人教版小学数学四年级下册-小数点移动练习题
小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质检测题(答案解析)
小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质检测题（答案解析）一、选择题1．把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。
A. 1.036B. 10.36C. 103.62．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b3．把4先扩大到它的100倍，再缩小到新数的，得到的结果是原来的（）倍。
A. 10B. 100C. 10004．下列各小数中，比5.648小的数是（）。
A. 5.6468B. 5.684C. 5.685．2.76扩大到100倍得到的结果是（）。
A. 27.6B. 276C. 0.276D. 0.0276 6．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是9.68，把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲数和乙数比大小，（）A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定7．去掉下面（）中的“0”，这个数的大小不变。
A. 3.201B. 30.21C. 1.3208．下面各数中，一个零也不读的是（）。
A. 60.05B. 200.55C. 21.004D. 109.25 9．39.9954精确到百分位，它的近似数是（）。
A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 10．5.73里的“7”表示（）。
A. 7个一B. 7个0.1C. 7个0.01D. 无法确定11．23.□8平方千米＜2354公顷，“□”中可以填（）。
A. 4B. 5C. 7D. 912．小数部分最大的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 0.001二、填空题13．由5个十、8个一、5个十分之一、4个百分之一组成的小数是________。
14．把7.03先扩大到原来的100倍，再缩小到原来的后是________。
15．在横线上填上“>”、“<”或“=”。
4.23千克________ 4.32千克 1.68元________ 1.679元16．42.5添两个0，大小不变是________，添一个0，大小变化是________、________、________。
小学数学四年级下学期——小数点移动练习题
小学数学四年级下学期——小数点移动练习题班级姓名1、判断题。
（1）0.001×1000＝10 ( )（2）15.6÷100＝1.56 ( )（3）0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍。
( )（4）把0.08扩大100倍是0.08。
( )（5）三位小数比两位小数大。
( )（6）2缩小1000倍就是2÷1000. ( )（7）甲数的100倍等于乙数的100倍。
( )2、单选题。
（1）把40.28去掉小数点变成整数，原数就（）A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍（2）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）A、2B、0.2C、20D、200（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍（4）在5.2的末尾添上两个“0”，这个数( )．A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变（2）把7.1的小数点向( )移动( )位是0.071．A、左B、右C、二D、三（3）把0.06缩小10倍是( )．A、0.006B、0.6C、6（4）甲数扩大10倍( )甲数增加9倍．A、大于B、等于C、小于3、在横线上填上适当的数或文字。
（1）把0.43扩大_________倍是430。
把0.1_ 倍是0.01。
把10.45扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是_________。
（2）0.54扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。
（3）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是7.04，则甲数是_________，乙数是_________。
（4）把62.9缩小10倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小100倍，小数点向_________移动_________位是_________；缩小1000倍，小数点向_________移动_________位是_________。
小学数学-有答案-人教版数学四年级下册43_小数点移动引起小数大小的变化练习卷
小学数学-有答案-人教版数学四年级下册4.3 小数点移动引起小数大小的变化练习卷一、选择题1. 7.2÷100=()．A.0.72B.72C.0.072D.7202. 0.25除以100的商是()A.0.25B.0.025C.0.0025D.253. 一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数()。
A.和原数一样大B.扩大到原数的10倍C.缩小为原数的D.无法确定4. 99.99缩小为原数的是()。
A.9999B.999.9C.0.9999D.9.9995. 一个小数的小数点先向左移动3位，再向右移动2位，这个小数就()．A.缩小到原来的B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的D.扩大到原来的100倍6. 0.04去掉小数点,扩大()倍.A.10B.100C.1000D.100007. 把3.5扩大到原来的()倍是350。
A.10B.100C.1000D.10000二、判断题一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就缩小到原来的．(________)计算82÷1000，要把82的小数点向左移动三位。
(________)把573缩小到原来的是5.73．(________)把0.39扩大到原来的100倍后就变成了整数。
(________)一个小数的小数点向右移动两位，这个小数扩大到它的200倍。
(________)三、填空题0.52去掉小数点后比原来的数增加了________倍0.028去掉小数点后，这个数扩大到原来的________倍．把0.9扩大到原来的________倍是90；把0.08扩大到原来的100倍是________。
计算2.045×1000，可以把2.045的小数点向________移动________位。
四、口算和估算直接写出得数40÷1000=________28.9÷1000=________五、填空题如果把3.14的小数点去掉，变化后的数是原来的________倍，相当于把原数的小数点向________移动了________位。
人教版小学数学四年级下册小数练习题
人教版小学数学四年级下册小数练习题小数复习题一、填空。
1、0.5里面有（）个0.1，0.035里有（）个0.001.2、5.2中的5在（）位上，表示（）个（），2在（）位上，表示（）个（）.3、把7.52缩小1000倍，只要把7.52的小数点向（）边移动（）位.4、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是（）.5、0.48里面有( )个十分之一, ( )个百分之一。
1里面有( )个0.1, 0.1里面有( )个0.001．6、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是( ), 它的计数单位是( )．7、把2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是（），比原数（）倍。
8、把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是（）。
9、甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的（）倍。
10、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( )．11、零点二零五, 写作:( ), 保留一位小数约是( )．12、2.508读作: ( ), 这个小数四舍五入到百分位约是( ).13、写出两个大于5, 小于6的一位小数是( ), ( )．14、3.45这个数中, 3在( )位上, 表示( )个( ), 4在( )位上,表示( )个( ), 5在( )位上, 表示( )个( )．15、比3.92多0.4的数是( )。
比4.93少1.5的数是( )二、化简下面小数．0.090＝( ) 0.750米＝( ) 0.30＝( ) 1.350＝( )140.00元＝( )三、150公顷=( )平方千米 0.65元=( )角( )分3.6平方米=( )平方分米( )平方厘米 23. 800千克=( )吨2.05千米= ( )米 4米3分米＝( )米 1米2分米5厘米＝( )米1千克250克＝( )千克 4元零五分＝( )元7角＝( )元四、判断题。
1、小数的位数越多小数越大（）2、小数部分的最高位是十分位。
2024年人教版小学数学4.3.2小数点移动引起小数大小的变化()-课件
小数点移动引起小数 大小的变化(2)
复习旧知——1、计算
9.99×10= 99.9
99.9÷100= 0.999
0.099×100= 9.9
42÷10= 4.2
课堂练习——2、添上合适的运算符号和数字 0.29 × 100 =29 0.0135 × 1000 =13.5
0.36×100=36（平方米）
答：客厅面积是36平方米。
课堂练习——解决问题
3、10000个人一天能吃75千克食盐。照这样计算， 10个人一天能吃多少千克食盐？
75÷10000=0.0075（千克） 0.0075×10=0.075（千克） 答：10个人一天能吃0.075千 克食盐。
课堂练习——解决问题 4、1元人民币可以换0.1563美元，我用10万元人民 币可以换多少美元？
答：泳池实际长34米，宽20米。 它的实际占地面积是680平方米。
课堂总结
谈谈收获
课堂总结
1、把一个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍… … 就是把这个数分别乘10、100、1000… …也就是把小 数点相应地向右移动一位、两位、三位… …
11 1 2、将一个数分别缩小到原数的10、100 、1000 … 时， 就是把这个数分别除以10、100、1000… …就将其小 数点分别向左移动一位、两位、三位… …小数点向左 移，整数数位不够时，要用“0”补足。
4.6 × 100 =460
64.5 ÷ 100 =0.645
探究新知——兑换美元
例3、10000元人民币可以兑换多少美元？
1元人民币
兑换
0.1563美元
1、独立思考，应该怎样进行兑换？ 2、动手写一写，算一算？
人教版小学数学四年级下册-小数点移动练习题资料
小学数学四（下）练习——小数点移动姓名1、判断题。
(对的打“√”，错的打“×”)（1）0.001×1000＝10 ( ) （2）15.6÷100＝1.56 ( ) （3）0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍. ( ) （4）把0.08扩大100倍是0.08。
() （5）三位小数比两位小数大。
() （6）2缩小1000倍就是2÷1000.() （7）甲数的100倍等于乙数的100倍。
()2、单选题。
（1）把40.28去掉小数点变成整数，原数就（）A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍（2）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）A、2B、0.2C、20D、200（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍（4）在5.2的末尾添上两个“0”，这个数()．A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变（5）把7.1的小数点向()移动()位是0.071．A、左B、右C、二D、三（6）把0.06缩小10倍是()．A、0.006B、0.6C、6（7）甲数扩大10倍()甲数增加9倍．A、大于B、等于C、小于3、在横线上填上适当的数或文字。
（1）把0.43扩大_________倍是430。
把0.1_ 倍是0.01。
把10.45扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是_________。
（2）0.54扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。
（3）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是7.04，则甲数是_________，乙数是_________。
（4）把62.9缩小10倍，小数点向______移动_______位是_________；缩小100倍，小数点向_____移动_______位是_________；缩小1000倍，小数点向________移动_______位是_________。
人教版小学四年级下册数学 同步练习-小数点的移动 (带答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1人教版小学数学四年级下册小数点的移动练习卷（带解析）1．将148000改写成用万为单位的数是15万（）。
2．64750000改写成用亿作单位是0.6475亿。
( )A.√B. ×3．把643000改写成用“万”作单位是64万。
( )A．√ B. ×4．310405=31万 ( )A．√ B. ×5．5.69万=56900。
( )A．√ B. ×6．六十二万七千九百用“万”作单位写作 ( )A. 62万B. 61万C. 62.8万D. 62.79万7．一个数的小数点向左移动两位后，再乘1000，结果比原数扩大了（ ）A．100倍 B．10倍 C．1000倍 D．10000倍8．把6.08的小数点向左移动两位，这个数就（ ）扩大2倍B．缩小100倍 C．扩大100倍 D．无选项9．小马虎做数学作业时，把6.14抄成了61.4.61.4比6.14（ ）。
小学四年级下册数学小数练习题及答案
小学四年级下册数学小数练习题及答案一、填空.1、0.5 里面有个0.1 ，0.035 里有个0.001.2、 5.2 中的 5 在位上，表示个， 2 在位上，表示个.3、把7.52 缩小1000 倍，只要把7.52 的小数点向边移动位.4、一个由7 个十、 5 个一、9 个十分之一、 3 个百分之一组成的数是.5、0.48 里面有个十分之一, 个百分之一.1 里面有个0.1, 0.1 里面有个0.001 ．、4个十分之一, 九个百分之一, 组成的数是, 它的计数单位是．7、把 2.503 的小数点向右移动三位后，再缩小100 倍，这时的小数应是，比原数倍.8、把一个小数先扩大1000 倍，再缩小10 倍后是24.9 ，这个小数原来是.9、甲数是 3.8 ，乙数是38 ，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的倍.10、与 5.7 相邻的两个整数分别是, ．11、零点二零五, 写作:, 保留一位小数约是．12、2.508 读作: , 这个小数四舍五入到百分位约是.13、写出两个大于5, 小于 6 的一位小数是, ．14、 3.45 这个数中, 在位上, 表示个, 在位上, 表示个位上, 表示个．15、比 3.92 多0.4 的数是. 比 4.93 少 1.5 的数是二、化简下面小数．0.090 ＝0.750 米＝0.30 ＝ 1.350 ＝140.00 元＝三、150 公顷=平方千米0.65 元=角分3.6 平方米=平方分米平方厘米23.00 千克=吨2.05 千米= 米米 3 分米＝米 1 米 2 分米 5 厘米＝米1千克250 克＝千克元零五分＝元7 角＝元四、判断题.1、小数的位数越多小数越大 2 、小数部分的最高位是十分位.3、大于0.1 而小于0.3 的小数只有0.2.4 、把 6 写成两位小数是0.06 、小数都比 1 小.7、大于0.1 小于0.2 的两位小数有10 个.8、在小数减法中，整数减法的运算性质也可使用.五、1、把下面的数保留一位小数：5.85 ≈.23 ≈.981 ≈ 5.349 ≈ 0.126 ≈0.056 ≈ 0.939 ≈.34 ≈.993 ≈2、把下面的数保留两位小数：7.881 ≈3.957 ≈ 10.623 ≈ 19.994 ≈21.712 ≈六、口算题.2.51 ×10=148.3÷100=.03÷10=45.2×100=7.5×100=0.034 ×1000= ÷1000=5.2÷100=5÷10×100＝),5-0.26=0.37+0.17= 0.24+0.36=.3- 4.3= 1.9 ÷ 100=7.11+8=6.07+1.9= 0.65+35=6.34-0.64= 12.95-12=1．8× 10÷ 100＝360÷ 100× 10＝ 1.2+8.8=0.8-0.5=七、用简便方法计算下面各题.18.5- 18.75+76.3+1.25+23.78.5+7.6- 8.5+2.42.5 ×8.23 - 32.5+2.77 ×32.40.02 -13.5+0.98八、列式计：1、64.5 减去24.6 的差加上30.5 ，和是多少?、27.5 与 6.3 的和减去 5.403 ，差是多少?3、一个数扩大了100 倍后是127.91 ，这个数原来是多少？九、应用题.1、服装厂加工一种工作服，每套用布 4.1 米，加工1000 套这样的工作服需用布多少米？2、100 千克油菜籽可以榨出40 千克菜籽油， 1 吨油菜籽可以榨出多少千克菜籽油？3、100 张纸叠起来厚0.92 厘米，平均每张纸厚多少毫米？4、挖一条水渠，第一天挖了 1.9 千米，第二天比第一天少挖0.15 千米，还剩下 1.05 千米没有挖. 这条水渠全长多少千米?5、新华印刷厂计划 6 月份装订图书13.6 万册. 实际上半月装订 6.8 万册，比下半月少装订0.9 万册. 实际全月多装订多少万册? 2011-2012 年四年级数学复习姓名：学号：一、填空：、2 个1，3 个0.1 ，4 个0.01 ，组成. 十分位上是6，千分位上是 5 ，这个数是.、0.26 可以写作，其中有个0.011里面有个0.1 1 里面有个0.012里面有个0.001.02 里面有个0.01 、整数部分的最低位是，小数部分的最高位是.、0.6 的计数单位是，它有个这样的计数单位，再加个这样的数单位就是 1 了.、0.60 的计数单位是，它有个这样的计数单位，再加个这样的计数单位就是 1 了.、把下列小数用0.7 、0.07 、0.17 、0.701 、0.171 、0.07 扩大到原数的变成0.7 ，10 缩小到原数的变成0.01. 、把 2.01 的小数点去掉，变成，到原数的. 与原数相差. 、1 吨50 千克=吨千米450 米=千米3.4 平方分米=平方分米平方厘米8.8 平方米=平方分米=平方厘米4.99 ≈ 把0.36 改写成三位小数是. 把0.36 改写成以千分之一为单位的小数是，把6880000 改写为以亿作单位的数，再保留一位小数是二、判断：0.6 的计数单位大于0.60 的计数单位. 因为0.2=0.20 ，所以它们的计数单位一样根据小数的性质，小数里的0都能去掉.在 3.1 的后面添上两个0 ，也就是把这个数扩大.在 3 的后面添上两个0 ，也就是把这个数扩大. 四位小数一定比三位小数大.四位数一定比三位数大.三、选择：0.7 与0.700 相比，A 、大小相等，意义相同B、大小相等，意义不同C 、大小不等，意义相同D、大小不等，意义不同30 个0.01 和 3 个0.1 相比较.A 、30个0.01 大B 、3个0.1 大C 、它们大小相等下面各数，把0 去掉大小不变的是.A 、650B 、6.50C、0.20 D 、6.050.1 和0.9 之间有个小数.A 、7 个B 、8个C、无数个四、计算：1、口算2.17 ×10= 0.3 ÷10=0.42×10=.31×100= 0.7+0.9=.7 -0.= 0.56-0.4= 1.2+0.8= 1-0.4= 0.39+0.1= .7+0.=.6-0.=4.8-=.7+0.=3.6-1.=+2.3=2、用竖式计算：9－7.23 ＝.52 ＋ 2.38 ＝.16 －2.254 ＝0.3 ＋0.76 ＝验算3、四则运算，能简算的用简算.5.84 ＋4.16－5.84 ＋4.164.9+0.1-4.9+0.134.02+13.5+0.985.17-1.8-3..95- .43+2.87+0.57+0.13五、综合应用：1、一本书100 张，总厚度是 2.5 厘米. 每张纸厚多少毫米？2、1 千克黄豆可出油0.38 千克，100 千克黄豆可出油多少千克？3、小明带了9.5 元钱去买学习用品. 他买了一个卷笔刀 4.6 元，一个涂改带 3.4 元，小明还剩多少钱？姓名：一、知识点1、分母是10、100、1000??的分数可以用小数来表示.2、小数是十进制分数的另一种表现形式.3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一?? 分别写作0.1 、0.01 、0.001??4、每相邻两个计数单位间的进率是10.5、小数的读写法：读法：整数部分按照整数读法来读，小数部分要顺次读出每一个数.写法：整数部分按照整数的写法来写，整数部分是0 就写0，小数部分依次写出每一个数.６．小数的性质：小数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，小数的大小不变. 注意：小数中间的“ 0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉. 作用可以化简小数等.７．小数大小比较：先比较整数部分，整数部分相同比较十分位，十分位相同比较百分位，??8、小数的大小比较：统一单位. 把要比较的数写成一列先比较整数部分；整数部分相同，就比较十分位；十分位相同，比较百分位；百分位相同，就比较千分位???9、小数点的移动：小数点向右移动小数就扩大到原数的乘一位10 倍× 10 两位100 倍× 100 三位1000 倍×1000 小数点向左移动小数就缩小到原数的除以1一位10 ÷101两位100÷1001三位1000 ÷100010、单位换算：高级单位转化成低级单位===乘进率，小数点向右移动. 低级单位转化成高级单位===11、进率： 1 米=10分米 1 分米=10厘米 1 厘米=10毫米 1 米=100厘米=1000 毫米1千克=1000 克1平方米=100 平方分米 1 平方分米=100 平方厘米 1平方千米=100 公顷 1 吨=1000 千克1 平方米=10000 平方厘米 1 公顷=10000 平方米 1 平方千米=1000000 平方米二、练习填空题1 、把“ 1”平均分成1000 份，其中的 1 份是，也可以表示.2、0.4 里面有个0.1 ，0.025 里面有个0.001.3、100.0103 读作，五十点五零写作.4、一个数由 5 个十和10 个百分之一组成，这个数写作，读作5、 6.09 的 6 在位上，表示个，9 在位上，表示个.6、在数位顺序表中，小数部分的最高位是，整数部分的最低位是，它们的计数单位之间的进率是.7、30.07 中 3 在位上，表示个，7 在位上，表示个. 、0.8 里有个十分之一，0.322 里含有个千分之一.9 、 6 个10， 3 个1， 5 个0.1 和 2 个0.01 组成的数写作，读作10、0. 08 里面有个百分之一，个千分之一.11、10个0.1 是，10个0.01 是，个0.001 是0.1.12、0.138 的计数单位是，它有个这样的计数单位.6.65 的计数单位是，它有个这样的计数单位.13、一个数由8 个十分之一， 3 个百分之一组成，这个数是.14、23个一，102个千分之一组成的数是.15、一个数的个位上是7、十分位上是 1 、千分位上是4 、其余各个数位上都是0，这个数是.16、在 4.04 中，左边的 4 在位，它表示，右边的 4 在位，它表示，左边的 4 是右边的 4 的倍.17、在小数的添上零或者去掉零, 不变.18、与 5.7 相邻的两个整数分别是, .19、大于7 而小于8 的一位小数有个.20、3．15和15个百分之—的和是，相当于个0．1.21、 4 名同学参加游泳比赛，小明用2．0 分钟，小雨用2．23 分钟，小建用1．98分钟，小强用2．15分钟. 第一名是，第二名是，第三名是第四名是.22、把 4.25 扩大到原来的倍得4250，把1200 缩小到原来的倍得0.12.23、0.6 的计数单位是，它有个这样的计数单位；如果把它改写成三位小数是，这时它的计数单位是，有个这样的计数单位.24、270克=千克 4.05 元=分.63 吨=吨千克38 厘米＝米米7 分米＝米元 5 分＝元042 克＝千克25、在○里填上“﹥、﹤”或“ =” .2.03 万○230000.29 亿○0.092 亿米○399 厘米90 克○8.9 千克26、已知一个数的十位上的数字是7 ，十分位上的数字是8 ，其余数位上的数字是0，这个数是.27、若a× 10＝b÷ 0.1 ，则ab.28、小数点右边第三位是位，它的计数单位是，小数点左边第三位是位，它的计数单位是. 、1 个10 和 2 个0.1 组成的数写作，表示的意义是.30 、 3.544 是由个一，个十分之一，个百分之一，个千分之一组成的.31 、5 个百、 2 个一、7 个十分之一和 6 个百分之一组成的数是它是小数. 、0.1 是0.01 的倍.选择题1 、30. 080 化简后是 A.. B.0. C.0.082、小数部分的最高位是.A. 千分位 B. 百分位 C. 十分位3、0. 0036 写成分数是.A.B.C.4、2．030 中去掉上的0，小数的大小不变.A ．—十分位B．千分位 C ．十分位和千分位5、大于1．5 而小于1．6 的小数有A．1 个B．10 个C 无数个6、比较大小： 3.10 .1 A 、＞ B 、＜ C 、＝7、30 个0.01 和 3 个0.1 相比较A、30 个0.01 大B 、3 个0.1 大C、它们大小相等8、把0.5 改写成大小不变，以百分之一为单位的小数是.A、0.0B 、0.50 C 、0.500 、5.384 中的“ 8”在 A 、十位上B、百位上 C 、百分位上10 、在一个数的末尾添上一个0，这个数的大小A、不变B 、发生变化C 、可能变，也可能不变判断题1 、小数的末尾添上0 或者去掉0 ，小数的大小不变.2、在 2.1 和 3.0 之间，只有9 个小数.3、 4.45 读作四点四十五.4、0.3 和0.30 大小相同，计数单位也相同.5、 4.0540 可以简写成 4.54.6、小数都比整数小.7、0.58 与0.580 大小相等，但它们的计数单位不同.8、小于0.9 而大于0.7 的小数只有0.8.9、小数点后面的0 去掉，小数的大小不变.四、比大小0.5○ 0.65. ○.08.00 ○.090.6 ○0.593.21 ○.224.2 ○.280 .40 ○.0422.803 ○.0836.23 ○5.996○6.000 把下列各数按照从大到小的顺序排列1 、 6.1.1.09.1762、7.00.0.901 .1093、 4.4.7.5.774、0.20 1.02.10.510计算题1 、下面各题，怎样算简便就怎样算.480÷2÷6300÷7÷90÷9＋69×99540÷36×255+260+140+24102×992×1645-180- 2482×101-38×60×50×835×8+35×6-4×3544× 25591＋482＋119×I26125×15×8986+1999473+79 - 6600÷25÷4136×101 -1367- 45+74210÷35×3125×8÷252、化简小数．8.9060=203.4600=0.0074000=0.807060= 6.060600= 9.400000=3、直接写出得数．10．56×10＝3．15×1000＝0 ．101×100＝12 ．1÷100＝1 ．8× 10÷ 100＝360÷ 100× 10＝4、在○里填上“>”、“<”．0 ．85○0．8050．0○0．．76○5．0 ．489○0． 55、在○里填上“×”或“÷”，在里摆上适当的数．0 ．○0．0．3○2300 0 ．○＝30 10 ○＝0．01解决问题1 、2008 年 5 月12 日14 时28 分，我国四川发生8.0 级特大地震. 解放军某部接到上级救援命令后，立即组织了16 辆汽车赶往四川灾区救灾，每辆汽车上装有40 顶账篷，25 床棉被和1250 千克粮食. 这些汽车共向灾区送了多少顶账篷？多少床棉被？多少千克粮食？2 、百货市场用7500 元先后购进3 批服装，每批服装25 件，每件服装进价多少元？3、甲、乙两队合修一条长420 米的公路，甲队每周修70 米，乙队每周修的长度是甲队的 3 倍. 这条公路如果由乙队单独来修，几周可以修完？4、同学们去军区演出，四年级去113 人，五年级去272 人，六年级去87 人. 三个年级一共去多少人？5、粮店运进一批大米，大、小袋各16 袋，大袋每袋50 千克，小袋每袋25 千克. 一共运进大米多少千克？6、一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670 米的水渠，已知上旬挖了1016 米，中旬挖了984 米. 要想按期完成任务，下旬需要挖多少米？。
人教版小学四年级数学下册《第4章小数的意义和性质1.3小数点移动引起小数大小的变化规律》
1.3 小数点移动引起小数大小的变化规律一．选择题（共8小题）1．2.76扩大到100倍得到的结果是（）A．27.6B．276C．0.276D．0.02762．在数a（a不等于0）的后面添上百分号，这个数就（）A．扩大100倍B．缩小100倍C．不变D．无法确定3．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）A．扩大到原来的2倍B．缩小到原来的2倍C．缩小到原来的D．扩大到原来的100倍4．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是25.61，这个小数原来是（）A．2.561B．0.2561C．256.1D．25615．把10.32缩小到原数的，则数字“3”在（）上．A．个位B．十分位C．百分位6．0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（）A．扩大到原数0.05的10倍B．是原数0.05的C．是原数0.05的D．扩大到原数0.05的100倍7．把6缩小到它的后，再把小数点向右移动三位，结果是6的（）倍．A．10B．100C．1000D．100008．一个数缩小到原来的后，又扩大到此时的100倍是8.96，这个数原来是（）A．8.96B．89.6C．0.896D．896二．填空题（共6小题）9．把35.67缩小到原来的是；把12.9扩大到原来的100倍是．10．（1）把1.75的小数点向左移动一位是；（2）把0.06扩大到它的倍是60．11．0.09扩大到原数的倍是9，76缩小到原数的是0.076．12．把0.5的小数点向左移动一位是；把10.3扩大到原来的倍是1030．13．把0.8扩大到原来的100倍是，32.4缩小到原来的是．14．把0.53的小数点先向右移动两位，再缩小到后来这个数的，结果是，相当于把原数到原来的．三．判断题（共5小题）15．一个数先扩大到它的1000倍，再把小数点向左移动两位，得到5.06，这个数原来是0.0506．（判断对错）16．把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56．（判断对错）17．把83.19的小数点去掉，原数就扩大100倍．（判断对错）18．一个数扩大1000倍，只要在这个数末尾添上3个0．（判断对错）19．在5.4的末尾添上两个“0”，这个数就扩大到原来的100倍．．（判断对错）四．应用题（共4小题）20．300名学生乘4辆汽车去孔繁森纪念馆祭扫，前3辆车各坐78名同学，第4辆车要坐多少名同学？21．甲、乙两数之和是61.6，把甲数的小数点向左移动一位就和乙数相等．甲数和乙数分别是多少？22．某数的小数点向右移动一位，比原数大了135，原来的数是多少？23．甲数比乙数多10，乙数的小数点向左移动两位后是0.48．甲数是多少？五．解答题（共3小题）24．把一个小数的小数点向左移动一位后，得到的数比原来小了28.809，这个小数原来是多少？25．甲、乙两数的差是207，甲数的小数点向右移动一位就与乙数相等，甲数与乙数各是多少？26．小华在计算3.69除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得24.6，这道试题的除数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：2.76扩大到100倍得到的结果是276；故选：B．2．解：根据百分数的意义及表示方法可知，在数a（a不等于0）后面添上百分号，这个数就缩小100倍．故选：B．3．解：把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数扩大到原来的100倍；故选：D．4．解：一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是25.61，即原数缩小了10倍后是25.61，则这个小数原来是256.1；故选：C．5．解：把10.32缩小到原数的，则数字“3”在百分位上．故选：C．6．解：0.05的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，一共向左移动1位，相当于缩小到原数的．故选：C．7．解把6缩小到它的，只要把6的小数点向左移动1位，再把小数点向右移动三位，其实就相当于是把6的小数点向右移动了2位，结果是600．600÷6＝100，结果是原数的100倍．故选：B．8．解：一个数缩小到原来的后，又扩大到此时的100倍，是8.96，那么原数是0.896．故选：C．二．填空题（共6小题）9．解：把35.67缩小到原来的是3.567；把12.9扩大到原来的100倍是1290．故答案为：3.567，1290．10．解：（1）把1.75的小数点向左移动一位是0.175；（2）把0.06扩大到它的1000倍是60．故答案为：0.175，1000．11．解：0.09扩大到原数的100倍是9，76缩小到原数的是0.076．故答案为：100，．12．解：把0.5的小数点向左移动一位是0.05；把10.3扩大到原来的100倍是1030．故答案为：0.05，100．13．解：把0.8扩大到原来的100倍是80，32.4缩小到原来的是3.24．故答案为：80，3.24．14．解：把0.53的小数点先向右移动两位，再缩小到后来这个数的，结果是5.3，相当于把原数扩大到原来的10倍．故答案为：5.3，扩大，10倍．三．判断题（共5小题）15．解：5.06÷（1000÷100）＝5.06÷10＝0.506这个数原来是0.506，所以本题说法错误；故答案为：×．16．解：把0.856扩大到原来的100倍后再缩小到原来的是8.56，所以本题说法正确；故答案为：√．17．解：把83.19的小数点去掉，是8319，小数点相当于向右移动了两位，原数就扩大100倍；故答案为：√．18．解：根据小数的性质可知：在小数的末尾添上0或者是去掉0，小数的大小不变，所以当小数扩大1000倍时，在末尾添上3个0还等于原数，相当于大小没变．故答案为：×．19．解：根据小数的性质可知：5.4＝5.400，所以在5.4的后面添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍，说法错误；故答案为：×．四．应用题（共4小题）20．解：300﹣78×3＝300﹣234＝66（名）答：第4辆车要坐66名同学．21．解：乙数：61.6÷（10+1）＝61.6÷11＝5.6甲数：5.6×10＝56；答：甲数是56，乙数是5.6．22．解：135÷（10﹣1）＝135÷9＝15答：原来这个数是15．23．解：0.48×100+10＝48+10＝58答：甲数是58．五．解答题（共3小题）24．解：根据题意可得：原来的数是得到的数的10倍；由差倍公式可得：得到的数是：28.809÷（10﹣1）＝28.809÷9＝3.201原来的数是：3.201×10＝32.01答：这个小数原来是32.01．25．解：设甲数为x，乙数为10x，10x﹣x＝2079x＝207x＝2323×10＝230答：甲数是23，乙数是230．26．解：3.69÷2.46＝1.5；答：这道试题的除数是1.5．。
四年级下册移动小数点计算题
四年级下册移动小数点计算题一、移动小数点计算题20题。
1. 3.25×10 =- 解析：一个数乘以10，就是把这个数的小数点向右移动一位，所以3.25×10 = 32.5。
2. 4.6÷10 =- 解析：一个数除以10，就是把这个数的小数点向左移动一位，所以4.6÷10 = 0.46。
3. 0.56×100 =- 解析：一个数乘以100，就是把这个数的小数点向右移动两位，0.56×100 = 56。
4. 78÷100 =- 解析：一个数除以100，就是把这个数的小数点向左移动两位，78÷100 = 0.78。
5. 2.34×1000 =- 解析：一个数乘以1000，就是把这个数的小数点向右移动三位，2.34×1000 = 2340。
6. 560÷1000 =- 解析：一个数除以1000，就是把这个数的小数点向左移动三位，560÷1000 = 0.56。
7. 1.23×10 =- 解析：根据小数点移动规律，乘以10小数点向右移一位，1.23×10 = 12.3。
8. 9.8÷10 =- 解析：除以10小数点向左移一位，9.8÷10 = 0.98。
9. 0.03×100 =- 解析：乘以100小数点向右移两位，0.03×100 = 3。
10. 45÷100 =- 解析：除以100小数点向左移两位，45÷100 = 0.45。
11. 5.67×1000 =- 解析：乘以1000小数点向右移三位，5.67×1000 = 5670。
12. 890÷1000 =- 解析：除以1000小数点向左移三位，890÷1000 = 0.89。
13. 3.14×10 =- 解析：一个数乘以10，小数点向右移动一位，3.14×10 = 31.4。
四年级数学下册试题- 4-2小数点移动引起小数大小的变化 同步拓展讲与练 奥数培优(无答案)人教版
小数点移动引起小数大小的变化知识引入：一、小数点移动引起小数大小的变化 例题1：填空。
（1）小数点向右移动一位，相当于把原数乘( )，小数就扩大到原数的( )倍；小数点向右移动两位，相当于把原数乘( )，小数就扩大到原数的( )倍；小数点向左移动一位，相当于把原数除以( )，小数就缩小到原数的（ ）；小数点向左移动两位，相当于把原数除以( )，小数就缩小到原数的（ ）。
（2）把0.368的小数点向( )移动( )位就得到368。
（3）把6.8的小数点向左移动两位，得到的数是( )。
（4）21.26去掉小数点后是( )，得到的数是原数的( )倍。
（5）将42.8的小数点移到最高位的左边，就是将42.8( )到原来的( )，结果是( )。
例题2：看谁先到家。
知识精讲1：小数点移动引起小数大小的变化 小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍； ……小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的 ； 移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数 ；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数 ；……101100110001二、应用小数点移动的规律解决生活中的实际问题例题3：填空。
（1）某地的海水1 kg含盐0.03 kg，100 kg海水含盐( )kg，列式为( )。
1 t海水含盐( )kg，列式为( )。
（2）服装厂做100套校服共用布220 m，平均每套校服用布( )m，做1000套这样的校服要用布( )m。
例题4：选择题。
（1）100 kg花生可榨油45 kg，则1t花生可榨油多少千克？下面列式不正确的是( )。
A．45÷100×1000 B．45×1000 C．45×(1000÷100)（2）某餐厅10天用去面粉0.65 t，照这样计算，( )天用面粉0.065 t，( )天用面粉6.5 t。
四年级数学下册试题- 4-2小数点移动引起小数大小的变化 同步拓展讲与练+奥数培优(无答案)人教版
小数点移动引起小数大小的变化知识引入：一、小数点移动引起小数大小的变化 例题1：填空。
（1）小数点向右移动一位，相当于把原数乘( )，小数就扩大到原数的( )倍；小数点向右移动两位，相当于把原数乘( )，小数就扩大到原数的( )倍；小数点向左移动一位，相当于把原数除以( )，小数就缩小到原数的（ ）；小数点向左移动两位，相当于把原数除以( )，小数就缩小到原数的（ ）。
（2）把0.368的小数点向( )移动( )位就得到368。
（3）把6.8的小数点向左移动两位，得到的数是( )。
（4）21.26去掉小数点后是( )，得到的数是原数的( )倍。
（5）将42.8的小数点移到最高位的左边，就是将42.8( )到原来的( )，结果是( )。
例题2：看谁先到家。
知识精讲1：小数点移动引起小数大小的变化 小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，相当于把原数乘1000，小数就扩大到原数的1000倍； ……小数点向左移动一位，相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的 ； 移动两位，相当于把原数除以100，小数就缩小到原数 ；移动三位，相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数 ；……101100110001二、应用小数点移动的规律解决生活中的实际问题例题3：填空。
（1）某地的海水1 kg含盐0.03 kg，100 kg海水含盐( )kg，列式为( )。
1 t海水含盐( )kg，列式为( )。
（2）服装厂做100套校服共用布220 m，平均每套校服用布( )m，做1000套这样的校服要用布( )m。
例题4：选择题。
（1）100 kg花生可榨油45 kg，则1t花生可榨油多少千克？下面列式不正确的是( )。
A．45÷100×1000B．45×1000 C．45×(1000÷100)（2）某餐厅10天用去面粉0.65 t，照这样计算，( )天用面粉0.065 t，( )天用面粉6.5 t。
人教版四年级数学下小数点移动专项练习题
人教版四年级数学下小数点移动专项练习题小数点移动练课例题讲解】一、小数点向右移动1、把0.32扩大到它的10倍，就是把它乘10，只要把0.32的小数点向右移动1位。
因此0.32×10=3.2.2、把0.32扩大到它的100倍，就是把它乘100，只要把0.32的小数点向右移动2位。
因此0.32×100=32.3、把0.32扩大到它的1000倍，就是把它乘1000，只要把0.32的小数点向右移动3位。
因此0.32×1000=320.二、小数点向左移动1、把50缩小到它的1/10，就是把它除以10，只要把50的小数点向左移动1位。
因此50÷10=5.2、把50缩小到它的1/100，就是把它除以100，只要把50的小数点向左移动2位。
因此50÷100=0.5.3、把50缩小到它的1/1000，就是把它除以1000，只要把50的小数点向左移动3位。
因此50÷1000=0.05.由此可见，一个数乘上或除以10、100、1000、…，只要相应地把这个数的小数点向右或向左移动一位、两位、三位、四位…就可以了。
一、写出下面小数按要求移动后的小数。
向左移动两位4.6→0.046向右移动两位3.14→314向左移动三位4.6→0.0046二、填空1、把6.25改写成下面的数,它的大小各有什么变化?62.5 扩大到它的10倍，缩小到它的1/1000.256 扩大到它的100倍，缩小到它的1/.0.625 扩大到它的1000倍，缩小到它的1/10.2、5.08去掉小数点是508，它就扩大到原数的100倍。
3、14.25的小数点向左移动两位，得到的数是0.1425，这个数缩小到原来的1/100.4、把0.03扩大到它的1000倍是30.5、把42缩小到它的1/1000是0.042.三、直接写得数。
（或者完成课本的第9题）3.27×100=3275.36÷100=0.053623.45÷1000=0.27.84×10=278.40.6÷10=0.062.1÷10×100=219.8×1000=98002.9÷1000=0.00291.36×1000÷10=136四、用数字卡234和小数点.。
四年级下册数学试题-专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)6008 人教新课标(含解析)
四年级下册数学专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)6008一、四年级下册数学专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)60081.把下面的数字改写成用“亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数．3600573900=________亿≈________亿2.把下面的数字改写成用“亿”做单位的数，再省略亿后面的尾数．102839000=________亿≈________亿3.填一填．4.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以20.137→2013.7小数点向________移动了________位，扩大到原数的________倍．5.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以201.37→2.0137小数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．6.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以101.2→10.12小数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．7.说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律．例如，12.18→121.8小数点向(右)移动了(1)位，扩大到原数的(10)倍．所以10.12→1.012小数点向________移动了________位，缩小到原数的________倍．8.改写与省略．一般性捐款49927016.57元．改写成用“万”作单位的数是________万元，省略万后面的数为________万元．9.改写与省略．北京建设希望小学捐款25553432.47元．改写成用“万”做单位的数是________万元，省略万后面的数为________万元．10.用1、2、3这三个数字和小数点，可以组成6个不同的两位小数．把这6个小数按照从小到大的顺序填到下表中．答案解析部分一、四年级下册数学专题试卷：小数(含小数意义、性质、加减计算、应用题)60081.【答案】36.005739；36【考点】亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】3600573900=36.005739亿≈36亿。
人教版小学四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化 (含解析)
四年级下册数学一课一练-4.3小数点移动引起小数大小的变化一、单选题1.把2.08先扩大到原来的1000倍，再缩小到它的，结果是（）。
A. 208B. 2080C. 20.8D. 0.2082.一个数缩小到它的后,又扩大100倍是4.78,这个数原来是( )。
A. 4.78B. 47.8C. 0.4783.把0.017扩大100倍，相当于把170( )A. 扩大10倍B. 缩小100倍C. 扩大1000倍D. 扩大100倍4.把8.03扩大到原来的100倍,增加了（）倍。
A. 100B. 99C. 101二、判断题5.把0.08扩大100倍是0.8。
6.3.25缩小到它的是0.325。
（）7.判断对错.把0.08先缩小10倍，再扩大1000倍，原来的数就扩大了100倍．8.3.6去掉小数点后所得的数比原来的数增加了9倍。
（）三、填空题9.把65.19的小数点移动到最高位的左边，它就缩小到原来的________，变成________。
10.去掉6.021的小数点，得________，这时6.021扩大了________倍．11.把4.38的小数点向________移动________位，得438，这样4.38就________了________倍．12.甲、乙两数的和是12.1，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲数是________，乙数是________。
四、解答题13.买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？买100支、1000支呢？五、综合题14.（1）1.45×10=________（2）1.45×100=________（3）1.45×1000=________15.直接写出下面各题的得数．（1）15÷1000=________（2）1.003×100=________（3）3.76÷100=________（4）100.2×100=________六、应用题16.100千克稻谷能碾米72千克,1千克稻谷能碾米多少千克?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】2.08先扩大1000倍就是小数点向右移动三位，得到2080；再缩小到它的，就是小数点向左移动两位，得到20.8.故答案为：C.【分析】根据小数点的移动规律计算。
(完整版)人教版小学数学四年级下册小数点移动练习题
小学数学四（下）练习——小数点移动姓名1、判断题。
(对的打“√”，错的打“×”)（1）0.001×1000＝10 ( ) （2）15.6÷100＝1.56 ( ) （3）0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍. ( ) （4）把0.08扩大100倍是0.08。
() （5）三位小数比两位小数大。
() （6）2缩小1000倍就是2÷1000.() （7）甲数的100倍等于乙数的100倍。
()2、单选题。
（1）把40.28去掉小数点变成整数，原数就（）A、缩小100倍B、扩大100倍C、缩小2倍D、扩大2倍（2）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）A、2B、0.2C、20D、200（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）A、扩大3倍B、扩大100倍C、缩小1000倍（4）在5.2的末尾添上两个“0”，这个数()．A、扩大了100倍B、缩小了100倍C、大小不变（5）把7.1的小数点向()移动()位是0.071．A、左B、右C、二D、三（6）把0.06缩小10倍是()．A、0.006B、0.6C、6（7）甲数扩大10倍()甲数增加9倍．A、大于B、等于C、小于3、在横线上填上适当的数或文字。
（1）把0.43扩大_________倍是430。
把0.1_ 倍是0.01。
把10.45扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是_________。
（2）0.54扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。
（3）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是7.04，则甲数是_________，乙数是_________。
（4）把62.9缩小10倍，小数点向______移动_______位是_________；缩小100倍，小数点向_____移动_______位是_________；缩小1000倍，小数点向________移动_______位是_________。
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小学数学四（下）练习——小数点移动
姓名
1、判断题。
(对的打“√”，错的打“×”)
（1）0.001×1000＝10 ( ) （2）15.6÷100＝1.56 ( ) （3）0.207的小数点向右最多移三位,所以0.207最多只能扩大1000倍. ( ) （4）把0.08扩大100倍是0.08。
() （5）三位小数比两位小数大。
() （6）2缩小1000倍就是2÷1000.() （7）甲数的100倍等于乙数的100倍。
()
2、单选题。
（1）把40.28去掉小数点变成整数，原数就（）
A、缩小100倍
B、扩大100倍
C、缩小2倍
D、扩大2倍
（2）把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得（）
A、2
B、0.2
C、20
D、200
（3）把一个小数的小数点先向右移动五位,再向左移动三位,那么移动后的小数比原小数（）
A、扩大3倍
B、扩大100倍
C、缩小1000倍
（4）在5.2的末尾添上两个“0”，这个数()．
A、扩大了100倍
B、缩小了100倍
C、大小不变
（5）把7.1的小数点向()移动()位是0.071．
A、左
B、右
C、二
D、三
（6）把0.06缩小10倍是()．
A、0.006
B、0.6
C、6
（7）甲数扩大10倍()甲数增加9倍．
A、大于
B、等于
C、小于
3、在横线上填上适当的数或文字。
（1）把0.43扩大_________倍是430。
把0.1_ 倍是0.01。
把10.45扩大100倍是_________，小数点向左移动三位是_________。
（2）0.54扩大100倍是_________,再缩小1000倍是_________。
（3）有甲、乙、丙三个数，若把甲数的小数点向右移动三位，乙数的小数点向左移动四位，得到的两个数正好与丙数相等，若丙数是7.04，则甲数是_________，乙数是_________。
（4）把62.9缩小10倍，小数点向______移动_______位是_________；缩小100倍，小数点向_____移动_______位是_________；缩小1000倍，小数点向________移动_______位是_________。
（5）去掉84.2的小数点，原数就_________。
把84.2的小数点向右移动三位后是_________，所得的数比原数大_________倍。
4、在○里填上"×"或"÷"，在( )里填上适当的整数。
9.14○( )＝0.9148.46○( )＝8460 4.7○( )＝0.47
80○( )＝800 10.1○( )＝1.01 0.507○( )＝5.07 70○( )＝0.7 ( ) ○10000＝170
5、在（）里填上适当的数。
52.7×1000＝24.7÷1000＝ 1.3×10÷100＝
3.5×100＝ 1.06÷10＝23.7÷100×1000＝
7.4×100＝0.09×1000＝0.02÷10×100÷1000＝
0.5÷1000＝8.2×100＝50÷1000×10÷100＝
52.7×1000＝24.7÷1000＝ 1.3×10÷100＝
1.2×10＝ 3.9×100＝6÷10＝
1.2÷10＝ 3.9÷100＝6÷100＝
3.17×10×10＝ 3.17÷10÷10＝ 3.17×10÷10＝
6、填上适当的数。
7、应用题
（1）每一千克小麦可磨面粉0.85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克？
（2）某地平均每10千克海水含盐0.3千克．100千克海水含盐多少千克？
（3）一个游乐场原来面积是0.056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平
12、填空：
1t=( )kg ( )g=1kg 1km=( )m
1m ( )dm ( )cm=1m 1l=( )ml
1m2=( )dm2 1dm2=( )cm2 0.85m=( )cm
20.06t=( )kg 4850m=( )km 500kg=( )t
3.07l ( )ml 4030ml=( )l 0.7 m2=( )dm2
3.05元=（）分 21.3kg=( )t 85mm=( )cm
45000kg=( )t 75mm=( )cm 5400g=( )kg 7050m=( )km 984m=( )km 657cm=( )m
0.845dm=( )m 0.784t=( )kg 3.08t=( )kg
9m=( )cm 10 m2=( )dm2 1.25kg=( )g
3.05m=( )km 9.4cm=( )m 33ml=( )l 1505kg=( )g 6601m=( )km 15t3kg =( )t
4150ml=( )l 260 cm2=( )dm2 5.2m=( )dm
7.4kg=( )g 12.5m=( )km 62g=( )kg
6角=（）元 2t=( )kg
13、把下列各数改写成用“万”作单位的数：
872000 355280000
198400 69000000
14、在（）里填上适当的数：
9t56kg=( )t 6km32m=( )km 5m47cm=( )m
6kg5g=( )kg 12m225dm2=( )m2 1吨30千克50克=（）吨
15、改数
（1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？
0.6 2.050.27537.307
（2）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？
5.825.2512700。