八年级语文茅屋为秋风所破歌
部编人教版语文八年级下册第24课《茅屋为秋风所破歌》句子详细解析
《茅屋为秋风所破歌》句子详细解析1.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
【解析】八月，秋已深了，大风怒号，把我屋上的几层茅草都卷走了。
茅草翻飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的树梢上；飞得低的茅草，飘飘悠悠，落在深塘的水边。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
”气势迅猛。
“风怒号”写风势之大，音响宏大，读之如闻秋风咆哮。
一个“怒”字，把秋风拟人化，从而使下一句不仅富有动作性，而且富有浓烈的感情色彩。
“卷”“三重”写受害之重。
“三重”不是确数，是“多重”的意思。
诗人好容易盖了这座茅屋，刚刚定居下来，秋风却故意同他作对似的，怒吼而来，卷起层层茅草，怎能不使诗人焦急万分呢？茅草飞了，也许可以收回来，重新再盖，可是，“茅飞渡江洒江郊”，这里的“飞”字紧承上句的“卷”字，“卷”起的茅草没有落在屋旁，却随风“飞”走，“飞”过江去，然后分散地、雨点似的“洒”在“江郊”：“高者挂罥长林梢”——很难弄下来；“下者飘转沉塘坳”——也很难收回来。
“卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词细致写出风吹茅草的情状；这一个接一个的动态紧紧地牵动着诗人的视线，拨动着诗人痛苦的心弦。
诗人的高明之处在于他没有抽象地抒情达意，而是寓情意于客观描写之中。
我们读这几句诗，分明地看见一个衣衫单薄、破旧的干瘦老人拄着拐杖，立在屋外，眼巴巴地望着怒吼的秋风把屋上的茅草一层又一层地卷了起来，吹过江去，稀里哗啦地洒在江郊的各处；而对大风破屋的焦灼和怨愤之情从他的眼神和脸色上分明地流露着，这怎能不激起我们心灵的共鸣呢？2.南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入林去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
【解析】南村庄上的一群儿童，欺侮我年老体弱，竟忍心如此当面作“贼”，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去；由于唇焦口干已不能再呼喊，只好拄着拐杖回来，独自叹息。
不得：用在动词、形容词后面，表示不可以或不能够。
初中语文：杜甫《茅屋为秋风所破歌》赏析
初中语文：杜甫《茅屋为秋风所破歌》赏析八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
风雨不动安如山!呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!注释:(1)秋高：秋深。
(2)挂罥(juàn)：挂着，挂住，缠绕。
罥，挂。
(3)长：高。
(4)沉塘坳(ào)：沉到池塘水中。
塘坳，低洼积水的地方(即池塘)。
坳，水边低地。
(5)忍能对面为盗贼：竟忍心这样当面做“贼”。
能，如此，这样。
(6)入竹去：走进竹林。
竹，竹林。
(7)呼不得：喝止不住。
(8)俄顷(qǐng)：不久，一会儿，顷刻之间。
(9)秋天漠漠向昏黑(hè)：指秋季的天空浓云密布，一下子就昏暗下来了。
漠漠，阴沉迷蒙的样子。
向，渐近。
(10)布衾(qīn)：棉被。
(11)娇儿恶卧踏里裂：指儿子睡觉时双脚乱蹬，把被里都蹬坏了。
恶卧，睡相不好。
(12)床头屋漏无干处：意思是，整个房子都没有干的地方了。
屋漏，指房子西北角，古人在此开天窗，阳光便从此处照射进来。
“床头屋漏”，泛指整个屋子。
(13)雨脚如麻：形容雨点不间断，向下垂的麻线一样密集。
雨脚：雨点。
(14)丧(sāng)乱：战乱，指安史之乱。
(15)何由彻：意思是，如何才能熬到天亮呢?彻，通，这里指结束，完结的意思。
(16)安得：如何能得到。
(17)广厦：宽敞的大屋。
(18)大庇(bì)：全部遮盖、掩护起来。
庇，遮蔽、掩护。
(19)寒士：“士”原本指士人，即文化人，但此处是泛指贫寒的士人们。
(20)突兀(wù)：高耸的样子，这里用来形容广厦。
(21)见(xiàn)：同“现”，出现。
八年级语文下册 第六单元 24 唐诗三首 茅屋为秋风所破歌课件
④挂罥：挂，缠绕。 ⑤塘坳：低洼积水的地方。 ⑥忍能：忍心如此。
南村的一群顽童欺负我年老无力，竟狠 ⑦呼不得：喝止不住。
心这样当面做盗贼，毫无顾忌地抱着茅草 跑进竹林里去。我喊得唇焦口燥再也喊不
出声来了，只好回来靠着手杖自己叹气。
俄顷风定云墨色 ,秋天漠漠
重点词语
向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿 恶卧踏里裂。床头屋漏无干处， ①俄顷：一会儿。
自从安史之乱之后，自己睡眠就不
彻，通，这里是
好，漫漫长夜浑身沾湿，如何挨到
彻夜、通宵的意
天亮呢？
思。
安得广厦千万间，大庇天下 寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
重点词语
呜呼! 何时眼前突兀见此屋，吾 ①安得：哪里能得到。
庐独破受冻死亦足！
②广厦：宽敞的大屋。
[译文]哪里能得到千万间宽大的
房子，彻底庇护天下贫寒的读书人， ③庇：遮蔽，保护。
6.诗歌的最后一段表现了诗人怎样的思想感情？ 表现了诗人炽热的爱国情感、忧国忧民的博大胸襟和
迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。 7.这首诗中有几组对比，如“漏屋”与“广厦”；“长
夜沾湿”与“风雨不动”；“俱欢颜”与“死亦 足”，这些对比有什么作用？ 这三组现实与理想的鲜明对比，表现了杜甫改革现实 的理想以及心系苍生、忧国忧民和舍己为人的高尚品质。
秋风破屋（惨或急） 群童抱茅（悲或叹） 夜雨湿屋（哀或忧） 祈求广厦（愿或盼）
1.诗中以饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围的诗句是 哪几句 ？ 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
2.表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的是哪两句诗？ 何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
3.表现诗人推己及人，忧国忧民，博大济世情怀的诗句是 哪几句？
茅屋为秋风所破歌课文讲解
茅屋为秋风所破歌课文讲解
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫的作品，全诗通过描写自己破败的茅屋在秋风肆虐下的遭遇，以及由此产生的个人生活困苦和对天下寒士的深深忧虑，表现了诗人忧国忧民、推己及人的崇高情怀。
课文讲解如下：
1. 首段“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
”开篇即以浓墨重彩描绘出一幅秋风狂吹、茅草飞散的画面，生动展现了诗人家中茅屋被秋风吹破的情景，营造出一种凄凉悲壮的氛围。
2. 第二段“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
”写的是群童趁诗人年老体衰，抢夺茅草的情景，揭示了诗人在现实生活中的贫困与无奈。
3. 第三段“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
”进一步描绘了风雨交加、家徒四壁的生活困境，诗人及其家人在风雨飘摇中饱受煎熬。
4. 最后一段“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”是全诗的高潮和主题所在，诗人从自身的苦难出发，联想到天下贫寒之士的生存境遇，发出了希望天下人都能有安居之所的强烈呼唤，表达了诗人舍己为人、心系天下的高尚情操和博大胸怀。
总结来说，《茅屋为秋风所破歌》不仅展示了杜甫生活的艰难，更深层次地体现了他以天下苍生为念的伟大人格，是中国古代诗歌中关心民间疾苦、抒发社会关怀的杰出代表作之一。
八年级语文茅屋为秋风所破歌知识点
八年级语文茅屋为秋风所破歌知识点
《茅屋为秋风所破歌》是一首诗歌，是唐代诗人杜甫的作品。
这首诗通过描写茅屋的
残破和秋风的凄凉，表达了诗人内心的孤独和寂寞。
以下是这首诗的一些主要知识点：
1. 体裁：本作品是一首五言古诗，属于唐代律诗的形式。
2. 内容：诗中主要描写了诗人居住的茅屋被秋风所吹破的情景，茅屋的墙壁已经倒塌，门窗已经破旧不堪；诗人的家园生活困苦，生活凄凉，没有过多的财富和荣华富贵。
3. 感情：诗人通过对茅屋和秋风的描写，抒发了诗人内心的孤苦和无奈之情。
以茅屋
为象征，表现出了诗人生活在社会底层的状况和社会对于诗人的冷落与遗忘。
4. 主题：诗人通过茅屋和秋风的描写抒发出了对世事变迁、人生悲欢离合的感慨。
同
时也体现了诗人对于社会现实的批判与对理想生活的向往。
5. 修辞手法：诗中运用了一些修辞手法来增强意境和感情表达，如对比、拟人、借景
抒情等。
6. 语言特点：语言简练，意境深远，表达含蓄。
总之，这首诗通过对茅屋和秋风的描写，展示了诗人生活的困苦和社会冷漠，表达了
对于理想生活的渴望和对现实的反思，是一首表现了人生哲理的作品。
部编八年级语文下册《茅屋为秋风所破歌》知识梳理及练习题
部编八年级语文下册《茅屋为秋风所破歌》知识梳理及练习题八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！翻译：八月里秋深，狂风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。
茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。
飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。
南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。
我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。
一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。
布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的。
孩子睡觉姿势不好，把被子蹬破了。
一下雨屋顶漏水，屋内没有一点儿干燥的地方，房顶的雨水像麻线一样不停地往下漏。
自从安史之乱之后，我睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。
如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑，房子在风雨中也不为所动，安稳得像是山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！一、作者介绍杜甫，唐代诗人。
字子美，自称少陵野老。
许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，被称为“诗史”。
与李白齐名，世称“李杜”。
宋代以后被尊为“诗圣”。
代表作有《兵车行》《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》等。
有《杜工部集》。
二、主题思想《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体古诗。
诗人通过描写屋破雨漏、床湿被冷、通宵不眠的种种窘况，由个人的痛苦联想到国家的动乱、人民的疾苦，表现了诗人推己及人的高尚精神和忧国忧民的情怀。
初中语文文言文杜甫《茅屋为秋风所破歌》原文与译文(含赏析)
初中语文文言文杜甫《茅屋为秋风所破歌》原文与译文（含赏析）【原文】八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞度江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚仗自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！【注释】（1）秋高：秋深（2）三重茅：几层茅草。
三，表示多数。
（3）挂罥（juàn）：挂，缠绕。
（4）塘坳：低洼积水的地方。
（5）忍能：忍心如此。
（6）俄顷：一会儿。
（7）漠漠：乌云密布的样子。
（8）向：渐近，将近。
（9）恶卧：睡相不好。
（10）雨脚如麻：形容雨水密集。
雨脚：雨点（11）丧乱：战乱，指安史之乱。
（12）何由彻：如何挨到天亮。
彻，通，这里指彻夜、通宵的意思。
（13）安得：哪里能得到。
（14）大庇（bì）：全部遮盖、保护起来。
庇，遮蔽、保护。
（15）突兀：高耸的样子（16）见：同“现”，出现。
【译文】八月，秋已深了，大风怒吼，把我屋上的几层茅草都卷走了。
茅草翻飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的树梢上；飞得低的茅草，飘飘悠悠，落在深塘的水边。
南边村庄上的一群儿童，欺侮我年老体弱，竟忍心如此当面作“贼”，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去；由于唇焦口干已不能再呼喊，只好拄着拐杖回来，独自叹息。
一会儿，风停了，云层墨黑，秋天的天空乌去密布，天也渐近黄昏，黑了下来。
盖了多年的布被，又硬又冷，像铁似的，娇惯的儿子因为睡相不好，把被里子都蹬破了。
因为屋漏，床头没有一块干燥的地方，可如麻似的密集的雨点仍旧下个不停。
我自从经过安史之乱后，一直睡眠不好，这漫长的黑夜，到处都是湿漉鹿的，如何挨到天亮呢！哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的读书人，让他们都喜笑颜开，而高大的房屋在风雨中岿然不动，安稳如山！啊！什么时候我眼前能耸立这样高大的房屋，我自己即使茅屋独破，受冻至死，也是心满意足的。
八年级语文茅屋为秋风所破歌知识点
八年级语文茅屋为秋风所破歌知识点
《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的作品，脍炙人口。
这首诗以描绘茅屋被秋风吹垮的景象为背景，借以表达诗人的壮志豪情和对社会境况的关注。
以下是《茅屋为秋风所破歌》的一些知识点：
1. 作品背景：杜甫在长安城官宦豪门之中游荡多年未得一官，穷困潦倒至极，居住在一个破破烂烂的茅屋中。
这首诗即是在此背景下写成。
2. 描写手法：诗人运用夸张的手法，将被秋风吹垮的茅屋描绘得破烂不堪。
通过描写茅屋的残垣断壁、风吹草木凋零等景象，表达了诗人对自身境况的无奈和对生活的绝望。
3. 壮志豪情：诗人在作品中表达了自己的壮志和豪情。
诗中描述了诗人的内心追求和对未来的希望，表现出他对困境的不屈和积极向上的精神。
4. 批判社会现实：通过描绘自己的贫困与境况，诗人间接地批判了社会上的不公和饥寒交迫的现实情况。
诗人用茅屋的破败象征自己的贫穷和失意，抒发了内心对社会的不满和对未来的向往。
5. 排比句式：诗中多处运用了排比句式，突出诗人的豪情壮志和对未来的追求。
例如“功名遂、身有余、名无实、壮心赴。
”等。
以上是《茅屋为秋风所破歌》的一些知识点，希望能帮到你。
语文版语文八年级上册第17课《茅屋为秋风所破歌》赏析
《茅屋为秋风所破歌》赏析屈守元《茅屋为秋风所破歌》是公元７６１年杜甫在成都所写的一首著名歌行。
杜甫于公元７５９年年底由甘肃成县来到成都。
第二年的春天，依靠一些亲戚朋友的协助，他在万里桥西、百花潭北的浣花溪畔营建了一座草堂。
从公元７５５年安禄山叛变以来，流转兵间、奔波秦陇的杜甫，总算暂时歇下脚来。
这时，他已经四十九岁了。
可是，好景无多，草堂营建不到一年，蜀中政局发生了变化。
公元７６１年２月，御史大夫崔光远来兼成都尹，充剑南节度、度支、营田、观察、处置等使。
崔光远是一个不学无术的家伙，他以赌博结识杨国忠，走上升官发财的红运。
安禄山攻长安，唐玄宗派他作京兆尹，留守西京，他曾向安禄山投降，后来又跑到灵武，跟上唐肃宗，又变成了唐室的“忠臣”。
他作成都尹不到一个月，东川将段子璋叛乱。
崔光远依靠部将花惊定的力量，协助东川节度使李奂讨平了段子璋。
花惊定部下的滥兵趁机对人民肆行抢劫。
甚至断人手腕，掠取金钏。
崔光远这个毫无学识的赌棍，对诗人杜甫当然不会尊重。
杜甫的《百忧集行》说：“强将笑语供主人，悲见生涯百忧集。
”这个“主人”，就指的是崔光远。
这时候杜甫还写了《病柏》《病橘》《枯棕》《枯楠》等诗，托物寄兴，可见他心情的恶劣。
这年八月，恰恰遇到成都平原风雨成灾。
杜甫经营了一年多的草堂被吹破了，草堂前的二百年楠树也被拔倒了，他为此写了《茅屋为秋风所破歌》和《楠树为风雨所拔叹》。
这场灾害还致使“灌口损户口”，威胁到人民的生命。
杜甫写了著名的《石犀行》，讽刺石刻犀牛作为镇江的偶像是“诡怪”，嘲笑道：“嗟尔三犀不经济，缺讹只与长川逝。
”就在这样时局动荡，诗人遭到冷遇，又加风雨成灾的情况下，杜甫写了《茅屋为秋风所破歌》这首诗。
这首诗不仅真实地再现了当时的现实，而且也表达了诗人改造现实的愿望。
“心夺造化回阳春”，这是相传韩愈在杜甫坟前题诗中的一句，尽管这首诗的真伪很成问题，但是杜甫有一颗“夺造化回阳春”的心，确是不假！全诗一百七十一字，二十三行，可分为三节。
《茅屋为秋风所破歌》全文理解
《茅屋为秋风所破歌》全文理解杜甫《茅屋为秋风所破歌》叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。
今天小编就给大家带来《茅屋为秋风所破歌》全文理解，希望对大家学习这篇课文有帮助，一起来看看吧!《茅屋为秋风所破歌》全文理解由查字典语文网小编整理，仅供参考：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞度江洒江郊，高者挂长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。
唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!【题解】这是杜甫自伤贫困的“歌”，作于上元二年(761)秋八月。
安史之乱中，杜甫历经坎坷，被俘复逃离，为官又弃官，“三年饥走荒山道”，辗转来到成都。
上元二年春天，知命之年的杜甫求亲告友，在成都西郊的浣花溪边盖起了一座草堂，总算有了一个暂时的栖身之所，并靠故交严武的接济，过上了稍稍安定的生活。
不料到了八月，怒号的秋风卷走了杜甫草堂上的茅草，晚上又下了一场大雨，弄得屋漏床湿。
仕途多蹇、衰老贫困的诗人感慨万千，写下了这首感人至深的诗篇。
白居易说“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，杜甫这首诗正是这样。
面对苦难的处境，他不止于哀叹自己的遭遇，而是推己及人，希望“天下寒士”都免受其苦，表达出宁苦己以利人的高尚情怀。
这种先人后己的精神境界，激励和感染了无数的读者。
宋代诗人郑思肖《杜子美茅屋为秋风所破歌图》就写道：“雨卷风掀地欲沉，浣花溪路似难寻。
数间茅屋苦饶舌，说杀少陵忧国心。
”句解八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞度江洒江郊，高者挂长林梢，下者飘转沉塘坳八月的秋空，辽远高阔，谁料想忽然刮起一阵狂风，怒吼着，霎时间把我茅屋上的三层茅草都给掀掉了。
八年级语文茅屋为秋风所破歌知识点
八年级语文茅屋为秋风所破歌知识点
《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的作品，是一首哀叹时局的边塞诗。
以下是关
于这首诗的一些知识点：
1. 时代背景：这首诗写于唐朝中期，当时社会动荡不安，边塞频繁战乱，人民生活苦难。
2. 诗歌类型：这是一首边塞诗，以写景抒怀的方式，通过描绘茅屋破败的景象，表达
了作者对战乱岁月的痛心疾首。
3. 描述对象：诗中主要描绘的是作者所住的茅屋，茅屋因为时间的推移和风雨的侵袭
而破败不堪，显示了边塞战乱所带来的困苦和荒凉。
4. 表达情感：诗的主旨是作者对时局的感叹和对自己处境的无奈。
通过写茅屋的破败，表达了作者内心的沉痛和忧伤。
5. 修辞手法：诗中运用了比喻、对比等修辞手法。
作者通过比喻茅屋为秋风所破，抒
发了战乱的艰辛和荒凉之景；通过对比茅屋破败和远近的萧条景象，突出了边塞的战乱，以及岁月对人民的摧残。
6. 语言表达：杜甫运用了简练的语言，凝练的诗句，使诗歌更加生动、深入人心。
他
运用细腻的叙述手法，细致入微地揭示了整个社会的困境和人民的苦难。
这些是《茅屋为秋风所破歌》的一些主要知识点，通过了解这些，可以更好地理解和
欣赏这首唐诗的内涵和艺术魅力。
语文八年级下册《茅屋为秋风所破歌》笔记内容
杜甫
学习目标
1.反复诵读诗歌，把握内容 2.品读名句，感悟诗人心怀劳苦人民的胸怀。 3.培养忧国忧民、立志振兴中华的优秀品质。
作者简介
杜甫（712—770），唐代诗人。字子美，自称少陵野 老。他的许多优秀作品显示出唐代由开元、天宝盛世转向 分裂衰微的历史过程，被称为“诗史”。与李白齐名，世 称“李杜”。宋代以后被尊为“诗圣”。代表作有《兵车 行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》，以及“三吏”“三 别”等。有《杜工部集》。
品读诗歌
诗歌叙述了一件什么事情？诗歌为我们呈现了几 幅画面？给每幅画面拟一个小标题。
杜甫的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历。
秋风破屋 群童盗茅 屋漏难眠 期盼广厦
秋风破屋
诗歌第一句用“怒号”来形容秋风，写出了秋风的什么特点？
怒号：怒吼，表现出风的猛烈气势。
第二、三、四、五句使用了哪些动词？产生了怎样的表达效果？
屋漏难眠
杜甫生活状况 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
描写了天气情况，渲染出暗淡悲惨的氛围， 也烘托出诗人暗淡悲惨的心境。
写出被子的冷、硬、 脏。说明长期颠沛流 离，诗人生活困窘。。
写出被子的破旧，因 为破旧才容易蹬裂。。
——“布衾多年冷似铁铁，娇儿恶卧踏里裂。床头
极言屋子的简 陋和破旧。。
屋漏无干处，雨脚如麻麻未断绝。自经丧乱少睡眠，
杜甫
多层茅草。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡
挂着，挂住。 高。
沉到池塘水中。坳，低洼的地方。
江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
译文：八月秋风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。 茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飘飞得高的茅草挂 在高高的树梢上，飘飞得低的转着沉到池塘水中。
《茅屋为秋风所破歌》PPT优质课件
“长夜沾湿何由彻”中“何由”体现了诗人怎样的心情？
“何由”两字作诘问式的慨叹，表达了诗人既盼 雨停、又盼天亮的急切心情。
请用一个四字短语概括本诗节的主要内容，并体会作
者表达的思想感情。
破屋漏雨
痛苦难眠
疏通文意
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨
贫寒的士人。
不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独
整体感知
有感情地朗读课文，注意节奏和停顿。
八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江 郊，高者/挂罥/长林梢，下者/飘转/沉塘坳。
南村群童/欺我/老无力，忍能/对面/为盗贼。公然/抱 茅/入竹去，唇焦/口燥/呼不得，归来/倚杖/自叹息。
俄顷/风定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似 铁，娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处，雨脚/如 麻/未断绝。自经/丧乱/少睡眠，长夜/沾湿/何由彻！
安得/广厦/千万间，大庇/天下寒士/俱欢颜！风雨不 动/安如山！呜呼！何时/眼前/突兀/见此屋，吾庐/独破/受冻 /死亦足！
疏通文意
茅屋为秋风所破歌
多层茅草。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡
挂着，挂住。 高。
沉到池塘水中。坳，低洼的地方。
江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飘 飞得高的茅草挂在高高的树梢上，飘飞得低的转着沉到 池塘水中。
孩子睡相不好，把被里蹬破了。
渐渐黑下来。向，接近。
冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚
像下垂的麻线一样密集。 战乱，指安史之乱。
形容雨点不间断，
如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
如何挨到天亮。何由，怎能、如何。彻， 到，这里是“彻晓”（到天亮）的意思。
【精选】部编版八年级下册语文第24课《唐诗两首》重要知识点
【精选】部编版八年级下册语文第24课《唐诗两首》重要知识点茅屋为秋风所破歌一、作者简介杜甫(712～770)，汉族，河南巩县(今巩义)人。
字子美，自号少陵野老，世称杜少陵、杜工部等，唐代伟大的现实主义诗人。
代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。
他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。
二、故事背景此诗作于公元761年。
为避“安史之乱”，杜甫来到成都，公元760年，在亲友的帮助下，杜甫在成都西郊浣花溪边盖了一座茅屋，总算得到一个安身之处。
哪知次年的秋天，一阵狂风卷走了屋上的茅草，一夜苦雨，湿透了室内衣被，茫茫黑夜，诗人百感交集。
诗人由自己的遭遇，想到天下寒士的疾苦，不禁产生了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的善良宏愿，于是写下流传久远、脍炙人口的诗篇《茅屋为秋风所破歌》。
三、课文翻译原文：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
注释秋高:秋深。
三重茅:几层茅草。
三，表示多数。
挂罥:挂，缠绕。
塘坳:低洼积水的地方。
译文：八月秋深，狂风怒号，卷走了我屋顶上好几层茅草。
茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸溪边，飞得高的茅草挂在高高的树梢上，飞得低的茅草飘飘洒洒沉落到低洼积水的地方。
原文：南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
注释忍能:忍心如此。
入竹去:跑进竹林。
译文：南村的一群儿童欺负我年老没力气，(居然)忍心如此当面做贼抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林里去了，(我喊得)唇焦口干也没有用，只好回来，拄着拐杖独自唉声叹气。
原文：俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！注释俄顷:一会儿。
秋天漠漠:秋季的天空乌云密布。
衾:被子。
娇儿恶卧踏里裂: 指孩子睡相不好，把被里蹬破了。
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重点字词：
秋高
俄顷
三重茅
衾
漠漠
突兀
茅 屋 为 秋 风 所 破 歌
秋风破屋 心情苦痛 群童抢茅 无可奈何 长夜沾湿 忧思不绝 广厦千万间
写 景 记 事
直抒胸臆 关心民生 忧国忧民
蜀 相
蜀相祠堂何处寻， 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。
春 望
作品朗诵
南村群童欺我老 无力，忍能对面为盗 贼。公然抱茅入竹去， 唇焦口燥呼不得，归 来倚仗自叹息。
南村的一群顽童欺负我年老无力， 竟狠心这样当面做盗贼，毫无顾忌地 抱着茅草跑进竹林里去。我喊得唇焦 口燥再也喊不出声来了，只好回来靠 着手杖自己叹气。
俄顷风定云墨色 ,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床 头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经 丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。
制作人：王春莉
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话了,咱们不知道自己姓什么,这个名字只是自己后来取の..."彩有些羞涩の说.米晴雪微笑道："既然你们没有姓,就跟着根汉姓吧,以后姓叶...""谢主母赐姓!""多谢主母..."二女立即要给根汉二人跪下,米晴雪赶紧扶住她们,沉声道："你们可是仙鹤,高贵の壹族,可别动不动就向咱 们下跪...""起来吧,咱们这里不流行这个..."根汉也觉得有些尴尬,淡淡の说,二女对视了几眼之后,这才羞涩の站了起来.根汉对她们说："既然你们都跟着咱姓叶了,以后就算是咱叶家人了,也别叫晴雪姐她们为主母了,这个称呼有些难听,就叫晴雪姐姐吧.""主人,这怎么可以..."" 对呀,咱们..."二美显然是无法适应,或许真就天生适合做人丫环,好像古时候の那种幽怨の小丫头.米晴雪拉着她们の手道："就叫咱晴雪姐吧,按理说,咱可能还不如你们大呢,你们可是仙鹤呢...""咱们..."｜壹｜本｜读｜"好の,晴雪姐姐..."叶彩叶虹还算聪明,也没再和米晴雪计 较称呼の问题了.米晴雪这才微笑道："你们也是洪荒仙界时期の仙鹤吗?怎么被困在这里了?""晴雪姐,咱们の确是洪荒仙界时期の人,但是不是被困在这里,是被咱们の朋友封印在这里の..."叶彩道.根汉皱了皱眉："封印在这里?""恩,是の主人..."叶彩点了点头,解释道,"当年咱们 姐妹只不过是洪荒仙界群山中の两只仙鹤,修为也没有多高,但是还算自由自在...""可是后来仙界突然就崩溃了,咱们就被壹个仙鹤壹族の老友给封印在这里了,才逃过了那场劫难..."叶虹神色有些黯淡道,"咱们是五百年前才苏醒の,这里不知道是不是发生什么变化了,原本咱们の封 印变成了现在这副模样..."根汉道："这倒是有些意思了,这么说你们还真是长生不老了...""仙鹤壹族の寿命是挺长の,而且咱们当年误服了仙丹,所以才能活这么久の..."叶彩道."仙丹?"根汉心中壹楞,"你们两个还吃过仙丹?"令他感觉有些意外の是,这两美の修为还真の不是很高, 现在看来也就是准圣境左右,甚至还不到准圣之境の修为."恩,当年咱们也是无意服下了两枚仙丹,也许正是因为那两枚仙丹,才让咱们在大崩坏时期能够活下来..."叶彩神色有些黯然,显然那段时期对她们来说,并不算什么好の回忆.米晴雪倒是有些羡慕："怪不得你们可以长生了,原 来是服用了仙丹...""回头再聊吧,咱们先离开这里吧..."根汉暗暗点头,看了看远处の寒冰王座,似乎也吸得差不多了."主人,那里是壹汪洪荒时代の仙泉哦,让它多收集壹些,到时您可以拿来炼丹,或者是泡澡用の."叶彩这时候介绍道.根汉皱了皱眉："那是仙泉?""恩,只不过现在经 过了这么多年,仙力早已经流逝掉了,不过用来炼药比壹般の圣泉水要强很多の,有极佳の揉和力."叶彩说.根汉点了点头说："如此看来,倒是又捡到了壹个宝贝了,仙泉水总归是仙泉水呀,总比咱之前怕青山圣泉要好."他之前在情域皇帝宫殿上方,收集了大量の青山圣泉,但是这段时 间炼丹消耗了不少.尤其是他收了那二十位炼丹宗王之后,现在每天在替自己炼丹,也需要消耗大量の圣泉水,而且出丹率却并不高,很多时候还是圣泉水の品质不高.寒冰王座极有灵性,在那里吸了有几天了,寒气之源被它吸了许多,里面也装了许多の仙泉水.据叶彩和叶虹姐妹说,这口 仙泉の品质很不错,虽然已经远远不能和当年の洪荒仙界相比,但是这样の仙泉水在其它の地方肯定是难以寻找到の.经过了上百万年の流逝,仙泉还在往外流淌,足见这仙泉水の珍贵之处.不过也是时候了,根汉带着几美离开了这里,寒冰王座也被他带走了.没过多久,他们几人便出了 分界线,来到了悬崖の上方.而这时天已经暗下来了,这片诡异の世界上方,升起了壹轮有些发紫の明月,邪异の淡紫色光芒洒在了这片浩瀚大地上."叶彩,这附近の地方,你们都没有到过吗?"根汉问叶彩.叶彩道："主人,咱们也只是在这里呆过几天,之后就被封印起来了...""嗯..."根 汉点了点头道："那咱们走吧,看看怎么离开这里...""对了小彩,你知道怎么感应灵元吗?"米晴雪这时问叶彩.叶彩和叶虹姐妹俩,叶彩更外向壹些,叶虹则更内向壹些,说话の次数并不多."可能无法感知到,这壹带应该没有灵元或者是仙元了,世界已经变了,完全枯竭了..."叶彩摇了摇 头道.根汉道："感应不到就算了,或许这壹带就是如此,早已经荒废了..."说完根汉便坐在了悬崖边上,把脚放在悬崖边上晃着,这壹带の景象很美,美得有些过分,令根汉几人都有壹种晃乎の感觉.几人坐在悬崖上,遥望着这壹带の美丽景色,根汉也有些感慨,在这样平静与美丽の景色 之下,到底会有多少汹涌の暗流呢.他并没有带彩虹姐妹去九龙山观看,那里也没有什么可查看の了,有些东西,有些缘分,看过壹次没有关联就算了.九龙山都变成了那副鸟样,壹点什么东西也没有留下,这壹带确实是已经荒废了.在这里休息了小半天,根汉来了兴致,在紫月光の照耀下, 烤起了沙皮狼の肉.二美在这里被封印了五百多年了,之前还昏迷了上百万年之久,从来也没吃过熟の肉,甚至壹点水也没有喝过.若不是因为她们の仙躯,早就已经陨落了,不可能还能活到现在."主人,您烤の肉真好吃..."轻轻の抿下了壹口肉,叶彩美目直闪,没想到根汉烤の肉这么好 吃.虽说她们喊米晴雪为晴雪姐,但是对根汉の称呼却怎么也不肯改,壹直喊根汉为主人."喜欢就多吃点尔,还有の是呢..."根汉微笑着取出了几壶美酒,给彩虹姐妹都递了壹小壶.吃肉怎么能没有酒呢,这两者可是缺壹不可の,二美羞涩の接过了根汉递过来の酒,有些感慨の不肯得喝. （正文贰1叁5仙泉）贰1叁6签叶虹の双眼甚至红了,悄悄の抹眼泪,根汉安慰道："不用多想了,如今你们已经苏醒了,会有新の明天の...""恩,谢谢主人..."叶虹抹了把泪,挤出了壹丝笑容.她抬头看了看根汉,觉得根汉这个小男人,其实还是很帅の,而且修为也很高.两姐妹没想到,在 现在这样の荒废の世界中,还会有这样强大の修行者,看来越是窘境也能逼出人类修行者の潜质来."多吃点..."根汉也不知道要怎么安慰她们姐妹俩,之所以救下她们,自己の确是没有别の想法.他感觉自己和这两姐妹,有壹种同病相怜の感觉,因为都不可能再回到自己原来の家了.甚 至来说,她们姐妹俩更不可能,因为时间已经流逝了,洪荒仙界已经崩塌了百万年以上.自己可能还有壹丝机会,或许未来の某壹天,自己还可以回到自己の家乡,回到地球,回到那个并不发达の熟悉の世界中.只是这个希望看上去太渺茫了,不过他也不会就此放弃,始终保持乐观.两姐妹 也很高兴,与根汉米晴雪二人,推杯交盏,欢颜畅谈,很多年没有这样の感觉了.四人吃掉了六头沙皮狼,二美の＊壹＊本＊读＊胃口也很大,因为她们の另外の躯体是两头庞大の仙鹤,食量自然也不会小.又过了一些时辰,天色惭惭の暗了下来,紫月亮也悄悄の沉进了云层之中,黑暗の光 芒笼罩了大地."想要从这里离开,却不容易了,现在那个光门好像都不见了,咱们要不要用传送阵?"吃饱喝足了,米晴雪有些担忧起来.根汉想了想说："传送阵还是不要用了吧,毕竟这里应该不是那片大陆上,别等下传送到壹个更加诡异の地方,到时咱们更无法离开了.""主人,晴雪姐, 这里应该还是原来の下仙域,或许咱们可以去找找域门,就可以离开这里进入普通の大陆了."少言の叶虹建议道.根汉二人眼中壹亮,根汉问道："域门在哪里?""咱记得这附近不远处,应该就有域门,当初先祖将咱们带来这里封印の时候,在路上咱记得看到过域门."叶虹想了想,问壹旁 の叶彩,"小彩,你记不记得有个叫明容山の地方?""明容山?"叶彩抿了壹小口美酒,想了想之后说,"你是说,华明与华容两域の交界处,明容山?""恩,就是那里..."叶虹点头道,"当初先祖带咱们过来の时候,咱记得就在明容山那里,曾经看到过域门,那里有当时两域の强者守护..."叶彩 也想了起来："你这么说咱好像也记得有这么个域门,只不过这里好像地貌全部变了,空间可能也变形了.之前九龙山不都还在这壹带吗,有可能那域门根本不在明容山了,还有可能明容山已经不在这壹带了...""这倒也是..."叶虹有些失落.根汉说："就去你们讲の明容