苏州小学数学教师素养大赛精彩试题

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苏州市小学数学教师素养大赛测试题及答案之欧阳歌谷创编

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苏州市小学数学教师素养大赛试卷第一部分小学数学课程标准(40一、填空。

(每空1分,共15分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,,四个学习领域。

2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。

3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。

4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。

5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题1分,共6分)1.学生的数学学习内容应当是。

①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。

①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。

①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。

①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题1分,共4分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

()4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

()四、请你用等式的性质解方程。

(每题2分,共4分)0.5x -2=24 m ÷0.6=4.5五、简答。

(11分)《课程标准》第四部分 课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议:(2)第二学段教学建议:(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?第二部分 数学专业知识(100分)一、填空。

小学数学教师素养大赛测试题及答案

小学数学教师素养大赛测试题及答案

苏州市小学数学教师素养大赛试卷得分评卷人第一部分小学数学课程标准(40 分)一、填空。

(每空 1 分,共 15 分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,,四个学习领域。

2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。

3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。

4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。

5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题 1 分,共 6 分)1.学生的数学学习内容应当是。

①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。

①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。

①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。

①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。

① 是人们生活、劳动和学习必不可少的工具② 是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题 1 分,共 4 分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

()小学数学教学基本功大赛测试题第 1 页(共 9 页)4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

()四、请你用等式的性质解方程。

(每题 2 分,共 4 分)0.5x -2=24 m ÷0.6=4.5五、简答。

苏州小学数学教师素养大赛精彩试题

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2016苏州小学数学教师素养大赛1、在1—100的自然数中,()的约数个数最多。

2、一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为100,这两个质数之和是()。

3、在1~600这600个自然数中,能被3或5整除的数有()个。

4、有42个苹果34个梨,平均分给若干人,结果多出4个梨,少3个苹果,则最多可以分给()个人。

5、甲、乙两人同时从A点背向出发沿400米环行跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米,这二人最少用()分钟再在A点相遇。

6、11时15分,时针和分针所夹的钝角是()度。

7、一个涂满颜色的正方体,每面等距离切若干刀后,切成若干小正方体块,其中两面涂色的有60块,那么一面涂色的有()块。

8、六一儿童节游艺活动中,老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸两个球,这些球给人的手感相同,只有红、黄、白、蓝、绿五色之分(摸时看不到颜色),结果发现总有两个人取的球相同,由此可知,参加取球的至少有()人。

9、一批机器零件,甲队独做需11小时完成,乙队独做需13小时完成,现在甲、乙两队合做,由于两人合作时相互有些干扰,每小时两队共少做28个,结果用了6.25小时才完成。

这批零件共有()个。

10、李然从常熟虞山下的言子墓以每分12米的速度跑上祖师山,然后以每分24米的速度原路返回,他往返平均每分行()米。

11、常熟市乒乓比赛中,共有32位选手参加比赛,如果采用循环赛,一共要进行()场比赛;如果采用淘汰赛,共要进行()场比赛。

12、甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱合买一种英语本,买回后甲和乙都比丙多要6本,因此,甲、乙分别给丙1.5元钱,每本英语本()元。

13、一个表面都涂上红色的正方体,最少要切()刀,才能得到100个各面都不是红色的正方体。

14、果园收购一批苹果,按质量分为三等,最好的苹果为一等,每千克售价3.6元;其次是二等苹果,每千克售价2.8元;最次的是三等苹果每千克售价2.1元。

这三种苹果的数量之比为2:3:1。

苏州小学数学教师素养大赛试卷试题.docx

苏州小学数学教师素养大赛试卷试题.docx

2016苏州小学数学教师素养大赛1、在 1— 100 的自然数中,()的约数个数最多。

2、一个质数的 3 倍与另一个质数的 2 倍之和为 100,这两个质数之和是()。

3、在 1~ 600 这 600 个自然数中,能被 3 或 5 整除的数有()个。

4、有 42 个苹果34 个梨,平均分给若干人,结果多出 4 个梨,少 3 个苹果,则最多可以分给()个人。

5、甲、乙两人同时从 A 点背向出发沿400 米环行跑道行走 ,甲每分钟走 80 米 ,乙每分钟走 50米,这二人最少用()分钟再在 A 点相遇。

6、 11 时 15 分,时针和分针所夹的钝角是()度。

7、一个涂满颜色的正方体,每面等距离切若干刀后,切成若干小正方体块,其中两面涂色的有 60 块,那么一面涂色的有()块。

8、六一儿童节游艺活动中,老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸两个球,这些球给人的手感相同,只有红、黄、白、蓝、绿五色之分(摸时看不到颜色),结果发现总有两个人取的球相同,由此可知,参加取球的至少有()人。

9、一批机器零件,甲队独做需11 小时完成,乙队独做需 13小时完成,现在甲、乙两队合做,由于两人合作时相互有些干扰,每小时两队共少做28 个,结果用了 6.25 小时才完成。

这批零件共有()个。

10、李然从常熟虞山下的言子墓以每分12 米的速度跑上祖师山,然后以每分24 米的速度原路返回,他往返平均每分行()米。

11、常熟市乒乓比赛中,共有32 位选手参加比赛,如果采用循环赛,一共要进行()场比赛;如果采用淘汰赛,共要进行()场比赛。

12、甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱合买一种英语本,买回后甲和乙都比丙多要 6 本,因此,甲、乙分别给丙 1.5 元钱,每本英语本()元。

13、一个表面都涂上红色的正方体,最少要切()刀 ,才能得到 100个各面都不是红色的正方体。

14、果园收购一批苹果,按质量分为三等,最好的苹果为一等,每千克售价 3.6 元;其次是二等苹果,每千克售价 2.8 元;最次的是三等苹果每千克售价 2.1 元。

苏州市小学数学教师素养大赛测试题和答案解析

苏州市小学数学教师素养大赛测试题和答案解析

苏州市小学数学教师素养大赛试卷一、填空。

(每空1分,共15分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,,四个学习领域。

2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。

3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。

4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。

5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题1分,共6分)1.学生的数学学习内容应当是。

①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。

①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。

①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。

①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题1分,共4分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

()4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

()四、请你用等式的性质解方程。

(每题2分,共4分)0.5x-2=24 m÷0.6=4.5五、简答。

(11分)《课程标准》第四部分课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议:(2)第二学段教学建议:(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?第二部分 数学专业知识(100分)一、填空。

小学数学教师素养大赛测精彩试题及问题详解

小学数学教师素养大赛测精彩试题及问题详解

苏州市小学数学教师素养大赛试卷一、填空。

(每空1分,共15分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,,四个学习领域。

2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。

3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。

4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。

5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题1分,共6分)1.学生的数学学习内容应当是。

①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。

①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。

①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。

①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题1分,共4分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

()4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

()四、请你用等式的性质解方程。

(每题2分,共4分)0.5x-2=24 m÷0.6=4.5五、简答。

(11分)《课程标准》第四部分课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议:(2)第二学段教学建议:(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?第二部分数学专业知识(100分)一、填空。

苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学素养大赛试题一.填空题(28分)1.公路边有一排电线杆,共31根,每相邻两根之间的距离都是36米,现在)根电线杆不需要移动。

要改成每相邻两根之间都相距45米,有(2.将从1开始到103的连续奇数依次写成—个多位数:)位数。

,则这个数是(13579111315171921 (9799101103)3.一项科学实验需每隔5小时做一次记录,已知第13次记录是8月17)时,那么第日上午96次做记录的时间是(。

83.14),水管内水的流速是每秒厘米(п取4.自来水管的内直径是2(厘米。

一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分钟浪费)升水。

3,圆柱的高与圆锥高的5.一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的4比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的()。

6.某市居民自来水收费标准如下:每月每户用水3吨以下,每吨1.80元,超过3吨的,超过部分每吨3.00元,某月甲乙交水费两户共交水费21.60)元。

,问甲应交水费(元,已知甲乙用水量比例为3:57.在周长400米的圆形跑道上,有相距100米的A、B两点。

甲、乙两两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身与甲同向而B、A人分别从。

如果以后甲、乙跑的速度和方向不变,时,乙恰好到B跑。

当甲到A那么甲追上乙时,甲从出发开始,共跑了()米。

23后,才能当选,某人在一次选举中,计算全部选票的需全部选票的.8345)他得到的选票已达到当选选票数的,他还需要得到剩下选票的(6才能当选。

9.一个小于200的数,它除以11余8,除以13余10,那么这个数是)。

(10.要把A、B、C、D四张CD放到书架上,但是,D不能放在第一层,C不能放在第二层,B不能放在第三层,A不能放在第四层,那么,共)种不同的放法。

有()长11.下图中正方形的边长是24厘米,BE30厘米。

AF的长是(厘米。

12. 黑、白棋子按一层白、一层黑排成正三角形的形状,如下图。

那么,当这样的一个正三角形中黑棋子比白棋子的颗数多25颗时,这个正三角形一共排了( 层。

小学数学教师素养大赛测试题及答案

小学数学教师素养大赛测试题及答案

小学数学教师素养大赛测试题及答案一、选择题:从每题所给的选项中,选出一个正确答案。

1. 小明家每月用电量为120度,电价为每度0.8元,那么他家每月电费为多少?A. 88元B. 96元C. 104元D. 112元2. 哪个数字是100的约数?A. 12B. 25C. 50D. 703. 请计算:5 × (6 - 3) + 2 =A. 7B. 12C. 17D. 204. 请计算:49 ÷ 7 × 3 =A. 9B. 12C. 18D. 215. 请计算:17 - (8 + 4) ÷ 2 =A. 11B. 12C. 13D. 14二、填空题:根据题意,在空格中填入正确的答案。

1. 从60以内的整数中选出5个奇数:______、______、______、______、______。

2. 将2×4 + 3×6 - 5×2的计算结果化简为最简形式:______。

3. 小红家有48个苹果,她和小明一起分享这些苹果,每人分得的苹果数为______个。

4. 123 × 100 = ______。

5. 250 ÷ 10 = ______。

三、解答题:根据题目要求,用书面语解答下列问题。

1. 小明家每天早晨6点半起床,早餐时间为1小时,他需要在7点半前吃完早餐。

请写出小明起床后可选用的三个早餐时间。

2. 小燕有32本绘本,她借给小亮8本,借给小华4本,请问小燕还剩下多少本绘本?3. 小明去超市购买文具,他拿了2个铅笔盒,每个铅笔盒的价格为18元,他付款时给了收银员一张50元的纸币,收银员找他______元。

四、综合题:综合运用各种知识解决问题。

小明买了一箱橙子,有12袋橙子,每袋橙子有20个。

他打算把这些橙子送给班上同学,每人分得橙子数为5个,还剩下橙子的袋数为几袋?答案:一、选择题:1. C2. C3. B4. D5. A二、填空题:1. 61、63、65、67、692. 193. 244. 12,3005. 25三、解答题:1. 可选早餐时间:6点半、6点四十五分、7点2. 小燕还剩下20本绘本。

最新苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

最新苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学素养大赛试题一.填空题(28分)1.公路边有一排电线杆,共31根,每相邻两根之间的距离都是36米,现在要改成每相邻两根之间都相距45米,有( )根电线杆不需要移动。

2.将从1开始到103的连续奇数依次写成—个多位数:13579111315171921……9799101103 ,则这个数是( )位数。

3.一项科学实验需每隔5小时做一次记录,已知第13次记录是8月17日上午9时,那么第6次做记录的时间是( )。

4.自来水管的内直径是2厘米(п取3.14),水管内水的流速是每秒8厘米。

一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分钟浪费( )升水。

5.一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的43,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。

6.某市居民自来水收费标准如下:每月每户用水3吨以下,每吨1.80元,超过3吨的,超过部分每吨3.00元,某月甲乙交水费两户共交水费21.60元,已知甲乙用水量比例为3:5,问甲应交水费( )元。

7.在周长400米的圆形跑道上,有相距100米的A 、B 两点。

甲、乙两人分别从A 、B 两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身与甲同向而跑。

当甲到A 时,乙恰好到B 。

如果以后甲、乙跑的速度和方向不变,那么甲追上乙时,甲从出发开始,共跑了( )米。

8.某人在一次选举中,需全部选票的43才能当选,计算全部选票的32后,他得到的选票已达到当选选票数的65,他还需要得到剩下选票的( )才能当选。

9.一个小于200的数,它除以11余8,除以13余10,那么这个数是( )。

10.要把A 、B 、C 、D 四张CD 放到书架上,但是,D 不能放在第一层,C 不能放在第二层,B 不能放在第三层,A 不能放在第四层,那么,共有( )种不同的放法。

11.下图中正方形的边长是24厘米,BE 长30厘米。

AF 的长是( )厘米。

12. 黑、白棋子按一层白、一层黑排成正三角形的形状,如下图。

苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学素养大赛试题一.填空题(28分)1.公路边有一排电线杆,共31根,每相邻两根之间的距离都是36米,现在要改成每相邻两根之间都相距45米,有( )根电线杆不需要移动。

2.将从1开始到103的连续奇数依次写成—个多位数:171921……9799101103 ,则这个数是( )位数。

3.一项科学实验需每隔5小时做一次记录,已知第13次记录是8月17日上午9时,那么第6次做记录的时间是( )。

4.自来水管的内直径是2厘米(п取3.14),水管内水的流速是每秒8厘米。

一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分钟浪费( )升水。

5.一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的43,圆柱的高和圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。

6.某市居民自来水收费标准如下:每月每户用水3吨以下,每吨1.80元,超过3吨的,超过部分每吨3.00元,某月甲乙交水费两户共交水费21.60元,已知甲乙用水量比例为3:5,问甲应交水费( )元。

7.在周长400米的圆形跑道上,有相距100米的A 、B 两点。

甲、乙两人分别从A 、B 两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身和甲同向而跑。

当甲到A 时,乙恰好到B 。

如果以后甲、乙跑的速度和方向不变,那么甲追上乙时,甲从出发开始,共跑了( )米。

8.某人在一次选举中,需全部选票的43才能当选,计算全部选票的32后,他得到的选票已达到当选选票数的65,他还需要得到剩下选票的( )才能当选。

9.一个小于200的数,它除以11余8,除以13余10,那么这个数是( )。

10.要把A 、B 、C 、D 四张CD 放到书架上,但是,D 不能放在第一层,C不能放在第二层,B不能放在第三层,A不能放在第四层,那么,共有( )种不同的放法。

11.下图中正方形的边长是24厘米,BE长30厘米。

AF的长是()厘米。

12. 黑、白棋子按一层白、一层黑排成正三角形的形状,如下图。

那么,当这样的一个正三角形中黑棋子比白棋子的颗数多25颗时,这个正三角形一共排了( )层。

苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学教师素养大赛试卷及答案

苏州市小学数学素养大赛试题一.填空题(28分)1.公路边有一排电线杆,共31根,每相邻两根之间的距离都是36米,现在要改成每相邻两根之间都相距45米,有( )根电线杆不需要移动。

2.将从1开始到103的连续奇数依次写成—个多位数:171921……9799101103 ,则这个数是( )位数。

3.一项科学实验需每隔5小时做一次记录,已知第13次记录是8月17日上午9时,则第6次做记录的时间是( )。

4.自来水管的内直径是2厘米(п取3.14),水管内水的流速是每秒8厘米。

一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分钟浪费( )升水。

5.一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的43,圆柱的高及圆锥高的比是4:5,则圆锥的体积是圆柱体积的( )。

6.某市居民自来水收费标准如下:每月每户用水3吨以下,每吨1.80元,超过3吨的,超过部分每吨3.00元,某月甲乙交水费两户共交水费21.60元,已知甲乙用水量比例为3:5,问甲应交水费( )元。

7.在周长400米的圆形跑道上,有相距100米的A 、B 两点。

甲、乙两人分别从A 、B 两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身及甲同向而跑。

当甲到A 时,乙恰好到B 。

如果以后甲、乙跑的速度和方向不变,则甲追上乙时,甲从出发开始,共跑了( )米。

8.某人在一次选举中,需全部选票的43才能当选,计算全部选票的32后,他得到的选票已达到当选选票数的65,他还需要得到剩下选票的( )才能当选。

9.一个小于200的数,它除以11余8,除以13余10,则这个数是( )。

10.要把A 、B 、C 、D 四张CD 放到书架上,但是,D 不能放在第一层,C 不能放在第二层,B 不能放在第三层,A 不能放在第四层,则,共有( )种不同的放法。

11.下图中正方形的边长是24厘米,BE 长30厘米。

AF 的长是( )厘米。

12. 黑、白棋子按一层白、一层黑排成正三角形的形状,如下图。

则,当这样的一个正三角形中黑棋子比白棋子的颗数多25颗时,这个正三角形一共排了( )层。

苏州市小学数学教师素养大赛测试题答案

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苏州市小学数学教师素养大赛试卷一、填空。

(每空1分,共15分)1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,,四个学习领域。

2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。

3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。

4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。

5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题1分,共6分)1.学生的数学学习内容应当是。

①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。

①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。

①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。

①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题1分,共4分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

()4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

()四、请你用等式的性质解方程。

(每题2分,共4分)0.5x-2=24 m÷0.6=4.5五、简答。

(11分)《课程标准》第四部分课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议:(2)第二学段教学建议:(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?一、填空。

小学数学教师素养大赛测试题及答案之欧阳学创编

小学数学教师素养大赛测试题及答案之欧阳学创编

苏州市小学数学教师素养大赛试卷第一部分小学数学课程标准(40分),四个学习领域。

2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生、、地发展。

3.数学教学活动必须建立在学生的和基础之上。

4.数学教学是数学活动的教学,使师生之间、学生之间与的过程。

5.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在的变化和发展二、选择正确答案的序号(多项)填在上。

(每题1分,共6分)1.学生的数学学习内容应当是。

①现实的②有意义的③科学的④富有挑战性的2.教师是数学学习的。

①组织者②传授者③引导者④合作者3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面:。

①情感与态度②知识与技能③数学思考④数与代数⑤解决问题⑥空间与图形⑦统计与概率⑧实践与综合应用4.《数学课程标准》所使用的刻画知识技能的目标动词有。

①理解②了解(认识)③体验(体会)④灵活运用⑤掌握⑥探索5.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。

①数的认识②测量③数的运算④常见的量⑤式与方程⑥探索规律6.数学。

①是人们生活、劳动和学习必不可少的工具②是一切重大技术发展的基础③为其他科学提供了语言、思想和方法④是人类的一种文化三、判断。

(每题1分,共4分)1. “实践活动”是第二学段的学习内容。

()2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。

()3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。

( )4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。

( )四、请你用等式的性质解方程。

(每题2分,共4分)0.5x -2=24 m ÷0.6=4.5五、简答。

(11分)《课程标准》第四部分 课程实施建议中,对第一、二学段分别提出了哪四条教学建议?(1)第一学段教学建议:(2)第二学段教学建议:(3)试分析这两个学段的教学建议有什么不同?为什么?第二部分 数学专业知识(100分)一、填空。

(完整word版)苏州小学数学教师素养大赛试题

(完整word版)苏州小学数学教师素养大赛试题

2021苏州小学数学教师涵养大赛1、在 1— 100 的自然数中,〔〕的约数个数最多。

2、一个质数的 3 倍与另一个质数的 2 倍之和为 100,这两个质数之和是〔〕。

3、在 1~ 600 这 600 个自然数中,能被 3 或 5 整除的数有〔〕个。

4、有 42 个苹果34 个梨,平均分给假设干人,结果多出 4 个梨,少 3 个苹果,那么最多能够分给〔〕个人。

5、甲、乙两人同时从 A 点背向出发沿400 米环行跑道行走 ,甲每分钟走 80 米 ,乙每分钟走 50米,这二人最少用〔〕分钟再在 A 点相遇。

6、 11 时 15 分,时针和分针所夹的钝角是〔〕度。

7、一个涂满颜色的正方体,每面等距离切假设干刀后,切成假设干小正方体块,其中两面涂色的有 60 块,那么一面涂色的有〔〕块。

8、六一少儿节游艺活动中,老师让每位同学从一个装有好多玻璃球的口袋中摸两个球,这些球给人的手感同样,只有红、黄、白、蓝、绿五色之分〔摸时看不到颜色〕,结果发现总有两个人取的球同样,由此可知,参加取球的最少有〔〕人。

9、一批机器零件,甲队独做需11 小时完成,乙队独做需 13小时完成,现在甲、乙两队合做,由于两人合作时相互有些搅乱,每小时两队共少做28 个,结果用了 6.25 小时才完成。

这批零件共有〔〕个。

10、李然从常熟虞山下的言子墓以每分12 米的速度跑上祖师山,尔后以每分24 米的速度原路返回,他往返平均每分行〔〕米。

11、常熟市乒乓竞赛中,共有32 位选手参加竞赛,若是采用循环赛,一共要进行〔〕场竞赛;若是采用裁汰赛,共要进行〔〕场竞赛。

12、甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱合买一种英语本,买回后甲和乙都比丙多要 6 本,因此,甲、乙分别给丙 1.5 元钱,每本英语本〔〕元。

13、一个表面都涂上红色的正方体,最少要切〔〕刀 ,才能获取 100个各面都不是红色的正方体。

14、果园收买一批苹果,按质量分为三等,最好的苹果为一等,每千克售价 3.6 元;其次是二等苹果,每千克售价 2.8 元;最次的是三等苹果每千克售价 2.1 元。

(完整word版)苏州市小学数学教师素养大赛试卷及

(完整word版)苏州市小学数学教师素养大赛试卷及

苏州市小学数学涵养大赛试题一.填空题〔 28 分〕1.公路有一排杆,共 31 根,每相两根之的距离都是 36 米,在要改成每相两根之都相距 45 米,有〔〕根杆不需要移。

2.将从 1 开始到 103 的奇数依次写成—个多位数:⋯⋯ 9799101103 ,个数是〔〕位数。

3.一科学需每隔 5 小做一次,第13 次是 8 月 17日上午 9 ,那么第 6 次做的是〔〕。

4.自来水管的内直径是 2 厘米〔п取〕,水管内水的流速是每秒8厘米。

一位同学去水池洗手,走忘关掉水,5分浪()升水。

5.一个的底面半径是一个柱底面半径的3 ,柱的高与高的比是 4: 5,那么的体是柱体的〔4〕。

6.某市居民自来水收准以下:每个月每用水3吨以下,每吨元,超 3 吨的,超局部每吨 3.00 元,某月甲乙交水两共交水元,甲乙用水量比率3:5,甲交水〔〕元。

7.在周 400 米的形跑道上,有相距 100 米的 A、B 两点。

甲、乙两人分从 A、B 两点同相背而跑,两人相遇后,乙即身与甲同向而跑。

当甲到 A 时,乙恰好到 B。

若是今后甲、乙跑的速度和方向不变,那么甲追上乙时,甲从出发开始,共跑了〔〕米。

8.某人在一次选举中,需全部选票的3 才能中选,计算全部选票的2 后,43他获得的选票已到达中选选票数的5 ,他还需要获得剩下选票的〔〕6才能中选。

9.一个小于200 的数,它除以11 余 8,除以 13 余 10,那么这个数是〔〕。

10.要把A 、B、C、D 四张CD 放到书架上,但是,D 不能够放在第一层,C 不能够放在第二层, B 不能够放在第三层, A 不能够放在第四层,那么,共有 ()种不相同的放法。

11.以下列图中正方形的边长是24 厘米, BE长30 厘米。

AF 的长是〔〕厘米。

12.黑、白棋子按一层白、一层黑排成正三角形的形状,以以下列图。

那么,当这样的一个正三角形中黑棋子比白棋子的颗数多25 颗时,这个正三角形一共排了 () 层。

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2016苏州小学数学教师素养大赛1、在1—100的自然数中,()的约数个数最多。

2、一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为100,这两个质数之和是()。

3、在1~600这600个自然数中,能被3或5整除的数有()个。

4、有42个苹果34个梨,平均分给若干人,结果多出4个梨,少3个苹果,则最多可以分给()个人。

5、甲、乙两人同时从A点背向出发沿400米环行跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米,这二人最少用()分钟再在A点相遇。

6、11时15分,时针和分针所夹的钝角是()度。

7、一个涂满颜色的正方体,每面等距离切若干刀后,切成若干小正方体块,其中两面涂色的有60块,那么一面涂色的有()块。

8、六一儿童节游艺活动中,老师让每位同学从一个装有许多玻璃球的口袋中摸两个球,这些球给人的手感相同,只有红、黄、白、蓝、绿五色之分(摸时看不到颜色),结果发现总有两个人取的球相同,由此可知,参加取球的至少有()人。

9、一批机器零件,甲队独做需11小时完成,乙队独做需13小时完成,现在甲、乙两队合做,由于两人合作时相互有些干扰,每小时两队共少做28个,结果用了6.25小时才完成。

这批零件共有()个。

10、李然从常熟虞山下的言子墓以每分12米的速度跑上祖师山,然后以每分24米的速度原路返回,他往返平均每分行()米。

11、常熟市乒乓比赛中,共有32位选手参加比赛,如果采用循环赛,一共要进行()场比赛;如果采用淘汰赛,共要进行()场比赛。

12、甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱合买一种英语本,买回后甲和乙都比丙多要6本,因此,甲、乙分别给丙1.5元钱,每本英语本()元。

13、一个表面都涂上红色的正方体,最少要切()刀,才能得到100个各面都不是红色的正方体。

14、果园收购一批苹果,按质量分为三等,最好的苹果为一等,每千克售价3.6元;其次是二等苹果,每千克售价2.8元;最次的是三等苹果每千克售价2.1元。

这三种苹果的数量之比为2:3:1。

若将这三种苹果混在一起出售,每千克定价()元比较适宜。

15、在一次晚会上男宾与每一个人握手(但他的妻子除外),女宾不与女宾握手,如果有8对夫妻参加晚会,那么这16人共握手()次。

16、百米赛跑,假定各自的速度不变,甲比乙早到5米,甲比丙早到10米。

那么乙比丙早到()米。

17、一件工作,甲独干8天后,乙又独干13天,还剩下这件工作的1/6。

已知甲乙合干这件工作要12天,甲单独完成这件工作要()天。

18、小华有2枚5分硬币,5枚2分硬币,10枚1分硬币,他要取出1角钱,共有()种不同的取法。

19、一个正方体,它的表面积是20平方厘米,现在把它切割成8个完全相同的小正方体。

这些小正方体的表面积之和是()。

20、小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条的一半是上坡路,一半是下坡路。

小明上学两条路所用的时间一样,已知下坡的速度是平路的3/2,那么上坡的速度是平路速度的()。

21、9点整时,时针与分针组成的角是()角,此后时针与分针再成这种角是9时()分。

22、五(1)班全班45人选中队长,每人投一票,现已统计到李辰已得票16票,王莹得票18票,王莹至少再得()票就能保证当选(得票多者当选)23、自然数A的所有约数两两求和,又得到若干个自然数。

在这些和中,最小的是4,最大的是500,那么A=()24、甲、乙、丙三个电台,分别有4、4、3人,新年中彼此祝贺,每两个电台的人都彼此一一通话,那么他们一共要通话()次。

25、如果把1到999这些自然数按照从小到大的顺序排成一排,这样就组成了一个多位数:12345678910111213…996997998999。

那么在这个数里,从左到右的第2000个数字是( )。

解决问题部分:1、六(1)班男、女人数之比为5:3。

体育课上,老师按每3个男生、2个女生分成一组进行游戏。

这样,当女生分完时男生还剩4人。

求这个班女生一共有多少人?2、常熟市举行小学生“百科知识竞赛”,大约有381~450名学生参加,测试结果是全体学生的平均分是76分,男生平均分是79分,女生平均分是71分。

求参加测试的男生和女生至少各有多少人。

3、中国古代算书《张丘建算经》中有个“百鸡问题”:今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。

凡百钱,买鸡百只。

问鸡翁、母、雏各几何?4、在AB一段公路上,甲骑自行车从A往B,乙骑摩托车从B往A,他们同时出发,经过80分钟两人相遇,乙到A后马上折回,在第一次相遇后40分钟追上甲,乙到B地后马上返回,再过多少时间甲与乙再相遇?5、两辆汽车从甲乙两地同时相向而行,在距乙地95千米处相遇,相遇后两车又继续前进,它们各自到达甲乙后又立即返回,两车在距甲地25千米处相遇。

假设两车的速度不变,甲乙两地的距离是多少千米?6、百货公司委托运输公司运送1000只花瓶,双方商定每只的运费为1.5元,如打破一只,这只花瓶不但不计运费,还要赔偿9.5元。

结果运输公司共得到了1456元运费。

问运输过程中打破了几只花瓶?7、用长72米的篱笆靠墙围成一个长方形。

长和宽各多少时围成的面积最大?面积是多少?8、甲乙丙三人合作完成一件工程,共得报酬1800元。

三人完成这项工作的情况是:甲乙合作8天完成工程的;接着乙丙又合作2天,完成余下的;以后三人合作5天完成了这项工程。

按劳付酬,各人应得报酬多少元?A B C9、甲、乙两车分别从、两站同时相向开出,已知甲车速度是乙车速度的1.5倍,甲车到达途中站的时刻为凌晨5:00,乙车到达途中站的时刻为同一天的下午3:00,问这两车相遇是什么时刻?1610、蓄水池有甲、丙两条进水管,和乙、丁两条排水管。

要灌满一池水,单开甲管需要3小时,单开丙管需要5小时;要排光一池水,单开乙管需要4小时,单开丁管需要6小时。

现在池内有池水,如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙……的顺序,轮流各开一小时,多少时间后水开始溢出水池?11、某地收取电费的标准是:每月用电不超过50度,每度收5角;如果超过50度,超出部分按每度8角收费。

某月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?12、小轿车、面包车和大客车的速度分别为60千米/小时、48千米/小时和42千米/小时,小轿车和大客车从甲地、面包车从乙地同时相向出发,面包车遇到小轿车后30分钟又遇到大客车。

甲、乙两地相距多远?13、制作一个玩具熊,甲需5分钟,乙需6分钟,丙需7.5分钟。

现在将制作555个玩具熊的任务交给他们,要求他们三人在相同时间内完成任务,那么每人各应加工多少个?14、用丰商场从批发部购进100副手套和80个帽子,共花去2800元。

商场零售时,每副手套加价5%,每个帽子加价10%,这样卖出后共收入3020元,原来1副手套和1个帽子一共多少元?15、某风景区门票的票价如下:50人以下每张12元,51-100人每张10元,100人以上每张8元。

现在有甲、乙两个旅游团,若分开购票,两个旅游团总共需门票费1142元;若两个旅游团合在一起作为一个团体购票,总共只需付门票864元。

这两个旅游团各有多少人?16、有两条纸带,一条长21厘米,一条长13厘米,把两条纸带都剪下同样的一段后,发现长纸带剩下的长度是短纸带剩下的长度的2倍。

请问:剪下的一段有多长?17、小星有48块巧克力,小强有36块巧克力。

如果每次小星给小强8块,同时小强又给小星4块,经过多少次这样的交换后,小强的块数是小星的2倍?18、袋里有若干个球,小明每次拿出其中的一半再放回一个球,这样共操作了3次,袋中还有6个球。

请问:袋中原有多少个球?19、有一根长180厘米的绳子,从一端开始,每3厘米作一个记号,每4厘米也作一记号。

然后将标有记号的地方剪断,绳子共被剪成多少段?20、某班学生排队,如果每排3人,就多1人;如果每排5人,就多3人,如果每排7人,就多2人,这个班级至少有多少人?21、学校一次选拔考试,参加的男生与女生之比是4:3,结果录取91人,其中男女生人数之比是8:5,在未被录取的学生中,男女生人数之比是3:4,那么,参加这次考试共有多少名学生?22、甲、乙两人各做一项工程。

如果全是晴天,甲需12天,乙需15天完成。

雨天甲的工作效率比晴天低40%,乙降低10%。

两人同时开工,恰好同时完成。

问工作中有多少个雨天?23、甲、乙两车往返于相距270千米的A、B两地,甲车先从A地出发,12分钟后,乙车也从A地出发,并在距A地90千米的C地追上甲车。

乙车到B地后立即按原速返回,甲车到B地休息5分钟后加快速度,向A地返回,在C地又将乙车追上。

最后甲车比乙车早几分钟到达A地?24、甲乙两人分别从相距130千米的AB两地同时沿笔直的公路乘车相向而行,各自前往B 地、A地。

甲每小时行28千米,乙每小时行32千米。

甲乙各有一个对讲机,当他们之间的距离不大于10千米时,两人可用对讲机联络。

问:(1)两人出发后多久可以用对讲机联络?(2)他们能用对讲机联络多长时间?25、某市居民自来水收费标准如下:每户每月用水4吨以下,每吨1.8元。

当超过4吨时,超过部分每吨3元。

某月甲、乙两户用水量之比为5:3,共缴水费26.4元。

问甲、乙两户各应缴水费多少元?26、某服装公司第一季度销售一批服装,单件成本为400元,售价510元。

卖完后公司的有关部门作市场调查,决定第二季度降低成本,同时把售价降低4%,结果第二季度销量增加了10%,总利润提高了5%。

问第二季度的每件成本是多少元?27、某火车站的检票口,在检票开始前已经有一些人排队等待检票。

检票开始后每分钟有10人前来排队检票,一个检票口每分钟能让25人检票进站。

如果只有一个检票口,检票开始8分钟就没有人排队检票,如果有两个检票口,检票开始后分钟就没有人排队检票?28、一列快车和一列慢车从A、B两地同时相向而行,6小时相遇,相遇后两车又继续行驶2小时,这时快车距B地还差全程的20%,慢车共行了400千米,A、B两地之间的路程共多少千米?29、某班学习小组有12人,一次数学测验只有10人参加,平均分是81.5分。

后来,缺考的李明和张红进行了补考,李明补考成绩比原10人平均分少1.5分,而张红的补考成绩却比12人的平均分多12.5分,张红考了多少分?30、火车站的检票口前已经有一些人排队等候检票进站,假如每分钟前来检票口排队检票的人数一定,那么当开一个检票口时,需要20分钟可以检完;当开两个检票口时,8分钟就可以无人排队。

如果开三个检票口时,需要多少分钟可以检完?教师解题能力竞赛试题参考答案(个人整理,仅供参考)填空部分:1、60。

约数中尽量含有2、3、5,由此可以判断出可能是30、60、90其中的一个。

2、49。

3a+2b=100,由于2b是偶数,所以3a也是偶数,即a是偶数,又是质数,所以a=2,从而求出b=47,a+b=493、280。

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