2017届湖北省恩施州利川一中高三年级上学期9月月考生物

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高三年级九月月考生物试题(选修)班级姓名成绩时间90分钟满分72分第Ⅰ卷（共32分）一.选择题(下列各题的四个选项中。

只有一个是最符合题目要求的。

)1.下列关于玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是①围绕维管束的叶肉细胞呈“花环型”，且排列紧密； ②水的光解在叶绿体的基粒上进行；③CO 2中的C 首先转移到C 4 化合物中； ④光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP 和NADP +；⑤NADPH 既是还原剂，又是活跃的化学能源物质之一。

A ．①②③B ．②④⑤C ． ①③④D ．①②③⑤2．图甲表示A 植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

图乙表示A 植物光合速率在不同光照强度环境条件下，光合速率受CO 2浓度影响的变化曲线。

a 点与c 点相比较，c 点时叶肉细胞中C 3的含量；b 点与c 点相比较，b 点时叶肉细胞中C 5的含量依次是A ．高、高B ．低、基本一致C ．低、高D ．高、基本一致3．19、1930年、1965年三年度的诺贝尔奖都授予了有关叶绿素研究方面的科学家，下列有关叶绿素的说法正确的是A ．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a 呈黄绿色，叶绿素b 呈蓝绿色B ．叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶C ．叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a 比叶绿素b 扩散得快D ．叶绿素是光合作用中最重要的物质，都能吸收和转化光能，并将水分解4.光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，下列叙述正确的是A.光反应和暗反应互为提供物质和能量B.炎热的夏季中午，植物的“午休”现象是因为暗反应受阻，但光反应正常进行C.在其它条件适宜情况下，光照突然停止，暗反应中C 3合成速率降低D.光反应和暗反应总是同时进行，紧密联系，缺一不可的整体5．右图表示光照强度和CO 2浓度对某植物光合作用强度的影响。

下列有关叙述中错误的是A ．曲线中a 点转向b 点时，叶绿体中C 3浓度降低B ．曲线中d 点转向b 点时，叶绿体中C 5浓度升高C ．ab 段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D ．bc 段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件6、在C 4植物叶片中，对CO 2的固定发生在A ．叶肉细胞中B ．维管束鞘细胞中C ．维管束细胞中D ．维管束鞘细胞和叶肉细胞中7、如右上图所示，某植物的绿叶经阳光照射 24小时后，再经脱色并用碘处理，结果锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。

湖北省恩施州建始县第一中学高三生物9月月考试题

湖北省恩施州建始县第一中学2017届高三年级上学期9月月考生物检测题（时间：90分钟分值100分）第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．关于生态系统的叙述，正确的是A．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的B．一种蜣螂专以大象粪便为食，则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%C．对于一个营养结构复杂的生态系统来说，一般其抵抗力稳定性较强D．凡是细菌、真菌都是分解者，凡是自养型生物都是生产者2．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，下列关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同3．在松树的细胞和松鼠的细胞中，都能发现的细胞器有：A．中心体和内质网 B．线粒体和叶绿体C．核糖体和线粒体 D．核糖体和叶绿体4．在人体细胞内，DNA和RNA共同存在于（）A.线粒体和叶绿体B.细胞核和叶绿体C.线粒体和细胞核D.细胞质基质和细胞核5．牡丹花瓣细胞的液泡中有花青素，放在蒸馏水中，没有明显的颜色变化，但用盐酸处理这些花瓣后，则能使水变红。

这是因为( )A．细胞壁被盐酸解离B．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C．盐酸破坏了原生质层的选择透过性D．花青素不溶于水而溶于盐酸6．下列细胞结构中叙述错误的是A．酵母菌有核膜，而大肠杆菌没有B．酵母菌有细胞膜，而大肠杆菌没有C．洋葱细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D．洋葱细胞有内质网，而蓝藻细胞没有7．下图是闰绍细胞（一种抑制性中间神经元）参与调节的过程。

下列相关叙述中，不正确的是A．运动神经元1兴奋时，通过闰绍细胞抑制自身的活动B．闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性C．图示神经元之间的环状联系，是一种负反馈调节D．闰绍细胞通过递质使运动神经元1膜电位变为内正外负8．在下列物质中，若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成一条肽链，则此肽链中游离的羧基数是A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个9．细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。

高二生物9月月考试题word版本

湖北省长阳县 2017-2018 学年高二生物 9 月月考试题全卷满分90 分。

考试用时90 分钟。

一、选择题（本部分共50 题， 1-40 题每题 1 分， 41-50 题每题 2 分，共 60 分．在每题给出的四个选项中，只有一项最切合题目要求．）1、如图是人体局部内环境的表示图．以下表达中正确的选项是（）A．构造①和构造②的细胞所处的详细内环境相同B．长久营养不良会使 c 液减少C．③中的有氧呼吸产物可参加体液调理D．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在 a 液中进行2、以下有关人体内环境稳态的表达，不正确的选项是()A．正常状况下，内环境的各项理化性质常常处于改动之中，但都保持在适合范围内B．当内环境的稳态遇到损坏时，势必惹起酶促反响速率的加速C．人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸、泌尿等系统的共同参加D．神经—体液—免疫调理网络是机体保持稳态的主要调理体制3、以下物质中，不属于人体内环境构成成分的是（）①钙离子②葡萄糖③氨基酸④呼吸酶⑤纤维蛋白原⑥血红蛋白⑦消化酶⑧神经递质．A．④⑤⑥⑦ B．④⑥⑧ C．④⑥⑦ D．④⑥⑦⑧4、以下对于喜悦传导的表达，正确的选项是（）A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与喜悦传导方向一致B．神经纤维上已喜悦的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体达成“化学信号﹣电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生喜悦5、大部分有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素．此中有机磷能使分解神经递质的酶活性受克制，蝎毒能损坏膜钠离子通道，进而克制动作电位的产生．据图回答，假如分别使用有机磷或许蝎毒，惹起的结果是（）A．使用蝎毒，在 a 处赐予刺激， b 处开释神经递质B．使用有机磷，在 a 处赐予刺激， c 处保持静息电位C．使用有机磷，在 a 处赐予刺激， b 处开释神经递质D．使用蝎毒，在 a 处赐予刺激， c 处产生动作电位6、以下有关人脑功能的说法错误的选项是（）A．语言功能是人脑独有的高级功能B．大脑皮层V 区受损患者不可以写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应初级中枢进行调控D．由短期记忆到长久记忆可能与新突触的成立有关7、如图表示人体排尿反射的有关构造( 虚线内表示脊髓的部分构造) ，以下有关说法错误的选项是()A．要检测反射弧能否完好和正常，可在⑤处赐予适合的电刺激B．若克制某神经元的呼吸作用，将会影响喜悦的传达C．在②处赐予适合的电刺激，大脑皮层会产生尿意D．重生婴儿的⑤喜悦，就会惹起①喜悦；正常成年人的⑤喜悦，①不必定喜悦8、对于神经调理和体液调理之间的关系，不正确的选项是（）A．内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B．内分泌腺分泌的激素也能够影响神经系统的功能C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调理，但以神经调理为主D．神经调理拥有快速和正确等特色9、如图为人体的生命活动调理表示图，以下有关表达中不可以正确地描绘其调理过程的是（）A．人长久不进食时，人体可经过A→ C→ D→ E 门路促使胰高血糖素的分泌，以保持血糖均衡B．当人的手被针扎时，能够经过A→ B→ E 过程使手快速缩回，属于神经调理C．若该图表示体温调理过程，则体温调理属于神经一体液调理D．水盐均衡调理的过程可经过A→ B→ C→ D→ E 来实现，属于神经调理10、在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内惹起免疫反响，参加这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应 B 细胞、 T 细胞、效应T 细胞B．吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、效应T 细胞C．吞噬细胞、 T 细胞、 B 细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T 细胞、效应T 细胞11、以下有关人体免疫的表达正确的有几项（）①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线；②抗原都是外来异物；③人体分泌的乳汁中含有某些抗体；④吞噬细胞可参加特异性免疫；⑤过敏反响一般不会损坏组织细胞；⑥H IV 主要攻击人体的 T 细胞，惹起自己免疫病；⑦对移植器官的排挤是经过细胞免疫进行的．A．三 B．四 C．五 D．六12、以下有关免疫的表达，正确的选项是( )A.记忆细胞在二次免疫中能够直接产生大批抗体B.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用C.类风湿性关节炎和获取性免疫缺点综合症均为自己免疫病D.免疫系统能消灭入侵的病原体，也能消除体内的异样细胞13、“小儿麻木症”是因为病毒侵染了位于脊髓的传入迷经元的细胞体，而传着迷经元及神经中枢未遇到侵染，因此严重的小儿麻木症患者会表现出下肢（）A．能运动，对刺激有感觉B．运动阻碍，对刺激有感觉C．不可以运动，对刺激无感觉D．运动阻碍，对刺激无感觉14、人类免疫缺点病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损害多种免疫细胞，并经过多种机制逃防止疫系统辨别和攻击。

湖北省恩施州利川市第一中学2017-2018学年高三年级上学期9月月考生物检测题 Word版含答案

湖北省恩施州利川市第一中学2017-2018学年高三年级上学期9月月考生物检测题（时间：90分钟分值100分）第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．精子产生的阶段是（）A.出生到成年B.从初情期开始直到生殖机能衰退C.初情期开始到个体衰老D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟2．使用SDS—聚丙烯酰胺电泳的过程中，不同蛋白质的电泳迁移率完全取决于( )A.电荷的多少B.分子的大小C.肽链的多少D.分子形状的差异3．下列说法正确的是：( )①吡罗红使DNA呈现红色 ,甲基绿使RNA呈现绿色②蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应③果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀④脂肪可以被苏丹Ⅲ染成红色A．①②③B．③④C．①③D．②③4．某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。

用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1。

则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是5．黑暗条件下生长的水稻幼苗缺少的光合色素有A.叶绿素a与叶绿素bB.叶绿素a与叶黄素C.叶绿素b与胡萝卜素D.叶绿素a与胡萝卜素6．在上海世博会E区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。

整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。

下列有关叙述错误的是A．橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色B．碳在叶肉细胞内的转化途径为：CO2→C3→（CH2O）→丙酮酸→CO2C．人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物D．“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物7．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为那些结果是不可能的A．将叶绿素的无水乙醇提取液置于适宜光源下照射5 h，加碘液处理后溶液呈蓝色B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，变成蓝色C．叶绿体色素的无水乙醇提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域D．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3 h后在叶内淀粉中可检验到14C的存在8．近年来，我国的食品安全案件“层出不穷”，2011年3月之后的“瘦肉精”案件又炒得沸沸扬扬。

高三生物上学期第一次考试(9月月考)试题

湖北省松滋市第一中学2016-2017学年高三年级上学期第一次考试生物试题（时间：90分钟分值100分）第I卷（选择题共60分）一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．质粒是常用的基因工程载体。

下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（标示了部分基因及部分限制酶的作用位点），据图分析下列说法正确的是（）A．图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码B．可直接将该质粒构建的表达载体导入动物细胞C．用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割D．用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长2．人体内环境及稳态有关的叙述，正确的是( )A．肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴B．内环境中多余的H＋主要从肺和皮肤排出C．小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液D．血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多3．下列结构中，在普通光学显微镜下（可染色后观察）分辨不出．．．．的是（）A.线粒体B.液泡C.核糖体D.叶绿体4．（2015秋•陕西校级期末）番茄的体细胞中有N对染色体，用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无子番茄，则所得无子番茄果肉细胞的染色体数是（）A．条 B．2N条 C．4N条 D．N条5．下列与细胞生命历程相关的叙述，正确的是（）A．衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B．青蛙发育过程中细胞坏死使得尾部消失C．细胞的癌变常发生在细胞周期的间期D．遗传物质的改变导致细胞分化不可逆6．关于基因突变与基因重组的叙述，不正确．．．的是（）A．基因突变可以产生新基因 B．基因重组可产生新基因C．基因重组可产生新的基因型 D．它俩产生的变异都能遗传7．细胞核的主要功能是：A．储存能源物质、进行能量转换B．遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心C．细胞生命活动的“蓝图”D．在控制物质进出、能量转换和信息传递中起决定性作用8．下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（）A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程9．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是( )A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．a激素只到达甲状腺，c激素可到达全身细胞，但c只促进肾小管和集合管对水的重吸收过程C．d表示胰高血糖素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节10．北美奇瓦瓦沙漠中的啮齿动物和蚂蚁均以植物种子为食，啮齿动物喜食大粒植物的种子，蚂蚁喜食小粒植物的种子。

2017届湖北省恩施市一中高三上开学考试生物试卷(带解析)

2017届湖北省恩施市一中高三上开学考试生物试卷1．下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是A．一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B．人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C．内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化【答案】B【解析】试题分析：在一个ATP分子中含有两个高能磷酸键，A正确。

人体细胞合成ATP时不一定需要氧气的参与，如有氧呼吸第一、第二阶段均不需要氧气的参与，B错误。

核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP，C正确。

正常细胞中ATP与ADP的含量相对稳定，比值在一定范围内变化，D正确。

考点：本题考查ATP相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

2．在一定时间内，定时给大白鼠注射甲状腺激素，可能出现的症状是（）A．食欲旺盛，身体消瘦 B．身体臃肿，反应迟缓C．停止生长和发育 D．尿中出现大量葡萄糖【答案】A【解析】试题分析：甲状腺激素的生理功能为促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，对中枢神经系统的发育有重要作用，A正确，B、C、D错误。

考点：本题考查激素调节，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

3．A和a、B和b是两对同源染色体，一只雄果蝇可以形成的精子的类型有（）A．Ab、Ab、ab、ab B．aB、Ab、AB、ABC．Ab、aB、Ab、aB D．AB、Ab、ab、aB【答案】D【解析】试题分析：这两对基因位于非同源染色体上，在减数分裂时同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

在一次减数分裂后形成的精子有4个2种，两两相同，A、B错误，但一只雄果蝇有很多个精原细胞，可以形成4种不同的精子，D 正确。

考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

4．人类遗传病有多种诊断方法。

可通过显微镜观察细胞形状而做出诊断的遗传病是（）A．苯丙酮尿症 B．人类红绿色盲症C．青少年型糖尿病 D．镰刀形细胞贫血症【答案】D【解析】试题分析：基因突变在显微镜下是不可以观察到的，但因为基因突变导致的疾病有些在细胞形态上发生了明显的改变，此时在显微镜能观察到，如镰刀形细胞贫血症，在缺氧的情况下，患者的红细胞由圆饼状变得像镰刀一样，严重时红细胞破裂，造成严重贫血，甚至死亡,可通过显微镜观察，D正确。

湖北树施州利川市2017_2018学年九年级生物上学期期中试题新人教版20171229176

湖北省恩施州利川市2017-2018学年九年级生物上学期期中试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，将正确答案填在表格中。

每小题 2分，共 20分）题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10号答案1．生物形成物种多样性的一个主要原因是（）A、生态系统多样性B、分布多样性C、环境多样性D、遗传多样性2．有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起刨食的习性。

结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。

这个事例说明生物（）A、能够适应一定的环境B、能够影响环境C、不能适应环境D、对环境的刺激做出了反应3．玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（）A、qB、dC、bD、p4．在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）A、保持细胞的正常形态B、杀死细胞C、杀灭细菌D、使口腔上皮细胞分散开D、当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光5．活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。

请你总结出细胞膜的功能特性是（）A、又是全透性，有时半透性B、完全透过性C、全封闭特性D、选择透过性6．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞只分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分两个A、①②③B、②①③C、③①②D、①③②7．一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（）A、细胞的生长使体积增大B、细胞分裂使细胞的数量增多C、细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用D、种子中细胞吸水膨胀所致8．有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（）A、消化系统B、运动系统C、循环系统D、呼吸系统9．一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）A、输导组织B、分生组织C、肌肉组织D、神经组织10．中风病人常出现半身不遂，这是因为他的什么组织出现了功能丧失（）A、结缔组织B、上皮组织C、神经组织D、肌肉组织二、填空题(每空 1分，16分)11．当我们梳头时常有一些头屑落下来，头屑属于细胞死亡了的（）12．生物的共同特征是：它们都是有的。

湖北省利川一中高三生物单元测试题(调节)

利川一中高三生物单元测试题（调节）第Ⅰ卷一、选择题：1、有同学发现家里土豆大量发芽，想阻止土豆的发芽，他将土豆随机分为两组，一组喷洒脱落酸，一组喷洒赤霉素。

结果发现喷洒脱落酸者不发芽，喷洒赤霉素者发芽比正常情况增多。

该实验说明A、脱落酸能打破休眠，赤霉素能打破休眠B、脱落酸能促进休眠，赤霉素能促进休眠C、脱落酸能打破休眠，赤霉素能促进休眠D、脱落酸能促进休眠，赤霉素能打破休眠2、生长素促进细胞伸长，可能与促进哪种物质的合成无关？A、脂肪B、RNAC、蛋白质D、核酸3、糖尿病人与正常人相比，体内不可能出现的变化是A、由非糖物质转化而来的葡萄糖增多B、与有氧呼吸有关的酶活性降低C、胰高血糖素分泌减少D、胰岛素分泌减少4、超适量的IAA对植物生长有抑制作用，这归可能是其诱导生成了哪种物质引起的？A、细胞分裂素B、乙烯C、脱落酸D、赤霉素5、将2.00mg生长配成1000.00mL的水溶液，分别处理豌豆的离体根和茎，可能会产生什么结果？(生长素的分子量：175)A、促进根、抑制茎的生长B、抑制根、促进茎的生长C、促进根、促进茎的生长D、抑制根、抑制茎的生长6、催化生长素分解的酶是吲哚乙酸氧化酶，它是一种含Fe的血红蛋白。

由此推测①血红蛋白在生物界普遍存在②血红蛋白有催化作用③血红蛋白能携带O2④生长素的分解需耗O2并产生CO2A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③7、大麦种子内贮藏物质主要是淀粉，发芽时淀粉在α-淀粉酶的作用下水解，以供胚生长需要。

如种子无胚，则不能产生α-淀粉酶，但外加赤霉素可代替胚的作用，诱导无胚种子产生α-淀粉酶。

如既去胚又去糊粉层（胚乳的最外层组织，含有较多蛋白质颗粒），即使用赤霉素处理，淀粉仍不能被水解。

该实验不能说明A 、糊粉层细胞是赤霉素作用的靶细胞B 、赤霉素能促进无胚种子的萌发C 、赤霉素能促进α-淀粉酶的合成D 、α-淀粉酶是糊粉层中多种酶中的一种8、赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下图所示。

高三生物上学期9月月考试卷(75班,含解析)-人教版高三全册生物试题

2013-2014学年某某省某某市隆回县万和实验学校高三（上）月考生物试卷（9月份）（75班）一、选择题（每题4分共15题；每题只有一个正确答案）1．（4分）（2014•祁阳县一模）观察四幅图，叙述正确的说法有（）①图甲中共有5种核酸②组成人体各种蛋白质的化合物乙都约为20种③组成丙化合物的单糖是脱氧核糖④松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖．A．1种B．2种C．3种D．4种2．（4分）（2015•台安县校级一模）下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．在多肽合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上B．成熟的红细胞中核糖体分布比较多C．核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道D．细胞膜和线粒体膜都是选择透过性膜3．（4分）（2013•铁东区校级二模）如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A．与水进出细胞相符的图有①③⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图②④⑥C．与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥4．（4分）（2011•某某一模）下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶可以被水解，产物是氨基酸B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D．在一定X围内，底物浓度影响着酶促反应速率5．（4分）（2014秋•尖山区校级期末）ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（）A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一C．植物细胞叶绿体产生的ATP，均可用于一切生命活动D．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体6．（4分）（2014秋•越城区校级期中）动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2．某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图甲和图乙．下列有关说法正确的是（）A．二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活B．乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C．乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加D．将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率，坐标曲线和原曲线不一样7．（4分）（2013秋•康乐县校级期中）如图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线．结合此图，正确的表述是（）A．O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量B．O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低C．O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D．O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等8．（4分）（2013秋•隆回县校级月考）某植物光合作用的适宜温度为20℃～30℃．研究人员为了筛选耐高温优良品种，利用同一植株的茎尖细胞通过组织培养获得HA、HB、HC三个品系进行了实验．下表为温度对各品系光合速率的影响，有关叙述错误的是（）品系光合速率/μmol•g﹣1•h﹣120℃30℃35℃HA 20.32 18.32 17.3 6HB 13.78 15.56 16.7 7HC 8.32 9.36 9.07A．在适宜温度条件下，HA品系光合速率最高B．实验条件下，耐高温性较好的是HB品系C．30℃与20℃比较，三个品系植物的光合速率均有提高D．20℃时，不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变9．（4分）（2013秋•鼓楼区校级期中）科学家在研究光合作用时，做了一个如图所示的实验．实验前，他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等（见图甲）．实验时，按图乙的限制条件（光照、CO2等）进行，并不断测定有机物的生成率．随着时间的推移，绘出了曲线图（见图乙）．下列对此有关的描述不正确的是（）A．曲线AB段平坦，是因为无CO2，不进行暗反应，所以不能生成C6H12O6，这个阶段相当于光合作用的光反应阶段B．出现BC段的原因是进行碳反应，既有CO2，又有AB段产生的〔H〕和ATP，故有机物生成量较多C．曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足D．这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体10．（4分）（2015春•某某校级月考）如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．O～A段表示染色体复制，含量加倍B．B～D段的团藻细胞中含有两组中心粒C．细菌与B～C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁D．C～D段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1：2：211．（4分）（2013秋•沙坪坝区校级期末）有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞生长，细胞核的体积增大，物质交换的效率会增强B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA会不同C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育12．（4分）（2012秋•盱眙县校级期末）下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（）A．基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔遗传定律成立的前提之一C．孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型13．（4分）（2010•某某）若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（）A．一定有35S，可能有32P B．只有35SC．一定有32P，可能有35S D．只有32P14．（4分）（2012•嘉定区一模）如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C．③所示的细胞中不可能有基因重组D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③15．（4分）（2013秋•天元区校级期末）如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（）A．等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1：1C．图中显示两种分裂方式，Ⅰ～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关二、非选择题（共4题、40分）16．（10分）（2014春•某某校级期末）现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来．（1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是，其中发生显色反应的一组是和两种溶液，不发生显色反应的一组可以用试剂来区分两种溶液．（2）区分发生显色反应的一组溶液：①将发生显色反应的两种溶液分别取2mL加入2支试管，然后分别加入；②用斐林试剂分别处理上述两种混合溶液，65℃水浴观察现象③分析结果：观察到现象的是溶液；观察到现象的是溶液．17．（10分）（2013秋•隆回县校级月考）植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究，下边是其中的一些实验数据曲线：（1）甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是和．（2）甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是mg/l．图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点，如果提高光照强度，则m点的位置将向移动．（3）乙图中30°C时该植物呼吸作用产生C02mg/h，如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖，则30°C时10小时需要消耗葡萄糖mg．（4）乙图中如光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较（5）下图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是（6）科学家分离出黑藻中的叶绿体（图丙为模式图）在适宜条件下培养，在b上发生的能量转换为，由b转移至C的物质主要是．18．（12分）（2015•某某校级二模）回答下列有关的遗传问题．（1）摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配，F1表现全为红眼，让F1雌雄互交，F2白眼全是雄果蝇，由此推测基因位于X染色体上．请回答：①上述果蝇的白眼性状是由产生的．②控制果蝇的红眼、白眼基因用W、w表示，请用遗传图解分析说明红眼和白眼基因位于X染色体上的实验过程．（2）对于果蝇来说，Y染色体上没有决定性别的基因，在性别决定中失去了作用．正常情况下XX表现为雌性，而XY表现为雄性．染色体异常形成的性染色体组成为XO（仅有一条性染色体）的果蝇发育为可育的雄性，而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性．在果蝇遗传学实验中，科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联（XX、XY）复合染色体．①用普通野生型雌性灰果蝇（X+ X+）和隐性突变体雄性黄果蝇（X y Y）杂交，后代均为果蝇．②用一只隐性突变体雌性黄果蝇（X y X y）与普通野生型雄性灰果蝇（X+Y）杂交，子代中有的个体胚胎时期死亡，生活的个体雌性均为黄果蝇，雄性均为灰果蝇，显微镜检测发现有的死亡胚胎中出现并联复合染色体．请回答：亲本（雄、雌）性产生了复合染色体；子代中死亡率为．子代存活雌、雄个体的基因型分别是、．19．（8分）（2014秋•长汀县校级月考）如图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图．根据此曲线图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是．（2）进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是，相关的成分是．（3）细胞内不含同源染色体的区间是．（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4﹣6时期为个．（5）若8过程发生在人体内，此时后代性别（填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量（填“父方多”、“母方多”或“一样多”）．2013-2014学年某某省某某市隆回县万和实验学校高三（上）月考生物试卷（9月份）（75班）参考答案与试题解析一、选择题（每题4分共15题；每题只有一个正确答案）1．（4分）（2014•祁阳县一模）观察四幅图，叙述正确的说法有（）①图甲中共有5种核酸②组成人体各种蛋白质的化合物乙都约为20种③组成丙化合物的单糖是脱氧核糖④松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖．A．1种B．2种C．3种D．4种考点：核酸的基本组成单位；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的种类和作用的综合．分析：甲图中转录过程，有8种核苷酸；乙是氨基酸，构成人体的蛋白质的氨基酸约20种；丙的碱基是T，为DNA分子特有的碱基，所以五碳糖为脱氧核糖；丁表示的是二糖，在动物体内为乳糖，植物体内为麦芽糖和蔗糖，解答：解：①图甲中上面一条链含有碱基T，表示DNA，含有4种脱氧核苷酸，下面一条链含有碱基U，表示RNA，含有4种核糖核苷酸，共有8种核苷酸，故①错误；②图乙表示氨基酸，种类大约20种，但组成人体各种蛋白质不一定都含有20种，故②错误；③丙中含有碱基T，表示脱氧核苷酸，则组成丙化合物的单糖是脱氧核糖，故③正确；④丁表示二糖，松鼠体细胞内为乳糖，蔗糖属于植物二糖，故④错误．故选：A．点评：本题考查核酸、蛋白质和二糖的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，解题的关键是熟悉相关知识，注意核糖和碱基U为RNA特有，脱氧核糖和碱基T为DNA特有．2．（4分）（2015•台安县校级一模）下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．在多肽合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上B．成熟的红细胞中核糖体分布比较多C．核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道D．细胞膜和线粒体膜都是选择透过性膜考点：细胞膜的制备方法；生物膜的功能特性；细胞核的结构和功能；遗传信息的转录和翻译．分析：在多肽合成的同时有时会有多个核糖体结合到mRNA上，形成多聚核糖体现象；成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，是制备细胞膜的最佳实验材料；核孔是蛋白质、mRNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔控制大分子物质进出具有选择性．解答：解：A、在多肽合成的同时有时会有多个核糖体结合到mRNA上，形成多聚核糖体现象，A正确；B、成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器，B错误；C、核孔是蛋白质、mRNA等大分子物质进出细胞核的通道，核孔控制大分子物质进出具有选择性，C正确；D、细胞膜和线粒体膜都是生物膜，都具有选择透过性，D正确．故选：B．点评：本题考查生物膜的功能、细胞膜的制备以及基因控制蛋白质合成的相关知识，相对综合，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．3．（4分）（2013•铁东区校级二模）如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A．与水进出细胞相符的图有①③⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图②④⑥C．与K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥考点：物质进出细胞的方式的综合．分析：据图分析，①图表示影响因素为浓度，运输方式为自由扩散；②表示影响因素为浓度和载体蛋白数量，运输方式为协助扩散；③说明该物质运输不消耗能量，运输方式为被动运输；④表示影响因素为能量和载体蛋白，该物质运输方式为主动运输或者内吞外排；⑤表示载体蛋白不影响该物质运输，其运输方式为自由扩散；⑥说明该物质运输需要载体，方式可能为主动运输或协助扩散．自由扩散可以用①、③、⑤表示，协助扩散用②、③、⑥表示，主动运输用④、⑥．解答：解：氧气进出细胞方式为自由扩散，符合的有①、③、⑤，故A正确；B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，符合的有②、③、⑥，故B错误；C、K+进入丽藻细胞的为主动运输，符合的有④、⑥，故C错误；D、蛋白质进出细胞方式为内吞外排，需要消耗能量，符合的是④，故D错误．故选：A．点评：本题考查物质跨膜运输方式的实例和影响因素，意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力，在本题的基础上总结出物质跨膜运输的影响因素：①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差．②影响协助扩散的因素：a．细胞膜内外物质的浓度差；b．细胞膜上载体的种类和数量．③影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．4．（4分）（2011•某某一模）下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶可以被水解，产物是氨基酸B．若反应温度不断升高，则酶的最大反应速率不断提高C．冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低D．在一定X围内，底物浓度影响着酶促反应速率考点：酶的概念；探究影响酶活性的因素．分析：酶是活细胞产生的，具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸．影响酶促反应速率的因素有：温度、pH、底物浓度和酶浓度．温度（pH）能影响酶促反应速率，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．解答：解：A、酶是蛋白质或RNA，其被水解后的产物是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；B、温度会影响酶的活性，在一定X围内随着温度的升高，酶的最大反应速率不断提高，但超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性逐渐降低，酶的最大反应速率下降，B错误；C、恒温动物体能维持体温的相对稳定，所以冬季动物体内酶的活性不会随环境温度的下降而降低，C错误；D、在一定X围内，底物浓度影响着酶促反应速率，即随着底物浓度的增加，酶促反应速率逐渐加快，D正确．故选：D．点评：本题考查酶的化学本质、影响酶促反应速率的因素，重点考查影响酶促反应速率的因素，要求考生熟记酶的概念和化学本质，掌握影响酶促反应速率的因素，能运用所学的知识，对选项作出准确的判断．5．（4分）（2014秋•尖山区校级期末）ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（）A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATPB．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是RNA的组成单位之一C．植物细胞叶绿体产生的ATP，均可用于一切生命活动D．蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体考点：A TP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程；ATP在生命活动中的作用和意义．分析：1、ATP分子的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动．2、能产生ATP的途径是细胞呼吸和光合作用，场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体．3、原核细胞和真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．解答：解：A、三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为A﹣P～P～P，A错误；B、ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分为腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的组成单位之一，B正确；C、植物细胞叶绿体产生的ATP，只能用于暗反应，不能用于其它生命活动，C错误；D、蓝藻是原核生物，其细胞内没有线粒体和叶绿体，D错误．故选：B．点评：本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记ATP的化学组成及特点；掌握ATP和ADP相互转化的过程及场所；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，明确原核细胞只有核糖体一种细胞器．6．（4分）（2014秋•越城区校级期中）动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2．某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反应过程进行研究，结果见图甲和图乙．下列有关说法正确的是（）A．二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活B．乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反应速率不再增加C．乙图中催化反应速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加D．将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率，坐标曲线和原曲线不一样考点：探究影响酶活性的因素．分析：分析曲线图：甲是在酶浓度固定、反应物量一定下进行的反应，用生成物CO2浓度来表示整个反应过程的变化，这是一个催化反应；而乙是在反应物浓度过量不成为反应的限制因素条件下，随着酶浓度改变时对催化反应速率的影响，限制因素是酶浓度，由于反应物浓度过量，所以随着酶浓度的增加，反应速度不断增加．解答：解：A、二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是底物已经分解完，A错误；B、由乙图可知，随着酶浓度增加，酶促反应速率也逐渐加快，B错误；C、酶的活性与酶浓度无关，C错误；D、将甲的纵坐标改成乙中的催化反应速率时，由于底物的量是一定的，所以随之时间的推移，酶促反应速率应该先升高后下降，坐标曲线和原曲线不一样，D正确．故选：D．点评：本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，首先要求考生掌握影响酶促反应速率的主要因素（温度、pH、底物浓度和酶浓度）及相关曲线；其次要求考生关注题干中与有关坐标曲线的一些说明，以及横坐标的含义，再对选项作出准确的判断．7．（4分）（2013秋•康乐县校级期中）如图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线．结合此图，正确的表述是（）A．O2浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量B．O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低C．O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等D．O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等考点：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．分析：1、呼吸方式的判断①若只产生CO2，不消耗 O2，则只进行无氧呼吸（图中O点）．②若产生CO2的物质的量比吸收O2的物质的量多，则两种呼吸同时存在（图中ob段）．③若产生CO2的物质的量与吸收O2的物质的量相等，则只进行有氧呼吸（图中b点以后）．④d点CO2的总释放量最低，一般表示总的呼吸作用强度最弱，储存室的最佳氧气浓度．2、有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式是：C6H12O62CO2+C2H5OH+能量，根据有氧呼吸与无氧呼吸的反应式可知，等量的葡萄糖有氧呼吸产生的CO2是无氧呼吸的三倍，有氧呼吸CO2的释放量与O2吸收量相等，所以O2浓度为a时，有氧呼吸CO2的释放量与无氧呼吸CO2的释放量相等，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是1：3，解答：解：A、氧气浓度到b以后，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，果实基本上靠有氧呼吸提供能量，A正确；B、氧气浓度为b时，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，细胞只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸了，所以无氧呼吸最低的是b点，B错误；C、氧气浓度为a时，若cd=ca，有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生的二氧化碳相等，根据方程式进行计算：则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例为3：1，C错误；D、氧气浓度为b时，氧气吸收量与二氧化碳释放量相等，细胞只进行有氧呼吸，D错误．故选：A．点评：本题是有氧呼吸、无氧呼吸、细胞的总呼吸与氧气浓度的关系的曲线分析，准确分析曲线，弄清曲线代表的含义、曲线的走势、成因及拐点的含义是解题的关键，C选项的分析要结合化学计算进行分析．8．（4分）（2013秋•隆回县校级月考）某植物光合作用的适宜温度为20℃～30℃．研究人员为了筛选耐高温优良品种，利用同一植株的茎尖细胞通过组织培养获得HA、HB、HC三个品系进行了实验．下表为温度对各品系光合速率的影响，有关叙述错误的是（）品系光合速率/μmol•g﹣1•h﹣120℃30℃35℃HA 20.32 18.32 17.3 6HB 13.78 15.56 16.7 7HC 8.32 9.36 9.07A．在适宜温度条件下，HA品系光合速率最高B．实验条件下，耐高温性较好的是HB品系C．30℃与20℃比较，三个品系植物的光合速率均有提高D．20℃时，不同品系光合速率产生差异的原因可能是发生了突变考点：影响光合作用速率的环境因素．分析：本题关键是从表格中获取有效解题信息．20.32umol•g﹣1•h﹣1为表格中光合速率最高，HA品系的光合速率随温度升高而降低，HB品系的光合速率随温度升高而升高，HC品系的光合速率随温度升高先升高后降低．解答：解：A、在适宜温度条件下，HA品系光合速率为20.32umol•g﹣1•h﹣1最高，故A正确；B、实验条件下，随着温度的升高，HB品系的光合速率反而升高，另两种降低，因此耐高温性较好的是HB品系，故B正确；C、30℃与20℃比较，HA品系的光合速率有所降低，其它两种品系的光合速率均升高，。

高三生物9月调考试题(含解析)-人教版高三全册生物试题

湖北省孝感高级中学2016届高三生物9月调考试题（含解析）一、选择题：（本大题共35小题。

1——20每小题1分，21——35每小题2分，共50分。

在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1．下列关于生命系统的叙述，错误的是A．蓝藻属于生命系统最基本的结构层次B．精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能C．一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次D．生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次【答案】B【解析】试题分析：蓝藻为单细胞生物，属于生命系统最基本的结构层次，A正确；精子是由精子细胞变形得到的生殖细胞，具有细胞的结构和功能，B错误；变形虫为单细胞动物，一个变形虫就是一个细胞，既是细胞层次，又是个体层次，C正确；生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个层次，D正确。

考点：本题考查生命系统的结构层次。

2．某类高分子化合物含C、H、O、N、S等元素，则该类化合物最不可能具有的功能是A．构成生物膜的主要成分 B．激发并维持高等动物的第二性征C．抵抗病菌引起的感染 D．降低血糖【答案】B【解析】试题分析：生物膜主要由蛋白质和脂质构成，即蛋白质是构成生物膜的主要成分，A正确；激发并维持高等动物的第二性征的化合物是性激素，性激素的化学本质是脂质中的固醇，不是蛋白质，B错误；抗体是一种蛋白质，可帮助人体抵抗病毒和病菌等抗原的侵害，C正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，由胰脏内的胰岛β细胞分泌，具有降低血糖的作用，D正确。

考点：本题考查蛋白质在生命活动中的主要功能。

3．对下列几种微生物的叙述中，正确的是①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥T2噬菌体A．从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNAB．从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物C．从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型D．从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者【答案】C【解析】试题分析：从组成成分上看，除烟草花叶病毒外，所有生物都含有蛋白质和DNA，A错误；从结构上看，①为真核生物，②③④为原核生物，⑤⑥为病毒，B错误；从同化作用类型上看，①②为异养型，而③④能进行化能合成作用和光合作用，所以为自养型，C正确；从生态系统的成分上看，①②是分解者，③④是生产者，D错误。

利川市高三生物第一学期期中试卷13

利川市高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 对食物中脂肪、蛋白质和糖类都产生消化作用的是（）A．胃液B．胰液C．胆汁D．唾液2. 由于硼对植物花粉管的伸长有重要作用，因此缺硼植物表现出“花而不实”。

出现病症后，只要在植株的叶面上喷施一定浓度的含硼溶液后，该病症即消失。

根据这个事实可以说明硼是（）A.大量元素B.微量元素C.必需无素D.矿质元素3. 企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。

Pd 决定深紫色，Pm 决定中紫色，Pl 决定浅紫色，Pv 决定很浅紫色(接近白色)。

其相对显性顺序(程度) 为Pd>Pm>Pl>Pv。

假使一只浅紫色企鹅(PlPv)和一只深紫色企鹅(PdPm)交配，则它们生下的小企鹅表现型及比例为( )。

A．2 深紫色∶1 中紫色∶1 浅紫色B．1 中紫色∶1 浅紫色C．1 深紫色∶1 中紫色∶1 浅紫色∶1 很浅紫色D．1 深紫色∶1 中紫色4. 下列有关病毒的叙述，正确的是（）A．大多植物病毒为DNA病毒，大多动物病毒为RNA病毒B．病毒的囊膜决定了病毒抗原特异性C．在人工培养基上一般不能培养病毒D．大多数病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞5.6.7.8. 下图所示为生物界部分能量转换关系图解，下列叙述中不正确的是()A．①过程可发生在蓝藻叶绿体类囊体薄膜上B．发生②过程的生物在生态系统中称为生产者C．③过程在动植物细胞中都能发生D．⑥过程可用于⑤过程9.10. 人在安静状态下，身体产热的主要部位和方式分别是( )A．骨骼肌，有氧呼吸B．内脏，有氧呼吸C．骨骼肌，无氧呼吸D．内脏，无氧呼吸11. 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的()A. DNA碱基排列顺序不同B. 核糖体不同C. 转运RNA不同D. 信使RNA不同12.13. 下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A.性染色体上的每一个基因都与性别有关B.所有的真核生物均有性染色体C.性染色体不只存在于生殖细胞中D.儿子的性染色体必有一条来自母亲14. 以下是有关神经调节的说法，其中正确的是（）A．条件反射是高级神经调节的基本方式B．特定的反射需要特定的反射弧和适宜的刺激C．小天鹅印随学习的生理基础是条件反射D．反射弧中兴奋传导的实质就是电信号的传递15. 人体在一段时间内，不进行脑力和体力劳动，并且体重不变，呼吸释放的能量主要变成（）A．电能B．热能C．机械能D．渗透能二、主观题（共55分）1. 图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲(B-b)。

精品K12学习高中三年级学习生物上学期9月月考试卷(含解析)

2015-2016学年湖北省随州市广水市文华高中高三（上）月考生物试卷（9月份）一.单项选择题（每题2分，共计60分）1．烟草、烟草花叶病毒和噬菌体三种生物中，核苷酸种类和碱基种类分别是( ) A．5和8；5和8；4和4 B．8和8；5和8；4和4C．4和4；4和4；4和4 D．8和5；4和4；4和42．下列关于化合物的叙述正确的是( )A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的单体是葡萄糖B．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的单体是氨基酸C．DNA是一切生物的遗传物质，它的单体是脱氧核苷酸D．磷脂是细胞膜的主要成分，只含有C、H、O三种元素3．组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )A．C B．O C．H D．N4．新鲜的胡萝卜中含量最多的化合物是( )A．水B．蛋白质C．β胡萝卜素D．糖5．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④6．下列有关细胞器的叙述，正确的是( )A．内质网是大肠杆菌和酵母菌共有的细胞器B．溶酶体内水解酶的合成场所是核糖体C．无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸D．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体7．下列叙述错误的是( )A．病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C．蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物D．蓝藻体内没有叶绿体，但衣藻具有叶绿体8．分析HIV的化学组成，得到如图所示组成关系，相关叙述正确的是( )A．a→A的过程在HIV的核糖体上完成B．B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基C．a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接D．HIV的遗传信息储存在大分子B中9．微量元素在生物体内虽然很少，却是维持生命活动不可缺少的，可以通过下面哪一实例得到证明A．Mg是叶绿素的组成成分B．油菜缺少B时只开花不结果C．动物血液钙盐含量太低，会抽搐D．缺N会影响酶的合成10．如图为胞内蛋白合成后的去向和定位，①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质．据图分析，下列有关叙述中不正确的是( )A．①～⑦中，具有双层膜的只有⑤⑥⑦，不含有磷脂分子的结构是只有①B．结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是类囊体（囊状结构或基粒）、嵴C．若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁D．上图可能为酵母菌细胞，细胞中能进行DNA复制和转录的结构有⑤⑥⑦11．某种蛋白质分子由A、B、C三条肽链构成，其中A链有32个氨基酸，B链有45个氨基酸，C链有53个氨基酸，这个蛋白质分子中肽键的数目是( )A．126个B．127个C．128个D．129个12．某同学在显微镜下观察水绵的时候，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分较模糊，这是由于( )A．反光镜未调节好B．标本不是在一个平面上C．细准焦螺旋未调节好D．显微镜物镜损坏13．关于细胞的物质组成，下列说法错误的有几项( )①细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素②磷脂是所有细胞必不可少的脂质③所有植物细胞的组成成分都含有纤维素④DNA水解的终产物是四种脱氧核糖核苷酸⑤两种核酸都能携带遗传信息⑥细胞中所有的有机物都能为细胞的生命活动提供能量⑦脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项14．人体内的微量元素，含量少但对人的健康却起着重要作用．下列全是微量元素的是( )A．Na、K、Cl、S、O B．Fe、Zn、Cu、B、MnC．N、H、O、P、C D．Ge、Ca、Cu、Mg、C15．如图是几种常见的单细胞，有关该组生物的叙述中错误的是( )A．图中各细胞均具有核糖体B．具有核膜和染色体的生物有①②③C．①和④是一类生物，而且都有纤毛或鞭毛有利于运动D．各细胞结构上的差异性体现了细胞的多样性16．下列关于高倍物镜的叙述，正确的是( )A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜17．维持高等动物第二性征的物质属于( )A．核酸 B．脂质 C．糖类 D．蛋白质18．每年3月22日是“世界水日”．水污染、水资源短缺等问题日趋严重．研究表明，全世界80%的疾病是由水污染引起的．下列有关人体内水的叙述，不正确的是( ) A．人体肝细胞中的水有自由水和结合水两种形式B．在胰岛素的合成过程中伴随着水的生成C．冬季，植物体内结合水含量相对减少，抗寒能力提高D．水在生物体内的化学反应中可充当反应物19．关于下列结构的说法，不正确的是( )A．胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤B．②④都具双层膜，都能进行能量转换C．观察活细胞中的②常用健那绿染液进行染色D．①与③之间通过“出芽”形式进行转化20．细胞膜的化学成分主要是( )A．磷脂、胆固醇 B．蛋白质和脂肪C．蛋白质、脂质 D．膜蛋白、糖蛋白21．如图是几种物质进出细胞的方式中运输速率与影响因素之间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是( )A．与水进出细胞相符的图有①③⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②④⑥C．与K+进入神经细胞相符的图有①④⑥D．与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥22．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水．一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多．下列图示的实验与此实验原理差异最大的是( )A． B．C．D．23．能在30%蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞是( )A．动物的上皮细胞B．人的红细胞C．根尖的分生组织D．成熟的植物细胞24．下列关于物质跨膜运输的说法，错误的是( )A．葡萄糖进入红细胞需要载体，不消耗ATPB．甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATPC．细胞膜对离子的吸收具有选择透过性D．温度会影响物质跨膜运输的速率25．用蔗糖浸渍冬瓜，能使冬瓜变甜，这是因为( )A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞B．蔗糖分子分解为葡萄糖分子进入细胞C．蔗糖分子进入细胞间隙D．细胞脱水死亡，细胞膜失去选择透过性蔗糖分子进入细胞26．如图有关概念的分析，正确的是( )A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞C．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质D．腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系27．人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是( )A．CO2B．O2C．K+D．Na+28．以下实验中，有关制作临时装片及观察的操作步骤不正确的是( )A．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶表皮装片→观察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→观察B．观察DNA和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察C．还原糖的鉴定：加入2mL样液→加入0.5mL斐林试剂A液→加入0.5mL斐林试剂B液→水浴加热→观察D．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察29．将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示，则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是( )A．清水、蔗糖溶液、KNO3B．KNO3、清水、蔗糖溶液C．清水、KNO3、蔗糖溶液D．蔗糖溶液、KNO3、清水30．一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括( )A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质D．细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质二．非选择题（共计30分）31．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A代表__________分子；D代表__________．（2）细胞膜的功能特点是__________（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小．这说明B具有__________．（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是__________．32．如图中纵坐标表示物质通过膜运输的速率．请根据图回答．（1）心肌细胞吸收O2、K+的运输方式依次是图__________、__________（填序号）．图b出现BC段的主要原因是__________，这两种运输方式体现了生物膜是一种__________膜．（2）与表皮细胞相比较，人心肌细胞中显著增多的细胞器结构是__________，其依据是__________．（3）若对离体的心肌细胞施用某种霉素，结果Ca2+吸收量显著减少，而K+、C6H12O6等物质的吸收不受影响，其可能的原因是__________．若用呼吸作用抑制剂处理心肌细胞，则Ca2+、K+、C6H12O6等物质吸收均受到显著的影响，其原因是__________．33．回答有关人体细胞结构与生理功能的问题．图1为人体细胞的亚显微结构模式图，图2为人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜膜面积的变化图．（1）图1中“9”的名称是__________，其生理作用是与__________有关．（2）图中“7”的名称是__________，蛋白质产生旺盛的细胞中7的含量比较多，可能与细胞核中的__________（填结构名称）较大有关．（3）含有DNA的结构是图中的__________（填序号），含有核酸的细胞器是__________（填序号）．（4）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质．通过观察发现合成的含35S的蛋白质在细胞的结构间移动过程中，会使几种生物膜面积发生变化，如图2所示．请写出图2中1、2、3依次代表的结构名称是__________、__________、__________．（5）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是__________ （填序号）．①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞．34．如图为细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）上图属于真核细胞的是__________，属原核细胞的是__________，作出该判断的主要依据是__________．（2）如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸，则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是：②→__________（填标号）．（3）若丙图中①表示某种细胞器，则乙图中表示该细胞器的标号是__________．2015-2016学年湖北省随州市广水市文华高中高三（上）月考生物试卷（9月份）一.单项选择题（每题2分，共计60分）1．烟草、烟草花叶病毒和噬菌体三种生物中，核苷酸种类和碱基种类分别是( ) A．5和8；5和8；4和4 B．8和8；5和8；4和4C．4和4；4和4；4和4 D．8和5；4和4；4和4【考点】核酸的基本组成单位．【解答】解：（1）烟草是植物，所以既有DNA也有RNA，根据碱基不同脱氧核苷酸分4种，核糖核苷酸也分4种，故烟草共有8种核苷酸；碱基有A、G、C、T、U5种；（2）烟草花叶病毒为RNA病毒病毒，只含有RNA，故碱基只有A、U、C、G4种，核苷酸有核糖核苷酸4种．（3）噬菌体为DNA病毒，只含DNA，故碱基只有A、T、C、G4种，核苷酸有脱氧核苷酸4种；故选：D．【点评】本题考查核酸的组成和种类，首先要求考生能准确判断各生物的核酸种类；其次要求考生识记DNA和RNA的化学组成，再根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．2．下列关于化合物的叙述正确的是( )A．淀粉是植物细胞壁的主要成分，它的单体是葡萄糖B．蛋白质是生命活动的主要承担者，它的单体是氨基酸C．DNA是一切生物的遗传物质，它的单体是脱氧核苷酸D．磷脂是细胞膜的主要成分，只含有C、H、O三种元素【考点】生物大分子以碳链为骨架；细胞膜的成分．【分析】单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．【解答】解：A、淀粉为多糖，是植物细胞的储能物质，纤维素是细胞壁的主要成分，A错误；B、蛋白质是生命活动的主要承担者，它的单体是氨基酸，B正确；C、DNA是绝大多数生物的遗传物质，RNA病毒的遗传物质是RNA，C错误；D、磷脂是细胞膜的主要成分，含有C、H、O、N、P元素，D错误．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多，其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )A．C B．O C．H D．N【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题【解答】解：在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O，占细胞干重最多的元素是C．故选：B．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最基本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．4．新鲜的胡萝卜中含量最多的化合物是( )A．水B．蛋白质C．β胡萝卜素D．糖【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】生物体的一切生命活动离不开水，水是细胞鲜重中含量最多的化合物．【解答】解：新鲜胡萝卜中含量最多的化合物是水．故选：A．【点评】本题旨在考查学生对组成细胞的各种细胞的化合物的含量的识记．5．在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是( )A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④【考点】ATP的化学组成和特点；核酸的基本组成单位．【分析】分析题图：①是ATP分子，其中“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸；②表示腺嘌呤核糖核苷酸，其中“○”表示腺嘌呤；③表示DNA的片段，其中“○”表示腺嘌呤脱氧核苷酸；④表示RNA，其中“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸．【解答】解：①中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸；②中圈出的部分是腺嘌呤；③表示的是DNA，其中圈出的部分是腺嘌呤脱氧核苷酸；④表示的是RNA，其中圈出的部分是腺嘌呤核糖核苷酸．大圆圈中所对应的含义最接近的是：①和④．故选：D．【点评】本题结合分子结构图，考查ATP、DNA、RNA、核苷酸的结构，要求考生识记相关分子结构，能正确辨别图中圈出部分的名称，并注意进行区分，对各选项作出准确的判断．考生可以根据本题，将类似的物质进行比较，并进行归纳总结．6．下列有关细胞器的叙述，正确的是( )A．内质网是大肠杆菌和酵母菌共有的细胞器B．溶酶体内水解酶的合成场所是核糖体C．无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸D．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】1、溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体．是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．2、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体，是合成蛋白质的场所．所有细胞都含有核糖体．3、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用．叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成．类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶．许多类囊体叠合而成基粒．基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶．4、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所．线粒体有内外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质．在线粒体的内膜上和基质中，有许多种与有氧呼吸有关的酶．【解答】解：A、核糖体是大肠杆菌和酵母菌共有的细胞器，A错误；B、溶酶体内水解酶的合成场所是核糖体，B正确；C、无线粒体的细胞可能进行有氧呼吸，如好氧菌无线粒体但能进行有氧呼吸，C错误；D、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体，如蓝藻没有叶绿体但能进行光合作用，D错误．故选：B．【点评】本题考查各种细胞器的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．7．下列叙述错误的是( )A．病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核C．蓝藻是原核生物，衣藻是真核生物D．蓝藻体内没有叶绿体，但衣藻具有叶绿体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、一些常考的生物的类型：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌．此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．物质，A 正确；B 、酵母菌是真核生物，其细胞中有被核膜包被的细胞核，B 错误；C 、蓝藻是原核生物，衣藻是一种低等植物，属于真核生物，C 正确；D 、蓝藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，衣藻属于真核生物，其细胞中含有叶绿体，D 正确．故选：B ．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类型，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．8．分析HIV 的化学组成，得到如图所示组成关系，相关叙述正确的是( )A ．a→A 的过程在HIV 的核糖体上完成B ．B 彻底水解可产生磷酸、核糖和A 、G 、T 、C 四种碱基C ．a 与a 之间通过“﹣NH ﹣COOH ﹣”相连接D ．HIV 的遗传信息储存在大分子B 中【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；核酸的基本组成单位．【分析】HIV 病毒是RNA 病毒，组成成分是蛋白质和RNA ，因此图中的大分子A 是蛋白质，小分子a 是氨基酸，大分子B 是RNA ，小分子b 是核糖核苷酸．【解答】解：A 、HIV 病毒不具有细胞结构，HIV 蛋白质是由氨基酸在宿主细胞的核糖体上脱水缩合形成的，A 错误；B 、RNA 中含有碱基U ，不含有碱基T ，因此RNA 彻底水的产物是磷酸、核糖和A 、G 、U 、C 四种碱基，B 错误；C 、氨基酸之间通过肽键结构连接，肽键的结构式是﹣CO ﹣NH ﹣，C 错误；D 、HIV 是RNA 病毒，遗传信息存在于RNA 中，即图中的B 物质，D 正确．故选：D ．【点评】对于蛋白质的基本组成单位和氨基酸的脱水缩合反应过程及DNA 与RNA 在组成成分上的差异的理解，把握知识的内在联系是本题考查的重点．9．微量元素在生物体内虽然很少，却是维持生命活动不可缺少的，可以通过下面哪一实例得到证明A ．Mg 是叶绿素的组成成分B ．油菜缺少B 时只开花不结果C．动物血液钙盐含量太低，会抽搐D．缺N会影响酶的合成【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；（2）微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．【解答】解：A、Mg属于大量元素，A错误；B、B属于微量元素，B正确；C、Ca属于大量元素，C错误；D、N属于大量元素，D错误．故选：B．【点评】本题考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能结合所学的知识准确判断各选项．10．如图为胞内蛋白合成后的去向和定位，①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质．据图分析，下列有关叙述中不正确的是( )A．①～⑦中，具有双层膜的只有⑤⑥⑦，不含有磷脂分子的结构是只有①B．结构⑥⑦中，能增加膜面积的结构分别是类囊体（囊状结构或基粒）、嵴C．若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程，则乙、丙、丁三种物质中最可能具有降血糖作用的是丁D．上图可能为酵母菌细胞，细胞中能进行DNA复制和转录的结构有⑤⑥⑦【考点】细胞器之间的协调配合；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】分析图可知：①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为细胞膜，⑤为细胞核，⑥为叶绿体，⑦为线粒体，结合具体题目进行分析作答．【解答】解：A．磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，生物膜的主要成分是脂质和蛋白质．①～⑦中，⑤细胞核、叶绿体⑥、⑦线粒体具有双层膜结构，①核糖体不具有膜结构，不含磷脂分子，A正确．B．⑦线粒体内膜向内折叠形成嵴增加膜面积，⑥叶绿体的类囊体堆积形成基粒增加膜面积，B正确．C．胰岛素在核糖体上合成，经过内质网、高尔基体的加工、运输而成为成熟的蛋白质，才具有降糖作用，C正确．D．酵母菌是真核生物，真核细胞的DNA主要集中在细胞核，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，这些部位都能发生DNA的复制，转录，但酵母菌无⑥叶绿体，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞的结构和功能及分泌蛋白的合成与分泌的知识．意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．11．某种蛋白质分子由A、B、C三条肽链构成，其中A链有32个氨基酸，B链有45个氨基酸，C链有53个氨基酸，这个蛋白质分子中肽键的数目是( )A．126个B．127个C．128个D．129个【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】肽键数等于氨基酸个数﹣肽链数．【解答】解：氨基酸脱水缩合形成蛋白质，形成的化学键是肽键，所以肽键数=脱水数=氨基酸个数﹣肽链数，即32+45+53﹣3=127．故选：B．【点评】本题以计算肽键个数为背景考查氨基酸形成蛋白质的过程，学生在计算时，把握“肽键数=脱水数=氨基酸个数﹣肽链数”即可．12．某同学在显微镜下观察水绵的时候，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分较模糊，这是由于( )A．反光镜未调节好B．标本不是在一个平面上C．细准焦螺旋未调节好D．显微镜物镜损坏【考点】细胞观察实验．【分析】用显微镜观察细胞时，需要遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的原则．从低倍镜转换到高倍镜时，视野会变暗，物像会变模糊，此时需要调节反光镜或（遮光器）光圈使视野变亮，同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰．【解答】解：A、反光镜未调节好会影响整个视野亮度，A错误；B、如果标本放置不在一个平面上，会导致一部分细胞看得清晰，另一部分较模糊，就如切片不均匀一样，B正确；C、细准焦螺旋未调节好会导致整个视野不清晰，C错误；D、显微镜物镜损坏不能观察到细胞，D错误．故选：B．【点评】本题考查显微镜使用，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用能力．13．关于细胞的物质组成，下列说法错误的有几项( )①细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素②磷脂是所有细胞必不可少的脂质③所有植物细胞的组成成分都含有纤维素④DNA水解的终产物是四种脱氧核糖核苷酸⑤两种核酸都能携带遗传信息⑥细胞中所有的有机物都能为细胞的生命活动提供能量⑦脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项【考点】碳原子的结构特点；核酸在生命活动中的作用；脂质的种类及其功能．。

湖北初三初中生物月考试卷带答案解析

湖北初三初中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.神农架林区生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。

而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（）A．生物能影响环境B．环境能影响生物C．生物能适应环境D．环境能适应生物2.植物细胞和动物细胞都有的结构是（）（1）细胞壁（2）细胞膜（3）细胞质（4）叶绿体（5）液泡（6）细胞核A．（1）（2）（3）B．（4）（5）（6）C．（2）（3）（6）D．（1）（3）（5）3.程萍同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。

请你帮他调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是( )A．把装片向右上方移动B．把装片向右下方移动C．把装片向左上方移动D．把装片向左下方移动4.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是( )A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．②→①→④→③→⑤5.如图表示某植物叶片所处的状态，由此可知该叶片正在进行的生理过程有（）A．仅有光合作用B．仅有呼吸作用C．仅有蒸腾作用D．以上三者都有6.各大超市中，往往喜欢将新鲜的蔬菜用保鲜膜包裹起来，达到延长保存时间的目的，这其中的原因是（）A．抑制了呼吸作用B．减少了机械碰撞损伤C．能保持膜内恒定的温度D．阻挡了病菌的侵入7.叶的下列结构中，能制造有机物的部分是（）A．上、下表皮细胞B．保卫细胞C．角质层D．导管和筛管8.某个同学大腿受外伤，伤口出血，血色暗红，血流不止，这时止血的正确方法应该是（）A．在伤口的下方止血B．在伤口的上方止血C．用消毒纱布包扎D．让血液自然凝固9.如图为模拟膈肌运动的示意图。

则下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩10.一些水果和蔬菜中含有能防止和治疗坏血病的物质——维生素C，维生素类物质在人体消化道内的吸收部位是( )A．口腔、胃B．胃、小肠C．食道、大肠D．小肠、大肠二、综合题1.下面表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。

高三生物上册月考试题.doc

高三生物上册月考试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页、第Ⅱ卷5至12页。

考试结束后将试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共42题，1-32每题1分，33-42每题2分，共52分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1．纤维素被称为第七营养素．食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．从纤维素的化学成分看，它是一种：A．二糖 B．多糖 C．氨基酸D．脂肪2．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是：A．a的种类约有20种，b的种类有8种B．a的结构通式可表示为C．B是一切生物的遗传物质D．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同3．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似4.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是A．休眠的蚕豆子叶细胞 B．玉米的胚乳细胞C．洋葱根尖分生区的细胞 D．成熟柑橘的果肉细胞5.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。

实验说明钙盐A．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分B．对维持生物体的生命活动有重要作用C．对维持细胞的形态有重要作用D．为蛙心的持续跳动提供能量6．下列都属于蛋白质的一组物质是Ａ．性激素、生长激素、纤维素、胰岛素Ｂ．解旋酶、抗体、胰岛素、胰蛋白酶Ｃ．血红蛋白、胆固醇、维生素D、醛固酮Ｄ．载体、抗体、维生素、生长素7．下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖元的共同特征A．都是细胞内储存能量的主要物质 B.都含有C、H、O、N 四种元素C．基本组成单位都是五碳糖 D. 基本组成单位都是六碳糖8．细胞的生物膜系统指的是A. 由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C．全部的细胞膜 D．细胞膜和核膜9．糖蛋白普遍存在于细胞膜上（形成糖被层），如果将细胞培养在含某种抑制剂的培养基中，发现细胞无法在蛋白质上形成糖链。