设有自然地理硕士点的院校

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自然地理学 (070501) - 河海大学研究生院

自然地理学 (070501) - 河海大学研究生院

自然地理学(070501)
学科门类:理学(07) 一级学科:地理学(0705)
自然地理学是研究地球表层自然环境的一门科学,主要研究地球表层岩石圈大气圈、水圈和生物圈等圈层系统相互作用,及其地理特性、结构功能、形成机制、演化过程和区域分异,为解决资源、环境和社会发展的矛盾提供科学理论与方法支撑。

地球表层是人类赖以生存与发展的地理环境,水是地理环境发展演化的纽带,人水关系是本学科的重要研究内容。

河海大学自然地理学研究方向以水文地理与水地理工程为特色,重点研究水文地理规律、地理要素的区域分异特征、区域水资源和水地理工程的理论与方法;强化地理要素的时空分析方法与“3S”技术应用,以数字流域平台,为人地和谐与人水和谐的重大发展问题,研究解决其决策依据和技术支撑。

一、培养目标
该专业培养具有自然地理学、水文学和区域规划等学科基本理论,掌握“3S”技术和地理要素的时空分析方法,在水文地理研究,尤其是区域水资源水环境地理分析和规划管理等方面具有较深造诣,具有独立进行科学研究和技术开发的高级专门人才。

二、主要研究方向
1、地貌学与第四纪地质学
2、水文地理过程
3、地理环境演变
4、流域及海岸带资源与环境
三、学制和学分
攻读硕士学位的标准学制为2.5年,学习年限实行弹性学制,最短不低于2年,最长不超过3.5年(非全日制学生可延长1年)。

硕士研究生课程由学位课程、非学位课程和研究环节组成。

硕士研究生课程总学分不少于32学分,其中学位课程不少于18学分,非学位课程不少于9学分,研究环节5学分。

四、课程设置
自然地理学学科硕士研究生课程设置
注:跨专业学生需加选一门专业基础课程、一门专业课程。

地理学一级学科 硕士点

地理学一级学科 硕士点

地理学一级学科硕士点
地理学是一门研究地球表面和其自然现象的学科,主要涉及地貌、水文、气候、植被、动物和人类等方面的研究。

地理学一级学科硕士
点是指将地理学作为一级学科并设立硕士研究生培养点。

地理学一级学科硕士点旨在培养学生深入掌握地理学的基本理论
和研究方法,具备从事地理学研究和教学工作的能力。

招收的硕士研
究生主要开展地理学的基础理论研究、应用研究和教学实践,涵盖地
理学的各个学科领域。

硕士研究生在地理学一级学科中可以选择某一个或多个专业方向
进行深入研究,如自然地理学、人文地理学、经济地理学、城市与区
域规划、地理信息系统等。

学生在硕士阶段需要完成一定的课程学习,参与科研项目并完成一篇硕士论文。

地理学一级学科硕士点的培养目标是培养具备科学研究能力、具
有创新意识和综合素质的高层次地理学人才。

他们可以在科研机构、
高等学校、地方政府、环境保护部门等部门从事地理学研究、教学和
管理工作,为促进地理学学科发展和国家地理环境问题的解决做出贡献。

自然地理学硕士专业(070501)

自然地理学硕士专业(070501)

自然地理学专业硕士研究生培养方案(学科专业代码:授予理学硕士学位)一、学科专业简介华中师范大学城市与环境学院自然地理专业硕士点始设于1985年,是国内外有较大影响的自然地理学专业人才培养基地。

主要研究领域有自然资源开发与利用、环境生态、旅游资源与环境等。

现有教授、副教授3人,每年都承担有国家自然科学基金和国家社会科学基金项目,拥有地理过程与空间分析实验中心、地理信息系统、土地研究中心等实验室。

毕业生就业门路宽阔,20余年来,为国家教育部门和行政部门输送了上百名优秀硕士毕业生。

自然地理学研究地球表层整体及其组成要素的空间联系和地域分异规律。

通过研究能量和物质的迁移转换以及人对环境的塑造,解释地球表层的地域结构形式、功能关系及动态过程。

在当代,该学科以全球变化为核心,研究地球表层水圈、大气圈、岩石圈及生物圈层界面的相互作用过程,以及人类社会经济活动与环境资源之间相互协调、持续发展的规律。

自然地理学的研究增进了人类对其家园的认识,从而更为合理地开发利用自然资源、更有效地治理和保护自然环境。

二、培养目标本专业旨在培养具有综合素质的高层次的自然地理专业人才。

即掌握自然地理学及有关学科的系统理论知识和野外工作及实验技术,掌握现代研究方法与技术,具有地球表层系统科学研究能力,能洞察本领域国内外的研究动态,具备较强的综合能力及跨学科的科学研究能力,基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。

三、研究方向简介四、学习年限本专业学习年限为2—3年。

第一、二学期学习公共政治理论、外语、专业学位课程等公共课。

第三、四学期学习选修课程及实习、科研活动。

第五、六学期主要做调查研究和学位论文。

个别成绩优秀,提前完成培养方案规定的全部课程,其他培养环节的考核符合相关要求,经申请批准可以2年毕业。

特殊情况可以延长至4年,但最长不得超过4年。

五、课程设置与学分实行学分制,总学分为38分。

1)学位公开课9学分,其中外语5学分,科学社会主义2学分,自然辩证法2学分。

武汉大学人文、自然地理学考研必须要知道的

武汉大学人文、自然地理学考研必须要知道的

地理学严格来说划分包含了3个专业:自然地理学,人文地理学,地图学与地理信息系统。

由于武大的自然地理学和人文地理学两个专业的初试、复试、录取等都是一模一样的,包括入学后自然地理学专业和人文地理学专业的同学是一个班级,为了方便,我们会直接说是地理学班。

1、武大地理学定位先说一下武汉大学地理学,从历年考试来看,有很多跨专业的学生考,专业夸的还相当的不小,英语的,汉语的,经济管理的,尤其以旅游管理的最多,首先让大家转变下思路,大学地理学是属于理科,和高中地理学差异太大了,完全不是一个样子的。

另外从地理研究来说,偶尔夸夸也无所谓,关键在于武大的地理学自身又很特殊,大学地理学有三个大的分支方向,人文地理,自然地理和地图学与地理信息系统(所谓GIS),武大的地理是在原来武汉测绘科技大学的基础上发展而来的,偏重定量化研究,可以说就是工科,利用测绘,遥感,和GIS进行定量化地理研究,这个研究方向偏重点和北大,北师大,南大,中山都是不一样的。

可能是大家对武大这个地理学科的研究背景不了解,所以误以为和高中一样,很多跨专业的人考。

估计热点是不考数学,其实我们每天都要用数学,不会数学,做不出来成果的,为了避免误导大家,从2011年考试,武大的人文地理——旅游管理方向就取消了,说句实话,这个方向就是挂羊头卖狗肉,根本就没有这个方向的,我们主要做水、土地、GIS工程,其他的方面基本做不来,没这个方面的老师。

简而言之,我们就是一个工科生,需要会技术,如计算机肯定要好了,会一点儿编程老师肯定更喜欢了,不会的,会用一些软件也行(如ArcGIS,matlab,Mapgis,PS, oracle,等)。

希望大家多了解武汉测绘科技大学的学科背景就知道了,我们是一个测绘的地方,所有的学科都和测绘相关,看了这段话,希望大家不要再问我适合不适合考,自己掂量着看~~。

从武大自然地理和人文地理在全国的地位以及其和其他学校的比较以及就业看。

武大的地理学在全国排名并不是数一数二的,就纯地理理论研究来说,比不上北大、北师大、兰州大学、中山大学、华师等。

自然地理与资源环境专业硕士

自然地理与资源环境专业硕士

自然地理与资源环境专业硕士全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:自然地理与资源环境专业硕士是一门涉及地球科学、自然地理、资源环境等多学科知识的研究方向。

随着全球环境问题的日益突出,自然地理与资源环境专业硕士的需求也越来越大。

本文将从专业特点、就业前景、学术研究、发展趋势等方面探讨这一热门专业。

自然地理与资源环境专业硕士是一个涵盖广泛的学科领域,主要研究地球表层的形态、结构、过程和演变规律,以及地球资源的开发、利用和保护。

在这个专业中,学生需要掌握地质学、地貌学、气候学、水文学、生态学、环境科学等相关知识,通过理论与实践相结合的教学模式,培养学生具备独立思考和问题解决能力。

自然地理与资源环境专业硕士毕业生的就业前景广阔。

他们可以在地质勘探、环境监测、资源勘查、城市规划、海洋开发、生态保护等领域从事相关工作。

政府部门、科研机构、高等院校、环境保护组织等都是自然地理与资源环境专业硕士毕业生就业的热门选择。

随着全球环境问题不断加剧,这一专业的就业需求还将持续增加。

在学术研究方面,自然地理与资源环境专业硕士毕业生可以从事地球科学研究、资源环境评价、环境保护政策制定等工作。

他们可以参与国家重大科技项目、参与国际学术交流、发表高水平学术论文,为推动学科发展做出贡献。

自然地理与资源环境专业硕士的发展趋势是多学科交叉融合、高技术应用和创新科研成果。

随着信息技术、遥感技术、地理信息系统等技术的发展与普及,自然地理与资源环境专业硕士的研究方法和手段也将不断升级,为解决现实环境问题提供更加有效的解决方案。

自然地理与资源环境专业硕士是一个充满挑战和机遇的领域。

只有不断学习和实践,不断提升自己的综合素质和专业水平,才能在这个领域取得更好的成就。

希望更多的学子能够选择自然地理与资源环境专业硕士,投身到环保事业中,为构建美丽的家园贡献自己的力量。

【2000字】第二篇示例:自然地理与资源环境专业硕士是一门以地球科学为基础,研究地球自然地理与资源环境问题的专业学科。

自然地理学硕士专业(070501)

自然地理学硕士专业(070501)

自然地理学专业硕士研究生培养方案(学科专业代码:070501授予理学硕士学位)一、学科专业简介华中师范大学城市与环境学院自然地理专业硕士点始设于1985年,是国内外有较大影响的自然地理学专业人才培养基地。

主要研究领域有自然资源开发与利用、环境生态、旅游资源与环境等。

现有教授、副教授3人,每年都承担有国家自然科学基金和国家社会科学基金项目,拥有地理过程与空间分析实验中心、地理信息系统、土地研究中心等实验室。

毕业生就业门路宽阔,20余年来,为国家教育部门和行政部门输送了上百名优秀硕士毕业生。

自然地理学研究地球表层整体及其组成要素的空间联系和地域分异规律。

通过研究能量和物质的迁移转换以及人对环境的塑造,解释地球表层的地域结构形式、功能关系及动态过程。

在当代,该学科以全球变化为核心,研究地球表层水圈、大气圈、岩石圈及生物圈层界面的相互作用过程,以及人类社会经济活动与环境资源之间相互协调、持续发展的规律。

自然地理学的研究增进了人类对其家园的认识,从而更为合理地开发利用自然资源、更有效地治理和保护自然环境。

二、培养目标本专业旨在培养具有综合素质的高层次的自然地理专业人才。

即掌握自然地理学及有关学科的系统理论知识和野外工作及实验技术,掌握现代研究方法与技术,具有地球表层系统科学研究能力,能洞察本领域国内外的研究动态,具备较强的综合能力及跨学科的科学研究能力,基本上能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。

三、研究方向简介四、学习年限本专业学习年限为2—3年。

第一、二学期学习公共政治理论、外语、专业学位课程等公共课。

第三、四学期学习选修课程及实习、科研活动。

第五、六学期主要做调查研究和学位论文。

个别成绩优秀,提前完成培养方案规定的全部课程,其他培养环节的考核符合相关要求,经申请批准可以2年毕业。

特殊情况可以延长至4年,但最长不得超过4年。

五、课程设置与学分实行学分制,总学分为38分。

1)学位公开课9学分,其中外语5学分,科学社会主义2学分,自然辩证法2学分。

河南大学XXXX年003环境与规划学院硕士研究生招生专业目录

河南大学XXXX年003环境与规划学院硕士研究生招生专业目录

环境与学院硕士研究生招生专业名目河南大学环境与学院前身是始创于1923年的河南大学地学系,首任系主任为著名地学家、中国科学院院士冯景兰教授。

新中国成立后,组建的河南大学又设史地系,1952年分设地理学系,1998年地理学系调整为环境与学院。

河南大学环境与学院是以地理学科为主体的涵盖地理学、环境科学、经济学及治理学等领域的综合性学院。

学院现拥有地理学一级学科博士点和博士后科研流淌站,区域经济学、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、环境地理学和经济地理学等6个博士点,人口资源与环境经济学、地图制图学与地理信息工程、土地资源治理、旅游治理、环境科学等13个硕士点。

学院下设四个系〔地理科学系、区域与都市科学系、地理信息科学系、环境科学系〕、七个研究机构〔区域经济研究中心、区域开展与研究中心、区域科学研究所、资源与环境研究中心、中澳地理信息分析与应用研究中心、旅游与城乡中心、土地科学研究所〕,其中区域经济研究中心是河南省省委宣传部人文社科研究基地,区域开展与研究中心是河南省教育厅人文社科基地,区域科学研究所是河南大学重点研究机构。

作为核心建设单位与学校其他单位共建的“河南大学黄河文明与可持续开展研究中心〞是教育部人文社科基地。

拥有数字区域模拟、环境演变两个科研试验室,其中数字区域模拟实验室是河南省重点学科开放实验室;拥有自然地理、地理信息系统、环境科学三个教学实验室。

环境与学院是河南大学的老院系之一,师资雄厚。

学院现有教工96人,其中教授24人,副教授21人,讲师和助教28人,教辅行政干部15人。

在教师队伍中,有院士2人,博士生导师14人,博士53人;国家“百千万人才工程〞第一层次人员1人;享受国务院政府特不津贴者6人,国家有突出奉献中青年专家2人,省管优秀专家3人;在国家级学会及专业委员会中担任学术职务者15人次,在国家专业性学术刊物担任主编、编委者10人次。

我院拥有地理学一级学科河南省重点学科和区域经济学省重点学科,其中人文地理学是我国人文地理学科开展的要紧基地之一。

中国科学院地理科学与资源研究所

中国科学院地理科学与资源研究所
二级学科博士研究生培养点:环境科学、区域经济学
学术硕士研究生培养点:自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、自然资源学、气象学、生态学、 环境科学、区域经济学
专业硕士培养点:农业管理(农业硕士)、农业工程信息技术(农业硕士)、资源与环境(工程硕士)
截至2022年6月,中国科学院地理科学与资源研究所共有在读研究生1019人(博士生705人、硕士生314人, 其中外国留学生37人),在站博士后216人。
人才培养
学科建设
教学建设
2018年3月,科睿唯安发布了基本科学指标数据库(Essential Science Indicators,以下简称“ESI”) 数据。据统计,中国科学院地理科学与资源研究所有5个学科进入ESI全球排名前1%行列,位居中国科学院院属单 位前列。5个学科分别是“地球科学”“环境科学与生态”“农业科学”“社会科学”及“工程学”。
科研成就
科研成果
学术刊物
பைடு நூலகம்
截至2021年底,地理资源所新争取各类项目563项,其中主持国家重点研发计划/科技基础资源调查专项项目 3项、课题10项,新疆三次科考项目2项、课题13项;获批国家自然科学基金96项(面上34项,青年26项,外青3 项,创新研究群体1项,杰青1项,优青2项,重点基金4项,联合基金重点支持项目1项,碳中和专项项目3项,组 织间国际合作项目3项);新增先导A类专项项目2项、课题10项,院重点部署项目1项,院STS项目2项,院科研仪 器设备研制项目1项。目前主持在研的重大项目包括:国家重点研发计划/科技基础资源调查专项项目32项,课题 97项;国家重大科技专项课题1项;第二次青藏高原综合科学考察研究任务2项、专题13项;第三次新疆综合科学 考察研究任务2项、专题18项;基金重点项目20项,重大项目课题8项,杰青5项,优青10项,创新群体1项,仪器 研制项目1项;院先导专项项目8项,课题38项;院新疆特别专项项目2项;院重点部署项目2项;STS计划项目3项。

中山大学地理学考研院校简介

中山大学地理学考研院校简介

中山大学地理学考研院校简介中山大学地理学考研院校简介篇一:地理学考研院校推荐之中山大学地理学考研也是考研大军的一个主流方向,考研生梦想着成为“上知天文,下知地理”的全能人才。

地理学是理学大类中的一个一级学科,下设有3个二级学科,分别为:自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统。

每所院校的注重方向是有所不同的,为给各2015考研生更准确的选择方向,店铺整理了地理学考研招生院校并对其进行了全面解析,希望能为大家提供帮助。

地理学考研院校推荐:中山大学历史沿革中山大学地理科学与规划学院成立于2002年10月,其前身是创建于1929年的中山大学地理学系,该系是我国最早在理科开设的地理学系之一。

中山大学地理学系成立后,随着社会的发展和变革,于1952年设置了自然地理学专业,1956年设置了经济地理学专业,1959年地质系并入,1961年设置气象学专业,1972年设置水文学专业,成为拥有五个专业的大系,并于1961年在全国首批招收研究生。

学科设置地理科学与规划学院设有城市与区域规划系、国土资源与环境学系、水资源与环境系、遥感与地理信息系统工程系和与休闲学系5个系以及城市与区域研究中心、河口海岸研究所、土地研究中心、水资源与环境研究中心、遥感与地理信息系统工程应用中心、旅游发展与规划研究中心、规划设计研究院等7个研究开发机构。

目前,学院具有地理学一级学科博士学位授予权,拥有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、海岸海洋地理学等4个博士点;拥有自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、水文学及水资源、海岸海洋地理学等5个硕士点,设有地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、城市规划、水文与水资源工程及旅游管理等6个本科专业。

人文地理学是国家重点学科,是全国2个人文地理学重点学科之一。

截止2004年9月底,学院拥有全日制在读学生共1167人,其中博士研究生117人、硕士研究生197人、本科生853人。

首都师范大学(首师大)地理考研难度、自然地理学校排名、自然地理就业、研究方向

首都师范大学(首师大)地理考研难度、自然地理学校排名、自然地理就业、研究方向

版块一学长眼中的资源环境与旅游学院一、学院实力(地学考研中心提供)首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年7月正式更名为资源环境与旅游学院。

设有地理系、旅游系和地理信息系统系。

首都师范大学资源环境与旅游学院拥有“211工程”重点建设学科——“首都圈环境过程与数字模拟”、北京市重点学科——“地图学与地理信息系统”、北京市重点建设学科——“自然地理学”、“旅游管理”、“地图制图与地理信息工程”;拥有地理学一级学科博士授权点、地理学博士后流动站;有自然地理学、地图学与地理信息系统、人文地理学和地理教育学4个博士点以及自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、环境科学、环境工程、地理教育学、地图制图学与地理信息工程、旅游管理、第四纪地质学、水文学及水资源、环境工程(专业硕士学位)等11个硕士学位授权点,同时招收在职教育硕士。

目前,在读博士生61人、学术型硕士311人、专业学位硕士110人、教育硕士27人。

2009年,获国家百篇优博提名奖;2012年,在教育部学位和研究生教育发展中心组织的全国高校学科评估(第三轮)中,我院地理学排名进入全国前十名。

首师大资源环境与旅游学院考研群306642939建有7个地学类重点实验室、工程中心——“教育部三维信息获取与应用重点实验室”(2003)、“教育部空间信息技术应用工程研究中心”(2007)、“国家城市环境污染控制工程技术研究中心-环境生态过程分中心”(2005)、“北京市资源环境与GIS重点实验室”(2001)、“灾害评估与风险防范民政部重点实验室”(2009)、城市环境过程和数字模拟国家重点实验室培育基地”(2010)和水资源安全北京实验室(2014)。

围绕刘先林院士在3S技术领域的核心优势,在“三维空间信息获取、处理与表达”、“城市环境过程立体监测与数字模拟”、“区域环境演化和生态环境调控”、“区域协调发展”等方面形成特色。

二、自然地理学专业各方向介绍(地学考研中心提供)本专业有教师18人,其中教授8人,副教授7人,博士11人,已形成了良好的教学和科研梯队。

北京师范大学(北师大)807自然地理学(招生目录、参考书目、复试分数线、招生人数、报考人数)

北京师范大学(北师大)807自然地理学(招生目录、参考书目、复试分数线、招生人数、报考人数)
接收推免生比
03 方向报名前咨
01 自然灾害 02 风险管理 03 综合灾害风险管理单独考试
①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③303 数学三④807 自然地理 学或 848 气象学与气候学或 853 灾害学
原理 同上 ①111 单独考试思想政治理论②251 单 独 考 试 英 语 ③704 地 理 学 或 经 济 学 ④827 灾害学原理
邮政编码:100875
联系人:李超杰
备注
各专业招生人数 仅供参考。接收推 免生比例或人数:
60%左右
03 水土资源与生态恢复
04 油气资源科学与技术 120405 土地资源管理
01 土地利用及生态响应 02 土地资源评价与规划 03 土地资源与城乡发展
学、微观经济学) ①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 ③303 数学三④807 自然地理学或 810 水文学或 826 土壤学 ①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 ③303 数学三④808 石油地质学或 809 普通地质学或 825 沉积岩石学 10 ①101 思 想 政 治 理 论 ②201 英 语 一 ③303 数学三④807 自然地理学或 813 生态学或 854 土地资源综合 同上 同上
三、北师大各专业非推免生有多少名额?(地学考研中心)
简章上列出的招生人数只是计划招生人数。各院系所各专业实际招生人数会在复试录取 阶段依据国家批准的招生名额数、生源情况、考生考试情况等有所调整。三个学院一般为 60%左右,但学院会根据生源情况进行调整。 ………………
十四、学费和奖助体系?(地学考研中心提供)
二、807 自然地理学参考书目(地学考研中心提供)
807 指定的参考书,只有,即伍光和等编著《自然地理学》,高等教育出版社。但是学 校没有指定具体版本,我们建议大家用第四版。不过因为第四版和第三版的差别很小,如果 你现有的是第三版的话,无需担心,也可以用。 地学考研中心买家权益提示 1、收到资料后,请现场查阅,在不拆书钉的前提下,如果对资料不满意,三天之内,只需 给我们打个电话,无条件退回,由此产生的一切费用由我们负责。 2、大家都是这个专业的,所以在考研复习的过程中,如果有什么问题,特别是专业课这块, 请多和我们联系,还有就是复试的时候。我们会与大家分享面试经历,应该对大家会有所帮 助。总之,会陪伴大家度过这一年时光,小问题 qq,大问题电话就行。 如欲了解更多可以通过 q2593665687 或电话 18012981114 进行咨询。

首都师范大学资源环境与旅游学院及导师信息

首都师范大学资源环境与旅游学院及导师信息

311 070501-自然地理学硕士生导师070501 自然地理学以城市环境过程与数字模拟国家重点实验室培育基地、地理科学与技术国家级实验教学示范中心为依托,以遥感、地理信息系统技术、核技术、电子显微技术和选频光释光等高新技术为支撑,结合当前国内外地理学科的发展趋势,研究自然地理学的资源、环境和灾害问题。

本专业现有教师18人,其中教授 8人,副教授7人,博士11人,已形成了良好的教学和科研梯队。

承担973项目子专题、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等各类项目30余项。

水土环境过程与修复,研究研究全球气候与区域发展交互影响下的北京都市圈自然水文过程数值模拟与水资源管理;研究在不同尺度下的流域景观格局与非点源污染过程的尺度依赖性和景观格局变量对环境响应产生控制作用的尺度适应性关系;研究污染土壤修复和再利用、及农药等环境有毒有机污染物的环境化学行为等科学问题。

全球环境变化及其区域响应,注重多学科交叉、渗透,综合研究人为因素作用下的自然环境演变过程。

以气候变化研究为中心,主要研究过去气候环境演变规律,探索未来环境演化趋势,预测环境变化方向和幅度,探讨全球环境变化对黄土高原和北京地区环境可能的影响及适应性对策,这方面的研究成果可以对国家区域开发和经济建设起到重要作用;研究昆虫演化对环境变化的响应,主要研究该期各种生境中昆虫群落的组成和时空分布规律,在探索昆虫演化模式和现今地理分布格局的形成等方面有重要的理论意义,而且其结果对恢复古环境、提高地层划分和对比的精度和可信度上也有重要的科学价值。

资源环境与可持续发展,以人类活动对自然资源和生态环境的影响为切入点,重点研究影响人地系统与区域可持续发展各因素相互作用的机理及调控对策,并探索资源环境与可持续发展教育的理论与实践,在资源持续利用、环境保护与区域可持续发展等方面培养研究和教育人才资源开发与区域发展研究方向研究各类自然资源之间的相互关系,揭示其组合特征和演变规律;要求研究自然资源和生态与环境之间,特别是人类活动与资源、生态安全、环境之间的相互关系,揭示自然资源的时空变化规律并评估自然资源开发利用的环境效应,阐明人类活动对自然资源和生态与环境的影响,提出其调控机制与对策。

0705地理学学科简介及科目考试大纲

0705地理学学科简介及科目考试大纲

0705地理学学科简介及科目考试大纲一、学科介绍海南师范大学地理科学专业始建于1982年,通过量年的进展,该学科已经打造成为海南省唯一培育地理科学及相关专业高级专门人材的教学科研基地,尤其是最近几年来,学科建设取得快速进展,2003年,自然地理学成为海南师范大学的重点学科,2005年,地理科学专业获“自然地理学”硕士学位授予权,2020年,获地理学一级学科硕士学位授予权。

2021年地理学学科获批为海南省一般高等学校重点(培育)学科,2021年地理学获批为拟建博士点学科,2016年地理学学科又被获批为海南省重点特色学科(B类)。

此刻,本学科已形成一支结构合理、功效显著的教学科研团队。

学科现有教授、副教授16人,具博士学位的教师9人,其中包括国务院特贴专家、省优专家、海南省515人材等4人,省级教学名师1人,2020年自然地理学系列课程教学团队被评为省级优秀教学团队。

近5年来,本学科教师主持各级项目100余项,其中,国家自然科学基金项目12项,教育部重点项目2项,其它省部级项目20项,校厅级项目20项,横向课题50余项。

出版专著9本,发表学术论文近200篇,其中核心期刊论文75篇,SCI、EI、ISTP收录论文35篇。

有5项功效别离取得海南省科技进步二等奖、三等奖与海南省第五次社科优秀功效三等奖。

学科的热带海岛资源环境实验室(包括遥感-地理信息系统、数字地图、环境界球化学、环境评判等实验室)和地理科学基础实验室(包括自然地理、测量地图、热带海岛气象、天文观测站、热带海岛环境科学等实验室)拥有ICP-MS、X荧光光谱仪、高压液相色谱仪、便携式光合作用测量仪等一批先进的仪器设备,大体可知足研究生培育的需要;最近几年来,研究生培育质量也取得社会的普遍认同,已毕业的研究生多人获“国家奖学金“”和“海南省优秀硕士研究生”等荣誉称号,毕业硕士生也大多进入相关高校、科研院所从事教学、科研与治理工作。

二、研究方向本学科研究方向设置如下表所示。

地理学一级学科博士点、硕士点高校名单

地理学一级学科博士点、硕士点高校名单

070501 自然地理学国家重点学科/博士点/硕士点关键词:自然地理学国家重点学科博士点硕士点带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点国家重点学科北京大学北京师范大学华东师范大学兰州大学南京大学博士点北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z哈尔滨师范大学河南大学Z湖南师范大学华东师范大学Z华南师范大学兰州大学Z辽宁师范大学南京大学Z南京师范大学Z山东师范大学陕西师范大学Z首都师范大学武汉大学Z西北大学西北师范大学西南大学新疆大学中国科学院研究生院Z中山大学Z硕士点安徽师范大学Z北京大学Z北京林业大学北京师范大学Z长安大学成都理工大学福建农林大学福建师范大学Z 广西师范学院Z 广州大学贵州师范大学Z 哈尔滨师范大学Z 海南师范大学河北师范大学Z 河海大学Z河南大学Z湖北大学Z湖南师范大学华东师范大学Z 华南师范大学Z 华中师范大学Z 吉林师范大学江西师范大学兰州大学Z辽宁师范大学Z 聊城大学鲁东大学内蒙古师范大学Z 南京大学Z南京师范大学Z 南京信息工程大学青海师范大学Z 山东师范大学Z 山西大学山西师范大学陕西师范大学Z 上海师范大学首都师范大学Z 四川农业大学四川师范大学Z 天津师范大学武汉大学Z西北大学Z西北师范大学Z 西南大学Z新疆大学Z新疆师范大学Z 徐州师范大学云南大学Z浙江大学Z浙江师范大学中国地质大学Z中国科学院研究生院Z中国矿业大学中国气象科学研究院中山大学Z重庆交通大学重庆师范大学070502 人文地理学国家重点学科/博士点/硕士点关键词:人文地理学国家重点学科博士点硕士点带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点国家重点学科北京大学中山大学博士点安徽师范大学北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z河南大学Z华东师范大学Z华中师范大学兰州大学Z辽宁师范大学南京大学Z南京师范大学Z陕西师范大学Z武汉大学Z西北大学西北师范大学中国科学院研究生院Z中山大学Z硕士点安徽师范大学Z北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z广州大学贵州师范大学Z 哈尔滨师范大学Z 河北师范大学Z 河海大学Z河南财经学院河南大学Z湖北大学Z湖南师范大学华东师范大学Z 华南师范大学Z 华侨大学华中师范大学Z 江西师范大学解放军信息工程大学兰州大学Z辽宁师范大学Z 内蒙古师范大学Z 南昌大学南京大学Z南京师范大学Z 宁波大学青海师范大学Z 曲阜师范大学山东师范大学Z 山西师范大学陕西师范大学Z 上海师范大学首都师范大学Z 四川师范大学Z 天津师范大学武汉大学Z西安外国语大学西北大学Z西北师范大学Z 西南大学Z新疆大学Z新疆师范大学Z 徐州师范大学延边大学云南大学Z云南师范大学Z 浙江大学Z浙江师范大学中国地质大学Z中国科学院研究生院070503 地图学与地理信息系统国家重点学科/博士点/硕士点关键词:地图学与地理信息系统国家重点学科博士点硕士点带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点国家重点学科南京师范大学武汉大学博士点北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z河南大学Z华东师范大学Z解放军信息工程大学兰州大学Z南京大学Z南京师范大学Z陕西师范大学Z首都师范大学武汉大学Z浙江大学中国海洋大学中国科学院研究生院Z中山大学Z硕士点安徽师范大学Z北京大学Z北京林业大学北京师范大学Z长安大学长江大学成都理工大学东北师范大学Z东华理工学院福建师范大学Z福州大学广西师范学院Z 贵州师范大学Z 哈尔滨师范大学Z 河北师范大学Z 河海大学Z河南大学Z河南理工大学核工业研究生部湖北大学Z湖南科技大学华东师范大学Z 华南农业大学华南师范大学Z 华中师范大学Z 吉林大学江西理工大学解放军信息工程大学昆明理工大学兰州大学Z兰州交通大学辽宁师范大学Z 内蒙古师范大学Z 南京大学Z南京农业大学南京师范大学Z 青海师范大学Z 山东科技大学山东师范大学Z 山西农业大学陕西师范大学Z 首都师范大学Z 四川师范大学Z 同济大学武汉大学Z西安建筑科技大学西安科技大学西北大学Z西北农林科技大学西北师范大学Z 西南大学Z西南交通大学西南林学院新疆大学Z新疆师范大学Z云南大学Z云南师范大学Z浙江大学Z中国地质大学Z中国海洋大学中国科学院研究生院Z中国矿业大学中国农业大学中国人民大学中南大学中山大学Z070500 地理学一级学科博士点硕士点关键词:地理学一级学科博士点硕士点一级学科博士点北京大学北京师范大学东北师范大学福建师范大学河南大学华东师范大学兰州大学南京大学南京师范大学陕西师范大学武汉大学中国科学院研究生院中山大学一级学科硕士点安徽师范大学北京大学北京师范大学东北师范大学福建师范大学广西师范学院贵州师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河海大学河南大学湖北大学华东师范大学华南师范大学华中师范大学兰州大学辽宁师范大学内蒙古师范大学南京大学南京师范大学青海师范大学山东师范大学陕西师范大学首都师范大学四川师范大学武汉大学西北大学西北师范大学西南大学新疆大学新疆师范大学云南大学云南师范大学浙江大学中国地质大学中国科学院研究生院中山大学地理学博士后流动站名单:(1999年设立) 中科院南京地理与湖泊研究所南京师范大学兰州大学北京大学北京师范大学华东师范大学南京大学中科院地理研究所中科院兰州冰川冻土研究所中科院兰州沙漠研究所中科院遥感应用技术研究所西南师范大学河南大学东北师范大学福建师范大学。

聊城大学环境与规划学院

聊城大学环境与规划学院

聊城大学环境与规划学院聊城大学环境与规划学院2010年硕士研究生招生宣传材料二00九年十月目录一、环境与规划学院简介二、硕士点专业简介三、硕士研究生导师简介四、专业目录与参考书目五、优惠政策六、特色和优势一、环境与规划学院简介环境与规划学院自1986年建院以来,发展迅速,为社会各界培养了地理教育、城乡建设、旅游管理、资源环境、地理信息系统、环境科学、房地产专业的优秀人才7000余名。

现有自然地理学、地理课程与教学论和学科教学(地理)三个硕士点,地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统(GIS)、环境科学四个本科专业。

全院教职工已形成了一支知识、学历、年龄、职称结构较为合理的高水平的师资队伍。

师资力量雄厚精干,教学质量不断提高。

现有教职工46人,其中教授6人,副教授11人,博士10人,在读博士3人。

学院现有9个功能实验室、1个地理科技园(包括1天象馆和1个气象观测园)和1个地矿陈列馆,实验室面积2800m2,仪器设备价值总值近600万元。

近五年来,学院教师主持国家自然科学基金2项、合作国家自然科学基金2项,国际合作项目1项;山东省自然科学基金3项,山东省科技攻关项目1项,山东省优秀中青年科学家科研奖励基金4项,山东省社科规划项目7项,山东省软科学项目15项;山东省教育厅科技攻关项目1项,聊城市社科规划项目6项。

学院拥有山东省土地规划乙级资质和国家环境影响评价乙级资质,开展了土地利用规划、生态与环境影响评价及开发区土地集约利用评价等项目的编制、设计、论证、咨询等工作,取得了较好的经济、社会和环境效益。

主持济南市历城区、商河县土地利用总体规划项目和聊城市及东昌府区、莘县、高唐县生态规划、环境影响评价、开发区土地集约利用评价等横向课题近30项,获得科研经费近300万元,成为聊城大学科技开发的一个亮点。

出版专著3部,参编著作、教材8部;以第一作者发表论文近400篇,其中SCI、EI收录期刊11篇,外文期刊10篇,国家级学报23篇,核心期刊210余篇。

北京师范大学研究生培养方案

北京师范大学研究生培养方案

北京师范大学研究生培养方案减灾与应急管理研究院学院自然地理学专业(代码:070501)(一级学科:地理学)本专业具有本专业具有硕士学位授予权和博士学位授予权一、培养目标与学习年限1.培养目标(1)硕士生本专业培养自然地理学相关的科研、教学专业人才。

注重学生的德、智、体全面发展,要求具有较强的事业心、责任感以及良好的道德品质;掌握现代自然地理学专业基础知识,具有较强的创造性学习能力、能够熟练运用地理学理论和技术解决环境、生态、资源、灾害等实际问题。

工作(或继续深造)去向主要在国土资源、测绘、城市规划等专业管理部门及高等学校、科研机构等。

(2)博士生本专业培养自然地理学相关的科研、教学高级专门人才。

注重学生的德、智、体全面发展,要求具有较强的事业心、责任感以及良好的道德品质;掌握系统的自然地理学基础理论和专门知识;具有自然地理科学研究的创新意识和独立工作的专门技术水平;能熟练运用计算机、遥感等技术发现、分析和解决相关地学问题;具有使用第一外国语进行国际交流的能力,能够熟练地阅读本学科的外文文献,并具有初步撰写外文科研论文的能力。

毕业后可以胜任相关专业领域的科研工作和教学工作。

2.学习年限本专业硕士生的学习年限为2.5-3年,按规定修满学分、成绩合格,通过学位论文答辩的硕士生可以在2.5年内完成学业。

博士生学习年限一般为3年,其中北京地区的定向、委托培养在职博士生的学习年限可以为4年。

硕博连读生、本科直博生学习年限为5年。

二、专业研究方向自然地理学下设两个研究方向(表1)。

表 1 自然地理学研究方向三、课程设置与学分要求1.硕士生总学分要求:36分。

各培养环节与学分要求见表2。

表 2 培养环节与学分设置1: 一外为小语种的学生必修英语二外;鼓励学生多修专业课或跨院系、跨校选课获得学分。

2: 港澳台研究生总学分要求与普通研究生相同,免修公共政治课。

3: 外国留学硕士研究生免修公共政治和外语课,必修“中国概况”(2学分),总学分不低于32学分。

北师大地理硕士毕业要求

北师大地理硕士毕业要求

北师大地理硕士毕业要求
1.课程学习要求:北师大地理硕士的学习时间一般为两年,学生需要
修满一定的学分。

具体课程设置一般包括地理学科的核心课程、专业选修
课程和科研实践。

地理学科的核心课程包括自然地理学、人文地理学、地
理信息系统等,专业选修课程根据学生个人的研究方向和兴趣进行选择。

此外,学生还需要参加学术会议、学术报告等活动,提升学术能力。

2.科研实践要求:北师大地理硕士要求学生具备一定的科研实践能力。

学生需要选择一个研究方向,并在此方向上进行深入的研究。

学生需要根
据自己的研究兴趣和导师的指导,制定研究计划,开展科学实验、数据采
集和分析、模型建立等工作,并撰写科研论文。

学生还需要参与导师组织
的研究项目,积累科研经验。

3.综合考核要求:北师大地理硕士还设置了综合考核环节。

学生需要
通过论文答辩、学术报告等方式展示自己的研究成果,并接受专家组的评审。

学生还需要参加综合考试,检验自己所学知识的掌握情况。

此外,北师大地理硕士还要求学生具备一定的学术道德素养和团队合
作能力。

学生应遵守学术规范,不得抄袭、剽窃等违反学术道德的行为。

在科研、学术交流和合作中,学生需要与导师和同学们积极合作,共同推
进科研工作的顺利进行。

总之,北师大地理硕士毕业要求学生在课程学习、科研实践、综合考
核等方面具备一定的能力和素质,旨在培养学生成为具备较高的地理学科
专业知识和科研能力的高级专门人才。

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09年学院开始考数学,有人的评价是大势所趋,有一数学系哥们在我面前断言:数学是所有学科的基础,不学数学就没必要考研。

本专业设有二级硕士点的学校有60余所,有二级博士点的23所(08年的数据,当然优先考虑!),趋势也好,基础也罢,对于像我这样数学基础趋于零的来说,以下的院校值得考虑一下。

一.福建师范大学
研究方向:01自然资源与环境 02区域开发与国土整治 03土壤与土地资源 04生态与环境。

招生人数:25人
专业考试科目:普通自然地理,中国自然地理
报录比约2.5:1
推荐理由:1.师资力量雄厚,设有自然地理博士点及博士后流动站,有一教育部重点实验室:湿润亚热带生态——地理过程实验室。

科研实力强,近年承担项目获科研经费1500万,在国际权威刊物和国家一级刊物发发表论文150余篇。

在教育部自然地理专业评估中排第10.
依托地域优势,在生态学与土壤地理学研究方面取得长足进展。

2.所有研究生一律全公费,性价比高,很诱人!
但由于该校与我们的状况相似,不是211.所以知名度不怎么样,还
有就是有点远了!
二.西南大学
研究方向:01岩溶学与环境变化 2 地貌环境与应用地理 03地貌与灾害地貌 04土地利用与土壤环境招生人数:30人一般上国家
线即可复试
专业考试科目:自然地理,人文(含中国与世界经济地理,人文
地理)
推荐理由:学校属“211”,学习氛围好,师资力量不错,有一岩溶学重点实验室,在一院士的领导下该方面的研究处于国内甚至世界前
沿!
在教育部自然地理专业评估中排10前。

目前暂实行公费制,比例
大约为30%——50%。

三.中国地质大学
研究方向:
专业考试科目:地球概论自然地理
其他不考数学的有
四.武汉大学:名校效应,历年复试线徘徊在330-360,真是潘长江
见姚明——高,实在是高!
浙江大学
五.华中师大
研究方向:01.自然资源开发与利用 02.环境生态 03.旅游资源与环境招生人数:30人(09最新数据,与历年有变动.详情见:/shownews.asp?id=2605)专业考试科目:地理科学导论中国地理.复试科目:自然地理学没有博士点,专业只能算个B等!目前实行奖学金制!
六.华南师大
研究方向.招生人数及考试科目:
http://202.116.42.209/hnyjs/incoming/zhaosheng_manager/122543
7534947.htm
七.西北大学
该校本科并没有地理专业,自然地理的硕导所做的都是环境科学与
自然地理交叉应用方面的研究。

中国地质大学(wuhan)
测量与地球物理研究所
天津师大河北师大山西大学山西师大辽宁师大吉林师大哈
师大上海师大浙江师大
江西师大聊城大学重庆师大新疆师大云南师大四川农大青
海师大海南师大贵州师大 .....。

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