八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧7抗击八国联军导学案无答案新人教版
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军教案新人教版
3. 本节课的内容与学生的生活实际密切相关，有助于激发学生对国家历史命运的关注和思考。
核心素养目标
本节课的核心素养目标主要包括：
1. 历史学科核心素养：通过本节课的学习，学生应能够运用历史知识分析、评价历史事件，培养时空观念、史料实证、历史解释等历史学科核心素养。
作业布置与反馈
1. 作业布置：
本节课的作业主要包括以下几个方面：
（1）让学生结合教材，总结抗击八国联军侵华战争的过程及其对中国近代化的影响。
（2）让学生思考：如何评价义和团运动在近代化探索中的地位和作用？
（3）让学生分析：八国联军侵华战争对中国的民族危机加剧起到了什么样的作用？
2. 作业反馈：
在批改学生作业时，重点关注以下几个方面：
- 结果：《辛丑条约》，中国沦为半殖民地半封建社会
②戊戌变法
- 背景：民族危机加深，康梁等资产阶级维新派主张变法
- 过程：光绪帝颁布“明定国是”诏书，戊戌变法开始
- 结果：变法失败，戊戌六君子被杀，资产阶级改良运动受挫
③民族危机加剧
- 原因：列强侵略，清政府腐败，封建制度束缚
- 影响：社会动荡，民不聊生，中国陷入半殖民地半封建社会的深渊
对于对义和团运动的评价不够准确的学生，建议他们从历史背景、运动过程等方面进行全面分析。
对于对民族危机加剧作用理解不深的学生，建议他们结合历史事实，从政治、经济、文化等方面进行深入思考。
内容逻辑关系
①八国联军侵华战争的背景、过程和结果：阐述义和团运动的兴起，八国联军侵华的起因、过程和结果，以及《辛丑条约》的主要内容和对中国的影响。
2020八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军教案新人教版
度与价
值观
通过学习义和团抗击八国联军的史实，体会中国人民不屈不挠的斗争精神；通过对八国联军的野蛮残暴的罪行，揭露帝国主义的残暴性，使学生真正体会到“落后就要挨打”，初步树立对国家、民族的历史责任感；
重点
义和团运动、义和团抗击八国联军、《辛丑条约》的签订。
难点
理解“扶清灭洋”口号的进步性和落后性、《辛丑条约》的签订及影响。
（学生回答后，教师总结）
师：直接目的：镇压义和团运动；根本目的：进一步夺取和扩大在华的政治特权和经济利益。
3．阅读教材第33页第一段，面对帝国主义的不断侵略，为了维护自己的统治地位，清政府对义和团的政策有哪些改变？有何作用？
【古都呜咽——八国联军侵华】
2、抗击八国联军
1．阅读教材33页第三段，义和团控制京津地区，势不可挡。面对这种局势，为了保护自己的在华利益，列强密谋采取了什么行动？领导人是谁？
2．结合所学分析：八国联军侵华的直接目的是什么？根本目的又是什么？
3．阅读教材33页第三段——24页第二段，八国联军侵华期间，中国的义和团战士和部分清军爱国官兵进行了哪些英勇抵抗？
4．八国联军的暴行
阅读教材33页最后一段，34页第4段，结合教师展示的八国联军暴行图片，并阅读材料分析：
材料一 如图。
材料二 联军统帅瓦德西供认：“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑……。
思考：①1900年8月，八国联军攻陷北京后，犯下了哪些罪行？
②了解八国联军侵华暴行后，你有何感受？你认为怎样才能避免这样的悲剧重演？
③近代史上，北京两次被外国军队侵占，分别是何时哪两次侵华战争？主要侵略国家是哪几个？
5．阅读教材34页第三段，八国联军攻入北京，慈禧太后带着光绪帝仓皇出逃，就在西逃的途中，她下令剿杀义和团。结合下列材料分析：
2018_2019学年八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军学案无答案新人教
第7课抗击八国联军学校班级姓名学号一、教学重难点教学重点：义和团运动、抗击八国联军、《辛丑条约》的签订。
Array教学难点：《辛丑条约》的影响。
二、教学设计【情景导入】【自主学习】（一）义和团运动1．由来：义和团由、一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。
2.背景：世纪末，随着的加剧和猖獗，这些组织转变为具有组织。
3.发展：清政府为利用义和团，以“”代替“剿灭”，并承认其合法地位。
1900年夏义和团迅速控制地区。
义和团兴起过程中，曾提出“”口号。
（二）抗击八国联军1.1900年6月，八国联军2000多人，在英国海军司令率领下，从天津向北京进犯。
2.义和团破坏沿线，并在一带狙击敌人；在北京的义和团围攻和；天津的义和团在清军帮助下，与侵略军在，并炮轰，在天津保卫战中，清军直隶提督壮烈殉国。
7月中旬，天津失陷，8月14日，联军攻陷北京。
3.慈禧太后在西逃中，下令清军，并无耻地请求。
义和团运动在镇压下失败。
4．意义：义和团虽然失败了，但它沉重打击了，使侵略者不得不承认中国“”。
5.八国联军占领北京后，采取了屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质。
（三）《辛丑条约》的签订1. 年9月，清政府被迫与八国（）签订了《》。
2.内容：；；；；。
3.影响：。
从此，，。
【重难点突破】阅读下列材料，回答问题：材料一甲午孝钦皇太后（慈禧太后)六旬万寿庆典……用银至七百万两……铺张浪费，备极一时之盛。
材料二1895年，有人题联于京师城门：“无寿无疆，普天同庆；三军败绩，割地求和。
”材料三琴瑟琵琶八大王，王王在上；魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。
——据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。
当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。
（1）根据材料一，慈禧太后的六旬万寿庆典在哪一年？当时清政府对外面临着怎样的形势？（2）由材料一判断，材料二中“万寿无疆，普天同庆”指的是什么？“三军败绩”指的是什么？“割地求和”指的又是什么？（3）材料三中的“八大王”联合的目的是什么？小文书尽管在某种意义上为大清赢得了“尊严”，但清廷最终还是被迫签订了丧权辱国的条约。
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第7课抗击八国联军【知识管理】知识点1义和团运动兴起：义和团活动于、一带。
19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和活动的猖獗，逐渐由反清转变为反帝斗争组织。
发展：清政府为利用义和团，以“”代替“”，并承认其合法地位。
1900年夏，义和团控制了地区。
口号：义和团曾提出“”的口号，既有反对的斗争意志，又具有的落后性，同时反映了义和团对的本质认识不清。
知识点2抗击八国联军八国联军侵华：年6月，为镇压运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军，在英国海军司令的率领下，发动了侵华战争。
抗击八国联军：义和团在一带狙击敌人，八国联军被迫撤回天津。
同时，各国联合舰队攻占大沽炮台，扩大对中国的侵略战争，对外宣战。
义和团在北京围攻和使馆区，在天津火车站展开激战，并炮轰紫竹林租借。
天津保卫战中壮烈殉国。
义和团运动结果：1900年8月14日，联军攻陷北京。
慈禧太后携西逃，途中请求八国联军“助剿”。
在势力的镇压下义和团运动失败，但它沉重打击了帝国主义“”中国的野心。
知识点3《辛丑条约》的签订签订：年，清政府被迫同英、美、俄等11国签订。
主要内容：清政府赔款白银亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的活动；清政府拆毁炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为，班列六部之前。
影响：是中国近代史上最庞大、最严重的不平等条约。
从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入社会的深渊。
【基础过关】知识点1义和团运动1．“义和团，起山东，不到三月遍地红。
”出现这种情况的根本原因是( )A．清政府的统治腐朽B．帝国主义侵略的加剧C．贪官恶霸横行乡里D．贫苦农民富有斗争精神2．“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是( ) A．反帝爱国运动B．维新变法运动C．反封建的农民运动D．反帝反封建的民主革命运动3．有一公司筹拍有关义和团的电影，下列哪一情节不符合．．．历史事实( )A．义和团张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行B．义和团捣毁教堂、拆毁铁路C．盛行于广东一带，打出“扶清灭洋”口号D．1900年夏，义和团已控制了京津地区知识点2抗击八国联军4．“这一年，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。
2024年秋八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军同步教案新人教版
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、课程基本信息
1.课程名称：八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军同步教案新人教版
2.教学年级和班级：八年级历史
2. 例题二：
题目：请列举三个抗击八国联军的战役，并简要描述它们的特点。
答案：三个抗击八国联军的战役分别是：义和团运动、天津保卫战和北京保卫战。义和团运动是民众自发的抵抗行动，特点是以民众为主体，采用游击战的方式进行抵抗；天津保卫战是清军与八国联军的一次重要战役，特点是有组织的抵抗，但最终失败；北京保卫战是清军与八国联军在北京的决战，特点是清军有组织的抵抗，但仍然无法阻止八国联军的进攻。
2. 通过案例分析和角色扮演，让学生深入了解战役和英雄人物。
3. 通过小组讨论和写作，引导学生深度思考历史意义。
四、教学方法与策略
1. 选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：
- 结合讲授法，系统地传授抗击八国联军的历史背景、原因、战役、英雄人物和历史意义。
- 运用讨论法，鼓励学生针对重点难点进行交流和思考，增强历史知识的理解和应用能力。
九．教学反思与改进
今天上了一堂关于《抗击八国联军》的历史课，通过讲解、讨论和实践，我尽力让同学们深入了解这次历史事件的过程和意义。然而，在教学过程中，我也发现了一些需要改进的地方。
首先，我发现有些同学对历史事件的具体细节和背景了解不够，这导致他们在理解战役和英雄人物时感到困难。为了改善这一点，我计划在未来的教学中更加注重历史背景的讲解，通过展示相关的历史图片和文献资料，帮助学生更好地理解历史事件。
[配套K12]八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军导学案(无答案)
![[配套K12]八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军导学案(无答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/7821cf3bb52acfc788ebc927.png)
第7课抗击八国联军【学习目标】1.了解义和团运动的兴起、发展、口号及抗击八国联军的有关史实2.理解“扶清灭洋”、义和团失败的原因3.理解《辛丑条约》的内容及其影响【学习重点】1.八国联军侵华战争和《辛丑条约》。
2.《辛丑条约》对中华民族的危害【学习难点】《辛丑条约》对中华民族的危害【课前预习】1．《辛丑条约》签订时，慈禧太后曾说：“……量中华之物力，结与国之欢心。
”对这句话理解准确的是（）A．符合当时国际外交形势B．说明中国综合国力、物力强大C．中国必须与世界各国友好交往D．反映了满清王朝腐败无能2．在近代中国逐步沦为半殖民地社会的过程中，以下各项出现的先后顺序是（）①允许外国在中国通商口岸开设工厂②外国侵略势力开始深入到长江中下游地区③清政府保证严禁中国人民反对外国侵略④中国领土完整开始遭到破坏A．④③①② B．④②①③ C．②④①③ D．②④③①3．20世纪初中国居民王某有四个儿子，他们的工作、生活情况不符合史实的是（）A．老大在天津外国人开办的工厂干活B．老二在北京东交民巷买了一套房子C．老三住在上海租界内D．老四参加了反清起义4．第二次鸦片战争与八国联军侵华战争的相似之处是（）①两国或两国以上的列强共同策划并组成联军②皇帝被迫出逃，侵略者攻陷北京并烧杀抢掠③为了镇压中国人民的革命运动④签订不平等条约、攫取侵略利益A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④5．在中国逐渐沦为半殖民地的进程中，下列史实发生的先后顺序是（）①清政府完全成为洋人统治中国的工具②外国商人在通商口岸设立工厂③库页岛被俄国割占④中国的关税自主权遭到破坏A．①②③④ B．④③②① C．④①③② D．③②①④【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。
【互学探究】1.鸦片战争中国失败的原因？2.《辛丑条约》的影响3.中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建社会的？【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。
【课堂小结】【课堂练习】1.“东交民巷的大炮注视和监督着紫禁城，象征着条约制度的权威和中国的国将不国”材料中导致中国“国将不国”的条约是A.《尼布楚条约》B.《南京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》2.义和团运动的口号是A. 扶清灭洋B. 驱除鞑虏C. 推翻清政府D.无处不均匀3.一位老人生于1850年，卒于1902年，他这一生可能经历的事件有①鸦片战争；②第二次鸦片战争；③甲午中日战争；④八国联军侵华战争；⑤虎门硝烟；⑥义和团运动A. ①②④B. ②③④⑥C. ②③④⑤⑥D. ④⑤⑥4.《辛丑条约》签订后，美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。
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第7课抗击八国联军【学习目标】1.了解义和团的形成和义和团运动的兴起状况。
2.了解八国联军发动侵华战争的时间、过程、结果。
3.掌握中国军民抗击八国联军侵略的史实。
4.理解义和团运动的意义和失败的原因。
5.掌握《辛丑条约》签订的时间、内容和危害。
【学习重点、难点】重点：掌握《辛丑条约》签订的时间、内容和危害。
难点：理解义和团运动的意义和失败的原因。
教学过程：一、问题引领，自主预习1、填空（1）义和团由一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。
19世纪末，随着和外国传教士活动的猖獗，这些组织转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。
（2）清政府为利用义和团，以“”代替“ ”。
并承认其合法地位。
于是，义和团纷纷拥进某某、。
到1900年夏，他们已控制了京津地区。
（3）在义和团兴起的过程中，曾提出“”口号。
“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但又具有盲目排外的落后性；“扶清”则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。
义和团还带有迷信色彩，相信降神附体、刀枪不入等。
这些落后因素为清政府控制、利用和镇压义和团提供了条件。
（4）1900年6月，为镇压义和团运动，八国组织联军从某某向进犯。
义和团在一带狙击敌人。
（5）清政府利用义和团和清军对教堂和使馆区侵略者的义愤，鼓励他们围攻和，对使馆区的围攻，成为列强扩大对中国侵略的借口。
（6）在某某保卫战中，清军直隶提督壮烈殉国，某某失陷。
（7）8月14日，八国联军攻陷。
慈禧太后携光绪帝西逃。
途中，下令剿杀，并无耻地请求八国联军。
义和团在中外反动势力镇压下失败了。
（8）1901年，清政府被迫同11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。
主要内容有：清政府赔偿某某亿两，分年还清，本息共计亿两；清政府保证严禁人民；清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从到山海关的铁路沿线要地；划定东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前。
人教版八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军学案
第二单元近代化的初期研究与民族危机的加剧第 7 课抗击八国联军一、学习目标1.认识义和团运动的盛行和八国联军侵华的经过。
2.理解义和团运动中的口号——“扶清灭洋”。
3.理解《辛丑合约》签署的内容和影响。
二、自主预习1.义和团由山东、直隶一带的、民间奥密结社和练拳习武的组织发展而来。
2.在义和团盛行的过程中，曾提出口号。
3.为镇压义和团运动，八国组织联军2000 多人，在英国海军司令的带领下，从天津向北京进犯。
4.1901 年，清政府被迫同11 国签署了丧权辱国的《辛丑合约》。
三、合作研究1.说说对“扶清灭洋”口号的认识？口号进步性限制性“扶清”“灭洋”2.概括《辛丑合约》的内容以及产生的危害？内容影响四、随堂操练1.1900年夏，义和团运动发展到（）A. 济南B. 上海C.京津地域D.南京2.中国近代史上赔款最多的不同等合约是（）A. 《南京合约》B. 《马关合约》C.《辛丑合约》D.《北京合约》3.清政府完整成为帝国主义统治中国的工具主要表此刻（）A.同意外国公使驻北京B.向外国侵略者开放中国内陆C.向外国侵略者“借师助剿”D.保证禁止中国人民抗争侵略者4.以下侵略者，两次进入北京烧杀劫掠的是（）A. 英、法B. 俄、德C.俄、日D.美、意5.率领八国联军侵略中国的英国海军司令是（）A.戈登B. 克林德C.义律D. 西摩尔6.义和团运动与太平天国运动的共同之处是（）A.都成立了革命政权B.都明确提出忘取销封建土地全部制C.斗争锋芒指向清政府D.被中外反动权力结合镇压7.近代列强发动了多次侵华战争，此中攻克过北京的是（①第一次鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争A. ①②B. ③④C.①③D.②④）④八国联军侵华战争五、课后反省【答案】二、自主预习1.义和拳2.“扶清灭洋”3.英、美、俄、日、法、德、意、奥西摩尔4.英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西三、合作研究1.口号进步性限制性“扶清”有益于争取官军对清政府认识不清，抱有想象。
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（五）练
1.义和团运动兴起的根本原因是( )
A.外国传教士的活动十分猖獗
B.帝国主义的侵略加深
C.清政府承认义和团的合法地位
3.教师提问：我们接着来看看，八国联军侵华期间，中国的义和团战士和部分清军爱国官兵进行了哪些英勇抵抗？
学生回答：义和团的廊坊阻击战、老龙头火车站围歼战，英勇将士：聂世成。
4.教师展示图片：《八国联军杀害义和团民》、《美军抢 劫的白银》
提问：1900年8月，八国联军攻陷北京后，犯下了哪些罪行？
学生回答：八国联军侵略 者采取了报复性的屠杀、抢劫，暴露了侵略者的凶恶本质。
A.《马关条约》B.《辛丑条约》
C.《南京条约》D.《天津条约》
5.《辛丑条约》签订时，慈禧太后曾说 ：“……量中华之物力，结与国之欢心。”对这句话理解准确的是()
A.符合当时国际外交形势
B.说明中国综合国力、物力强大
C.中国必须与世界各国友好交往
D.反映了满清王朝腐败无能
6.中国完全 陷入半殖民地半封建社会的深渊，这主要是 指()
A.中国的自给自足的自然经济完全解体
B.帝国主义直接控制清政府的内政外交
C.赔款数额巨大，清朝经 济被帝国主义完全控制
D.清政府完全成为列强的侵华工具
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20
10
多媒体PPT教学
多媒体PPT教学
多媒体PPT教学和师生共同谈论
四、板书设计：
第7课抗击八国联军
1．义和团运动
1.背景：19世纪末，列强瓜分中国，民族生死存亡
十堰市茅箭区八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军导学案(无答案)
第7课抗击八国联军【知识管理】知识点1义和团运动兴起：义和团活动于、一带.19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和活动的猖獗，逐渐由反清转变为反帝斗争组织。
发展：清政府为利用义和团,以“”代替“”，并承认其合法地位.1900年夏，义和团控制了地区。
口号：义和团曾提出“”的口号，既有反对的斗争意志，又具有的落后性,同时反映了义和团对的本质认识不清。
知识点2抗击八国联军八国联军侵华：年6月，为镇压运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军，在英国海军司令的率领下，发动了侵华战争。
抗击八国联军：义和团在一带狙击敌人,八国联军被迫撤回天津.同时,各国联合舰队攻占大沽炮台，扩大对中国的侵略战争，对外宣战。
义和团在北京围攻和使馆区,在天津火车站展开激战,并炮轰紫竹林租借。
天津保卫战中壮烈殉国。
义和团运动结果：1900年8月14日,联军攻陷北京。
慈禧太后携西逃,途中请求八国联军“助剿”。
在势力的镇压下义和团运动失败，但它沉重打击了帝国主义“"中国的野心。
知识点3《辛丑条约》的签订签订: 年，清政府被迫同英、美、俄等11国签订。
主要内容：清政府赔款白银亿两，分39年还清，本息共计9。
8亿两，以海关税、盐税等税收作担保;清政府保证严禁人民参加各种形式的活动；清政府拆毁炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为，班列六部之前。
影响：是中国近代史上最庞大、最严重的不平等条约。
从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入社会的深渊。
【基础过关】知识点1义和团运动1．“义和团，起山东，不到三月遍地红.”出现这种情况的根本原因是（)A．清政府的统治腐朽B．帝国主义侵略的加剧C．贪官恶霸横行乡D．贫苦农民富有斗争精神2．“神助拳,义和团，只因鬼子闹中原”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是（）A．反帝爱国运动B．维新变法运动C．反封建的农民运动D．反帝反封建的民主革命运动3．有一公司筹拍有关义和团的电影，下列哪一情节不．符合历史事实（)．．A．义和团张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行B．义和团捣毁教堂、拆毁铁路C．盛行于广东一带,打出“扶清灭洋”口号D．1900年夏,义和团已控制了京津地区知识点2抗击八国联军4．“这一年，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相.由英国、法国、德国、美国、日本、俄国等国家组成的八国联军，侵入了古老中国的首都——北京。
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1.这是义和团反帝爱国运动时期篇幅较长、流传很广的一件揭帖：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。挑铁道，把线砍，旋再破坏大轮船。大法国，心胆寒。英美俄德哭连连，一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。”下列对此揭 帖主旨概括最准确地是（）
A.反清灭洋B.反清复明
C.杀尽洋人D.扶清灭洋
2.帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（）
A．镇压义和团运动B．维护清王朝统治
C．维护和扩大在华权益D．迫使清政府妥协
3.《辛丑条约》签订 后，居住在北京东交民巷的刘家被
迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此பைடு நூலகம்）
A．开商埠B．建教堂
C．办工厂D．设使馆
4．下图是某一条约签订的情景，该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉的不平等条约。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个条约是（）
材料二农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但 蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。
请回答：
（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。
（2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？劫掠者是谁？
A．《南京条约》B．《北京条约》
C．《马关条约》D．《辛丑条约》
.《南京条约》《马关条约 》和《辛 丑条约》都涉及的内容是（）
A.割地B.赔款C.开放通商口岸D.开设工厂
.阅读下列材料：
材料一自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中 国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第7课抗击八国联军导学案新人教版【2019-2020学年
签订：年，清政府被迫同英、美、俄等11国签订。
主要内容：清政府赔款白银亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的活动；清政府拆毁炮台，允许外国军 队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为，班列六部之前。
A．太平天国运动B．洋务运动C．义和团运动 D．五四运动
13．1902年2月，《泰晤士报》驻北京记者莫理循说过：“我们在‘暴乱’中并无所失。而事实上我们的威信大增，我们敢肯定地说，多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。我们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。”他们的感慨源于( )
A．《南京条约》的签订B．《北京条约》的签订
影响：是中国近代史上最庞大、最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强 统治中国的工具，中国完全陷入社会的深渊。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ【基础过关】
知识点1义和团运动
1．“义和团，起山东，不到三月遍地红。”出现这种情况的根本原因是( )
A．清政府的统治腐朽B．帝国主义侵略的加剧
C．贪官恶霸横行乡D．贫苦农民富有斗争精神
2．“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是( )
A．反帝爱国运动B．维新变法运动C．反封建的农民运动
D．反帝反封建的民主革命运动
3．有一公司筹拍有关义和团的电影，下列哪一情节不符合历史事实( )
A．义和团张贴文告，揭露 帝国主义的侵略罪行B．义和团捣毁教堂、拆毁铁路
C．划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住
D．清政府保证严禁人民参加反帝活动
11．一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。历经苦难的中国因哪一个条约的签订，完全沦为半殖民地半封建社会( )
八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军导学案
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————第7课抗击八国联军【知识管理】知识点1义和团运动兴起：义和团活动于、一带。
19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和活动的猖獗，逐渐由反清转变为反帝斗争组织。
发展：清政府为利用义和团，以“”代替“”，并承认其合法地位。
1900年夏，义和团控制了地区。
口号：义和团曾提出“”的口号，既有反对的斗争意志，又具有的落后性，同时反映了义和团对的本质认识不清。
知识点2抗击八国联军八国联军侵华：年6月，为镇压运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军，在英国海军司令的率领下，发动了侵华战争。
抗击八国联军：义和团在一带狙击敌人，八国联军被迫撤回天津。
同时，各国联合舰队攻占大沽炮台，扩大对中国的侵略战争，对外宣战。
义和团在北京围攻和使馆区，在天津火车站展开激战，并炮轰紫竹林租借。
天津保卫战中壮烈殉国。
义和团运动结果：1900年8月14日，联军攻陷北京。
慈禧太后携西逃，途中请求八国联军“助剿”。
在势力的镇压下义和团运动失败，但它沉重打击了帝国主义“”中国的野心。
知识点3《辛丑条约》的签订签订：年，清政府被迫同英、美、俄等11国签订。
主要内容：清政府赔款白银亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的活动；清政府拆毁炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为，班列六部之前。
影响：是中国近代史上最庞大、最严重的不平等条约。
从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入社会的深渊。
【基础过关】知识点1义和团运动1．“义和团，起山东，不到三月遍地红。
”出现这种情况的根本原因是( )A．清政府的统治腐朽 B．帝国主义侵略的加剧C．贪官恶霸横行乡 D．贫苦农民富有斗争精神2．“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原”通过这一歌谣，可以分析出义和团运动的性质是( ) A．反帝爱国运动B．维新变法运动C．反封建的农民运动D．反帝反封建的民主革命运动3．有一公司筹拍有关义和团的电影，下列哪一情节不符合．．．历史事实( )A．义和团张贴文告，揭露帝国主义的侵略罪行 B．义和团捣毁教堂、拆毁铁路C．盛行于广东一带，打出“扶清灭洋”口号 D．1900年夏，义和团已控制了京津地区知识点2抗击八国联军4．“这一年，当时的世界大国们在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。
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4、记忆并默写《辛丑条约》的内容和影响（危害）
【合作探究】
近代中国沦为半殖民地半封建社会的过程(思路通过什么战争，签定什么条约，带来怎样的危害）
侵华战争名称
签订条约
危害
鸦片战争
第二次鸦片战争
甲午中日战争
八国联军侵华战争
7抗击八国联军
教师寄语
不思，故有惑；不求，故 无得；不问，故不知
学习目标
重点：义和团“扶清灭洋”口号的提出、八国联军侵华战争、《辛丑条约》。
难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
【课前预习】
1、义和团运动发源于何时、何地？提出什么口号？它的性质是什么？
2、P32《只因鬼子闹中原》揭帖中提出怎样的主张，你 是如何看待这些主张的？
A．《南京条约》B．《北京条约》
C．《马关条约》D．《辛丑条约》
.《南京条约》《马关条约 》和《辛 丑条约》都涉及的内容是（）
A.割地B.赔款C.开放通商口岸D.开设工厂
.阅读下列材料：
材料一自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中 国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但 蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。
请回答：
（1）请写出列强将中国近代社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。
（2）材料二中两件兽首是在哪次战争中被劫掠的？劫掠者是谁？
【当堂反馈】
1.这是义和团反帝爱国运动时期篇幅较长、流传很广的一件揭帖：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。挑铁道，把线砍，旋再破坏大轮船。大法国，心胆寒。英美俄德哭连连，一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。”下列对此揭 帖主旨概括最准确地是（）
A.反清灭洋B.反清复明
C.杀尽洋人D.扶清灭洋
2.帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（）
（3）写出使中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约名称。
（4）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？
自我评价专栏自主学习：合作与交流：书写：综合：
A．镇压义和团运动B．维护清王朝统治
C．维护和扩大在华权益D．迫使清政府妥协
3.《辛丑条约》签订 后，居住在北京东交民巷的刘家被
迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此（）
A．开商埠B．建教堂
C．办工厂D．设使馆
4．下图是某一条约签订的情景，该条约是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重、精神屈辱最深沉的不平等条约。它的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。这个条约是（）