快速得出答案．17．除去下列物质中的少量杂质（括号内是杂质），所用试剂及方法均正确的是（）A．铜粉（碳粉）﹣﹣在空气中灼烧B．氯化亚铁溶液（氯化铜）﹣﹣加过量的铁粉、过滤C．氢氧化钠（碳酸钠）﹣﹣加适量的稀盐酸、蒸发D．二氧化碳（一氧化碳）﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液、干燥【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；碳的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、碳粉、铜粉分别在空气中灼烧生成二氧化碳气体、氧化铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、过量的铁粉能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、氢氧化钠和碳酸钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：B．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．18．要完成下列变化，通过一步反应不能实现的是（）A．Ba（OH）2→BaCl2B．Fe2O3→Fe C．CuO→Cu（OH）2D．BaCl2→Ba（NO3）2【考点】物质的相互转化和制备；碱的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的制备．【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解答】解：A、Ba（OH）2与盐酸反应生成氯化钡和水，转化能由一步反应实现，故选项错误．B、Fe2O3与还原剂氢气、一氧化碳等反应生成铁，转化能由一步反应实现，故选项错误．C、氧化铜不与水反应，转化不能由一步反应实现，故选项正确．D、氯化钡与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钡，转化能由一步反应实现，故选项错误．故选：C．【点评】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住关键词“能否一步实现”是解决此类问题的关键．19．同质量的下列金属与足量的稀HCl反应，生成H2最多的是（）A．Zn B．Mg C．Al D．Fe【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】根据选项中元素的相对原子质量和它们与稀盐酸反应的化学方程式，计算出1g这些金属分别与足量稀盐酸反应生成氢气的质量，再进行比较即可．【解答】解：Mg的相对原子质量为24，24g镁可反应生成2g氢气，即1g镁生成克氢气．Al的相对原子质量为27，27g铝可反应生成3g氢气，即1g铝生成克氢气．Zn的相对原子质量为65，65g锌可反应生成2g氢气，即1g锌生成克氢气．铁的相对原子质量56，56g铁可反应生成2g氢气，即1g铁生成g氢气．因为＞＞＞，所以铝放出的氢气最多．故选：C．【点评】本题主要考查考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．20．欲将含有盐酸的CaCl2溶液中和至中性而不引入新的杂质，在没有指示剂的情况下，应加入的试剂是（）A．石灰石粉末B．生石灰C．熟石灰D．纯碱【考点】酸的化学性质．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】氯化钙溶液因含有盐酸显酸性要变为中性，即是要除去其中的盐酸．注意过程中不能增加其他可溶性的杂质，并要确实把盐酸反应掉，而不使用指示剂．【解答】解：A、石灰石粉末的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙，且碳酸钙不溶于水，可加入过量的石灰石粉末以除去盐酸．故本选项正确；B、生石灰的主要成分是氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙，可以盐酸反应生成氯化钙，反应时无明显现象，不好控制加入的量．故本选项错误；C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙，能与盐酸反应生成氯化钙，反应时无明显现象不好控制加入的量．故本选项错误；D、纯碱的主要成分是碳酸钠，碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠，虽能除去盐酸但却增加了新的杂质氯化钠．故本选项错误；故选A．【点评】解答除杂相关问题时要把握如下原则：①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应；②在除杂的同时不能增加新的杂质．一般的方法是将杂质转化为要保留的物质．二、填空题（每空2分，共36分）21．熟石灰的主要化学成分是Ca（OH）2（填化学式），其水溶液能解离出钙离子和氢氧根离子，它是生石灰由与水反应得到，其反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．用熟石灰制成的石灰浆粉刷墙壁，过几天就变得白而坚硬，其变化过程的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O ．【考点】碱的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见的碱碱的通性．。
【初中教育】最新九年级化学下学期第二次月考试题(无答案) 新人教版
——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新九年级化学下学期第二次月考试题（无答案）新人教版______年______月______日____________________部门一、单项选择题（每小题2分，共40分，请将正确答案写在20题后的表格内）1．下列操作只涉及物理变化的是（）A．用玉米酿酒B．用浓硫酸干燥氧气C．用稀硫酸除铁锈D．用铁矿石冶炼生铁2．下列图示操作正确的是（）A、量筒读数B、滴加液体C、铁丝在氧气中燃烧D、验满3．下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是（）A．硫B．碳C．铁D．磷4．蛋白质是构成人体的基本物质，下列食物中富含蛋白质的是（）A．植物油B．西红柿C．马铃薯D．红烧鱼5．人体缺乏下列哪种元素会引起食欲不振、消化不良（）A．碘B．钙C．锌D．氟6．下列物质属于混合物的是（）A．氧气B．干冰C．空气D．蔗糖7．电视报道中的“毒胶囊”泛指利用工业皮革废料为原料生产含重金属铬（Cr）超标的胶囊，胶囊中含有可能对人本肾脏产生伤害的重铬酸钾（K2Cr2O7）．其中铬元素的化合价为（）A． +2 B． +3 C． +4 D． +68．下列物质属于复合肥料的是（）A． CO（NH2）2B． KNO3C． KCl D． Ca（H2PO4）29．下列粒子结构示意图中表示阴离子的是（）A．B．C．D．10．下列化学方程式书写正确的是（）A、H2O2 H2O+O2↑B、4Fe+3O22Fe2O3C、Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑D、CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O 11．聚乙烯塑料是由成千上万个乙烯分子聚合而成的有机高分子化合物．乙烯的化学式为C2H4，下列关于CH的叙述不正确的是（）A．乙烯属于有机物 B乙烯由碳、氢两种元素组成C．乙烯分子中碳原子和氢原子的个数比为1：2D．乙烯中碳元素和氢元素的质量比为2：112．“釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是（）A．隔绝空气B．降低温度到可燃物的着火点以下C．移除可燃物D．降低可燃物的着火点13．如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A．化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B．反应前后分子的种类和数目没有改变C．生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2：1D．一个氧分子由2个氧原子构成14．下列气体混合物，遇明火可能会发生爆炸的是（）A． H2、CO2B． CO、O2C． H2、CO D． CO、N2 15．下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是（）A．自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化B．氧气和二氧化碳都含有氧分子C．氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧16．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）24.5 5 0.1 0.4反应后的质量（g）0 5 15 x下列说法正确的是（）A．乙是反应物B．丁是催化剂C．该反应为化合反应D． X=1017．锌与金属M的硫酸盐溶液发生反应的化学方程式为Zn+MSO4═ZnSO4+M，下列说法正确的是（）A．金属M的活动性比Zn强B．金属M一定是CuC．该反应属于置换反应D．反应后溶液的质量一定减少18．区分下列物质选用的试剂或方法不能达到目的是（）A．用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸B．用灼烧法区分棉花和羊毛C．用熟石灰区分尿素和氯化铵D．用余烬木条区分二氧化碳和氮气19．下列各组物质溶于足量的水中，充分搅拌，能得到无色透明溶液的是（）A． CuSO4、HCl、KCl B． H2SO4、KNO3、BaCl2C． HCl、KNO3、BaCl2D． CaCl2、Na2CO3、NaOH20．某同学将镁和金属X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反应后得到0.22gH2，则金属X可能是（）A． Al B． Zn C． Fe D． Cu题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案二、填空题（共6小题，共30分）21．掌握化学用语是学好化学的基础，请用相应的化学符号和数字按下列要求填空．（1）硫元素（2）正二价的铜元素（3）两个氢氧根离子（4）氨气分子．（5）纯碱的化学式22．由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩．在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空．（1）最简单有机物甲烷的化学式．（2）家用饮水机是利用活性炭的作用除去饮用水中的部分杂质．（3）人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生．（4）人体可直接利用的糖类﹣﹣葡萄糖，其化学式为C6H12O6，其相对分子质量为．23．许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色，在化学实验室中，常用作酸碱指示剂．现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中，实验记录如下表：植物浸出液稀盐酸溶液氯化钠溶液稀氢氧化钠溶液万寿菊黄色黄色黄色牵牛花红色紫色蓝色玫瑰花浅红色浅红色绿色请分析并回答下列问题：（1）上述花瓣浸出液中，不能作酸碱指示剂的是．（2）若将牵牛花浸出液加入到食醋中，溶液会变色，若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中，溶液变绿色，则该溶液是pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）24．金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识，如图，A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种，A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学B、反应，其中A与B能够发生中和反应，D是目前世界C、上产量最多的金属．请回答：（1）C属于（填“酸”、“碱”或“盐”）．（2）A与D反应产生气体的化学式是．（3）实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH，写出该反应的化学方程式．25．氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．请回答下列问题：（1）操作X的名称是．（2）Y溶液中溶质的化学式是．（3）上述操作流程中共发生个复分解反应．26．氟氯代烷（商品名为氟利昂）在历史上是有名的制冷剂，它是在一定条件下用氟、氯原子取代CH4中的氢原子制得，如CF2Cl2、CFCl3等都属于氟氯代烷．在20世纪七八十年代科学家认识到氟氯代烷是破坏地球生命的“保护神”﹣﹣高空臭氧层的主要物质，氟氯代烷上升到高空后，在紫外线的照射下分解出氯原子，参与破坏臭氧的反应：①Cl+O3=ClO+O2；②O3O2+O；③ClO+O=Cl+O2；总反应：2O3=3O2请回答下列问题：（1）反应结果是O3变成了O2，Cl在其中起作用．（2）已知：氟氯代烷破坏臭氧的能力与化合物中氯元素的质量分数成正比．请分析氟氯代烷破坏臭氧的能力 CFCl3 CF2Cl2（填“＞”、“=”或“＜”）三、实验探究题（共1小题，满分8分）27．如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置．【查阅资料】水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高．【实验探究】实验步骤如下：步骤①：如图所示，锥形瓶A盛满CO2气体，锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水，烧杯中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B中水温恒定的作用）．步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL浓NaOH溶液．步骤③：将注射器中20mL水注入锥形瓶A中，振荡后观察，锥形瓶B中的热水没有沸腾．步骤④：取下盛水的注射器，再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上，注入该溶液并振荡，观察到明显的现象．请回答下列问题：（1）实验开始前，依上图连接好装置（锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质），将一支空注射器连接到锥形瓶A上，并将其活塞缓慢向上拉，几秒钟后松手，观察活塞是否复位，这个操作的目的是．（2）锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是（3）步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是；产生明显现象的原因是四、计算题（共2小题，共12分）28、某公司生产的纯碱产品中经检测只含有NaCI一种杂质，为测定产品中碳酸钠的质量分数，200C时，称取该产品26.5克，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCI溶液。
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2014-2015学年度九年级第二次月考化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Si-28 Cl-35.5
一、单项选择题（每题1分，共8分）
1．下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）
A．鲜奶制酸奶 B．黄豆酿酱油 C．糯米酿甜酒 D．水果榨果汁
2．人的机体活动和维持恒定体温需要能量，下列主要为人体提供能量的物质是（）
A．无机盐 B．水 C．糖类 D．维生素
3．今年世界各国频发地震。
为防止震后疾病传染必须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①煮沸②消毒③过滤④自然沉降，合理处理的顺序是（）
A．③①②④B．②④③①C．④③①②D．④③②①
4、水晶的主要成分为二氧化硅（SiO2），下列说法中正确的是（）
A、水晶是一种氧化物 B 、SiO2中含有氧气分子
C、SiO2中Si元素的化合价是+4价
D、SiO2的中各元素的质量比为1：2
5．下列说法错误的是（）
A．月饼盒中放入装有铁粉的小包装，可以防止月饼变质
B．液化气泄漏时，应首先关闭阀门，打开门窗换气
C．车船表面喷涂油漆，可防止生锈
D．石油、天然气、焦炉煤气是三大重要的化石燃料
6. 下列有关实验现象的描述正确的是( )
A．碳在氧气中燃烧放出白烟B．干冰在空气中升华周围出现白雾
C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
7. 下列鉴别物质的方法中，切实可行的是( )
A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸
B.用燃着的木条鉴别CO2和N2
C.用pH试纸鉴别稀盐酸和稀硫酸
D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体
8．下列实验能达到目的的是（）
A．①分离溶液中的FeCl2和CuCl2B．②检验蜡烛燃烧生成的水
C．③检验CO32- 的存在 D．④用水吸收CO
二、填空题（每空1分，共12分）
9．现有四种物质：①苏打、②干冰、③甲烷、④石墨。
请选择相应物质的序号填空：(1)可用于制铅笔芯的是 (2)农村应用沼气的主要成分是
(3)发面蒸馒头用到的是
10．用化学用语表示：
2个镁离子，1个二氧化硫分子。
下列原子结构示意图中，稀有气体元素的原子是。
11、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
⑴有人认为，两者就像孪生兄弟，这是因为（填序号）
A．它们由同种分子构成B．它们由相同的元素组成
C．它们都有毒D．它们都能溶于水
⑵也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：。
⑶其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：（写出一个即可）。
12、固体A、B的溶解度曲线如左图所示。
⑴10℃时，10g水中分别溶解A、B达饱和，溶解得更多的物质是。
⑵当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时，溶液的温度
是。
⑶如果想从B和A的混合物中提纯B，最好采用的方法是。
三、简答题（每空1分，共12分）
13、某品牌牙膏中的摩擦剂是经过一系列加工而制得的极细小的碳酸钙粉末，它的生产过程如下：
（1）A物质是，农业上可以用它来。
（2）请从①②③三个反应中选择一个，写出反应的化学方程式，并指明反应②的基本反应类型。
（3）二氧化碳有许多用途，请举出其中一例。
14、金属材料在人类社会中的使用历史悠久、领域广泛。
（1）通常情况下，不是固体的金属是，合金中的所有成份
（填“一定”或“不一定”）都是金属。
（2）在金属活动性顺序中，和（填金属名称或符号）的活动性比Fe强、比Mg弱。
（3）等质量的两种金属（化学式分别为“X”和“Y”），分别与足量盐酸反应，生成的H2体积与反应时间的关系如右图所示。
①这两种金属的活动性强弱顺序为X Y(填“﹥”或“﹤”)；
是因为这两种金属与酸溶液反应的不同。
②将X金属条放入硫酸铜溶液中，X上可观察到的现象
是。
四、实验与探究题（每空1分，共12分）
15、根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①；②；
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：
并据此选择上图中(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置；
(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式为
；
(4)做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部加少量水的目的是：。
16、化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，看到有气泡产生，是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。
【分析】氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示）。
【提出问题】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？
【查阅资料】①已知反应：CaCl2+Na2CO3==2NaCl+CaCO3↓（白色）
②氯化钙溶液呈中性。
【设计实验】依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论。
实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管
中，向溶液中滴加过量氯化钙溶液，并不断振荡。
有白色沉淀产生。
说明原溶液中一定含有。
（2）取（1）试管中的上层
清液滴加酚酞试液。
溶液变红色。
则溶液中一定含有。
【实验结论】该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液变质（填“部分”或“全部”）。
【进一步实验】该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验。
请你帮助他们解决下列问题：
（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的。
（2）借助于可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
五、计算题（共6分）
17、右图是某药厂生产的一种抗酸药(治疗胃酸过多的药物)的说明书的部分内容。
阅读后回答下列问题。
现取4片药片碾碎后，加到烧杯中，再往烧杯中加入60g稀盐酸，完全反应后，烧杯中物质的总质量为65.6g, (药品的其它成分不溶于水，也不参加反应)，求：
(1)生成二氧化碳的质量。
(2)此药片中碳酸氢钠的质量分数。