泰四品第二单元测试题

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高中化学人教版选修4 第二章 单元测试卷 A卷

高中化学人教版选修4 第二章 单元测试卷 A卷

高中化学人教版选修4 第二章单元测试卷 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共32分)1. (2分) (2015高二上·兰州期末) 金属锡的冶炼常用焦炭作还原剂:SnO2(s)+2C(s)═Sn(s)+2CO (g)↑,反应过程中能量的变化如图所示.下列有关该反应的△H、△S的说法中正确的是()A . △H<0,△S<0B . △H>0,△S<0C . △H<0,△S>0D . △H>0,△S>02. (2分) (2018高三上·黑龙江期中) 向2L的密闭容器中充入7.6mol NO和3.8mol O2 ,发生如下反应:①2NO(g)+O2(g) 2NO2(g)②2NO2(g) N2O4(g)测得NO2和N2O4的浓度变化如图所示,0~10min维持容器温度为T1℃,10min后升高并维持容器的温度为T2℃。

下列说法正确的是()A . 前5min的平均反应速率v(N2O4)=0.18mol·L-1·s-1B . T1℃时反应②的化学平衡常数K=0.6C . 反应①、②均为吸热反应D . 若起始时向该容器中充入3.6mol NO2和2.0mol N2O4 ,T1℃达到平衡时,N2O4的转化率为10%3. (2分) (2018高二下·南宁期末) 下列实验操作不当的是()A . 用稀硫酸和锌粒制取H2时,加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B . 利用酸性高锰酸钾溶液除甲烷中的少量乙烯C . 用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧,火焰呈黄色,证明其中含有Na+D . 向溴水中加入苯,可以萃取溴水中的溴4. (2分) (2018高一下·重庆期中) 一定温度下在容积不变的密闭容器中,进行如下可逆反应:C(s)+CO2(g) 2CO(g)下列能表明该反应已达到平衡状态的是()①2v(CO2)=v(CO)②2n(CO2)=n(CO)③2v正(C)=v逆(CO) ④混合气体的密度保持不变⑤混合气体的平均摩尔质量A . ④B . ④⑤C . ①④D . ③④⑤5. (2分) (2017高一上·肇庆期末) 在同温同压下,向大小相同的气球分别充入CO和以下四种混合气体,当体积相等时A、B、C、D四个气球内,与充入CO气球内所含原子数一定相等的是()A .B .C .D .6. (2分) (2017高二上·天水期末) 从下列实验事实所引起的相应结论不正确的是()选项实验事实结论A其它条件不变,0.01mol/L的KMnO4酸性溶液分别与0.1mol/L的H2C2O4溶液和0.2mol/L的H2C2O4溶液反应,后者褪色时间短.当其它条件不变时,增大反应物浓度可以使化学反应速率加快B其它条件不变,分别将等体积、等物质的量浓度的Na2S2O3溶液和H2SO4混合液放在冷水和热水中,放在热水中的混合液先出现浑浊.当其它条件不变时,反应体系的温度越高、化学反应速率越快C将少量MnO2粉末加入盛有10%双氧水的锥形瓶内,在化学反应前后,MnO2的质量和化学性质都没有发生改变.催化剂虽然可以加快化学反应的速率,但一定不参与化学反应过程D 一定条件下,分别在容积为1L和容积为2L的两个密闭容器中加入等量的氢气和碘蒸气,发生如下反应:H2(g)+I2(g)⇌2HI(g),获得等量HI时需要的时间前者少.当其它条件不变时,气态反应体系的压强越大、化学反应速率越快A . AB . BC . CD . D7. (2分)乙烯、乙醛蒸气组成的混合物中,氢元素质量占总质量的,则氧元素的质量占总质量的()A .B .C .D .8. (2分) (2016高二上·菏泽期中) 恒容密闭容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g).CO2(g)的平衡物质的量浓度c(CO2)与温度T的关系如图所示.下列说法错误的是()A . 在T2时,若反应进行到状态D,则一定有v正<v逆B . 平衡状态A与C相比,平衡状态A的c(CO)小C . 若T1、T2时的平衡常数分别为K1、K2 ,则K1<K2D . 反应CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)的△H>09. (2分) (2018高二上·长春月考) 把3mol P和2.5mol Q置于2L密闭容器中,发生如下反应:3P(g)+Q(g) xM(g)+2N(g),5min后达到平衡生成1mol N,经测定这5min内 M的平均速率是0.1mol/(L·min),下列叙述错误的是()A . 5min内P的平均反应速率为0.15mol/(L·min)B . Q的平衡浓度为1mol/LC . Q的转化率为25%D . x是210. (2分) (2018高二上·山西期中) 向饱和石灰水中投入0.56g氧化钙,并恢复到原来的温度,下列说法正确的是()A . 溶液的pH增大B . 溶液中c(Ca2+)不变C . OH-数目不变D . 析出的Ca(OH)2质量为0.74g11. (2分)已知汽车尾气无害化处理反应为2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g)。

选修4第二章单元测试题

选修4第二章单元测试题

第二章单元测试题班级:姓名:一、选择题(每题3分)1.在2A+B3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.υ(A)=0.5 mol/(L·s)B.υ(B)=0.3 mol/(L·s)C.υ(C)=0.8 mol/(L·s)D.υ(D)=1 mol/(L·s)2.下列说法正确的是()A.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大C.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数D.催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数,从而增大反应速率3.过程的自发性的作用是()A.判断过程的方向 B.确定过程是否一定会发生C.判断过程发生的速率 D.判断过程的热效应4.在2升的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+ B(g) 2C(g)+D(g) 。

若最初加入的A和B都是4 mol,在前10秒钟A的平均反应速度为0.12 mol/(L·s),则10秒钟时,容器中B 的物质的量是()A. 1.6 molB. 2.8 molC. 2.4 molD. 1.2 mol 5.一定条件下反应2AB(g) A(g)+B2(g)达到平衡状态的标志是()A.单位时间内生成nmolA2,同时消耗2n molABB.容器内,3种气体AB、A2、B2共存C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率D.容器中各组分的体积分数不随时间变化6.在一定温度不同压强(PP2)下,可逆反应2X(g) 2Y(g) + Z(g)中,生成物Z在反应混合物中的体积分数(ψ)与反应时间(t)的关系有以下图示,正确的是()7.α1和α2分别为A、B在两个恒容容器中平衡体系A(g)2B(g)和2A(g)B(g)的转化率,在温度不变的情况下,均增加A的物质的量,下列判断正确的是()A .α1、α2均减小B .α1、α2均增大C .α1减小,α2增大D .α1增大,α2减小8.常温常压下,在带有相同质量活塞的容积相等的甲、乙两容器里,分别充有二氧化氮和空气,现分别进行下列两上实验:(N 2O 2NO 2 △H > 0) (a )将两容器置于沸水中加热(b )在活塞上都加2 kg 的砝码在以上两情况下,甲和乙容器的体积大小的比较,正确的是( )A .(a )甲>乙,(b )甲>乙B .(a )甲>乙,(b )甲=乙C .(a )甲<乙,(b )甲>乙D .(a )甲>乙,(b )甲<乙9.下列能用勒夏特列原理解释的是( )A .工业合成氨使用催化剂加快反应速率B .棕红色NO 2加压后颜色先变深后变浅C .SO 2催化氧化成SO 3的反应,往往需要使用催化剂D .H 2、I 2、HI 平衡混和气加压后颜色变深10.在恒温时,一固定容积的容器内发生如下反应:2NO 2(g )N 2O 4(g) 达到平衡时,再向容器内通入一定量的NO 2(g ),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO 2的体积分数( ) A .不变 B .增大C .减小D .无法判断11.在密闭容器中进行如下反应:X 2(g)+Y 2(g)2Z(g),已知X 2、Y 2、Z 的起始浓度分别为0.2mol/L 、0.6mol/L 、0.2mol/L ,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是 ( )A . Z 为0.4mol/LB . Y 2为0.3mol/LC . X 2为0.25mol/LD .X 2为0.3mol/L12.在恒温时,一固定容积的容器内发生如下反应:2NO 2(g )N 2O 4(g) 达到平衡时,再向容器内通入一定量的NO 2(g ),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO 2的体积分数( ) A .不变 B .增大C .减小D .无法判断13.在密闭容中发生下列反应aA(g)cC(g)+dD(g),反应达到平衡后,将气体体积压缩到原来的一半,当再次达到平衡时,D 的浓度为原平衡的1.8倍,下列叙述正确的是A .A 的转化率增大B .平衡向正反应方向移动C .D 的体积分数变大 D .a < c +d14.某反应:A B+C 在室温下不能自发进行,在高温下能自发进行,对该反应过程ΔH 、ΔS 的判断正确的是( )A .ΔH <0、ΔS <0B .ΔH >0、ΔS <0C .ΔH <0、ΔS >0D .ΔH >0、ΔS>015.下列变化中,ΔS <0的是( )A.冰融化成水B.NH 3(g)与HCl(g)反应生成NH 4Cl(s)C.干冰(CO 2)的升华D.CaCO 3(s)分解为CaO(s)和CO 2(g)16. 某温度下,在固定容积的容器中,可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡,此时测得n (A)∶n (B)∶n (C)=2∶2∶1。

Unit 2单元测评 课时习题 【新教材】人教版(2019)高中英语选择性必修第四册含答案

Unit 2单元测评 课时习题 【新教材】人教版(2019)高中英语选择性必修第四册含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!Unit 2单元测评(时间:120分钟 满分:150分)第一部分 听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

W:Oh my!My car broke down,and I have to meet my aunt at the railway station before noon.M:You’re lucky.I can drop you off on my way.1.What will the man do for the woman?A.Repair her car.B.Give her a ride.C.Pick up her aunt.W:What’s wrong with you?You are so pale.M:The bus I took broke down on the halfway,and I had to walk here.2.What did the man do?A.He took a bus.B.He walked here.C.He took a taxi.W:Did you hear that Mr Peterson is coming next week,Gordon?M:Yes,so I called all the department heads to my office this morning.We need to give him reports on our program.3.Who might Mr Peterson be?A.A new professor.B.A department head.C.A company director.W:I got admitted to Harvard University.M:I’m very happy for you.Have you told it to our teacher?W:Not yet.I’ll give him a pleasant surprise.4.What is the relationship between the speakers?A.Teacher and student.B.Two classmates.C.Job seeker and interviewer.W:Can I help you?M:Yes.I’d like to try this jacket on,please.W:Okay.The changing rooms are over there.5.Where are the speakers?A.At a swimming pool.B.In a clothing shop.C.At a school lab.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2选修4第二单元测试(2)

2选修4第二单元测试(2)

选修4第二单元东西方的先哲单元检测班级___________ 姓名_____________ 得分______一、单项选择题:(共60分)1.下列有关孔子的表述不正确的是A.他晚年献身文教,编订“六经”B.弟子们把它的学说思想整理成《书》C.他创立的儒家思想曾成为古代正统思想D.其学说对亚洲乃至世界都产生了影响2.以下孔子的思想中突出体现了不符合历史发展趋势的是A.为政以德B.和而不同C.苛政猛于虎D.克己复礼3.下列言论或行为能体现孔子“礼”的思想的有①君臣有别,长幼有序②非礼勿视,非礼勿听③季氏大夫跳“八佾舞”④克己复礼A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4.在孔子看来,处理人际关系的最高准则是A.礼B.仁C.过犹不及D.和而不同5.在孔子的时代,社会上的主要文化典籍是“六经”;但后来人们习惯上只是说“五经”。

后者不包括前者中的A.《诗》 B.《书》 C.《礼》 D.《乐》6.符合孔子对君子的要求的是①君子要将仁与礼、言与行完美统一②君子喻于义③君子要独善其身,也要兼济天下④君子忧道不忧贫A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④7.孔子的言论思想主要记录于下面哪一著作A.《诗经》B.《周礼》C.《春秋》D.《论语》8.受中国儒学影响较大的亚洲国家不包括A.越南B.朝鲜C.日本D.印度9.孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是①仁者爱人②贵贱有序③己所不欲,勿施于人④有教无类A.①②③④B.①③C. ②③④D. ①②④10.下列关于儒学的表述,不正确的是A.儒家思想在春秋时期成为蔚然大宗B.西汉武帝时期推行“独尊儒术”的政策C.宋代出现了新儒学即理学D.明清时期出现了活跃的儒学11.古希腊哲学的三位最具影响的思想家是①苏格拉底②柏拉图③亚里士多德④黑格尔A.①②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③12.春秋时期,由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。

这种现象主要反映了A.周天子失去军事力量 B.周天子将权力下放到诸侯国C.周天子失去天下共主的地位 D.诸侯国帮助周天子巩固地位13.孔子认为,要使社会君臣有别、长幼有序,必须A.用“礼”来规范所有人的行为B.关心和爱护老百姓的生活C.用“仁”的思想来缓和社会矛盾D.把“亲亲”的爱升华为人间普遍的爱14.体现孔子思想保守的一面的是A.仁者爱人 B.克己复礼 C.为政以德 D.当仁不让于师15.孔子的“中庸”思想A.是孔子思想的核心B.是对“仁”的学说的否定C.将“仁德”置于首要地位D.认为过头和不及同样不好16.孔子创立的儒家学说经过历代的发展和损益,到明清时期已经与他原来的学说形成了巨大的差别。

选修4第二章测考试试题有答案

选修4第二章测考试试题有答案

第二章 化学反应速率和化学平衡一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共48分) 1、反应X(g)+Y(g)2Z(g);△H <0,达到平衡时,下列说法正确的是A.减小容器体积,平衡向右移动B.加入催化剂,Z 的产率增大C.增大c(X),X 的转化率增大D.降低温度,Y 的转化率增大00100⨯=理论产量实际产量产率 理论产量:完全反应得到的产量【答案】D2. 在一定温度下,将气体X 和气体Y 各0.16 mol 充入10 L 恒容密闭容器中,发生反应X (g )+ Y (g )2Z (g ) △H < 0,一段时间后达到平衡。

反应过程中测定的数据如下表( )A. B .其他条件不变,降低温度,反应达到新平衡前v (逆)>v (正) C .该温度下此反应的平衡常数K =1.44D .其他条件不变,再充入0.2 mol Z ,平衡时X 的体积分数增大 【答案】C3.一定条件下,通过下列反应可以制备特种陶瓷的原料MgO ·MgSO 3(s ) + CO (g )MgO (s ) + CO 2(g )+SO 2(g ) △H >0该反应在恒容的密闭容器中达到平衡后,若仅改变图中横坐标x 的值,重新达到平衡后,纵坐标y 随x 变化趋势合理的是4.一定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收: SO 2(g)+2CO(g)催化剂2CO 2(g)+S(l ) △H <0 若反应在恒容的密闭容器中进行,下列有关说法正确的是A .平衡前,随着反应的进行,容器内压强始终不变B .平衡时,其他条件不变,分离出硫,正反应速率加快C .平衡时,其他条件不变,升高温度可提高SO 2的转化率D .其他条件不变,使用不同催化剂,该反应平衡常数不变 答案:D5.合成氨所需的氢气可用煤和水作原料经过多步反应制得,其中的一步反应为: CO(g)+H 2O(g)催化剂CO 2(g)+H 2(g) △H < 0反应到达平衡后,为提高CO 的转化率,下列措施中正确的是 A .增加压强 B .降低温度 C .增大CO 的浓度D .更换催化剂答案:B6.温度为T 时,向2.0L 恒容密闭容器中充入1.0 molPCl 5,反应PCl 5(g) PCl 3(g)+Cl 2(g)经一段时间后达到平衡。

1高中语文必修二第二单元单元测试及答案

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第二单元检测试题第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

“中国人缺宗教”,这句话人们时常能听到。

现在很多人说中国人缺宗教,一般都是被舆论牵着鼻子走的结果,例如,到处在说当前中国社会道德滑坡现象十分严重,为挽救所谓的道德沦丧,人们便搬出了这句话。

一群被愚弄的知识分子在这个被流行塑造的灵丹妙药前抱团取暖,自以为搭上了先进文明的班车,甚至还以为自己在为国分忧,其实,他们只是被别人当作木偶和傀儡罢了。

一个社会当然需要道德建设,但如果因此就随波逐流地应和“中国人缺宗教”的判断,就难免显得鼠目寸光。

说起西方的先进和伟大,不得不提的便是文艺复兴和启蒙运动。

这一思想解放运动的核心在于“以人为本”,其重要内容便是摆脱宗教的束缚,包括宗教道德及律令对人们思想和行为的束缚。

那为何现在又要将西方的宗教枷锁以先进文明的名义套给中国人?西方历史上,社会的道德建设和管理几乎都由宗教承担。

但西方宗教的愚民政策将道德变成束缚人们思想和行为自由的工具,从而造成文艺复兴、启蒙运动对它的强烈反弹。

然而任何一个社会都不能没有道德,当文艺复兴、启蒙运动把斗争矛头指向宗教的同时,自然也就带出了一个问题:如果没有宗教,社会道德如何建设?伏尔泰等人当时给出的解决之道就是借鉴中国。

启蒙运动的倡导者认为,中国几千年来没有占绝对统治地位的宗教,但中国一直是道德治理非常成功的国家。

关键在于,中国几千年的社会道德建设和管理不是靠宗教,而是依靠非常合理的世俗道德体系,例如,以家庭为核心的“孝道”。

他们认为,欧洲人可以像中国人一样建立强大的世俗道德,未必需要宗教来建设和谐道德。

事实上,启蒙运动之后,欧美国家逐渐开始重视道德建设。

但他们在这个问题上较少加入宗教色彩,而使其具有更多的世俗道德内容。

例如美国开国元勋之一富兰克林长期从事有关道德方面的工作,他在自己印行的年历、台历上,写满各种世俗的道德训诫。

被人推崇的马克斯·韦伯阐述的“新教伦理”,一定程度上也是对欧洲传统宗教反叛后的一种新的道德体系,有相当明显的世俗道德色彩。

必修四第二单元检测题及参考答案

必修四第二单元检测题及参考答案

第二单元检测题时间:100分钟分值:120分一、基础知识(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.豪奢.(shē) 天堑.(qiàn)大都.(dōu) 珠玑.(jī)B.罗绮.(qǐ) 旖.旎(yǐ)落.色(luò) 吟.赏(yín)C.凝噎.(yē) 樯.橹(qiánɡ)千骑.(jì) 蓑.衣(suō)D.鲈.鱼(hù) 倩.影(qiàn)纶.巾(ɡuān) 芒.鞋(mánɡ)2.下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是( )A.“虎妈狼爸”的教育方式,一个时期以来在网上被炒得沸沸扬扬,在众多声音中,一边倒地对他们的教育方式作出了否定,看来“虎妈狼爸”要推广的教育经验,只能赢得..孤芳自赏的结果了。

B.前日浙江“亿万富姐”吴英因诈骗集资被判死刑一案,未获最高人民法院核准,异.日.便有媒体对中国的金融政策妄加揣测。

C.草原的清晨,雾霭朦朦,茫茫无际,晓风残月....中,清爽无比;处在这样的环境中,你方觉天地的高远,你更知心胸的豁然。

D.面对公司的艰难处境,我怎能做到也无风雨也无晴.......,因为在我肩上扛着公司两千多人的嘴,我得想办法让他们吃上饱饭,吃上好饭。

3.王国维在论及诗歌境界时,指出诗歌意境有“有我之境”,有“无我之境”且言“有我之境,以我观物;无我之境,以物观物”,下列诗句,不属于“无我之境”的一项是( ) A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃B.杨柳岸,晓风残月C.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴4.古诗词中常常用典,下列词句用典所涉及的历史人物,判断正确的一项是( )①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

②斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

③休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?④可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!⑤求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

A.周瑜刘裕张翰辛弃疾刘备B.诸葛亮刘裕张翰桓温刘备C.周瑜刘备张翰桓温刘裕D.周瑜刘裕张翰桓温刘备5.下面对词句品评不恰当的一项是( )A.怒涛卷霜雪,天堑无涯——这是柳永《望海潮》中的诗句,它落笔开阔,写景壮美,声调激越,与“杨柳岸,晓风残月”,风格迥异,显现出豪放之风。

2023-2024学年高中语文鲁人版必修四第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文鲁人版必修四第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁人版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.(1)文段中的加点词运用不正确的一项是()1.(2)文段中画线的甲、乙、丙句标点有误的一项是()A. 倜傥B. 捉襟见肘C. 冰雪聪明D. 而是【答案】D【解析】【答案】A【解析】二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)2.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()2.(2)下列对文中的画线词语相关内容的解说不正确的一项是()2.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()2.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①希宪穷治其事以状闻杖阿合马罢所领归有司②臣病虽剧委之于天所甚忧者大奸专政群小阿附误国害民病之大者2.(5)母亲去世后廉希宪哪些行为可以体现出他重视孝道?A. 京兆控制陇蜀/诸王贵藩分布/左右民杂羌戎尤号/难治/希宪讲求/民病抑强扶弱/B. 京兆控制陇蜀/诸王贵藩分布左右/民杂羌戎尤号/难治/希宪讲求/民病抑强扶弱/C. 京兆控制陇蜀/诸王贵藩分布左右/民杂羌戎/尤号难治/希宪讲求民病/抑强扶弱/D. 京兆控制陇蜀/诸王贵藩分布/左右民杂羌戎/尤号难治/希宪讲求民病/抑强扶弱/ 【答案】C【解析】(1)“左右”是“分布”的地点二者之间不可断开排除A、D两项“尤号难治”中“难治”是“号”的宾语二者之间不可断开排除B项故选C【答案】B【解析】(2)B项“在家人或亲戚死后”错误庐指古人为守丧而构筑在墓旁的小屋“守丧”多为父母而非亲戚【答案】C【解析】(3)C项“他向皇帝举荐忠正贤良之臣”有误由原文中的“忠臣良臣何代无之顾人主用不用尔”可知廉希宪是说任何一个朝代都会有忠正贤良的臣子只是君主任用不任用他们罢了他并未举荐任何人【答案】(4)①廉希宪彻底查办这件事情把情况陈述出来使皇帝知道(皇帝)杖责阿合马免去他所兼任的职务并(将其)归属负责该事务的官员②臣的病虽然严重(但是我)把命交付上天我非常担心的是大奸之人独揽政权众多小人逢迎依附耽误国家危害百姓这是(真正的)大病啊【解析】(4)①穷治彻底查办以把状情形闻使……得知罢罢免②委委托托付专政独揽政权阿附逢迎附和【答案】(5)滴水不进痛哭吐血在草土上睡觉在墓旁建造屋舍居住皇帝下令让他恢复官职后出门穿素服回家穿丧服【解析】(5)根据题干中“母亲去世后”可定位到文中“丁母忧”这一关键词其后“勺饮不入口者三日恸则呕血不能起寝卧草土庐于墓傍宰执以忧制未定欲极力起之相与诣庐闻号痛声竟不忍言未几有诏夺情起复希宪虽不敢违旨然出则素服从事入必縗绖”便是廉希宪重视孝道的具体表现结合自己的理解分条概括即可三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对这首诗的赏析不正确的一项是()3.(2)“下拜春祠荐渚苹”在全诗中有什么作用?请简要说明A. 濂溪祠里的先生塑像未必与真人一般模样但让拜谒者有敬畏感首联交代了对先生的仰慕之情B. 颔联运用正反对比手法认为史书轻视乘田、委吏这样的小官但萍乡百姓依然景仰、祭祀濂溪先生C. 诗歌用“过化传神”肯定濂溪先生的功绩与影响赞扬濂溪先生留在萍乡的教化之功、高风亮节D. 诗歌直抒胸臆表达对先贤的深切悼念以及传承其学术思想的志向情感真挚深沉令人感慨【答案】B【解析】(1)B项“颔联运用正反对比手法认为史书轻视乘田、委吏这样的小官”理解有误“屑”在诗中是“认为值得做”的意思颔联从史书、百姓两个角度来肯定濂溪先生的历史地位与影响没有运用正反对比手法【答案】(2)①“下拜”“荐”照应题目中的“谒” 与首联“凛衣巾”呼应②运用动作描写再次表明对濂溪先生的景仰之情巧妙收束全文③与前一句相映衬表明“拜”“荐”出乎真情表达了诗人对先贤的深切悼念强化情感【解析】(2)“下拜春祠荐渚苹”的意思是“在濂溪先生的祠堂前下跪祭拜献上沙渚中的萍草来表达我的景仰之情” 其中的“下拜”指“下跪祭拜” “荐”指“祭献” 正好照应题目中的“谒”(拜访)与首联中的“凛衣巾”(令人敬畏)相呼应“下拜”“荐”都是诗人的动作此句运用了动作描写再次表明了诗人对濂溪先生的景仰之情在内容上卒章显志在结构上收束全诗同时“下拜春祠荐渚苹”和“千年私淑心丧后”相映衬表达了诗人对先贤的深切悼念以及传承其学术思想的志向情感真挚深沉令人感慨四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)4.(1)下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是()4.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()4.(3)根据原文内容下列说法正确的一项是()A. 小说若在历史与现实之间打通一条暗道读者便能在暗道中进行艺术的探险B. 历史与现实之间构成了互文结构历史与现实模糊了界限二者之间没有区别C. 文学在历史与现实之间的审美世界应该建立在一定现实生存世界的基础上D. 文学作品反映现实要有历史影子历史影子体现了价值观念、情感态度的指向【答案】B【解析】(1)B项“二者之间没有区别”错误原文的意思是说作品内容既反映了现实又反映了历史而不是历史与现实之间没有区别【答案】C【解析】(2)C项“充分肯定了玄幻小说……”错误依据文章第二段的“这类小说的玄幻世界却不具备审美的永恒性”“无法完成艺术审美的永恒”可以看出作者并非充分肯定另外“具有一定的历史穿透性”是作者的希望并不是对玄幻小说的评价【答案】C【解析】(3)A项过于绝对原文第一段说的是“小说时间一旦不明确限定于某一时代其产生的审美距离则会将现实世界充斥的时代功利性加以过滤和净化在空灵与静谧的美学空间中有利于表现人性的纯美或挣扎……因而增强了作品表现的生活厚度”B项“就不能贴近某一时代的人与事”错误原文第一段说的是“如果一部文学作品完全贴近某一时代的人与事” 可以贴近但不可“完全”贴近D项对“就是好的小说”条件表达不充分原文倒数第二段说的是“好的小说还要在生活的基础上开拓出一个富有张力的人性空间这个空间的内部并非仅仅由世俗生存的社会关系构成也不是一个孤零零的个体生命世界而是将一定的生命个体放置在特定的冲突之中倾听生命颤动的各种声音” 意味着“开拓出一个由世俗生存的社会关系构成的、富有张力的人性空间让读者倾听生命颤动的各种声音”只是好的小说的条件之一故选C5.(1)下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是()5.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()5.(3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 梁漱溟、晏阳初等人呼吁知识分子为广大乡民服务吴景超发表文章对此表示反对B. 乡村物质生活比城市差、缺乏适合知识分子的职业等问题目前还没得到彻底解决C. 身处都市的知识分子可在提供文化和医疗服务、办理乡村社会调查等方面发挥作用D. 人才是乡村建设的关键因素提高下乡人才的待遇是实现乡村振兴的首要途径【答案】B【解析】(1)A项“吴景超发表文章对此表示反对”错误吴景超并不反对知识分子为广大乡民服务C项身处都市的知识分子不能“办理乡村社会调查”D项“提高下乡人才的待遇” 并非是实现乡村振兴的首要途径故选B【答案】C【解析】(2)C项“三个知识分子”不属于举例论证【答案】C【解析】(3)C项“人才向城市聚集对乡村建设没有影响”分析错误结合“人才匮乏仍然是乡村建设工作中的严重短板”可知人才向城市聚集对乡村建设有影响6.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项()6.(2)小说多次使用比喻手法表现人物内心请从文中找出并分析出主人公内心状态6.(3)文中大伯是一个有着“平凡人、英雄心”特点的无名英雄请结合作品简要分析A. 小说通过大伯回忆这个形式来展开故事增强了故事的真实性时空转换增强了艺术张力B. 小说通过语言、动作、外貌、心理等描写形式来表现人物形象突出人物性格C. 故事的矛盾焦点集中体现在运送伤员的军列征用上从中来展现众多英雄人物形象D. 文末大伯交代了和女排长的恋情以及未婚的原因开拓了情节进一步表现了人物深化了主旨【答案】B【解析】(1)B项文中没有用外貌描写【答案】(2)①“霜打的秋菠菜深深埋下头去”表现出大伯要完成任务而又不忍心把伤员丢下的无奈和沮丧②“凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼”烘托出大伯找不到那些伤员和女兵时内心的茫然与焦虑③“天骤然亮起来像舞台的幕布倏地拉开”有助于表现惨象即将展现时大伯的震惊与悲伤【解析】(2)解答本题要仔细阅读文本从中找出运用比喻手法表现人物内心的句子然后分析出主人公内心状态文中大伯与女排长交涉一番后“他不敢瞅她不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员他像霜打的秋菠菜深深埋下头去” 表明大伯要完成任务而又不忍心把伤员丢下的无奈和沮丧当大伯将物资运往前线返回后“凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼”一句环境描写烘托出大伯找不到那些伤员和女兵时内心的茫然与焦虑“天骤然亮起来像舞台的幕布倏地拉开”一句借助环境的描写表现了大伯即将得知众人牺牲的消息时的震惊与悲伤据此理解分析即可【答案】(3)①平凡人曾是志愿军连长却安居在乡下面对任务难处也会有犹豫列车驶离后忍不住回头有着挂恋与担忧养伤期间与女排长产生了恋情面对战友、恋人的牺牲有着巨大的悲痛②英雄心关键时刻具有区别轻重缓急的决断能力为完成任务不怕困难与危险的勇往直前的勇气具有勇于承担责任的使命感把战时大局、集体利益放在个人幸福、恋人安危的前面的大局意识只讲付出而不许立碑、不求留名的默默奉献精神【解析】(3)从小说的开头可知大伯曾是志愿军连长却安居在乡下可见其留恋故土而从后来在执行任务的犹豫以及列车驶离后忍不住回头“他不敢瞅她不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员他像霜打的秋菠菜深深埋下头去” 可看出他有着挂恋与担忧从“她是我负伤住院时相识的恋人本来我们说好要在战争结束后结婚的我一辈子不再娶妻也是为了她”“他有一种不祥的预感眼泪竟然噼里啪啦地一颗一颗掉下来”可知其也有着丰富的情感这些都可以看出他有平凡人的一面从“但是他还是咬着牙说‘对不起请诸位下车这列火车被征用啦!’”“记住千万不要给我立碑我不要名字!在朝鲜战场牺牲的那么多志愿军战士很多都是无名英雄!”等情节可看出大伯关键时刻具有区别轻重缓急的决断能力为完成任务不怕困难与危险的勇往直前的勇气具有勇于承担责任的使命感同时有只讲付出而不许立碑、不求留名的默默奉献精神这些可以看出大伯的“英雄心”五、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩要求保留关键信息句子简洁流畅不超过60个字中国科学院古脊椎动物与古人类研究所王敏、周忠和等人发现侏罗纪具膜质翅膀的恐龙——长臂浑元龙化石长臂浑元龙标本是2017年中国科学院院士周忠和带领团队在辽宁晚侏罗纪地层考察时获得的一件新化石发现于燕辽生物群晚侏罗纪早期(距今约1.63亿年)的海房沟组经过长达一年的室内修理、实验和对比研究研究团队复原了浑元龙它体长约32厘米体重约306克为杂食性研究人员认为其代表一种新的擅攀鸟龙类浑元龙的正型标本是目前已知最完整的擅攀鸟龙类化石为了解这类恐龙提供了大量形态和生态学信息【答案】我国科学家发现了长臂浑元龙化石它是目前已知最完整的擅攀鸟龙类化石为了解擅攀鸟龙类提供了大量形态和生态学信息【解析】文段中从开头到“为杂食性”是叙述一件事关键信息为“我国科学家发现长臂浑元龙化石” 从“研究人员认为”到末尾有两个关键信息分别是“长臂浑元龙代表一种新的擅攀鸟龙类”和“为了解这类恐龙提供了大量形态和生态学信息” 注意概括时应对原文信息加以整合8.(1)下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()8.(2)依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是()8.(3)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()A. 显然人们需要给外卖一位尽职尽责的食安“守门员” 与任何餐饮食品领域一样B. 显然任何餐饮食品领域与外卖一样急需一位尽职尽责的食安“守门员”C. 显然外卖与任何餐饮食品领域一样急需一位尽职尽责的食安“守门员”D. 显然不仅任何餐饮食品领域需要监管而且外卖也需要一位尽职尽责的食安“守门员”【答案】C【解析】(1)注意前后句的关联与限制承接上文主语应为“外卖” 强调外卖需要食安“守门员” 据此排除A、B两项“不仅……而且……”不合逻辑且繁复排除D项故选C【答案】D【解析】(2)不可或缺表示非常重要不能有一点点的缺失通常形容必不可少的因素或是部分司空见惯指某事常见不足为奇语境中强调外卖这一行业在现今社会的重要性应填“不可或缺”责无旁贷自己应尽的责任不能推卸给旁人义不容辞道义上不允许推辞语境中强调政府及主管部门作为社会秩序的维护者与裁判应尽自己的责任应填“责无旁贷”迫在眉睫形容事情已到眼前情势十分紧迫迫不及待急迫得不能等待形容心情急切语境中强调制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等法律法规的情势非常紧迫应填“迫在眉睫”一目了然一眼就看得很清楚一览无余一眼看去所有的景物全看见了形容建筑物的结构没有曲折变化或诗文内容平淡没有回味语境中强调外卖送餐员对商家有无实体店、卫生条件等了解的很清楚应填“一目了然”故选D【答案】B【解析】(3)原句语病有二其一“伴随”与“使得”的同时使用导致主语残缺其二“问题”与“关注”搭配不当A项主语残缺C项搭配不当D项搭配不当故选B2023-2024学年鲁人版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()古人称赞《史记》是“实录” ____________ ___________ ___________ ____________________ 这种“不虚美、不隐恶”的史家传统是难能可贵的①即使是一些大人物②也被拂去神圣灵异的光环③洋溢着良史坚持真理、秉笔直书的精神④还之以普通人的本来面目⑤到了司马迁的笔下A. ①⑤②④③B. ③⑤①②④C. ③①⑤②④D. ①②⑤④③【答案】C【解析】③句的主语为《史记》恰好与前文衔接因此③句为首句排除A、D 根据语序习惯正确语序应该是“即使是一些大人物到了司马迁的笔下……” 因此①句在⑤句前面排除B故选C二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)2.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()2.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()2.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()2.(4)把文中画横线句子以及《苏武传》中的句子翻译成现代汉语①且陛下春秋高法令亡常大臣亡罪夷灭者数十家安危不可知子卿尚复谁为乎?②帝疑道周以不用怨望欲为郑鄤脱罪下吏部行谴A. 十二月进至婺源/遇大清兵战败/被执至江宁/幽别室中/囚服著书/临刑/过东华门/坐不起/曰/此与高皇帝陵寝近/可死矣/B. 十二月进至婺源/遇大清兵/战败/被执至江宁/幽别室中/囚服著书/临刑/过东华门/坐不起/曰/此与高皇帝陵寝近/可死矣/C. 十二月进至婺源/遇大清兵/战败/被执至江宁/幽别室/中囚服/著书/临刑/过东华门/坐不起/曰/此与高皇帝陵寝近/可死矣/D. 十二月进至婺源/遇大清兵战败/被执至江宁/幽别室/中囚服/著书/临刑/过东华门/坐不起/曰/此与高皇帝陵寝近/可死矣/【答案】B【解析】(1)由后面的“被执”可知“战败”的主语是“黄道周” 而不是前面的“大清兵” 故应在“战败”前断开排除A、D两项“囚服著书”省略主语“黄道周” 其前应断开排除C项故选B【答案】C【解析】(2)C项“文中指郑鄤这一大贤之士”错应指太子【答案】C【解析】(3)C项“但皇上下诏责备他”错应为“(同僚)上书推荐并要让位给黄道周”【答案】(4)①况且皇上年纪大了法令随时变更无罪而全家被杀的大臣有几十家安危不可预料你还打算为谁守节呢?②皇帝怀疑黄道周因为不受重用而心生怨恨想要为郑鄤开脱罪责(就把黄道周)交付吏部责罚处置【解析】(4)①故事按照旧例膝行用膝盖跪行向前独否唯独……不这样目慑用眼睛盯着威吓②不用不受重用怨望怨恨行谴责罚处置三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对这首词的赏析不恰当的一项是()3.(2)这首词上阕“小窗风雨从今便忆中夜笑谈清软”与“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时”(李商隐《夜雨寄北》)都写到了什么场景?描写时各是如何运用虚实结合的手法的?请简要分析A. 上片写景叙事“啼鸦衰柳”从听觉和视觉角度渲染悲凉气氛为下面写“离人肠断”作了铺垫B. 运用移情手法作者怪罪鸦和柳不管离人之愁这样的表达无理而妙增强了诗歌的艺术感染力C. 下片深情寄语“头上貂蝉会见”既表达作者对族弟的希冀和信心也隐含自己功业无成的遗憾D. 劝诫语重心长“莫贪”一句叮嘱族弟不要贪于玩乐而虚掷光阴文字里面满是兄长的殷切关爱【答案】C【解析】(1)C项“也隐含自己功业无成的遗憾”错误“诗书事业青毡犹在”是说读书是辛家传统“头上貂蝉会见”则以富贵功名劝祐之盖“貂蝉”为彼时高官显宦之冠服家风好诗书诗书能令冠貂蝉这虽是写给祐之的也是诗人的自励【答案】(2)第一问都写到了亲人夜晚交谈甚欢的场景第二问①辛词由眼前实景转入回忆兄弟两人夜半笑谈的场景由实入虚②李诗想象夫妻团聚时回忆眼前巴山雨夜的场景虚中有实【解析】(2)第一问辛词中“从今便忆中夜笑谈清软” 是幻想的一种情状写从此以后只能在回忆中想象兄弟到半夜仍在长谈充满欢声笑语的场景李诗中“何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时” 意思是何时你我重新聚首共剪西窗烛花彻夜长谈再告诉你今夜秋雨我痛苦的情思由此可见两句诗都写到了亲人夜晚交谈甚欢的场景第二问辛词中“小窗风雨”是眼前的实景而“中夜笑谈清软”是虚写诗歌由实到虚由眼前实景转入回忆兄弟两人夜半笑谈的场景李诗中“何当”为设想之词“巴山夜雨”是眼前实景诗歌虚中有实写了诗人想象夫妻团聚时回忆眼前巴山雨夜的场景四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)4.(1)下列对材料相关内容的梳理不正确的一项是()4.(2)下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是()4.(3)三则材料虽然都报道了C919的试飞但又各有侧重请简要说明(6分)()A. 材料一用“滑向跑道继而滑行、加速、离地昂起机头一飞冲天”等短句写C919起飞时的状态简促有力也与飞机起飞的速度相宜B. 材料二中记者在说明制造大飞机C919的困难时运用了大量的数字来报道这样既使报道的消息十分真实又具有不可辩驳的说服力C. 材料二介绍了大型民机是人类制造产品中最难的一类而中国民用航空业技术积累又薄弱可想而知中国要制造这类客机是多么困难D. 材料三中指出中国国产C919喷气式客机虽然属于大飞机系列其实仍然是窄体客机但它首飞成功就与波音737和空客A320形成了竞争势力【答案】D【解析】(1)D项“它首飞成功就与波音737和空客A320形成了竞争势力”错误材料三的表述为“中国希望C919最终能与波音公司和空中客车公司的飞机形成竞争”【答案】B【解析】(2)A项“属于消息中的背景内容”错误这是作者的感受属于主体部分的内容C项“但削弱了国外媒体的权威性”错误属于过度解读D项“都体现了C919首飞的消息内容”错误材料二的“大飞机研制究竟有多复杂”标题没有体现首飞的消息只是指出大飞机制造的复杂性故选B【答案】(3)①材料一主要报道了C919试飞的详细过程材料二主要报道了中国制造C919所遇到的困难以及解决困难的艰难历程材料三主要引用国外媒体消息对C919的意义、影响、未来的市场以及对于中国地位的提升等方面进行了报道②三则材料围绕着C919从不同角度、不同侧面进行了立体式解说有助于读者对C919进行全面、深入的了解【解析】(3)结合“据了解 C919飞机将有6架原型机进行不同任务的试飞今年下半年第二架试飞飞机将面世”“15点19分 C919稳稳降落在浦东机场第四跑道随后减速滑行至S1停机位”可知材料一主要报道了C919试飞的详细过程结合“在规模上研制民机需要大量人力在当今的商业环境中为了按时按质按预算地将飞机交付给第一家用户往往需要成千上万的人协同工作波音公司的波音777项目投入了约6500名员工空客公司为制造超大型的A380飞机动用了约6000名员工而参与C919研制的人员数目或许更加庞大产业链涵盖国内22个省市200多家企业的近20万名员工”可知材料二主要报道了中国制造C919所遇到的困难以及解决困难的艰难历程结合“中国东方航空公司成为C919的首家用户中国希望C919最终能与波音公司和空中客车公司的飞机形成竞争在回报丰厚的窄体客机市场分得一杯羹目前世界范围内现役客机中超过50%是窄体客机”可知材料三主要引用国外媒体消息对C919的意义、影响、未来的市场以及对于中国地位的提升等方面进行了报道第二问主要是从不同角度进行阐释重点理解5.(1)下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是()5.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()5.(3)根据原文内容下列说法正确的一项是()A. 在中国农耕社会教化的方式多种多样而家训文化则是其中效力突出的一种B. 在家国同构的传统社会若无齐家睦族的教化则社会很难治理和维持稳定和谐C. 儒家本身的深刻玄奥和晦涩难懂的特点在很大程度上限制了儒家思想的传播D. 儒家思想通过类似朱柏庐《治家格言》这样的家训著作才得以在社会上有效传播【答案】D【解析】(1)D项“才得以在社会上有效传播”错误根据“通过家训载体使儒学得到了更大范围的传播”可知是“更大范围”而非“有效”【答案】A【解析】(2)A项“主次顺序”错误根据“传统家训文化推进了儒家思想的世俗化和社会化加速了儒学的传播”可知靠后的维度更加重要【答案】B【解析】(3)A项“其根本原因在于家长在孩子们心中的地位”错误应是“家长在孩子心目中的崇高地位以及代与代之间的血缘亲情”C项“家训族规能弥补国家法的诸多不足”错误应是“家训族规作为国家法的重要补充”D项“中国自古以来”错误应是“宋明以来”故选B6.(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏最恰当的一项是()6.(2)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析6.(3)小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节这样处理有什么作用?请从人物刻画和读者感受两个方面简要分析。

人教版高中英语选择性必修第四册课后习题 Unit 2 第二单元测评卷

人教版高中英语选择性必修第四册课后习题 Unit 2 第二单元测评卷

第二单元测评(时间:120分钟满分:150分)第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.How long will it take to go to New York by the fast train?A.70 minutes.B.40 minutes.C.50 minutes.W:I’m glad I spent $30 on my ticket to the euch is the painting worth now?A.$2,000.B.$2 million.C.$30 million.3.Why is the man lost?A.He took a wrong turn.B.He was told to take this way.C.He missed the freeway signs.W:You’ve never done an ything like this before,and I think it will be very ean imply?A.He is stressed.B.He works too hard.5.How long will the boy be at the summer camp?A.One week.B.Two weeks.C.Three weeks.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6、7题。

2023-2024学年高中语文鲁人版必修四第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文鲁人版必修四第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁人版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列选项中字形和加点字字音全都正确的一项是()A. 煤屑(xiè)流纨素(wán)班驳(bó)敛裾(jū)夹袄(jiā)蓊郁(wěng)B. 弥望(mí)潭柘寺(zhè)霎时(chà)伶娉(pīng)吐哺(bǔ)庐冢(zhǒng)C. 涸辙(hé)明月珰(dāng)房檩(lǐn)槌床(chuí)癸丑(guǐ)桂棹(zhào)D. 嘻游(xī)廿四桥(niàn)揠苗(yà)媛女(yuàn)纤细(xiān)踟蹰(zhí)【答案】C【解析】A.“班驳”中“班”应改为“斑” “夹袄”中“夹”应读作“jiá”B.“霎时”中“霎”应读作“shà” “伶娉”中“娉”应改为“俜”C.全部正确D.“嘻游”中“嘻”应改为“嬉” “踟蹰”中“踟”应读作“chí”2.下列各句中没有语病的一句是()A. 流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道感染春冬容易流行临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽等症状B. “千名教师环境友好使者”项目从环境教育入手在激发青少年对环境保护的想象力和创造力的同时潜移默化培养青少年环保意识C. 这起轮船漏油事故发生在离岸边较远海域短时间内对近岸养殖生产产生影响的可能性较小天然渔业资源的影响仍然需进一步考证D. 当制度设计能满足劳动者多层次的需求时才能使他们无需为基本生存烦忧专注执着、爱岗敬业不懈地追求产品的极致【答案】D【解析】A项句式杂糅“临床表现为……症状”改为“临床表现为……”或“有……症状”B项语序不当把“激发青少年对环境保护的想象力和创造力”与“潜移默化培养青少年环保意识”互换位置C项成分残缺在“天然渔业资源”前加“对”故选D3.下列句子中没有语病的一项是()A. 狄仁杰指着贪官污吏喝道“不是不报时辰未到今天是你们的死期到了!”B. 时间是一匹不被驯服的天马人类只有尊重它才有可能驾驭它使它不致倏忽而逝C. 把身体的器官、血液像商品一样出售人不仅自降为物的级别人与人之间也失去了那一种应有的尊重D. 文件要求需要参加这次专业技术培训的人员务必在4月21日前去报到否则后果自负【答案】B【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力A.“今天是你们的死期到了“句式杂糅应去掉”到了”或“今天是”C.“人不仅自降为物的级别人与人之间也失去了那一种应有的尊重”关联词语位置不当”“人不仅”改为“不仅人”D.“4月21日前去报到“有歧义可删去“前”故选B.4.下列对加点的文言词语的解释全都正确的一组是()①\underset\cdot敏于事而慎于言敏敏捷②致知在\underset\cdot 格\underset\cdot物格物推究事物的原理③文胜质则\underset\cdot史史浮夸④故\underset\cdot亏兄而自利亏使受损失⑤天下\underset\cdot归仁焉归归顺⑥常于\underset\cdot几成而败之几接近⑦\underset\cdot迩之事父远之事君迩近⑧自\underset\cdot伐者无功伐攻打⑨非所以\underset\cdot要誉于乡党朋友也要求取⑩何不\underset\cdot虑以为大樽而浮乎江湖虑考虑A. ②⑤⑨⑩B. ①⑥⑦⑧C. ④⑦⑧⑩D. ②③⑥⑨【答案】D【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力①“敏于事而慎于言”意思是“对工作勤劳敏捷说话却小心谨慎” “敏” 奋勉⑤“天下归仁焉”意思是“天下人都会归附到礼的要求上” “归” 归附于归属于③“自伐者无功”意思是“喜欢自我夸耀的人建立不起功勋” “伐” 夸耀①⑤③解释错误故选D.5.下列表达最得体的一项是()A. “老师”王东站起来说“这道题我还不懂再给我讲一遍!”B. 张红在购书时不慎将钱包丢在书店里她连忙回去对中年女售货员说“阿姨我刚才买书时不小心将钱包丢了您看见了吗?”C. 小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说“真不像话这么晚了还在闹!”D. 小姚说“李老师昨天病了住在医院里我们应该关怀关怀他下午就去看看他”【答案】B【解析】A项“这道题我还不懂再给我讲一遍!”这样的表达仍然有些不礼貌带有些许命令的口吻B项有称呼、语气委婉文明得体C项语气太过于强烈不够文明礼貌D项“关怀”用词不恰当关怀一般只用在上对下、长辈对晚辈故选B二、默写题(本大题共计4小题每题15分共计60分)6.(1)_______________ 鸟倦飞而知还景翳翳以将人 _______________ (陶渊明《归去来兮辞<并序>》)6.(2)鹏之徙于南冥也_______________ 去以六月息者也(庄周《逍遥游》)6.(3)_______________ 内无应门五尺之僮 _______________ 形影相吊(李密《陈情表》)6.(4)中国古代文人有山水情怀《归去来兮辞(并序)》中在春天农事之余陶渊明“寻壑”“经丘” 看到“_______________ _______________” 感受着万物复苏的春天之美《滕王阁序》中在深秋时节面对“_______________ _______________”的景象王勃深感水色山光的变幻之美【答案】(1)云无心以出岫, 抚孤松而盘桓【解析】(1)注意“桓”的正确书写【答案】(2)水击三千里【解析】(2)注意“抟”的正确书写【答案】(3)外无期功强近之亲, 茕茕子立【解析】(3)注意“茕”的正确书写【答案】(4)木欣欣以向荣, 泉涓涓而始流, 潦水尽而寒潭清, 烟光凝而暮山紫【解析】(4)根据“感受着万物复苏的春天之美”可推知答案注意“涓”的正确书写根据“王勃深感水色山光的变幻之美”可推知答案注意“潦”的正确书写7.(1)《离骚》中直抒胸臆、表现诗人对美好理想执着追求的精神的句子是 _______________ _______________7.(2)《沁园春·长沙》中“_______________ _______________”为我们描绘了一幅中流击水图表现出了作者的豪迈气概7.(3)“易水诀别”是《荆轲刺秦王》中悲壮的一幕荆轲临行前在易水边慷慨歌曰“_______________” 表现了他视死如归的英雄气概【答案】(1)亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔【解析】(1)注意“犹”的正确书写【答案】(2)到中流击水, 浪遏飞舟【解析】(2)注意“遏”的正确书写【答案】(3)风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还【解析】(3)注意“萧”的正确书写8.(1)《诗经·氓》中的“_______________ _______________”两句将女主人公的行事端正与氓的反复无常进行了鲜明对比8.(2)陶渊明《桃花源记》中的“_______________ _______________”两句本来指桃花源中人与世隔绝的状况后来形容因长期脱离社会对社会状况特别是新鲜事物一无所知8.(3)苏轼《赤壁赋》中“客”回答苏轼问话时说的“_______________”一句与开篇“举酒属客”描述的情景相似而“_______________”一句也颇有前文“飘飘乎如遗世独立羽化而登仙”之意【答案】(1)女也不爽, 士贰其行【解析】(1)根据“将女主人公的行事端正与氓的反复无常进行了鲜明对比”可推知答案注意“贰”的书写【答案】(2)乃不知有汉, 无论魏晋【解析】(2)根据“本来指桃花源中人与世隔绝的状况后来形容因长期脱离社会对社会状况特别是新鲜事物一无所知”可推知答案注意“魏”的书写【答案】(3)举匏樽以相属, 挟飞仙以遨游【解析】(3)根据“与开篇‘举酒属客’描述的情景相似”“颇有前文‘飘飘乎如遗世独立羽化而登仙’之意”可推知答案注意“匏”的书写9.(1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位在《子路、曾暂、冉有、公西华侍坐》中他哂子路的原因是“_______________ _______________”9.(2)《鸿门宴》中与欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒在乎山水之间也”两句有异曲同工之妙的句子是“_______________ _______________”9.(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中从言谈、动作、神态可以看出学生不同的性格特点冉有比较谦虚从他述志时说的“_______________ _______________”可以看出9.(4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风的美丽动人的景象 ______________________________9.(5)在《齐桓晋文之事》中孟子用“_______________ _______________”指出了教育民众的具体方法【答案】(1)为国以礼, 其言不让【解析】(1)根据“孔子认为‘礼’在国家治理中有重要地位”“他哂子路的原因”可推知答案注意“让”的书写【答案】(2)今者项庄拔剑舞, 其意常在沛公也【解析】(2)根据“与欧阳修《醉翁亭记》中‘醉翁之意不在酒在乎山水之间也’两句有异曲同工之妙”可推知答案注意“拔”的书写【答案】(3)如其礼乐, 以俟君子【解析】(3)根据“冉有比较谦虚从他述志时说的……可以看出”可推知答案注意“俟”的书写【答案】(4)浴乎沂, 风乎舞雩【解析】(4)根据“曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风的美丽动人的景象”可推知答案注意“雩”的书写【答案】(5)谨庠序之教, 申之以孝悌之义【解析】(5)根据“教育民众的具体方法”可推知答案注意“庠”的书写三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)下列对本文内容的概括和分析不正确的一项是()10.(2)“看看正走不动了早望见前面烟笼雾锁一座猛恶林子但见枯蔓层层如雨脚乔枝郁郁似云头不知天日何年照惟有冤魂不断愁”这几句景物描写有什么作用?10.(3)文中的林冲是一个什么样的形象?请结合文本加以分析A. 《水浒》人物豹子头林冲一生曲折辛酸“林教头刺配沧州道”一节写他受高太尉迫害发配沧州途经野猪林险些被董超、薛霸杀害的故事B. 环境描写有渲染气氛烘托人物心情的作用这句“时遇六月天气炎暑正热”烘托了董超、薛霸急于杀害林冲却又不得机会的焦躁和不安C. “此是东京去沧州路上第一个险峻去处宋时这座林子内但有些冤仇的使用些钱与公人带到这里不知结果了多少好汉”这一句在结构上起到了承上启下的作用暗示两个公人也想在这里杀害林冲D. 本文情节环环相扣例如林冲烫伤了双脚之后董超故意拿出新草鞋让林冲穿这个情节引出“林冲走不到三二里脚上泡被新草鞋打破了鲜血淋漓正走不动声唤不止”也就很自然地为后文两位公人要在野猪林休息这一情节埋下伏笔【答案】B【解析】B.原文“林冲初吃棒时倒也无事天道盛热又是个新吃棒的人环境描写在文章的开头十分炎热并不是反映董故选 B【答案】①渲染气氛烟笼雾锁的猛恶林子枯蔓层叠没有日光照进、凶险的氛围②推动故事情节的发展这样的环境再加上冤魂不断推动了故事情节的发展【解析】①原文“看看正走不动了早望见前面烟笼雾锁一座猛恶林子乔枝郁郁似云头” 枯蔓层叠潮湿、模糊、恐怖没有日光照进目的是营造了一种昏暗渲染恐怖气氛②原文“早望见前面烟笼雾锁一座猛恶林子但见枯蔓层层如雨脚不知天日何年照推动故事情节的发展这样的环境暗示下文可能有危险由此推动了故事情节的发展(还可以答为下文做铺垫)【答案】①委曲求全、逆来顺受从包里拿出碎银两被薛霸用滚汤烫脚“哎也泡得脚面红肿了②正人君子、循规蹈矩董超要绑他他说“小人是个好汉一世也不走”③懦弱被绑之后泪如雨下(还可以【解析】①依据原文“林冲也把包来解了不等公人开口央店小二买些酒肉安排盘馔只顾伸下脚来按在滚汤里!’急缩得起时林冲道‘不消生受’”、逆来顺受从包里拿出碎银两被薛霸用滚汤烫脚“哎也泡得脚面红肿了②依据原文“董超、薛霸道‘俺两个正要睡一睡只怕你走了以此睡不稳官司既已吃了’薛霸道‘那里信得过你说须得缚一缚小人敢道怎地正人君子、薛霸说想睡觉怕他走了官司既已吃了”③依据原文“林冲见说泪如雨下!我与你二位往日无仇你二位如何救得小人懦弱被绑之后恳求两人放他一条生路、为人正直答案(1)B(2)①渲染气氛烟笼雾锁的猛恶林子枯蔓层叠没有日光照进、凶险的氛围②推动故事情节的发展这样的环境再加上冤魂不断推动了故事情节的发展(3)①委曲求全、逆来顺受从包里拿出碎银两被薛霸用滚汤烫脚“哎也泡得脚面红肿了②正人君子、循规蹈矩董超要绑他他说“小人是个好汉一世也不走”③懦弱被绑之后泪如雨下(还可以答软弱、隐忍等近义词)试卷第11页,总11页。

苏教版必修四第二单元综合检测

苏教版必修四第二单元综合检测

A .惊愕(è)沉吟(yín) 弥补(mǐ)伺机而动(sì) B .本分(fèn) 笞刑(chī) 脚镣(liáo) 大腹便便(pián) C .缄默(jiān)憎恨(zēnɡ) 犄角(jī) 濒临绝境(bīn) D .搭讪(shàn) 逮捕(dǎi) 烟囱(cōnɡ) 恻隐之心(cè) A .电梯出现故障,第一时间就应该停运维修,如果听之任之,一旦发生事故,使用单 .... .... D .舆论监督再努力也有力所能及之处,事后惩治再严苛也跟不上事发的速度与数量。

“ “ “ 《单元综合检测(二)(测试用时:150 分钟,测试分数:150 分)一、基础知识(36 分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是(3 分)() . . . .. . .... . . . . . .解析:选 C 。

A 项,“弥”读 mí。

B 项,“镣”读 liào 。

D 项,“逮”读 dài 。

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3 分)( )A .砖坯 寥廓 义愤填膺 艰苦倍尝B .湮没 发迹 良晨美景 杯盘狼藉C .萎缩 佼洁 骇人听闻 蝇头微利D .窥伺 坟茔 屈尊下顾 安之若素解析:选 D 。

A.倍—备。

B.晨—辰。

C.佼—皎。

3.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)( )王南自幼________,20 多岁,他就进入家族企业工作,展现出了惊人的经商才华,在他 的带领下,企业发展得很快。

王南也被称为“商界精英”。

然而,不久毒品在他的生命中出 现了。

从此,一发不可收拾。

染上毒瘾后,家人强制他跟企业脱离。

对此,他毫不________, 而且整日________在床上,除了吸毒,连话也不愿说。

没办法,他被家人强行送到了戒毒所。

A .一路顺风 理会 蜷曲B .一帆风顺 理会 蜷缩C .一路顺风 理睬 蜷缩D .一帆风顺 理睬 蜷曲解析:选 B 。

(2021年整理)人教版必修四第二章测试题(含答案)

(2021年整理)人教版必修四第二章测试题(含答案)

人教版必修四第二章测试题(含答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(人教版必修四第二章测试题(含答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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11第二章测试题一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,满分48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知向量a =(x ,1),b =(3,6),a ⊥b ,则实数x 的值为( )A .12B .2-C .2D .21-2.设向量a =(-2,1),b =(1,λ) (λ∈R ),若a .b 的夹角为1350,则λ的值是( )A . 3B . —3C 。

3或-13D.—3或133.已知||10,||12a b ==,且1(3)()365a b ⋅=-,则a b 与的夹角为( )A .60°B .120°C .135°D .150°4.若平面向量(1,)a x =和(23,)b x x =+-互相平行,其中x ∈R .则a b -=( ) A. 2-或0; B。

C. 2或 D 。

2或10。

5.在ABC AB ABC ∆=+⋅∆则中,若,02是 ( ) A .直角三角形 B .锐角三角形C .钝角三角形D .等腰直角三角形6.已知,a b 是两个非零向量,给定命题:p ||||||a b a b +=+;命题:q 存在t R ∈,使得a tb =;2则p 是q 的( )A .充分条件B .必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 7.平面向量即二维向量,二维向量的坐标表示及其运算可以推广到)3(≥n n 维向量,n 维向量可用(x 1,x 2,x 3,…,x n )表示,设123123()()n n a a a a a b b b b b ==,,,…,,,,,…,,规定向量b a 与夹角θ的余弦时,cos θ=12211.()()ni i i n ni i i i a ba b ===∑∑∑(1111a =,,,…,),(1111-b =,,,…,)时,cos θ=( )A .nn 1- B .n n 3-C .n n 2-D .n n 4- 8. O 是ABC ∆所在平面内一点,且满足2OB OC OB OC OA -=+- ,则ABC ∆的形状为( )A .直角三角形B .等腰直角三角形C .斜三角形D .等边三角形 9.如图,非零向量==⊥==λλ则若为垂足且,,,,OC C OA BC ( )A 2||a B ||||b a C 2D ba ⋅10.已知a 和b 是非零向量,m =a +t b (t ∈R ),若|a |=1,|b |=2,当且仅当t=41时,|m |取得最小值,则向量a 、b 的夹角θ为3A .π6B .π3C .2π3D .5π611.如图,O A B 、、是平面上的三点,向量b OB a OA ==,,设P 为线段AB 的垂直平分线CP 上任意一点,向量=,若,2||,4||==则=-⋅)(( )A 。

人教版高中英语必修四第二单元综合测评

人教版高中英语必修四第二单元综合测评

第二单元综合测评本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

共150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.When should the train arrive?A. At 11:45 a.m.B. At 12:15 a.m.C. At 12:45 a.m.2.Where are the two speakers?A. In a library.B. In a bookstore.C. In a department store.3.How much will the woman pay for the toy cats altogether?A. 40 yuan.B. 16 yuan.C. 32 yuan.4.What does the man's answer mean?A. He has been here for only five minutes.B. He came here five minutes later than the woman.C. He was angry about the woman's being late.5.What does the woman mean?A. She has lent her car to Sam's brother.B. She wants to borrow Sam's car.C. She hasn't bought a car of her own.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

高二新人教版语文必修4单元素质升级检测 第二单元 Word版含答案

高二新人教版语文必修4单元素质升级检测 第二单元 Word版含答案

第二单元素质升级检测一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

人类能进化到今天的优秀和强大,胜过一切其他动物而统治着整个世界,是因为我们获得了理性,即认知世界、概念思维和逻辑推理的能力,也就是认识世界、适应环境和局部改造环境的能力。

动物学研究表明,其他动物如灵长目也有初等的认知、简单的思维和粗浅的推理能力,但都不如人类的能力那么强大、系统和深刻。

只有人类具备理性思维和行为能力。

人的理性包括感性认知,学习记忆,思维推理和智能创新四部分。

感性认知是通过观察和接触,认知周围事物的特征性属,形成概念,区分类别,认清其相互关系。

动物认知食物和猎物,鼠见猫逃窜等,多是先天遗传技能。

除高级灵长类外,都不能在镜子中认出自己的影像,经长期训练也不成。

学习记忆是人类特有的能力,发达的大脑是浩瀚记忆力的物质基础。

符号语言和文字是思维和表达思想的工具,积累和传播知识的手段,是人类独有的后天习得的技能。

能根据积累的经验和知识对事物进行分析判断并作出推论是人类智慧的表现。

强烈的好奇心和求知欲,良好的悟性,探求真理的勇气和为集体利益的献身精神使人类获得了独一无二的创新智能。

伟大革命事业的成功,现代科学技术的发展,人类生存条件和健康水平的提高等都是人类智能创新的产物。

理性是后天获得的能力,灵敏的受感器官,可靠的神经系统和强壮的大脑等是理性的物质基础。

生物学公认后天习得的性状和能力不可能遗传子代,至少短期内不能。

每代新人的理性要从头学起,靠社会文化和教育塑造而成。

社会文化的进步和教育制度的完善是培育公民的良好品德、优越智慧和坚韧的创新精神的必要条件。

没有先进文化的陶冶和良好的教育而指望天赋予睿智美德是与科学规律相悖的。

人是社会性动物。

文化是人类社会在历史发展中所创造的物质财富和精神财富的总和,包括生产和生活方式、语言文字、风俗习惯、政治制度、法律规范、道德观念、科学技术和文学艺术等。

人的理性是从社会文化中,即群体的经验、知识和习俗中通过模仿、传播、学习和教育获得的能力,只有在社会生活中才能表现出来。

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泰山版四年级上册第二单元测试题
(东平三实小王)
班级_________姓名__________考号_________
一、填空
1.安全事故的发生,原因和责任是多方面的,缺乏()、忽视()是重要的因素。

不安全因素就在我们周围,对危险缺少应有的()和(),有可能发生意想不到的事故。

2.儿童生活中常见的危险有()、()、()、()。

()目前已成为儿童死亡的主要原因。

3.安全事故就发生在瞬息之间,他给人们带来的()和()却是长久的。

4. 生命是宝贵的,每个人的()只有一次,当危险来临时,要做到()、()、()。

5.了解必要的()、掌握基本的()方法,我们就能远离危险。

6.懂得()的方法,在遇到危险时,才有可能脱离险境。

7.火灾无情,但可预防避免。

我们要做到(),爱护()。

在火灾面前,()选择正确的方法,就能迅速灭火或从火中逃生。

8.有人触电时,应迅速()电源,不能()触电者。

9.匪警电话()、火警电话()、急救中心()、交通事故()。

二、判断
1、下雪了,为了安全,我们不能到户外去。

()
2、我们不要害怕危险,要敢于冒险,勇敢地玩耍。

( )
3、在家遇地震,应马上紧闭房门。

()
4、我们可以用画简单路线图的方法为陌生人指路。

()
5、公交车上,小明和同学大声把家庭地址、电话及家庭情况相互告诉对方。

()
6、你乘坐的电梯若发生故障,安静等待不要大声喊叫。

()
7、如果被绑架,你就假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑。

()
8、汽车停在路边时,乘客应从右边下车。

()
9、俗话说“水火无情”,因此,灾害是无法预防和避免的。

()
10、小学生要有礼貌,独自在家有人敲门时要马上开门。

()
11、楼房着火时,应当乘电梯迅速逃离。

()
二、问答
1.儿童意外伤害主要有哪些?面对意外伤害我们该怎么办?
2.当你的小伙伴不小心掉河里时,你该怎么办?
3.你会报火警吗?应怎样报火警?
4. 你学会了哪些自护自救的方法?(至少三条)
5.列举你知道的安全常识。

(至少三条)
我会分析
只有安全的生活才能健康成长,为了安全的需要,我们是否就不锻炼、不玩耍,甚至不走出家门呢?。

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