最新西师版三年级数学下册课件：认识轴对称图形

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西师大版三年级下册轴对称图形课件

判一判
(√)
(√)
(×)
(√)
(√)
(×)
(√)

(√)
猜一猜
小组合作:画一画❀剪一剪．
（１）画出美丽的轴对称图形．（２）剪出美丽的轴对称图形．
作业：
书P119第1题
如果沿某条虚线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条虚线叫做这个图形的对称轴。
对称轴
折一折，这里有轴对称图形吗? 图一:
图二:
图三:
图四:
分一分
1
2
3
4
5
6
7
找一找
下列图形有几条对称轴。
无数条
练一练
观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？并找出该轴对称图形的对称轴？
西师版三年级数学下册
轴对称图形
国粹京剧脸谱：
学习目标
1. 经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形，并能找出它的对称轴。 2. 充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。
1
请大家想一想：将上图中的每一个图形沿某条虚线对折，虚线两旁的部分能完全重合吗？

《画轴对称图形》旋转平移和轴对称PPT课件

在方格纸上画出下面图形的轴对称图形。
说一说你见过哪些轴对称图形
你知道吗?
赵州桥
你知道吗?
天安门
你知道吗?
爱菲尔铁塔 (法国)
你知道吗?
重庆人民大礼堂
你知道吗?
沈阳北陵
你知道吗?
巴黎圣母院 (法国)
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。——《论语·子路》没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培永不言败，是成功者的最佳品格。只有品味了痛苦，才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡，才会收藏当初丢弃的幸福。不论是专家还是伪造者都不能违背事物的本质，而唯独艺术家可以，因为艺术家是在不变中改变，他们没有违背事物的本质。征服自己，就能征服一切。一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。——刘玉春
西师大版三年级数学下册
画轴对称图形
学习目标1. 能在方格Fra bibliotek上画出简单图形的轴对称图形。
2. 让同学们在进一步的观察和操作中体会轴对称图形的基本特征。
下面的图形哪些是轴对称图形？
(是)
(是)
(是)
(是)
(不是) (是) (是)
画出下面图形的轴对称图形
课堂活动画出下面图形的轴对称图形。
练一练

西师版三年级数学下册《认识轴对称图形》公开课课件

• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021

三年级下册数学课件-4.2 认识轴对称图形︳西师大版 (11张PPT)

3 图形的运动（一）
一、生活情境导入
二、初步认识轴对称图形
这些图片是对称的打“√”，不是√）
二、初步认识轴对称图形
这些图片是对称的打“√”，不是对称的打“×”，说不准的打“？”
（？）
（ √）
（ √）
三、深入认识轴对称图形
先把一张纸对折，再画一画，剪一剪。
对称轴
像这样剪出来的图形都是对称的，它们都是轴对称图形。折痕叫对称轴，对称轴的两边一样，可以完全重合。
做一做
完成书33页1、2题。
四、火眼睛睛
找出轴对称图形
中小左田甲
C H DU P
欣赏
欣赏
欣赏
拓展延伸
我是小小设计师
请剪出你最喜欢的轴对称图形。

西师大版数学三年级下册《轴对称图形》PPT课件_精品共20页

39、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
西师大版数学三年级下册《轴对称图形》PPT课件_精品
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只在愚人的字典中找得到。--拿破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经

三年级数学下册认识轴对称图形课件西师大版

西师大版三年级数学下册
教学目标
1.经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。 2.充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
1
看一看，你发现了什么？
这些图形都是对称的。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
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沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
2
沿虚线折一折。
轴对称图形
2
沿虚线折一折。
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形ຫໍສະໝຸດ 2沿虚线折一折。对称轴
对称轴
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形
2
沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
中间对折的虚线叫做对称轴。
轴对称图形对称轴两边的部分对折后完全重合。
3
画出下面图形的轴对称图形。
3
画出下面图形的轴对称图形。
3
画出下面图形的轴对称图形。
3
画出下面图形的轴对称图形。
全课总结
能够认识轴对称图形，会画对称轴。

西师大版小学三年级数学下册轴对称图形 10精品ppt课件

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∞T M 口 0EA 田
3H O 日
对称是一种美，是数学美在生活中的具体体现，希望大家能应用今天所学知识把我们生活装扮得更美丽更精彩！
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编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
西师大版三年级数学下册
轴对称图形
学习目标
1. 经历观察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。 2. 充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。
1 看一看，你发现了什么？
这些图形都是对称的。
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2 沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
轴对称图形
中间对折的虚线叫做对称轴。对称轴两边的部分对折后完全重合。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/16
最新中小学教学课件
14
谢谢欣赏！

西师大版小学三年级数学下册轴对称图形1精品ppt课件

⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/16
最新中小学教学课件
19
谢谢欣赏！
2019/9/16
最新中小学教学课件
20
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
镜子
你还知道生活中哪些东西是轴对称图形？
说一说下面哪些图形是轴对称图形?
在方格纸上画出轴对称图形
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网

西师版三年级(下册)数学(认识轴对称图形PPT课件)公开课教学

3 画出下面图形的轴对称图形。
3 画出下面图形的轴对称图形。
3 画出下面图形的轴对称图形。
3 画出下面图形的轴对称图形。
以上有不当之处，请大家给与批评指正，谢谢大家！
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认识轴对称图形
镇舟小学：余正涛
1 看一看，你发现了什么？
1 看一看，你发现了什么？
1 看一看，你发现了什么？
1 看一看，你发现了什么？
1 看ห้องสมุดไป่ตู้看，你发现了什么？
1 看一看，你发现了什么？
1 看一看，你发现了什么？
1 看一看，你发现了什么？
这些图形都是对称的。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
2 沿虚线折一折。
轴对称图形
2 沿虚线折一折。
中间对折的虚线叫做对称轴。轴对称图形
2 沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
中间对折的虚线叫做对称轴。轴对称图形
2 沿虚线折一折。
对称轴
对称轴
轴对称图形
中间对折的虚线叫做对称轴。对称轴两边的部分对折后完全重合。

数学三年级下西师大版4认识轴对称图形课件

课件PPT
北京天安门
学以致用
5.你知道吗？对称与建筑
课件PPT
沈阳北陵
学以致用
5.你知道吗？对称与建筑
课件PPT
重庆人民大礼堂
学以致用
5.你知道吗？对称与建筑
课件PPT
河北赵州桥
学以致用
5.你知道吗？对称与建筑
课件PPT
上海东方明珠
学以致用
5.你知道吗？对称与建筑
提示：同学们一定要记住轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。折痕所在的直线叫做它的对称轴。
课件PPT
学以致用
1. 下面的图形哪些是轴对称图形？
(是)
(是)
(不是) (是)
课件PPT
学以致用
1. 下面的图形哪些是轴对称图形？
(是)
(不是) (是) (是)
第4单元旋转、平移和轴对称
课件PPT
4.3 认识轴对称图形
课件PPT
学习目标
经历视察、操作、交流等活动过程，能认识轴对称图形。
能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
充分感受数学中的对称美，激发学习数学的信心。
复习导入
下面的图形哪些是对称图形？
课件PPT
(是)
(是)
(是)
(是) (不是) (是) (是)
易错题型
判断：对称图形就是轴对称图形。（）错误解答：对。
易错分析：学生出现错误的原因是对轴对称图形和对称图形的认识上的错误。轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。对称图形不仅包括轴对称图形，还包括中心对称图形，和旋转对称图形。
课件PPT

西师大版数学三下认识轴对称图形课件之一

轴对称图形在日常生活中的应用
建筑设计
许多建筑都使用了轴对使用轴对称图形来创作独特的艺术作品。
产品设计
轴对称图形也被应用于产品设计中，使产品更加对称和美观。
轴对称图形的特征
镜像重叠
轴对称图形可以通过对称轴进行镜像变换，使得两边重叠。
对称关系
轴对称图形的一部分和另一部分可以通过对称轴进行映射得到。
镜像对称
图形的一部分和另一部分相互镜像，镜像轴是对称轴。
轴对称图形的例子
1 正方形
2圆
正方形的对角线是它的对称轴，使得两侧完全相同。
圆的任意直径都是它的对称轴，使得两侧完全相同。
3 心形
4 字母X
心形的纵轴和横轴都是它的对称轴，使得两侧完全相同。
字母X的对角线是它的对称轴，使得两侧完全相同。
轴对称图形的性质
性质对称轴上的任意一点到图形上对称的点的距离相等对称轴是图形的一条直线对称轴将图形分成两个完全相同的部分
解释这意味着图形的一部分和另一部分完全相同。
轴对称图形可以有一个或多个对称轴。这意味着图形的每个点都有一个对称点。
西师大版数学三下认识轴对称图形课件之一
本课件将介绍轴对称图形。你将了解什么是轴对称图形，它们的特征和性质，以及在日常生活中的应用。
什么是轴对称图形
定义
轴对称图形是指能够以某条直线为对称轴，使得图形的两侧完全相同的图形。
示例
轴对称图形包括正方形、圆、心形等。
性质
轴对称图形的对称轴上的任意一点到图形上对称的点的距离相等。
轴对称图形的判断方法
1
观察对称轴
寻找图形中是否存在直线可以将图形分为两部分，并使得两部分完全相同。