体育竞赛工作手册

克拉玛依市第一中学

体育竞赛

工

作

手

册

克拉玛依市第一中学

体育组

目录

一、第一中学体育竞赛规划 (1)

二、第一中学教练员管理制度 (2)

三、第一中学运动员管理制度 (3)

四、第一中学教练员竞聘上岗制度 (5)

五、第一中学体育竞赛流程 (7)

六、第一中学体育竞赛工作安排 (10)

七、第一中学体育竞赛安全应急预案 (12)

八、各类表格

（一）篮球比赛报名表 (14)

（二）篮球比赛运动员资格审查表 (15)

（三）足球联赛报名表 (16)

（四）比赛物品细目 (17)

（五）田径运动会报名表 (18)

第一中学体育竞赛规划

为确保学校体育工作的正常开展，促进学生身心健康的成长，结合新课程标准及学校实际情况，确立“健康第一”的指导思想，积极开展快乐体育，探讨快乐体育的新思路与发展方向，以增进学生身心健康，增强学生体质为目标。使学生在校期间能掌握相关的体育基本知识，提高学生体育活动的能力和养成终身锻炼的习惯，培养学生积极向上，勇敢顽强的进取精神，促进学生德、智、体、美、全面发展。

体育业余训练，参加各种体育比赛，是我校体育的组成部分，也是一所学校学生体育技能、身体素质，组织管理能力的体现和扬校之本。为此，我校将加强对篮球队、足球队、田径队的建设，利用业余时间定期开展训练活动，争取在各类比赛中取得优异成绩。教练员应加强对运动队的管理，主动和家长、班主任联系，关心他们的学习和生活，取得家长和班主任老师的支持，防止因训练、比赛等影响他们正常学习和生活，使他们得到全面发展。

第一中学教练员管理制度

1、竞赛负责人和其他教练成员，共同构成对第一中学篮球队的思想作风、训练水平、组织纪律的主要责任人和责任群体。

2、努力做到把素养教育融入到每次训练中，全面的关注每一个队员。做到管训练、管思想、管训风、管学习、管纪律。

3、教练员要根据训练的任务与目的认真设计训练纲要，课时训练计划。并且认真执行培训计划。

4、教练员要严格执行运动队训练的管理规章，严格执行岗位责任制。严格遵循训练纪律，做到不迟到、不早退、不随意的停训、串训。

5、每次训练教练员必须遵守并保证训练时间，严格执行考勤制度。并记录总结每次课的训练情况。

6、训练时段不脱岗、不离岗。不上无计划、无内容、临时应付的训练课。对待学生要以身作则、为人师表。

7、教练员要与学校领导和负责人及时沟通，参与训练器材的购置、使用；提出训练场地的维护与清理的意见；在学校领导和有关负责人员的配合下保证训练的正常进行。

8、教练员要对训练过程的安全负责，训练采用的方法手段、器材设施方面不仅要保证队员的安全，也要保证周围其他人员的安全。防止伤害事故的发生。

9、教练员应对比赛、训练总结，实事求是的总结比赛、训练情况，并送交学校备案。

第一中学运动员管理制度

为了便于管理校队校运动队，加强训练提高运动成绩，遵守纪律使运动队形成规范，提高队员素质。不但要在训练中有吃苦耐劳、顽强拼搏的精神更要在平时遵守校园纪律努力学习。特制定校队校运动队管理制度和要求:

（一）、选拔原则:

1.具有良好的意志品质，品行端正。

2.有良好的身体素质与对抗能力。

3.有良好的团队协作能力。

4.身体健康，热爱体育运动，家长支持。

（二）、规章制度:

1.讲文明、讲礼貌，自觉维护好个人形象争做一名有素质的队员。

2.自觉杜绝不良嗜好，以保障充沛的体力和精力来努力学习。发现有不良嗜好者决不姑息给予开除校队处分。

3.定期评估队员的表现，对表现优异者以示鼓励，对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除校队的处分。

4.队员之间要处理好关系，不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上，比赛时所有队员一律服从教练、服从裁判，不得打架斗殴，谩骂队友，违反者将做退队处理.

5.队员应按时参加每次集体活动，不得无故缺席，迟到，早退，如果不能参加正常训练，，应向球队队长请假，并说明原因，凡未请假而无辜缺席3次者视为自动放弃队员资格.

6.队长每天开始训练之前做好点名、整队以及了解好队员的身体精神状态。

7.队长应该认真负责协助教练完成好训练任务，训练后收管好器材。

8.球队队员须服从教练及队长的指挥、安排和要求，出现问题应及时向队长汇报，共同解决问题。

9.所有队员应以我们共同的利益为准则，团结互助，做到品德与球艺

共同进步。

10.队员应处理个人情绪，不得将个人不良情绪带到比赛和训练场上。

11.比赛时，所有球员一律服从教练及队长的调度和安排，服从裁判，不得擅作主张。

12.球队内，二队球员可因表现出色，并有意愿进入一队成为正式球员代表学院参加比赛，可以晋升为一队球员。一队球员也可能降为二队球员。

（三）、职责范围

1、教练：负责球队训练挑选人员，制定战术，需要时帮助领队处理事务，拥有球队的代言权力

2、队长：场上必须调动队员积极性，以身作责，服从教练及领队的安排，多听队员的意见，做好队员跟领队教练之间的桥梁作用，及时将队员意见告知领队与教练。

3、队员：互相团结，在球场上友谊第一，比赛第二，积极配合教练及队长的工作。（坚决反对长期无故缺席的）

第一中学教练员竞聘上岗制度

为了提高我校体育竞技水平，把竞争机制引入建设高水平运动队工作中，充分调动教练员岗位工作的积极性、创造性及岗位工作的责任感，特制定本规定。

一、岗位设置

根据我校高水平运动项目布局和长远发展战略，结合体育竞技中心教练员的编制，经调研和慎重研究，确定各运动项目教练员的岗位设置及数额。

二、申报条件

1、拥护党的方针、政策，遵纪守法，遵守职业道德，热爱本职工作，具有较强的责任心、使命感和团队协作精神。

2、具有较高的教学训练专业技术和能力，为本运动项目的专业带头人。

3、具有开拓精神、创新理念、公关能力的体育专业技术人员。

4、具有本科以上体育专业毕业文凭或从事体育专项训练六年以上的运动员或教练员的资历。

5、具有以上资格的校内外人员，均可申报应聘。

三、聘任程序

1、竞聘者须提出书面申请，其内容包括个人简介、业务技术情况（从事教练员工作年限及主要业绩等）；担任教练员后的教学训练措施及目标。

2、“教练员岗位聘任领导小组”与相关领导，共同研究确定受聘人选。竞赛负责人与受聘教练员签定聘任合同书。双方一经签字，合同立即生效。

四、其它

1、个别项目无论何种原因，“教练员岗位聘任领导小组”评审后，认为无合适人选时，竞赛负责人将指派教练员或外聘教练员。

2、教练员竞聘上岗，原则上一个周期进行一次，即教练员聘任期为