学校资产物品管理制度

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学校固定资产管理制度范本（4篇）

学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。

为加强我校财产管理，明确经济责任。

保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。

制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。

总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。

组室部门管理。

财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。

班级管理。

班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。

财务监管。

财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。

2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。

这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。

同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。

使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。

这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。

二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。

学校财产物资管理制度范文(5篇)

学校财产物资管理制度范文一、库存物资管理1物资保管员应对所有的入库物品妥善保管，按照企业制度要求，认真做好物资的收发工作。

2.对库存物资每月末清点，每季度定期盘点，认真记录上期余额、本期增加额、本期减少额、期末余额等，做到账账相符，账物相符。

3.对常用物资要估算出其每月的消耗量，及时制定采购计划，补充补充更新。

对保质期或有效期短的物品，应以够用为原则，防止库存积压过期失效。

4.设立物资领用登记管理制度，任何人领用物资必须登记；单次领用单价超过____元的物资或总价超过____元的物资，领用时，需持有经总经理批准的文件。

5.物资丢失后，责任者须赔偿后，手持财务部门盖章的赔付收据，方可补发。

6.工程用料、建筑材料，因其品种繁多，使用频繁，可由工程部门根据物资保管制度安排专人保管，做到账账相符，帐物相符。

7.每季度末，物资保管处派专人对其进行抽查，年终进行全面盘点。

8.物资保管处每年根据物资的使用情况，提供积压的物资明细表，并详细列明物资积压的原因。

如果因个人原因造成物资积压的，个人应承担部门经济责任。

9.会计部门根据物资积压情况，核算出物资的折旧价值，有关部门根据企业的实际情况对积压物资做出相应的处理。

二、固定资产管理1.固定资产包括公司所属的土地、房屋、建筑物、机械设备、运输设备、车辆船舶、山林树木等。

耐用年限未达____年及以上的或价值未超过____元以上的，可以不列为固定资产。

2.固定资产按所属类别，由指定部门负责管理，其管理和保养的具体细则、包括编序、移交、增减报告、盘点、增置、营造、修缮等，由各指定部门自行制定。

3.固定资产的出租、外借、处理、抵押、质押、转让、移交、报废等，必须向总经理请示；新建、改建、拆除房屋、建筑物等工程项目，必须写详细的书面报告，计算出预计费用，上报总经理批准。

4.财务部门应设立完整的固定资产台帐，根据固定资产的实际状态、增减情况和折旧情况，进行相关的会计处理；固定资产的使用年限和折旧率，按税法的规定办理。

学校资产物品管理制度(6篇)

学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。

一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。

(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。

不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。

根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。

2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。

结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。

3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。

二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。

要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。

(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。

(3)按处室及教研组建立物品签领档案。

(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。

(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。

2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。

(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。

(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。

学校资产管理规范制度5篇

学校资产管理规范制度5篇学校资产管理规范制度篇1第一章固定资产的范围及分类第一条固定资产管理范围：不论来自何种渠道或使用何种经费(含捐赠)，凡产权属于学校的所有固定资产，都要按规定纳入学校固定资产的管理，实行统一领导，统一入账，集中管理。

第二条符合下列条件之一的定为固定资产：(一)一般设备单价在500元以上，专用设备单价在800元以上，且耐用期在一年以上。

(二)单价虽未达到规定标准，但使用期在一年以上的大批同类物品，也作为固定资产管理，如图书、办公桌、文件柜、铁床、课桌、椅、工具用具等。

(三)房屋及构筑物。

第三条固定资产的分类：(一)不动资产：包括房屋、建筑物及其附属物的各种设施等。

(二)专用设备：指直接用于教育教学的各种仪器设备、电子设备、文体设备等。

(三)一般设备：办公事务用的家具设备包括：文印设备、交通运输、行政办公设备等。

(四)图书：包括图书馆、资料室藏书和保存期限在五年以上的各种重要电子资料。

(五)其它资产：包括家具、床上用品、服装等。

第二章固定资产的管理体制及机构第四条全校固定资产管理实行统一领导、分工管理、层层负责的原则，根据隶属关系和业务特点，设校(总务处)、处(部)固定资产管理单位，组成专职和兼职相结合的管理队伍，形成固定资产管理网络。

(一)在校长领导下，学校一级由主管副校长及总务处行使职能，负责固定资产总体管理(计划、购置、使用、维护维修报废)，总务处直接管理学校房屋建筑、公用设施、各处(部)、服务部等财产。

(二)处(部)为二级管理单位，并设一名兼职人员管理所属固定资产。

各处部负责人是责任人。

第五条固定资产管理职能部门的职责(一)贯彻执行国家的相关法律、法规，结合我校实际情况，制定固定资产管理的实施细则及有关制度、规定。

(二)负责学校固定资产的清产核资、及实物账册的管理，并监督固定资产的验收和入库工作。

(三)负责全校固定资产归口管理工作，并对运行情况进行监督。

(四)负责全校固定资产的统一调配，提高固定资产利用效果。

学校资产管理制度(5篇)

学校资产管理制度第一条：为加强对学校资产的管理，维护资产的安全和完整，提高使用效益，保障教学的顺利进行，根据国家有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条：学校的资产是指本校占有的、使用的，在法律上确认为学校所有，能以货币计量的各种经济资源的总和。

包括学校购置的资产，局拨投入的资产，以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。

其表现形式为：流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。

第三条：学校资产管理工作在校长领导下，由总务处实行归口管理。

其主要任务是：1.建立和健全各项规章制度；2.保障资产的安全和完整，推动资产的合理配置和节约、有效的使用；其主要职责是：1.根据有关规定，履行学校产权完整的职责；2.根据职责，组织实施学校资产管理的具体制度和办法；3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收；4.负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作；5.负责学校资产的账、卡管理，做到账卡、账账、账物三相符，防止资产流失；第四条：分级管理机构与管理范围。

学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则，实行三级管理制。

总务处为学校一级管理机构，在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。

校长室为二级管理机构，安排兼职校产管理员，按分管权限做好每年计划的申报与落实，并进行日常管理。

即对实物资产分类编号，设专门账、卡予以登记，对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。

对各类资产的存量，增减变动分布等情况，及时，准确如实登记。

做到家底清楚，账账相符，账卡相符，账实相符，防止资产流失。

加强流动资产的管理，对材料、低值易耗品的账、物管理。

各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。

学校各科室为三级管理部门，分别管理好科室内的资产。

学校各相关人员归口管理各类专用资产。

分别是：财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和教学用具等方面资产的管理；各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理；图书馆负责所有图书资料方面资产的管理；各资产使用部门均为三级管理机构，对所使用的资产进行具体使用保管。

学校资产物品管理制度范文(5篇)

学校资产物品管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校资产物品管理，确保学校财产的安全和有效利用，特制定本制度。

第二条本制度适用于本学校所有资产物品的管理。

第二章资产物品管理第三条学校资产物品应当按照规定登记，并实行分类管理。

第四条学校资产物品应当定期清查，建立相应档案和登记簿册，并按照规定对资产物品进行标识。

第五条学校资产物品的流动和使用应当在相关资产管理人的监管下进行。

第六条学校资产物品的借出和归还应当按照规定程序进行，并做好相应记录。

第七条学校资产物品损坏或遗失的，应当及时报告，并进行相应的处理。

第八条学校资产物品的报废、处置应当按照规定程序进行，并做好相应记录。

第九条学校资产物品的使用单位应当做好定期维护和保养工作，确保资产的完好。

第三章资产物品盘点第十条学校应当定期进行资产物品的盘点工作，具体时间和方式由相关资产管理部门确定。

第十一条盘点工作应当全面、准确，对盘点结果应进行记录并进行审核。

第十二条盘点中发现资产物品有遗失、损坏等情况，应及时报告，并进行相应处理。

第十三条盘点结果应当进行比对，对不符合盘点结果的情况进行调查分析，并进行问责。

第十四条盘点结果应当及时上报上级学校资产管理部门，并做好相应的资产报告。

第四章监督与考核第十五条学校资产物品管理应当建立有效的监督机制，包括内部监督和外部监督。

第十六条监督机制应当包括定期检查、专项检查、抽查等方式。

第十七条监督部门应当及时发现和纠正存在的问题，并进行相应的整改工作。

第十八条学校应当对资产物品管理进行考核评估，对考核结果应当进行公示，并给予奖惩。

第十九条监督部门应当加强对学校资产物品管理工作的指导和培训，提高管理水平。

第五章附则第二十条学校资产物品管理制度的修改和解释权归本学校所有。

第二十一条本制度自发布之日起施行。

以上是学校资产物品管理制度的一个范文，具体制度可根据各个学校的实际情况进行修改和完善。

学校资产物品管理制度范文（2）第一章总则第一条为了加强学校资产物品的管理，保护国家财产和集体财产，提高资产物品的使用效率和综合利用率，制定本制度。

2024年学校资产管理制度样本（四篇）

2024年学校资产管理制度样本一、物资分类与管理原则本校对固定资产、耐用品、易耗品及易损品实行分类管理。

其中，易耗品系指在使用过程中逐渐损耗的资产，即便部分价值较高，如打印机硒鼓等，因其使用寿命短，故不纳入登记范畴；易损品则指易于损坏的物品，如玻璃杯、灯泡、试管等，同样不予登记。

二、固定资产管理细则1. 核算范围单价超过指定金额（具体金额未给出）、且耐用年限超过一年的各类物品。

课桌椅。

图书资料。

2. 分类标准遵循原国家制定的《固定资产分类目录》进行分类。

3. 计价方法新建、购入、有价调拨的固定资产，分别依据造价、购入价和调拨价入账。

自制固定资产按实际发生的人工费、材料费入账。

改制固定资产需先办理报废手续，后按改制后的财产估价入账。

无偿调入、赠送的固定资产，按同期市场价估价入账。

调出、报废、盘亏和变价处理的固定资产，在办妥手续后按账面价值销账。

房屋及建筑物扩建、拆除需相应增减其原值。

修理、修缮费用不计入固定资产原值。

购置固定资产的包装费、杂费及除汽车外的附加费均不计入固定资产原值。

学校固定资产按现行财务制度不计提折旧。

4. 管理办法总务处负责统管固定资产，建立总账及部门财产明细账。

各部门指定兼职财产管理员，负责建立并管理本部门财产明细账。

定期进行财产清查，确保账账相符、账物相符。

固定资产购置需经仓库保管员验收、登记，并录入教育资产监管网，打印条形码后交使用部门验收。

固定资产报损、报废需区分情况处理，自然损耗需填写报损单并经审核后交总务处验收。

报废残品变价处理后的收入交学校财务部门，并打入财政局指定账户用于重置固定资产。

图书资料管理遵循特定办法，损坏或遗失需赔偿，贵重及稀缺图书资料无法补充的需加倍赔偿。

财产管理员变动时需办妥财产清点交接手续。

固定资产账务核算由会计控制，设立固定资产总值及基金账户，定期与部门管理员对账。

三、低值耐久物品管理1. 定义：价值低于指定金额（具体金额未给出）、使用时间在一年以上的财产列为低值耐久物品。

学校资产物品管理制度模板范文（5篇）

学校资产物品管理制度模板范文第一章总则第一条为规范学校资产物品的管理，保障资产物品的安全和有效利用，提高资产物品管理的效率，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有的资产物品管理。

第三条学校应建立资产物品管理制度，明确资产物品的所有权和使用权。

第四条学校应配备专门的资产物品管理部门或负责人，负责资产物品的购买、领用、保管、清查、处置等工作。

第五条学校应建立健全的资产物品管理制度档案，定期更新和保存相关文件和记录。

第二章资产物品的购买和领用第一条学校应根据教育教学和管理需要，制定合理的资产物品采购计划。

第二条购买资产物品应经过审核批准程序，并按照国家和地方相关规定进行采购。

第三条资产物品的领用应经过申请、审批程序，并在领用单上签字确认。

第四条资产物品的领用人应对领用物品进行登记，物品使用期限满后应及时归还。

第三章资产物品的保管第一条学校应建立相应的仓库和储藏室，对资产物品进行集中保管。

第二条资产物品的保管人员应负责对资产物品进行定期巡查、检查和保养。

第三条贵重和易损物品应采取防火、防盗、防潮等措施，确保安全和完好。

第四章资产物品的清查第一条学校应定期进行资产物品的清查工作，记录资产物品的数量和状况。

第二条资产物品的清查应由资产物品管理部门或负责人负责，经过两个以上人员核对。

第三条清查结果应进行登记和备案，及时处理损坏、遗失等问题。

第五章资产物品的维修和更新第一条学校应建立资产物品的维修制度，定期对资产物品进行检修和维护。

第二条维修人员应具备相关的专业知识和技能，保证维修和检修质量。

第三条学校应根据教育教学和管理需要，及时对老化和过时的资产物品进行更新。

第六章资产物品的处置第一条学校应建立资产物品的处置制度，明确资产物品的报废、拍卖、捐赠等程序和要求。

第二条资产物品的报废应经过审核批准程序，并做好相应的记录和登记。

第三条资产物品的拍卖和捐赠应经过相关程序和部门审核，确保公开、公平、公正。

第七章监督和检查第一条学校应定期进行资产物品管理的检查和评估工作，发现问题及时整改。

学校财产物资安全管理制度(5篇)

学校财产物资安全管理制度一、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细帐便于规范管理。

二、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用，特殊情况须经主管领导批准办理借用手续，并要求按期归还。

三、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管，建立安全措施，保证物品安全完好。

四、定期清查盘点。

总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资，对清查出的问题应及时查明原因，报主管领导，按规定办理入帐消帐手续。

每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额，做到帐帐相符，帐物相符。

五、校内设备一般不得擅自移动，必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员，办理设备移动手续并及时调帐。

使全校设备做到有序流动。

六、由个人使用并保管的财产，使用人到总保管员处领取并登记上帐，便于以后的清点与查找。

七、教职工调离或退休时，总务处通知校财产保管员为其办理财产清帐手续。

八、分保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并做交接手续，做到人员变动帐物清楚。

九、学校寒暑假，或节假日前，财产管理员及各实验室、各专用活动室的管理员，应将自己所管理的仪器设备、贮存好、锁好，并做好相应的防盗、防火措施，保证节假日期间的财产物资安全。

学校财产物资安全管理制度（2）第一章总则第一条为了保障学校财产物资的安全，维护学校正常的教学、科研和生活秩序，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有单位和学校中的所有人员，包括教职工、学生和其他在校人员。

第三条学校财产物资包括但不限于教室、实验室、图书馆、办公室、设备、器材、图书、试卷等，并包括学校资金、票据、档案、电子信息等。

第二章责任与权益第四条学校财产物资责任清晰划分，相关人员负有明确的管理和保管责任。

第五条学校财产物资的使用、保管、维护和处置必须遵守国家法律法规、学校规章制度和相关管理规定。

第六条学校财产物资的使用者有权享有安全的使用环境和条件，有权要求有关人员按规定管理学校财产物资。

第七条学校财产物资的管理者有权监督和检查使用者对财产物资的使用情况，并采取必要的管理措施。

学校资产管理制度范本(6篇)

学校资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。

为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。

组室部门管理。

班级管理。

班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。

财务监管。

财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。

三中固定资产管理人员配置结构图：2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。

这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。

同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。

使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。

学校资产管理制度（10篇）

学校资产管理制度为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，节约开支，减少浪费，培养师生爱护公共财务的良好习惯，特制定下列制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，使用个人具体负责的管理体制。

1、固定资产，房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。

均属本制度管理范围。

2、由财务会负责管理学校的资产帐目，财产登记、清查、报损等工作。

3、记好两本资产帐。

固定资产总帐，固定资产分类帐。

分级分类设立财产帐，凡单位价值在____元以上的物品，列入学校一类资产帐，由财务室和资产管理员保管，凡单位价值在____元以下____元以上，且能使用一年以上的物品，列入学校二类资产帐，由学校管理员保管。

4、资产使用，根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。

5、每年年底清点一次，漏帐的资产要补记入帐，同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度，报废报损要办理注销手续（需经严格的行政审批手续，方可注销）。

二、固定资产的处理与报废1、外单位赠送的物品和奖品，如属一类资产应在一类资产帐上登记，交有关处室保管使用，一般物品不上资产帐，另立册登记保管。

2、固定资产必须按物品的名称、数量，金额、列表。

经主管部门或单位负责人签字，交后勤处审核，报校领导批准，由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。

处理报废物品所收回的一切款项，全部上交财务处，有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐，以备存查。

3、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。

三、固定资产的使用与维修1、固定资产，必须安放整齐，保持清洁，干净，加强管理，注意维护保养，该修的要及时修复，使其经常处于良好状态。

2、每学年由总务处____专人对资产情况进行一次清查、核对。

中小学校资产管理制度(5篇)

中小学校资产管理制度第一章校产涵盖的范围第一条校产涵盖的范围包括以下七个方面：1、教室2、专用室(含操作室、准备室)3、办公室4、食堂(含餐厅)5、男女学生宿舍及教工寝室(含浴室)6、田径场地(含篮球场、器械场)7、物品(器具)储藏室8、总机房9、其他公共区域。

报告厅、自行车库、校门、围墙、学校小卖部、操场公厕、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花坛及广场、宣传长廊等。

第二章管理____系统第二条校产管理____系统1、在校长室的统一领导下，由分管副校长主管，总务处具体负责、总管学校财产。

2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实，由各有关负责人具体负责、管理。

各处室内财产负责人为各处室主任；各教师办公室财产负责人为各办公室主任；各班级财产分块主管为年段长及年段核心小组，具体负责人为班主任；各专用室(含报告厅、会议室、实验室、图书阅览室、音、体、美、劳室等)的财产负责人为各专用室负责人；食堂(含餐厅)财产负责人为食堂主任；学生寝室的财产负责人为各相关班级的班主任，田径场(含篮球场)财产负责人为体育室负责人；小卖部的财产负责人为店主；各储藏室财产负责人为各物品储藏单位的负责人。

第三条总务处协助财务核算中心建立学校固定财产帐并立卡存档，分类建立固定资产帐和分类明细帐，所有固定资产和大宗物品(图书、仪器、课桌椅等)都必须登记造册；各处室(包括教室、寝室、办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等)现有财产均应登记造册，经总务处核对无误后，总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议，建立固定资产管理责任制度，落实具体责任人。

第四条学校经常性地对师生进行“爱我学校从爱护公物做起”的道德教育，努力引导养成爱护公物光荣，损坏公物可耻的良好习惯。

第三章购物与领用制度第五条学校添置财产，须先经校长同意，必要时经校长办公会议确定，由总务处负责____购置。

第六条学校基建和较大型维修，较大型物品添置由分管副校长____人员进行预算编制，交校长办公会议确定，必要时须报镇人民政府批准；基建维修和较大型以上物品添置，必须通过公开招投标形式，必要时报请镇人民政府或委托上级有关职能部门公开招投标。

2024年学校资产管理制度样本（六篇）

2024年学校资产管理制度样本为有效强化并规范学校的固定资产管理流程，确保固定资产的安全性与完整性，防止其闲置与流失，并进一步提升固定资产的使用效益，特根据当前实际情况制定本管理办法。

一、固定资产的确认、分类与折旧1. 定义：固定资产系指使用期限较长、单位价值较高，且在正常使用过程中保持原有实物形态的资产。

2. 标准：固定资产包括但不限于使用期限超过一年的房屋及建筑物、与生产经营相关的各类设备、器具、工具等；或虽非主要生产设备，但单位价值达到一定标准（具体金额待填写）且使用期限超过两年的物品。

3. 折旧计提：除已提足折旧但仍继续使用的固定资产外，企业应对所有固定资产计提折旧。

折旧按月进行，当月新增固定资产不计提折旧，自下月起开始计提；当月减少或停用的固定资产，当月仍计提折旧，自下月起停止计提。

4. 折旧方法：采用平均年限法计算折旧。

具体公式为：年折旧率＝(1－预计净残值率)/折旧年限；月折旧率＝年折旧率÷12；月折旧额＝固定资产原值×月折旧率。

净残值率按固定资产原值的一定比例（具体比例待填写）确定。

5. 折旧政策稳定性：折旧方法及折旧年限一经确定，不得随意更改。

6. 分类与年限：固定资产依据其性质及使用特点进行分类，并设定相应的折旧年限。

具体分类及年限详见后续说明。

二、固定资产的计价固定资产的计价依据其来源不同，遵循以下原则确定：购入固定资产：按实际支付的买价及相关费用（如运杂费、包装费、安装成本、保险费、税金等）作为原价；国外购入还需包括关税、手续费、佣金等。

投资者投入固定资产：以评估确认价值、合同或协议约定价值、重置价值等为依据记账。

捐赠固定资产：依据捐赠者提供的发票或相关凭证所列金额，加上企业负担的运输费、保险费、安装调试费等确定；无发票或凭证的，按同类设备市场价确定。

改扩建固定资产：按原账面价值减去变价收入，加上改扩建实际费用计价。

盘盈固定资产：按同类固定资产的重置完全价值确定。

2024年学校资产物品管理制度（三篇）

2024年学校资产物品管理制度幼儿园资产物品是幼儿园教育教学工作的物质基础和必备条件。

为了加强幼儿园资产物品管理，防止国有资产流失，保障幼儿园各项工作的正常开展，根据有关规定，特制定以下制度：一、由资产管理员对园内资产物品负责管理，分管员为各班班主任及科室负责人。

要认真负责，勤俭节约。

二、资产管理员定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。

需大修或报废的另定计划交园长批准。

三、要根据不同财产进行分类管理，建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。

四、领用物品需填写领物单，调离园时，要将个人使用的物品交还幼儿园后方可离园。

五、全园教职工要认真保管和爱护公物，合理使用各种设备、设施。

因私事不得借用幼儿园国有资产。

六、幼儿园一切财产、物品的外借必须凭借所在单位财产领导小组签字、借条或单位的介绍信，写明物品名称、规格、数量、归还日期，经分管后勤的园长同意后借取，并开出门证，门卫保安必须见到领导开具的出门证才能放行；逾期不还者，借出单位有权收取两倍以上，至五倍以下租金。

大、精、贵、稀，等仪器设备不得外借。

七、任何部门和个人须往园外携带教学等各类器材物资均须到分管园长处开具证明，再到后勤园长处领取出门证，否则幼儿园门卫有权予以扣留，不得放行。

八、建立固定资产使用情况检查和考核制度，对长期闲置、利用率低下的固定资产应及时进行合理调配，提高利用率。

九、幼儿园的资产物品每学期核对一次，并由各班班主任及部门负责人在资产登记表上签字。

2024年学校资产物品管理制度（二）1. 目的和范围：明确制度的目的是为了规范学校资产物品的使用和管理，保障资产的安全和有效利用。

同时，确定制度适用的范围，包括哪些具体的资产物品。

2. 资产物品的登记和分类：学校应建立资产物品的登记和分类制度，对学校所有的资产物品进行登记，并根据资产的性质和用途进行分类。

3. 资产物品的处置流程：规定学校资产物品的处置流程，包括报废、捐赠、调拨、出借和外借等，要明确各个流程的操作步骤、审批权限和责任人。

学校资产管理制度范本(5篇)

学校资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校资产管理行为，保护学校资产安全，提高资产利用效率，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有资产的管理与使用。

第三条学校资产管理应遵循公平、公正、公开、透明的原则，确保资产安全、高效利用、合理配置。

第四条学校资产管理应严格遵守国家法律法规、规范性文件的要求，遵循会计准则和财务管理制度。

第五条学校应建立健全资产管理组织机构，明确资产管理责任人。

第六条学校应建立完善的资产管理制度和相应的流程文件，确保资产管理的规范和高效。

第七条学校应做好资产管理制度宣传与培训，提升资产管理人员的意识和能力。

第八条学校对资产管理情况应定期进行审核、评估和报告。

第二章资产管理范围和责任第九条学校的资产包括固定资产、流动资产、金融资产等。

第十条学校应建立完善的资产管理分类和编码体系，对不同类别的资产进行统一管理。

第十一条学校的资产管理责任人应负责资产管理的组织、实施和监督，保证资产安全和合理利用。

第十二条学校的资产管理责任人应制定相应的资产管理制度和流程文件，明确各环节的职责和权限。

第十三条学校的资产管理责任人应组织开展资产清查、盘点和状况评估，定期报告资产管理情况。

第十四条学校的资产管理责任人应对资产的购置、处置和变动进行审批和监督。

第三章资产管理程序第十五条学校的资产管理程序包括资产登记、领用、使用、维护、报废等环节。

第十六条资产登记应按照分类和编码体系进行，详细记录资产的名称、规格、数量、价值、使用部门等信息。

第十七条资产领用应经过资产管理责任人的审批，领用人应按规定填写领用单据并妥善保管。

第十八条资产使用应按照规定的用途和范围进行，不得私自借用、转借、转让或处置。

第十九条资产维护应定期进行，对有故障或损坏的资产应及时修复或更换。

第二十条资产报废应按照规定的程序进行，必要时应经过学校的审批和报废程序。

第二十一条资产变动应及时登记，包括新增、调整、变更和注销。

第四章资产管理监督与评估第二十二条学校应定期进行资产管理的内部审核，发现问题及时整改。

学校校舍财产安全管理制度(5篇)

学校校舍财产安全管理制度对所有校舍、财产进行登记造册，核定基本价格，建立固定资产台帐。

常用流动财产要建立清册，由学校管理人员和责任人各执一份，以备核查。

二、教职工工作变动时，学校领导工作调整时，必须严格清交财务财产，认真办理交接手续，丢失损坏财产照价赔偿。

三、定期对校舍、财产进行安全检查，发现问题及时处理。

四、学校财产每学期清查一次，凡人为损坏或丢失的，由相关责任人负责赔偿。

五、对学校重要的设备、财产要落实专人管理，明确责任，建立定期检查制度。

六、对校园设施，学校教师要共同关心爱护，发现损坏行为，要及时制止并报告。

节假日必须安排专人值班、保护校产。

七、校舍、财产使用都要严格遵守使用制度，自觉维护校舍、财产安全，学校任何人不得损公肥私，对化公为私的行为要严肃处理。

八、重大____，学校重要财产按预案抢、撤保护，尽量减少财产损失。

五、摸查校内患有癫痫病的学生，且重点监护，排查校园周边精神病患者，杜绝安全事故发生。

六、学校领导要及时对安全隐患排查情况进行核实，对隐患的排查情况进行督办，并在学校安全会上通报学校校舍财产安全管理制度（2）是指学校制定的针对校舍财产安全保护的管理规定和措施。

它旨在保障学校的校舍财产安全，预防和减少校舍财产损失，维护校园稳定和学生的身心健康发展。

学校校舍财产安全管理制度主要包括以下内容：1. 安全责任体系：明确学校各级领导和相关人员在校舍财产安全管理中的职责和义务，形成明确的安全责任体系。

2. 安全管理机构和人员：设立专门的校舍财产安全管理部门或聘请专业的安保人员，负责校舍财产安全的日常管理。

3. 安全管理制度：制定校舍财产安全管理相关的制度和规章，包括进出校舍管理、校舍设备设施管理、火灾防控管理、重要信息保密管理等。

4. 校舍安全设施和装备：配备合格的安全设施和装备，例如监控摄像头、报警系统、灭火器等，确保校舍安全措施的有效实施。

5. 预警和应急处理机制：建立校舍财产安全预警机制，并制定相应的应急处理措施，确保在突发事件发生时能迅速采取措施处理，减少损失。

学校资产物品管理制度样本(4篇)

学校资产物品管理制度样本一、目的为了规范学校资产物品的管理，充分保护学校的资产安全和物质利益，树立良好的资产管理意识，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校的所有资产物品，包括但不限于办公用品、仪器设备、图书资料等。

三、责任主体1. 学校负责对全体教职工和学生进行资产管理制度的培训和宣传。

2. 各部门负责制定并执行本部门的资产管理制度。

3. 学校设立资产管理部门，负责全校资产的登记、归还、维护等工作。

四、资产登记1. 学校购置的所有资产物品必须按照统一规定进行登记，并贴上标签注明资产编号、规格、型号、采购日期等相关信息。

2. 部门负责人为本部门所用资产物品进行登记，并每年进行一次资产盘点，及时更新资产清单。

五、资产领用1. 教职工和学生如需要使用学校的资产物品，必须提前填写领用申请，并由资产管理部门审批后领用。

2. 资产物品领用后必须借用者承担保管责任，妥善保管并按时归还。

六、资产维护1. 资产管理部门负责对资产物品进行定期维护和保养，确保其正常使用和寿命。

2. 教职工和学生在使用资产物品时，应当爱护并妥善使用，严禁私自拆卸、损坏资产物品。

3. 发现资产物品出现故障或损坏应及时上报资产管理部门，并配合维修和报废工作。

七、资产处置1. 资产管理部门定期对资产物品进行评估，如发现某些资产已经过期或无法继续使用，应及时提出报废申请。

2. 资产报废需要经过审批，并严格按照相关规定进行处置。

八、责任追究对故意损坏、盗用、私自转让学校资产物品的个人，将依法追究其法律责任并按规定进行处理。

九、监督检查学校设立资产监督员，负责对学校的资产物品进行定期检查和监督，发现问题及时报告并提出整改建议。

十、附则本制度自颁布之日起生效，并由学校的各部门严格执行，如需修改或补充，须经学校相关部门批准。

以上为学校资产物品管理制度范文，具体实施细则可根据学校实际情况进行调整和制定。

学校资产物品管理制度样本（2）一、目的和依据（一）目的：为了规范学校资产物品的管理，保证资产物品的安全和有效利用，制定本管理制度。

学校资产物品管理制度范例(5篇)

学校资产物品管理制度范例第一章总则第一条为规范学校资产物品的管理，提高资源利用效率，确保资产物品的安全、完整和可持续使用，制定本管理制度。

第二章资产物品管理的范围和内容第二条学校资产物品管理范围包括但不限于学校的固定资产、办公设备、教学器材、图书资料、实验器材及其他物品。

第三条学校资产物品管理的内容包括资产登记、领用申请、借用管理、归还归档、报废处理等环节。

第三章资产物品管理的责任人和职责第四条学校设立资产物品管理部门，负责学校资产物品管理的日常工作。

第五条资产物品管理部门的职责包括资产登记、领用申请审核、借用管理、归还归档、报废处理等。

第六条各部门、班级的负责人需配合资产物品管理部门的工作，并负责本部门、班级资产物品的管理和保管工作。

第四章资产物品的登记第七条学校所有资产物品需进行登记，包括资产名称、数量、型号、使用人等信息。

第八条资产物品的登记记录由资产物品管理部门负责保存，确保记录的完整和准确性。

第九条购置的新资产物品需及时登记，并标明购买日期、价值等信息。

第五章资产物品的领用申请第十条使用学校资产物品的部门、班级需向资产物品管理部门进行领用申请。

第十一条领用申请需明确申请物品名称、数量、使用时间等信息。

第十二条资产物品管理部门对领用申请进行审核，审批符合条件的申请。

第六章资产物品的借用管理第十三条资产物品管理部门需对资产物品进行借用登记。

第十四条借用资产物品需填写借用申请单，并由借用人与资产物品管理部门签订借用协议。

第十五条借用期限不得超过一个月，如需延期需及时向资产物品管理部门申请并获得批准。

第七章资产物品的归还归档第十六条借用期满后，借用人需如期归还资产物品。

第十七条资产物品管理部门对已归还的资产物品进行验收，并进行归档记录。

第十八条如资产物品损坏或遗失，借用人需承担相应的赔偿责任。

第八章资产物品的报废处理第十九条资产物品管理部门对已达到报废标准的资产物品进行报废处理。

第二十条报废的资产物品需及时进行清点、清理、销毁等处理。