第一个实验 检查点

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停止检查点检查记录表

停止检查点检查记录表

工程停止点检查记录表1――防水基层(地下室底板回外墙板口、顶板口、屋面□、卫生间□、阳台□、露台口)
检查时间:防水层施工前
注:地下室外墙板、顶板、屋面区域的所有批次验收均需进行“停止检查”,卫生间、阳台、露台区域每一施工班组的首批次验收必须进行“停止检查”。

工程停止检查点检查记录表2――防水层(地下室外墙板口、顶板口、屋面口、卫生间□、阳台□、露台口)
检查时间:防水层隐蔽前
注:地下室外墙板、顶板、屋面区域的所有批次验收均需进行“停止检查”,卫生间、阳台、露台区域每一施工班组的首批次验收必须进行“停止检查”。

工程停止检查点检查记录表3——地下室后浇带
检查时间:混凝土浇筑前
注:所有施工验收批次,均需进行“停止点检查”。

工程停止点检查记录表4——门窗框安装、塞缝施工
检查时间:门窗塞缝隐蔽前
注:每一施工班组的首批次验收必须进行“停止检查”。

注:每一施工班组的首批次验收必须进行“停止检查”。

工程停止点检查记录表5——土建与精装作业面移交
检查时间:精装修施工前
工程停止点检查记录表6——外墙涂装施工
检查时间:外脚手落架前
注:“停止检查”需覆盖所有单体的每个立面。

注:每一施工班组的首批次验收必须进行“停止检查”。

浙江省温州市乐清市2018-2019学年第一学期理科竞赛全能检测七年级科学试题卷(word版,含答案)

浙江省温州市乐清市2018-2019学年第一学期理科竞赛全能检测七年级科学试题卷(word版,含答案)

第5题 乐清市理科竞赛全能检测七年级科学试题卷温馨提示:亲爱的同学们,接近一个学期的初中学习,你一定有很多收获,请认真审题,给自己上交一份满意的答案,相信自己,加油! 一、选择题(每题2分,共40分)1.正确规范的操作是实验成功的关键。

下列实验操作,符合规范的是( ▲ )2.小科对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。

下列对图中①、②、③、④的判断,与事实不.一致..的是( ▲ ) A .①——精子 B .②——卵巢 C .③——受精卵 D .④——分娩3、最近网上流传一则帖子,说有无良商贩将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出售,欺骗消费者,处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分,原因之一是两种动物都属于( ▲ ) A .哺乳动物 B .鸟类 C .脊椎动物 D .无脊椎动物4、读“地壳物质循环简略图示”,图中各数字代表地质作用,属于沉积和变质作用的编号分别是( ▲ ) A .⑤⑦和⑥⑧ B .⑤⑧和⑥⑦ C .③④和①② D .⑥⑦和⑤⑧ 5. 右图表示目镜为5× 物镜为10× 时显微镜视 野中的细胞数目,当把目镜改为15× 时,视野中 的细胞数目应变为( ▲ )A.3个B.5个C.7个D.9个6、以下四种植物,从生物结构由简单到复杂的角度来看,排列顺序正确是的( ▲ )A. ④①②③ B. ①④②③ C. ②①③④ D. ①②③④ 7、三个试管中分别装甲、乙、丙固体,在相同的加热条件下,甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。

关于甲、乙、丙之间的质量关系,下列推测正确的是( ▲ )A .甲的质量大于乙B .甲的质量小于乙C .乙的质量大于丙D .乙的质量小于丙第4题图 温度(℃)时间(分)甲乙 丙第7题图8.据图回答:下列说法不正确的是 ( ▲)A B C DA.图B这种生物可以用来酿酒,它的名称是酵母菌,是单细胞真菌B.以上生物属于真菌的是图B和C,属于多细胞真菌的是图CC.生物A是细菌,靠分裂生殖,对人体都是有害的D.生物D主要也是通过产生孢子的方式进行繁殖的9. 某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后俯视液面读得数值为a毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,读得数值为b毫升。

细胞周期前后检查点的调控

细胞周期前后检查点的调控

细胞周期前后检查点的调控细胞是生命的基本单位,其分裂是细胞增殖和发育的基础。

细胞周期是细胞生命周期中最重要的阶段之一,包括有丝分裂和无丝分裂两个过程。

为了保证正常的细胞生长与有序分裂,细胞在细胞周期中设置了检查点,以便在细胞有问题时停滞周期,维持细胞正常的生长和分化。

其中,细胞周期前后检查点对细胞分裂起着重要的调控作用。

一、细胞周期前检查点的调控细胞周期前检查点(G1检查点)是细胞分裂前的第一个检查点,主要通过检测细胞体积、营养状态、环境压力等因素,对细胞进行精细地判断,决定细胞是否进入S期。

细胞被外部DNA损伤所检测到时,会激活细胞周期前检查点,使细胞暂时停滞在G1期,进行修复。

细胞周期前检查点的主要驱动器是p53蛋白,它通过不同通路诱导凋亡、维持基因稳定性和抑制细胞增殖。

同时,某些发育因素、生长因子、细胞质内信息等也能影响到细胞周期前检查点的活性,有助于微调细胞的生长分化和增殖。

而一旦p53蛋白功能紊乱,就会引起细胞周期失调,还可能为肿瘤的发生提供了环境。

二、细胞周期后检查点的调控细胞周期后检查点(G2/M检查点)是细胞分裂前的第二个检查点,主要在有丝分裂期间检测细胞DNA的完整性,确保细胞在真正准备好进行有丝分裂之前,正确地进行染色体复制和分离。

如果有染色体异常,如DNA损伤、DNA重复或未复制部分,G2/M检查点会激活细胞周期后的监控系统。

这个监控系统的主要驱动器是CDK1/cyclin B1复合物,它能与细胞周期后检查点组分Chk1、Chk2相互作用,维持G2/M检查点的正常扩展,使细胞周期暂时停滞,等待DNA的修复和稳定,或者进行凋亡程序,保证正常的细胞分裂和发育。

值得注意的是,G2/M检查点还会在迟到的染色体分离检测到时启动。

在这个过程中,监督系统会再次暂停细胞周期,并耐心等待染色体分离达到正常状态。

在G2/M周期后,细胞进入有丝分裂,正式进行细胞分裂。

总结细胞周期前后的检查点对于维持正常的细胞生长和发育非常重要。

最全的电路测试流程

最全的电路测试流程

最全的电路测试流程当一个电路板焊接完后,在检查电路板是否可以正常工作时,通常不直接给电路板供电,而是要按下面的步骤进行,确保每一步都没有问题后再上电也不迟。

1、连线是否正确检查原理图很关键,第一个检查的重点是芯片的电源和网络节点的标注是否正确,同时也要注意网络节点是否有重叠的现象。

另一个重点是原件的封装,封装的型号,封装的引脚顺序(切记:封装不能采用顶视图,特别是对于非插针的封装)。

检查连线是否正确,包括错线、少线和多线。

查线的方法通常有两种:1. 按照电路图检查安装的线路,根据电路连线,按照一定的顺序逐一检查安装好的线路2. 按照实际线路对照原理图进行,以元件为中心进行查线。

把每个元件引脚的连线一次查清,检查每个去处在电路图上是否存在。

为了防止出错,对于已查过的线通常应在电路图上做出标记,最好用指针万用表欧姆挡的蜂鸣器测试,直接测量元器件引脚,这样可以同时发现接线不良的地方2、电源是否短路调试之前不上电,用万用表测量一下电源的输入阻抗,这是必须的步骤!如果电源短路,会造成电源烧坏或者更严重的后果。

在涉及电源部分时,可以用一个0欧姆的电阻作为调试方法。

上电前先不要焊接电阻,检查电源的电压正常后再将电阻焊接在PCB上给后面的单元供电,以免造成上电由于电源的电压不正常而烧毁后面单元的芯片。

电路设计中增加保护电路,比如使用恢复保险丝等元件。

3、元器件安装情况主要是检查有极性的元器件,如发光二极管,电解电容,整流二极管等,以及三极管的管脚是否对应。

对于三极管,同一功能的不同厂家器管脚排序也是不同,最好用万用表测试一下。

先做开路、短路测试,以保证上电后不会出现短路现象。

如果测试点设置好的话,可以事半功倍。

0欧姆电阻的使用有时也有利于高速电路测试。

在以上未通电前的硬件检测做完了以后,才能开始通电检测。

4、通电测试1.通电观察:通电后不要急于测量电气指标,而要观察电路有无异常现象,例如有无冒烟现象,有无异常气味,手摸集成电路外封装,是否发烫等。

实验室日常检查表

实验室日常检查表
实验Biblioteka 日常检查表日期时间
一、实验室设备和安全检查
通风系统
确保通风系统正常运转。
检查通风口和排风扇是否畅通。
紧急设备
检查紧急洗眼器和紧急淋浴器的功能性。
确保灭火器和灭火器的有效期。
电气设备
检查电源插座和电源线是否安全。
确保实验室仪器设备的接地良好。
实验室工作区域
清理实验台面和工作区域。
确保化学品和试剂摆放整齐,标签清晰可读。
二、实验室材料和试剂检查
试剂存储
检查试剂存储条件,确保温度和湿度符合要求。
检查试剂瓶标签,确保标明成分、有效期等信息。
化学品使用记录
检查化学品使用记录,确保记录准确、完整。
三、实验室操作和实验室员检查
实验室员身着
确保实验室员穿戴实验室服、手套等防护装备。
实验室操作规范
检查实验室操作是否符合安全规范。
确保实验室员了解紧急处理程序。
实验室废弃物处理
确保废弃物按照规定分类并妥善处理。
四、其他注意事项
其他需要特别关注的事项。
其他需要补充的检查点。
总结
检查表填写人员
检查表复核人员
备注

分子生物学实验五大原则

分子生物学实验五大原则

分子生物学实验五大原则每次讲这个都能体会老年人教导年轻人人生经验时候的心情。

眼看着年轻人要重蹈覆辙,可就是不听老夫用血泪换来的人生经验,也罢,年轻人是有资本走弯路的。

原则一:先读Protocol。

专业术语叫做RTFM:Read The Fucking Manual。

商业化的试剂都有成熟的Protocol,在第一次使用之前,先把自己脑子里关于这个产品的知识全扔掉,认真读一次Protocol。

注意我说的是认真读,一字一字读。

按照Protocol 说的做,不要相信自己过往的经验。

原则二:设置尽量多和全面的对照组。

没有对照的实验不能得到结论,做了没有意义。

尤其是出错的时候,如果没有对照组,是不可能找到原因的,因为变量太多了,关于这一点,后面会详细讲讲。

原则三:试剂别公用。

不要和别人公用试剂,而是分装成小份分给每个人,分给自己的就不要让别人用,分给别人的自己就不要用。

尤其是在人多拥挤的实验室,别问我怎么知道的。

另外只有自己用的试剂也分装成小份用。

原则四:买贵的东西,省着用。

比买便宜的东西随便用要更省钱。

其实省钱倒是次要的,关键是便宜的东西有隐患。

很多试剂的成本之所以便宜,是因为缺少了生产过程的质量控制(QC)环节,导致不同批次产品之间性能的不稳定性,从而导致实验结果的不稳定性。

实验结果的不稳定对于辛辛苦苦做实验想发文章的研究生来说是灾难性的。

原则五:关键的检查点在整个流程中设置关键的检查点,检查点没有通过之前不要进行后续的实验。

除非你对通过这个检查点非常有信心,否则不要着急。

这种赶进度经常会让实验更慢。

五大原则背后的逻辑其实本质上就是因为分子生物学的实验(也包括很多生物学实验)要操作的对象是不可见的,一步操作的结果并不能直接看到,而生物实验又往往存在非常多的变量。

如果不注意一些原则的话,出了问题永远找不到原因。

所以所有的原则都是尽量减少变量,才能避免失败,使得到的结果具有说服力。

生物学是个实验学科,Protocol 其实就是前人总结的经验,按照这样的经验做,就能保证实验方法没有问题,也就减少了很多可能出现的变量(不确定因素),是为原则一。

最小变化法测量绝对阈限

最小变化法测量绝对阈限

绝对感觉阈限测定的实验报告***长春大学光华学院长春130000[摘要] 本实验采用JGW—B心理实验台操作箱单元,两点阈测量计,通过实验使实验者测定手背触压觉两点阈,更好的学习使用最小变化法。

并对实验中出现的误差进行检验分析,结果发现:在实验过程中出现的误差主要有两类,第一类包括习惯误差与期望误差;第二类包括练习误差与疲劳误差。

[关键字] 绝对感觉阈限最小实验法心理物理法一、引言1.1阈限的相关概念及其分类感觉是物理刺激作用于感官的结果,有一定的刺激作用于感官就会引起一定的反应。

但由于不同的刺激在不同的时间、作用于不同的个体都会产生不同的感觉,因此物理刺激这个概念是不能确切地表示个体的心理感受的。

这就需要引入另一个概念——阈限。

阈限可以把引起的刺激和刺激本身区别开来。

阈限可以分绝对感觉阈限(绝对阈限,以下均称绝对阈限)和相对阈限。

绝对阈限(RL)是指刚刚能引起感觉的最小刺激,即光、声、压力或其他物理量,能引起刚能察觉感觉所需的最小数量、刚刚引起感觉的最小刺激量。

绝对阈限又分为下绝对阈限和上绝对阈限。

下绝对阈限:刚能引起感觉的最小刺激量。

上绝对阈限:能够引起感觉的最大刺激量。

对阈限与绝对感受性之间成反比关系。

绝对阈限越低,即能引起感觉所需要的刺激量越小,绝对感受性就越高,即对刺激越敏感。

用S 代表绝对感受性,用R代表绝对阈限,则两者之间的关系可表示为:S=1/R其中:S表示绝对感受性,R表示绝对阈限。

1.2绝对阈限的概述绝对阈限是指刚刚引起心理感受的物理刺激量。

心理学家根据统计学原理提出了阈限的操作定义:绝对阈限是有50%的实验次数能引起感觉的刺激值。

这样就可以把“刚刚感受到”定义为“在实验中有50%次感受到”,就可以测定感觉阈限。

[1]1.2.1最小变化法最小变化法也称极限法,是将刺激按递增或递减序列的方式,以间隔相等的小步变化,寻求从一种反应到另一种反应的转折点,即阈限的位置。

在实验过程中,刺激按“渐增”和“渐减”两个系列交替变化组成,每个系列的刺激强度包括足够大的范围,能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置;各系列刺激是由小到大(渐增)或由大到小(渐减)按阶梯式顺序变化的;刺激的范围在阈限以上或以下一段强度距离,实验时一般确定15~20个检查点,每个相邻检查点的间距,由实验仪器的可能以及所欲测定的感觉道的性质决定;检查点的距离越小,测定结果就越精确。

Technical evaluation (中英文版) for Factory

Technical evaluation (中英文版) for Factory

Technical Evaluation & Quality SystemAssessment- Apparel01_Quality Leadership品质领导力02_Essential Supply-chain Capabilities必要的供应链能力2-4There is a system to maintain product standards and specifications.应有系统保持产品标准和规格。

2-5There is a procedure to ensure that design or specification changes are reviewed, approved and controlled and customer updates are communicated to all area's of production.应该有一个程序确保设计或规格变更被评审、批准以及受控,并确保客户补充资料在生产的2-6There are statistical techniques for controlling product performance during each stage of production.在生产的各个阶段应该有统计技术控制产品性能。

1-10There is a quality system co-ordinator on site and a systems audit schedule and system control accreditation procedure (Quality Management Service team) (ISO 9000)应有一个品质体系现场协调员和体系审核计划,以及体系体系控制认证程序(品质管理服务Inspection points检查点Management管理2-1There is a up to date company profile available应有最新的公司简介。

教育研究方法第七章 自 测 题及参考答案

教育研究方法第七章 自 测 题及参考答案

第七章自测题一、填空1.(实验设计)是指研究者为了解答所研究的问题,说明对实验中各种变量如何控制的一种简要的计划、结构、方法和策略等。

2.对同一个刺激,被试个体所进行的或能形成的反应种类是无限的。

如何把无限的被试个体的反应控制在主试所意想的方向上,这就是所说的(控制)问题。

3.种类自变量的有:课题方面的自变量、(环境变量)、被试变量和暂时的被试变量。

4.实验研究中的变量包括自变量、因变量、干涉变量、控制变量、(无关变量)。

5.(干涉变量)又称调节变量,是自变量的特殊类型,是研究自变量与因变量之间关系而选择的次要自变量。

6.不同的环境也可以作为自变量。

学校、地区、班级等环境因素都可作为变量,即(环境变量)变量。

7.自变量的不同水平称为(检查点)或(实验处理)。

8.(随机化和配对法)是将两组被试除自变量外其他条件尽量保持相等。

9.在实验设计阶段可以采用的一些控制无关变量的方法,这种对无关变量的控制称为(无关变量的消除、无关变量保持恒定)。

10.将被试分为两组,一组施以实验处理称作实验组,另一组不给实验处理,称作控制组,最后测定对某种刺激的反应,然后比较两组反应上的差异,这称为(配对法),11.相关设计又称(事后回溯设计)。

12.内在效度是指实验数据偏离真值的程度或(系统误差)的大小。

二、名词解释1.自变量:又称独立变量,它是由研究者选定,并进行操纵、变化的能产生所欲研究的教育现象的因素,或因素的组合。

2.环境变量:环境中可以作为自变量研究对象的环境因素。

例如,不同学校、不同地区、不同班级等不同环境因素。

3.控制变量:无关变量又称控制变量、参变量、额外变量等。

一是说:除自变量之外,一切能够影响实验结果,而实验中需要加以控制的变量;另一是说:一切与所研究的条件和行为无关,但在实验中又是影响反应变量(行为,又称实验结果)的因素。

4.组间设计:采用控制组(对照组)与实验组,或多个实验组的设计方法,又称组间设计。

学校实验室设备质量检查评分标准

学校实验室设备质量检查评分标准

学校实验室设备质量检查评分标准1. 简介学校实验室设备质量检查评分标准旨在确保学校实验室设备的质量和安全性。

此评分标准将作为一种指导,帮助学校对实验室设备进行定期的维护和检查,以确保设备的正常运行和使用。

2. 评分标准- 设备性能(40分):评估设备在使用中的性能和功能是否正常,如准确度、稳定性和响应速度等。

- 安全性能(30分):评估设备是否满足相关的安全标准,如防护装置是否完好、使用时是否符合安全操作规程等。

- 维护保养(20分):评估设备是否定期维护保养,如清洁、润滑、校准等。

- 设备完整性(10分):评估设备是否完整,如附件、电源线、操作手册等是否齐全。

3. 评分方法- 根据学校实验室设备的情况,将每项评分标准细分为具体的检查点,然后根据设备的实际情况进行评分,最后计算得出总分。

- 评分结果将按照一定的等级划分,如优秀(90分以上)、良好(80-89分)、合格(70-79分)和不合格(70分以下)等。

4. 检查周期- 学校实验室设备的质量检查应定期进行,建议每学年至少进行一次综合评价,并记录评分结果。

- 对于评分结果较低的设备,学校应加大对其的维护和保养力度,确保设备在下一个评分周期得到提升。

5. 用户指南- 学校实验室应设立专门的设备检查小组,负责定期对实验室设备进行检查,并填写相关的评分表格。

- 检查过程中,对于发现的设备问题,应及时记录,并采取相应的修复和维护措施。

- 检查小组应定期对评分表格进行汇总和分析,以便制定针对性的维护方案和改进措施。

以上是对学校实验室设备质量检查评分标准的简要介绍,希望能对学校的实验室设备管理工作提供一定的指导和参考。

最全的电路测试流程

最全的电路测试流程

最全的电路测试流程当一个电路板焊接完后,在检查电路板是否可以正常工作时,通常不直接给电路板供电,而是要按下面的步骤进行,确保每一步都没有问题后再上电也不迟。

1、连线是否正确检查原理图很关键,第一个检查的重点是芯片的电源和网络节点的标注是否正确,同时也要注意网络节点是否有重叠的现象。

另一个重点是原件的封装,封装的型号,封装的引脚顺序(切记:封装不能采用顶视图,特别是对于非插针的封装)。

检查连线是否正确,包括错线、少线和多线。

查线的方法通常有两种:1. 按照电路图检查安装的线路,根据电路连线,按照一定的顺序逐一检查安装好的线路2. 按照实际线路对照原理图进行,以元件为中心进行查线。

把每个元件引脚的连线一次查清,检查每个去处在电路图上是否存在。

为了防止出错,对于已查过的线通常应在电路图上做出标记,最好用指针万用表欧姆挡的蜂鸣器测试,直接测量元器件引脚,这样可以同时发现接线不良的地方2、电源是否短路调试之前不上电,用万用表测量一下电源的输入阻抗,这是必须的步骤!如果电源短路,会造成电源烧坏或者更严重的后果。

在涉及电源部分时,可以用一个0欧姆的电阻作为调试方法。

上电前先不要焊接电阻,检查电源的电压正常后再将电阻焊接在PCB上给后面的单元供电,以免造成上电由于电源的电压不正常而烧毁后面单元的芯片。

电路设计中增加保护电路,比如使用恢复保险丝等元件。

3、元器件安装情况主要是检查有极性的元器件,如发光二极管,电解电容,整流二极管等,以及三极管的管脚是否对应。

对于三极管,同一功能的不同厂家器管脚排序也是不同,最好用万用表测试一下。

先做开路、短路测试,以保证上电后不会出现短路现象。

如果测试点设置好的话,可以事半功倍。

0欧姆电阻的使用有时也有利于高速电路测试。

在以上未通电前的硬件检测做完了以后,才能开始通电检测。

4、通电测试1.通电观察:通电后不要急于测量电气指标,而要观察电路有无异常现象,例如有无冒烟现象,有无异常气味,手摸集成电路外封装,是否发烫等。

万用表的使用和基本电路连接实验原理

万用表的使用和基本电路连接实验原理

万用表的使用和基本电路连接实验原理示例第一篇:《万用表的使用和基本电路连接实验原理》万用表就像是一个电路世界里的多面手,它能帮我们探测电路中的各种秘密。

那它到底是怎么做到的呢?这就和它内部的一些巧妙设计以及电路原理息息相关啦。

先说说万用表测量电压的原理吧。

想象一下电路里的电压就像水管里的水压。

电压是推动电流流动的“力量”。

万用表在测量电压的时候,就像是一个超级敏感的水压探测器。

它内部有一个非常大的电阻,当把万用表并联到要测量电压的电路部分时,根据欧姆定律(这个欧姆定律就像一个电路里的魔法规则,电流等于电压除以电阻,也就是I = V / R),因为万用表的电阻很大,所以它不会让太多电流从它这儿溜走,这样就不会对原来的电路造成太大干扰。

它通过检测通过自身的那一点点电流,再根据内部的计算(这个计算就像一个小算盘在心里悄悄打着),就能得出电路两点之间的电压啦。

再讲讲测量电流的原理。

这时候万用表就像一个在电路河流里放置的一个小水坝上的流量计数器。

我们得把万用表串联到电路里,就像水坝要建在河流中间一样。

电流就像水流,要经过万用表这个小水坝。

万用表内部有一个非常小的电阻,这样当电流通过时,根据欧姆定律,在这个小电阻两端就会产生一个和电流大小相关的电压(就像水坝两边因为水流而产生的水位差),然后万用表通过检测这个电压,就能算出电流的大小啦。

还有测量电阻呢,这就有点像我们去衡量一段绳子的长度。

万用表内部有一个电源(就像我们自己拿着一把小尺子去量东西,这个电源就是我们测量电阻的小工具),当把万用表的表笔连接到要测量的电阻两端时,万用表会提供一个已知的电压,然后根据欧姆定律算出通过这个电阻的电流,再反过来算出电阻的大小。

那基本电路连接的实验原理呢?其实就像是搭积木。

我们把各种电子元件,像电阻、电容、电感这些看作是不同形状的积木块。

电路连接就是把这些积木按照一定的规则组合起来。

比如说,在串联电路里,就像把一串珠子串起来一样,电流只有一条路可以走。

细胞周期检查点

细胞周期检查点

VS
蛋白激酶B (PKB)
又称为Akt,是一种丝氨酸/苏氨酸激酶, 在细胞周期进程中起到重要的调控作用。 Akt可以磷酸化并激活多种蛋白质,包括一 些与细胞周期检查点相关的蛋白质。例如, 它可以磷酸化并激活GSK-3β,从而影响细 胞周期的进程。
蛋白磷酸酶的调控
要点一
蛋白磷酸酶1 (PP1)
是一种丝氨酸/苏氨酸磷酸酶,可以逆转蛋白激酶的磷酸化 作用。在细胞周期检查点中,PP1可以脱磷酸化某些被蛋 白激酶磷酸化的蛋白质,从而恢复这些蛋白质的功能。例 如,PP1可以脱磷酸化某些转录因子,从而抑制与细胞周 期相关的基因的表达。
详细描述
在S期,DNA开始复制。S期检查点会监控复制过程,确保DNA聚合酶正确且高效地复制DNA。如果 检测到DNA损伤或复制错误,S期检查点将中止复制过程,并激活修复机制,以纠正错误或等待更健 康的DNA链完成复制。
G2/M期检查点
总结词
G2/M期检查点是细胞周期中的最后一个检查点,主要负责确保细胞在进入有丝分裂之 前处于最佳状态。
详细描述
在G1期,细胞会进行必要的生长和准备工作,以确保其能够顺利进入S期进行DNA复制。检查点会检查细胞是否 受到足够的生长因子信号,以及DNA是否健康无损伤。如果条件不满足,G1期检查点将阻止细胞进入S期,以防 止DNA复制错误。
S期检查点
总结词
S期检查点主要负责监控DNA复制过程,确保复制顺利进行且无错误。
细胞周期的阶段
G1期
DNA复制之前的阶段,主要进行RNA和蛋白质的合成,以及细胞体积的增长。
S期
DNA复制阶段,合成新的DNA。
G2期
DNA复制完成后的阶段,主要进行RNA和蛋白质的合成,为分裂期做准备。

检验点名词解释细胞生物学

检验点名词解释细胞生物学

在细胞生物学中,"检验点"(checkpoint)是指一种细胞周期调控机制,用于确保细胞在进入下一个细胞周期阶段之前,对前一阶段的完成情况进行检查和评估。

检验点起到维持细胞周期正常进行的重要作用,确保细胞在适当的时间、在正确的条件下进行细胞分裂或细胞增殖。

细胞周期是细胞从诞生到分裂再到两个新细胞的形成的周期性过程。

检验点在细胞周期的不同阶段存在,并根据细胞内发生的特定事件来触发。

主要的检验点包括G1检验点、G2检验点和M检验点。

G1检验点位于细胞周期的G1期(第一个增殖期),其功能是检查细胞是否具备细胞分裂所需的条件,如是否存在足够的营养物质、是否有足够的细胞体积和是否存在DNA损伤。

如果细胞未能通过G1检验点,它可能会进入G0期,进入休眠状态或执行特定细胞功能,而不进行细胞分裂。

G2检验点位于细胞周期的G2期(第二个增殖期),在细胞分裂进入有丝分裂(M期)之前发生。

G2检验点的作用是检查细胞是否完成DNA复制和DNA损伤的修复,以确保细胞在进入有丝分裂之前处于适当的状态。

M检验点位于细胞周期的有丝分裂(M期),它监测细胞染色体的对
齐和连接情况。

M检验点的存在确保了细胞在染色体正确分离之前不会进入细胞分裂的下一个阶段。

通过检验点的存在,细胞可以在细胞周期的关键点进行控制和调节,确保细胞分裂和增殖的准确性和稳定性,同时防止异常细胞的形成,起到维护生物体正常发育和健康的重要作用。

化学点板操作方法讲解

化学点板操作方法讲解

化学点板操作方法讲解化学点板是一种常用的实验仪器,主要用于进行微量液体的移液和混合搅拌。

它由一个玻璃或塑料材质制成的长颈瓶和一个橡胶管组成。

下面将详细介绍化学点板的操作方法。

首先,准备工作包括:点板、移液管、试剂瓶、洗瓶、实验台、实验手套、抽气筒等。

1. 戴上实验手套,以确保实验的安全性。

2. 将点板置于实验台上,调整它的位置,使你操作起来更加方便。

3. 检查点板和移液管是否干净,并用洗瓶用纯水进行冲洗和清洁。

4. 将试剂瓶上的盖子打开,将移液管的吸头插入试剂瓶中,可以使用一个手指轻压住吸头以防止试剂自由流动,然后轻轻试剂瓶倒置以吸取想要的试剂。

5. 将吸取的试剂静置数秒,以便去除泡沫或颗粒。

6. 将吸头放入待加液体的容器中,手指轻压点板的橡胶管,释放手指压力以移液。

正确的移液方法如下:1. 将要吸取的试剂填满移液管的吸头。

确保吸头完全浸泡在待吸取的液体中。

2. 用手指捏住点板上的橡胶管,不要放开压力。

3. 将吸头放入容器中,确保其潜入到液体内部。

尽量避免触碰到容器的内壁,以免污染试剂。

4. 释放手指的压力,让试剂自由流出。

5. 慢慢抬起试剂瓶,使试剂的流速适中。

6. 当试剂达到所需容量时,快速将吸头取出,并将吸头的末端拭净。

移液过程中要注意以下几点:1. 操作时要保持移液管的垂直和橡胶管的水平。

2. 在移液操作中,避免试剂回流,以免污染试剂瓶。

3. 避免移液管插入过深或过浅,以免试剂的吸取或释放出现问题。

4. 移液结束后,彻底清洗移液管和点板,避免试剂残留。

5. 不同试剂之间要使用不同的移液器,以免发生交叉污染。

在进行移液操作时,还有一些常见的错误和注意事项:1. 避免在使用过的移液管中混合不同试剂,以免发生化学反应。

2. 定期检查点板和移液管的状态,如发现损坏或老化,及时更换。

3. 避免用嘴巴吸取试剂,以免发生意外或中毒。

4. 注意力集中,避免精疲力竭和疏忽操作。

5. 在移液过程中,尽量避免操作过于迅速,以免难以掌握试剂的量和流速。

细胞分裂检查点的研究进展

细胞分裂检查点的研究进展

细胞分裂检查点的研究进展细胞分裂检查点是细胞在有丝分裂过程中为了保证染色体的正确分离而设置的机制。

它能够监测和控制细胞周期的不同阶段,确保DNA重复和染色体分离的顺序和正确性。

近年来,在基础研究和临床治疗方面,对细胞分裂检查点的研究取得了重要进展。

本文将从细胞分裂检查点的基本原理、研究方法以及它在人类健康中的应用,探讨细胞分裂检查点的研究进展。

一、细胞分裂检查点的基本原理细胞分裂检查点是一个重要的细胞调节机制,它能够保证染色体在有丝分裂过程中的正确分离。

细胞分裂检查点通常被分为三个部分:G1检查点、G2检查点和M检查点。

G1检查点是细胞周期的一个关键时刻,它会阻止细胞在DNA损伤或未被复制的情况下进行复制。

G2检查点可以检测不同的细胞周期阶段,包括DNA 损伤和未复制的DNA。

M检查点是细胞周期中最重要的检查点之一,他能够监测到有丝分裂过程中染色体的附着和分离。

正常的细胞周期需要按照一定顺序进行,这种顺序主要受到细胞周期不同阶段的检查点调控。

检查点的主要功能是使细胞在停滞之后再继续进行,确保细胞周期的正确性和稳定性。

二、细胞分裂检查点的研究方法对于细胞分裂检查点的研究,生物学家使用了多种技术和方法。

其中最重要的包括:1. RNA干扰技术:RNA干扰技术可以通过靶向特定基因以及调节细胞周期过程中的基因来探究细胞分裂检查点的功能和调控机制。

2. 细胞原位杂交技术:细胞原位杂交是在细胞培养基中将DNA植入到靶细胞中的一个方法。

这种方法可以用来探究不同分裂检查点的信号传导机制,以及检查点和癌症之间的联系。

3. 蛋白质相互作用分析技术:蛋白质相互作用分析技术是分析细胞周期调节和细胞分裂检查点的关键技术之一。

它可以用来研究与检查点相相关的蛋白质,并确定它们的相互作用。

三、细胞分裂检查点在人类健康中的应用近年来,细胞分裂检查点的研究对于人类健康具有很大的应用价值。

它不仅是癌症发生的关键因素之一,而且在临床治疗中也有很大的意义。

实验室用瓶装乙炔管路工艺流程

实验室用瓶装乙炔管路工艺流程

实验室用瓶装乙炔管路工艺流程今天咱们来聊一聊实验室里瓶装乙炔管路的那些事儿。

在实验室里啊,瓶装乙炔可是很重要的呢。

想象一下,乙炔就像一个充满能量的小助手,能在很多实验里发挥大作用。

那它是怎么通过管路来到需要它的地方的呢?咱们先来说说这个瓶子。

装乙炔的瓶子就像一个特别的小房子,它要好好地保护里面的乙炔。

这个瓶子上面有一些特殊的装置,就像小房子的门窗一样。

比如说,有阀门,这个阀门就像小房子的门,它可以控制乙炔是留在瓶子里,还是可以跑出来进入管路。

当我们要让乙炔进入管路的时候,就像打开小房子的门一样,轻轻地拧开阀门。

这时候,乙炔就像一个个小小的精灵,开始沿着管路出发啦。

管路就像一条条小通道,有粗有细。

这些小通道可不能随随便便的,它们要很安全才行。

比如说,这些管路得是很结实的,就像我们走的很坚固的小路一样,不能突然就坏掉了。

而且啊,这些管路连接的地方也得接得特别好,就像我们搭积木的时候,要把积木块稳稳地搭在一起。

沿着管路,乙炔要到达不同的地方。

在这个过程中啊,就像小蚂蚁搬家一样,要一步一步稳稳当当的。

有时候,在管路上还会有一些小装置,就像小检查点。

比如说,有压力表,这个压力表就像一个小眼睛,它可以看看乙炔在管路里的压力大不大。

如果压力太大或者太小,就像我们吹气球的时候,吹得太大要爆掉,吹得太小又不好看一样,都不行呢。

要是压力不合适,实验室的叔叔阿姨们就会像医生给病人看病一样,来调整一下。

他们可能会把阀门再拧一拧,让乙炔的流动变得刚刚好。

还有啊,这些管路要放在合适的地方。

不能放在很容易被碰到的地方,不然要是不小心把管路弄破了,乙炔跑出来可就危险啦。

就像我们把宝贝的玩具放在安全的地方一样,不能放在过道中间,不然会被踩坏的。

在实验室里,瓶装乙炔的管路工艺流程就像是一场小小的旅行,乙炔从瓶子这个小房子出发,沿着管路这些小通道,经过各种小装置的检查和调整,最后到达它要去的地方,去帮助科学家叔叔阿姨们做好各种各样有趣的实验呢。

山东省德州市生物学高三上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

山东省德州市生物学高三上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年山东省德州市生物学高三上学期模拟试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于细胞膜结构的描述,正确的是()A、细胞膜主要由蛋白质和磷脂构成,具有流动性B、细胞膜是由磷脂双分子层构成的,蛋白质均匀分布其中C、细胞膜是由磷脂单分子层构成的,蛋白质分布在内侧D、细胞膜是由蛋白质和糖类构成,具有选择性透过性2、下列关于光合作用过程的描述,正确的是()A、光合作用过程中,光反应阶段产生的ATP和NADPH用于暗反应阶段三碳化合物的还原B、光合作用过程中,暗反应阶段首先发生的反应是水的光解C、光合作用过程中,光反应阶段产生的氧气是由水的光解产生的D、光合作用过程中,暗反应阶段不需要ATP和NADPH的参与3、在细胞分裂过程中,DNA复制发生在哪个时期?A、间期B、前期C、中期D、后期4、下列哪项不是叶绿体光合作用的产物?A、葡萄糖B、氧气C、ATPD、二氧化碳5、题干:在细胞有丝分裂过程中,下列哪个阶段染色体数量加倍?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期6、题干:以下哪个生物现象体现了细胞膜的流动性?A. 肺泡表面的液-气屏障B. 肝细胞分泌胆汁C. 红细胞在血液中的流动D. 叶绿体在叶肉细胞中的运动7、在细胞周期中,DNA复制发生在哪个时期?A. G1期B. S期C. G2期D. M期8、下列哪种变异类型属于可遗传给后代的变化?A. 基因突变B. 环境引起的色素变化C. 肌肉锻炼后的增长D. 晒黑的皮肤9、以下哪个不是生物体内进行能量转换的主要方式?A、光合作用B、呼吸作用C、细胞膜上的离子泵活动D、化学反应放热11、在人体细胞中,下列哪种物质的合成过程不直接涉及核糖体?A. 酶B. 抗体C. 胰岛素D. 性激素二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、下列关于细胞结构的描述,正确的是()A、所有细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有核糖体C、细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成,具有一定的流动性D、细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心E、细胞壁是植物细胞特有的结构2、以下关于生物进化理论的描述,正确的是()A、达尔文的自然选择理论认为生物进化是通过生存斗争实现的B、拉马克的进化学说强调后天习得的特征可以遗传C、现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位D、基因频率的改变是生物进化的实质E、生物进化的过程中,物种的形成是通过突变、基因重组、自然选择和隔离四个基本环节实现的3、关于细胞呼吸的描述正确的是:A. 所有生物体都通过细胞呼吸产生能量B. 细胞呼吸只能在有氧气的情况下发生C. 在无氧条件下,酵母菌能够进行酒精发酵来获得能量D. 在有氧条件下,乳酸菌可以进行乳酸发酵来获得能量E. 细胞呼吸产生的最终电子受体一定是氧气4、下列有关DNA复制的说法正确的是:A. DNA复制仅发生在S期B. DNA复制过程中需要RNA引物的存在C. DNA复制的方向总是从5’端向3’端延伸D. 每个新生DNA分子由一条旧链和一条新链组成,因此被称为半保留复制E. DNA聚合酶负责解开DNA双螺旋结构以便于复制三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题题目:请根据以下信息,回答问题。

观察法与实验调查

观察法与实验调查





(一)神秘顾客的任务 神秘顾客法是一种有效的直接观察法,其任务一般有几个方 面: (1)观察购物环境,如店堂布局与装饰、商品陈列、货架 摆放、通道宽窄、文化氛围,以及倾听顾客对购物环境的评 价等。 (2)了解服务质量。神秘顾客进入调查的商场或超市,可 买也可不买商品,买了也可退货,退了货还可再买;可以向 售货员询问各种与购物有关的问题,借以了解服务质量。 (3)观察消费者的购买行为。神秘顾客与消费者一起选购 商品,可以观察消费者购买商品的品牌、品种和数量,倾听 他们对不同产品的评价,观察他们选购商品所关注的要素等。



(三)从观察结果的标准化分类划分为结构性观察和非结构 性观察 (1)结构性观察。是事先制定观察计划并严格按照规定的 内容和程序实施观察。其观察过程是标准化的,对观察的对 象、范围、内容、程序都有严格的规定,因而能够得到比较 系统的观察材料。适合调查内容比较简单,调查人员对调查 内容了解得比较少,以及探索性的市场调查等。 (2)非结构性观察。是指对观察的内容、程序事先不做严 格规定,根据现场的实际情况随机决定的观察。优点是比较 灵活,可以发挥调查者的主观性、创造性,可以记录更多的 内容。缺点是观察资料不系统、不规范,可信度较差。人们 日常所做的观察,大多属于这一种。



③收视计数器。尼尔逊公司抽样挑出2000户有代表性的家 庭作为被调查者,并为这2000户家庭各安装一个收视计数 器。当被调查者打开电视时,计数器自动提醒收视者输入收 视时间、收视人数、收看频道和节目等数据。所输入的数据 通过电话线传到公司的电脑中心,再由尼尔逊公司的调查人 员对电脑记录的数据进行整理和分析。 ④条码扫描器。利用条码扫描器对商品条形码做记录也是一 种普遍应用的市场调查法。例如,商店经营者可以借助条码 扫描器的记录对该商店的促销活动进行调查,以了解消费者 对降价活动的反应以及降价活动对公司利润的影响。

丙酮酸激酶荧光“点”试验

丙酮酸激酶荧光“点”试验

丙酮酸激酶荧光“点”试验
一、背景介绍
丙酮酸激酶是一种重要的生物学酶,参与细胞内丙酮酸的代谢过程。

利用荧光
技术结合丙酮酸激酶进行检测的方法被称为丙酮酸激酶荧光“点”试验。

二、试验原理
丙酮酸激酶在催化反应中可以将丙酮酸转化为乙酰辅酶A,并伴随着生成的辅
酶A在荧光素的存在下发生发光反应。

荧光素的荧光强度与反应中产生的乙酰辅
酶A的浓度成正比,因此可以通过测定荧光强度来间接检测丙酮酸激酶的活性。

三、实验步骤
1.准备工作:将需要的试剂和荧光测定仪器准备就绪。

2.反应体系制备:将丙酮酸激酶、丙酮酸、辅酶A和荧光素按照一定
的比例混合均匀。

3.测定荧光:将反应混合物放入荧光测定仪器中,设置相应的激发波长
和发射波长进行荧光测定。

4.数据处理:根据荧光测定的结果,计算丙酮酸激酶的活性。

四、实验注意事项
•实验环境要保持洁净,避免杂质干扰。

•操作过程中避免接触眼睛和皮肤,如不慎接触,应立即用大量清水冲洗。

•实验过程需按照规定的条件和步骤进行,以保证实验结果的准确性。

五、实验应用
丙酮酸激酶荧光“点”试验可以广泛应用于生物学研究领域,特别是在蛋白质酶
的活性检测和新药筛选等方面具有重要意义。

六、结论
通过丙酮酸激酶荧光“点”试验,我们可以快速、敏感地检测丙酮酸激酶的活性,为相关研究和应用提供了有效的工具。

以上就是对丙酮酸激酶荧光“点”试验的简要介绍和实验步骤,希望对您有所帮助。

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实验检查点:
1、设备选择、设备连接、接口标注、其他信息标注与拓扑图一致,其中对于IP地址,做如下修改:
(1)073:将所有IP地址的第一段修改为73,074:将所有IP地址的第一段修改为74。

(2)所有同学将所有IP地址的第二段修改为自己学号的后二位。

截图一张!命名“XianFengmao XXX 1”
2、检查S1是否是根桥。

Show spanning-tree
截图一张!命名“XianFengmao XXX 2”
3、检查S1是否是STP服务器模式。

Show stp status
截图一张!命名“XianFengmao XXX 3”
4、S2的VLAN信息,S3的VLAN信息
Show vlan brief
截图两张!命名“XianFengmao XXX 4-S2”,“XianFengmao XXX 4-S3”。

5、三个RIP路由表
截图三张!命名“XianFengmao XXX 5-R1”,“XianFengmao XXX 5-R2”,“XianFengmao XXX 5-R3”。

6、三个OSPF路由表
截图三张!命名“XianFengmao XXX 6-R1”,
“XianFengmao XXX 6-R2”,“XianFengmao XXX 6-R3”。

7、三个EIGRP路由表
截图三张!命名“XianFengmao XXX 7-R1”,“XianFengmao XXX 7-R2”,“XianFengmao XXX 7-R3”。

8、网络测试:
两台主机连通性测试,截图;命名“XianFengmao XXX
8-PC1PC3”
PC3与S2连通性测试,截图;命名“XianFengmao XXX
8-PC3S2”。

PC1登录R2,截图;命名“XianFengmao XXX 8-PC1R2”。

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