“氨的喷泉实验”的小改进

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“氨的喷泉实验”的小改进

高二课本中的氨的喷泉实验如果稍微改进改为三色

喷泉,不仅可以提高演示效果,而且会使学生学习化学的兴趣大大提高,培养学生的探索意识。

实验准备:

单孔橡皮塞带长玻璃尖嘴管,中下端接一段胶管,下端接一段直管。预先在长玻璃尖管上装满水,止水夹夹在胶皮管上。指示剂有酚酞、百里酚酞。0.2mol/L的硝酸铅溶液。三瓶干燥的氨气。实验操作:

1.取三只250ml的烧杯,加入适量的水,并分别滴入酚酞溶液、百里酚酞溶液和0.2mol/L的硝酸铅溶液。

2. 把带长玻璃管的尖嘴管插入烧瓶中,把烧杯正立,迅速按下止水夹,迅速松开(动作要快),使少量水注入烧瓶中。使烧瓶中的气压下降。然后将烧瓶按课本上的装置装好。

3.止水夹移开,烧杯中的水迅速进入烧瓶,分别形成红色、蓝色、白色三色喷泉。

优点:

1.用单孔塞代替双孔塞,成功率高,即使氨气未用碱石灰干燥也能成功。

2.反应速度快。

3.增加百里酚酞指示剂以及与硝酸铅的反应,提高了学生学习兴趣,有利于培养学生的探索意识。

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