10以内的加法算式有
10以内加减法速算(1234的秘密)
10以内加减法速算正数12345678910倒数109876543211234有秘密，是几就点几个点 1234记大数，数秘密（记大数，数小数，小数身上有秘密）加法正数，减法倒数6+3=2+7=1+5=4+5= 6-3=7-2=5-1=6-4=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 5+1=5+3=2+2=5+2=6+4=7+2=1+3=4+2=5+1=1+9=2+5=6+2=6+2=7+3=3+2=1+7=1+4=1+3=3+1=2+3=4+2=5+4=2+3=2+8=1+6=6+4=6+1=1+4=4+1=3+1=7+3=2+8=4+3=6+4=7+2=3+1=1+3=9+1=3+1=1+2=2+4=3+2=5+2=8+2=5+1=7+1=1+5=1+9=3+3=5+4=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 7+1=1+5=2+2=6+4=1+5=5+3=3+2=2+3=5+2=5+4=4+5=5+4=3+1=3+6=1+4=5+1=1+2=3+2=2+3=5+1=1+2=5+3=5+1=1+4=7+3=7+3=4+1=6+4=4+1=4+6=1+7=2+7=2+5=8+2=7+2=3+7=4+3=5+4=9+1=2+8=9+1=6+2=6+3=3+7=7+3=6+2=5+4=1+7=1+5=3+1=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 2+8=9+1=3+2=2+2=1+5=1+9=7+2=2+1=3+1=8+1=2+4=4+5=5+3=4+6=4+4=3+1=3+4=1+9=9+1=9+1=5+2=2+2=2+2=6+3=2+2=1+4=1+4=5+4=3+4=2+6=8+2=4+4=8+2=2+2=1+2=3+5=5+3=1+4=4+1=3+6=3+1=3+7=3+3=1+9=6+3=6+2=4+4=2+5=7+2=6+4=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 5-1=6-1=6-2=10-1=8-4=9-3=7-2=4-1=7-4=9-3=5-2=5-1=9-4=8-3=10-3=10-4=4-2=5-1=6-1=3-2=8-1=8-3=8-2=5-2=5-4=4-3=9-1=7-3=6-4=10-2=4-2=5-4=5-2=10-2=8-1=8-1=6-2=10-3=5-3=6-3=3-2=5-3=5-3=9-3=9-3=2-1=5-1=6-4=5-4=5-1=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 7-1=4-3=5-1=2-1=10-2=5-2=3-1=10-3=5-4=9-3=9-4=10-2=5-4=3-1=4-1=10-1=6-1=7-1=9-2=5-4=6-3=9-3=8-2=8-1=10-4=5-4=8-1=6-4=2-1=5-4=8-1=6-2=10-1=7-2=4-1=4-2=2-1=9-3=6-3=6-3=7-4=9-4=6-1=4-2=9-2=4-1=10-1=4-3=5-4=6-2=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 5-2=7-3=4-2=6-1=9-1=6-2=3-2=5-3=5-3=8-3=8-4=9-3=5-4=10-2=6-4=5-2=6-2=7-2=5-3=3-2=6-3=10-4=10-1=9-2=8-1=5-4=5-1=6-4=7-1=5-4=7-1=3-2=5-2=5-4=10-1=9-4=6-1=7-1=9-2=5-3=5-1=8-4=5-1=7-4=7-2=10-3=4-1=10-4=8-2=9-2=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 2+8=2+7=4-1=5-1=4-3=1+9=3+1=8-3=7-3=1+5=3+4=4+4=6-4=5-4=9+1=3+3=9+1=3-2=7-1=4-1=5+2=6+3=8-1=8-2=7+2=1+4=3+4=5-4=6-4=5-4=8+2=2+2=10-1=10-1=1+1=3+5=4+1=5-3=9-3=7+2=3+1=1+9=7-2=6-1=6-4=6+2=7+2=9-2=4-3=6-1=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 4+2=4+6=5-1=5+2=10-4=7-1=3-2=5+2=3+1=1+3=4+4=4+3=1+1=4+6=5+1=9-1=8+2=4+6=6+1=4-3=6+3=2+3=9-1=6+3=6+3=3+4=5-4=3+2=3+4=4-2=2+2=6+4=3+7=7+2=7-4=4-1=3-2=2+2=4+1=1+2=1+9=3+3=10-2=1+9=5-4=7+2=1+4=5-4=5+2=5-1=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 6+1=3-1=5-1=4+1=10-4=10-3=10-2=3+2=10-4=7+2=1+1=8-2=4-1=8+1=6+1=6+4=6+2=4+1=5-3=5-3=5-2=2+3=6-1=1+4=2+1=2+3=5-4=8+2=5-3=6-2=2-1=1+4=4-2=6+2=8-1=4+6=3-2=4+6=7-1=1+2=7+1=7+1=7+2=2+2=5-4=4-1=1+4=5-4=5-1=5-3=日期： 开始时间： 结束时间： 总时长： 姓名： 分数： 共10页，第10页10-1=8-4=5-2=3+2=8-4=4-3=6-2=7-2=6-3=7+2=7+2=6+1=3+1=6-4=3+1=1+4=3+4=6-4=5-3=5-2=5-2=10-2=8-2=3+7=4+6=2+2=5-2=2+4=5-2=7-2=6-2=6+4=8-4=3-2=6-3=3+2=8-3=6-2=7-1=2+3=7-3=6+1=1+2=10-3=1+4=4+1=5-4=5-2=5-1=10-4=10以内加减法速算（4）。
10以内加减法口诀表(可直接下载打印)
1+1=22+1=31+2=33+1=42+2=41+3=44+1=53+2=52+3=51+4=55+1=64+2=63+3=62+4=61+5=66+1=75+2=74+3=73+4=72+5=71+6=77+1=86+2=85+3=84+4=83+5=82+6=81+7=88+1=97+2=96+3=95+4=94+5=93+6=92+7=91+8=99+1=108+2=107+3=106+4=105+5=104+6=103+7=102+8=101+9=102-1=13-1=23-2=14-1=34-2=24-3=15-1=45-2=35-3=25-4=16-1=56-2=46-3=36-4=26-5=17-1=67-2=57-3=47-4=37-5=27-6=18-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=19-1=89-2=79-3=69-4=59-5=49-6=39-7=29-8=110-1=910-2=810-3=710-4=610-5=510-6=410-7=310-8=210-9=110 以 内 减 法 口 诀 表10 以 内 加 法 口 诀 表20以内进位加法儿歌看大数，分小数，凑成十，加剩数。
（例：9+7，7可以分成1和6，9+1=10，10+6=16）9加几，几减1，十位写1别忘记。
（9+7，7-1=6，结果16）8加几，几减2，十位写1别忘记。
（8+7，7-2=5，结果15）7加几，几减3，十位写1别忘记。
（7+7，7-3=4，结果14）6加几，几减4，十位写1别忘记。
（6+7，7-4=3，结果13）5加几，几减5，十位写1别忘记。
（5+7，7-5=2，结果12）20以内退位减法儿歌十几减9有窍门，十几分成十和几， 10减9等于1，得数就是几加1。
（15-9=6，15分成10和5，10-9=1，1+5等于6） 口诀：退位减，我会算，方法简单对又快。
10以内数的加减法混合运算
10以内数的加减法混合运算混合运算是指在一个数学问题中同时涉及到不同的运算方法，包括加法和减法。
本文将探讨关于10以内数的加减法混合运算，旨在帮助读者更好地理解和掌握此类问题的解题方法。
一、加法基础首先，我们来回顾一下10以内数的加法基础。
在加法中，我们需要将两个或多个数值相加，求出它们的和。
下面是一些加法运算的示例：1 +2 = 33 +4 = 76 + 5 = 11当然，在10以内的加法运算中，我们要注意两个数值相加的结果不能超过10。
如果超过10，我们需要进行进位操作，将进位结果加到较高的位数上。
比如：5 +6 = 11在这个例子中，我们将5和6相加得到11，而11超过了10。
因此，我们需要将1进行进位，将其加到较高的位数上，得到最终结果11。
二、减法技巧接下来，我们来了解一些10以内数的减法技巧。
在减法中，我们需要从一个数中减去另一个数，求出它们的差。
下面是一些减法运算的示例：4 - 2 = 27 - 5 = 29 - 6 = 3需要注意的是，减法的结果不能是负数。
如果被减数小于减数，则我们需要进行借位操作。
借位操作将会从较高的位数中借1，使得被减数的位数变大，从而得到一个正确的结果。
比如：5 - 7 = ?在这个例子中，我们无法从5中减去7，因为5小于7。
我们需要从较高位上的数值借位。
由于10以内的数没有可以借位的数值，所以答案是无解。
三、加减法混合运算方法现在，我们来探讨一些10以内数的加减法混合运算问题。
这类问题要求我们同时运用加法和减法的技巧，使得整个运算过程能够得到正确的结果。
例如：5 + 2 - 1 = ?在这个例子中，我们首先进行加法运算，得到5 + 2 = 7。
接下来，我们再进行减法运算，得到7 - 1 = 6。
因此，答案为6。
当然，加减法混合运算问题的难度可能会更高一些。
例如：8 - 3 + 5 - 2 = ?在这个例子中，我们需要根据运算的先后顺序进行计算。
根据数学运算法则，我们首先进行减法运算，得到8 - 3 = 5。
10以内加减法1
这是我以前在摇篮家有学童看到的，觉得很有道理，你可以试试，不过我觉得才4岁，不用太强求吧，用手指也是正常的。
从幼儿数学教学的顺序来看，父母们普遍采取的方法是，先教孩子学数数，会数到100了之后，再教5以内的加减法，然后是10以内的、20以内的，最后是100以内的。
这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学。
从幼儿数学教学的实践来看，比较科学的教学步骤应当按照以下顺序进行：1、学数数。
学计算之前先学数数，这谁都知道，但是利用多种数数形式来为计算打基础，却被相当多的父母所忽视。
不少父母在孩子会唱读1～100之后就认为孩子已学会了数数，而可以教计算了，但实际上孩子并没有真正建立数的概念，也没有真正掌握计数的技巧。
数数的内容其实很多，除了要建立数的一对一的概念以外，还要包括多种数数的技能，主要形式有：①N加1，即按递增1的顺序正着数，这是学N加1计算的基础；②N减1，即按递减1的顺序倒着数，这是学N减1计算的基础；③数单数，建立奇数概念；④数双数，建立偶数概念；⑤逢10数，建立进位概念；⑥逢5数，将5作为一个基本单元，这是一个很重要的数数技能，因为在提高数数和计算技能方面，5的重要性仅次于10。
2、计算N加1，凡是能正着依次数数并理解其含义是依次递增1个的幼儿，都能轻而易举地学会计算N加1，包括10加1、20加1、99加1乃至100加1。
3、计算N减1，凡是能倒着数数并理解其含义是依次递减1个的幼儿都能学会计算N 减1的题，包括11减1，21减1、100减1乃至101减1。
4、整10相加或相减，如10加10、20加10、……90加10，凡是会逢10数数并理解其含义是依次递增或递减10个的幼儿都能很容易地学会。
5、整5相加或相减，如0加5、5加5、10加5乃至95加5，凡是会逢5数数并理解其含义是递增或递减5个的幼儿，掌握起来并不难。
6、计算10加N，包括10加1、10加2……10加9，幼儿一旦理解10加几就等于十几，不仅能快速运算10加N，还能推广至20加N、30加N乃至90加N。
10以内加减法各种题型
10以内加减法各种题型
以下为您整理的 10 以内加减法的各种题型及解析：
一、直接计算型
1. 2 + 3 = （）
解析：2 和 3 合起来是 5，所以 2 + 3 = 5。
2. 9 4 = （）
解析：9 去掉 4 还剩 5，所以 9 4 = 5。
二、填空型
1. （）+ 4 = 7
解析：因为 7 4 = 3，所以括号里填 3。
2. 8 （）= 2
解析：因为 8 2 = 6，所以括号里填 6。
三、比大小型
1. 5 + 3 （） 7
解析：先计算 5 + 3 = 8，8 大于 7，所以 5 + 3 ＞ 7。
2. 9 6 （） 4
解析：9 6 = 3，3 小于 4，所以 9 6 ＜ 4。
四、看图列式型
1. （图上有 5 个苹果，又画了 3 个苹果）
列式：（）
解析：原来有 5 个苹果，又画了 3 个，就是把 5 和 3 合起来，列式为 5 + 3 = 8。
2. （图上有 9 个气球，飞走了 4 个）
列式：（）
解析：原来有 9 个气球，飞走了 4 个，就是从 9 里面去掉 4 个，列式为 9 4 = 5。
五、解决问题型
1. 小明有 3 个苹果，小红有 4 个苹果，他们一共有几个苹果？
列式：（）
解析：把小明的 3 个苹果和小红的 4 个苹果合起来，就是一共有的苹果数，列式为 3 + 4 = 7（个）
2. 树上有 8 只鸟，飞走了 3 只，树上还剩几只鸟？
列式：（）
解析：从原来的 8 只鸟里面去掉飞走的 3 只，就是剩下的鸟的数量，列式为 8 3 = 5（只）。
10以内加减法方法
10以内加减法方法加法方法：1. 单位分解法：将一个数拆分成单位十和个位两个数相加。
例如：7+4=7+3+1=10+1=11。
2. 补数法：以10为基准，用被加数减去加数的差，然后再加上10。
例如：7+6=7+3+3=10+3=13。
3. 进位相加法：对于个位数相加结果大于10的情况，个位数保留，十位数进位。
例如：7+8=15（7保留，8进位）。
在10以内，进位相加法仅限于加法计算。
4. 交换律：两个数相加，不受数的顺序影响。
例如：3+7=7+3=10。
减法方法：1. 相减法：直接对两个数进行减法运算。
例如：9-5=4。
2. 找差法：通过找一个中间数，使得减数加上这个数等于被减数。
例如：9-5=4，可以找一个中间数1，使得5+1=6，再用9-6=3。
3. 补数法：以10为基准，用被减数减去减数的差，然后再减去10。
这种方法适用于减法计算结果大于等于0的情况。
例如：8-4=8-2-2=6。
以上是10以内加减法的常见方法，通过这些方法可以简化计算，提高计算效率。
可以根据具体题目的要求选择合适的方法来进行计算。
熟练掌握这些方法，能够更快速准确地完成10以内的加减法运算。
请注意，为了避免混淆，当出现纸上没有足够的空间时，可以使用竖式计算法，将竖直排列的数字进行计算。
在竖式计算法中，将被减数、减数、差值等数字按照各自的位数对齐，然后从个位开始逐位相减、相加，最终得到减法的结果。
当然，对于10以内的加减法，我们也可以通过口算的方式进行运算，依靠心算能力和计算技巧来快速求解。
这需要通过反复练习和积极思考，提升自己的计算水平。
总结起来，掌握10以内加减法的方法对于学习数学和应用数学知识都有着重要的作用。
通过不同的计算方法，我们可以更加灵活地进行数学运算，培养自己的逻辑思维和解决问题的能力。
一年级数学10以内的加法
一年级数学10以内的加法一、10以内加法的意义。
1. 结合实物理解。
- 例如，有3个苹果，又拿来2个苹果，一共有多少个苹果呢？这就是3 + 2的问题。
我们可以把原来的3个苹果和新拿来的2个苹果放在一起数，就会发现一共有5个苹果，所以3+2 = 5。
2. 在生活场景中的意义。
- 教室里原来有4个小朋友，后来又来了3个小朋友，教室里现在一共有多少个小朋友呢？这就是4+3的加法运算，答案是7个小朋友，即4 + 3=7。
二、10以内加法的计算方法。
1. 点数法。
- 计算2+3时，可以先数出2个物体（比如2个小棒），然后再接着数3个物体，1、2（原来的2个），3、4、5（接着数的3个），所以2+3 = 5。
2. 数的组成法。
- 我们知道3和2组成5，那么3+2就等于5。
同样，1和4组成5，所以1 + 4 = 5。
- 对于4+1，因为4和1组成5，所以4+1 = 5。
三、10以内加法的算式练习。
1. 0加几的算式。
- 0+1 = 1，0+2 = 2，0+3 = 3，0+4 = 4，0+5 = 5，0+6 = 6，0+7 = 7，0+8 = 8，0+9 = 9，0 + 10=10。
2. 1加几的算式。
- 1+1 = 2，1+2 = 3，1+3 = 4，1+4 = 5，1+5 = 6，1+6 = 7，1+7 = 8，1+8 = 9，1+9 = 10。
3. 2加几的算式。
- 2+1 = 3，2+2 = 4，2+3 = 5，2+4 = 6，2+5 = 7，2+6 = 8，2+7 = 9，2+8 = 10。
4. 3加几的算式。
- 3+1 = 4，3+2 = 5，3+3 = 6，3+4 = 7，3+5 = 8，3+6 = 9，3+7 = 10。
5. 4加几的算式。
- 4+1 = 5，4+2 = 6，4+3 = 7，4+4 = 8，4+5 = 9，4+6 = 10。
6. 5加几的算式。
- 5+1 = 6，5+2 = 7，5+3 = 8，5+4 = 9，5+5 = 10。
知识学习10以内数的加法竖式
5+3=8
5
＋(
8
(
＋3 8
在计算时一定要做到个位对个位，十位对十位，从个位算起
6+1=7
6
＋(
7
(
＋1 7
在计算时一定要做到个位对个位，十位对十位，从个位算起
3
＋2
等于
5
2 ＋3
5
这种写法叫竖式
在计算时一定要做到个位对个位，十位对十位，从个位算起
77 ＋＋ 22
44 ＋＋ 33
22 ＋＋ 66
55 ＋＋ 44
9
7
8
9
算式中的两个加数交换位置后，得数相同
2
3
6
4
＋7
＋4
＋2
＋5
9
7
8
9
7+1=8
7
＋(
8
(
＋1 8
在计算时一定要做到个位对个位，十位对十位，从个位算起
3+2=5
3 ＋2
等于
5Байду номын сангаас
这种写法叫竖式
在计算时一定要做到个位对个位，十位对十位，从个位算起
5+5=10
5
等于
5 ＋ 1
10
十位 个位
这种写法叫竖式
在计算时一定要做到个位对个位，十位对十位，从个位算起
1 + 5 =6 2 + 4 =6 3 + 3 =6 4 + 2 =6 5 + 1 =6
3+2=5 2+3=5
10以内的加法混合法口算题
10以内的加法混合法口算题
在日常生活中，我们经常需要进行简单的加法计算。
虽然这些
计算看起来简单，但对于一些人来说，可能会有一定的挑战。
今天，让我们来挑战一下自己的大脑，尝试解决一些10以内的加法混合法
口算题。
1. 3 + 4 = ?
2. 7 + 2 = ?
3. 5 + 6 = ?
4. 2 + 8 = ?
5. 9 + 1 = ?
6. 4 + 5 = ?
7. 6 + 3 = ?
8. 1 + 9 = ?
9. 8 + 2 = ?
10. 7 + 3 = ?
这些问题可能看起来简单，但是要在脑海中快速计算出答案并不容易。
通过这些口算题，我们可以锻炼自己的大脑，提高我们的数学能力。
口算题也可以帮助我们在日常生活中更快地解决一些简单的数学问题，比如在购物时计算总价，或者在做饭时调整食材的比例。
所以，让我们一起挑战自己的大脑，解决这些加法口算题，提高我们的数学技能吧！。
10以内加减法算式
1+3= 1+4= 1+5= 1+6= 1+7= 1+8=1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.2+2= 2+3= 2+4= 2+5= 2+6= 2+7=2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.3+2= 3+3= 3+4= 3+5= 3+6= 3+7=3文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.4+3= 4+4= 4+5= 4+6= 5+1= 5+2=4文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.5+5= 6+1= 6+2= 6+3= 6+4= 7+1=5文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.8+1= 8+2= 9+1= 9-1= 9-2= 9-3=6文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.9-6= 9-7= 9-8= 9-9= 8-1= 8-2=7文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.8-5= 8-6= 8-7= 8-8= 7-1= 7-2=8文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.7-5= 7-6= 7-7= 6-1= 6-2= 6-3=9文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.6-6= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 5-5=10文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.4-3= 4-4= 3-1= 3-2= 3-3= 2-1=11文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.10-1= 10-2= 10-3= 10-4= 10-5= 10-6=12文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.10-9= 10-10= 10+1= 10+2= 10+3= 10+4=13文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.10+7= 10+8= 10+9=14文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.。
10以内的组合与加法
5+4= 9
看图列加法算式，填写方框里的数。
发展练习
3 = 7 4 +
4 + 5
=
9
看图列加法算式，填写方框里的数。
6 = 9 3 +
6 + 4
= 10
2+4= 2+7= 3+4= 3+5= 2+8= 4+6=
计算我最棒！ 4+5= 3+7= 2+5= 2+6= 3+6= 5+5=
1.建立初步数感，知道“多”和“少”；.认识数，明白“0”表示没有，知道 “0“的含义；学会使用数字表示物体的个数或者顺序；会比较大小。 2.初步认识长方形、正方形、圆柱、球等物体和几何图形。 3.具有初步的逻辑概念，能比较多少、大小、高矮、长短等。 4.局部具象认知，学习加法、减法、连加、减混合计算。 5、初步建立时间概念，认识时针、分针，能整点读写。
学习目标：
1.明确合号就是把两个数合起来，也可以 用“+”号表示。 2.能熟练计算10以内的加法。
看图示，认识组合与加法。
2 5 7 = 7 3 4 +
7 + 5 = 7 2
3 4
用直线把点卡和算式连起来，并填写方格里的答案。
3+7= 10
2集中注意力时间达到30分钟以上。 2.加强孩子抗干扰能力和自控能力，提高学习效率。 3.学习情绪管理的方法，针对问题，能进行检查和解决。
注意力训练