文明修养主题班会课件
合集下载
除陋习,树新风,讲文明主题班会课件
• A、行礼问好 • B、避开老师，绕路走 • C、给老师让路 • D、低头假装没看见
（3）要进老师办公室应该怎么办？
• A、 敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C. 敲门允许方可进入
（4）在公共场所捡到别人丢的东西时，应：
• A、没人看见我可以自己留下 • B、交给失主或警察 • C、有偿交给失主
班级全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓： 我们要从小事做起，从身边做起，讲文明语言，做文明学生， 平时不讲粗话、脏话，遵守纪律不迟到、早退，不打架斗殴， 不随地吐痰，不乱仍垃圾，仪表整洁大方，在校期间，不化装， 不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互 帮互助，爱护花草、公共设施，不进网吧，提倡科学上网、文 明上网，不看不健康的书籍和录像，生活俭朴，不比吃穿，不 浪费粮食，尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节
反思 我有哪些陋习？应该怎样改正？
同桌相互交流，帮助同桌指出 他没有认识到的陋习？
文明礼仪知识竞赛
（1）小学生在校园里应该 遵守哪些常规?
• A、节约水电，不比吃穿，不乱花钱 • B、在校园内追赶打闹 • C、随便翻阅别人的书籍、作业 • D、尊敬老师，见面行礼，主动问好
（2）进出校门，上下楼梯是遇见了老师 怎么办？
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
（3）要进老师办公室应该怎么办？
• A、 敲门就可进入 • B、随意翻找东西 • C. 敲门允许方可进入
（4）在公共场所捡到别人丢的东西时，应：
• A、没人看见我可以自己留下 • B、交给失主或警察 • C、有偿交给失主
班级全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓： 我们要从小事做起，从身边做起，讲文明语言，做文明学生， 平时不讲粗话、脏话，遵守纪律不迟到、早退，不打架斗殴， 不随地吐痰，不乱仍垃圾，仪表整洁大方，在校期间，不化装， 不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互 帮互助，爱护花草、公共设施，不进网吧，提倡科学上网、文 明上网，不看不健康的书籍和录像，生活俭朴，不比吃穿，不 浪费粮食，尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节
反思 我有哪些陋习？应该怎样改正？
同桌相互交流，帮助同桌指出 他没有认识到的陋习？
文明礼仪知识竞赛
（1）小学生在校园里应该 遵守哪些常规?
• A、节约水电，不比吃穿，不乱花钱 • B、在校园内追赶打闹 • C、随便翻阅别人的书籍、作业 • D、尊敬老师，见面行礼，主动问好
（2）进出校门，上下楼梯是遇见了老师 怎么办？
菊样
花，
，有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
大学生文明修身主题班会ppt课件
修身，提高自身的文化素质才能堪负建设
祖国，富强祖国的重任 。
46
谢谢大家的参与，本次班会到 此结束，谢谢大家！
47
轻松一刻
48
• 老师在课堂上对小明提问，小明站 起来却一声不吭。 老师：小明？ 老师：小明？？ 老师：小明！你 怎么回事啊？你到底知不知道答案 啊？好歹吱一声啊！ 小明：吱~
49
50
40
伟大人物对青年寄语 ：
----
希好
望像
毛 泽 东
寄 托 在 你 们 的 身 上
早 晨 八 、 九 点 钟 的 太 阳
你 们 青 年 人 朝 气 蓬 勃
, , .
----
41
伟大人物对青年寄语 ：
------
会
邓 小 平
主 义 事 业 兴 旺 发 达 的 光 辉 前 景
在 青 年 身 上 寄 予 了 我 们 社
二、 爱护公共财物和校园环境，不攀折花木，不践踏草 坪，坚决杜绝“厕所文化”“课桌文化”“墙壁文化” 不张贴非法小广告
三、 讲究卫生，养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不 吸 烟，不酗酒，不乱扔废弃物
四、 注意文明礼貌用语，不说粗话脏话，不恶语伤人
五、 树立正确的审美观念，着装整洁，仪表端庄，不穿 拖 鞋，背心进入教室等公共场所
4
修身是指修养身心，努力提高自身的思想道德修
养水平。道家、儒家、墨家都讲修身，但内容不尽相 同。儒家自孔子开始，就十分重视修身，并把它作为 教育八目之一。儒家的“修身”标准，主要是忠恕之 道和三纲五常，实质上是脱离社会实践的唯心主义修 身方法。他们认为修身的过程是：格物、致知、诚意、 正心。修身是本，齐家、治国、平天下是末。由此通 过“反省内求”的方法，使个人的行为同封建道德相 吻合，为其封建统治和政权的巩固培养人才。道家的 修身要求做到顺应自然；墨子则要求做到“志功合”
“立德树人、文明修身”主题班会课PPT
三、宿舍文化建设
宿舍的不文明行为
• 无故晚归、夜不归宿、违章使用电器 • 吸烟、溺网、打架等不文明行为
制作人：护理与健康学院王海宁
制作人：护理与健康学院王海宁
宿舍应该是什么样的？
1、你们的小抱枕、毛绒玩具可以带回家了 2、插排不允许放床上 3、你们的物品摆放整齐么？ 4、卫生间清理干净了么？ 5、贵在坚持 6、不当季的衣服记得收纳好 7、定期消毒、防虫除螨
五、正确恋爱观，洁身自爱
校服（爱情） ↓
婚纱（生活）
制作人：护理与健康学院王海宁
你们想象中的大学爱情~
唯美 浪漫 收获 ~~~
制作人：护理与健康学院王海宁
而现实中的大学爱情呢？
是不是有点儿 有伤大雅？
制作人：护理与健康学院王海宁
而现实中的大学爱情呢？
制作人：护理与健康学院王海宁
而现实中的大学爱情呢？
02
04
自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到 餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的 工作量，又方便了其他同学就座用餐。
03
爱护餐厅设施，不叫外卖，不将饭 带回宿舍，不乱用一次性餐具，塑 料袋。不随意移动桌椅，不蹬踏桌 凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器 照明等设备，维护公共卫生安全。
制作人：护理与健康学院王海宁
制作人：护理与健康学院王海宁
四、文明就餐
文明修身 文明就餐
青岛黄海学院
制作人：护理与健康学院王海宁
民以食为天
民以食为天，这是每个时代不可动摇的主流；校园食堂更是政府、社会大众、在校学生 所共同关注的。当代，每个学校都会建设自己的食堂，学生用餐问题可以得到良好解决。 但是，既然创办了食堂，需要面对的问题就不只是的提供食物那么简单。当代社会关注最 多的应该就是关于文明餐桌的创建问题，校园食堂要讲究的不仅是物质文明，更要体现精 神文明。
高中生文明礼仪教育主题班会《文明礼貌伴我行》PPT课件
答案：A
4.写字时“三个一”的要求是一拳，一尺，（ ) A、 一寸 B、二寸 C、三寸
答案：A
5、在与人交谈时，双方应该注视对方的（ 不算失礼
A、上半身 B、领部 C、双眉到鼻尖的三角区域内
答案：C
）才
6、吃西餐时刀叉使用规矩为（ ）
A、 左刀右叉 B、左叉右刀 C、左叉左刀
答案：B
7、“礼仪”一词最早出现在（ ）
A、3—4秒 B、5—6秒 C、10秒
答案：A
14、呈递名片中不正确的说法是( ) A、只能用右手呈递 B、要将名片正面朝向接受方 C、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
答案：A
文明礼貌小谜语
1.说话和气(猜一体育名词)
谜底:柔道
2.双胞胎赖被窝(猜一礼貌用语)
谜底:对不起
文明礼貌小谜语
3.愿花常开(猜一礼貌用语)
理啊！
学生D：我喊了！
学生C：你管呢！我就这样说话。
老师：那我怎么没听着啊？
学生A：吵什么呀？
学生D：那是你耳背！
学生B、C:关你什么事啊?
老师：你这学生说话怎么这么不礼貌 学生A:怎么不关我事,吵着我睡觉了!
啊？
老师:你们这干什么那,叫上课吗?
学生B：老师呦，不就一报告吗，算了 学生：A.B.C：你讲你的去！
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生 产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已 经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式 签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间 秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然， 范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间 的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地 面留下了一片痰迹。
4.写字时“三个一”的要求是一拳，一尺，（ ) A、 一寸 B、二寸 C、三寸
答案：A
5、在与人交谈时，双方应该注视对方的（ 不算失礼
A、上半身 B、领部 C、双眉到鼻尖的三角区域内
答案：C
）才
6、吃西餐时刀叉使用规矩为（ ）
A、 左刀右叉 B、左叉右刀 C、左叉左刀
答案：B
7、“礼仪”一词最早出现在（ ）
A、3—4秒 B、5—6秒 C、10秒
答案：A
14、呈递名片中不正确的说法是( ) A、只能用右手呈递 B、要将名片正面朝向接受方 C、接受的名片应放到名片夹或上衣口袋中
答案：A
文明礼貌小谜语
1.说话和气(猜一体育名词)
谜底:柔道
2.双胞胎赖被窝(猜一礼貌用语)
谜底:对不起
文明礼貌小谜语
3.愿花常开(猜一礼貌用语)
理啊！
学生D：我喊了！
学生C：你管呢！我就这样说话。
老师：那我怎么没听着啊？
学生A：吵什么呀？
学生D：那是你耳背！
学生B、C:关你什么事啊?
老师：你这学生说话怎么这么不礼貌 学生A:怎么不关我事,吵着我睡觉了!
啊？
老师:你们这干什么那,叫上课吗?
学生B：老师呦，不就一报告吗，算了 学生：A.B.C：你讲你的去！
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生 产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考 察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已 经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式 签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间 秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然， 范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间 的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地 面留下了一片痰迹。
讲文明懂礼貌、养成良好的习惯主题班会PPT课件
❖ 现在对我们每个人来说，最重要的事情 是珍惜时间，做好自己现在应该做的事！
精品
管
我们是每分钟的主人， 理
否则便是每分钟的奴隶， 你
我们利用时间，
的
否则时间利用我们。
时
间
精品
精品
精品
活动
❖ 请拿出一张课作业纸，左右对折，在左边的 格子里写上你已有的好习惯，在右边的格子 里写上你已存在的坏习惯（如下所示）。
精品
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
精品
列举班级中不 文明的现象
精品
但是:
❖ 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易 做起来难。我们要经常性地思考，我在做 什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，一百个人会有一百种答案， 但在每一个答案的背后都有一个基点，那 就是做人首先要做一个文明的人。 而要做一个文明的人,首先就要做到不说脏 话.
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人， 人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
精品
❖ 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
❖ 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
❖ 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
精品
❖ “养文明习惯，做文明学生”。
3可是在这一段时光里每年双休日节假日近180天基本不用于学习和工作去掉12每天睡觉约8小时也不能工作或学习再撕去剩下部分的13吃饭玩耍娱乐锻炼休闲生病烦恼忧愁上下学交通如厕等等耗时每天累计约6个小时应从剩余纸条中撕去14
讲文明，懂礼貌 ——主题班会
精品
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
精品
管
我们是每分钟的主人， 理
否则便是每分钟的奴隶， 你
我们利用时间，
的
否则时间利用我们。
时
间
精品
精品
精品
活动
❖ 请拿出一张课作业纸，左右对折，在左边的 格子里写上你已有的好习惯，在右边的格子 里写上你已存在的坏习惯（如下所示）。
精品
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
精品
列举班级中不 文明的现象
精品
但是:
❖ 有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易 做起来难。我们要经常性地思考，我在做 什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。” 做怎样的人，一百个人会有一百种答案， 但在每一个答案的背后都有一个基点，那 就是做人首先要做一个文明的人。 而要做一个文明的人,首先就要做到不说脏 话.
分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人， 人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。
精品
❖ 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
❖ 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
❖ 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
精品
❖ “养文明习惯，做文明学生”。
3可是在这一段时光里每年双休日节假日近180天基本不用于学习和工作去掉12每天睡觉约8小时也不能工作或学习再撕去剩下部分的13吃饭玩耍娱乐锻炼休闲生病烦恼忧愁上下学交通如厕等等耗时每天累计约6个小时应从剩余纸条中撕去14
讲文明，懂礼貌 ——主题班会
精品
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
说文明话、做文明事、当文明人主题班会ppt课件
乱扔垃圾，不文明。
文明。
这种行为文明吗？ 向老师问好，文明。
这种行为文明吗？ 帮助他人，文明。
勿以善小而不为！
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学 毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学 历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但 既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他 发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺 手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“ 我是来应聘的福特。"事长说："很好，很好！福特先生，你已被 我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我 好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的 确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事， 而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人， 将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多 小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了 这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福 特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产 业在世界占居鳌头，这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。 大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只 能"看见"大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
走廊的垃圾精品地上窗上的垃圾精品精品我们应对自己的言行举止进行约束要做到语言礼貌举止文明尊老爱幼衣着大方等基本要求在公共场合绝不大声喧哗要顾及他人感受爱护公物保证课室的卫生
六（8）班主题班会
语言要文明，使用礼貌用语：
请 、 你好、 再见、谢谢 、 对不起、 没关系
同学见面打招呼 耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮 得到帮助说:谢谢！ 生活当中闹矛盾 不忘说声:对不起
文明礼仪教育主题班会PPT课件
能
有时
不能
你平时说脏话吗?
不说
很少 说
常说
路上见到老师，你会主动上前问好吗？
是
有时
不
你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
没有
有过
经常
你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
是的
很少
没有
文明礼仪用语
你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。
你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。
你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。
校园的不文明行为
随地吐痰是错误行为。
谈话时腿翘在桌子上，坐在椅背上，不 是文明的行为。
水在滴，资源正流走。
在墙壁乱涂乱画，是不文明礼貌的行为。
日常文明礼仪
老师好
早晨进校遇见老师要主动打招呼， 喊声“老师早，”“老师好”
向别人询问应主动讲“请问”
请问
见到长辈的时候，我们应该主动说： “叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”
当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我 们应该说：“您好，很高兴认识您。”
你不小心碰到了别人，你要说：“对不 起，我不是故意的，请原谅”
没关系
当别人向你表示歉意的时候，你可以 说：“没关系，请不要放在心上。”
有人打电话到你家，接电话的时候， 你要会说：“您好，请问您找谁”
礼仪自测
升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
1 案例解说——坏习惯 2 校园的不文明行为 3 日常文明礼仪 4 文明礼仪用语 5 宣誓
案例解说——坏习惯
校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共同营造和 谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的言行，共 同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们用美好的 言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起，让我们 用美好的言行，共同营造和谐氛围。校园文明，从我做起， 让我们用美好的言行，共同营造和谐氛围。
小学主题班会课件-讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会(共9张PPT)-全国通用
父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？
公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟 老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、 在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？ 上车要怎么做？
公共场所语轻声，做个文明小学生。 讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。 孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。 节水电，省资源，公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。 行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。 好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习）班
• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。 课余生活讲正当，危险场所我不去。 乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。 见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。 言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。 交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。 见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。 乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。 从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、 在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、 举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？
班主任主题班会课件：文明修身 礼仪修心(共37张PPT)
中学生着装规 范
形象美的总体要求
• 容貌端正、举止大方； • 端庄稳重、不卑不亢； • 态度和蔼、待人诚恳；
• 服饰规范、整洁挺括；
• 打扮得体、淡装素抹；
• 训练有素、言行得当。
课堂礼仪
上课：上课的铃 声一响，学生应 端坐在教室里， 恭候老师上课， 当教师宣布上课 时，全班应迅速 肃立，向老师问 好，待老师答礼 后，方可坐下。
七秒定江山
第一印象
可以先声夺人 造就心理优势 “首因效应”
人与人见面的最初印象取决于
最初的7秒-2分钟 32%的口语 68%的态势语
中华民族有“礼仪之邦”的美称,五千年悠久的 历史形成了中华民族的传统美德。如今,我们都是 家庭中的小少爷，小公主,我们也更因此成为家长 关注的焦点,可是有些家长为了使孩子在精神和物 质上得到满足,真可谓是“捧在手里怕摔了,揣在兜 里怕碎了,含在嘴里怕融了”。所以我觉得我们应 该养成一个良好的文明礼仪习惯。
女生仪容
◆女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海不
过眉。
◆不留披肩发、烫发、染发，不梳怪发型。
◆不涂脂抹粉，不描眉画唇。 ◆不留长指甲，不涂指甲油。 ◆不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰 物。 ◆不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋。
男生仪容
◆ 前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领，短指甲， 保持清洁； ◆ 不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发， 不留怪发型,不蓄胡须.
2、礼仪是指人们在各种社会交往活动
中形成的用以美化自身、完善自我、修 身养性、敬重他人的约定俗成的行为规 范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、 仪表、仪式等。
礼貌：是言语、动作上的表现。 礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。 仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。 仪式：是礼的程序形式，指在一 定场合举 行的具有专门程序、规范化的活动。 如：签字仪式、颁奖仪式等。
除陋习,树新风,讲文明主题班会ppt课件
THANKS
感谢观看
树立绿色生活理念
倡导节约资源、减少污 染、保护生态，推动可 持续发展。
推广环保行动
积极参与环保活动，宣 传环保知识，提高环保 意识。
培养低碳生活习惯
从自身做起，养成低碳 生活习惯，为地球环保 贡献力量。
05
如何讲文明
遵守公共秩序
遵守交通规则
在马路上行走、骑车或驾车时，应严格遵守交通规则，不闯红灯、 不逆行，确保自身和他人的安全。
陋习影响人际关系
不文明行为可能引发冲突，破坏 人与人之间的和谐关系。
对环境的影响
陋习造成环境污染
乱扔垃圾、随意排放等行为对环境造成严重污染。
陋习破坏生态平衡
过度开发、捕猎等行为可能导致生态失衡，影响 生物多样性。
陋习消耗自然资源
不文明的生活方式可能导致自然资源的过度消耗， 威胁可持续发展。
03
如何除陋习
提高自身素质
培养良好的学习习惯
通过不断学习，提高自己的知识水平和文化素养，增强对不良习 惯的认知和抵制能力。
树立正确的价值观
明确正确的价值观，如诚实守信、尊重他人、关心集体等，以正确 的行为准则来规范自己的言行。
增强自我控制能力
学会控制自己的情绪和行为，避免因一时冲动而做出不文明的行为。
树立正确的价值观
排队守礼
在公共场所如银行、超市、车站等，应自觉排队，不插队、不加塞， 维护公共秩序。
保持安静
在公共场所如图书馆、电影院等，应保持安静，不大声喧哗、不扰乱 他人。
尊重他人权利
尊重他人隐私
不随意打听、传播他人的私人信息，尊重他人的隐私权。
避免歧视与偏见
不因种族、性别、年龄等因素歧视他人，以平等、公正的 态度对待每个人。
文明礼仪主题班会PPT课件
游 友 资坪交 师 交 诚 礼
乐 好 源不通 长 谈 信
场、
践规
，
所大
踏则
举
。方
礼仪故事大比拼
文明礼仪主题班会PPT课件
请你说说那些曾经感动过 我们的......那些发生在我们 生活中最普通的......
文明礼仪主题班会PPT课件
文明礼仪主题班会PPT课件
文明礼仪主题班会PPT课件
文明礼仪主题班会PPT课件
做文明中学生
文明礼仪主题班会PPT课件
⑩ ⑨ ⑧ ⑦ ⑥ ⑤ ④ 止③ ② ① 情 社 爱 垃 行 乘 孝 文公 语 升 趣 会 护 圾 车 车 敬 雅共 言 降 健 交 设 不 走 购 父 ，场 文 国 康 往 施 乱 路 物 母 着合 明 旗
， 热 ， 扔 ， 不 ， 装， ， 肃 远 情 节 ， 遵 拥 尊 得轻 明 立 离 、 约 草 守 挤 敬 体声 礼 行
常用文明礼仪用语
文明礼仪主题班会PPT课件
1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了
8、 对不起
9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好
……
你知道哪些校园礼仪？
文明礼仪主题班会PPT课件
为什么学礼仪？
文明礼仪主题班会PPT课件
对个体 •不学礼，无以立 •使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、 社会角色相适应 •衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
对社会 •塑造组织形象，提高办事效率 •是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映
文明礼仪要求
知书达礼现在起， 文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往， 团结同学敬师长。 主动帮助老弱残， 孝顺长辈问暖寒。 言行举止见精神， 日日勤修成素养。
文明礼仪主题班会PPT课件
3、在校时应按规定穿校 服，要系红领巾。
一、校园礼仪
4、学生在校园内进出与 老师相遇时，应主动向
老师行礼问好。
5、在有求于同学时，须 用“请”、“谢谢”、 “麻烦你”等文明礼貌
用语。
一、校园礼仪
6、不嘲笑同学的的体态、相貌、衣着、隐私、生理缺陷等。 7、集会时要排队进场，有序出场。 8、升旗时，应列队整齐，面向国旗，肃立致敬。国歌响起，要立正，脱帽， 行注目礼，直至升旗完毕。
餐厅礼仪
7.注意吃相要文雅、从容 ★吃东西时，应细嚼慢咽 ； ★吃菜、喝汤尽量不要发出声响或因 进食过快而打嗝；
餐厅礼仪
餐厅礼仪
餐厅礼仪
忌吸吮筷子 或把筷子插 在米饭中， 这是大忌
忌掏筷，即 不要在菜盘 里胡乱翻动
选菜
餐厅礼仪
忌迷筷，即不 能用筷子在许 多菜盘里不断 寻觅自己喜欢 吃的食物，一 盘一盘找过去；
忌舞筷，即不 能举着筷子指 指点点，手舞
足蹈。
餐厅礼仪
9、准备好餐巾纸，不可 用衣服擦拭。
10、就餐完毕，将碗筷放于回 收桌处。
文 明 礼 仪
文明礼仪伴我行 倡导文明新风 文明礼仪伴我行
酒店老板与无赖
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥 他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可 以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上 找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文， 吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人， 岂能赖我几个钱，你呢？
酒店老板与无赖
筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上 条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴， 分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂 能饶你！”
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣， 狼狈而去。
文明礼仪主题班会课件ppt(共23张PPT)
在学校生活我们应该怎样做 一个讲文明礼貌的中学生呢？
中学生十个好习惯
1、微笑待人，主动打招呼，开心每一天 2、环境卫生，干干净净迎接每一天 3、好读书，勤思考，善提问，每天早晚坚持读半小时
书 4、课堂任务课堂完成，当天的任务当天完成 5、惠仁达己，每天为集体或同学、师长做一件好事 6、诚实守信，说了的事就要努力去做 7、勤俭节约，用好每一分钱，不浪费食物，不乱倒饭
文明礼仪是律己、敬人的一种行为 规范，是表现对他人尊重和理解的 过程和手段。古人云：“不学礼， 无以立。”文明礼仪不仅是个人素 质、教养的体现，也是个人道德和 社会公德的体现，他就在我们的身 边。
1、（ A）是人们在社会交往中由于受历史传统、风
俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，
既为人们所认同，又为人们所遵守的。
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是
B.有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
菜 8、遵守纪律，自习安静，行走有序 9、积极健体，坚持每天锻炼一小时 10、仪表得体，佩戴整齐
我宣誓:
向不文明现象宣战 争做文明学生 创建文明校园！
文明礼仪是
一粒最有生命力的 种子，它会在我们 的精神世界里发芽、 开花、结果，指导 我们的人生观、世 界观，让把文明之 花播撒到生活中！
中国大版图 寸寸是金土 南方海蓝蓝 北有大草原 三川五岳布 美景一幅幅 陶冶情操 看看长城再游游西湖 华夏五千年 沧海化桑田 三皇和五帝 子孙遍九州 文明礼仪邦 百家写春秋 血雨腥风历练出 智慧与铁骨 咱们中国人 堂堂走正路 丑恶辩分明 不畏艰险阻 喝着长江黄河水 浑身舒服 过着温馨小日子 家家都幸福 咱们中国人 爱国敬父母 孝字摆当头 真善美同步 灿烂的文明传承 千家万户 龙的精神流ห้องสมุดไป่ตู้在 我们的筋骨
除陋习,树新风,讲文明主题班会ppt课件
促进社会和谐发展
01
减少社会矛盾
讲文明的人通常更容易与他人相处，减少因不文明行为而引发的社会矛
盾和冲突。
02
营造良好的社会氛围
讲文明有助于营造一个和谐、友善的社会氛围，使人们能够更好地相处。
03
推动社会进步
讲文明有助于推动社会的进步和发展，使社会更加文明、进步和繁荣。
保护环境，建设美丽中国
减少环境污染
塑造健康人格
树立文明意识有助于培养个人健康的人格特质，如自尊、自信、自 律和积极向上的心态。
提升综合素质
讲文明的习惯有助于提升个人的综合素质，包括道德品质、文化素养 和社交能力。
对社会发展的影响
促进社会和谐
通过除陋习、树新风，可以减少社会矛盾和冲突，增强社会凝聚 力和稳定性。
提升社会形象
树立文明新风有助于提升整个社会的形象，吸引更多的投资和人才。
05
如何树新风
学习新知识，接受新思想
不断学习新知识，了 解社会发展动态，接 受新思想，提高自身 素质。
树立正确的价值观和 世界观，增强社会责 任感和使命感。
培养创新意识和创造 力，勇于尝试新事物， 敢于突破传统束缚。
培养良好的道德品质
注重个人品德修养，树立正确 的道德观念，遵守社会公德和 法律法规。
影响社会和谐
陋习可能引发社会矛盾和冲突，影 响社会和谐稳定。
降低社会文明程度
陋习的存在和传播可能使社会文明 程度降低，影响国家形象。
对环境的影响
环境污染
一些陋习可能对环境造成污染， 如乱扔垃圾、随意排放污水等。
破坏生态平衡
陋习可能对生态系统造成破坏， 影响生态平衡和生物多样性。
浪费资源
陋习可能造成资源浪费，如过度 消费、一次性用品的滥用等。
《文明礼仪,修身养性》主题班会课件
着装得体：穿着整洁，符 合学生身份
遵守秩序：遵守学校规章 制度，维护校园秩序
尊重他人：尊重他人隐私， 不随意议论他人
团结友爱：与同学友好相 处，互帮互助，共同进步
校园文明礼仪对于学习和 生活的影响
提高个人素质： 培养良好的行为 习惯，提升个人 修养
促进人际关系： 建立和谐的人际 关系，提高沟通 能力
尊重他人：个人礼仪可以体现 出对他人的尊重，更容易获得 他人的尊重和信任。
自信心：良好的个人礼仪可以 提升个人的自信心，使人更加 自信和从容。
礼社 第 四
仪交 章 文 明
社交文明礼仪的定义和内 涵
社交文明礼仪是 指人们在社会交 往中，为了表示 尊重、友好和善 意，而遵循的一 系列行为规范和 准则。
在国际交往中的实践应用
尊重当地文化：了解 并尊重当地的风俗习
惯、礼仪规范
语言沟通：使用得体 的语言进行沟通，避 免使用粗俗、歧视性
语言
举止得体：保持良好 的举止，如握手、鞠
躬、微笑等
遵守规则：遵守当地 的法律法规、社会规
范和礼仪规则
尊重他人：尊重他人 的观点、信仰、隐私 等，避免对他人进行
评判或指责
03
个人文明礼仪体现了一个 人的道德修养、文化素质 和审美情趣。
个人文明礼仪有助于维护 04
社会秩序，促进人际和谐， 提升个人形象。
个人文明礼仪的具体要求
01
02
03
04
05
06
仪表整洁： 穿着得体， 保持个人卫 生
言谈举止： 礼貌用语， 尊重他人， 保持谦逊
公共场合： 遵守秩序， 保持安静， 不喧哗
保持谦虚：保持谦虚、 友好的态度，避免过
于张扬或炫耀
说文明话、做文明事、当文明人主题班会PPT课件
A.是
B.有时 C.不
4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过 C.经常
5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的 B.很少 C.没有
编辑课件
18
6、你会乱扔垃圾吗？
A.没有 B.偶尔 C.经常
7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶 吗？
A.会
B.有时
C.不会
8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作 吗？
中国此时要同日本比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地
大物博，有137枚金牌——这都没用，咱们的道德水准还没上来
，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡
起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3
号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是
因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被
六（8）班主题班 会
说文明话
编辑课件
2
语言要文明，使用礼貌用语：
请 、 你好、 再见、谢谢 、 对不起、 没关系
编辑课件
3
同学见面打招呼 耳边响起：你好你好！ 有了困难大家帮 得到帮助说:谢谢！ 生活当中闹矛盾 不忘说声:对不起
编辑课件
4
讨论：为什么大家都不喜欢他？
编辑课件
5
做文明事
编辑课件
编辑课件
21
做文明人
编辑课件
22
认
真
这种行为文明吗？
早 读
，
遵
守
纪
律
，
文
明
早读玩剪刀，不文明。 编辑课件
。
23
这种行为文明吗？
脚踩凳子，
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2009年１１月１８日晚，江西省都昌县土塘中学 发生一起学生拥挤踩踏事故，有６人在送往医院 抢救途中死亡，３９名学生因受惊吓及不同程度 受伤。……
踩踏事故案例
2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学， 停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的 学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27 人受伤的惨剧。
鲜活的生命，瞬间就消失了！
•离去的是8个不该离去的孩子 •剩下的是8个不该破碎的家庭
踩踏事故案例
2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生 踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学 生伤势严重。
2008年12月1日上午8时许，尉氏县实验小学的 学生正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下 二楼时不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的 数十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起 事故共有7名小学生不同程度受伤。
大地震后日本国民表现
日本福岛核电厂爆炸后逃 离的车队。请看逆向车道， 竟然没有一辆车抢道而行！
我们身边的道路景象
社会公德意识
天安门广场上重；为你赢得掌声。但是，在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为，你能为他们指出来吗？
破坏校园植被？ 在寝室大声喧哗？ 随地扔垃圾？ 浪费水、电等资源？ 损坏开关等公物？ 追逐打闹安全意识淡薄？
与破坏公物说再见！ 拒绝随地乱扔！ 与浪费水电说再见…… 告别不文明言行，从我做起！ 文明是一种力量，它让这个世界变得更
美好！
文明是一粒最有
生命力的种子，它会在 我们的精神世界里发芽、 开花、结果，指导我们 的人生观、世界观，文 明是一种力量，鼓舞我 们不断提高自我！
知识回顾 Knowledge Review
2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震，湖 北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发 生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。 其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有 47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。
2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年 级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人 员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。
文明修养在心中
九年级主题班会
中国自古以来就是文明礼仪之邦，文 明礼貌是中华民族的优良传统，作为新 一代的青少年，我们更不能忘记传统， 应该力争做一个讲文明、有素质的好学 生，让文明之花常开心中，把文明之美 到处传播！
部分国民表现
盐！盐！盐！这张 是曾经出现在各大 媒体及网络上中国 民众抢购碘盐的照 片…令人唏嘘不已， 背后可能是谣言、 可能是炒作、可能 也和民众本身有莫 大的关系。
举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好
墙
这样的脚印缺乏美感！
壁 涂
鸦
，
这
不
是
艺
术
让我们不再自我讽刺！
珍爱生命，严防安全事故！
12月7日晚21时许，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发 生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。
事件回放
事故发生时，先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌 上来的人流，一层叠一层地压了上去。在面积只有 3至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在 下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。
踩踏事故案例
2005年10月25日 四川省通江县广纳镇中心小学， 停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的 学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27 人受伤的惨剧。
鲜活的生命，瞬间就消失了！
•离去的是8个不该离去的孩子 •剩下的是8个不该破碎的家庭
踩踏事故案例
2007年8月28日 云南曲靖市马龙县通泉小学发生 踩踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，2名学 生伤势严重。
2008年12月1日上午8时许，尉氏县实验小学的 学生正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下 二楼时不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的 数十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起 事故共有7名小学生不同程度受伤。
大地震后日本国民表现
日本福岛核电厂爆炸后逃 离的车队。请看逆向车道， 竟然没有一辆车抢道而行！
我们身边的道路景象
社会公德意识
天安门广场上重；为你赢得掌声。但是，在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为，你能为他们指出来吗？
破坏校园植被？ 在寝室大声喧哗？ 随地扔垃圾？ 浪费水、电等资源？ 损坏开关等公物？ 追逐打闹安全意识淡薄？
与破坏公物说再见！ 拒绝随地乱扔！ 与浪费水电说再见…… 告别不文明言行，从我做起！ 文明是一种力量，它让这个世界变得更
美好！
文明是一粒最有
生命力的种子，它会在 我们的精神世界里发芽、 开花、结果，指导我们 的人生观、世界观，文 明是一种力量，鼓舞我 们不断提高自我！
知识回顾 Knowledge Review
2005年11月26日 江西九江发生5.7级地震，湖 北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发 生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。 其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有 47名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。
2006年11月20日 江西省都昌县土塘中学初一年 级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人 员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。
文明修养在心中
九年级主题班会
中国自古以来就是文明礼仪之邦，文 明礼貌是中华民族的优良传统，作为新 一代的青少年，我们更不能忘记传统， 应该力争做一个讲文明、有素质的好学 生，让文明之花常开心中，把文明之美 到处传播！
部分国民表现
盐！盐！盐！这张 是曾经出现在各大 媒体及网络上中国 民众抢购碘盐的照 片…令人唏嘘不已， 背后可能是谣言、 可能是炒作、可能 也和民众本身有莫 大的关系。
举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好
墙
这样的脚印缺乏美感！
壁 涂
鸦
，
这
不
是
艺
术
让我们不再自我讽刺！
珍爱生命，严防安全事故！
12月7日晚21时许，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发 生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8人罹难、26人受伤。
事件回放
事故发生时，先是有1名女生滑倒。后面潮水般涌 上来的人流，一层叠一层地压了上去。在面积只有 3至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在 下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。