2015-2016学年河北平泉四中政治七年级上课件：《身边的诱惑》(新人教版)

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七年级政治上册《8.1身边的诱惑》课件2 新人教版

一、教学目标
1.情感、态度、价值观：自觉抵制黄赌毒与邪教诱惑诱惑，努力使自己健康成长 2.知识目标：初步认识黄赌毒与邪教诱惑的危害性
3.能力目标：能用正确的观点观察和分析社会生活中黄赌毒与邪教诱惑的表现。
二、教学重点、难点
重点：黄赌毒的诱惑
难点：邪教的诱惑
黄赌毒与邪教的诱惑
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
不良诱惑的危害
会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展会使人无视法律的尊严，损害他人和社会好！
赌王”成了缺指断腿之人，生意伙伴纷纷借故疏远了他；赌场上曾栽在他手里的人扬言要报复;妻子离他远去。深感欠妻女太多的尧建云，把家产全给了她们。孤独的尧建云曾一度失去活下去的勇气，他跳过楼、割过腕。从“天堂”跌入“地狱”的尧建云终于醒悟过来，自己之所以落下如此惨局，全是好“赌”带来的。他发誓，即使饿死，也绝不再涉赌。尧建云开始了流浪生活。一次，他偶然获得了在一家娱乐城表演的机会。因为他的演唱水平差，观众不买帐，就在老板准备放弃与他签约时，他使出了一手玩牌的技巧，观众看得目瞪口呆，他赢得了如潮的掌声！随后他又以自己的亲身经历，奉劝大家不要沾染赌博，更让观众为之动容。为了劝人戒赌，他的足迹遍及江西、湖南、湖北、江苏等地，他的血泪故事教育着各地的观众。他说：“凡赌必诈，我想凑足一笔资金后，把国内外的赌博道具收集起来，到各地去巡回展览，目的是要向世人揭开赌博骗人的面纱，奉劝世人不要再去送冤枉钱，更不要因赌失去幸福。要做一个掌握自己命运的人。”
赌的诱惑和危害
赌的危害：赌博害人害己害家害国。未成年人染上赌博恶习后，不仅影响身体健康、学习进步，扭曲人际关系,破坏社会风气而且极易诱发盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪行

身边的诱惑【说课课件】

《身边的诱惑》说课稿沙城四中范春艳各位老师:你们好!我今天所说的课题是《身边的诱惑》。

首先,说教材一说教材1 本框地位和作用《身边的诱惑》是《思想品德》七年级上册第四单元过健康、安全的生活中第一框，本框的教学在本单元的教学中起着关键性作用，在全书中占有重要地位。

因为：一是七年级学生的主要心理特点：他们正处于人生的花季，生机勃勃，他们探索人生、幻想未来，对周围的世界充满好奇。

二是面临的主要社会生活，我们身处的社会有精彩、新奇，充满着无限的情趣，但生活中也有来自方方面面的诱惑。

因此，在青少年学生的思维水平日益提高的同时，分析判断能力还不成熟，加上社会经验的缺乏和同龄人的相互影响，当面对现实生活中的种种诱惑时，往往不知所措，难于克服虚荣心，很容易脱离正常的人生轨道，酿成终身遗憾。

本框分析了种种诱惑及其表现、产生的原因、造成的影响，有利于学生的健康成长。

同时为下一框的学习起了铺垫作用。

2教学目标1）知识与能力目标：知道身边的种种诱惑及诱惑的影响，掌握不良诱惑的危害。

2）过程与方法目标：初步培养学生认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力，学会应用辩证的方法分析事物。

3）情感态度和价值观目标：鼓励学生追求科学、健康、充实的初中生活。

3教学重点、难点1）突出重点：游戏机的诱惑2）突破难点：游戏机的诱惑二说方法1 教法1）调查的方法：和学生一起明确在生活中常见的不良诱惑。

2）实例分析法：让学生理解不良诱惑带来的危害，从而增强学生的责任意识。

3）讲故事的方法：补充发生在身边的真实事例，增强说服力。

4）角色扮演法：设计小品表演，让学生身临其境，体验感受，从而达到教育目的。

2 学法1）脉络学习法：指导学生学会把本框知识脉络化,懂得知识的前后联系.2 ) 协作学习法: 生生互动\彼此合作,共同尝试解决问题.3) 综合应用学习法: 指导学生学会理解\比较\分析\归纳\总结\创新能力, 然后找出解决社会实际问题的方法, 达到学以致用.三说教程<一>设置情景, 导入新课故事导入新课: 身边的诱惑<二>身边的诱惑(板书)(学生分组讨论)在我们身边,对我们有很大吸引力的事物很多,希望学生归纳列举出来,并且思考这些有吸引力的事物对我们的学习,生活有何影响?学生代表发言,教师总结分析,诱惑是吸引、招引的意识. 这些诱惑有些能起促进作用,有些会带来危害.我们一定要正确分析对待.1金钱的诱惑(板书)金钱是我们的学习和生活不可缺少的东西.但是君子爱财,取之有道。

好了七年级政治《身边的诱惑》PPT课件人教版

吸血蝙蝠

看到这个故事给你什么样的启示?
毒品有何危害？
毒品有什么危害？
（1）损害人的身体健康，扭曲人格。（个人）（2）导致倾家荡产、家破人亡（家庭）（3）引发违法犯罪，扰乱社会治安（社会）
吸烟有哪些
危害？
吸烟的危害
A、吸烟是导致心脑血管疾病恶化的主要原因 B、使大脑的灵活性下降、影响学习成绩 C.影响身体发育.
D.被动吸烟者受到伤害更大教师赠言
1、远离香烟,拒绝毒品. 2、青春易逝，珍惜时光
身边的诱惑
1.荣誉的诱惑积极
2.金钱的诱惑
3.网络的诱惑
本身没有好与坏之分，关键看你怎样对待它消极
4.黄赌毒与邪教的诱惑
祝同学们能抵制不良诱惑
第八课学会拒绝
二金钱的诱惑

王磊和宋昭示好朋友。有一天上课前，王对宋说：“今天的课没有意思，干脆别去上了，去看录像吧！”宋一口答应了。王看到录像中的“黑社会老大”有很多钱，过着花天酒地的生活，很羡慕，感慨的说：“我要有那么多钱就好了！” 于是他建议两个人合伙向低年级小同学 “要”钱，得到的钱平分。从此，他们就在回家的路上拦截小同学，通过威胁和恐吓向他们要钱。不久，事情败露，他们收到了应有的惩罚。
• 小故事小兆本是一个性格开朗、成绩较好的学生，可自从学会玩游戏机，没几天就被这玩艺儿迷住了。上学带小游戏打，在家用电脑打。黑板上的字，课本上的练习，在他眼里就像电子游戏里五颜六色的俄罗斯方块、跳棋子一样晃来晃去，赶也赶不走。后来，为了玩这些游戏他经常逃学，住在网吧，还向同学借钱买卡……
深入了解
电毒品的诱惑（2）赌博的诱惑（3）不良信息的诱惑（4）邪教的诱惑

《身边的诱惑》教学设计及课件

古泉中心初中思想品德导学案课题：七年级（上）第四单元过健康安全的生活第八课学会拒绝第一框身边的诱惑课型：新授课执笔：章新叶班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿第一步：学习目标——明确方向1、知道身边的种种诱惑。

2、知道不良诱惑的危害。

第二步：预习导学——不看不讲【理清线索】1、对待金钱要取之有道2、不能沾染不良行为，更不能违法3、适当、有节制的娱乐能放松身心电子游戏的诱惑678、不健康信息的诱惑9、学会识别诱惑，自觉抵制不良诱惑【梳理要点】参见《能力培养与测试》教材助读·自主学习P55第三步：合作探究——不议不讲活动一：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P55探究一：电子游戏的诱惑（1）上图反映了生活中存在的什么诱惑？（2）青少年应该怎样看待这一诱惑？活动二：参见《能力培养与测试》课内探究·展示交流P55探究二：黄赌毒的诱惑（1）漫画所表现的是对青少年的什么不良诱惑？（2）对这种不良诱惑，我们应如何认识？第四步：展示提升——完善自我活动三：参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P5611、（1）上面三幅图片分别反映了生活中的什么诱惑？（2）我们应该怎样认识这些诱惑？第五步：导学测评——不练不讲参见《能力培养与测试》课时作业·高效训练P56一、单项选择题二、非选择题12、（1）请你设想：漫画中的小鱼结果会怎样？（2）思考并回答：我们身边的不良诱惑有哪些？如果不能有效抵制这些诱惑会导致什么样的后果？第六步：学后反思——整理收获收获一：收获二：收获三：【放飞思维】P57联系这条禁毒格言，请你谈谈毒品的危害。

初中政治身边的诱惑7 人教版优秀公开课件

举报！12315
1.有人在校门口贩卖不健康书刊举；报！110 2.有人邀他赌博玩乐；
3.好友塞给他一支香烟，说：“不抽算什
么男子汉！”；
据调查，71.67％的学生
是在朋友或同学的影响
下吸烟，这说明影响初
1
Hale Waihona Puke 请分别告诉乐乐以上诱中惑生的吸烟危行害为。的最主要
因素是盲目从众。
2 乐乐应该如何做呢？
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定：
“参与赌博，屡教不改”，是未成年人的严重不良行为之一。
我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪。未成年人“吸食、注射毒品”是严重不良行为之一。
戒毒专家警告：吸烟者是吸毒者的预备军
邪教的罪恶----威胁人民生命财产安全和社会稳定！！！
黄赌毒与邪教的危害：
1、伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康 2、破坏家庭，影响社会安定。 3、使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。
我不苛求完美的人生，我知道遇上你错过你我的人生已经变得不完美了，可我还是无憾了，“我还是会等你，但这次我不知道等多久，因为等一个人是有期限的……”最终那道撕裂的缺口没被你填满可我也不会再无期限的让它去裂开了。你给的缺口是满心欢喜也是忧郁和悲伤……。撕裂便会疼痛但也无法愈合…… 我也曾试着挽回，试着去弥补，可终究太苍白太无力了。这就是世间的无奈，我也不得不承认你我终究错过了，我也该放下了…… 现在的我终于学会了该怎么去割舍，我终究学会了真正的放下就是面对你的一切波澜不惊、坦然面对。即使听见你的名字多少次也不再泛起涟漪，终于接受了，你只能陪我一程，终究无法参与我的余生。谢谢你教会我的一切，包括那些没实现的承诺……或许你会说你爱过我，可我还是决定把你归还于人海了，不是赌气，也不是不爱，只是觉得该清醒了……

七年级政治《身边的诱惑》课件人教版

2 掌握诱惑带来的危害
学生可以对诱惑的危害有一个清晰的认识，能够客观分析它们对个人和社会的影响。
3 学会应对诱惑的方法
学生能够建立正确的价值观和人生观，并掌握面对诱惑的方法和技巧。
社交媒体
过度使用社交媒体会让人产生孤独感，影响学习和工作，还会增加遭受欺凌和侵害的风险。
烟酒毒品
吸烟、喝酒及滥用毒品不仅会危害身体健康，还会引起社会问题和家庭矛盾。
色情内容
浏览和传播色情内容不利于青少年的心理和身体发育，还可能涉及法律问题。
诱惑的危害
身体健康
长期接受诱惑的影响会导致身体健康问题，如近视、肥胖和心理压力等。
家庭关系
过度接受诱惑可能导致与家人的沟通，理解和信任出现问题。
学业成绩
轻易陷入诱惑可能导致学习成绩下降，学业压力增大，甚至失去升学的机会。
人际交往
因为沉迷于诱惑而丧失了社交技巧，从而难以与他人建立良好的关系。
如何应对诱惑
1
做好思想准备
正确认识诱惑，开始建立正确的价值观和人生观，树立正确的人生目标。
2
寻求帮助
向身边的朋友、家人或老师寻求帮助和支持，向专业机构咨询。
3
培养健康兴趣爱好
发展健康、有益的兴趣爱好和活动。
4
提高自我保护能力
了解和掌握自我保护技能和知识，建立健康和积极的生活方式。
教学目标
1 了解身边的主要诱惑
学生可以对网络游戏、社交媒体、烟酒毒品和色情内边的诱惑》 PPT课件人教版
欢迎来到本节课的学习！在这里，我们将探讨身边的各种诱惑，了解它们会给我们带来什么影响以及如何应对。
诱惑的定义
诱惑是指那些吸引力强烈的事物或行为，足以引起人的兴趣和欲望。正确认识诱惑是应对它的第一步。

河北省平泉县第四中学七年级政治上册《8.1 身边的诱惑》课件1 新人教版

迷上游戏机好学生盗窃杀人
• 本报讯为了玩游戏机，而盗窃、杀人的刘某日前因涉嫌杀人犯罪被上杭县检察机关批准逮捕。
• 16岁的刘某系上杭县某中学的初中生，家里只有奶奶和父亲。6月11日中午，刘某因没钱玩游戏，萌生到邻居温某家偷钱的念头。他从三楼窗户顺着水管爬入二楼温家，在卧室里找到珍珠项链和纪念币，随后进入卧室继续翻找。此时，温某回家，看到刘某在偷窃，惊叫着转身就跑。刘某冲上去抓住她，用手勒住她的脖子，致使窒息死亡。刘某还从她的挎包中搜出400多元钱，然后逃离现场。
拿出你的激情！热情！
诱惑
诱惑，是吸引、招引的意思。使用手段，使人认识模糊而做坏事的意思
寻找身边的诱惑
1、领奖台的诱惑积极
2、金钱的诱惑
本身没有好与坏之分，
3、游戏机的诱惑关键看你怎样对待它
4、黄赌毒与邪教的诱惑
消极（不良）
揭秘诱惑抢到了
抢
别动
劫
金钱的诱惑点拨：生活需要金钱，必须通过劳动和正当途径获得，不能强行向他人索要钱物，不能触犯法律，即君子爱财、取之有道。
２、你还有哪些问题没有解决？ (或者你又发现了哪些新的问题?)
结束语：
大千世界，五光十色，无奇不有。在我们身边涌动着许许多多的诱惑，它有催人奋进的积极的一面，也有害人不浅的消极的一面，我们要学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，勇敢的对不良诱惑说“不”！
谢谢再见
• 刘某原是品学兼优的学生，迷上游戏机后，把玩游戏机当作最大乐趣，可刘家每月家庭收入才200多元，生活十分困难。
沉迷电子游戏会荒废学业、诱发抢劫、杀人，走上违法犯罪的道路。
游戏机的诱惑
利：时间有节制的、内容健康的游戏——有一定的益处

七年级政治上册第四单元第八课第1框身边的诱惑课件新人教

•
你所了解到。。。。。
3 邪教的诱惑
[你言我语]
邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤
网络、游戏
对青少年健康成长的利与弊
[你言我语]
甲方观点：
网络、游戏对青少年来说有利
乙方观点：
网络、游戏对青少年来说有弊
老师赠语
网络、游戏像一把双刃剑，最主要是看你如何利用。
可以用来适当放松和调节自己，但决不能沉迷。
……
请多多指教
（三）黄赌毒与邪教的诱惑
1、毒品的诱惑
认识毒品
毒品不仅指海洛因，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、杜冷丁……
毒品危害
❖摧残身心健康（毒品是“白色恶魔”） ❖引发刑事犯罪 ❖传染多种疾病（如乙肝、爱滋病等） ❖导致家破人亡（一人吸毒，全家遭殃） ❖消耗巨额财富
{请你说说}
2、赌博的危害
生活处处有情趣人生常常逢诱惑
我们要… …
身边的诱惑
我发现：我身边的诱惑有……
领金黄网其
奖钱赌络他
台的毒游不
的诱惑
诱与惑邪
教的
Байду номын сангаас
戏机的诱
良诱惑
诱惑
惑
成功需要用刻苦努力来获得
（二）金钱的诱惑
人生 A、B 剧场
老张的故事
老张会怎样做
老师赠语
对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
五、其他不良诱惑
➢吸烟
➢电子海洛因：
暴力、色情信息；信息垃圾；反动电子网站；
➢非法出版物： “ 口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖玩具” “加菲猫”、“流氓兔”、“蜡笔小新”