2017_2018年高中地理第五章环境管理及公众参与第二节环境管理的国际合作课件新人教版选修6
2017-2018年高中地理 第五章 环境管理及公众参与 第二节 环境管理的国际合作练习 新人教版选
第五章环境管理及公众参与第二节环境管理的国际合作(一)教材第82页思考思考提示：1.保护全球环境关系到全人类的前途和命运，影响到世界上每一个国家、每一个民族乃至每一个人。
因此环境保护是世界各国的共同责任，是一项造福全人类的公益事业。
没有各国的合作，任何国际环境保护的目标都是不可能实现的。
因此国际合作对于保护全球环境具有重要意义。
2．国际合作中最重要的是认真履行国际条约规定的义务，积极采取行动，加强环境管理信息、技术的交流。
国际社会要为环境问题严重的地区特别是经济落后的地区提供改善环境的经济支持。
学业达标1．环境管理进行国际合作必要性的说法中，正确的是( )A．环境问题是由一个国家或一个地区造成的，没有必要进行国际合作B．环境问题不存在普遍性和共同性，无需加强环境管理的国际合作C．某些环境问题具有跨国性、跨地区性乃至全球性，在保护环境中要实行国际合作D．国际合作中，发达国家与发展中国家承担相同的责任与义务解析：有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性，有些环境问题产生跨国、跨地区性乃至涉及全球的后果，因此解决环境问题必须进行国际合作。
答案：C八国集团领导人发表声明，宣布就温室气体长期减排目标达成一致。
声明称，八国寻求2050年实现将全球温室气体排放量减少至少一半的长期目标。
但环境保护人士和一些发展中国家官员对声明提出批评，认为八国应承担更多责任。
据此，回答2～3题。
2．八国集团领导人声明要解决的环境问题是( )A．酸雨问题B．二氧化碳过量排放C．臭氧层日益减少D．汽车尾气排放过多3．环境保护人士和一些发展中国家官员认为八国应承担更多的责任，其主要原因是( )A．消耗的能源少B．排放的污染物多C．防治技术先进D．经济发达解析：第2题，八国领导人声明要解决的问题是二氧化碳排放过多带来的全球气候变暖的问题。
第3题，发达国家排放的污染物多，消耗资源多，所以应承担更多的责任。
答案：2.B 3.B4．我国加强环境管理国际合作的主要原因是( )A．我国是世界上二氧化碳排放量最多的国家B．没有国际合作，我国就不能进行环境保护工作C．我国是造成环境污染份额最大的国家，应承担最大的责任D．我国是最大的发展中国家，有履行国际公约和进行国际合作的责任和义务解析：我国是世界上最大的发展中国家，在环境保护领域，不仅有履行国际公约和进行国际合作的责任和义务，而且在解决我国环境问题方面有寻求国际合作的必要性。
2016-2017学年高中地理 第5章 环境管理及公众参与 第2节、第3节 环境管理的国际合作、
第5章环境管理及公众参与-第2节、第3节环境管理的国际合作、公众参与学业分层测评(建议用时：45分钟)[学业达标]环境管理需要加强国际合作，这是大势所趋。
结合相关知识完成1～2题。
1．关于环境管理进行国际合作必要性的叙述，不正确的是( )A．目前重大的环境问题，大多不是一个国家或一个局部地区造成的，而是多个国家共同影响的结果B．有些环境问题具有普遍性和共同性，成为全球性的环境问题普遍存在于地球上C．某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果D．根据公平的原则，全球所有国家应承担相同的责任2．性质上有普遍性和共同性的环境问题是( )A．危险废物越境转移B．核事故或辐射事故C．臭氧层的破坏D．海洋污染【解析】第1题，A、B、C三项都是环境管理进行国际合作的原因。
根据公平的原则，造成全球环境污染份额大的国家，应承担更大的责任，而不是所有国家承担相同责任。
第2题，臭氧层的破坏是各国共同关心的环境问题。
【答案】 1.D 2.C3．民间环保组织的主要优势有( )①拥有专业的知识、技术及调查能力②拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力③开展社会宣传④引起更广泛的基层团体的参与和支持A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【解析】开展社会宣传属于政府的优势。
【答案】 D4．当今社会人们的节能环保意识日益增强。
下列做法不符合节能环保的是( )A．打印纸双面利用，以降低纸张消耗B．采用省墨方式进行打印，以减少打印用墨C．适当加大文档中文本的行距，以降低打印密度D．没有打印任务时关闭打印机电源，以减少电能浪费【解析】加大文档中文本的行距会增加纸张的用量进而造成资源的浪费，因此不符合节能环保的措施。
【答案】 C5．阅读材料，回答下列问题2012年联合国气候变化会议于5月14日至25日在德国波恩举行。
会议对墨西哥坎昆协议和德班会议成果进行了进一步协商，提交第21届联合国气候变化缔约方大会(2015年)审议签署，并于2020年开始实施。
人教版高中地理选修6《第五章 环境管理及公众参与 第二节 环境管理的国际合作》_1
2.讨论激烈，并勇于发表自己的观点。
多媒体展示环境管理国际合作的事例、教材阅读内容等。
第一层级
预习情况检查
分小组让学生对预习部分中的教材知识回顾及自主预习检测进行检查；看各小组完成情况，进行评价。
1.小组内交叉检查预习情况，并进行简单的统计，供教师评价参考。
2.提交预习中对某一知识的观点或困惑。
堂上和同学们讨论或请教老师，整理自己已经深入理解的内容以供课堂上分享给其他同学。
导 学 过 程 设 计
程序
设计
学习内容
教师行为
学生行为（预设）
媒体
运用
创设情境
新课导入
新课
导入
【旁白】环境污染没有国界，许多环境污染事件超越本国国界，甚至影响到全球，要想从根本上解决问题就必须进行国际合作。
设问：世界上还有哪些环境问题的解决要进行国际合作？
教师教学实施方案（地理）
授课年级
高二
课题
环境管理的国际合作
课程类型
新授
课时
1
上课日期
年 月 日
授课老师
曲庆姝
教学目标
1.认识环境管理中加强国际合作的必要性。
2.通过案例、信息收集等方式了解中国参加国际合作的主要形式及努力履行国际公约的情况。
导学建议
重点
难点
1.环境管理中国际合作的重要性。
2.中国积极参与国际合作的表现。
PPT展示参考答案。
第二层级
环节一探究环境管理必须进行国际合作、中国认真履行国际公约和进行国际合作
从学生性别、地理优秀生与后进生等方面考虑，将全班学生分为6—8个小组合作探究“思维探究与创新”内容。安排3—4个小组对 “探究一 环境管理必须进行国际合作”进行分析，剩余小组对“探究二 中国认真履行国际公约和进行国际合作”进行分析。
第二节 环境管理的国际合作与公众参与
内容
行为举例
重复使用 少用一次性制品，少用塑料袋，自备餐盒， 多次利用 少用一次性筷子
分类回收 回收废塑料、废电池、废纸、生物垃圾、 循环再生 再生绿色肥料和各种废弃物，战胜垃圾公 害 保护自然 拒食野生动物，拒用野生动物制品，不猎 万物共存 捕和饲养动物，制止偷猎和买卖野生动物 的行为，做动物的朋友，善待生命，不买 珍稀木材用具，植树造林，不践踏草坪， 不攀折花草，随手铲拾宠物粪便
第二节 环境管理的国际合作 与公众参与
一.环境管理必须进行国际合作 1.国际合作的原因 （1）许多环境问题是多个国家共同影响的结果 （2）有些环境问题具有普遍性和共同性 （3）某些国家或地区的环境问题具有跨国、跨地 区乃至涉及全球的后果 2.国际合作的原则 遵循“共同但有区别的责任”原则，全球环 境污染份额大的国家，应承担更大的责任。
环境和生态的教育与研究 协助政府执行环境政策 （2）工作方向 监督企业行为 与企业合作开发环保产品及服务
（3）中国的环保NGO
①特征：数量多、发展快、很活跃 ②作用：对提高公众的环境意识，直接参与保 护环境和实行社会监督发挥了积极作用。 ③典型代表：中华文化书院绿色文化分院（自 然之友）
2.个人环境道德修养 节约资源，减少污染 绿色消费，环保选购 （1）主要内容 重复使用，多次利用 分类回收，循环再生 保护自然，万物共存
（2）青年环保行动 进行科学考察、保护野生动物、植树造林、净 化环境、开展环境教育、对贫穷地区奉献爱心。
3.会议
二.中国认真履行国际公约和国际合作 1.批准了一系列环境公约和议定书 2.与联合国环境署等机构和组织进行了积极合 作，积极开拓双边环境合作新领域 3.与10个国家和地区在环境保护领域开展了合 作项目
人教版高中地理选修1第五章第二节《环境管理的国际合作》ppt课件
三、如何理解发达国家在国际环保合作中应承担更多 的责任和义务
发达国家从产业革命到现在，大量使用煤炭、石油及 其制品，使地球环境受到巨大破坏和污染；从发展中国家 掠夺了大量的自然资源，又将许多污染环境的产业转移到 发展中国家；如目前全球所面对的温室效应，主要是由发 达工业国造成的。
发达国家已从工业化中获益，且继续消耗大量自然资 源和能源，目前的生产和消费方式是地球环境不断恶化的 主要原因；且发展中国家的工业化和经济刚刚起步，应该 十分注意经济增长与环境的协调，治理工业化对环境的破 坏和污染，资金和技术能力不足。
必要性
表现及原因
环境问题的 人类赖以生存的地球是一个整体，自然的变
综合性、复 化过程和相互影响不受国界和区界的限制。
杂性的特点 世界经济和国际社会已成为相互依存的整体
由不同国家
组成的国际 主要是由各国在政治、经济、文化、科技、
社会存在着 历史等方面的原因造成的，这些利益的冲突
很多利益的 会妨碍各国在国际环保领域中的协调行动
冲突
必要性
表现及原因
所有国际环境法律文件的形成过程都是国 国际合作是国 际合作或经过斗争达到合作的过程。只有 际环境立法和 国际合作，才能克服利益冲突和政治、司 国际环境法实 法制度等方面的差异，才能制定出表现为 施的必要条件 各国之间协调一致的国际环境法规则，并
使之有效实施
二、中国认真履行国际公约和国际合作
编后语
• 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，
高中地理 第五章 环境管理及公众参与 第二节 环境管理的国际合作 第三节 公众参与学案 新人教版选修
第二、三节环境管理的国际合作公众参与学习目标明目标、知重点了解环境管理中加强国际合作的必要性。
了解我国参与国际合作的主要形式。
了解公众参与在环境保护中的作用。
理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则，形成正确的环境伦理观。
一、环境管理的国际合作1．环境管理必须进行国际合作(1)国际合作的必要性①目前重大的环境问题大多是多个国家共同影响的结果。
②有些环境问题在性质上有普遍性和共同性，例如，全球气候变暖、臭氧层的破坏、生物多样性的减少等。
③某些国家和地区的环境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果，例如酸雨区的扩展、海洋污染、有毒化学品和危险废弃物越境转移等。
(2)国际合作的原则：国际环境合作遵循公平的原则，全球环境污染份额大的国家，应承担更大的责任。
(3)国际最高层次的环境合作：联合国三次环境与发展会议。
2．中国认真履行国际公约和国际合作(1)中国在国际环境舞台上扮演着重要角色，在国际环境与发展领域中发挥了建设性的作用，先后批准了一系列环境公约和议定书。
(2)合作领域：水资源研究与保护、大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、动植物研究与保护、环境宣传教育、环保技术合作等。
(3)中国生物多样性保护行动①中国政府积极参与了《生物多样性公约》的起草、修订和谈判。
②中国政府成立了“中国履行《生物多样性公约》工作协调组”，统一领导组织履约工作。
③中国率先制订了《生物多样性保护行动计划》，采取了多种保护生物多样性的基本措施。
二、公众参与1．民间环境保护组织(NGO)(1)优势⎩⎪⎨⎪⎧拥有专业的知识、技术及调查能力拥有社会责任感和充沛的创造力能引起更广泛的基层团体的参与和支持 (2)主要工作方向 ①环境和生态的教育与研究。
②协助政府执行环境政策。
③监督企业的行为。
④与企业合作开发环保产品及服务。
(3)我国的环保NGO①作用：提高公众的环境意识，直接参与保护环境和实行社会的监督。
②典例：我国政府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体——中国文化书院绿色文化分院(也称“自然之友”)。
2017-2018学年高中地理 第五章 环境管理及公众参与 第二节 环境管理的国际合作 新人教版选修6
重点难点掌握好
一、环境管理中国际合作的必要性
环境污染没有国界，许多环境污染事件超越本国国界，甚
至影响全球。造成污染的国家应当根据形成污染的份额承担其
消除影响的责任。因此，环境管理必须进行国际合作才能从根
本上解决问题。
必要性
表现及原因
人类赖以生存的地球是一个整体，自然
环境问题的综合性、的变化过程和相互影响不受国界和区界
(1)这些公约的签署说明我国积极参加________环境保护活动。 对 于 气 候 ________ 、 ________ 蔓 延 等 跨 国 问 题 ， 必 须 进 行 ________合作，同时制定各国都可以接受的全球性目标和政策， 以上做法符合可持续发展的________性原则。 (2)上述公约中，属于保护生物资源的是________；保护大气的 是________；保护海洋的是________；防治固体污染物污染的 是________。 (3)保护生物资源种类，体现了人与生物之间的________性原则。
义务。
答案：D
2．不属于环境保护国际合作重要原因的是
()
A．环境保护只是国家和政府的事情
B．环境问题的综合性、复杂性的特点决定了各国必须进行国
际合作
C．由不同国家组成的国际社会存在着很多的利益冲突
D．国际合作是国际环境立法和国际环境法实施的必要条件
解析：环境保护是全人类共同的事情。 答案：A
[精品]2019学年高中地理第五章环境管理及公众参与第二节环境管理的国际合作教学案新人教版选修
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第二节环境管理的国际合作环境管理的国际合作———————情景导入先思考———————1972年12月15日，联合国大会作出建立环境规划署的决议。
1973年1月，作为联合国统筹全世界环保工作的组织，联合国环境规划署(简称UNEP)正式成立。
右图为联合国环境规划署标志。
思考探究：联合国成立环境规划署的目的是什么？提示：保护环境、全球合作。
———————基础知识要记牢———————一、环境管理必须进行国际合作1．当今世界人类面临着许多环境问题，在全球均有分布；一些重大的环境问题，大多是多个国家共同影响的结果，其影响也可能影响到其他国家甚至全球，成为全球性问题。
2．环境问题的普遍性和共同性决定了各国必须进行国际合作，其中最重要的是环境管理方面的国际合作。
二、中国认真履行国际公约和国际合作1．中国在国际环境舞台上扮演着重要角色，在国际环境与发展领域中发挥了建设性的作用。
2．我国先后批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》《气候变化框架公约》《生物多样性公约》《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》等一系列在国际上具有广泛影响的、针对全球性环境问题的环境公约和议定书。
3．我国已与10个国家和地区，在环境保护领域总共开展了百余个合作项目。
合作领域包括水资源研究与保护、大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、动植物研究与保护、环境宣传教育、环保技术合作等。
———————重点难点掌握好———————一、环境管理中国际合作的必要性环境污染没有国界，许多环境污染事件超越本国国界，甚至影响全球。
造成污染的国家应当根据形成污染的份额承担其消除影响的责任。
因此，环境管理必须进行国际合作才能从根本上解决问题。
二、中国认真履行国际公约和国际合作[拓展提升]如何理解发达国家在国际环保合作中应承担更多的责任和义务发达国家从产业革命到现在，大量使用煤炭、石油及其制品，使地球环境受到巨大破坏和污染；从发展中国家掠夺了大量的自然资源，又将许多污染环境的产业转移到发展中国家；如目前全球所面对的温室效应，主要是由发达工业国造成的。
高中地理第五章环境管理及公众参与第二节环境管理的国际合作课件
[合作探究] 阅读材料，回答问题。 材料一 IPCC(全球政府间气候变化委员会 )在全球
气候变化第四次评估报告中指出： 由于人类活动和自然因 素的共同驱动，全球气候将在 21 世纪继续变暖。这一评 估报告认为，20 世纪末全球气温可能升高 1.1℃～6.4℃。
材料二
国能生物发电有限公司与丹麦签署二氧化
[反思归纳] 1．用框架图揭示环境保护采取国际行动的原因
2．实行环境管理的必要性
必要性
表现及原因
人类赖以生存的地球是一个整体， 环境问题的综合性、 自然的变化过程和相互影响不受国 复杂性的特点 界和地区界限的限制。世界经济和 国际社会已成为相互依存的整体 由不同国家组成的 国际社会存在着很 多利益的冲突 主要是由于各国在政治、经济、文 化、科技、历史等方面的原因造成 的。这些利益的冲突会妨碍各国在 国际环保领域中的协调行动
[活学巧用] 读全球环境基金融资项目的分布图，回答下列问题。
(1)写出全球环境基金特别关注的领域。 (2)试简述 B 领域存在的主要问题及其原因。
(3)上述环境问题中，在性质上有普遍性和共同性， 成为全球性环境问题的有哪些？ (4)此类问题的解决需要全球________；其中最重要 的是加强________方面的国际合作。
解析：第(1)题，全球环境基金关注的领域主要有生 物多样性、气候变化、国际水域、臭氧的消耗等。特别被 关注的领域是生物多样性。
第(2)题， B 领域存在的主要问题是臭氧层空洞， 造成 的原因是工厂生产和家庭广泛使用冰柜和电冰箱， 排放出 大量的氟氯烃化合物。第 (3)题，属于全球性环境问题的 是生物多样性、气候变化，臭氧的消耗。第(4)题，此类 问题的解决需要全球共同行动， 其中最重要的是加强环境 管理方面的国际合作。
高中地理第五章环境管理及公众参与5.2环境管理的国际合作素材新人教版选修6(new)
第五章环境管理及公众参与5。
2环境管理的国际合作素材联合国人类环境会议为保护和改善环境，1972年6月5～16日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的有各国政府代表团及政府首脑、联合国机构和国际组织代表参加的讨论当代环境问题的第一次国际会议。
会议的目的是要促使人们和各国政府注意人类的活动正在破坏自然环境，并给人们的生存和发展造成了严重的威胁.会议通过了全球性保护环境的《人类环境宣言》和《行动计划》，号召各国政府和人民为保护和改善环境而奋斗，它开创了人类社会环境保护事业的新纪元,这是人类环境保护史上的第一座里程碑.同年的第27届联合国大会，把每年的6月5日定为“世界环境日”.世界环境日简介1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”.同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”,并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。
世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。
要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题，并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。
中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。
联合国人类环境会议宣言联合国人类环境会议宣言又称斯德哥尔摩人类环境会议,简称人类环境宣言。
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环境管理及公众参与
第二节 环境管理的国际 合作
课标要求 举例说出当前全球环 境问题的管理与国际 行动。
课标解读
知道：环境管理中加强国 际合作的必要性。 理解：中国参与国际合作 的主要形式。 应用：中国履行国际公约 和国际合作情况。
知识点
环境管理的国际合作 [情景导入]
1973 年 1 月，作为联合国统筹全世界环保工作的组 织，联合国环境规划署(简称 UNEP)正式成立。下图为联 合国环境规划署标志。
答案：(1)原因：人口和经济总量大，能源消费总量 大；矿物能(煤、石油和天然气)占能源消费构成的比重极 高。 措施：开发可再生能源和新能源；提高能源利用效 率，进行温室气体的回收；加强管理与宣传，提高节能 意识。
(2)加强与发达国家的合作与交流，以便在能源和环 保领域获得资金和先进的技术，提高环保能力；通过转 让二氧化碳的减排量，增强自身的节能和环保意识，减 少二氧化碳的排放量；促进清洁发展和可持续发展。 (3)重大的环境问题，不是一个国家或一个局部地区 所造成的；有些环境问题具有普遍性和共同性；某些环 境问题具有跨国、跨地区乃至涉及全球的后果。 (4)公平性原则、持续性原则和共同性原则。
(1)简要说明我国 CO2 排放总量大的原因，并就此谈 谈我国控制 CO2 排放量的合理措施。 (2)试分析中国向发达国家转让温室气体减排量给中 国带来的积极意义。 (3)应对全球环境问题为什么需要国际合作？ (4)部分发达国家拒不签署《京都议定书》 ，不履行减 排温室气体的义务。这种做法违背了可持续发展的哪些 基本原则？
国际合作是国际 环境立法和国际 环境法实施的必 要条件
所有国际环境法律文件的形成 过程都是国际合作或经过斗争 达到合作的过程。只有各国合 作，才能克服利益冲突和政治、 司法制度等方面的差异，才能 制定出表现为各国协调意志的 国际环境法规则，并有效实施 国际环境法
3. 用图示法理解中国参与环境管理国际合作的主要 形式
[合作探究] 阅读材料，回答问题。 材料一 IPCC(全球政府间气候变化委员会 )在全球
气候变化第四次评估报告中指出： 由于人类活动和自然因 素的共同驱动，全球气候将在 21 世纪继续变暖。这一评 估报告认为，20 世纪末全球气温可能升高 1.1℃～6.4℃。
材料二
国能生物发电有限公司与丹麦签署二氧化
解析：第(1)题，全球环境基金关注的领域主要有生 物多样性、气候变化、国际水域、臭氧的消耗等。特别被 关注的领域是生物多样性。
第(2)题， B 领域存在的主要问题是臭氧层空洞， 造成 的原因是工厂生产和家庭广泛使用冰柜和电冰箱， 排放出 大量的氟氯烃化合物。第 (3)题，属于全球性环境问题的 是生物多样性、气候变化，臭氧的消耗。第(4)题，此类 问题的解决需要全球共同行动， 其中最重要的是加强环境 管理方面的国际合作。
(3)国际合作的层次：联合国三次环境与发展会议是 国际最高层次的环境合作。
2．中国认真履行国际公约和国际合作 (1)中国环境管理的国际定位：中国在国际环境舞台 上扮演着重要角色，在国际环境与发展领域中发挥了建 设性的作用。 (2)具体成果。
①批准了《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定 书》 、 《气候变化框架公约》 、 《生物多样性公约》 、 《关于 控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》 、 《京都 议定书》等一系列环境公约和议定书。
[活学巧用] 读全球环境基金融资项目的分布图，回答下列问题。
(1)写出全球环境基金特别关注的领域。 (2)试简述 B 领域存在的主要问题及其原因。
(3)上述环境问题中，在性质上有普遍性和共同性， 成为全球性环境问题的有哪些？ (4)此类问题的解决需要全球________；其中最重要 的是加强________方面的国际合作。
[自主学习] 1．环境管理必须进行国际合作 (1)国际合作的原因。 ①许多环境问题是多个国家共同影响的结果。 ②有些环境问题在性质上具有普遍性和共同性。如 全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少等。
③有些国家和地区的环境问题具有跨国、跨地区乃 至涉及全球的后果。如酸雨区的扩展、海洋污染、有毒 化学品和危险废物越境转移等。 ④根据公平的原则，造成全球环境污染份额大的国 家应承担更大的责任。 (2)环境问题的解决需要全球共同行动。其中最重要 的是环境管理方面的国际合作。
思考探究： (1)联合国成立环境规划署的目的是什么？ (2) 为什么发达国家应在环境保护中承担更大的责 任？ 提示：(1)为了加强环境保护中的全球合作，达国家工业化早，人均消耗的资源远远比发展 中国家多，人均排放的污染物也比发展中国家高很多，而且 发达国家还拥有治理环境的经验、雄厚的经济实力和先进的 科学技术。根据公平性的原则，发达国家有义务率先采取环 境保护措施，承担治污费用，并将环保技术无偿或以优惠条 件转让给发展中国家，这是发达国家应负的责任。
[反思归纳] 1．用框架图揭示环境保护采取国际行动的原因
2．实行环境管理的必要性
必要性
表现及原因
人类赖以生存的地球是一个整体， 环境问题的综合性、 自然的变化过程和相互影响不受国 复杂性的特点 界和地区界限的限制。世界经济和 国际社会已成为相互依存的整体 由不同国家组成的 国际社会存在着很 多利益的冲突 主要是由于各国在政治、经济、文 化、科技、历史等方面的原因造成 的。这些利益的冲突会妨碍各国在 国际环保领域中的协调行动
碳减排贸易协议，丹麦将向中国购买 63 万吨二氧化碳减 排指标。这是中丹两国第一个清洁发展机制合作项目， 清 洁发展机制允许发达国家在可再生能源、能源效率、甲烷 气的收集与利用方面向发展中国家提供资金和技术帮助， 与此同时， 发达国家可从发展中国家购买二氧化碳排放削
减量以履行《京都议定书》规定的减排义务。
②中国是历届联合国环境署理事国，积极开拓双边 环境合作新领域。在环境保护领域与很多国家开展合作 项目。 (3)参与国际合作的项目： 我国已与 10 个国家和地区， 在环境保护领域总共开展了百余个合作项目。合作领域 包括水资源研究与保护、大气质量研究与保护、有害废 弃物研究与管理、动植物研究与保护、环境宣传教育、 环保技术合作等。