人教版思想政治必修2《发展社会主义民主政治.单元复习与测试》公开课教案_1-21-
人教版思想政治必修2《发展社会主义民主政治.单元复习与测试》公开课教案_1-4
第三单元发展社会主义民主政治第七课：我国的民族区域自治制度和宗教政策教学设计【主要内容】本章可分为3个框题一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣二、民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度三、我国的宗教政策【学习目标】通过对本课的学习，了解我国是统一的多民族国家，新中国成立后形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系，以及处理民族关系的基本原则。
理解民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项适合我国国情的基本政治制度。
理解和把握宗教信仰自由是我国的一项长期的宗教政策，以及我国政府依法管理宗教问题的原则。
【教学重、难点】1.处理民族关系的基本原则及相互关系2.民族区域自治制度3.全面理解和贯彻宗教信仰自由政策【教学课时】1课时（复习课）【教学用具】多媒体课件，自制检测案【教学方法】启发式、探究式教学【学习效果评测工具】课堂检测【教学过程】一、课前记忆1.实施民族团结原则的原因?2.我国处理民族关系基本原则之间的关系如何?3.民族区域自治制度的含义？4.我国为什么要实行民族区域自治制度二、进入复习核心考点一处理民族关系的基本原则1．我国是统一的多民族国家新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
2.如何理解处理民族关系的三原则。
这也是本节课的重点讨论：高考加分政策是否违背民族平等。
知识：人大代表的权利？【生】独立思考，小组交流，代表发言。
提示: 由于历史、地理等原因，民族发展不平衡、民族差别依然存在。
对少数民族地区采取特殊照顾政策，有利于发展民族地区的经济、文化，促进各民族共同繁荣，这正体现了民族平等原则。
注意点：坚持民族平等原则并不意味着现在已经完全实现了民族平等，民族平等原则并不否认当前各民族间发展程度存在差异【师】民族问题具有长期性和复杂性，往往与政治、经济、宗教及其他各种问题相互渗透相互交织在一起，凡民族问题处理不好的地方，总会出乱子。
人教版思想政治必修2《发展社会主义民主政治.单元复习与测试》公开课教案_1-02
（1）简述新课标核心素养要求和高考能力目标要求，让学生对考试有新的认知和思考；（2）通过学生课前自我诊断表，一是让学生对照教材自我诊断，查缺补漏，找出错因，以便听课更有针对性，二是通过对学生错题成因统计分析，找到更有针对性的教学讲评方式；（3）基于考情宏观分析，帮助学生定位自己在班级的位置，基于考情微观诊断分析，找出真实错因以便听课讲课更有针对性；（4）通过考点高错误率的知识梳理，帮助学生巩固所学知识点；（5）通过小组合作探究和自主讲题的方式，提高学生获取和解读信息的能力和调动和运用知识的能力，学会有针对性地解决分析类选择题；（6）通过二次诊断表，巩固收获的同时，找到新问题并寻求解决方案；（7）通过分层作业，让各个层次的学生都有收获。
1.知错因以有针对性地探究学习。
2.题型分类以寻求解题方法பைடு நூலகம்提升能力。
环节三
分析类选择题探究
1.针对错误率高的题目分小组进行合作探究，并自主讲题或质疑、补充。
2.穿插变式训练，引导和帮助学生归纳分析类选择题材料与选项之间的关系、解题方法和技巧。
1.积极参与小组讨论与探究，自主讲题或质疑、补充同学观点。
设计意图
（一）
课前准备
分发答题卡、参考答案、“学生课前自我诊断表”，要求学生认真完成错题分析。
依据教师分发材料完成课前自纠、自我反思，明确出错的原因，为参与课堂讨论做好准备。
引导学生自主诊断，合理归因，通过考情的把握，明确教学目标和重难点，做到有的放矢。
（二）
课堂
教学
环节一
新课标核心素养、高考能力目标简介+考情分析
针对存在的问题，将通过以下方法突破：一是课堂上对错题集中的考点进行知识梳理与巩固；二是通过与体现类选择题和推理类选择题的对比分析，找出分析类选择题的特点，并结合具体题例进行探究学习，提升学生获取和解读信息的能力（读得懂）和调动和运用知识的能力（会灵活运用），并通过变式训练加以巩固；三是分层作业，让不同层次的学生皆有所收获。
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教学设计第六课我国的政党制度一、教学目标1.知识与技能通过复习课，帮助学生理解记忆重要知识点。
2.过程与方法通过自主学习以及小组合作的方式，培养学生的团队精神更和语言表达能力。
3.情感态度与价值观理解党的地位、方针政策二、重难点党的地位、党的宗旨，党的执政理念以及中国共产党和民主党派的关系三、教学过程（一）复习方式导入新课（二）自主学习回忆相关知识点（三）小组合作相关习题，灵活运用本课知识（四）知识点梳理★1、中国共产党领导和执政地位的确立（为什么必须坚持中国共产党的领导？）（1）中国共产党的领导和执政地位，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择，是法律赋予的。
（2）是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
全心全意为人民服务是党的宗旨。
（3）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的宏伟目标。
（4）中国共产党不仅有历史和法律赋予的执政地位，而且具有与时俱进的执政能力。
★2、中国共产党的地位、性质、宗旨和指导思想（1）地位：是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，领导地位。
(2) 性质: 中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(3) 宗旨: 全心全意为人民服务。
(4) 指导思想: 马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
注意：中共不是国家机关，而是一个政党，是我国的执政党。
政党的性质不是由国家的性质决定，而是由所代表的阶级的性质决定。
一般情况下，国家的性质同执政党（不是政党）的阶级性质是一致的。
人民当家作主和依法治国的根本保证是坚持中国共产党的领导。
★3、中国共产党的领导方式和执政方式（1）中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式（2）中国共产党不断加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
人教版思想政治必修2《发展社会主义民主政治.单元复习与测试》公开课教案_1-35
专题六：政府职责与权力行使本学案复习要以政府依法行政为主线。
重点理解一个宗旨：为人民服务；一个原则：对人民负责；三个决策：科学、民主、依法决策；五项职能：政府的五项职能；六大监督：国家权力机关、中国共产党、人民政协、社会与公民、司法机关、行政系统内部。
同时联系其他知识注意把握政府与公民的关系，政府与人大的关系，政府与党的关系。
考向一政府的性质1．(2017·全国Ⅰ)2015年12月，国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》，要求进一步完善户口登记政策，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件；加强户口登记管理，切实保障每个公民依法登记一个常住户口。
此举的主要目的在于() ①推进法治建设，保障公民基本权利②转变政府职能，提高服务效率③完善户籍制度，提高社会管理水平④缩小城乡差别，提高人口素质A．①②B．①③C．②④D．③④考向二政府的职能2．(2016·全国甲卷)2015年3月，国务院办公厅印发的《中国足球改革发展总体方案》要求，按照政社分开的原则调整组建中国足球协会，改变中国足球协会与体育总局足球运动管理中心两块牌子、一套人马的组织构架；中国足球协会与体育总局脱钩，按照社团法人机制运行。
这一改革是()①强化足球协会职权，使其摆脱体育行政机关干预的体现②明确足球协会地位，推动足球事业发展的重要举措③促进足球协会提供专业化服务，提高足球运动水平的重大决策④政府把组织和发展体育事业的职能转让给社会组织的表现A．①③B．①④C．②③D．②④考向三政府的责任3．(2013·全国Ⅰ)2012年初，国务院下发《关于实行最严格水资源管理制度的意见》，明确了严格控制用水总量、用水效率、入河湖排污总量的“三条红线”，将水资源开发、利用、节约和保护的主要指标纳入地方经济社会发展综合评价体系，建立水资源管理责任和考核制度。
这些规定()①提高了政府水资源管理的决策效率②强化了地方政府水资源管理的职能③约束了地方政府管理水资源的权限④强化了水资源管理的政府责任A．①②B．①③C．②④D．③④考向四依法行政4．(2014·全国Ⅰ)阅读材料，回答问题。
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高三政治坚持独立自主的和平外交政策
教案
教学目标：正确认识外交政策的含义和性质，明确我国外交政策的基本点，能够运用其知识分析现实生活中各国特别是我国的对外活动，增强民族自尊心、自信心和自豪感，发扬爱国主义精神。
教学重点：坚持独立自主的和平外交政策
教学方法：讲授法
教学过程：
（一）外交政策
1、定义：主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段
2、性质：国家性质决定外交政策，外交政策体现国家利益。
3、外交活动：主要形式包括访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。
（二）我国的外交政策
1、决定因素：我国的国家性质和国家利益
我国的国家利益是指：我国的安全利益、政治利益、经济利益等。
2、内容：独立自主的和平外交政策
（1）基本立场：独立自主
独立自主的含义：独立自主就是在国际事务坚持捍卫国家的独立、主权和领土完整，对
一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。
我国坚持独立自主外交政策基本立场和根本原则的主要表现：坚持我国的独立、主权和领土的完整，决不屈服于任何外来威力；决不允许侵犯我国主权、干涉我国内政；不依附于任何大国，不结盟；处理一切国际总是根据其本身的是非曲直决定自己的态度；绝不干涉别国内政。
我国外交政策虽然会随着国内外形势的变化而不断调整，但坚持独立自主这一基本立场是毫不动摇的。
（2）基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展
把维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展作为我国外交政策的基本目标，是因为：第一，这是由我国社会主义制度的性质决定的。
第二，我国外交的目的是维护世界和平和为国家现代化建设创造和平的国际环境。
第三，维护和平与发展经济，是中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。
我国在维护世界和平与发展方面的表现：我国坚决反对霸权主义和强权政治；坚决主张禁止和销毁核武器、化学武器和生物武器，主张大幅度裁减常规军备；坚决反对以大欺小以富压贫，以强凌弱；主张在公平合理的基础上政治解决地区冲突和国家争端。
（3）基本原则：和平共处五项原则
和平共处五项原则的内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政策、平等互利、和平共处。
和平共处五项原则内容的相互关系：互相尊重主权和领土完整，是五项原则的核心和基础；互不侵犯、互不干涉内政，是各国和平共处的保证；平等互利、和平共处是五项原则的目标。
五项原则构成一个有机的整体，成为国家间和平共处的前提和必要条件。
坚持和平共处五项原则的重要性：现在和平共处五项原则已被世界上绝大多数国家所接受，成为发展国家关系和解决国际争端的公认的基本准则；是处理国家之间关系最起码的要求，是国与国之间和平共处的前提条件；只有坚持和平共处五项原则，才能保证国家之间的关系正常化，才能维护国际和平与安全，促进国际合作与交流。
（4）基本立足点：加强同第三世界的团结与合作
中国与第三世界国家利益与共、命运相连，中国是发展中国家，是第三世界的一员，与第三世界国家有过共同或相似的历史境遇和斗争，今天又面临维护世界和平，发展经济，提高综合国力和人民生活水平的共同任务；都需要为建立国际政治经济新秩序而努力。
团结是第三世界力量的源，
合作是第三世界共同发展的必由之路。
同时这也符合全世界人民的利益。
（5）基本国策：坚持对外开放，加强国际交往
我国的对外开放，就是在独立自主、自力更生的基础上，通过国际交流与合作，吸收国外一切先进文明成果，为社会主义建设服务。
正确贯彻对外开放政策，必须注意以下几点：第一，必须坚定不移地维护国家主权、民族独立和祖国的尊严；第二，必须坚持社会主义方向，警惕和抵制资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀，抵御敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋；第三，必须正确处理对外开放与坚持自力更生的辩证关系，使对外开放有利于增强我国自力更生的能力。
参考资料：钱其琛解读“和平共处五项原则”的五点新内涵
钱其琛副总理日前表示，和平共处五项原则也是与时俱进的，在新的形势下，需要根据时代特点，赋予和平共处五项原则以新的内涵。
第一，平等的观念应成为实现国际关系民主化和法制化的基础。
第二，树立互信、互利、平等和协作的新安全观。
第三，应尊重世界的多样性。
第四，应积极提倡多边主义。
在全球化和信息化时代，各国相互依赖加深，任何国家都难以完全凭借自身力量维护安全。
第五，应追求人类社会的可持续发展。
当今世界发展问题依然相当严峻，南北差距仍在拉大，贫困现象更加突出。
和平共处五项原则是由中国、印度和缅甸在一九五四年共同倡导的，并在一九五五年印尼万隆亚非会议上得到充实和发展并走向世界。
其内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。