2009级市场营销专业人才培养方案-2003级市场营销专业.

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2024年高职市场营销专业人才培养方案

2024年高职市场营销专业人才培养方案____年高职市场营销专业人才培养方案引言随着市场经济的不断发展和国内外市场竞争的日益加剧，市场营销专业的人才需求与日俱增。

为满足市场对高素质市场营销专业人才的需求，应该积极调整和改进高职市场营销专业人才培养方案，培养适应市场需求的高素质市场营销专业人才，以推动地方经济发展和社会进步。

本文将探讨____年高职市场营销专业人才培养方案。

一、市场营销专业人才培养目标____年高职市场营销专业人才培养目标主要包括以下方面：1. 培养学生具备扎实的市场营销基础理论知识和实践技能，具备创新思维和市场分析能力，能够适应市场需求和不断变化的商业环境。

2. 培养学生具备较强的市场营销策划和推广能力，能够熟练运用市场推广工具和技巧，制定有效的市场营销策略，提高企业市场竞争力。

3. 培养学生具备良好的沟通和人际交往能力，能够与团队成员和客户进行有效的沟通和合作，解决实际问题。

4. 培养学生具备创业意识和创新精神，能够在市场竞争中发挥主动性和创造力，具备开拓市场和推动企业发展的能力。

二、课程设置和教学方法1. 课程设置根据市场营销专业人才的培养目标，科学合理地设置课程内容。

课程设置应包括市场营销基础理论、市场调查与分析、市场营销策划与推广、销售管理、品牌管理、电子商务、市场预测与决策、国际市场营销等方面的课程。

同时，还可以设置实践课程，如市场调研实践、市场营销创新实践、企业实践等，以培养学生的实际操作能力。

2. 教学方法针对市场营销专业人才培养目标，教学方法应注重理论与实践相结合，培养学生分析和解决实际问题的能力。

可以采用多种教学方法，如案例分析、课堂讨论、小组合作学习、实践活动等。

通过与企业合作，组织学生开展市场调研、推广活动、品牌策划等实践项目，提高学生的实际操作能力。

三、实践教学和实习实训1. 实践教学实践教学是培养市场营销专业人才的重要途径之一。

可以组织学生参加市场调研实践、推广活动、品牌策划等实践项目，培养学生的实际操作能力。

市场营销专业建设规划

市场营销专业建设规划一、市场营销专业背景调研(-)专业分析市场营销专业创建于2004年，是我院较早的骨干专业之一。

经过十余年的发展，现有专科毕业生五百余人，专任教师8名，两个专业方向，伴随着学院的不断发展和壮大,市场营销专业形成了一只既具有扎实理论功底又具有较强实践经验的双师型教师队伍。

通过不断深化教学改革，强化课程体系建设和科学研究，形成了以素质技能培养为特色，人才市场需求为导向的人才培养模式。

目前该专业规模稳定，具有持续发展的良好势头。

(二)专业建设现状分析1 .培养目标培养拥护党的基本路线，在德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的文化科学知识和市场营销应用知识与技能的实用型营销管理人员及连锁经营管理方面的管理人员。

2 .培养规格及要求本专业方向要求学生掌握市场营销基本理论知识和基本技能，能熟练使用市场调研和营销策划技能解决工作中的实际问题，具有胜任市场调研方案设计、调研实施、营销企划、推广执行的能力，具备参与连锁企业管理及营销等方面的基本素质和能力。

3、市场营销专业历年招生人数情况表1：2008-2017市场营销专业招生情况4.师资队伍市场营销专业致力于打造适合人才培养目标的教师队伍，引进、培养了一批有丰富的教学经验和企业工作经验的专职教师，形成一只专、兼职结合，教学能力与实践能力结合的学历结构、职称结构、年龄结构较为合理的教师队伍。

专业教研室现有专兼职教师8人，硕士研究生4名，副教授3人，讲师4人，其中双师型教师6人。

5 .校内基地建设及办学条件为增强学生实践技能的培养，学院投资十余万元建立了专业综合实训中心。

同时院内还配有综合实验室、市场模拟系统、资料室等教学设施，校内实训基地还在不断建设和完善之中。

同时市场营销专业还先后与蒙牛、伊利、西贝等区内一些大中企业建立了合作关系，以满足学生学期实习，毕业实习和就业的需要。

6 .科研及教材建设情况本专业一直重视科研工作，用科研带动教学，与教学共同发展。

市场营销专业培养方案

市场营销专业培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面进展，适应21世纪经济进展和社会主义现代化建设需要，具有治理、经济、法律的差不多理论，把握市场营销的差不多理论和实务，富有时代特点和创新精神的市场营销领域的复合性应用型专门人才。

二、差不多培养规格1. 综合素养差不多要求（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，有为国家富强、民族强盛而奋斗的理想，有事业心和责任感；努力学习把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，初步树立科学的世界观和为人民服务、为社会主义服务的人一辈子观。

（2）崇尚科学，崇尚实践；具有一定的创新意识、求真务实精神和相应能力确立终身学习观念，具有一定的知识更新能力；具有较宽广的基础知识面，较强的进取潜力和进展后劲。

（3）具有健康的体魄和良好的心理素养，受到必要的军事训练。

（4）具有一定的人文、修养和较好的道德修养。

2. 专业差不多要求本专业学生要紧学习市场营销及工商治理方面的差不多理论和差不多知识，受到营销方法和技巧方面的差不多训练，具备分析和解决问题的差不多能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）把握治理学、经济学和现代市场营销的差不多理论、差不多知识。

（2）熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销惯例和规则；（3）把握市场营销的定性、定量分析方法。

（4）具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的差不多能力。

（5）把握文献检索、资料查询的差不多方法，了解本学科前沿及进展动态，具有一定的科学研究、实际工作能力和创新精神。

（6）熟练运用一门外语。

三、专业特点和服务面向本专业要紧研究市场营销、金融、贸易、财务治理、法律等方面的理论与实务，通过公共基础课、学科基础课、专业课、专业方向课、专业任选课等课程模块，把学生培养为具有较扎实的理论基础、较精深的专业技能，并具备连续学习和开拓创新能力的工商治理高级应用型人才。

本专业的要紧特点是重视市场实战技能训练和水产品市场营销策略学习。

对于市场营销专业人才培养建议

对于市场营销专业人才培养建议现在的市场环境变化很快,企业需求市场营销人才的能力也在不断提高。

对于市场营销专业的人才培养,我提出以下几点建议:1. 深化理论与实践结合。

除了传授深入的专业理论知识外,还应加强实验室和企业项目合作,培养学生实践操作能力。

让学生有更多机会参与实际营销案例分析和解决。

2. 强化数字与信息技术素养培养。

与时俱进地增加数字营销、大数据分析等课程,帮助学生掌握新一代信息技术在营销中的应用。

3. 培养创新思维能力。

开设创新与设计思维相关课程,通过案例研讨和竞赛活动培养学生的思考能力和解决问题的方法论。

4. 强化软实力方面的训练。

加强沟通、协作和学习能力等软技能的培养,培养学生自身的职业素养。

5. 建立校企联合培养机制。

与企业是我根据标题"对于市场营销专业人才培养建议"生成的内容:市场营销专业培养人才是学校事业部门的重要任务之一。

随着市场经济的发展,市场营销人才需求日益增长。

对于市场营销专业人才的培养,我拟提出以下几点建议:1. 抓住市场需求,了解企业对市场营销人才的期待。

通过企业调研,了解企业需要什么样的市场营销人才,避免培养与实际脱节。

专业设置和培养目标应引领时尚,走在需求前面。

2. 引入行业导师,借鉴企业管理模式。

可邀请知名企业市场总监或营销主管作为导师,带领学生解决真实案例,了解企业文化和实务操作。

增强学生从理论到实践的能力。

3. 重视实战能力培养。

不仅重视理论教学,更要注重实战操作能力的训练。

可多设立企业项目合作、实习与竞赛等环节,培养学生的实战思维和解决问题能力。

4. 引导学生全面发展。

市场营销不仅关注专业能力,更需要开放的思维和优良的语言表达能力。

引导学生兼修相关专业,参加社会实践活动,提高综合素质。

5. 注重就业指导。

帮助学生了解企业文化与需求,提供就业信息平台。

增强学生自我推销能力,帮助其顺利投入市场工作。

以上就是我对市场营销专业人才培养的一些建议。

市场营销人才培养方案

市场营销本科专业人才培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：市场营销专业代码：110202二、专业培养目标本专业培养具备经济学、管理学基本知识，掌握市场营销基本理论、基本知识,熟悉国内经济法律、了解国外相关法规，具备从事国内外营销工作的基本知识技能，具有国际视野、创业精神和实践能力的复合型、应用型高级专门人才.本专业毕业学生可在工商企业，教学、研究等事业单位以及行政管理部门，从事工商管理、营销管理、营销策划、国际营销等方面的实际工作和教学、研究工作。

三、专业基本要求本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到现代企业管理、营销方法与技能方面的训练,具有分析和解决企业管理、营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握经济学、管理学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；2．掌握市场营销的定性、定量分析方法；3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的能力；4．熟悉我国有关方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；5．了解本学科的理论前沿及发展动态；6．掌握科研的基本规律与基本方法,具有一定的科学研究能力；7．掌握一门外语，具有一定的外语交流和阅读能力。

四、学制与学分市场营销专业学制4年，本专业实行弹性学分制,即修业年限3-6年.本专业全程教学计划学分最低毕业学分182。

5学分，其中理论教学153.5学分，实践教学29学分.五、主干学科和主要课程主干学科: 经济学、管理学主要课程:微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、管理学、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销学、市场调查与预测、消费者行为学、国际市场营销学、商务谈判与推销、营销策划。

六、毕业与学位学生在校修读时间内,按专业教学计划要求，修满规定的全部学分，各教学环节考核成绩合格，即获得毕业资格准予毕业，对符合学士学位条件的毕业生授予管理学学士学位。

七、附件表1。

市场营销本科专业培养方案总时间安排表表2.市场营销本科专业教学环节分配表表3。

市场营销专业人才培养方案(最终)

市场营销专业人才培养方案一、专业名称市场营销二、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生三、学习年限基本学制三年,实行弹性学分制四、培养目标本专业培养大学专科层次，主要面向工商企业、服务行业及相关行业和部门，培养具有良好的社会公德和职业道德、富有团队精神，具有独立从事市场调研、市场开发、营销管理、营销策划、提供咨询服务等工作，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。

五、职业面向主要就业单位:企事业单位、政府机关、金融公司等主要就业部门：商务部、客服部、市场开发部、企划部等可从事的工作岗位：市场调研、市场开发、销售管理、营销策划、售后服务等六、人才规格（一）综合素质1．树立正确人生观、世界观、价值观，具有较强的事业心、高度的责任感，具有良好的团队合作精神；２．具有较强的政策和法规的理解与应用能力和遵纪守法的意识。

具有良好的职业道德；３．具有良好的心理素质和身体素质,崇尚诚信，具有一定的人文素养；４．具有良好的人际沟通协调能力，较好的语言表达能力;５．具有一定的创新思维，具有终身学习和受教育的自觉意识和基本能力。

(二）职业能力本专业毕业生应具有以下职业能力：（1)一般能力:计算机操作能力、语言文字表达能力、英语读写说能力.（2)专业能力：企业营销调研和市场预测、企业营销策划、商品推销和营销推广;学会外经贸业务的英语应用,掌握外贸函电处理与制作能力。

(3)拓展能力:办公自动化设备的使用与维护能力（4）综合能力：一定的组织协调能力、具有创新意识和一定的分析问题解决问题的能力，能独立从事市场营销相关的实际工作能力。

(三）证书11．技能等级证书(1) 高等学校英语应用能力考试A级或B级证书(2）全国高等学校计算机水平考试证书2．职业资格证书证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源和社会保障部门或行业等单位颁发的与专业相关的职业资格证书。

（四) 学分要求本专业实行学年学分制,毕业时要求修满130学分.七、工作岗位能力分析23八、课程结构（一）课程体系架构4（二）专业核心课程5678九、教学安排（一)课程设置与安排910备注:◆代表整周实训，一般按每周28学时计。

中央财经大学2003级应届本科毕业生免试为硕士研究生名单

中央财经大学2003级应届本科毕业生免试为硕士研究生名单很多同学比较关注中财本校保研问题，我们统计了一下，希望对同学们有帮助。

中财研究生生不接收外校保送，全部为本校报送。

（一）2003级优秀应届本科毕业生免试为2007年硕士研究生名单财政学专业：于浩金融学专业：王婉婷程芳刘哲金融工程专业：杨茜会计学专业：张健楼颖高雨会计学专业注册会计师方向：褚文静财务管理专业：陈玥市场营销专业：宓杨人力资源管理专业：王婧经济学专业：赵蕾信息管理与信息系统专业：朱昱季佳男法学专业：费婧崔文思新闻学专业：秦菲菲汉语言文学专业财经文秘方向：马树娟保险专业：杜鹃劳动与社会保障专业：刘腾税务专业：张蕊统计学专业：许欢公共事业管理专业：叶佳乐工程管理专业：高婷张晓宇社会学专业经济社会方向：杨中英英语专业经贸英语方向：姜静宇体育经济专业体育经营与管理方向：蒋帅人力资源管理专业：酆晓纯段静经济学专业：高红霞税务专业：姚洁行政管理专业：曹鑫工程管理专业：吕佩敏社会学专业经济社会方向：江翠萍会计学专业：李鹏闫绪奇邓舒文统计学专业：李绚（二）2003级优秀学生干部留校做学生思想政治工作两年后，免试为2009年硕士研究生名单（对07年没影响）财政学专业：周子伏仲震康会计学专业：赵莹董珊杉财务管理专业：赖建阳工商管理专业：张沛市场营销专业：霍佳园电子商务专业：刘伟喆法学专业：邵亚雄汉语言文学专业财经文秘方向：杨雯统计学专业：马金花工程管理专业：辛旭东英语专业经贸英语方向：郭枫数学与应用数学专业经济数学方向：李石保体育经济专业体育经营与管理方向：姜姗刘阳劳动与社会保障专业：向文（三）2006年支教保研名单（对07年没影响）马腾飞（03工商管理）匡浩（03电子商务）吴小丽（03行政管理）李君（03金融1班）杨启明（03统计）黄朔（03金融2班）（四）2003级母语为非汉语的优秀应届本科毕业生免试为2007年硕士研究生名单劳动与社会保障专业：拉旺卓玛。

市场营销专业培养方案

市场营销专业培养方案引言：市场营销专业是为了培养具备创新精神、市场洞察力和销售技巧，能够在市场环境中分析市场需求、制定营销策略并实施推广的专业人才。

本文将提出一套市场营销专业培养方案，包括课程设置、实践环节以及职业发展支持，以使学生能够全面掌握市场营销知识和实践技能，为未来的职业发展打下坚实基础。

一、课程设置：1.市场营销基础课程：包括市场营销原理、市场调研、消费者行为等，为学生提供市场营销的理论知识基础。

2.市场策划与营销推广课程：包括市场营销策划、品牌推广、广告与宣传等，培养学生能够制定全面的市场策略和实施营销推广的能力。

3.数据分析与市场研究课程：培养学生运用统计方法、市场分析工具等，对市场数据进行分析并做出科学合理的决策。

4.销售管理与客户关系管理课程：培养学生具备销售技巧和客户关系管理能力，包括销售谈判、客户维系等方面的知识和技能。

5.电子商务与新媒体营销课程：培养学生了解和掌握电子商务和新媒体营销的相关知识和技能，适应数字化时代的市场变革。

二、实践环节：1.实习实训：安排学生到企业或组织进行市场营销实习，提供实践机会，让学生了解市场现状和操作流程，锻炼实际操作能力。

2.产学合作项目：与企业合作开展市场营销项目，提供学生与真实市场环境接触的机会，锻炼学生的市场调研和策划能力。

3.案例分析和团队项目：通过案例分析和团队项目，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力，让学生能够从实际问题中学习市场营销的思维方法和应对策略。

三、职业发展支持：1.专业指导与辅导：设立专职辅导员，为学生提供专业就业指导，包括行业资讯、求职技巧等，帮助学生顺利就业。

2.创业支持：提供创业培训、创业项目评估等服务，鼓励有创业意愿的学生在市场营销领域开展自己的创业项目。

3.职业发展平台：建立市场营销专业的职业发展平台，为学生提供就业信息、招聘会等资源，促进学生和企业的对接。

结论：市场营销专业培养方案的核心是课程设置的科学合理和实践环节的有效开展。

市场营销专业培养方案

市场营销专业培养方案一、培养目标市场营销专业旨在培养具备市场调研、产品开发、品牌推广、销售管理等方面综合能力的高级专门人才。

培养目标包括：1. 具备扎实的市场营销理论知识和实践技能，能够熟练运用市场营销的基本理论和方法进行市场分析、决策和管理；2. 具备良好的沟通能力、团队合作能力和创新思维，能够与不同层面的人员进行有效沟通和协调，能够在跨功能团队中积极参与和推动工作；3. 具备较强的市场洞察力和市场分析能力，能够及时发现市场机会和挑战，制定相应的市场营销策略和计划；4. 具备较强的市场开拓与销售能力，能够进行有效的客户开发与维护，实现销售目标；5. 具备良好的职业道德和社会责任感，能够在市场营销领域积极创新、合规经营。

二、培养课程设置1. 市场营销基础课程1.1 市场营销原理1.2 消费者行为学1.3 市场调研与数据分析1.4 品牌管理与传播2. 产品开发与创新课程2.1 产品管理与创新2.2 新产品开发与市场推广2.3 产品质量管理与认证3. 销售与渠道管理课程3.1 销售管理与策略3.2 销售技巧与谈判3.3 渠道管理与分销策略4. 市场营销实践课程4.1 市场营销案例分析4.2 市场营销实习4.3 市场营销项目管理三、实践教学环节1. 实习实训市场营销专业学生需参加为期半年的市场营销实习，通过实际工作经验提升专业技能和实践能力。

实习期间，学生将根据实习单位的要求，参与市场调研、产品推广、销售管理等工作。

2. 毕业实践项目市场营销专业学生在毕业前需要完成一个市场营销实践项目。

该项目旨在让学生运用所学理论知识和实践技能，独立完成一个市场营销项目，涉及市场调研、策划、执行和分析。

四、就业方向市场营销专业毕业生可在各类企事业单位就业，就业方向包括但不限于以下领域：1. 市场调研与分析公司2. 产品开发与品牌管理部门3. 销售与渠道管理公司4. 市场营销咨询公司5. 互联网行业市场营销岗位总之，市场营销专业培养方案旨在培养具备扎实的市场营销理论知识和实践技能的高级专门人才。

对于市场营销专业人才培养建议

对于市场营销专业人才培养建议市场营销专业是培养具备市场营销理论和实践能力的人才，以满足企业对市场营销人才的需求。

为了培养出优秀的市场营销专业人才，以下是一些建议：1. 优化课程设置：市场营销专业的课程设置应该兼顾理论与实践，注重培养学生的市场分析和营销策划能力。

同时，应根据市场需求和行业发展动态，及时调整和更新课程内容，确保学生接受到最新的市场营销知识。

2. 多元化教学方法：市场营销专业的教学方法应多样化，既包括传统的课堂教学，也包括实践教学和案例分析等活动。

通过实践教学，学生能够将理论知识应用于实际操作中，提高市场营销实践能力。

3. 强化实习实训：市场营销专业的学生应该积极参与实习实训，通过与企业合作，了解市场实际运作情况，锻炼实际操作能力。

学校应与企业建立紧密的合作关系，为学生提供更多实习实训机会。

4. 培养创新意识：市场营销专业人才需要具备创新精神和创新能力，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

学校应该注重培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生进行市场营销创新实践。

5. 加强实践项目：市场营销专业的学生应该参与各种实践项目，如市场调研、市场策划、品牌推广等。

通过实践项目，学生能够锻炼市场营销技能，提高解决实际问题的能力。

6. 强化沟通能力培养：市场营销专业人才需要具备良好的沟通能力，能够与客户、合作伙伴等进行有效的沟通和协调。

学校应注重培养学生的口头表达能力和书面表达能力，提高沟通技巧。

7. 培养团队合作意识：市场营销工作往往需要团队合作，学校应该培养学生的团队合作意识和能力。

通过团队项目和合作实践，学生能够学会与他人合作，提高团队协作能力。

8. 关注行业动态：市场营销专业人才需要了解行业的最新发展动态和趋势，学校应注重培养学生的信息获取和分析能力，教授学生如何从海量信息中筛选出有价值的信息，提高行业分析和预测能力。

9. 培养跨文化交流能力：市场营销工作往往需要与不同国家和地区的人进行交流和合作，学校应注重培养学生的跨文化交流能力，教授学生不同文化背景下的沟通技巧和商务礼仪。

市场营销专业人才培养方案

河北北方学院市场营销专业人才培养方案一、专业培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，掌握营销管理的基本理论，具备营销调研与预测、营销策划与执行、公共关系与谈判的能力，具有良好的敬业精神和职业道德，在中小型工商企业中从事中、基层营销管理工作的高级应用型专门人才.二、学制基准学制为4年。

实行学分制教学管理模式。

三、培养规格及要求（一)基本要求1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表"重要思想,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。

2．具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。

3．具有严谨治学、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有创新精神和良好的职业道德。

4．具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务.（二）人才规格1．知识要求（1）掌握一定的人文社会科学知识。

(2)掌握本专业必备的自然科学基础知识。

(3)掌握必备的英语、计算机及其应用的基础知识.（4）掌握本专业必备的经济学、管理学、金融学的基本知识。

（5）掌握本专业必需的营销学、市场调研、消费者行为学、商品学、广告学、分销渠道、商务谈判、公共关系等知识。

(6）具有一定的经济法律知识。

(7）具有一定的电子商务、国际贸易知识。

2．能力要求(1）具有英语、计算机应用能力.(2)具有商务谈判及书面写作的能力。

(3)具有本专业所必需的各类营销策划能力.（4）具有市场调查的计划、组织、实施和数据分析的能力。

（5)具有营销管理能力.（6)具有广告策划能力。

（7）具有分销渠道的管理能力。