高考化学总复习检测:1.3物质的量在化学实验中的应用

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2020年高考化学一轮复习:1.2-物质的量在化学实验中的应用ppt课件(含答案)

2020年高考化学一轮复习:1.2-物质的量在化学实验中的应用ppt课件(含答案)

解析:78 g Na2O2物质的量为1 mol,与水反应生成的NaOH 为2 mol,但是反应后溶液体积不是1 L,A错误;稀释前后,溶 质的物质的量保持不变,0.01 L×18.4 mol·L-1=1 L×c稀, c稀=0.184 mol·L-1,B正确;Na2CO3的物质的量为0.100 L×2.0 mol·L-1=0.2 mol,溶液中Na+数约为2×0.2×6.02×1023,C错 误;不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释,也不能 将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中,NaOH固体溶于水放热, D错误。
以配制 500 mL 1.00 mol·L-1 NaOH 溶液为例
20.0 g
冷却至室温 500 mL容量瓶
胶头滴管
2~3 相切
[特别提醒] 配制溶液时的三点注意事项
(1)使用容量瓶前必须检查其是否漏水,必须把容量瓶洗涤 干净,但不能用待配液润洗,不必干燥。
(2)配制溶液时,先在烧杯中将固体溶解或将液体稀释,待 冷却至室温后再转移到容量瓶中。切不可直接将溶质倒入容量 瓶中,更不能在容量瓶中进行化学反应。
4b-2a A. V
2b-2a B. V
2b-a C. V
b-2a D. V
解析:根据题意Al3+的物质的量为a/3 mol,SO的物质 的量为b mol,因Na2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液呈电中性, 设每份混合溶液中Na+的物质的量为x mol,则根据电荷守恒 可 知 , a/3×3 + x×1 = b×2 , x = 2b - a , 原 混 合 溶 液 中 的 c(Na+)=(4b-2a)/V mol·L-1。
答案:B
考向3 气体溶于水时物质的量浓度的计算
[典例 3]在标准状况下,将 V L A 气体(摩尔质量为 M g·

高考化学一轮复习 第1章 从实验学化学 第4讲 物质的量在化学实验中的应用

高考化学一轮复习 第1章 从实验学化学 第4讲 物质的量在化学实验中的应用

(3)若不考虑反应前后体积的变化,反应后溶液的总体积为 20 mL,即 0.02 L。根据 Na+守恒,n(Na+)=0.01 L×0.2 mol·L-1=0.002 mol。 c(Na+)=0.00.0022mLol=0.1 mol·L-1。 答案:(1)0.1 mol·L-1 0.2 mol·L-1 (2)11.7 g 0.2 mol·L-1 (3) 0.1 mol·L-1
(1)稀释定律。
①溶质的量守恒mc浓浓Vω浓=浓=c稀mV稀稀ω稀。
m稀=m浓+m水 ②溶液的量V稀=m浓ρ+稀m水≠V浓+V稀。
(2)同溶质不同物质的量浓度溶液混合的计算。
①混合后溶液体积保持不变时,c1V1+c2V2=c 混·(V1
+V2)。
②混合后溶液体积发生改变时,c1V1+c2V2=c 混·V 混,
(1)c=Vn中的 V 是溶液的体积,不是溶剂的体积,也 不是溶质和溶剂的体积之和。 (2)溶质的浓度和离子的浓度不一定相同,要注意根据 化学式具体分析计算。 (3)物质的量浓度中溶液体积的单位是 L,根据密度计 算溶液体积的单位一般是 mL,要注意单位的换算。
(4)溶液稀释或混合时,溶液的体积一般不可直接相 加,而是应根据溶液的质量和密度求算。 (5)应用物质的量浓度进行计算时,要注意质量守恒 和电荷守恒的应用。
【典例 1】 将 10.6 g Na2CO3 溶于水配成 1 L 溶液。 (1)该溶液中 Na2CO3 的物质的量浓度为__________,溶 液中 Na+的物质的量浓度为__________。 (2)向该溶液中加入一定量 NaCl 固体,使溶液中 Na+的 物质的量浓度为 0.4 mol·L-1(假设溶液体积不变)需加入 NaCl 的 质 量 为 __________ , Cl - 的 物 质 的 量 浓 度 为 ___________________。

2018最新版本高考化学总复习:物质的量在化学方程式计算中的应用(新人教版)

2018最新版本高考化学总复习:物质的量在化学方程式计算中的应用(新人教版)
法 物质的量用于化学计算的基本方法是:首先把已知物的 物理量转化为物质的量;其次根据化学方程式或关系式,根 据已知物的物质的量求出未知物的物质的量;最后把未知物 的物质的量转化为未知物的所求物理量。当熟练掌握了物质 的量运算的技能技巧时,上述计算还可以进一步简化。
5.根据化学方程式计算的一般步骤
2.物质的量在化学方程式计算中的应用 4 ________为n(B)[或质量为 (1)设:设所求物质的□ m(B),或气体标准状况下的体积为V(B)等]。 5 ___________________________ (2)写:写出有关的□ _____________________________________________。
新思维· 名师讲堂
知识点1
物质的量在化学方程式计算中的应用
●思维导图
●细品教材 1.基本原理 物质是由原子、分子或离子等粒子构成的,物质之间的 化学反应也是这些粒子按一定的数目关系进行的。化学方程 式可以明确地表示出化学反应中这些粒子之间的数目关系。 这些粒子之间的数目关系,也就是化学计量数的关系。如:
从这个例子可以看出,化学方程式中各物质的化学计量 数之比等于各物质的物质的量之比。因此,将物质的量(n)、 摩尔质量(M)、摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(c)等概念应用 于化学方程式进行计算时,对于定量研究化学反应中各物质 之间的量的关系,会更加方便。
2.基本规律 任意物质,微粒数目之比等于物质的量之比,即 N(A):N(B)=n(A):n(B)。 在同温同压下,气态物质的微粒数目之比等于物质的量 之比,等于体积之比,即: N(A):N(B)=n(A):n(B)=V(A):V(B)。
11.5 g×80 2×11.5 g x= =20 g,y= =0.5 g 2×23 2×23 20 g w(NaOH)= ×100%=20.1% 88.5 g+11.5 g-0.5 g

最新1.2.3物质的量在化学实验中的应用

最新1.2.3物质的量在化学实验中的应用

(3)溶解:将称好的NaCl固体放入__烧__杯__中,用适量蒸 馏水溶解,用__玻_璃__棒___搅拌,并冷却至室温。 (4)移液:将烧杯中的溶液用__玻__璃__棒__引流转移到 __1_00__m_L_ _容__量__瓶__中。 (5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯内壁___2_~__3__次,并将洗 涤液都注入__容_量__瓶___中,轻轻摇动_容__量_瓶____,使溶液 混合均匀。
③从一定的物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶 液,物质的量浓度不变。
④若物质的量浓度相同,体积不同时,则所含溶质物 质的量也不同。
⑤根据n=cV,在物质的量浓度相同、体积相同的溶 液里,所含溶质物质的量相同。但是溶质微粒的数目 不一定相同。
⑥用结晶水合物配制溶液时,其溶质不应包含结晶水。 例 质如是,Cu2S5O4g,胆而矾不(C是uSCOu4·S5OH42·O5H)溶2O于。水后形成的溶液,溶
自主探究
将5 mL浓硫酸稀释为20 mL稀硫酸,得到的稀硫 酸与原浓硫酸中所含H2SO4的物质的量相等吗? 提示:相等。这是因为稀释前与稀释后H2SO4的 质量是不变的,只是溶液体积增大了,所以两 种溶液中H2SO4的物质的量相等。
物质的量浓度及其常见计算
教材点拨 1.物质的量浓度 (1)定义:单位体积溶液里所含溶质 B 的物质的量,称为 B 的
物质的量浓度,符号为 cB,单位为 mol/L(或 mol·L-1)。 (2)公式:cB=nVB。
(3)使用物质的量浓度的注意事项 ①物质的量浓度概念中的体积是溶液的体积(且以升为 单位),而不是溶剂的体积。1 mol/L是指1 L溶液中会 有1 mol溶质,而不是1 L溶剂中溶有1 mol溶质。 ②溶质的量是用物质的量表示,而不是用质量表示。

1.3化学计量在化学实验中的应用(一)—物质的量

1.3化学计量在化学实验中的应用(一)—物质的量
பைடு நூலகம்
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难点探究
以物质的量为中心的各物理量的相互换算 1.以物质的量为中心的各物理量的相互换算
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第29页 共 112 页
第30页 共 112 页
2.抓住气体摩尔体积的“四要素” (1)状态:即气体摩尔体积是对于气态物质而言;“气态物 质”可以是纯净物,也可以是混合物。 (2)状况:因为一定量气体的体积是随温度、压强等外界条 件的改变而改变的。因此应用气体摩尔体积时应指明某一特 定状况。如标准状况(0 ℃、101 kPa);同温、同压等。
D.甲的相对分子质量比乙的相对分子质量小 答案:B
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解析:由 V=
m
同,且气体的物质的量与体积成正比,A项错误,B项正确。 同温同压下,气体的摩尔体积相等,C项错误。由 M m n 知,m甲=m乙,n甲<n乙,则M甲>M乙,D项错误。
N n NA 系为:__________。
第3页 共 112 页
3.摩尔质量 (1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量。 (2)符号:M。 (3)单位:g/mol或kg/mol。 (4)当摩尔质量以g/mol为单位时,在数值上与物质相对原子 质量或相对分子质量相等。
N n NA (5)物质的量、物质的质量和摩尔质量间的关系为:_______。
(Vm),但数值并不一定为22.4 L/mol。故要确定物质的体积, 必须确定物质自身的状态、所处状况和物质所含有的粒子数 目(或物质的物质的量)。
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3.阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含 有相同数目的分子。 阿伏加德罗定律的推论:
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2022年新教材高考化学一轮复习第1章物质的量第2讲物质的量在化学实验中的应用学案

2022年新教材高考化学一轮复习第1章物质的量第2讲物质的量在化学实验中的应用学案

新教材高考化学一轮复习:第2讲 物质的量在化学实验中的应用[课程标准]1.了解物质的量浓度的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。

2.能运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度之间的相互关系进行简单计算。

3.会配制一定物质的量浓度的溶液。

4.了解溶液浓度的表示方法,理解溶解度、饱和溶液、溶质的质量分数等概念,并能进行有关计算。

考点一 物质的量浓度1.物质的量浓度(c B )(1)概念:表示单位体积的溶液里所含溶质B 的物质的量。

(2)表达式:c B =n B V;常用的单位:mol·L -1(或 mol/L)。

[点拨] ①理解溶液体积V :V 不是溶剂的体积,也不是溶剂体积和溶质体积的简单加和,一般情况下要通过V =mρ计算求得。

②准确判断溶质:CuSO 4·5H 2O 晶体溶于水,所得溶液的溶质是CuSO 4;Na 、Na 2O 、Na 2O 2溶于水,所得溶液的溶质是NaOH ;SO 3溶于水,所得溶液的溶质是H 2SO 4;氨水的溶质是氨气。

(3)相同浓度溶液中某些物理量之间的关系现有两种溶液:①1 mol/L KCl 溶液;②1 mol/L BaCl 2溶液。

请用“相同”或“不同”填写下表:取不同体积 的KCl 溶液 取相同体积 的两种溶液 c (溶质) 相同 相同 ρ(溶液) 相同 不同 n (溶质) 不同 相同 m (溶质)不同不同(1)概念:以溶液里溶质质量与溶液质量的比值表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示,也可用小数表示。

(2)表达式:w (B)=m (B )m (aq )×100%。

(3)与物质的量浓度的关系:c (B)=1 000·ρ·w (B )M (B )。

3.关于物质的量浓度计算的三大类型(1)标准状况下气体溶质形成的溶液中溶质的物质的量浓度的计算⎭⎪⎬⎪⎫溶质的物质的量n =V 气体22.4 L·mol -1溶液的体积V =m ρ=m 气体+m 水ρ(溶液)c =n V [点拨] 溶液体积的单位是L ,根据密度计算溶液体积的单位一般是mL ,要注意单位换算。

2023年老高考化学一轮复习单元测试(一) 化学计量在实验中的应用

2023年老高考化学一轮复习单元测试(一) 化学计量在实验中的应用

章末质检卷(一)化学计量在实验中的应用一、选择题:本题包括12小题,每小题4分,共48分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.实验室配制250 mL 0.1 mol·L-1的Na2CO3溶液,无需用到的仪器是()2.混合气体由N2和CH4组成,测得混合气体在标准状况下的密度为0.821 g·L-1,则混合气体中N2和CH4的体积比为()A.1∶1B.1∶4C.4∶1D.1∶23.体积相同的甲、乙两容器中,一个充满C2H4,另一个充满C2H2和C2H6。

在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同的()A.原子总数B.碳原子总数C.质量D.密度4.实验室有一瓶溶液,标签上标有“BaCl2 0.2 mol·L-1”的字样,下面是某同学对该溶液的叙述,其中正确的是()A.配制500 mL该溶液,可将0.1 mol BaCl2溶于500 mL水中B.Ba2+和Cl-的物质的量浓度均为0.2 mol·L-1C.将该瓶溶液稀释一倍,则所得溶液中c(Cl-)为0.2 mol·L-1D.从试剂瓶中取出该溶液的一半,则所取溶液的物质的量浓度为0.1 mol·L-15.如图为配制450 mL 1.00 mol·L-1 NaOH溶液的示意图,下列说法正确的是()A.图①中应称得NaOH 18.0 gB.未进行④和⑤的操作,所配溶液浓度将偏大C.定容后把容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线不必再加水至刻度线D.步骤②后应将溶液立即转移到容量瓶中,防止药品变质6.(2021广西南宁三中三模)用次氯酸钠处理氨氮废水的主要化学方程式为3NaClO+2NH3·H2O3NaCl+N2↑+5H2O。

设N A为阿伏加德罗常数的值。

下列说法正确的是()A.1 L 1 mol·L-1的NaClO溶液中,ClO-的数目小于N AB.若反应转移电子6N A,则生成22.4 L N2C.1 mol 氮气中含有共价键数为2N AD.1 mol 重水中含有中子数为12N A7.某溶液中,忽略水的电离,只含有下表中所示的四种离子,推测X离子及其物质的量b可能为()A.OH-、8aB.I-、8aC.S O42-、4aD.S O42-、8a8.(2021新疆乌鲁木齐一模)设N A为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是()A.12 g石墨烯和12 g金刚石均含有N A个碳原子B.300 mL 2 mol·L-1蔗糖溶液中所含分子数为0.6N AC.在高温、高压和催化剂的条件下,密闭容器中2 g H2与足量N2反应,转移电子数为2N AD.1 mol OD-和17 g—OH所含的质子与中子均为9N A9.(2021辽宁丹东一模)常温下,100 mL 1.0 mol·L-1 Na2C2O4溶液中加入足量pH=1的稀硫酸,再加入20 mL KMnO4溶液恰好完全反应。

2023高考化学《物质的量浓度在化学实验中的应用》教案设计及必考清单

2023高考化学《物质的量浓度在化学实验中的应用》教案设计及必考清单

2023高考化学《物质的量浓度在化学实验中的应用》教案设计及必考清单1.了解溶液浓度的表示方法。

2.理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。

3.掌握配制一定质量分数的溶液和物质的量浓度的溶液的方法。

知识点一 物质的量浓度及其简单计算【考必备·清单】1.物质的量浓度(1)概念:表示单位体积溶液里所含溶质B 的物质的量的物理量。

(2)数学表达式:c B =n (B )V。

(3)常用单位为mol·L -1(或mol/L)。

(4)特点:对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数相同,但所含溶质的质量、物质的量则因体积不同而改变。

2.溶质的质量分数(1)概念:以溶液里溶质质量m (B)与溶液质量的比值表示溶液组成的物理量,一般用百分数表示,也可用小数表示。

(2)表达式:w (B)=m (B )m (aq )×100%。

[名师点拨] (1)NH 3溶于水溶质为NH 3·H 2O ,质量分数要以溶解NH 3的质量计算。

(2)CuSO 4·5H 2O 溶于水溶质为CuSO 4,质量分数不能以CuSO 4·5H 2O 的质量计算。

【夯基础·小题】1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)将58.5 g NaCl溶于1 L水中,所得溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1( )(2)1 L 0.5 mol·L-1CaCl2溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1( )(3)将62 g Na2O溶于水,配成1 L溶液,所得溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1( )(4)标准状况下,2.24 L HCl溶于水配成1 L溶液,所得溶液的物质的量浓度为0.1 mol·L -1( )答案:(1)×(2)×(3)×(4)√2.在标准状况下,将V L A气体(摩尔质量为M g·mol-1)溶于0.1 L水中,所得溶液的密度为ρg·cm-3,则此溶液的物质的量浓度(mol·L-1)为( )A.VρMV+2 240B.1 000VρMV+2 240C.MV22.4(V+0.1)ρD.1 000Vρ(MV+2 240)解析:选B 气体的物质的量为V22.4mol,所得溶液的质量为⎝⎛⎭⎪⎫V22.4×M+100g,则此溶液的物质的量浓度为V22.4mol÷⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫V22.4×M+100g÷1 000ρ g·L-1=1 000VρMV+2 240mol·L-1。

物质的量在化学实验中的应用---2021年高考化学复习专项训练含解析答案

物质的量在化学实验中的应用---2021年高考化学复习专项训练含解析答案

物质的量在化学实验中的应用1.用浓盐酸配制1∶1(体积比)的稀盐酸(约6 mol/L)100 mL ,应选用的定量仪器是( )A .量筒B .滴定管C .50 mL 容量瓶D .100 mL 容量瓶解析:用浓盐酸配制1∶1(体积比)的稀盐酸(约6 mol/L)100 mL ,操作为用量筒分别量取浓盐酸50 mL 和水50 mL ,将两者混合得到溶液,所以应选择量筒。

答案:A2.取100 mL 0.3 mol ·L -1和300 mL 0.25 mol ·L -1的硫酸注入500 mL 容量瓶中,加水稀释至刻度线,该混合溶液中H +的物质的量浓度是 ( )A .0.21 mol ·L -1B .0.42 mol ·L -1C .0.56 mol ·L -1D .0.26 mol ·L -1解析:选B 。

容量瓶中H 2SO 4溶液中H +物质的量为n (H +)=(0.1 L ×0.3 mol ·L -1+0.3 L ×0.25 mol ·L -1)×2=0.21 mol ,所以c (H+)=0.21 mol 0.5 L=0.42 mol ·L -1。

3.下列溶液中,与100 mL 0.5 mol ·L -1 NaCl 溶液中所含的Cl-物质的量浓度相同的是( )A .100 mL 0.5 mol ·L -1 MgCl 2溶液B .200 mL 0.25 mol ·L -1 AlCl 3溶液C .50 mL 1 mol ·L -1 NaCl 溶液D .25 mL 0.5 mol ·L -1 HCl 溶液4.配制100 mL 1.0 mol·L-1Na2CO3溶液,下列操作正确的是( ) A.称取10.6 g无水碳酸钠,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容B.称取10.6 g无水碳酸钠置于烧杯中,加入100 mL蒸馏水,搅拌、溶解C.转移Na2CO3溶液时,未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中D.定容后,塞好瓶塞,反复倒转、摇匀解析:固体不能直接在容量瓶中溶解,A项错误;配制100 mL 1 mol·L-1Na2CO3溶液,所用水的体积并不是100 mL,而是加水至100 mL,B项错误;转移液体时,要用玻璃棒引流,C项错误。

高考化学一轮复习习题物质的量在化学实验中的应用

高考化学一轮复习习题物质的量在化学实验中的应用

物质的量在化学实验中的应用一、选择题1.(2021西安模拟)下列溶液中,物质的量浓度为1 mol·L-1的是()A.将40 g NaOH溶解在1 L水中B.将22.4 L HCl气体溶解于1 L水配成溶液C.将1 L 10 mol·L-1的浓盐酸加入9 L水中D.将10 g NaOH固体溶解在少量水中后,定容成250 mL溶液2.下列关于容量瓶及其使用方法的叙述,正确的是()A.是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器B.容量瓶可以用来加热C.能用容量瓶贮存配制好的溶液D.可以用500 mL容量瓶配制250 mL溶液3.(2021北京检测)在200 mL某硫酸盐溶液中含有1.5N A个硫酸根离子(设N A为阿伏加德罗常数的值),同时含有N A个金属阳离子,则该硫酸盐的物质的量浓度为()A.1 mol·L-1B.2.5 mol·L-1C.5 mol·L-1D.2 mol·L-14.将30 mL 0.5 mol·L-1 NaOH溶液加水稀释到500 mL,关于稀释后的溶液叙述不正确的是()A.浓度为0.03 mol·L-1B.从中取出10 mL溶液,其浓度为0.03 mol·L-1C.含NaOH 0.6 gD.从中取出10 mL溶液,含NaOH 0.015 mol5.用已准确称量过的NaCl固体配制0.20 mol·L-1的NaCl溶液250 mL,要用到的仪器是()①250 mL容量瓶;②托盘天平;③烧瓶;④胶头滴管;⑤烧杯;⑥玻璃棒;⑦试管;⑧药匙A.①④⑤⑥B.①②④⑤ C.①②④⑤⑥⑧D.全部6.某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠溶液时,结果所配溶液的浓度偏高,其原因可能是()A.所用氢氧化钠已经潮解B.向容量瓶中加水未到刻度线C.有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里D.用带游码的托盘天平称2.4 g NaOH时误用了“左码右物”方法7.下图是某同学用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L-1 NaOH溶液的过程:该同学的错误步骤有( )A.1处 B .2处C.3处 D .4处8.设N A 为阿伏加德罗常数的值,下列对0.3 mol·L -1K 2SO 4溶液的叙述正确的是( )A.1 L 溶液中含有0.3N A 个K +B.1 L 溶液中含有K +和SO 2-4 的总数为0.9N AC.2 L 溶液中K +的浓度为1.2 mol·L -1D.将0.3 mol 硫酸钾溶于1 L 水中,所得硫酸钾溶液的浓度为0.3 mol·L -19.取100 mL 0.3 mol·L -1和300 mL 0.25 mol·L -1的硫酸注入500 mL 容量瓶中,加水稀释至刻度线,该混合溶液中H +的物质的量浓度是( )A.0.21 mol·L -1 B .0.42 mol·L -1C.0.56 mol·L -1 D .0.26 mol·L -110.(2021邯郸模拟)若20 g 密度为ρ g·cm -3的Ca(NO 3)2溶液中含有2 g Ca(NO 3)2,则溶液中NO -3 的物质的量浓度为( )A.ρ400 mol·L -1 B .20ρmol·L -1 C.50ρ41 mol·L -1 D .25ρ41 mol·L -111.蔗糖是生活中常用的调味剂,其溶解度曲线如图。

高考化学一轮复习:物质的量在化学实验中的应用

高考化学一轮复习:物质的量在化学实验中的应用

物质的量在化学实验中的应用考纲要求考情分析命题趋势1.了解溶液的含义。

了解溶解度、饱和溶液的概念。

2.了解溶液浓度的表示方法。

了解物质的量浓度(c)的含义。

理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念,并能进行有关计算。

3.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。

2018,全国卷Ⅲ,26T2017,全国卷Ⅲ,27T2016,全国卷甲,28T2016,全国卷乙,27T2016,全国卷丙,27T分值:2~6分有关物质的量浓度的计算是高中学生必备的计算技能,溶液的配制也是必须掌握的定量实验。

主要以选择题的形式考查物质的量浓度的计算,以填空题的形式考查溶液配制。

预计2020年高考中还会继续出现与该部分内容有关的选择题或实验题。

考点一物质的量浓度及相关计算[知识梳理]1.物质的量浓度、溶质的质量分数物理量物质的量浓度溶质的质量分数定义表示__单位体积__溶液里所含溶质B的物质的量的物理量以溶液里__溶质__质量与__溶液__质量的比值表示溶液组成的物理量表达式c B=n BVω(B)=溶质B的质量溶液的质量×100%单位__mol·L-1__1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

(1)1 L水中溶解5.85 g NaCl所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L-1。

()(2)将25 g CuSO4·5H2O晶体溶于75 g水中所得溶质的质量分数为25%。

()(3)将40 g SO3溶于60 g水中所得溶质的质量分数为40%。

()(4)将62 g Na2O溶于水中,配成1 L溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1。

()(5)将10 mL 1 mol·L-1的H2SO4稀释成0.1 mol·L-1的H2SO4,可向该溶液中加入90 mL 水。

()(6)将1 mol·L-1的NaCl溶液和0.5 mol·L-1的BaCl2溶液等体积混合后,不考虑体积变化,c(Cl-)=0.75 mol·L-1。

2014高考化学一轮复习1-3物质的量在化学实验中的应用.

2014高考化学一轮复习1-3物质的量在化学实验中的应用.

-11.对 1 mol ·L的BaCl2溶液的有关表达中,正确的选项是()--1A.该溶液中Cl 浓度为 2 mol·LB.该溶液中Ba2+的物质的量是 1 molC.可使用 250 mL 容量瓶分两次达成 490 mL 该浓度的 BaCl 2溶液的配制D.将 208 g BaCl 2固体溶解在 1 L 水中,形成的溶液的浓度为 1 mol·L -1分析:联合 BaCl 2===Ba2++ 2Cl -,Cl -浓度是 BaCl 2浓度的两倍, A 项正确;未指明溶液体积,不可以计算溶质的物质的量, B 项错误; 490 mL 溶液需使用 500mL 容量瓶一次性配制, C 项错误; 1 mol ·L-1的溶液应是将 1 mol 溶质溶解在水中形成1L 的溶液, D 项错误。

答案: A- 1-) 2.将以下溶液与 1 L 0.1 mol L ·NaCl 溶液混淆,所得溶液中c(Cl )最大的是 (-1溶液A. 50 mL 1 mol L· NaCl-1溶液B. 20 mL 2 mol L· AlCl 3-12 溶液C. 30 mL 1 mol L· MgCl- 1D. 100 mL 3 mol L· NaClO 3溶液分析: NaClO 3溶液中不含 Cl-;经过计算可知 B 项中 c(Cl - )最大。

答案: B3.以下所得溶液的物质的量浓度等于- 1的是 () 0.1 mol L·A.将 0.1 mol 氨充足溶解在 1 L 水中B.将 10 g 质量分数为 98% 的硫酸与 990 g 水混淆C.将 8 g 三氧化硫溶于水并配成1L溶液D.将 0.1 mol 氧化钠溶于水并配成1L 溶液分析: A 项混淆后溶液的体积不为1 L ;B 项不可以得出c(H-1·;D项溶2SO4)=0.1 mol L质为 0.2 mol NaOH 。

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课时限时检测(三)物质的量在化学实验中的应用(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.下列说法正确的是()A.将22.4 L HCl溶于水配制1 L溶液,其溶质的物质的量浓度为1.0 mol/LB.1 mol/L的Na2CO3溶液中含有2 mol Na+C.500 mL 0.5 mol/L的(NH4)2SO4溶液中含有NH+4个数为0.5N A(N A为阿伏加德罗常数) D.Na+浓度为0.2 mol/L的Na2SO4溶液中SO2-4浓度为0.1 mol/L【解析】A项中没有指明状况,无法确定HCl的物质的量,错误;B项没有指明溶液的体积,无法计算Na+的物质的量,错误;C项没有考虑NH+4的水解,NH+4的个数应少于0.5N A;D项中c(Na+)∶c(SO2-4)=2∶1,故c(SO2-4)=12c(Na+)=0.1 mol/L。

【答案】 D2.某同学参阅了“84消毒液”说明中的配方,欲用NaClO固体配制480 mL含NaClO 25%,密度为1.19 g/cm3的消毒液。

下列说法正确的是()A.配制过程只需要三种仪器即可完成B.容量瓶用蒸馏水洗净后必须烘干才能用于溶液的配制C.所配得的NaClO消毒液在空气中光照,久置后溶液中NaClO的物质的量浓度减小D.需要称量的NaClO固体的质量为140 g【解析】配制过程中需要用到托盘天平、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管等,A项错误;容量瓶用蒸馏水洗净后不需要烘干,B项错误;需要称量的NaClO固体的质量为500 mL×1.19 g/cm3×25%=148.8 g,D项错误。

【答案】 C3.(2014·安庆模拟)配制100 mL1 mol/L NaCl溶液,下列操作中错误的是()A.在托盘天平上放两片大小一样的纸,然后将氯化钠放在纸片上称量B.把称得的氯化钠放入盛有适量蒸馏水的烧杯中,溶解、冷却,再把溶液移入容量瓶中C.用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒各2~3次,洗涤液也移入容量瓶中D.沿玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水,直至溶液凹液面恰好与刻度线相切【答案】 D4.(2014·郑州市高三第一次质量预测)下列实验方案中,不能测定CuO和FeO混合物中FeO质量分数的是()A.取a g混合物在高温下与足量H2充分反应,将反应后的气体通过碱石灰,碱石灰增重c gB.取a g混合物在高温下通入足量CO气体充分反应,冷却后称得固体质量为c gC.取a g混合物完全溶于稀硝酸中,加入足量铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、烘干,固体比加入的铁粉增重b gD .取a g 混合物用稀硫酸充分溶解后,加入足量Na 2O 2粉末,过滤、洗涤、烘干、灼烧,所得固体质量为b g【解析】 混合物与稀硝酸反应,得到Cu(NO 3)2、Fe(NO 3)3,溶液中还可能有硝酸剩余。

加入足量铁粉,则最终所得固体中一定含有铜,但铁粉的剩余量与硝酸的剩余情况有关,不是固定数值,所以不能测定混合物中FeO 的质量分数。

【答案】 C5.(2014·广州模拟)利用碳酸钠晶体(Na 2CO 3·10H 2O)来配制0.5 mol/L 的碳酸钠溶液1 000 mL ,假如其他操作均是准确无误的,下列情况会引起配制溶液的浓度偏高的是( )A .称取碳酸钠晶体100 gB .定容时俯视观察刻度线C .移液时,对用于溶解碳酸钠晶体的烧杯没有进行冲洗D .定容后,将容量瓶振荡均匀,静置发现液面低于刻度线,于是又加入少量水至刻度线【解析】 需Na 2CO 3·10H 2O 的质量=0.5 mol·L -1×1 L ×286 g·mol -1=143 g ,A 项浓度会偏低;C 、D 两项浓度均偏低。

【答案】 B6.(2014·安庆市高中毕业班第一次调研)某学生用NaHCO 3和KHCO 3组成的某固体混合物进行实验,测得如表所示数据(盐酸的物质的量浓度相等)。

A .由①可以计算出盐酸的物质的量浓度B .由②、③可知:混合物质量增加,气体体积没有变化,说明盐酸已经反应完全C .由①、②可知:①中的固体不足而完全反应D .由①可以计算出混合物中NaHCO 3的质量分数【解析】 由②、③,固体质量增加,而气体体积不变,则盐酸完全反应,B 对;由①、②中16.569.2=1.8,而3.362.24=1.5,说明①中加入混合物9.2 g 时盐酸过量,固体完全反应,而②中加入混合物16.56 g 时盐酸少量,固体有剩余,C 对;应根据①中数据计算混合物成分,根据②或③中数据计算盐酸的物质的量浓度。

根据①中数据,假设NaHCO 3和KHCO 3的物质的量分别为x 、y ,则84 g/mol x +100 g/mol y =9.2 g ,x +y =0.1 mol ,解得x =y =0.05 mol ,D 对;根据HCO -3+H +===H 2O +CO 2↑,由②或③中数据得c (HCl)=3.36/22.40.05=3.0(mol/L),A 错。

【答案】 A7.已知N A 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( ) A .50 g 46%的乙醇水溶液,含有氢原子总数目为3N AB .实验室配制500 mL 0.2 mol/L 的硫酸亚铁溶液,其操作是用天平称取27.8 g 绿矾,放入500 mL 容量瓶中,加水溶解、稀释、定容、摇匀C .1 L 0.1 mol/L 纯碱溶液中含有CO 2-3的数目小于0.1N AD .常温下,1 L 0.1 mol·L -1的NH 4NO 3溶液中氧原子数为0.3N A【解析】 A 项,忽略了H 2O 中氢原子数;B 项,不能在容量瓶中溶解;C 项,CO 2-3水解;D 项,忽略了H 2O 中的氧原子数。

【答案】 C8.(2014·珠海质检)标准状况下V L 氨气溶解在1 L 水中(水的密度近似为1 g/mL),所得溶液的密度为ρ g/mL 质量分数为w ,物质的量浓度为c mol/L ,则下列关系中不正确的是( )A .ρ=(17V +22 400)/(22.4+22.4V )B .w =17c /(1000ρ)C .w =17V /(17V +22 400)D .c =1000Vρ/(17V +22 400)【解析】 从①c =1000ρw 17可推出B 项正确。

m (NH 3)=V 22.4 mol ×17 g·mol -1=17V 22.4 gm (溶液)=m (NH 3)+m (水)=(17V22.4+1000)g②w =m (NH 3)m (溶液)=17V 22.4/(17V 22.4+1000)=17V /(17V +22 400),C 项正确。

把②代入①,得c =1000 Vρ/(17V +22 400),D 项正确。

A 项中,把式子变形得:17V22.4+10001+V =m (溶液)1+V ,显然,是把溶液的体积按(1+V )来计算的,所以错。

【答案】 A9.(2014·长春统考)将15 mL 2 mol·L -1 Na 2CO 3溶液逐滴加入到40 mL 0.5 mol·L -1 MCl n盐溶液中,恰好将溶液中的M n +完全沉淀为碳酸盐,则MCl n 中n 值是( )A .4B .3C .2D .1【解析】 M 的化合价为+n ,据电荷守恒有:2M n+~n CO 2-32 n40×0.5 15×2 得n =3,故选B 。

【答案】 B10.(2014·晋中四校联考)取相同体积的KI 、Na 2S 、FeBr 2溶液,分别通入一定量的Cl 2,至反应恰好完成时,消耗Cl 2的体积相同(同温、同压条件下),则KI 、Na 2S 、FeBr 2溶液的物质的量浓度之比是( )A .1∶1∶2B .2∶1∶3C .6∶3∶2D .3∶2∶1【解析】 相关反应的方程式为:2KI +Cl 2===2KCl +I 2;Na 2S +Cl 2===2NaCl +S ↓;2FeBr 2+3Cl 2===2FeCl 3+2Br 2,均消耗3 mol Cl 2。

消耗三种物质的物质的量分别为:6 mol KI 、3 mol Na 2S 、2 mol FeBr 2,故溶液的浓度之比为6∶3∶2,选C 。

【答案】 C二、非选择题(本大题共4小题,共50分)11.(12分)已知硫酸、氨水的密度与所加水量的关系如图所示,现有硫酸与氨水各一份,请根据表中信息,回答下列问题:(1)表中硫酸的质量分数为________(不写单位,用含c 1、ρ1的代数式表示)。

(2)物质的量浓度为c 1 mol/L 的硫酸与水等体积混合(混合后溶液体积变化忽略不计),所得溶液的物质的量浓度为________mol/L 。

(3)物质的量浓度为c 2 mol/L 的氨水与15c 2 mol/L 的氨水等质量混合,所得溶液的密度________(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)ρ2 g/cm 3,所得溶液的物质的量浓度______35c 2 mol/L(设混合后溶液的体积变化忽略不计)。

【解析】 (1)设硫酸的体积为1 L ,则 w (H 2SO 4)=1×c 1×981×103×ρ1×100%=9.8c 1ρ1% (2)硫酸与水等体积混合(忽略溶液体积的变化),溶液的体积变为原来的2倍,则浓度为c 12mol/L 。

(3)根据图象可知,氨水的浓度越大,密度越小,则c 2 mol/L 氨水的密度小于15c 2 mol/L氨水的密度,等质量时,15c 2 mol/L 氨水的体积小于c 2 mol/L 氨水的体积,两者混合后,所得溶液的密度一定比ρ2大,所得溶液的物质的量浓度趋近于体积大者,故大于35c 2 mol/L 。

【答案】 (1)9.8c 1ρ1% (2)c 1/2 (3)大于 大于12.(12分)(2014·河北石家庄模拟)用质量分数为36.5%的浓盐酸(密度为1.16 g·cm -3)配制成1 mol·L-1的稀盐酸。

现实验室仅需要这种盐酸220 mL ,试回答下列问题:(1)配制稀盐酸时,应选用容量为________mL 的容量瓶。

(2)经计算需要________mL 浓盐酸,在量取时宜选用下列量筒中的________。

A .5 mL B .10 mL C .25 mLD .50 mL(3)在量取浓盐酸后,进行了下列操作:①等稀释的盐酸的温度与室温一致后,沿玻璃棒注入250 mL 容量瓶中。

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