毕业班学生应该做做的好题1

合集下载

小学六年级数学毕业考试难题:最优化问题(一、二)答案

小学六年级数学毕业考试难题:最优化问题(一、二)答案

数学思维策略培训——最优化问题(一)姓名评价例如我们家里做饭时,通常有以下步骤,择菜,洗菜,切菜,炒菜,洗米,煮饭等.如果一个人做这些事时,若能比较合理地安排前后顺序,就会在最短的时间内做好饭。

再比如同学们的父母为家人做衣服.在裁剪衣料时,如果能够精打细算,就可以在衣料一定量的前提下裁剪出更多或更好的衣服。

又比如我们上街购物时,如果事先计划好路线,就可以少走冤枉路,节省时间。

这样的事例可以举出很多.这种问题大致可以分为两类:一类是确定一项任务后,精打细算,使用最少的人力、物力去完成它;另一类是已有一定数量的人力、物力,合理调配,使之发挥最大效力,从而多、快、好省地完成任务。

华罗庚爷爷非常重视数学在科学技术和工农业生产中的应用,他生前曾积极推广、普及了“统筹方法”和“优选法”。

在这一讲,我们通过几个简单的“最优化”问题,使大家对统筹和优化的方法有个初步了解。

【例1】一只平底锅上只能煎两只饼,用它煎1只饼需要2分钟(正面、反面各1分钟)。

问煎三只饼需几分钟?怎样煎?【例2】6个人各拿一只水桶到水龙头接水,水龙头注满6个人的水桶所需时间分别是5分钟、4分钟、3分钟、10分钟、7分钟、6分钟。

现在只有这一个水龙头可用,问怎样安排这6人的打水次序,可使他们总的等候时间最短?这个最短时间是多少?【例3】工地上有手推车20辆,其中10辆从A1到B1运垃圾,要60车次运完。

另外10辆从A2到B2运砖头,要40车次运完。

工地上的可行道路及路程如右图24-1(单位:米)。

有人说上面的安排不合理,因为跑空车的路程还可以更少些。

那么,怎样安排才算合理呢?【例4】40名师生参加义务植树活动,他们的任务是挖树坑和运树苗.经过上午的劳动实践,40名师生大致可分成甲、乙、丙三类人员.每类人员的劳动效率见表.下午给他们分配的任务是:挖树坑30个,运树苗不限,如何安排人员能使树苗运得最多?【例5】现有2.8米长的方木条原料,要截成1.2米、0.9米两种长度的木条作镜框(每个镜框要用长、短木条各两根).要做30个镜框,如何下料可以最省?【例6】某学校调整教室桌椅,图1中标出了教室的位置,图中“方块”表示的教室要搬出桌椅,“圆”所表示的教室要搬入桌椅,搬出、搬入桌椅的套数为图中所标数字.试作出“最佳”搬运方案。

大学毕业班考试题目及答案

大学毕业班考试题目及答案

大学毕业班考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是大学教育的主要目标?A. 培养批判性思维B. 传授专业知识C. 促进个人兴趣发展D. 强制学生就业2. 在学术论文写作中,引用他人观点而不注明出处属于:A. 创新B. 借鉴C. 剽窃D. 合作3. 以下哪个不是团队合作中应具备的素质?A. 沟通能力B. 独立思考C. 个人主义D. 团队精神4. 根据现代教育理论,大学阶段的学习应该更注重:A. 记忆B. 理解C. 重复D. 速度5. 在解决复杂问题时,以下哪种思维模式最为有效?A. 线性思维B. 批判性思维C. 直觉思维D. 随机思维6. 以下哪个不是大学生应该掌握的基本技能?A. 计算机操作B. 外语沟通C. 驾驶汽车D. 信息检索7. 在学术研究中,数据的收集和分析应该遵循的原则不包括:A. 客观性B. 系统性C. 主观性D. 精确性8. 大学毕业论文的主要目的是什么?A. 展示学生的知识掌握程度B. 证明学生的研究能力C. 作为就业的敲门砖D. 所有上述选项9. 在多元文化背景下,大学生应该如何处理文化差异?A. 避免交流B. 尊重并学习C. 忽视差异D. 强加自己的观点10. 下列哪项不是大学生职业规划的一部分?A. 个人兴趣B. 市场需求C. 家庭期望D. 个人健康二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述大学教育对于个人职业发展的重要性。

12. 描述一下你如何看待团队合作在解决实际问题中的作用。

13. 阐述为什么批判性思维对于大学生来说是必不可少的。

三、论述题(每题25分,共50分)14. 论述大学教育在培养学生创新能力方面可以采取哪些措施。

15. 分析大学生在面对就业市场时应如何利用其在大学期间所学知识和技能。

答案一、选择题1. D2. C3. C4. B5. B6. C7. C8. D9. B10. D二、简答题11. 大学教育对于个人职业发展的重要性体现在多个方面:首先,它提供了专业知识和技能,为学生进入特定行业打下基础;其次,大学教育培养了学生的批判性思维和解决问题的能力,这对于任何职业都是宝贵的;此外,大学期间的实习和社团活动可以锻炼学生的团队合作和领导能力;最后,大学教育还有助于个人网络的建立,这对于职业发展同样重要。

毕业班的学习方法有哪些

毕业班的学习方法有哪些

毕业班的学习方法有哪些毕业指的是学生在学校或训练班毕业指的是学生在学校或训练班修业期满,达到规定要求,结束在校学习。

那么,毕业班的学习方法有哪些?毕业班的学习方法一、专注地投入到学习过程中不要在学习的同时干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学边学习边听音乐或说一些和当前所做的事情无关的闲话。

或许你会说听音乐可以放松神经,那么你尽可以在专心的学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐,这样比戴着耳机做功课的效果好多了。

二、限时完成相应的学习任务连续长时间的学习很容易使自己产生疲劳感或厌烦情绪。

这时可以把功课分为若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份作业、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

如果可能的话,对相同分量的作业要逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在40分钟就完成了。

三、尽量不要整个晚上都复习同一门功课。

我以前也尝试过用一个整晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

后来我在每晚安排复习两三门功课,情况就好多了。

四、努力提高学习效率。

学习效率这东西,我曾和很多人谈起过。

我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校里学,回家也学,不时还熬熬夜,题量做得数不胜数,但成绩却总上不去。

其实,面对这样的情况,我也是十分着急。

本来,有付出就应该有回报,而且付出的多就应该回报的多,这是天经地义的事。

但实际的情况并非如此,这里边就存在一个效率问题。

效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了。

而有人则需练一百次,这就是效率的体现。

那么,如何提高学习效率呢?(一)、我认为最重要的一条就是劳逸结合。

学习效率的提高最需要的是保持清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。

那么在这一点上如何体现于听课效率呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的。

初三数学毕业试题及答案

初三数学毕业试题及答案

初三数学毕业试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. y=ax+bB. y=a(x-h)^2+kC. y=ax^2+bx+cD. y=a(x+h)^2+k2. 如果一个多边形的内角和是720度,那么这个多边形有多少条边?A. 4B. 5C. 6D. 73. 计算下列表达式的结果:(2x+3)(x-1) = ?A. 2x^2+x-3B. 2x^2-x+3C. 2x^2-x-3D. 2x^2+x+34. 下列哪个选项是不等式2x-3>5的解集?A. x>4B. x<4C. x>1D. x<15. 一个圆的半径是5厘米,那么它的周长是多少?A. 31.4厘米B. 10π厘米C. 20π厘米D. 50π厘米6. 如果一个等腰三角形的底边长为6厘米,高为4厘米,那么它的面积是多少?A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 6平方厘米D. 18平方厘米7. 下列哪个选项是方程x^2-5x+6=0的解?A. x=2或x=3B. x=1或x=6C. x=2或x=-3D. x=-2或x=-38. 计算下列表达式的值:(3x-2)/(x+1) 当x=1时,该表达式的值为?A. 1/2B. 1C. -1D. 09. 一个长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,那么它的体积是多少?A. 24立方厘米B. 12立方厘米C. 8立方厘米D. 6立方厘米10. 一个正数的平方根是2,那么这个数是多少?A. 4B. -4C. 2D. -2二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的立方根是2,那么这个数是______。

12. 一个直角三角形的两条直角边长分别是3厘米和4厘米,那么它的斜边长是______厘米。

13. 如果一个数的相反数是-5,那么这个数是______。

14. 一个数的绝对值是7,那么这个数可以是______或______。

15. 一个正比例函数的图象经过点(2,6),那么它的解析式是y=______。

六年级数学毕业试题5篇

六年级数学毕业试题5篇

六年级数学毕业试题5篇1.六年级数学毕业试题1、12的因数中可以选出4个数组成一个比例,请你写出比值不同的两组()。

2、甲乙的比为5:4,甲数比乙数多()%,乙数又比甲数少()%。

3、比a的3倍多1.8的数,用含有字母的式子表示是(),当a=2.4时,这个式子的值是()。

4、投掷100次硬币,有48次正面向上,那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是()5、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是()平方分米,体积是()立方分米。

二、判断1、圆锥体的底面半径扩大3倍,高不变,体积也扩大3倍。

()2、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互为倒数。

()3、有10张卡片,上面分别写着1—10这些数。

任意摸出一张,摸到偶数的可能性是1/5。

()4、如果4a=3b,那么a:b=4:3。

()5、从学校走到电影院,甲用了10分钟,乙用了12分钟。

甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。

( )2.六年级数学毕业试题一、列式计算。

(1)180比一个数的50﹪多10,这个数是多少?(2)0.15除以3/8的商加上5,再乘以1/4,积是多少?二、解决问题1、车队向灾区运送一批救灾物资,去时每小时行80km,5小时到达灾区。

回来时每小时行100km,这支车队要多长时间能够返回出发地?2、书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元够吗?3、邮局汇款的汇率是1%,在外打工的小明的爸爸给家里汇钱,一共交了38元的汇费,小明的爸爸一共给家里汇了多少元?4、汽车厂计划25天组装汽车4000辆,实际提前5天完成,实际平均每天组装汽车多少辆?(用方程解)3.六年级数学毕业试题一、填空1、70305880读作( ),改写成用“万”作单位的数是(),省略万位后面的尾数约是()。

2、2010年第xx届广州亚运会的举办时间为2010年11月13日——11月27日,那么这届亚运会要经历()个星期还多()天。

毕业班学生应该做做的好题8

毕业班学生应该做做的好题8

毕业班学生应该做做的好题81.先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放人一块重2N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图8所示).则()A.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力大于2NB.溢水杯底部受到水的压强不变,小烧杯中水的重力等于2N,C.溢水杯底部受到水的压强减小,小烧杯中水的重力等于2N。

D.溢水杯底部受到水的压强增大,小烧杯中水的重力小于2N2.如图9所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是()A.灯泡亮度不变,电压表示数变大B.灯泡变暗,电压表示数变大C.灯泡变暗,电压表示数变小D.灯泡变亮,电压表示数变大3.一束光从空气斜射入水中,在水面发生反射和折射现象,图10中给出了反射光线,请画出入射光线和大致的折射光线.4.标出图11中的磁感线方向和小磁针的N、S极5.重为G的铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上,在图12中画出球受到的重力、绳对球的拉力的示意图.6.阅读下面短文,并回答问题:我们已经知道静止液体内部压强的规律,那么,流动着的液体的压强大小又有什么规律呢?我们可以通过下面的实验来研究这个问题:打开水龙头,使自来水流过图14所示的玻璃管,可以看到A、B处竖直玻璃管中的液面高度不同,这说明A、B处的压强不相同是什么原因引起A、B处的压强不相同呢?我们知道,在相同的时间内,流过A、B处的水量是相同的.但是由于B处水管的横截面积比A处小,所以,水在B处的流速一定比在A处的流速大由此可见,A、B处压强不同是由水的流速不同引起的.(1)根据上面的实验现象.可知A、B两处的压强关系是:P A______P B,其物理依据是:____________________________________________________________________________.(2)请你总结出流动液体压强大小规律:____________________________________________________.(3)根据你得到的规律解释下面的现象:图15表示的是两艘并排的船,它们在航行时常常会不自主地碰在一起,这是因为:_______________________________________________________________________.7.在“用电压表和电流表测电阻的实验”中(1)实验的原理是:_______________________________________;(2)按图16(甲)所示电路图,将图16(乙)中的实物用笔画线表示导线连接起来;(3)某次测量电压表的示数为2V .电流表的示数如图17所示,则被冽电阻的阻值为__________Ω;(4)若用其它的方法测量电阻,老师提供了下列器材:一个标准电阻箱(能表示出阻值的变阻器,电路 符号为 ,待测电阻R x 、若干开关、一个满足实验要求的电源、若干导线和一个刻度不准确但灵敏度良好的电流表(电流表的量程足够大),请利用所给的器材完成实验:①在右边的虚线方框内画出你设计的实验电路图;②将下面的实验步骤补充完整,并用字母表示需要测出的物理量;步骤l :开关断开,并按设计的电路图连接电路;步骤2:_____________________________________________________;步骤3:_____________________________________________________;③写出R x 的表达式:R x =____________________(用测量的物理量表示)。

高三刷题推荐专项练习题

高三刷题推荐专项练习题

高三刷题推荐专项练习题高三是学生们备战高考的重要一年,而刷题是提高学习成绩的有效方法之一。

在这个阶段,学生们需要选择适合自己的练习题进行针对性的复习。

本文将推荐一些适合高三学生刷题的专项练习题,帮助他们在各个学科中提高解题能力和应试水平。

一、数学专项练习题1.复习基础知识:选择一些重点难点的基础知识进行强化复习。

如函数、三角函数、概率与统计等。

可以选择一本数学专项练习题的教材或习题集进行刷题,按章节有序刷题,帮助巩固基本的数学知识。

2.理解题型解题技巧:高考数学试卷中常见的题型有选择题、填空题、解答题等。

对于每一种题型,需要学生们熟悉解题思路和解题技巧。

可以选择一些类似高考题型的专项练习题,进行有针对性的练习,提高解题的准确性和速度。

3.综合能力提升:高考数学试卷中通常会出现一些综合性的问题,需要学生们将多个知识点进行综合运用来解决。

为此,可以选择一些针对综合能力的专项练习题,帮助学生们培养综合思维和解决问题的能力。

二、语文专项练习题1.阅读理解题:语文试卷中的阅读理解题是考察学生阅读理解能力的重要部分。

为了提高学生的阅读理解水平,可以选择一些语文专项练习题集,包括各种题型(细节题、主旨题、推理题等),帮助学生们提升阅读理解能力。

2.写作技巧训练:高考作文是语文试卷中的一大难点,学生们需要具备扎实的写作基本功和良好的表达能力。

可以选择一些写作技巧训练的专项练习题,帮助学生们提高文章的结构安排能力、语言表达能力和逻辑思维能力。

三、英语专项练习题1.词汇与语法练习:英语试卷中的词汇与语法部分是基础,也是容易拿分的部分。

可以选择一些专门针对词汇与语法的练习题进行刷题,帮助学生们巩固词汇量和语法知识,并熟悉常见题型,提高解题速度。

2.阅读理解与听力练习:高考英语试卷中的阅读理解和听力部分是考察学生综合英语能力的重要环节。

可以选择一些针对阅读理解和听力的专项练习题,并按照高考试卷的时间限制进行练习,帮助学生们提高阅读理解和听力理解的准确性和快速性。

六年级下册体育毕业解决问题经典练习

六年级下册体育毕业解决问题经典练习

六年级下册体育毕业解决问题经典练习
体育毕业是六年级学生们的重要节点,为了帮助学生们更好地
准备毕业考试,我们准备了一套经典的解决问题练。

以下是其中一
些经典练题,供学生们参考和练。

1. 学生之间体育比赛的竞争问题
问题描述:在体育比赛中,有些学生因为竞争激烈而感到压力,不知道如何应对。

解决方案:通过推广体育精神和团队合作的理念,帮助学生们
树立正确的竞争观念。

鼓励学生们互相帮助,共同进步,认识到比
赛的意义不仅仅在于胜负,而是在于提升自己的能力和团队的凝聚力。

2. 缺乏锻炼的学生问题
问题描述:部分学生平时缺乏锻炼,体能较差,无法胜任体育
毕业考试。

解决方案:鼓励学生们积极参与校内外的体育活动,例如体育
俱乐部和课余运动班等。

组织定期的体育锻炼训练,提供适当的体
育指导,帮助学生们提高体能水平,以更好地应对体育毕业考试。

3. 不善表达的学生问题
问题描述:有些学生在体育考试中,不能清晰地表达自己的观
点和体验。

解决方案:提供更多的练机会,例如演讲比赛、口头报告等。

鼓励学生们勇于表达,培养他们自信的沟通能力。

同时,引导学生
们关注自己的体育经验,帮助他们整理和归纳自己的思考,以便能
够用言语准确地表达出来。

以上是我们为六年级学生准备的一套体育毕业解决问题经典练,希望能够帮助学生们更好地备考毕业考试。

请学生们认真参与练,
努力提高自己的体育素养,展现出优秀的毕业水平!。

毕业拔高典型题

毕业拔高典型题

用假设法解题班级_______姓名_____________学号_________教学目标:掌握用假设法解决问题的技巧重点、难点:能准确找出题中的单位“1”一、自主探究:例:水果店里西瓜个数与香瓜个数的比是7:5。

如果每天卖香瓜40个,西瓜50个,若干天后,香瓜正好卖完,西瓜还剩36个。

水果店原有西瓜多少个?二、巩固练习:1、幼儿园白皮球与红皮球个数的比是3:5,每班发4个白皮球和10个红皮球,结果红皮球刚好发完,还多18个白皮球。

幼儿园有多少个班?2、师徒两人加工一批零件,师傅的任务比徒弟多15,徒弟每天做7个,师傅每天做12个,若干天后师傅正好完成任务,徒弟还有30个没做。

这批零件共有多少个?3、小红的彩笔枝数是小刚的12,两人各买5枝后,小红的彩笔枝数是小刚的23,两人原来各有彩笔多少枝?1、甲乙两个仓库的质量比是12:11,后来乙仓库又运来24吨,这时甲仓库存化肥比乙仓库少1/9,乙仓库原来存化肥多少吨?2、甲乙两个仓库原有水泥袋数的比是4:3,甲仓库用去48袋后,甲乙两仓库水泥袋数的比是2:3,甲乙两仓库原来共有水泥多少袋?3、某面粉厂有容积为24m³的储粮池,他的长是高或宽的2倍,当贴着它的最大的内侧面堆成一个最大的半圆锥时,这对面粉的体积是多少?4、两只长度相等的蜡烛,第一只能点四小时,第二只能点三小时,同时点燃这两支蜡烛,几小时后第一只的长度是第二只的2倍?5、姐妹两养兔100只,姐姐养的1/3和妹妹养的1/10共24只,姐姐和妹妹各养多少只?6、一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成,先有甲队单独做了几天,再由乙队接着单独做,共用11天完成了任务,两队各做了多少天?7、有一批化肥第一次取出总数的2/5,第二次取出的比总数的1/3,少12袋,这时还剩下24袋,两次共取出多少袋?8、一艘轮船所带燃料最多可用12小时,驶出时顺水,每小时行驶30千米;返回时逆水,每小时行的路程是顺水时的4/5,这艘轮船最多驶出多远就应往回返?9、量的一根电线杆的影长4.5米,同时量的旁边一根长2米的竹竿的影长1.5米,如果电线杆深埋地下1.5米,那么这根电线杆实际长多少米?10、甲每小时行9千米,乙每小时行7千米,动身时乙已经走出15千米,甲追乙3小时候,又以每小时10千米的速度追乙,再经过几小时甲能追上乙?11、某校入学考试,报考的学生有1/3被录取,录取者的平均分比录取分数线高6分,没被录取的学生的平均分,比录取分数线低24分,所有考生的平均成绩是60分,那么录取分数线是多少分?12、在一批旅客中,有3/4的人懂法语,4/5的人懂英语,两种语言都懂得占13/20,另有10人两种语言都不懂,这批旅客有多少人?13、六年级有102名同学,选出男生的1/9和3名女同学去参加数学竞赛,剩下的女同学人数是男同学的15/16。

毕业班学生应该做做的好题3

毕业班学生应该做做的好题3

毕业班学生应该做做的好题31.如图4所示,已知灯L 处发生了断路或短路故障。

在不拆开电路的情况下,利用一个电压表可快速对该故障进行判断。

具体做法是:将开关断开,把电压表接在A 、B 两点间,如果电压表有示数,则灯L 路;如果电压表无示数,则灯L 路。

⒙一个由电源、开关、两个电阻(30Ω和60Ω)组成的电路,总电阻是 ,电阻的连接方式是 。

2.在伊拉克战争中,美国动用了巨型航母、坦克、阿帕奇直升机、精确制导导弹等先进武器。

交战期间,巴格达等城市的夜晚常常火光冲天,爆炸声震耳欲聋,给伊拉克生态环境、平民生活造成了巨大的危害。

请你根据上述文字提供的信息,提出两个与物理知识有关的不同问题。

(只要求提出问题,不要求解答问题。

每个问题的文字不超过20个。

) 问题1: 问题2:3.晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图5所示,从侧面看去,白纸是 的,平面镜是 的。

4.“曹冲称象”运用了等效的方法,巧妙地测出了大象的体重。

下面是初中物理学习过程中遇到的几个研究实例:①在研究物体受几个力时,引入合力;②在研究光时,引入“光线”的概念;③在研究多个电阻串联或并联时,引入总电阻;④在研究磁现象时,引入“磁感线”的概念。

在上述几个实例中,采用了等效法的是 和 。

(填序号)5.如图7所示的电路,当闭合开关S 后,在滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中,电流表的示数将 ,电压表的示数将 。

(填“变大”、“变小”、“不变”)6.某同学在做验证欧姆定律的实验时,得到两组实验数据,如下表一、表二所示。

请根据表中所列数据写出由此得出的结论。

(5分)表一表二①由表一得出的结论:②由表二得出的结论:③本实验采用的研究方法是 法。

图57.将2kg的水从加热到,需要吸收多少热量?若这些热量全部由酒精燃烧来提供,酒精燃烧放出的热量只有70%被水吸收,需燃烧多少g的酒精?(C水=4.2×103J/(kg·℃), q酒精=3.0×107J/kg)8.如图10所示,电源电压恒定不变,R1=6Ω,R2=12Ω,滑动变为0-3V。

六年级毕业生应用题ppt大全.

六年级毕业生应用题ppt大全.
8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少 只?
9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长 的1/4,其次天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还 剩下多少米?
二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米, 长与宽的比是 2: 1 ,这个 长方形的面积是多少平方厘米?
2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?
六年级数学应用题7 1、某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050 米,再挖多少米正好挖完这条水渠的2/3? 2、某校少先队员采集树种,四年级采集了1/2千克, 五年级比四年级多采集1/3千克,六年级采集的是 五年级的6/5。六年级采集树种多少千克? 3、仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的 5/6,大豆的吨数又是面粉1的2/3。运来面粉多少吨? 4、甲筐苹果9/10千克,把甲的1/9给乙筐,甲乙相等, 求乙筐苹果多少千克? 5、一桶油倒出2/3,刚好倒出36千克,这桶油原来 有多少千克?
6、学校有一块直径是40M的圆形空地,打算在正中心修一 个圆形花坛,剩下局部铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的 面积是多少平方米?
7、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是 62.8厘米,圆环的宽是多少厘米?
8、一只挂钟的分针长20厘米,经过45分钟后,这根分针的 尖端所走的路程是多少厘米?
3、用28米长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的 比是5:2,这个长方形的长和宽各是多少? 4、用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长 度5、的一比个是三3︰角形4︰的5三。个这内个角三度角数形1的三比条是边1各︰是2多︰少3,厘这米个?三角形 中最大的角是多少度?这个三角形是什么三角形?

毕业班冲刺训练习330

毕业班冲刺训练习330
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名:评分:
有大小球共100个,大球的1/3比小球的1/10多16个,大、小球各有多少个?
王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为3.15%,到期有利息多少元?要缴纳利息税多少元?王叔叔的本金加利息一共多少元?(现在的利息税为5%)
一棵树干截面的周长是1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.84分米,这棵树干截面的面积是多少?
买来足球55个,买来的篮球比足球少20%,买来篮球多少个?
在比例尺是1/500的图纸上,量得一个操场的长是25厘米,比宽多5厘米.这个操场的实际面积是多少平方米?
一项工程,甲独做6小时完成1/3,乙独做9小时可以完成1/4.现在甲乙合做,到完工时,乙完成了这项工程的几分之几?
要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
甲数是甲乙丙三数的平均数的1.2倍。如果乙丙两数和是99,求甲数是多少?
一根铁丝长36分米,按3:4:5截成三段。这三段分别长多少分米?
汽车的速度是火车速度的4/7。两车同时从两地相向而行,在离中点15千米处相遇,这时火车行了多少千米?
一项工程,甲队单独20天可以完成,乙队单独3天可以完成这项工程的1/10.两队合修,几天可以完成这项工程?

必备数学毕业期末总复习解决问题专项训练试题_题型归纳

必备数学毕业期末总复习解决问题专项训练试题_题型归纳

必备数学毕业期末总复习解决问题专项训练试题_题型归纳
一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是专项训练试题
1、小汽车的速度是21米/秒,猎豹的速度是32米/秒。

猎豹的速度是小汽车速度的几分之几?
2、有一张长方形纸,长60厘米,宽70厘米。

如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?
3、共有32支龙舟队参加了今年的龙舟比赛,最后有6支队进入决赛。

进入决赛的队占所有参赛队的几分之几?
4、一块长方形布料,既可以都做成边长是8厘米的方巾,也可以都做成边长是10厘米的方巾,都没有剩余。

这块正方形布料的边长至少是多少厘米?
5、公园南面要修一道长25米,厚24厘米,高3米的围墙。

如果每立方米用砖500块,这道围墙一共用砖多少块?
6、修一条路,第一天修了全长的七分之二,第二天修了全长的五分之三,两天一共修了全长的几分之几?
7、48名学生排队,要求每行的人数相同,可以排成几行?有几种不同的排法,请分别写出来。

(至少写5种)
8、五年级有男生18人,女生28人,男生人数占全班人数的几分之几?女生人数占全班人数的几分之几?
9、做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽5分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃?
10、把一块棱长是5分米的正方体钢坯,锻成横截面面积是0.05平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多少长?
本文推荐的是专项训练试题,希望大家在考试中取得优异的成绩。

毕业班每日一题活动方案

毕业班每日一题活动方案

毕业班每日一题活动方案一、活动背景随着高考的临近,毕业班学生形势严峻,需重点复习知识、提升技能,同时,高考形势也需要我们做好有针对性的辅导,为此,我们提出了毕业班每日一题活动方案。

二、活动目的1.帮助毕业班学生巩固知识,提升能力;2.提高学生的解题能力和分析问题的能力;3.培养学生的自主学习和自我管理能力。

三、活动内容1.活动时间:每天晚上布置当天的一道题目,学生需在第二天上交答案;2.题目类型:包括选择题、填空题、计算题、应用题等不同题型;3.题目来源:学校老师、各学科专家提供;4.题目难度:根据学生的实际情况,设置不同难度的题目;5.答题方式:学生需以书面形式完成答题,答案需详细、准确。

四、活动实施方式1.活动组织者:学校任课老师负责组织每日一题活动;2.活动过程:老师每天晚上在班级群发布当天的题目,学生需在规定时间内完成并上交答案;3.答题形式:学生可通过纸质文档或电子文档的形式提交答案;4.答案评定:老师对学生提交的答案进行评定,给予及时反馈;5.奖励机制:根据答题情况设置奖励机制,激励学生积极参与。

五、活动评估与改进1.每周对学生参与情况进行总结和评估;2.根据评估情况,及时对活动方案进行调整和改进;3.鼓励学生提出意见和建议,不断优化活动流程。

六、活动效果预期1.提高学生的自主学习意识和解题能力;2.增强学生的学科知识储备和应试能力;3.培养学生的学习兴趣和独立思考能力;4.促进学生的团队合作意识和竞争意识。

七、活动总结毕业班每日一题活动旨在帮助学生全面提升学术水平,提高应考能力,增强自主学习和解决问题的能力。

通过这一系列活动,我们相信学生的综合素质将得到有效提升,为高考取得优异成绩打下坚实基础。

愿这一活动成为学生终生受益的学习经历,共同期待学生的光明未来!八、活动负责人(签名) XX老师日期:XXXX年XX月XX日。

小学毕业除了数学全部满分

小学毕业除了数学全部满分

小学毕业除了数学全部满分1、35、下列判断错误的是()[单选题] *A在第三象限,那么点A关于原点O对称的点在第一象限.B在第二象限,那么它关于直线y=0对称的点在第一象限.(正确答案) C在第四象限,那么它关于x轴对称的点在第一象限.D在第一象限,那么它关于直线x=0的对称点在第二象限.2、-60°角的终边在(). [单选题] *A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限(正确答案)3、函数f(x)=-2x+5在(-∞,+∞)上是()[单选题] *A、增函数B、增函数(正确答案)C、不增不减D、既增又减4、已知2x=8,2y=4,则2x+y=()[单选题] *A 、32(正确答案)B 、33C、16D、45、已知直线l的方程为2x-y+7=0,()是直线l上的点[单选题] *A、(2,3)B、(2,4)(正确答案)C、(2,-3)D、(-2,-3)6、40.若x+y=2,xy=﹣1,则(1﹣2x)(1﹣2y)的值是()[单选题] * A.﹣7(正确答案)B.﹣3C.1D.97、多项式x2+ax+b=(x+1)(x-3),则a、b的值分别是()[单选题] *A. a=2,b=3B. a=-2,b=-3(正确答案)C. a=-2,b=3D. a=2,b=-38、15.已知命题p:“?x∈R,ex-x-1≤0”,则?p为()[单选题] *A.?x∈R,ex-x-1≥0B.?x∈R,ex-x-1>0C.?x∈R,ex-x-1>0(正确答案)D.?x∈R,ex-x-1≥09、38.如果m2+m=5,那么代数式m(m﹣2)+(m+2)2的值为()[单选题] * A.14(正确答案)B.9C.﹣1D.﹣610、3.如果两个数的和是正数,那么[单选题] *A.这两个数都是正数B.一个为正,一个为零C.这两个数一正一负,且正数的绝对值较大D.必属上面三种情况之一(正确答案)11、下列表示正确的是()[单选题] *A、0={0}B、0={1}C、{x|x2 =1}={1,-1}(正确答案)D、0∈φ12、若2?=a2=4 ?,则a?等于( ) [单选题] *A. 43B. 82C. 83(正确答案)D. 4?13、6.有15张大小、形状及背面完全相同的卡片,卡片正面分别画有正三角形、正方形、圆,从这15张卡片中任意抽取一张正面的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是1/3?,则正面画有正三角形的卡片张数为()[单选题] *A.3B.5C.10(正确答案)D.1514、下列说法中,正确的是[单选题] *A.一个有理数不是正数就是负数(正确答案)B.正分数和负分数统称分数C.正整数和负整数统称整数D.零既可以是正整数也可以是负整数15、4.点(-3,-5)关于x 轴的对称点的坐标为()[单选题] *A(-3,5)(正确答案)B(-3,-5)C(3,5)D(3,-5)16、北京、南京、上海三个民航站之间的直达航线,共有多少种不同的飞机票?()[单选题] *A、3B、4C、6(正确答案)D、1217、下列各式中能用平方差公式的是()[单选题] *A. (x+y)(y+x)B. (x+y)(y-x)(正确答案)C. (x+y)(-y-x)D. (-x+y)(y-x)18、41、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能是()[单选题]* A.都是锐角三角形(正确答案)B.都是直角三角形C.都是钝角三角形D.是一个直角三角形和一个钝角三角形19、31、点A(-2,-3)关于y轴对称的点的坐标是()[单选题] *(2,3)(-2,-3)(3,-2)(2,-3) (正确答案)20、8.如果直角三角形的三条边为2,4,a,那么a的取值可以有()[单选题] *A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个(正确答案)21、390°角是()[单选题] *A、第一象限角(正确答案)B、第二象限角C、第三象限角D、第四象限角22、5.已知集合A={x|x=3k+1,k∈Z},则下列表示不正确的是( ) [单选题] *A.-2∈AB.2 022?AC.3k2+1?A(正确答案)D.-35∈A23、40、如图,在4×4方形网格中,与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有()[单选题] *A.3个B.4个(正确答案)C.5个D.6个24、的值为()[单选题] *A.-2B. 0C. 1(正确答案)D. 225、6.对于单项式-2mr2的系数,次数分别是()[单选题] *A.2,-2B.-2,3C.-2,2(正确答案)D.-2,326、16.5-(-3)-2的计算结果为()[单选题] *A.3B.4C.0D.6(正确答案)27、16.如图示,数轴上点A所表示的数为()[单选题] * A.﹣2(正确答案)B.2C.±2D.以上均不对28、6、已知点A的坐标是,如果且,那么点A在()[单选题] * x轴上y轴上x轴上,但不能包括原点(正确答案)y轴上,但不能包括原点29、若m·23=2?,则m等于[单选题] *A. 2B. 4C. 6D. 8(正确答案)30、16.“x2(x平方)-4x-5=0”是“x=5”的( ) [单选题] * A.充分不必要条件B.必要不充分条件(正确答案)C.充要条件D.既不充分也不必要条件。

初三适合做什么练习题

初三适合做什么练习题

初三适合做什么练习题初三是学生中学阶段的关键时期,适当的练习题对于巩固知识、提高能力和应对考试都起到重要的作用。

下面将介绍初三学生适合做的几类练习题。

一、知识巩固类题目初三阶段,学生已经学过了大量的知识,但有时会因为一些原因导致知识掌握不牢固。

因此,做一些知识巩固类练习题非常有助于加深对知识的理解和记忆。

这类题目重点考察对基础知识的掌握程度,如语文的词语辨析、数学的计算题、英语的语法操练等。

例如,在语文练习方面,可以选择一些同音词、近义词的填空题,帮助学生理清词义之间的差异,从而提高语文运用能力。

在数学练习方面,可以选择一些四则运算的题目,比如简单的加减乘除练习,让学生熟练掌握基本运算法则。

而在英语练习方面,可以选择一些语法填空题,让学生巩固所学的语法知识。

二、能力提高类题目初三学生除了需要巩固基础知识外,还应注重培养解决问题的能力。

因此,一些能力提高类的练习题也是非常必要的。

例如,在数学学科中,可以选择一些数学应用题,如计算物体的体积、解决实际问题等。

这类题目可以培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

在英语学科中,可以选择一些阅读理解的题目,让学生通过阅读文章提取关键信息,提高阅读和理解能力。

三、试卷模拟类题目对于即将面临中考的初三学生来说,试卷模拟题是非常重要的练习。

通过做一些模拟试卷,学生可以了解考试的题型和难度,熟悉考试流程,并及时纠正自己的错误。

对于语文学科,可以选择一些中考真题或者模拟题,让学生熟悉各种题型的要求和解题技巧。

在数学学科中,可以选择一些难度适中的模拟试卷,帮助学生熟悉解题思路和提高解题速度。

而在英语学科中,可以选择一些阅读理解和写作题目,让学生逐渐适应中考的考试要求。

综上所述,初三学生适合进行知识巩固、能力提高和试卷模拟的练习题。

通过不同类型的题目,学生可以巩固知识、提高能力,并为中考做好准备。

希望广大初三学生能够合理安排练习时间,有针对性地做好练习,努力取得优异成绩。

学科习题集锦:提升学科能力的实用题目整理

学科习题集锦:提升学科能力的实用题目整理

学科习题集锦:提升学科能力的实用题目整理导言人们常说“熟能生巧”,在学习任何学科都是如此。

解题是学科学习中的重要环节,通过解题可以培养学生的分析、推理和解决问题的能力。

然而,提升学科能力需要充分的练习和实践。

因此,我整理了一些实用的题目,旨在帮助学生提高学科能力。

数学题目集锦H1:代数H2:一次方程1.求解方程:2x + 5 = 132.解方程:3(x + 2) = 21H2:二次方程1.解方程:x^2 + 7x + 10 = 02.解方程:2x^2 - 5x - 3 = 0H1:几何H2:三角形1.已知三角形的两边长分别为8cm和10cm,夹角为60°,求第三边长。

2.在直角三角形ABC中,∠C = 90°,AB = 5cm,BC = 12cm,求AC的长度。

H2:圆1.已知圆的半径为5cm,求圆的面积和周长。

2.已知圆的面积为64πcm^2,求圆的半径。

物理题目集锦H1:力学H2:力的作用1.若力的大小为10N,质量为2kg的物体所受到的加速度是多少?2.若物体的质量为5kg,受到的力为30N,求物体的加速度。

H2:牛顿定律1.物体质量为2kg,所受合外力F = 20N,求物体的加速度。

2.物体质量为5kg,所受外力F = 50N,物体的加速度是多少?H1:电学H2:电路基础1.求电路中电阻为2Ω,电流为5A时的电压。

2.电路中电压为10V,电阻为4Ω,求电流的大小。

H2:欧姆定律1.电阻为5Ω,电流为2A,求电压。

2.电流为10A,电压为20V,求电阻。

化学题目集锦H1:化学元素H2:周期表1.周期表中第一周期元素的名称和符号是什么?2.周期表中氢元素的原子序数是多少?H2:元素符号1.元素符号 H 代表的是什么元素?2.元素符号 Ca 代表的是什么元素?H1:化学方程式H2:氧化反应1.氧化反应:将铁粉加热,与氧气发生反应得到什么物质?2.氧化反应:将铜与氧气发生反应,得到什么物质?H2:还原反应1.还原反应:加热过程中,二氧化铁与还原剂的反应产物是什么?2.还原反应:将过氧化氢分解,得到什么物质?生物题目集锦H1:人体生物H2:消化系统1.消化系统中的主要器官有哪些?2.食物在消化系统中的路径是什么?H2:呼吸系统1.呼吸系统中的主要器官有哪些?2.氧气在呼吸系统中的传递过程是怎样的?H1:植物生物H2:光合作用1.光合作用发生在植物的哪个器官中?2.光合作用的化学方程式是什么?H2:传粉1.传粉是植物的生殖过程中的哪一步?2.传粉方式有哪些?总结通过练习各学科的习题,可以帮助学生加深对各个学科知识的理解,提高解题能力。

适宜初中生写的基础题

适宜初中生写的基础题

适宜初中生写的基础题
【原创版】
目录
1.引言:介绍初中生应掌握的基础知识题目的重要性
2.初中生应掌握的基础题目类型
3.解决初中生基础题目的方法和技巧
4.结论:鼓励初中生多加练习,掌握这些基础题目,为未来学习打下坚实基础
正文
【引言】
对于初中生来说,掌握一些基础题目是非常重要的。

这些题目可以帮助他们巩固所学的知识点,提高解题能力,为未来学习打下坚实基础。

因此,初中生应该重视这些基础题目,并在学习过程中多加练习。

【初中生应掌握的基础题目类型】
初中生应掌握的基础题目主要包括以下几类:
1.算术题:如四则运算、乘方、开方等
2.代数题:如一元一次方程、一元二次方程、因式分解等
3.几何题:如三角形、四边形、圆等基本几何图形的性质和计算
4.函数题:如一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等基本函数的性质和计算
5.数据分析题:如统计图表的阅读和解析、概率的基本概念和计算等
【解决初中生基础题目的方法和技巧】
解决初中生基础题目,可以采用以下方法和技巧:
1.理解题意:认真阅读题目,确保理解题目所要求的内容,避免因为理解错误而导致解题错误
2.运用公式:对于一些基础题目,可以运用相应的公式来简化计算过程
3.画图辅助:对于一些几何题目,可以画图来辅助解题,更直观地理解题目所给条件
4.细心计算:对于一些算术题和代数题,需要细心计算,避免出现计算错误
5.多练习:多加练习可以提高解题能力,熟练掌握各种题型的解题技巧
【结论】
总的来说,初中生应该重视基础题目的练习,通过不断练习,掌握各种题型的解题方法和技巧。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

毕业班学生应该做做的好题1
1.在水深1m 的湖面上空,一只画眉停在岸边柳树距水面5m 高的树杈上婉转的唱歌;在距岸边2m 的水中,一条红色的小鲤鱼悠然的游动。

静观湖面,“小鲤鱼”、“画眉鸟”和“柳树”浑然一体,好一幅如诗如画的美景!关于上述情景,下列阐述错误的是:
A .水中的“画眉鸟”是树上的画眉鸟通过水面反射形成的一个虚像
B .水中的“画眉鸟”距离水面1m
C .站在岸边看见的“小鲤鱼”到水面的距离肯定小于1m
D .我们看到水中的“画眉鸟”和“小鲤鱼”都是虚像
2.在物理实验中,很多时候都需要对相关物理量进行多次测量,其中有的是为了通过多次测量寻找规律,有的是为了通过多次测量提高精度。

下面四个实验中哪些是通过多次测量寻找规律的:①用刻度尺多次测量某一物体的长度;②在做“探究凸透镜成像”实验时,多次改变物距观察成像情况;③研究杠杆平衡条件时多次调节钩码的个数及位置;④在做“伏安法测电阻”实验时,调节滑动变阻器,测量对应的多组数据。

A .①②
B .②③
C .③④
D .①④
3.据恩施州旅游部门人士透露,为增加看点,吸引人气,有关方面正在策划在恩施大峡谷景区开发多种形式的极限运动项目,攀岩比赛就是其中的一项。

在一次攀岩比赛中,甲、乙两个运动员的质量之比是9:8,甲用45min 完成比赛,乙用40min 完成比赛,则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是:
A .81∶64
B .64∶81
C .1∶1
D .9∶8
4.可以用图像来表示物体的运动状态,如图所示,表示物体运动速度相同的是:
A .甲乙
B .甲丁
C .乙丙
D .丙丁
5.下图是小明设计的一种自动测定水箱内水位的装置,R 是滑动变阻器,从用电流表改装成的水位表指针所指的刻度就可知道水箱内水位的高低。

(1)水箱内的浮标需用 密度比水小【或密度比水大的空心物体】【不会锈蚀或其他合理答案】的材料制成。

(2)图中的AOB 的物理模型是杠杆。

(3)电路中如果没有R 1,则可能出现的不良后果是:发生短路【电流过大,可能烧毁电流表或其它元件】。

6.如图,将一根长约30cm 的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4
伸出桌外。

拨动它甲 乙 丙 丁
的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。

然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。

类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是:频率越大,音调越高【振动越快,音调越高】
【锯条越短,振动频率越大,音调越高】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】。

7.如图,光线AB 射向玻璃板,请作出光线在玻璃板左右界面处发生折射的光路图。

8.上图所示的曲棒ABC 可绕A 点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC 在图中位置保持平衡时
所需最小力的示意图。

9.我们可以用上图所示的实验来研究牛顿第一定律。

(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出三个)
同一小车、同一斜面、同一高度、各板均保持水平【 若有“空气阻力相同或可忽略”的回答也应视作正确的】。

(2)实验中有两个变量,其中自变量是小车在水平面运
动时所受到阻力【水平面的粗糙程度】【水平面的光滑程度】,因变量是小车运动的距离。

(3)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为: 作匀速直线运动【始终保持运动状态不变】。

10.节能和环保是当前汽车工业研发新型汽车的方向,某公司最近推出的一款电力驱动车就是一种尝试。

其电力驱动部分是6个相同的12V 可充电电池的组合,行驶中能提供72V 的工
作电压和4.32×107J 的总能量。

(1)电力驱动部分的电池以串联的方式组合在一起。

(2)当车在水平公路匀速行驶时,消耗的能量用于了哪些途径?(任意说出1例即可) 克服地面阻力做功【克服空气阻力做功】【克服汽车各零件间的摩擦做功】。

(3)如果该款车电力驱动部分的能量转换效率为80﹪,行驶中的平均工作电流为50A,求此电力驱动车能行驶的时间。

(3)W有用=ηW总.=80﹪×4.32×107J=3.456×107J………………1分 P=UI=72v×50A=3600W ………………1分
t=W有用/P =3.456×107J/3600W =9.6×103s………………1分
11.如图是某冷饮店推出的一种服务产品:店方为顾客提供一种密度为
950kg/m3的果汁饮料, 饮料中放冰块。

已知饮料质量是0.6kg,冰块质
量是20g,杯子内部底面积为50cm2,杯中饮料的深度为10cm,求杯
底受到饮料和冰块的总压力是多少?(g=10N/Kg)
解:杯底受到的压强:P=ρgh=950kg/m3×10N/kg×0.1m=9
50Pa
杯底受到的压力:F=PS=950Pa×50×10-4m2=4.75N。

相关文档
最新文档