第5单元—8和9 巩固练习

四、课堂作业
作业：第56页练习十一，第14题。
6～10的认识和加减法
8和9 巩固练习
一、基础练习
数一数，比一比。
要按照一定的顺序， 还可以怎么比呢？ 数清楚哟。
9 8
9 ＞ 8 8 ＜ 9
一、基础练习
看谁算得都对。
7 4
2 9
9 3
6 6
你是怎样计算的？ 检查一下，你做得都对吗？ 可以想：
7 5 2
二、拓展练习
可以先数一数每个瓶子里 分别有几个小球。
（2）第( 1 )瓶和第( 9 )瓶合起来有9个小球。
二、拓展练习
你会填吗？
3 2
1 6
还可以怎样填呢？ 中间的部分，先想8的 可以先填哪里？ 分解组成，再想……
8
5 3 7 4
9 5
二、拓展练习
你能想到什么？ 还有什么呢？
按要求填空。
2
8＞ 6， 6＜ 8。
2
8－6＝2。
三、巩固应用
想一想，填一填。
5
9
6
1
7
3
2
8
4
1. 从右边数，
（1）圈出3个瓶子；
（2）第8个瓶子里有（ 9 ）个小球；
（3）只有1个小球的是第（ 6 ）瓶。
二、拓展练习
5 9 6 1 7
和同桌同学说一说 想一想，还有 不同的填法。 不同的填法吗？
3
2
8
4
第1
第2
第3
第4
第5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第6
第7
第8
第9
2. 从左边数，
（1）第( 1 )瓶和第( 6 )瓶合起来有8个小球；
1
算式中的每个数 你是怎样想的？ 分别表示什么？
4
三、巩固应用
算一算。
4 5
你又发现了什么？ 为什么会这样？ 你发现了什么？ 和同桌同学说一说。
6
7 8
6 7
因为第一个数…… 我发现得数依次多1。 第二个数……
9
三、巩固应用
你会填吗？
9
我是这样想的：把第二个算式 中的△换成5个○，然后……
5＋ 4＝ 9