《辽阔的疆域》地理课PPT课件创作思路

《辽阔的疆域》地理课PPT课件创作思路
摘要:本文简要分析教材《辽阔的疆域》,较详细地叙述笔者创作并参加优质课竞赛获得一等奖的PPT课件《辽阔的疆域》七个板块各个幻灯片的内容设计。

关键词:板块幻灯片优越位置辽阔的疆域
八年级地理《辽阔的疆域》使学生了解我国濒临的海洋、领海、内海、岛屿、半岛及邻国,知道我国是一个北温带(南部少部分热带)、东半球、海陆兼备,幅员辽阔,具有优越的纬度位置和海陆位置的国家。

这一课既是学习中国地理的起点,又是联系中国地理和世界地理的桥梁,是学生认识中国位置特点的延续和深入。

教材通过大量的读图活动让学生独立获取知识,体现“新课标”的理念,通过阅读,查找地图,培养学生的观察能力和读图用图能力,培养学生对一个国家或地区地理位置特点的分析评价;通过分组讨论,培养学生的团结协作,语言表达能力和综合分析问题的能力;通过了解中国幅员辽阔的疆域及优越的地理位置,对学生进行热爱祖国、保卫祖国、建设祖国的爱国主义教育,激发学生的爱国热情,培养民族自豪感。

上好开篇第一课《辽阔的疆域》,对学生今后学习地理兴趣的培养,养成认真观察地图、分析地图、利用地图来探究问题等有积极的意义。

基于本课知识要求、能力培养和情感教育的需要,将其课件设计如下六个板块。

1 板块一:爱国主义教育导入课题
幻灯片1:中华人民共和国地图为背景,课前重复播放歌曲《歌唱祖国》,营造爱国主义教育氛围,上课铃响时展示课题、授课人。

幻灯片2:用自定义动画效果“【放大】进入、【之前】开始”展示《天安门》图片和《国徽》图片,让《国徽》图片播放后恰好覆盖天安门国徽的位置。

幻灯片3:展示《天安门升旗台》远景图片,要求课堂全体师生起立,播放天安门升旗仪式视频剪辑《奏国歌升国旗》片段,同时用【字幕式】动画效果播放国歌歌词,将爱国主义教育气氛推向高潮。

2 板块二:祖国的优越位置
幻灯片4:地图展示我国的经纬度位置和海陆位置,让学生读图建立我国空间位置概念。

幻灯片5:展示冬春迥然有别的图片比较二月的东北和南部沿海风情,以此说明我国南北跨度大,温差大,气候类型复杂多变,充分说明我国纬度位置的优越性。

幻灯片6:比较中国与蒙古、日本,配合教材活动2组织学生自己读图获知我国是海陆兼备的国家,了解我国海陆位置的优越性。

幻灯片7:展示世界政区图,指导学生排名世界上面积最大的六个国家,演示五带在此图上的位置,配合教材活动1让学生获知中国属于北温带,南部少数地区位于热带,没有寒带。

幻灯片8:猜谜语提兴趣。

“蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。

”谜底是打一地理事物现象(中国的地理位置)。

3 板块三:辽阔的疆域
幻灯片9:展示中国疆域图和有关基本数据,让学生获知我国疆域十分辽阔,陆地领土面积是960万平方千米,居世界第三(俄罗斯1707,加拿大997)。

幻灯片10:演示中国疆域图领土四至点位置及其该位置的风光图片,用四至点位置名称文本框作触发器分别展示最北端漠河景观大图四幅,让学生获知黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(北纬53°)夏至日白昼长达17小时,东至日白昼短至7小时,是全国白昼最长与最短的地方,有“北极村”之称。

最东端两江汇合处大图两幅,让学生获知黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处(东经135°),那里是祖国每天最先迎接太阳的地方,每年夏至日的日出约在凌晨2点20分。

最西端帕米尔高原景观大图两幅,让学生获知新疆乌恰县帕米尔高原上(东经73°),过国境线不远处是塔吉克斯坦的喀拉湖。

最南端曾母暗沙景观大图一幅,让学生获知海南省南沙群岛的曾母暗沙附近(北纬4°)这里是一个隐没水下的珊瑚暗礁,暗礁最高点距离海面还有17.5米。

我国渔民历来在这里捕捞作业,海军与科学考察船经常在这里巡行和调查。

4 板块四:历史上中国疆域图欣赏
幻灯片11～13:分别略览秦、汉、三国、西晋、东晋、南北朝、隋、唐、北宋、南宋、元、明、清各朝代疆域图,教育学生学习祖先奋发图强的优秀品质。

5 板块五:我国海域
幻灯片14:展示四大海域的位置和界线,两大岛屿,两个内海,舟山群岛、长芦盐场,台湾海峡的重要性,简述中日东海分歧的由来。

用动画效果“单击出现、下次单击后隐藏”云状标注展示“领海是指毗连某一国家海岸的水域,这个国家对这些水域实行专有管辖权。

世界所有国家领海宽度都是由各国自行确定的,从3海里到200海里不等。

我国确定领海宽度为12海里,一切外国飞机和军用船舶未经中华人民共和国的许可,不得进入中国的领海和领海上空。

”
幻灯片15～18:图片欣赏台湾布袋盐场、渔民收获海、烟台渔港、北部湾钻井平台开采石油,讲解海洋资源的开发利用。

6 板块六:邻国和隔海相望的国家
幻灯片19:演示邻国和隔海相望的国家的辨别、位置、记忆方法,阅读世界政治地图,按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个邻国(朝鲜→俄罗斯→蒙古→哈萨克斯坦→吉尔吉斯斯坦→塔吉克斯坦→阿富汗→巴基斯坦→印度→尼泊尔→不丹→缅甸→老挝→越南),沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家(韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)。

用动画文本框展示“和平共处、实现双嬴”标语,讲解国家之间的国家关系准则,给学生建立独立自主、尊重历史、捍卫领土完整的国格意识,强调保卫祖国是每个中国公民义不容辞的责任。

通过读图让学生获知我国的疆域绵长:陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。

东临“四海一洋”:渤海、黄海、东海、南海和台湾岛以东的太平洋海域。

我国的大陆海岸线:长18000多千米,分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛,有美丽多样的海洋环境,有富饶多样的海洋资源。

7 板块七:小结和练习
幻灯片20:以《长城》图片为背景,小结授课内容:本节课通过读图分析了解到我国疆域十分辽阔,知道领土四端、四大临海、两大内海,也的众多的邻国,认识到我国是一个海陆兼备的国家。

幻灯片21:练习巩固
(1)我国南北跨很广,约度,大部分位于纬度地区,属于温带,南部少
数地区位于带,没有带。

(2)我国西部深入大陆内部,与许多国家接壤,东部濒临世界上面积最大的大洋洋,有众多的和,是一个海陆兼备的国家。

幻灯片22:填图练习,填邻国,让学生当堂快速完成,电脑可自动判题。

幻灯片23:填图练习,填隔海相望的国家,电脑可自动判题。

8 板块八:欣赏歌曲《我的祖国》
幻灯片24:同步展示歌词,呼应板块一的爱国主义教育(如果时间紧张,该板块可作为课后结束曲)。

幻灯片25:封底——再见。