2013-2014学年八年级下学期期末教学质量检查物 理 试 题

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2013-2014学年下学期期未质量检测八年级生物试题

2013-2014学年下学期期未质量检测八年级生物试题

2013-2014学年下学期期未质量检测八年级生物试题一、选择题(下列每题中的几个选项容易迷惑心智,请你仔细辨认,选出最恰当的一个,将其标号填在下表相应的题号下括号中,每题2分,共计40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是A.多个,与呼吸有关 B.多个,与摄食有关C.单个,与呼吸有关 D.单个,与摄食有关2.口味虾是湖南特色小吃,以小龙虾制成,口感麻辣鲜香,20世纪末开始传遍全国,成为人们夏夜街边摊的经典小吃,小龙虾属于哪一类动物A 软体动物 B爬行动物 C 甲壳动物 D 腔肠动物3.今天是农历兔年,越来越多人喜爱家养兔子作为自己的宠物。

下列各项关于家兔的描述,错误的一项是A 兔用肺呼吸B 盲肠发达、牙齿分化,适于食草食性C 体温可随环境变化而变化,以适应复杂多变的化境D 循环系统运输氧气和运输营养物质的能力强。

4.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产在小鸟巢中,小鸟辛勤的为杜鹃孵化卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。

对小鸟这种行为解释,正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定A ①③B ②④C ①④D ②③5.动物体温恒定是动物适应多变环境的表现。

下列几组动物中,属于恒温动物的是A 猫头鹰、扬子鳄、鲸B 家兔、丹顶鹤、猎豹C 白熊、蛇、袋鼠D 金丝猴、沙蚕、大熊猫6、受潮的粮食、衣物和皮鞋上常发霉长毛,而干燥的粮食、衣物和皮鞋上不易发霉。

从这个生活现象可以推测,霉菌的生活环境需要A.适宜的温度 B.较大的湿度 C.充足的氧气 D.丰富的有机物7.观察下图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是A.体外受精B.体温恒定C.无性生殖D.背部有脊柱8、称鱼的动物不一定是鱼,称马的动物不一定是马,下列对应不正确的一项是A、墨鱼、鱿鱼、章鱼——软体动物B、海马、鲸鱼——哺乳动物C、桃花鱼(桃花水母)——腔肠动物D、甲鱼、鳄鱼——爬行动物9. 在下列保鲜方法中,依据除去水分防止细菌生长这一原理的措施是A.罐藏法保存肉类 B.超市肉肠都用真空包装保存C.做腊肉用盐腌后再风干 D.巴氏消毒保存牛奶10.生物分类的单位中,最基本的单位是A.门B.纲C.科D.种11.科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分。

抚松县中小学2013——2014学年度第二学期期末教学质量检测八年级物理试卷

抚松县中小学2013——2014学年度第二学期期末教学质量检测八年级物理试卷

八年级物理试卷本试卷满分100分,其中卷面分2分,试题分数98分,答题时间60分钟。

一、选择题(共18分,每小题3分)()1、下列说法中与力的作用效果无关的是A.力的单位B.力的方向C.力的大小D.力的作用点()2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是A.“跳远助跑”时,利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理()3、下列是2008年第29届奥运会运动项目图标,在这些运动中运动员对地面压强最大的是()4、一位司机驾驶大货车在某路段由于超速行驶被警察拦住,警察对司机说:“先生,刚才你的车速为70km/h,超速了。

”这司机不满地说:“为什么小车的限速为80km/h,而大车的限速却为60km/h,不合理!”从以上对话可知,这司机显然没有理解动能跟下列哪组物理量有关A.跟速度和时间有关B.跟速度和路程有关C.跟速度和质量有关D.跟质量和时间有关()5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮()6、一物体放入盛满酒精的烧杯中,溢出10g酒精,那么放入盛满水的烧杯中溢出水的质量为A、等于10gB、大于10gC、小于10gD、不小于10g二、填空题(共24分,每空1分)7、用手向上提水桶,手对水桶有力的作用。

其中_________是施力物体,__________是受力物体;同时手会感到水桶向下拉手,这一现象说明______________________。

8、弹力是由于物体发生_____________而产生的。

在弹性限度内,弹簧受到的拉力与伸长量成________比,弹簧测力计就是根据这个道理制成的。

9、如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=_______,它受到的重力方向总是__________。

2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷

2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷

2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷时间:90分钟满分:80分一、单项选择题(共18小题,每小题2分,计36分)1. 下列物体属于绝缘体的是()A. 大地B. 塑料尺C. 铅笔芯D. 人体2. 在国际单位制中,电压的单位是()[来源:21世纪教育网]A. 伏特B. 欧姆C. 库仑D. 瓦特3. 下列家用电器和通讯设备中,没有利用电磁波工作的是()A. 微波炉B. 移动电话C. 电视机D. 声呐4. 对磁场的有关概念,正确的说法是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁感线是从磁体的S极出来回到磁体的N极C.小磁针静止时N极指向在地理的南级附近D.地理两极与地磁两极并不重合5. 赵刚同学家里刚刚买了DVD机,想用DVD观看光碟,可是在连接导线时发现DVD机后部有很多插孔,其中有一个插孔上标着“AUDIO OUT”,那么这个插孔应该接()A.视频信号输入线B.视频信号输出线C.音频信号输出线D.音频信号输入线6. 下列关于发电机和直流电动机的说法中.正确的是()A.电动机把机械能转化为电能B.发电机把电能转化为机械能C.电动机是根据电磁感应现象制成的D.发电机是根据电磁感应现象制成的7. 关于简单电现象、家庭电路和电磁现象,下列说法正确的是()A. 条形磁铁可以只有一个磁极B.电磁铁是利用电磁感应原理工作的C.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引D.经验证明,只有36伏的电压对人体才是安全的8. 下列说法正确的是()A.电能表是用来测量电功率的仪表B.使用试电笔时手不能接触笔尾金属体C.发电机工作时把电能转化为机械能D.高大建筑物顶端要安装避雷针地线9. 如图1所示,电冰箱、洗衣机等家用电器都用三孔插座,其中有一孔接地线,这是为了()A.延长家用电器使用寿命B.确保家用电器能正常工作C. 避免因家用电器漏电而发生触电事故D、节约电能10. 如图2,当滑动变阻器P向右移动,接入电路中的电阻值变小的是()图111. 下列说法中,正确的是( ) A.电功率是表示电流做功多少的物理量 B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 C.用电器的电功率越大,做功越多 D.相同时间内,消耗功率大的用电器耗电一定多12. 为了改变电磁铁的南北极,应当采用的方法是( )A.增加电流强度 B.减少电流强度 C.增加线圈匝数 D.改变电流方向13. 小明想在家中安装一盏照明灯,他画出了电路图如图3所示, 你认为开关应当安装在( ) A. A 处 B. B 处 C. C 处 D. D 处14. 控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一 方法的是( )A.用小磁针的偏传说明磁场的存在B.探究电流与电阻的关系时,要保持电压一定C.根据电灯是否发光,来判断电路中是否有电流的存在D.用磁感线描述条形磁体和蹄形磁体的磁场15. 两个电阻R1.R2(R1>R2),图4情况中阻值最大的是( )16.科学家探索自然界的秘密,要付出艰辛的努力,十九世纪英国科学家法拉第,经过十年不断努力发现了电磁感应现象,下列图5中表明这一现象的实验是( )A B CD17. 如图6所示,闭合开关S ,灯L 发光,把滑动变阻器的滑片P 向a 端移动,灯L 的亮度与电流表示数的变化情况是 ( )图2A B 图4C D 12R 2图6图5 图3A. 灯L变亮,电流表示数变大B.灯L变暗,电流表示数变小C.灯L变亮,电流表示数变小D.灯L变暗,电流表示数不变18. 如图7所示,电源电压6V,电压表的示数为3.8V,则()21世纪教育网A.灯L1两端的电压是 3.8V B.灯L2两端的电压是3.8V21世纪教育网C.电压表测的是灯L1两端的电压 D.电压表测的是电源两端的电压图7二、填空题(共7小题,每小题2分,计14分)19、超导体是一种电阻为的材料;在几种信息载体中,运载信息量最大的是(选填“铜线”“光纤”或“无线电波”)20、英国物理学家法拉第经过10年不懈努力,终于在1831年发现了________现象,导致发电机的发明,实现了电能的大规模生产。

新人教版2013到2014八年级下学期期末考试物理试卷

新人教版2013到2014八年级下学期期末考试物理试卷

2013—2014学年春季学期教学教学质量检测八年级物 理 试 卷(全卷共8页,四大题,24小题;满分:100分;考试时间:100分钟) 说明: 1.本卷分为试题卷和答题卷,答案必须写在答题卷的相应位置上,否则答题无效。

2.试卷中取kg N g /10 。

一、选择题(每个小题只有一个选项符合题意,多选、错选均不得分。

每题3分,共24分)1.下列说法中,正确的是( ) A 、一个鸡蛋的质量大约是100g B 、人正常的脉搏是90次/分钟 C 、人体的正常体温是37℃ D 、人正常步行速度约为s m /52.下列给出了几种事例,其中利用惯性的是( ) A 、司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门 B 、车内设置的安全气囊C 、汽车遇到紧急情况时突然刹车,乘客会向前倾D 、高速公路上对汽车进行限速3.图中所示的各事例中,为了增大压强的是( )4.下列关于光现象的说法,正确的是( )A 、镜面反射遵循光的反射规律,而漫反射不遵循光的反射规律B 、平面镜成的像是等大正立的实像C 、湖水中的“白云”是由于光的折射形成的D 、树荫下的光斑是太阳经过树叶间的缝隙所成实像5.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,它从远地点向近地点运动过程中( ) A 、动能增大,势能减小,机械能不变 B 、动能减小,势能增大,机械能不变 C 、动能不变,势能增大,机械能变大 D 、动能减小,势能不变,机械能变小6.在下图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( )A 、撬棒B 、镊子C 、铡刀D 、起瓶器7. 以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是 ( ) A 、建筑工地上噪声大的工作要限时 B 、市区里种草植树 C 、戴上防噪声的耳塞 D 、市区内汽车喇叭禁鸣 8.下列关于潜水艇上浮和下沉的说法中,正确的是( )A 、潜水艇是通过往水仓充水或者排水来改变自身重力而实现上浮和下沉的B 、潜水艇是通过改变浮力大小来实现上浮和下沉的C 、潜水艇下沉越深,所受浮力越大D 、潜水艇浮出水面的过程中,所受浮力大小不变二、填空题(共10小题,每空1分,共20分)9.笛子发出的笛声是由于笛管内空气的 而产生,吹笛子时手指按住不同 的小孔,目的是改变笛声的 (填“音调”、“响度”或“音色”)。

2013-2014学年下学期期末八年级物理测试及答案(一)

2013-2014学年下学期期末八年级物理测试及答案(一)

2014学年八年级下学期期末物理水平测试模拟卷审卷人 班级 姓名注意:g=10N/kg, ρ水=1.0×103kg/m 3, 1标准大气压取p 0=1.0×105Pa一、选择题(请把各小题的正确选项填在下表中.每小题3分,共8小题,24分)1.如图所示,物体能处于平衡状态的是( )2.一个同学用120N 的力,将一个重4N 的足球踢到25m 远处.足球滚动时,他对球做功 ( )A .3000JB .100JC .0 JD .做了功,但条件不足,无法计算3.下列对物理量的估测,符合实际的是( )A .一层楼的高度约为3cmB .中学生站立时对地面的压强约为1.5×104Pa C .八年级下册物理课本的重力约为25N D .把两鸡蛋举高1m 做功约为10J4.对于在上体育课时,遇到的一些场景,下列说法错误的是( ) A .“跳远助跑”时利用了惯性 B .“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦 C .“投铅球”时利用了力能改变物体的运动状态D .“仰卧起坐”时利用了深度越深,液体的压强越大 5.下列设备没有利用连通器原理的是( )6.2012年6月30日,“蛟龙号”潜水器成功挑战7000m 深度.不考虑海水密度的变化及水的阻力,关于“蛟龙号”的下列说法正确的是( ) A .下潜过程中所受压强增大B .下潜过程中所受浮力增大C .匀速下潜时,其重力大于浮力D .下潜过程中没有被压扁,是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等7.跳伞运动员在打开伞后匀速下降的过程中,下列关于运动员的说法正确的是( )A .重力势能不变,机械能不变B .重力势能变小,机械能变小C .动能不变,机械能增大D .人对伞的拉力和伞对人的拉力是一对平衡力 8.对下列坐标,分析错误的是( )A .图甲:物体的重力跟质量成正比B .图乙:ρ甲>ρ乙A BCD第1题图第5题图A .茶壶B .船闸C .活塞式抽水机D .下水道反水弯第8题图甲:物体的重力与质量的关系图乙:液体的压强与深度的关系图丙:物体所受浮力与深度的关系图丁:物体所做的功与时间的关系图W W 甲乙C.图丙:浮力跟深度成正比D.图丁:P甲>P乙二、填空题(每空1分,共10小题,20分) 得分9.世界杯足球赛中球员踢出“香蕉球”,说明力的作用效果与力的方向和有关,飞行的足球最终落向地面是由于受到作用..最早测出大气压数值的科学家是.12.与平原地区相比,红河州地区水的沸点较(选填“高”或“低”),主要原因是红河州地区海拔较高,大气压偏低.如图所示,A、B是一个连通器的两个开口端,当用一个管子沿B 开口端吹气时,A开口端的液面会_______(选填“上升”、“下降”或“不变”).13.某中学生质量为50kg,他在水中静止时,受到的浮力约为N,该同学的体积约为m3.14.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有质量相同的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强p A p B,容器对桌面的压强p A′p B′(选填“>”、“<”或“=”).15.如图所示的钢丝钳是杠杆(选填“省力”或“费力”),剪铁丝时动力臂长为10cm,阻力臂长为2cm,若铁丝被剪断需要800N的力,至少用N的力才能将铁丝剪断.16.如图所示,斜面长1m,高0.3m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为;若仅使倾角θ逐渐增大,此斜面的机械效率将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”).17.用一个动滑轮提升重80N的物体,所用的拉力为50N,10s内物体升高了10cm,则此动滑轮的机械效率为,拉力做功的功率为W.18.密度计是利用物体的浮沉原理来测量液体密度的仪器.如图所示是将同一支密度计分别放置在甲、乙两种液体里静止不动时的情况,则密度计在两种液体中所受的浮力F甲F乙,两种液体的密度ρ甲ρ乙.(选填“>”、“<”或“=”)三、作图、实验与探究题(共5小题,31分)得分19.(6分)(1)(4分)如图,用细绳拴着一块橡皮作圆周运动,请画出橡皮所受力的示意图(不计空气阻力);(2)(2分)如图,是使用钓鱼竿的示意图,请在图中画出F2的力臂.20.(9分)(1)(5分)如图是小林做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验:①实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做运动,然后根据的原理,间接测量出摩擦力.②由甲、乙两图可得:接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大.③由两图可得:压力大小相同时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.④为了探究“滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关”,小林在丙图中把木块的左半部分截走,他的做法存在的不合理之处是.(2)(4分)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:①甲、乙两图是探究液体压强与液体的关系.第16题图第18题图第12题图第14题图第15题图第20题(1)图第19题(1)图第19题(2)图②要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”) . ③要探究液体压强与液体密度的关系,应选用 两个图进行对比.21.(5分)小明同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验:(1)比较①、②两图,可以得出的结论是:浸在液体中的物体会受到竖直向 的浮力. (2)比较②、③两图,可以得出的结论是:浮力的大小跟 有关. (3)比较 两图,可以研究浮力与排开液体的密度的关系;(4)小明对实验数据进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开液体的体积的增大而 ,当物体完全浸没在液体中后,排开液体的体积相同,浮力的大小与深度 (选填“有关”或“无关”) .22.(5分)为了探究动能的大小与哪些因素有关,马林设计了如图所示的实验:(1)要探究动能与速度的关系应选用 图.(2)甲图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下,目的是使两球到达斜面底部时,具有相同的 ,实验中是通过观察 来判断动能大小. (3(4)本实验主要采用的物理研究方法是 .23.(6分)同学们都有荡秋千的经历,小磊同学荡秋千时突然想到:秋千往返摆动的时间与哪些因素有关呢?他作出了如下的猜想:猜想一:可能与秋千的摆长有关; 猜想二:可能与人和秋千的总质量有关;猜想三:可能与秋千的摆幅(摆动中人离开中心的最大距离)有关.为了验证以上的猜想,他进行了如图的实验,一跟细绳一端拴一小球,一端固定,让小球自由往返摆动,并记录数据如下表.(1)要完成上述实验,除如图器材外,还必需的实验器材有刻度尺、天平和 . (2)为了验证猜想一,应该选择的两次实验是 (填序号);为了验证猜想二,应该选 择的两次实验是2、4;为了验证猜想三,应该选择的两次实验是3、4. (3)小磊同学实验中为什么每次实验要测20次的往复摆动时间? 他的目的是 .(4)从实验数据表格可以得到的结论是:秋千往返摆动时间与 有关, 与人和秋千的总质量和 无关.第20题(2)图① ② ③ ④ ⑤第21题图 木块第23题图(5)摆钟是用本实验的原理制成的.某一摆钟变慢了,要调准它,应将摆钟的摆长调_ __(选填“长”或“短”).四、综合题(共3小题,25分) 得分24.(8分)如图所示,是某小汽车的示意图,若该车在平直公路上以20m /s 的速度匀速行驶时,受到的阻力为3×103N ,汽车以该速度匀速行驶了2000m .求:(1)(2分)小汽车的牵引力是多少? (2)(2分)小汽车的功率是多少?(3)(4分)若小该车的质量是3×103kg , 每个轮子与地面的接触面积为0.025m 2,小汽车静止时对水平地面的压力和压强分别是多少?25.(8分)一个实心正方体,体积为1.2×10-3m 3,重12N .用细绳吊着浸人盛水的容器中,有13的体积露出水面,此时容器中水的深度为30cm ,如图所示.求:(1)(2分)水对容器底部的压强; (2)(2分)物体此时所受的浮力; (3)(2分)绳子的拉力;(4)(2分)通过计算说明:剪断绳子后,物体最终在水中处于什么状态?26.(9分) 如图所示,用滑轮组把重180N 的物体10s 提升了4m ,滑轮组的机械效率为75%.不计绳重和摩擦,求:(1)(2分)提升物体所做的功(有用功); (2)(2分)拉力所做的功(总功);(3)(2分)提升物体所做的功的功率(有用功功率);(4)(3分)用此滑轮组提升重240N 的物体时,机械效率为多少?◇◇◇附加题(每空1分,共5分) 得分1.如图所示的指甲刀,由 个杠杆组成.2.(1)如图所示,物体G 1、G 2分别挂在杠杆的两端,杠杆处于平衡状态.若将两个相同的物体挂在G 1、G 2下面,则杠杆将 时针转动(选填“顺” 或“逆”).(2)一个质量是50g 的鸡蛋悬浮在盐水中不动,如果往盐水中不断注入清水,鸡蛋将 (选填“上浮”、“下沉”或“不动”).3.(1)把一木块放入水中,静止时木块有35 的体积浸入水中,木块的密度为 kg /m 3.(2)如图所示,不计重力的杠杆OB 可绕O 点转动,重为6N 的重物P 悬挂在杠杆的中点A 处,拉力F 1与杠杆成30º角,杠杆在水平位置保持平衡,拉力的大小F 1= N .第24题图BF 1第26题图第25题图2014学年八年级下学期期末物理水平测试模拟卷参考答案一、选择题二、填空题三、作图、实验与探究题19.20.(1)①匀速直线二力平衡②压力大小③甲、丙④没有控制压力大小不变(2)①深度②丙、丁无关③乙、丙21.(1)上(2)排开液体的体积(3)③、⑤(4)增大无关22.(1)乙(2)速度木块移动的距离(3)质量(4)控制变量法23.(1)秒表(2)1、5 (3)减小误差(4)秋千的摆长秋千的摆幅(5)短四、综合题24.解:(1)F=f=3×103N(2)P=F v=3×103N×20m/s=6×104 W(3)F=G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104Np=F4S=3×104N4×0.025m2=3×105Pa25.解:(1)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa(2)V排=(1-13)V物=(1-13)×1.2×10-3m3=8×10-4 m3 F浮=ρ水g V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4 m3=8N(3)F拉=G-F浮=12N-8N=4N(4)m=Gg=12N10N/kg=1.2kgρ物=mV物=1.2kg1.2×10-3m3=1.0×103kg/m3∵ρ物=ρ水∴物体最终在水中处于漂浮状态。

鞍山市2013—2014学年度第二学期末质量监测试题

鞍山市2013—2014学年度第二学期末质量监测试题

鞍山市2013—2014学年度第二学期期末质量检测八年级物理试卷(考试时间60分钟,试卷满分100分)一、选择题(1—5题为单选,6—8题为多选,多选错选不得分,漏选得2分。

每小题3分,共24分。

请将正确选项前的字母填写在题后的括号内)1.假如没有重力,以下现象中可能发生的是 ( )A .人从地面向上跳起后,一定能落回地面B .河水将从高处向低处流C .空气中将飘浮着许多杂物D .高台跳水运动员比赛能继续进行2.小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对物理书所做功最接近于( )A .0.02JB .0.2JC .2JD .20J3.对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的 ( )A .摩擦力B .势能C .动能D .惯性4.某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受阻力为20N ,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( )A .1000WB .100WC .5WD .1W5.如图所示,从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹,炸弹所受空气阻力忽略不计,能正确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是 ( )6.用大小不变的水平力,沿水平桌面拉木块向右做加速直线运动,如图所示。

木块在运动过程中,下列说法正确的是 ( )A .桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B .绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C .绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D .木块受到的滑动摩擦力大小保持不变7.甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动,且v 甲>v 乙,若不计空气阻力,则它们所受的拉力F 甲和F 乙及两拉力在相同时间内所做的功W 甲和W 乙之间的关系不正确...的.是 ( ) A .F 甲>F 乙 B .F 甲<F 乙 C .W 甲>W 乙 D .W 甲<W 乙8.以下是对杨阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是 ( )A .去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为2000NB .全家6月份自来水用量26m 3,算出其质量为26kgC .从一楼走到三楼家中,克服自身重力做功约为3000JD .参加800m 跑步的成绩是4min10s ,则她跑步的平均速度是3.2m/s二、填空题(每空1分,共24分)9.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km 高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。

2013-2014八年级物理下期期末试卷及参考答案

2013-2014八年级物理下期期末试卷及参考答案

学校:___________班级:___________姓名:___________考场:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………M3窗台2013—2014学年度八年级下学期物理期末试卷一、 填空题(每空2分,共 20分)1.如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度 ,离开地面上升的过程中,皮球重力势能 ,动能 .皮球运动过程中的机械能 . (均选填“增大”、“减小”或“不变”.)2.某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台。

如图所示,已知窗台高3m ,木板长5m ,瓷砖重500N ,沿斜面所用拉力400N , 则斜面的机械效率是 。

3.俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投人水中可以漂浮,李子投入水中会下沉.漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力,西瓜的密度 李子的密度.(均选填“大于”、“小于”或“等于”4.一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重 N ;当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

5.如图所示,一根粗细均匀的杠杆,等距标注了刻度,可绕A 端转动,当在B 处施加30N 竖直向上的拉力F 时,杠杆刚好平衡,则杠杆自重为______N 。

二、选择题(答案填入答题卡中,否则以零分计。

(每题3分,共36 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121.图5所示的工具中属于费力杠杆的一组是 ( )A .①②B .②③C .②④D .③④2.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N 的物体,物体上升的速度为0.1m/s ,人拉绳的力F 为250N ,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )A .人拉绳做功的功率为75WB .滑轮组的机械效率为80%C .绳子自由端移动的速度为0.3 m/sD .动滑轮重为100N3.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( ) A .甲吊车的电动机做的有用功较多 B .乙吊车的电动机做的额外功较多 C .甲吊车的电动机做的总功较多 D .甲、乙两吊车的电动机做的总功相同4.如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。

13-14八年级试题及答案

13-14八年级试题及答案

2013—2014学年度第二学期期末调研考试八年级物理试题本试卷分卷I和卷II两部分;试卷满分为100分,考试时间为90分钟。

注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

3.填空题的答案填在卷Ⅱ相应的位置,只收卷Ⅱ,卷Ⅰ由学生自己保存。

卷Ⅰ一.选择题(本大题共21个小题,每小题2分,共42分。

1—18题为单选题,每小题只有一个选项符合题意;19至21题为多选题,每小题至少有两个选项符合题意,少选得1分,不选、错选得0分)1.下列物理量中,以物理学家牛顿的名字作为单位的物理量是A.力B.功C.压强D.功率2.质量为1 kg的物体所受的重力是A.9.8 N B.4.9 NC.1 N D.0.98 N3.第一位提出“物体的运动不需要力来维持”的物理学家是A.阿基米德B.帕斯卡C.伽利略D.焦耳4.鸡蛋碰石头时,鸡蛋碎了,石头安然无恙。

关于它们之间相互作用力的说法正确的是A.鸡蛋所受力大于石头所受力B.鸡蛋所受力等于石头所受力C.鸡蛋所受力小于石头所受力D.它们受力大小无法比较5.关于摩擦,以下说法中正确的是A.汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦C.只有运动的物体才受到摩擦力的作用,静止的物体不受摩擦力的作用D.人跑步时要利用鞋底与地面间的摩擦6.篮球是大家喜欢的运动,有关篮球下列说法中正确的是A.抛出去的篮球,上升时受到平衡力的作用B.拍球时手感到疼,说明物体间力的作用是相互的C.球出手后,继续运动,是受到了惯性作用D.篮球下落过程中动能转化为重力势能7.下列物体中,具有弹性势能的是图3 A .在水平公路上行驶的汽车 B .悬挂在天花板上的吊灯 C .在空中飞行的飞机 D .被拉开的弓8.两个完全相同的容器中分别盛有体积相等的水和酒精,如图1所示。

2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷

2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷

2013-2014学年下学期期末考试八年级物理试卷(Word解析版)一、选择题:(每题3分,共24分)1.(3分)下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是()A.一名中学生所受的重力约为50NB.初中物理教科书的质量约1.8kgC.人的正常步行速度约1.2m/sD.古剑山山顶的大气压大约是1.2×105Pa考点:重力大小的估测;质量的估测;速度与物体运动;大气压强的存在.专题:估算综合应用题.分析:能对常见的物理量进行正确的估测是学生应掌握的基本技能,能根据题目中具体的物理量,对其数值和单位做出准确判断,并能进行解答.解答:解:A、一名中学生所受的重力约为500N,所以A不符合实际情况;B、初中物理教科书的质量约0.18kg,所以B不符合实际情况;C、人的正常步行速度约1.2m/s,所以C符合实际情况;D、水平面上的大气压接近1.0×105Pa,大气压随高度的增加而减小,古剑山山顶的大气压应小于1.0×105Pa;所以D不符合实际情况.故选C.点评:本题考查学生对常见的物理量进行正确的估测的能力,要求学生能根据题目中具体的物理量,对其数值和单位做出准确判断,并能进行正确解答2.(3分)如图是女子网球亚洲“一姐”李娜在比赛中的情景,以下有关网球比赛中的说法正确的是()A.发球后,由于网球受惯性力的作用,网球能继续向前飞行B.发球时,球拍对网球的力大于网球对球拍的力,所以球被击出C.回球时,网球的动能转化为球拍的弹性势能,所以只有球拍会变形D.发球时,球拍方向不同,球的运动方向就不同,表明力的作用效果与力的方向有关考点:惯性;力的作用效果;力作用的相互性.专题:运动和力.分析:(1)惯性指物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,惯性不是力;(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上;(3)力既可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;(4)力的作用效果与力的大小,方向,作用点有关.解答:解:A、发球后,网球由于惯性,能继续向前飞行,惯性不是力,故该选项说法不正确;B、发球时,球拍对网球的力等于网球对球拍的力,二者是一对相互作用力,故该选项说法不正确;C、回球时,球的动能转化为球拍的弹性势能,球拍和球接触二者都会形变,故该选项说法不正确;D、力的作用效果与力的大小,方向,作用点有关.发球时球拍方向不同,球的运动方向就不同,表明力的作用效果与力的方向有关,故该选项说法正确.故选D.点评:本题借助网球运动考查了相互作用力、惯性、力的作用效果的知识,综合性较强,体现了物理和生活的联系,要学会观察和思考.3.(3分)汽车在平直公路上加速行驶时说法正确的是()A.车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力B.车对地面的压力与地面对车的支持力是相互作用力C.汽车的牵引力与受到的摩擦力是一对平衡力D.汽车在行驶过程中的,机械能守恒考点:平衡力和相互作用力的区分.专题:运动和力.分析:(1)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.(2)力的作用是相互的,两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上.(3)物体机械能守恒的条件是没有机械能转化为其它形式的能,根据机械能守恒的条件分析物体的受力的情况,即可判断物体是否是机械能守恒.解答:解:A、汽车对地面的压力作用在地面上,车受到的重力作用在汽车上,不符合二力平衡条件,故A不正确;B、车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上,是相互作用力,故B正确;C、因为汽车在平直公路上加速行驶,所以,汽车的牵引力大于受到的摩擦力,不符合二力平衡条件,故C不正确;D、因为汽车在平直公路上加速行驶,动能增大,重力势能不变,机械能增大,机械能不守恒,故D错误.故选B.点评:此题主要考查学生对二力平衡的辨别:可以根据状态来判断受力情况,必要时要进行受力分析;也可以根据平衡力的四个条件进行判断.同时考查机械能守恒,要掌握住机械能守恒的条件:不计摩擦,只有动能和势能相互转化,机械能守恒.4.(3分)对于地震救灾行动中,飞机在同一高度匀速行驶向地面投放物资时()A.动能不变,重力势能不变,机械能不变B.动能不变,重力势能减小,机械能减小C.动能减小,重力势能减小,机械能减小D.动能增大,重力势能增大,机械能增大考点:动能和势能的大小变化.专题:机械能及其转化.分析:(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.解答:解:飞机向地面投放救灾物资,飞机质量越来越小,水平匀速飞行的飞机,速度不变,高度不变,故动能减小,重力势能也减小,机械能等于动能与重力势能之和,故机械能减小所以A、B、D都不符合题意,只有C符合题意;故选C.点评:掌握动能、重力势能的影响因素,利用控制变量法,判断动能、重力势能、机械能的变化.5.(3分)下列说法正确的是()A.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强B.我们能用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大气压强C.我们日常生活中用开瓶器开瓶盖,瓶起子是一个费力的杠杆D.高压锅是利用增大压强降低沸点的原理尽快煮熟食物的考点:增大压强的方法及其应用;沸点及沸点与气压的关系;杠杆的应用;大气压的综合应用.专题:其他综合题.分析:(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;(2)人把塑料吸管中的气体吸走后,管内气压减小,大气压不变,大气压压着汽水进入嘴里.(3)杠杆分为三类:省力杠杆(动力臂大于阻力臂,省力费距离)、费力杠杆(动力臂小于阻力臂,费力省距离)和等臂杠杆(动力臂等于阻力臂,不省力不费力,不省距离不费距离).(4)液体的沸点与气压有关,气压越高沸点越高.解答:解:A、菜刀钝了在磨石上磨一磨,目的是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,切菜更快.故A错误;B、嘴将管中的空气吸走,细管中没有气体,汽水就在外界大气压的作用下沿细管上升而进入口中,利用的是大气压强,故B正确;C、日常生活中用开瓶器开瓶盖,瓶起子在使用中动力臂大于阻力臂,是一个省力的杠杆.故C错误;D、高压锅是利用增大锅内气体的压强,提高水的沸点来提高锅内温度的.故D错误.故选B.点评:此题以选择题的形式考查了增大压强的方法、大气压强的综合应用、沸点及沸点与气压的关系、杠杆的分类,综合性很强,考查内容与生活密切相关,很好地体现了生活处处皆物理的思想,符合新课程理念,是一道好题.6.(3分)(2014•宝坻区模拟)在图中所示的四种剪刀中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.B.C.D.考点:杠杆的分类.专题:应用题.分析:结合生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、A图中的剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、B图中的剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;C、C图中的剪子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;D、D图中的剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故选C.点评:此题考查的是杠杆的分类:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.7.(3分)(2012•岳阳)工人利用如图所示的滑轮组,将重800N的物体竖直向上匀速提升1m,工人对绳的拉力为500N,则滑轮组对重物所做的有用功W有和该滑轮组此时的机械效率η分别是()A.W有=500J,η=62.5% B.W有=500J,η=80%C.W有=800J,η=62.5% D.W有=800J,η=80%考点:有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率.专题:计算题;应用题;图析法.分析:由图可知,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h.(1)知道提升物体的高度和物重大小,利用W有=Gh求出使用滑轮组做的有用功;(2)利用s=2h求出绳子自由端移动的距离,知道拉力大小,利用W总=Fs求出总功,再利用η=求出该滑轮组的机械效率.解答:解:(1)滑轮组做的有用功:W有=Gh=800N×1m=800J;(2)s=2h=2×1m=2m,滑轮组做的总功:W总=Fs=500N×2m=1000J,滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%.故选D.点评:本题主要考查了学生对有用功、总功和滑轮组的机械效率的理解和掌握,属于基础题目,要求学生熟练掌握.8.(3分)某地在江面上修建一座大桥,如图甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图.在整个投放过程中,石料以恒定速度下降.乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图象(从开始投放到石料刚好接触湖底前).t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力.则下列说法错误的是()A.石料在t=20s时开始浸入水中B.石料受到的浮力始终是500NC.石料的重力是1400ND.石料完全浸没水后钢绳的拉力为900N考点:力与图象的结合.专题:图析法;运动和力.分析:图象可以分成三个过程分析:①前20s,钢绳的拉力不变,等于物体的重力,此时物体在水面以上;②中间10s,钢绳的拉力减小,物体从与水面接触到完全浸没,物体排开水的体积不断增大;③最后90s,钢绳的拉力不变,此时物体完全浸没在水中.解答:解:A、由图象可以看出,物体在第20s开始浸入水中.故A正确;B、在第20s~30s的过程中,物体排开水的体积不断增大,由公式F浮=ρ液gV排知,浮力不断增大.故B错误;C、在前20s,物体的重力等于受到的拉力为1400N;故C正确;D、石料完全浸没后,浮力不变,钢绳的拉力不变,始终为900N.故D正确.故选B.点评:将物理规律或数据以表格或函数图象的形式呈现,体现了数学学科的工具性,也考查了学生利用数学知识解决物理问题的能力,一直是物理命题的热点.二、填空题:(每空1分,共12分)9.(1分)在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险.这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体流速大,压强小.考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:流体的压强跟流体的速度有关,流速越大,压强越小.从人的内侧和外侧受到的压强进行考虑.解答:解:人离火车太近,火车开动时,使人和火车之间的空气流动速度变大,压强变小,离站台远的地方气体相对流速较小,压强较大,人在内外压强差的作用下,被强大的气流压向列车,因此,为了人的安全,一定不能越过安全线.故答案为:小.点评:解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大,压强小,在这个压力差的作用下便产生了什么现象.10.(2分)在中国航母上,一部分飞机起飞执行任务后,船受到的浮力将减小(填“增大”、“不变”或“减小”),船身会上浮(填“上浮”、“不变”或“下沉”).考点:物体的浮沉条件及其应用.专题:浮力.分析:飞机在起飞前是停在航母上的,应将其与航母看成一个整体,再根据物体漂浮的条件,可判断飞机起飞前后浮力的情况,然后再根据阿基米德原理判断可知排开水的体积变化.解答:解:航母上的一部分飞机起飞后,航母的总重力减小,因物体漂浮,则浮力等于重力,所以飞机起飞后,船受到的浮力减小;根据阿基米德原理可知排开水的体积减小,船身会上浮.故答案为:减小;上浮.点评:本题考查了学生物体浮沉条件的理解与掌握,明确战机起飞后对航母总重力的影响,再利用漂浮条件可对此题做出判断.11.(2分)(2012•岳阳)如图船闸中,仅阀门A打开,上游和闸室组成连通器;拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大.考点:连通器原理;液体的压强的特点.专题:应用题.分析:(1)上端开口,下部连通的容器叫连通器;船闸是利用连通器的原理进行通行的.(2)液体压强随深度的增加而增大,为了让拦河坝承受更大的水的压强,修成“上窄下宽”的形状.解答:解:(1)当阀门A打开,上游和闸室连通,形成连通器;船闸就是连通器在实际中的具体运用.(2)拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为水的压强随深度增加而增大.故答案为:连通器;增大.点评:本题考查了连通器原理及液体压强的特点,难度不大.本题的解题关键是熟记液体压强的特点和了解船闸的通行原理.12.(3分)把底面积为4×10﹣2m2,重为100g装有水深为10cm的杯子放在水平桌面上,如图所示,水对杯底的压强为980Pa.水对杯底的压力为39.2N;若容器中水的质量为2kg,则容器对桌面的压强为:525Pa.(g取10N/kg)考点:压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用.专题:计算题;压强、液体的压强.分析:(1)知道水深,根据p=ρgh求出水对杯底的压强,利用p=求出水对杯底的压力;(2)容器对桌面的压力等于水和容器的重力之和,根据G=mg求出其大小,利用p=求出容器对桌面的压强.解答:解:(1)水对杯底的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m×9.8N/kg×10×10﹣2m=980Pa,由p=可得,水对杯底的压力:F=pS=980Pa×4×10﹣2m2=39.2N;(2)容器对桌面的压力:F′=G=mg=(100×10﹣3kg+2kg)×10N/kg=21N,桶对地面的压强:p′===525Pa.故答案为:980;39.2N;525Pa.点评:本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用,对于不规则的容器,要先计算水对容器底的压强p=ρgh、再计算水对容器底的压力F=pS;容器对桌面,先计算容器对地面的压力F=G、再计算容器对地面的压强p=.13.(2分)赛龙舟庆丰收是我国劳动人民的传统习俗(如图),其实赛龙舟包含了不少的物理知识.根据赛龙舟的情景,参照示例找出一个与物理知识相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)示例:物理现象:船由静止变运动;物理知识:力是改变物体运动状态的原因.物理现象:向后用力划船,船向前疾驶;物理知识:力的作用是相互的.考点:力作用的相互性.专题:运动和力.分析:可以从力学、光学、声学等方面来分析.解答:解:(1)有关力学的现象:奋力向后划桨,桨给水一个向后的力同时水给桨一个向前的力带动龙舟向前运动.(2)有关光学的现象:①湖水中倒映着飘扬的彩旗.湖面相当于一个平面镜,湖水中会看到彩旗的像,平面镜成像的实质是光的反射.②湖水清澈见底.透过湖水我们看到的实际上是湖底的像,属于光的折射现象.(3)有关声学的现象:我们能听到阵阵欢呼声和喝彩声,说明空气可以传播声音.故答案为:向后用力划船,船向前疾驶;力的作用是相互的(①湖水中倒映着飘扬的彩旗;光的反射;②湖水清澈见底;光的折射;③听到欢呼声;空气可以传播声音).点评:本题考查了多方面的知识,考查学生分析和解决实际问题的能力,综合性较强,要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用.14.(2分)(1)作出如图1物体在斜面上所受重力G;(2)作出如图2把物体拗动的最小动力F1考点:力的示意图.专题:图像综合题.分析:(1)根据规则物体的重心在物体的几何中心,沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力,并标出重力的字母;注意重力的方向总是竖直向下的.(2)在阻力与阻力臂的乘积一定的情况下,要使动力最小,则动力臂必须最长,先确定最长的力臂﹣﹣即离支点最远的点,然后过动力作用点做垂直于杠杆的作用力即可.解答:解:(1)过物体重心沿竖直向下画一条带箭头的线段表示出这个力,并用符号G表示.如图所示:(2)O为支点,所以力作用在杠杆的最右端,并且力臂是支点O到杠杆最右端的距离时,力臂最长,此时的力最小.确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F.如下图所示:点评:(1)此题主要考查了有关重力示意图的画法.特别要注意重心和重力的方向.(2)此题考查了最小力的确定.根据杠杆的平衡条件,要使杠杆上的力最小,必须使该力的力臂最大,而力臂最大时力的作用点一般离杠杆的支点最远,所以在杠杆上找到离杠杆支点最远的点即力的作用点,这两点的连线就是最长的力臂,过力的作用点作垂线就是最小的力.三、实验题:(15题4分,16题5分,17题分6,18题7分,共22分)15.(4分)在“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计应该匀速拉动物块,如图所示三次实验.比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与压力有关;比较甲、丙两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关;此实验在测量摩擦力大小运用到的知识是二力平衡.考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)影响摩擦力大小的因素有:压力的大小和接触面的粗糙程度;(2)在探究摩擦力与其中一个因素的关系时,就要采用控制变量法控制其它的因素一定.解答:解:(1)根据二力平衡条件,要正确测出摩擦力,应沿水平方拉动木块做匀速直线运动;比较甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,乙木块对木板的压力比甲大,摩擦力也较大,说明摩擦力的大小与压力有关,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;(2)比较甲、丙两图,压力相同,丙木块与水平接触面比甲粗糙,摩擦力也较大,说明摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.故答案为:匀速;压力;甲、丙;二力平衡点评:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.16.(5分)如表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.实验次数深度h/cm 橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差△h/cm1 3 朝上 2.62 6 朝上 5.43 9 朝上8.24 9 朝下8.05 9 朝左8.26 9 朝右8.2(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为4;(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:①通过分析比较实验序号①②③的数据可得出结论:同种液体,深度越深,压强越大②通过分析比较实验序号③④⑤⑥的数据可得出结论同种液体,同一深度,向各个方向的压强相等.考点:探究液体压强的特点实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)用压强计探究液体内部压强,液体压强计U型管左右液面差越大,液体内部压强越大.(2)液体压强跟液体密度和液体的深度有关.在液体密度一定时,液体密度越大,液体压强越大;在液体深度一定时,液体密度越大,液体的压强越大.同种液体,同一深度处液体向各个方向的压强相等.解答:解:(1)分析表中的数据,实验序号4的数据与序号3、5、6的数据相比,深度相同,同种液体,其U形管的高度差应该相同,但表中数据不同,说明序号4的数据出现了错误;(2)①通过分析比较实验序号①②③的数据可得出,同种液体,深度增加,液体压强增加;②通过分析比较实验序号③④⑤⑥的数据可得出,同种液体,同一深度,向各个方向压强相等.故答案为:(1)4;(2)①②③;同种液体,深度越深,压强越大;③④⑤⑥;同种液体,同一深度,向各个方向的压强相等.点评:掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素是本题考查的重点,本题中还应重点锻炼分析实验数据的能力.17.(6分)在探究“影响浮力大小因素”的实验中,小宇同学利用体积相同的铁块A和铝块B及如图所示器材,做了如图所示的若干实验.(1)该实验在测量浮力大小时用到的方法是间接测量,若要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关,应选用的操作是①②③④(填写序号);这一实验操作中,应控制的变量是排开液体体积相同.(2)根据以上实验,如何判断浮力的大小是否与物体的密度有关通过比较浮力大小.(3)将操作①③⑤组合起来,可探究浮力的大小是否与液体密度有关.(4)本实验还可探究浮力大小与排开液体体积有关.考点:探究浮力大小的实验.分析:(1)本题目就是考查学生对影响浮力大小因素的掌握,关键是学生要利用称重法分别求出A与B所受浮力的大小,然后判断浮力的大小与物体密度的关系.(2)测出物体自身重力和物体浸没在液体中时弹簧测力计的示数,求出浮力,结合浮力大小是否相同说明浮力大小与物体密度是否有关.(3)比较①③⑤发现,同一物体分别浸没在不同的液体里,探究的是浮力与液体密度的关系.(4)还可探究浮力大小与浸入液体深度或排开液体体积的关系.解答:解:(1)该实验在测量浮力大小时用到的方法是间接测量;探究浮力的大小是否与物体的密度的关系要保证液体的密度和物体排开液体体积一定,改变物体的密度,因此应选用的操作是①②③④.(2)若①③弹簧秤示数的差与②④弹簧秤示数的差相等,则说明浮力与物体的密度无关;反之,则有关.(3)将操作①③⑤组合起来,物体的密度相同,浸没在液体中的体积相同,不同的是浸没在密度不同的液体中,因此可以探究浮力的大小是否与液体的密度有关.(4)本实验还可探究浮力大小与排开液体体积有关;故答案为:(1)间接测量;①②③④;排开液体体积相同;(2)通过比较A、B物体所受浮力大小;(3)液体密度;(4)排开液体体积点评:(1)浮力的大小等于重力减去物体浸在液体中弹簧测力计的示数;(2)物体在液体中所受的浮力大小与液体密度、物体排开液体的体积有关,而与物体的密度和浸没入液体中的深度无关.18.(7分)在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强先用弹簧测力计测出钩码重力G,按图甲所示组装好器材,拉动弹簧测力计使钩码上升,用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F,如表是他记录的一组数据.(1)该实验的实验原理是η==.(2)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1J,总功为0.06J.(3)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之是W有用>W总;结合图甲弹簧测力计放大图,可知小强的错误是进行测力计的读数时,读错分度值.(4)同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示的滑轮组来提升相同的钩码时,发现更省力,那么用小华的方法测出的机械效率比小强的将偏小(选填“偏大”,“偏小”,“不变”),其原因是对动滑轮做的额外功多了(不计绳重和摩擦).钩码总重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)2 0.05 0.40.15考点:滑轮(组)机械效率的测量实验.专题:实验题;测量型实验综合题.分析:(1)根据机械效率的概念,测量的原理是η==;(2)根据W有用=Gh计算有用功;根据W总=Fs计算总功;(3)在使用机械时,总要克服一些不必要的摩擦和机械本身重做额外功,所以总功总大于有用功;在进行测力计的读数时,应注意测力计的分度值;(4)提升相同的物重,则做的有用功不变,影响机械效率的大小的因素一个关键是额外功,根据额外功产生的原因进行解答.。

2013-2014学年第二学期八年级期末物理质量检测(一)

2013-2014学年第二学期八年级期末物理质量检测(一)

2013-2014学年第二学期八年级期末质量检测(二)物理试卷一、选择题(有14小题,每小题2分,共28分。

每小题只有一个选项正确)1.下列几个已学过的物理规律或实验中,采用了“科学推理”的研究方法的是( )A.用压强计的高度差表示液体内部压强大小B.牛顿第一定律C.把后面的蜡烛位置当作平面镜的虚像位置D.研究滑动摩擦力跟什么因素有关2.如图1,拦河大坝都做成上窄下宽的形状,这跟液体压强有关;那么决定坝底水的压强大小的是( )A.坝的宽度 B.水的体积 C.坝的高度 D.水的深度3.如图2,3所示,固定在天花板上的定滑轮所受重力为G定。

重物A放在水平地面上,重物B通过细绳与重物A相连。

重物A所受重力为G A,重物B所受重力为G B,且G A>G B。

A对地面的压力为F A,B所受绳子竖直向上的拉力为F B,天花板对滑轮竖直向上的拉力为F。

不计绳重及摩擦,当装置处于静止状态时,下列说法错误的是( )A.F A与G A是一对相互作用力 B.F B与G B是一对平衡力C.F=G定+F B+G B D.F A=G A-G B4.图3所示为工地上利用卷扬机和滑轮组提升重物的情形。

卷扬机对绳的拉力为400N,用1min的时间将重900N的物体匀速提升5m。

不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A.动滑轮所受重力为300N B.滑轮组的机械效率为80%C.卷扬机拉绳的速度为1m/s D.卷扬机拉力做功的功率为75W 5.下列对分子的认识,说法正确的是( )A.用普通放大镜观察炭笔的笔迹,可直接观察到炭分子B.固体很难被压缩,可说明分子间没有空隙C.墨水滴入清水杯中,整杯水会变色,可说明分子是运动的D.海绵受挤压后体积变小,可说明分子间有空隙6.在一支平底试管内装入适量铁砂,先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图4,下列说法正确的是( )A.试管在乙液体中排开液体的体积较大B.试管在乙液体中排开液体的质量较小C.试管在甲液体中受到的浮力较大D.甲液体的密度小于乙液体的密度A B图2图3图46307.关于功率,下列说法正确的是A .做功多的机械,功率一定大B .做功时间短的机械,功率一定大C .做功快的机械,功率一定大D .机械效率高的机械,功率一定大8.平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙。

2013-2014学年度第二学期八年级物理期末练习题-第六套

2013-2014学年度第二学期八年级物理期末练习题-第六套

2013-2014学年度第二学期期末八年级质量检测物理第Ⅰ卷(选择题共39分)一、单项选择题(本题共10小题,在每题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的,每小题3分,共30分,请将答案填在下面表格中)1、下列日常生活的实例中,利用了物体惯性的是()。

A.人踩到香蕉皮上易滑倒 B.跳远运动员起跳前助跑C.司机开车时应系安全带 D.赛车转弯时要减速慢行2、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()3、嫦娥三号在火箭的推动下加速升空的过程中,它的( )A.动能增加,重力势能不变B.动能增加,机械能增加C.动能减小,重力势能增加D.动能增加,机械能不变4、如图,将两个气球用细线悬挂起来。

当用力向两个气球中间吹气时,两个气球会()A.相互远离 B.相互靠近C.保持不动 D.以上都有可能5、随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户。

下列有关小轿车的说法正确的是()A.行驶时以司机为参照物,轿车是静止的B.司机及前排乘员行驶时系安全带可以减小惯性C.轿车行驶时车体上方空气对小车向下的压强大于车体下方空气向上的压强D.人用力推静止的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力6、下列情景中,人对物体做功的是()A.顾客在超市里推着购物车水平运动 B.人拎着书包使书包沿水平匀速运动C.用力推一块大石头但没有推动 D.举重运动员举着杠铃不动7、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压。

下列有关叙述中错误的是()A. 大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越大B. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在C. 1个标准大气压的数值为1.0l×l05Pa(760mm汞柱)D. 用钢笔吸墨水是应用大气压的事例8、有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m3=2:3:5,把它们竖直放在水平面上,则水平受到的压强之比为( )A. 2:3:5B.5:3:2C.1:1:1D.15:10:69、将重为4 N、体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300 g.若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是( )A.物体上浮,F浮=6 N B.物体悬浮,F浮=4 NC.物体漂浮,F浮=4 N D.物体沉在水底,F浮=6 N10、把一个小球轻轻放入盛满水的容器中,溢出100 g水,则小球的质量()A.一定等于100 gB.大于或等于100 gC.小于或等于100 gD.一定大于100 g二、多项选择题(本题共3小题,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错或不答的得0分,共9分,请将答案填在下面表格中)11、下列说法中不正确的是()A. 功率大的机械比功率小的机械做功快B. 做功时间越长,机械功率越大C. 机械做功越快,机械效率越高D. 做功越多机械效率越高12、如图所示,轻质杠杆OE可绕O点转动,其中杠杆上相邻各点之间距离相等,在C点处挂一重为60牛的物体G,要使杠杆在水平位置平衡,可以A.在A点作用一个竖直向上的力,大小为180牛B.在B点作用一个竖直向上的力,大小为100牛C.在D点作用一个竖直向下的力,大小为45牛D.在E点作用一个竖直向上的力,大小为36牛13、装有金属球的小容器A漂浮在盛有水的圆柱形大容器B的水面上,所受的浮力为F l,如图所示,若把金属从A中拿出投入水中沉到B的低部时,小容器A所受的浮力大小为F2,池底对金属球的支持大小为N,那么()A.金属球所受重力的大小为F l-F2B.小容器所受重力的大小为F2C.小容器所受浮力减小了ND.大容器底部受水的压力减小了N第Ⅱ卷(非选择题共61分)三、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)14、“五一”假期,爸爸带着小涵到哈尔滨东北虎林园游玩,小涵买了只鸡喂食老虎。

2013-2014年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2013-2014年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2012-2013年八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。

本大题共8个小题,每小题3分,共24分)1、下列数据最符合实际的是()A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103ND.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆 B.斜面 C.一个定滑轮 D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力F A拉绳使货物G匀速上升。

(2)胖子固定不动,瘦子用力F B拉绳使货物G匀速上升。

下列说法中正确的是()A.F A<G B.F B<GC.F A=2G D.F B=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

2013—2014学年度八年级下学期期末物理测试题一

2013—2014学年度八年级下学期期末物理测试题一

2013—2014学年度第二学期期末考试八年级物理试卷(一)一、选择题(每小题3分,共24分。

各小题给出的四个选项中,有一个或几个是正确的,请将正确选项前的字母填写在填后的括号内,选对但不全的得2分,有选错的的得0分)1.下列工具中属于省力杠杆的是()A.钓鱼竿B.钢丝钳C.镊子D.筷子2.下列事例中,利用大气压工作的是()A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B.用吸管吸瓶中的饮料C.用注射器能把药液注进肌肉里D.高压锅煮饭比普通锅熟的快3. 在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是 ( )A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦4.下列措施能减小压强的是()A.书包的背带做得宽一些B.给自行车的车轴加润滑油C.刀刃要磨锋利些D.在铁路的钢轨下铺上枕木5. 如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆 B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆 D.以A为支点的省力杠杆6. 如图所示,是一个指甲刀的示意图,它有三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是:()ABC.ABCD.ABC7.A.B.C.D8.A.F1>C.F1=F2=F3 D.F1>F2>F3二、填空题(每空1分,共27分)9.如右图是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计量程是N,所测拉力F的大小是。

10.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大的方法来增大摩擦力。

11.用脚踢足球,脚感到疼是因为力的作用是的。

踢出去的足球能够在空中继续飞行,是因为足球具有。

空中飞行的足球最终要落到地面,是因为足球受到的作用。

足球在草地上滚动一段距离后会停下来,是因为足球受到的作用。

12.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为N;若使手的握力增加为35N,则瓶子受到手的摩擦力大小将(填“变大”或“变小”“不变”)13.如图所示,用大小,方向均相同的力推门,推力作用在A点比作用在B点容易把门推开,此现象说明;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退,此现象说明;用力弯锯条,锯条变弯了,此现象说明。

2013-2014学年八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析

2013-2014学年八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析

2013-2014学年八年级(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(下列各题中,只有一个选项正确,选出填在下表相应空格内,每题2分,共计50分)2.(2分)(2005•德州)被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清.注射的物质和采取的措施分别3.(2分)(2011•天镇县)如图表示几个植物类群的进化关系.下列叙述不正确的是()21.(2分)(2011•越秀区模拟)在农田中试用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差.对这一现象二、填空题(每空1分,共14分)26.(4分)传染病和非传染病不同,传染病具有传染性流行性的特点.传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个基本环节,缺一不可.27.(7分)第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对多种病原体都有防御作用,所以叫做非特异性免疫(又称为先天性免疫).而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常只对特定的病原体或异物有免疫作用,因此叫特异性免疫(又称为后天性免疫).28.(3分)比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处.三、分析题(每空2分,共24分)29.(12分)某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且传给了弟弟,请分析:(1)导致弟弟患病的传染源是哥哥,弟弟很快就染上了此病,说明他是易感者(2)该病的传播途径主要是饮食.(3)从预防传染病的一般措施看,对哥哥采取隔离措施属于控制传染源;对他们的饮食用具进行消毒属于切断传播途径;禁止其亲人随便去医院探望属于保护易感者.30.(12分)用达尔文的自然选择学说,分析猎豹和羚羊的进化过程.(1)古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢.这说明生物具有变异的特性,它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的选择材料.(2)在长期的生存斗争中,跑得快的猎豹能够得到食物就容易生存;跑得慢的猎豹得不到食物,就会被自然淘汰.(3)同样,跑得快的羚羊不会被猎豹追上,而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物,因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互选择作用.(4)现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的,这是自然选择的结果.四、据图回答(12分)31.(12分)如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题.(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体.该装置模拟了原始地球的条件和原始大气的成分.(2)这个实验通过进行火花放电模拟闪电为其提供能量.(3)图中B里为沸水.(4)C中为含有有机物的溶液.(5)米勒的实现说明:在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能的..。

2013-2014学年度第二学期八年级物理质量检测试卷 ( 2014-04-01)

2013-2014学年度第二学期八年级物理质量检测试卷 ( 2014-04-01)

八年级物理第1页,共4页八年级物理第2页,共4页厦门理工学院附中(杏南中学)2013-2014学年度第二学期八年级物理质量检测试卷 ( 2014-04-01)考试时间:90分钟 试卷总分:100分出卷人:林颖亮 审题:初二物理备课组 备注:本卷的g=10 N/kg ρ水=103 kg/m 3一、选择题(下列各题只有1项符合题意,本大题16小题,每题2分,共32分)1. 在国际单位制中,压强的单位是( )A.m/sB.NC.mD.Pa 2.在《自然哲学的数学原理》书中,他在伽利略理想实验基础上,提出了惯性..定律..。

他是( ) A .亚里斯多德 B .伽利略 C.牛顿 D .爱因斯坦 3.正在奔跑的齐文娇同学,如果作用在她身上的一切外力突然消失........,那么她将( ) A .立即停下来 B .做匀速直线运动 C .先慢下来,然后停止 D .改变运动方向 4.下列有关惯性的说法错误..的是( ) A .司机驾车时系安全带,可以减小..惯性 B .郑奇同学跳远时助跑,利用了惯性C .黄炜斌同学在匀速直线运动的车上竖直扔起苹果,苹果仍落回手上,是因为惯性D .地球由西向东转,林雪婷同学竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为她具有惯性 5.所谓平衡力,就是力的大小相等、方向相反作用在同一物体上,且两力共线。

以下图形中属于平衡力的是 ( )6.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降....,这是因为跳伞运动员( ) A .受到的重力大于阻力; B .受到的重力小于阻力; C .受到的重力等于阻力; D .没有受到力的作用 7.在下列事例中,受平衡力...作用的物体是( ) A .正在圆形轨道上运动的过山车 B .随火车减速..进站的李许龙同学 C .参加跳高比赛时,腾空..的张智龙同学 D .想讹人而假装晕倒在路边不动的老人 8.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,惯性的大小只与质量有关。

2013-2014学年下学期期末模拟考试八年级物 理 试 题

2013-2014学年下学期期末模拟考试八年级物 理 试 题

2013-2014学年下学期期末模拟考试八年级物理试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.A. B.C.生活中的有些物体可能不受力的作D.2. 关于g=10 N/kg的物理意义,下列说法正确的是A.1 kg等于10 NB.1 N等于10 kgC.质量是1 kg的物体所受的重力是10 ND.重1 N的物体质量是10 kg3.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性.下列属于防止惯性带来危害的是A.拍打衣服,把灰尘拍去B.汽车上的安全气囊C.将足球射入球门D.跳远时快速助跑4.A. B. C. D.无法判断5. 放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是A.电视机的重力和桌面对电视机的支持力B.电视机的重力和电视机对桌面的压力C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力6.下列说法不正确的是A. 缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力B. 自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦C. 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力D.7.下列现象没有利用大气压的是A.塑料吸盘吸在玻璃上B.打足气后的车胎容易暴胎C.离心式抽水机抽水D.注射器吸药水8. 一均匀物体漂浮在水面上,若将此物体露出水面部分截去,则余下部分将会A.下沉B.悬浮C.上浮D.都有可能9.下列关于功率的说法中,正确的是A.物体做功越多,功率越大B.物体做功时间越短,功率越大C.物体做功越快,功率越大D.物体做功时间越长,功率越大10. 关于机械效率的下列说法中,正确的是()A.利用机械越省力,机械效率越高B.机械做功越快,机械效率越高C.有用功相同、总功越大机械效率越高D.额外功相同、有用功越大的机械效率越高二、填空题(每空1分,共20分)11. 力的三要素包括力的_______ 、________ 、________ ,它们能影响力的________ 。

12. 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力;物体间的力的作用是________;物体的运动________力来维持(填“需要”“不需要”),因为力是改变_______________________的原因.13.载重汽车都安装了较多的车轮是为了,轮胎上有凸凹不平的花纹为了.14. 当汽车在平直的高速公路上匀速前进时, 汽车受到了对平衡力的作用.此时汽车所受的牵引力选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦阻力.15.踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来,是由于受到的作用;若运动的足球所受的力全部消失,则它将做运动.16.长江三峡大坝蓄水的水位提高后,大坝承受水的增大.轮船通过大坝要经过船闸,船闸是根据原理制成的.17. 自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐,自行车的重力势能逐渐.(选填“增大”“减小”或“不变”);18. 当轮船从河里开到海里,轮船所受到的浮力,排开水的体积将。

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D.交通规则中写有“行车时系好安全带”
5、在塑料圆筒的不同高处开三个小孔,当筒里灌满水时.各孔喷出水
的情况如图1所示,进表明液体压强()
A.与深度有关
C.与密度有关
B.与液柱粗细有关
D.与容器形状有关
6、下列生活实例中,属于增大压强的是()
A.将书包的背带做得较宽
C.将切菜刀磨得更锋利些
B.将铁路的钢轨铺在枕木上
A.桌面对书的支持力与桌子的重力
C.书对桌面的压力与桌子的重力
B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D.书的重力与桌面对书的支持力
4、只要用心地观察生活,其实物理就在我们身边物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中,与惯性知识无关的是()
A.汽车后窗贴有“保持车距”
C.公共场所标有“禁止吸烟”
B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.做功100 J
B.没有做功
D.做了功,但无法计算做功多少
22、兰兰骑自行车下坡.不踩脚踏板也会越来越快.在这个过程中()
A.动能增加,势能减少B.动能增加,势能增加
C.动能不变,势能减少D.动能减少.势能增加
二、填空、作图题。(第25小题2分,其余每空1分,共6分)
23、兰兰骑自行车上学,当停止用力蹬脚踏时,自行车仍然能向前运动,这是由于自行车具有__的缘故;但自行车运动会越来越慢,最后停下来,这是由于自行车受到了______的作用。
A.春天,柳絮纷飞
C.秋天,落叶飘零
B.夏天,槐花飘香
D.冬大,雪花飘飘
11、如图所示的各种现象中,能够说明分子间存在引力的是()
A.图3
B.图4
C.图5
D.图6
12、2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林 心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中,龙卷风能“吸”起物体的主要原因是()
A.p甲>p乙
B.p甲<p乙
C.p甲=p乙
D.条件不足,无法判断
9、下列与气体压强有关的说法中,与实际不符的是()
A.高压锅能增大锅内气压降低沸点
C.马德堡半球实验证明了大气压存在
B.吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用
D.托里拆利最早测出了大气压的值
10、下列事例能说明分子在不停地做无规则运动的是()
三、简答题。(本题4分)
26、兰兰酷爱足球。如图24是兰兰踢足球时的情景。请你根据图片提出两个物理问题并试着解答。
问题1:
[来源:21世纪教育网]
图24[来源:21世纪教育网]21世纪教育网
解答:
21世纪教育网
问题2:
解答
四、实验、探究题(除特别批注外,每空1分,共28分)
27、在探究运动和力的关系实验中,兰兰将同一辆小车分别从相同的高度处由静止 开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图25所示的位置。请你帮兰兰完成下列问题:(7分)
A.立即静止
B.减速飞行
C.加速飞行
D.匀速飞行
2、兰兰用20N的力沿水平方向摔倒一重为50N平放在水平桌面的物体,但没能推动,下面的说法正确的是()
A.由于推力小于物重所以推不动
C.此时物体受的阻力大于20N
3、国家为了普及普通话向义务教育学生分发字典。兰兰有一本字典放在水平桌面上,下列是平衡力的是()
24、如图 21所示,兰兰用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、 压强为P2。
则F1F2,p1p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
25、作图题:
(1)如图22一个篮球重6N在水中处于静止状态 ,请画出力的示意图。
(2)如图23是雅安地震中救援人员用杠杆搬开一块石头。请画出动力臂。
19、在以下的四种情境中,人对物体做功的是()
20、如图20是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆平衡,A处应挂同质量的钩码的个数是()
A.1个B.2个
C.3个D.6个
21、兰兰用120 N的力,将一个4 N重的足球踢到25 m远处,对于他踢球时做功的情况,下列说法正确的是()
A.做功3000 J
A.压强越来越大,浮力越来越大
C.压强越来越大, 浮力不变
B.压强越来越小,浮力不变
D.压强越来越小,浮力越来越大
14、物体在液体中受到的浮力大小( )
A.和物体本身的重力大小有关
C.和物体的体积大小有关
B.和物体的密度大小有关
D.和物体排开液体的体积大小有关
15、兰兰帮妈妈做饭时,把一个质量为l00g的土豆放进盛满水的盆里,有90g水溢出,则()
毛巾表面棉布表面木板表面
(1)兰兰在做实验前,做出了以下假设,以下假设中错误的一项是()。(2分)
A.控制小车从斜面同一高度滑下是为了让小车滑到水平面时的初速度相同。
2013-2014学年八年级下学期期末教学质量检查
物理试题
(试卷满分100分;考试时间90分钟。将答案填写在答题卡上)
本试题取g=10N/kg。
一、选择题:(本大题有22小题,每小题2分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1、在太空中飞行 的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将()
A.龙卷风使物体爱到重力变小
C.龙卷风增大了空气对物体的浮力
B.龙卷风产生强大静电,物体吸入天空
D.龙卷风内部的气体流速大,压强小
13、2012年3月25日,卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟110 00m深处.从浸没水面下到时下潜过11000m程过中,则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是(设海水密度和深潜器的体积不变)( )
A.土豆会浮在水面上
B.土豆会沉人盆底
C.土豆会悬浮在水中
D.不能据此判断出土豆的浮沉
16、一长方体铁块按图7所示,从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F与铁块下表面浸入液体深度h关系的图像是()
17、观察如下图所示,使用中属于费力杠杆的工具是()
21世纪教育网
D.滑雪运动员穿上滑雪板
7、水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中()
A.水 只对碗的外壁有压强
C.水对碗的压强逐渐变大
B.水只对碗的内壁有压强
D.水对碗的压强逐渐变小
8、如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则()
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