八下四3我们也有隐私权

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未成年人也有隐私权
温馨提示: 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说 说你的看法,并阐明理由。
A.对的 B.不对
情景故事二:我心里有个小秘密
蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看 了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道 了蔻蔻的很多秘密后,却说“我心中 藏不住秘密,很想告诉我的另一个好 朋友…… A.告诉别人
B.不能告诉别人
火眼金睛
警方对犯罪 嫌疑人李某的 住宅电话进行 了监听,发现 了犯罪事实。 李某认为警方 这么做是侵犯 他的个人隐私 权。
你们觉得李某的想法对不对?为什么?
2016/8/31 1
小组讨论: 成长的烦恼之——隐私
随着年岁的增长,我们的独立意识渐 渐萌生,因此和父母的分歧日益明显, 当自己的隐私和父母的关爱起冲突的 时候,你究竟该作出怎样的选择?
断 一 断
人民群众对干部贪污、腐败问题的揭露
银行安装摄像头拍摄营业过程
买一些诗人的肖像挂在家中 某电视台新闻中出现某市民购物的镜头
2016/8/31
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身 监 视 学 边 器校 的 ,为 防 这 困 样止 惑 做考
对 试 吗 作 ?弊 谈 , 谈 在 你 教 的 室 看 里 法 安 。装 了 2016/8/31
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行为, 行为。
法律是否保护公民的所有隐私呢?
法律保护的是:
不妨碍他人、不危害社会的隐私
任何公民和组织都可加以干涉和揭露:
那些违反法律和社会公共道德的隐私
2016/8/31
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2016/8/31
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情景故事一:QQ密码
最近一段时间,蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天,妈妈看到 后,就马上关掉。老师也反映 开学二个月来,蔻蔻学习不够 认真,成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊 天内容,要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了……
解释:隐私、隐私权。 侵犯他人隐私权的具体表现。 哪些情况下公开他人隐私不违法? 怎样依法维护自己的隐私权? 尊重他人隐私权的意义。
看谁可以想出两全其美的办法!
2016/8/31 1
书本68页中的案例 感想:
1、当我们的隐私权受到侵犯的时候, 我们要树立法律意识,依法维护自己 的权利。
2、我们要增强自我保护意识,在向熟 人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象, 学会与值得信任的人交流和沟通。
2016/8/31
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知情人士向公安机关提供犯罪线索
当我们的隐私权受到侵 害时,可以拿起法律的武 器来维护自己的隐私权。
当我们的隐私权受到侵害时, 可以拿起法律的武器来维护自己的 隐私权。
停止侵害、赔礼道歉、 要求精神损害赔偿
小李和小吴是一对好朋友,两人无话不说,包括许多 不为人知的秘密。一天,两人为了一件事情争得脸红脖子 粗。本来,解释一下就可重归于好,可小李想,自己那天 没争赢,在同学中失了面子,你不是有许多秘密吗?我就 让它们成为公开的秘密。为此,小李将小吴对自己谈的许 多私生活在全体女生中传播。小吴知晓后,找到小李,指 责她损害了自己的名誉,侵犯了自己的隐私权,使自己受 到了精神打击,要她赔礼道歉。谁知小李却拒不认错。小 吴也想来个以牙还牙,公开小李的一些秘密,但一想那样 做,自己也违了法,于是将一纸诉状递到法院。法院查明 事实后,认为小李在同学中公开自己知道的他人隐私,侵 犯了小吴的隐私权,损害了其名誉,给小吴造成了一定痛 苦,为此判决小李公开向小吴赔礼道歉,并赔偿精神损失 费200元。小吴不是以违法对违法,而是以合法的手段对 待违法行为,从而维护了自己的合法权益。
树立隐私意识
情景故事三:隐私辨析
蔻蔻由于心情不好,整天躲在房间里看杂志,突 然她看到了以下一些生活中可能涉及隐私的问题……
请你帮忙判断一下,哪些是尊重他人隐私的行为?哪些不是? 学生分小组选择其中一项进行剖析。 A.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义,为中国造血干细胞事业作 贡献,公布了供患双方的姓名、工作单位及肖像等个人信息。 B.杭州西湖区的蔡某利用DV偷拍女厕,希望能通过上网发布赚钱, 以此支持女友开店。 C.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 D.我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入 是多少? E.进他人房间先敲门。
2016/8/31 1
侵犯隐私权的行为:
监视、窥探他人私生活;偷看日记、私拆信件等 刺探他人秘密的行为;道听途说他人隐私的行为; 非法利用他人的个人信息等等。
法律规定:
公民享有隐私权,法律制裁随意揭露他人隐私 的违法犯罪行为。 《律师法》规定: 《邮政法》规定:
2016/8/31
揭露别人隐私,既是 也是
情景故事续接:
薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告 诉了自己的好朋友……
1、假如你是蔻蔻,你有哪些心理感受? 2、你如何评价薇薇的行为?
强化责任与信誉意识
我们要增强法制观念,依法律己,增强 自我保护意识,给自己的隐私上把锁。 例如,在向熟人敞开心扉时,要认真选 择倾诉对象,因为并非所有的人都具有 保守秘密的能力,有的人没有出卖朋友 隐私的意图,但他的性格特质却决定了 他难以保守秘密。
发挥你的想象:他(她)可能在干什么?这样是 否合法?如果不合法, 侵犯了他人的什么权利?
2016/8/31 1
隐私:
是指个人生理、心理以及社会交往过程中 的秘密。(个人的私事)
具体包含内容:
个人生理上的缺陷、隐疾、个人的心理活动、 日记的内容、电话、信件等。
隐私权:
公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经 本人同意不得将其公开的权利。
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课后活动与探究
你认为学校把学困生的考试分 数公布于众,是否侵犯了学生的隐 私权?为什么?
大家一起来关注
在银行柜台前设置 一米线
你对“一米线”有什 么看法?在现实生活中你 有“一米线”意识吗?
我 们 也 有 隐 私 权
法律保护公民的个人隐私
维护我们的隐私权
尊重他人的隐私权
1. 2. 3. 4. 5.
情景故事五:感悟隐私
听了同学们的建议,蔻蔻“恍然大悟”了:我 应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识, 给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世 隔绝!
维护隐私不等于自我封闭
当自己遇到麻烦,产生困惑,出现烦恼时, 应该学会与值得信任的人沟通 和交流,以获得成长所需要的理解 和帮助。
维护隐私、尊重他人隐私记录
情景故事四:班主Biblioteka 翻了我的书包由于学习成绩不断下降,班主任王 老师怀疑蔻蔻有早恋倾向,为制止这种 行为,便当众翻了蔻蔻的书包,强迫她 交出日记。王老师还将部分日记和信件 的内容在班上公布。从此蔻蔻成了全班 同学嘲笑的对象,整日紧张兮兮的。蔻 蔻该怎么办呢?
温馨提示:请你给这个故事设计一 个结局,告诉蔻蔻该怎么办……
以前不正确 的做法 1 2 3 现在的做法 还可继续改 进之处
让我们行动起来,强化自 我保护意识,依法维护自身 的隐私权!
尊重他人隐私,给隐私一 个自由的空间,这是道德的 期盼,更是法律的要求!
隐私是绿草地
需要我们精心呵护
愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私
才能享受着自由和舒畅
才能享受着安宁和惬意
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