教师个人工作量登记表
教师个人教学工作量统计表(表一)doc
教师个人教学工作量登记表
教研室：姓名（签名）：职称：学年：学期：
注：填写时请参看背面的填写说明与要求
室主任：系主任：教学工作部：年月日
填写说明与要求
1、班数B=N/32，(不按自然班计) 不足32人按一个班计（单指讲课工作量），班数、班系数均保留2位
小数。
当B>6时，取B=6。
2、 K1—(讲课)课程类别系数：使用外语教材并主要用外语授课（不含为英语专业授课）、计划内集中开设
的辅修课1.3；其它课1。
说明：“使用外语教材并主要用外语授课”，须由教研室主任负责检查教材并听课，教学工作部将在学生的反馈意见中检验其效果。
3、 K2—(兼辅导)课程类别系数：外语：K2=0.1 制图课：K2=0.4 其它课：K2=0.2
（兼辅导B=实际人数/32）
4、 K3—（考试）课程类别系数：体育课、公共选修课（任选课）：K3=0.1 其它课：K3=0.15
Q3—权系数：一般取1，考试方法改革：Q3=1.1—1.3
5、 K4—职称系数：教授1.3 副教授1.2 讲师1.1 助教1.0
6、 K5—教学效果系数， K6—工作质量系数， K5、、K6一般取1。
7、“两课”、公共选修课（任选课）、体育课不计辅导工作量。
8、课程属性——必修、专业选修（限选）、公共选修（任选）。
9、教研室主任、系主任要逐一严格审核后再签字。
10.教师完成教学工作量情况登记表(申报单位收齐后由专人负责到教务处审核签字盖章)zxl
主校
16/17 (一)
主校
主校
本科生 装控13级 本科生 装控15级 本科生 装控13级
过程原理课程设计 认识实习
4 2周 92.16
主校 本科生 装控13级
生产实习
4周 95.04
395.93
主校 本科生 装控14级
过程流体机械
40 104.4
主校
16/17 (二)
主校
主校
本科生 装控13级 毕业实习（带12个学生） 4周 本科生 装控13级 毕业设计（带12个学生） 12周 本科生 装控14级 过程流体机械拆装实习 2周
51.84 207.36
108
471.6
主校 本科生 装控17级 过程装备与控制工程导论 16 43.56
主校 本科生 装控15级 过程装备制造与检测 32 87.12
表 说
3、上课校区栏填写主校区、水电校区、丛台校区、科信学院、成教学院等。
明 4、学生类别栏填写研究生、本科生、专科生、成教生。
5、此表用A4纸打印一页。
17/18 主校 本科生 装控14级 过程装备综合实验
2周
36
(一) 主校 本科生 装控16级
认识实习
1周 24.3
主校 本科生 装控15级 化工原理课程设计
2周
32.4
223.38
主校 本科生 装控15级
过程流体机械
40 104.4
主校
17/18 (二)
主校
主校
本科生 装控15级 过程流体机械拆装实习 2周 本科生 装控14级 毕业设计（带10个学生） 12周 本科生 装控14级 毕业实习（带10个学生） 4周
教学工作量 合计
2179.39
教师工作量登记表
计算单位 小时/1000字
实际完成 工作量
审核工作量
备注
工作量(小时) 实验室建设
工程
计划天数
实际 完成天数
实际完成 工作量
备注
(小时) 其他工作量
内容
实际完成工作量
审核 工作量
补贴工作量（小时）原 因
实际完成非教师工作量 （小时）
系（部） 审查 意见
系（部）主任签字年 月日
教务处 审查 意见
教务处负责人签字（盖章）年 月 日
教师工作量登记表
系（部）：教研室：填表时间：年 月 日说明：授课时数包括讲课、实验、生产实习、教学实习等，面对学生的教学工作量。任课次 数是特指校本部教师来新校区上课的次数。
姓名
性另
年龄
职务
兼任 职务
学期
课程名称
计划 学时
个人 授课 学时
班级及人数
课程 类型
实际 完成工作量
审核 工作量
折合 津贴 课时
学院 审核 意见
学院分管院长签字（盖章）年 月日
任课 次数
秋季学期
春季学期
其他教学工作
时间
计戈U学时
班级及人数
实际完成工作量
审核 工作量
备注
教学法研究
补贴工作量
原因
合
计
实际完成工作量
审核工作量
其中
授课时数
津贴课时
任课次数
(小时) 科研工作量
课题名称
来源
参加或主持
课题进展情ຫໍສະໝຸດ 况计划工作量实际完成 工作量
审核 工作量
工作量(小时) 教材建设
教材名称
出版社
教师工作量填报表
学期
一、基本情况
姓名
工号
工作所在部门
任课系（部）
职称
正高、副高、中级、助级
类型
教师、专技、行政
岗级
有无高校教师证
新进人员进校时间
脱产人员起止时间
脱产原因
出生年月
二、教学工作量（本部分总和乘以职称系数）
（1）课堂教学（含体育课）
序号
课程名称
总学时
班级
实际承担学时
人数
教研室主任审核
理论
实验
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
（2）综合实训
序号
课程名称
总学时
起止时间
（周次/日期）
实训周内
上课时数
班级
学生人数
带教人数
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
（3）写生、采风、带队实习（绩分部分由教学秘书填写）
序号
名称
班级
天数
人数
带队人数
绩分
1.
2.
3.
4.
5.
（4）指导毕业实习、毕业设计（论文）（本部分总量划拨至各系，系部列出绩分分配清单，秘书填写绩分）
毕业实习
毕业设计（论文）
班级名称
指导人数
总绩分
班级名称
指导人数
指导课题数
总绩分
三、其他工作量（本部分不乘职称系数）（本部分绩分由秘书填写，列出绩分分配清单）
教师工作量表
3.两委委员、总支委员、支部委员、工会委员减免教师工作量80小时/年；
4.教师工作量的减免采取就高不就低、不重复计算的原则。
合计教师工作量
教研室主任：系主任：年月日
教师学期工作量登记表
学年第学期
系（部）教研室姓名
职称职务其他兼职
教学工作量
M=M1+M2+M3
教师工作量
另计酬教学工作量
项目
计算方法及说明
教学工作量明细表
教学工作量
讲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱM1
M1=R1*R2*N1
1、课型系数R1
课程系数为1（不分开新课、新开课）；重复课系数为0.9。
2、授课效益系数R2
单班系数为1.0；合班授课：课时量=单班课时数*合班系数（60人为基数1，含60人以下，60人以上每增加一人基数增加0.01，封顶2.2），公选课封顶为2、
实践项目
班级
学生人数
工作系数
周数
小计课时
合计工作量
另计酬教学工作量
项目
计算方法及说明
具体工作内容
小计课时
教师工作量
1、教学研究活动40小时/每学期。每学期教研活动不少于10次。
2、政治学习及集体活动40小时/每学期。
3、由系部分配，撰写论文每篇10小时；获奖的再计5小时。
4、积极参加文体活动5小时，获奖的再计5小时。
11、业务进修以实际课时计算；学术活动及有关会议以会议通知为准（此项封顶50小时/每学期）。
12、主备课教师一次备课计15小时，制作课件一次计10小时。
13、完成系部、教研室工作安排（除教学工作量，工作安排必须经系部主任批准），以实际时数计入，每项不超过20小时。
教师教学工作量登记表
教师教学工作量登记表（2015年1月―――2015年12月）
教学单位：
教研室：
教师姓名：
职称：
手机号码：
填表时间：
表1：本科生理论教学环节标准学时计算表
填表要求：1.按照2005年11月修订的《沈阳农业大学教师教学工作定额及计算暂行办法》填写本登记表。
2.主要授课对象中的“年级”按入学年后两位数标识，如11级、12级等。
3.与其他教师同上的理论课，注明合作教师姓名及其承担课时量。
表2：本科生实践教学环节标准学时计算表
2.涉及作业、论文、实验报告的工作量应据实填报，学校将组织抽查核实。
3.指导实习中“开课类型”栏，填写“校内”或“校外”。
4.“授课对象”栏，填写年级、专业、班级三项内容。
5.与其他教师同上的实验或实习，注明合作教师姓名及承担课时量。
表3：研究生教学环节标准学时计算表
表4：附属工作量标准学时计算表
表5：其它
填表要求：1.本部分按照附属工作量赋值说明填写,在赋值说明栏必须写清赋值依据。
2.指导青年教师和研究生的，要写出被指导者姓名。
表6：工作量汇总及审核
注：1.教师授课工作量为课程学时数×课程头数的累加和。
2.教研室授课工作量最高限额=教研室人均授课工作量*1.3。
10.教师完成教学工作量情况登记表(申报单位收齐后由专人负责到教务处审核签字盖章)
审核意见
（盖章）
年 月 日
年 月 日
1、以学校正式课表为准，未列入教学计划也未经领导批准的课不计课时。
填 2、承担其他教学环节任务（如带学生实习、下乡、指导论文等）和读博、读硕情况填在课程名称栏。
表 说
3、上课校区栏填写主校区、水电校区、丛台校区、科信学院、成教学院等。
明 4、学生类别栏填写研究生、本科生、专科生、成教生。
6
25.7
476
16周 184.3
主校区 本科生 金材12级
毕业答辩
8.5
系副主任教学工作量补贴
30
16/17 主校区 本科生 金材13级 (一) 主校区 本科生 金材13级
复合材料 金属材料工程综合实验
32
88.7 142.7
1周
54
主校区 本科生 金材16级
专业前沿进展概况
6 11.52
主校区
16/17 (二)
金材15级 金材12级 金材12级
工程导论 复合材料 生产实习
20 37.7
30 58.5 164.6
4周 68.4
主校区 本科生 金材13级
材料力学性能
48 113.4
主校区 本科生 金材14级
材料力学性能
48 114.1
15/16 主校区 本科生 金材15级 (二) 主校区 本科生 金材12级
材料科学前沿进展 毕业设计
5、此表用A4纸打印一页。
复合材料 专业实习/课程论文 材料力学性能（补考）
32 74.2
3周 27.8 103.8
9人 1.8
主校区 本科生 金材16级
材料力学性能
40 88.8
主校区 本科生 金材16级 材料力学性能（课内实验）
教师本科教学工作量考核登记表(年)
教师本科教学工作量考核登记表( 年)学院：美术学院专业：
姓名性别职称
兼任行政职务
完成教学工作量情况
项目课程名称
专业和
学生人数
理论
学时
标准班
（不含
平行班）
平行班
新开课/
双语
计教分
讲课
批改作业(理论课) 课程1批改次；课程2批改次；课程3批改次；
课程4批改次；课程5批改次；课程6批改次
指导实习或见习指导教育实习个人；指导教育见习个人；专业实习个人；
指导毕业设计（论
文）共计名学生，综述人数：；实验型人数：；校级以上优秀人数：；学生第一论文：
期末考试命题份(A卷),命题份(B卷),阅卷份,重考人次 ,监考场次
辅导参赛代表队
实验中心室主任/
教研室主任
微格教室开放
合计
完成其他工作情况教研室活动
社会调查、专业实践、野外实践
进修情况(包括在职进修和国内、国
外脱产进修的学校、时间及形式)。
教学岗位工作量申报表
办公室管理、教师休息室管理等纳入后勤事务工作，不计入本表工作量。
3
早读、午写两次算一节
班会一次
兼职
室部管理
/
每个室部每周一计1课时
必须达到每个室部的管理要求
社团活动
2
包括广播室指导
备课组长
教研组长
/
不论兼职，每周计1课时
总计
31
其他
工作
艺体组、综合组教师填写，按学期计算
艺体组、综合组教师填写，按学期计算
总计
说明：1•此表各学科老师按照相应对应的内容填写，我பைடு நூலகம்教师每周满负荷教学总课时量为40课时;凡超出40课时者，需要具体写出超出（加
教师教学岗位工作量申报表
姓名：任教年级及科目：二（四）语文
岗位名称
工作量
计算基本标准
备注
教学
岗位
备课
10
按照课表节次
上课
10
按照课表节次
作业批改
6
英语、数学按照实际批阅节次算，语
文写字一周算一次。语文作业按实际
批阅计算，作业三至六年级作文每周
加两课时
生字2次，练习册2次，书法1次，写
话每两周1次
其他教学工作
浙江教育学院教师教学工作量登记表
学年 姓名
浙江教育学院教师教学工作量登记表
学期
出生年月
职称
所在学院及系 课程名称
全 日 制 教 学 工 作 量
公共 必修课
兼职情况
课程类别
学
生
专业 主干课
选修课
人 数
上 周 课课
周 时
数
总课时
本学期 所承担 的教学 工作量
成 人 教 育 和 继 续 教 育 教 学 工 作 量
课程名称
合计课时数
(二级学院用表)
教师姓名：
职称：
年度：
评估等级与分值
分 评估指标
值
指标内涵
完基 部 尚
全本 分 未 评
达达 达 达
备
注
到到 到 到 分
要要 要 要
求求 求 求
教书 育人
以身作则，为人师表。教学认真，教 10 风严谨，严格遵守学校教学纪律，不
迟到、早退、旷教
结合检查、抽查 情况评定
教学 规范
遵守课程教学规范，讲稿或教案完
检 查 、 抽 查
7、参加学员的各种集体活动，加强安全、卫生等方面的教育，
情
出现重大问题迅速汇报。
况
8、接待外聘专家和讲课教师，管好吃住行，帮助他们解决有关问题。
评
9、负责培训档案的收集、整理工作，及时发放培训证明。 10、做好对培训情况调查问卷的发放、回收和统计工作。
定
办班 小结
20
1、及时写好培训总结并上报有关部门 2、协作作好经费结算
教学工作量
课堂教学质量
（二级学院用）
教师姓名：
职称：
年度：
评估等级与分
值
分
城市建设学院教师教学工作量考核登记表
学院（部）名称:学年学期填表日期：
教研室名称：ﻩﻩ教师姓名：职称:
理论教学环节
授课名称
学时
班级
层次
人数
讲课工作量
辅导工作量
小计
层次
人数
教学工作量计算
小计
指导实习
指导设计
辅导上机
实验
军训
指导进修教师
指导研究生
命题阅卷
监考
减免工作量
合计
其它工作：
教研室评语：
教研室主任：年月日
学院(部)领导：年月日
教务处处长：年月日
说明：本表作为计算教学工作量酬金和教师教学工作量认定的原始依据，要求字迹清晰、工整。一式两份，一份学院（部）存档,一份教务处备案（可从教务处主页下载电子表格填写后打印)。
高校教师工作量表
单位：龙岩学院填表时间：年月日
姓名
所在系、教研室
现教师职务
现任党政职务
项目
内
学容
学
年期
基本情况
教学工作量
任课名称
计划学时
班级人数
本人实际完成时数
讲课
辅导
习题课
批改作业
实验课
批改实验Hale Waihona Puke 告考试实习调查
毕业论文设计
指导研生、进修教师
兼课
教学法
合计
学时×系数
～
3、表中“兼任党政职务”系指兼任党政职务或列入学校管理，承担科研项目、实验室工作、科研开发、推广及担任班主任等教师，按规定所减免的教学工作量。
学年
第一学期
第二学期
～
学年
第一学期
第二学期
～
学年
第一学期
第二学期
～
学年
第一学期
第二学期
～
学年
第一学期
第二学期
兼任党政职务减免教学工作量
教师工作量
本人签字
教研室审核
系审核意见
～学年
年月日
年月日
年月日
～学年
～学年
～学年
～学年
说明：1、本表应填写提职前四年的工作量；2、表中教学、教师工作量应按《高等学校教师工作量试行办法》中的计算办法列出算式，合计栏中填入总完成时数；
大连水产学院教师工作量登记卡_百度文库(精)
大连海洋大学教师工作量登记卡学院（部门）：教研室：20 —20学年第学期姓名性别职称职务授课名称课程类别理论时数天周实验时数天周授课班级学生数理论折合公式工作量实验折合公式工作量实习课程设计毕业设计(论文指导研究生其他工作量总计理论工作量合计其他工作量合计进修、病休、公休及其他教学工作：对工作安排的意见：以上各栏由本人填写个人签名：年月日教研室主任核实：签名：年月日学院（部门）主管领导意见：签名：年月日备注：大连海洋大学教师工作量登记卡（例）学院（部门）：教研室：20 —20 学年第学期姓名性别职称职务授课名称课程类别理论时数天周实验时数授课班级学生数理论折工作量实验折合公工作量天周合公式式面向对象的程序设计新开专业4016计本031-39895.0416*3.251.20编译原理专业488计本011-264 74.888*2.217.60Visual Basic专业24计本011-26437.44Visual Basic实验专业24计本011-26424*2.252.80实习教学实习176061.2课程设计毕业设计(论文指导研究生其他工作量理论工作其他工作总计量合计量合计进修、病休、公休及其他教学工作：对工作安排的意见：以上各栏由本人填写个人签名：年月日教研室主任核实：签名：年月日学院（部门）主管领导意见：签名：年月日备注：。
教职工工作量核算登记表(空) Microsoft Excel 工作表
时间
项 目 伯爵酒店培训
工作时数 备注 2节
负责人签字：
Байду номын сангаас
年
月
日
说明：1、所有教学工作量由教导处审核签字，其他非教学工作由分管部门领导签字或工 作任务分派领导签字。每月5日前交教导处保存。 2、此表按月填写，如当月工作与上月工作完全相同，可不填写此表。如有增减则重新填 写。教学工作任务栏目不够填写可写在非教学任务栏目或另附页填写。
都匀市中等职业技术学校教职工月度工作登记表
姓名 龚晓翾 序号 1 教学 2 工作 3 任务 4 5 序号 1 2 3 非教 4 学工 5 作任 6 务 7 8 9 10
教导 处意 见 负责人签字： 非教 学工 作分 管部 门意 见 考评 小组 意见 负责人签字： 年 月 日 年 月 日
所属部门
9月 1 日 —— 9月 30 日 项 目 课时总数 备注 14酒店管理班《酒店管理概论》 18节