比例的意义和比例的基本性质练习题2

比例的意义和比例的基本性质练习题（二）
1填一填。

5．写出一个比值是3/5 的比例。

（）
2．一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是1/10 ，写出符合条件的一个比例。

（）
3．一个比例，组成比例的比的比值是1/4 ，两个外项分别是17和3/5 ，写出这个比例。

（）
4．有两个比，比值都是2/3 ，第一个比的后项与第二个比的前项都是6，把这两个比组成比例。

（）
５．如果3/5a＝4/9b ，那么a：b＝（）/（）。

６．如果3/8a＝0.45b ，那么b：a＝（）/（）。

７．如果甲数的4/5与乙数的7/9相等，那么８．男生人数的5/8与女生人数的5/9相等，那
甲数与乙数的比是（）。

么女生人数与男生人数的比是（）。

五、解比例。

3/4∶x ＝3/12 4/x-2＝2/5 x+3/6＝9∶5
六、解决问题。

１．六⑴有55人，男生人数的与女生人2．面粉比大米少35
袋，面粉袋数的与大米
数的相等，男、女生各有多少人？袋数的相
等。

面粉和大米各有多少袋？一、选择题。

二、解比例。

5.8:7.2=11.6 : X 4.5:X=0.9:0.4 25:7=X
:35
514: 35= 57:x 23:X= 12： 14 X:15=13: 56
34：X= 54：2
4
1
：12=X：
5
2
25.0
25.1
=
6.1
x
3写出比值是
5
8
的两个比，再组成一个比例。

4思考一下，下面哪一组中的两个比可以组成比例，并写出相应的比例。

7∶14和6∶12
1
3
∶
1
4
和
1
6
∶
1
8
3．5∶7和1∶14 0.4∶1.6和3∶12
5根据要求写出比例式。

(1)它的各项都是整数，且两个比值是8。

(2)它的内项相等，且两个比的比值都是2 3。

(3)它的两个内项互为倒数。

(4)它的两个外项的积是10.8，其中一个内项是4 5。

6填一填。

7判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)含有未知数的比例也是方程。

( )
(2)求比例中的未知项叫解比例。

( )
(3)比例的两个内项之积减去两个外项之积的差为0。

( )
8解比例。

0．6∶4＝2.4∶x6∶x＝1
5
∶
1
3
0.6 12＝
1.5
x
3
4
∶
1
2
＝x∶
4
5
11 12∶
4
5
＝
25
36
∶x x∶
1
14
＝0.7∶
1
2
9根据题意，先写出比例式，然后解比例。

(1)8与x的比等于4与32的比。

(2)
1
2
与y的比值就是0.25∶4的比值。

(3)用a,30,6和27组成比例。

10若甲、乙两数相差0.8，且甲∶乙＝4∶3，你能知道甲是多少吗？
11填一填。

(1)求比例中的未知项，叫做( )。

(2)如果3x＝5y，那么x∶y＝( )∶()。

(3)写出24的所有约数( )，其中( )这四个数能组成的比例是( )。

(4)在一个比例里，两个内项互为倒数，已知一个外项是
1
5
，则另一个外项是( )。

(5)在
2
5
＝
8
20
这个比例中，两个内项是( )和( )，两个外项是( )和( )。

12判断。

(对的打“√”，错的打“×”)
(1)当x∶y＝2
1
2
时，那么2x＝5y。

( )
(2)比的前项和后项同时乘上或除以一个数，比值不变。

( )
(3)甲5小时完成的工作量，乙6小时完成，甲、乙工作效率的比是5∶6。

( )
13解比例。

14依照下面的条件列出比例，并且解比例。

(1)x和3
5
的比等于
5
6
和
1
3
的比。

(4)用x,15,5和27组成比例。

1在下面各组数中分别配上第四个数，并组成比例。

(1)18,8,24 (2)1
4
，
1
6
，4
2按1∶4的比画出长方形缩小后的图形。

(1)分别写出两个长方形长的比和宽的比，并组成比例。

(2)分别写出每个长方形长和宽的比，并组成比例。

3a是b的
1
3
，且b∶c＝0.3∶
2
5
，求a∶b∶c?
4甲、乙两人骑自行车从A、B两地同时相向而行，甲行完AB全程要6小时，甲、乙相遇时所行的路程比是3∶2，相遇时甲比乙多行18千米，求乙每小时行多少千米？
5某工厂一车间人数与二车间人数的比是7∶6，二车间人数与三车间人数的比是5∶4，你能写出三个车间人数的最简整数比吗？
6A比B多
1
3
，B∶C＝5∶6，求A∶B∶C。