三年级语文下册第六单元早读
部编版小学语文三年级下册早读日积月累
三年级春学期早读日积月累第一周1、古文：放风筝青草地，放风筝。
rǔ汝前行，吾后行。
【注释】汝：你。
吾：我。
译文：我们在草地上一起放风筝,你走在前面,我跟在后边!古诗：绝句唐杜甫(fǔ)迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①迟日：指春天。
②泥融：春日来临，冻泥融化，又软又湿。
③鸳鸯：一种漂亮的水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
译文：江山沐浴着春光，多么秀丽。
春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
第二周2、古文：乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞甚jié捷。
燕一双，忽高忽低，来去shèn【注释】甚捷：非常迅速。
译文：乡下农民家都是竹子做成的篱笆，茅草做成的房屋，邻近水边而形成村落。
水边有几棵杨树柳树，中间还夹杂着桃树和李树，两只飞翔的燕子在树丛间穿行，忽然高飞，忽然低落，来来去去非常迅速。
古诗：惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。
第三周3、古文：芦花水滨多lú芦dí荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
【注释】①水滨：水边。
②芦荻：芦苇。
③西风：指秋风。
译文：水的旁边生长着许多芦荻，秋天的时候开花，一片白色，秋风吹来，花像雪一样飞舞着。
古诗：三qú衢道中宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘着小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
第四周4、古文：荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横池中种荷，夏日开花，或红或白。
语文人教版三年级下册语文园地六 我的发现和 日积月累以及读读背背
语文园地六【教学目标】：1．口语交际：培养学生创造能力、想象能力、表达能力，并注意听听同学的发明创造，互相交流。
交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。
2．习作练习：写一篇想象作文，写出自己想象的奇特和合理。
做到既清楚又明白，内容有新鲜感，培养学生写作的良好习惯。
3．自主发现：能主动发现多音字，引导学生从音“形”义上加以区分。
4．日积月累：读读背背有关气象方面的谚语，读读认认关于调料的字、词语。
5．拓展延伸：通过宽带网了解科学技术的本领，也可以到图书馆或者上网等收集更多的资料作成剪报。
【教学重难点】：1.口语交际2.习作练习课前准备：收集自己准备的科技新闻。
【教学课时】：3课时第一课时口语交际我想发明的机器人1.激趣导入同学们，随着科学技术的发展，我们的生活不断改变，宇宙奥秘不断被人探索。
我们知道了太阳的许多特点，有了登月之旅，跨上了“信息高速路”，发明了能干农活的果园机器人……机器人还能帮我们干什么？展开想象把你想象发明的机器人告诉同学，并注意听听其他同学的发明。
如果对谁的发明感兴趣，可以和他一起探讨。
2.小组交流前后两方的同学组成四人小组，相互交流自己的想象，共同分享发明创造的快乐，探讨机器人的本领。
交流时可以互相问答，互相补充，互相评价。
3.全班交流每组推荐出介绍得好的，大家都感兴趣的到班上进行交流，共同探讨，进行评价。
4.小结延伸同学们的发明真神奇，真美妙！看来只要我们在生活中留心观察，用心思考，勤于动手，善于动脑，就能有所发明，有所收获！不过，想真正发明你们想象中的机器人，必须掌握丰富的科学知识。
希望你们努力学习，掌握科学知识、科学技能，长大后让想象成为现实。
宽带网部分提出：科学技术真神奇，可以让人在暗无天日的海底世界探索，可以克隆一模一样的一个人……请把你课前收集到的这方面的资料跟同学交流交流，并说出你资料的来源。
1．读课文中列举的例子，读后谈谈自己的体会。
小结激励：我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，掌握丰富先进的科学文化知识，也许你就是未来的科学家、发明家！第二课时习作指导写一篇想象作文1、在口语交际中，我们也交流了自己想象中机器人，孩子们的想象真是神奇美妙。
三年级下册早读2
读读背背：歇后语 八仙过海------各显神通 孙悟空大闹天宫----慌了神 韩信点兵----多多益善 张飞穿针-----粗中有细 包公断案-----铁面无私 姜太公钓鱼-----愿者上钩
第五单元生字词 祝贺 左顾右盼 迅速 重复 恰恰 犯错 缓和 建议 表达 烦恼 享受 异口同声 神气十足 寂然无声 四面八方 七嘴八舌 不约而同
闻名遐迩 恋恋不舍 面面俱到 彬彬有礼 津津有味
载誉而归 翩翩起舞 头头是道 息息相关 滔滔不绝
栩栩如生 历历在目 源源不断 蒸蒸日上
海内存知已，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）
千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）
说“言” 表示吉祥的话叫吉言 精炼著名的话叫格言 应允别人的话叫诺言 诚恳劝告的话叫忠言 宣誓所说的话叫誓言 临走写下的话叫留言 不满抱怨的话叫怨言 生前留下的话叫遗言
第八单元生字词 乞巧 云霄 渡河 屏风 蜡烛 晓得 小偷 田地荒芜 人烟稀少 眼睁睁 提心吊胆 面如土色 磕头求饶 淹没 官绅 百姓 旱灾 徒弟 扑腾 催促 跪下 渠道 灌溉
第五单元生字词 祝贺 左顾右盼 迅ห้องสมุดไป่ตู้ 重复 恰恰 犯错 缓和 建议 表达 烦恼 享受 异口同声 神气十足 寂然无声 四面八方 七嘴八舌 不约而同 炸弹 是否 医生 输血 草垫 酒精 迫在眉睫 血型 掩盖 咬住
拳头 制止 轻柔 持续不断 一动不动 焦渴 水罐 劳累 竟然 匆忙 哀伤 舔净 反正 传递 忍住 凑近 咽下 唾沫 涌出 喜出望外 匆匆忙忙 端端正正 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼
网络 信箱 迫不及待 领悟 盯着 老鼠 唐代 机警 笑眯眯 博览 敞开 寄信 争分夺秒 恋恋不舍 情不自禁 目不转睛 应有尽有 五湖四海 聪明能干
三年级下册语文第六单元知识点总结
三年级下册语文第六单元知识点总结如下：
1.字词：
本单元学习了若干个生字和新词，包括“遭、啃、糕、俩、酬、酸、眨、骗、街、碗、适、够、嘛、论、付、详、嘛、斜、栽、奉、妻、谁、诊、艺”等。
2.语法：
本单元学习了动词的过去式，包括“开始、朗读、听说、害怕、回答、参加、增加、成为、过来、过去、忘记”等。
3.文章：
本单元学习了多篇课文，包括《亡羊补牢》、《南辕北辙》等。
这些课文主要讲述了生活中的一些经验和教训，帮助学生理解生活中的道理。
4.写作：
本单元要求学生写一篇关于自己爱好的文章，介绍自己的爱好是什么，为什么喜欢这个爱好，以及喜欢这个爱好的原因。
5.综合练习：
本单元安排了一些综合练习，包括字词练习、语法练习、阅读练习和写作练习等，以帮助学生巩固所学知识。
语文三年级下册第六单元知识点
语文三年级下册第六单元知识点三年级语文学习是一个长期积累的过程，第六单元考试来临，同学们需要掌握哪些知识点呢？店铺为三年级师生整理了三年级语文下册第六单元重要知识点，希望大家有所收获!语文三年级下册第六单元知识点整理一、词组：寸草不生热得受不了不停地走密切的关系吸收热量凝成水珠治疗疾病高高的夜空皎洁的月光探索月球的奥秘美丽可爱的世界奇异的景色灿烂的阳光一片荒漠鲜嫩青绿的水藻新鲜的玩意五湖四海的人们目不转睛地盯着笑眯眯地看着不由得赞叹起来应有尽有恋恋不舍地下了网新奇的网络世界又高兴又发愁整齐地装进纸箱长长的电线密密的果树林收获的季节不停地工作杀菌的能力巨大的努力有趣的动作情不自禁地欢呼起来指定的地方二、形近字组词羞(害羞) 努(努力) 稼(庄稼) 糖(糖块) 希(希望)差(差不多) 怒(愤怒) 嫁(出嫁) 塘(池塘) 杀(杀害)抵(抵抗) 庄(庄稼) 蔬(蔬菜) 较(比较) 泊(停泊)低(高低) 压(压低) 疏(疏通) 校(校园) 柏(柏树)底(井底) 庆(庆祝) 梳(木梳) 胶(橡胶) 迫(逼迫)殖(繁殖) 络(网络) 恋(恋爱) 秒(分秒) 眯(笑眯眯)值(值勤) 格(方格) 峦(山峦) 炒(炒菜) 迷(迷路)置(放置) 洛(洛阳) 变(变化) 妙(美妙) 谜(谜语)植(植树) 骆(骆驼) 恶(凶恶) 渺(渺小) 睐(青睐)盯(盯住) 敞(宽敞) 箱(箱子) 悟(悟性) 奥(奥运会)叮(叮当) 敝(敝人) 湘(湘江) 梧(梧桐) 澳(澳洲)钉(图钉) 敬(敬礼) 相(相信) 捂(捂住) 懊(懊悔)订(订单)三、多音字(根据括号里的词语，写出拼音。
)传______(传奇) 倒______(倒垃圾) 系______(关系)______(水浒传) ______(晕倒) ______(系鞋带)禁______(情不自禁) 撒______(撒娇) 曾______(曾孙)______(禁止) ______(撒播) ______(曾经)四、同音字：(根据拼音写汉字。
苏教版 语文 三下 语文第六册第六单元知识汇总
第六单元知识汇总一、要掌握的词允许坚定铭刻必须鱼竿低沉规定丝毫夜幕初垂菜汤成千上万垂钓鱼钩拖出未来捕杀葱绿特意消退提防居然血泊凯旋其他饥荒悲惨元旦慈爱抚摸保持七嘴八舌复杂结构入神陶器抢先苍蝇蚊子掌握据说传染队伍舌头二、词语积累１．与打仗有关的词：坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动２．环保词句：保护环境，人人有责。
树木成阴，空气清新。
绿了大地，润了人心。
功在当代，造福子孙。
山上树木光，山下走泥浆。
治山治水不栽树，有土有水保不住。
植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
３．写出表示时间极短的词语：一瞬间一刹那一眨眼转眼间刹时三、词语搭配银色的涟漪斩钉截铁的口气茂密的树林毁灭自己慢吞吞地取下拌凉菜赞赏的目光强劲有力的身子可爱的小鸟遵守规定大声地嚷叫撒种子低沉的声音青烟袅袅的枪口新鲜的鱼恢复平静认真地听挑粮食整洁的衣服生机勃勃的森林绿色的蜻蜓寻找食物高高地举挤牛奶四、近义词画蛇添足（多此一举）锦上添花（画龙点睛）望梅止渴（画饼充饥）流连忘返（依依不舍）意想不到（始料不及）觉察（发觉）赞赏（欣赏）允许（同意）丝毫（分毫）商量（讨论）强劲（有力）防备（提防）凶恶（凶残）消灭（消除）贪心（贪婪）特意（有意）消除（解除）凶残（凶猛）温顺（温和）宁静（安宁）消退（消失）降临（来临）居然（竟然）解除（消除）中途（半途）五、多音字提dī（提防）倒dǎo（摔倒、排山倒海、倒下）tí（提问、提前、提水）dào（倒水、倒立、倒影）着zháo（着急、着火、着凉）钻zuàn（钻石、金钢钻）zhuó（着陆、着想、着落）zuān（钻研、钻孔、钻山洞）降xiánɡ（投降、降伏）重zhònɡ（重量、体重、重要）jiànɡ（降落、下降、升降）chónɡ（重新、重做、重复）六、仿照句式，写一段话你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯……我是威力无比的台风。
部编版三年级下册《语文园地六》讲解
部编版三年级下册《语文园地六》讲解《语文园地六》是三年级下册的一本课本，本文将对其中的内容进行详细解析和讲解。
通过对每个知识点的阐述，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握课本内容。
第一部分：课文内容及分析《语文园地六》中，包含了多篇课文，每篇课文都有其独特的主题和故事。
以下是其中的几篇课文及其分析：1. 《狼和羊》这篇课文主要讲述了狼和羊之间的故事。
通过对比狼和羊的性格特点，表达了善与恶的对立。
在这篇课文中，我们可以学到很多关于友善、助人为乐等道德教育的内容。
2. 《钢琴家的故事》这篇课文主要描述了一个钢琴家努力学习的故事。
通过讲述主人公刻苦学习、不懈努力的经历，向我们传递了奋发向上的积极人生态度。
读完这篇课文，我们可以受到激励，明白只有通过自己的努力才能取得成功。
3. 《小草与大树》这篇课文通过对小草和大树的比喻，揭示了平凡与伟大的关系。
小草虽然微不足道，但其扎根土地、顽强生长的品质却令人敬佩。
这篇课文告诉我们，每个人都有自己独特的价值，不论身份大小，都对社会有着贡献。
第二部分：词语解析和语法应用《语文园地六》中还涉及到一些词语的解析和语法的应用，下面举例说明：1. 词语解析- 例句1：明天有一个表演会。
词语解析：表演会，指的是一场特定的演出活动。
- 例句2：他是一位音乐家，擅长演奏钢琴。
词语解析：擅长，意为某人具有较强的技能或者能力。
2. 语法应用在《语文园地六》中，我们还可以学到一些基本的语法知识，例如：- 句子的基本成分：主语、谓语和宾语等。
- 词性的辨析：名词、动词、形容词等。
- 时态的运用：过去时、现在时和将来时等。
第三部分：阅读技巧与方法《语文园地六》不仅仅只是课文和知识点的积累，还包含了一些阅读技巧和方法的讲解。
以下是一些阅读技巧的介绍：1. 理解词义在阅读时，我们经常会遇到一些生词，此时我们需要通过上下文来推测词义。
可以通过关键词的提取、词语的重复等来帮助我们理解词义。
2. 分析句子结构在阅读中，一些句子结构复杂，我们需要通过分析句子结构来理解句子的含义。
三年级下册晨读资料PPT课件
天。
CHENLI
4
蓝蓝的天空，电杆之 间连着几痕细线，多么像 五线谱啊！停着的燕子成 了音符，谱成了一支正待 演奏的春天的赞歌。
CHENLI
5
荷花已经开了不少了。荷
叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿
的大圆盘。白荷花在这些大圆
盘之间冒出来。有的才展开两
三片花瓣儿。有的花瓣儿全展
开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱
什么都没有了——所有靠斧头
得到的一切，包括那些锋利的
斧头。
CHENLI
10
❖ 《亡羊补牢》告诉我们：一 个人做错了事，只要肯接受
意见，认真改正，就不算晚。
❖ 《南辕北辙》告诉我们：如 果行动与目的背道而驰，就 永远无法实现目标。
CHENLI
11
更羸并不取箭，他
左手拿弓，右手拉弦，
只听得嘣的一声响，那
CHENLI
14
孩子们会感受爱了，
但这还不够。我想去寻找
蕴藏在他们心灵深处的、
他们自己还没有意识到的 极为珍贵的东西。
CHENLI
15
读读背背 读读认认
CHENLI
16
❖群芳吐艳 ❖姹紫嫣红 ❖落英缤纷 ❖郁郁葱葱 ❖形容花草
的词语
❖喷薄欲出 ❖旭日东升 ❖夕阳西下 ❖皓月当空 ❖形容日月
的词语
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖！
CHENLI
29
江南春
（唐﹒杜牧）
千里莺啼绿映红，
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，
多少楼台烟雨中。 CHENLI
30
惠崇春江晚景
（宋﹒苏轼）
竹外桃花三两枝，
部编版小学语文三年级下册早读日积月累
三年级春学期早读日积月累第一周1、古文：放风筝青草地，放风筝。
rǔ汝前行，吾后行。
【注释】汝：你。
吾：我。
译文：我们在草地上一起放风筝,你走在前面,我跟在后边!古诗：绝句唐杜甫(fǔ)迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
【注释】①迟日：指春天。
②泥融：春日来临，冻泥融化，又软又湿。
③鸳鸯：一种漂亮的水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
译文：江山沐浴着春光，多么秀丽。
春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙着筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
第二周2、古文：乡村乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞甚jié捷。
燕一双，忽高忽低，来去shèn【注释】甚捷：非常迅速。
译文：乡下农民家都是竹子做成的篱笆，茅草做成的房屋，邻近水边而形成村落。
水边有几棵杨树柳树，中间还夹杂着桃树和李树，两只飞翔的燕子在树丛间穿行，忽然高飞，忽然低落，来来去去非常迅速。
古诗：惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。
第三周3、古文：芦花水滨多lú芦dí荻。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
【注释】①水滨：水边。
②芦荻：芦苇。
③西风：指秋风。
译文：水的旁边生长着许多芦荻，秋天的时候开花，一片白色，秋风吹来，花像雪一样飞舞着。
古诗：三qú衢道中宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
译文：梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，乘着小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
第四周4、古文：荷梗直立。
荷叶形圆。
茎横池中种荷，夏日开花，或红或白。
人教版三年级语文（下册）第六单元知识要点归纳
人教版三年级语文(下册)第六单元知识要点归纳我们一方面在日常生活中已经学到我们日常的语言，然后我们还要教他更高层次的语言,下面是小偏整理的人教版三年级语文(下册)第六单元知识要点归纳，感谢您的每一次阅读。
人教版三年级语文(下册)第六单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳《太阳》1会写字及组词差chā抵dǐ氏shì庄zhuānɡ稼jià兽shòu存cún繁fán殖zhí蔬shū麻má较jiào杀shā预yù2好词传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界《月球之谜》1会写字及组词幕mù临lín悬xuán曾cénɡ奥ào努nǔ登dēnɡ任rèn撒sā藻z ǎo旦dàn项xiànɡ估ɡū龄línɡ2好词夜幕降临夜空悬挂奥秘努力登上任何一旦曾经估计年龄神秘探索《我家跨上了“信息高速路”》1会写字及组词络luò箱xiānɡ迫pò悟wù盯dīnɡ鼠shǔ唐tánɡ警jǐnɡ眯mī览l ǎn敞chǎnɡ寄jì秒miǎo恋liàn2好词信息网络遍布信箱五湖四海迫不及待目不转睛米老鼠赞叹敞开恋恋不舍新奇功能二、多音字组词教：jiāo(教书)缝：fèng(石缝)Jiào(教室)féng(缝补)便：pián(便宜)重：chōng(重新)biàn(方便)zhòng(重要)降：jiàng(降落)空：kōng(空气)xiáng(投降)kòng(空白)传：chuán(传说)漂：piāo(漂流)zhuàn(自传)piào(漂亮)圈：juàn(羊圈)觉：jué(感觉)quān(圆圈)jiào(睡觉)难：nàn(苦难)种：zhǒng(种子)nán(为难)zhòng(种地)三、近义词繁殖—繁衍(滋生)凝成—凝结传说—传闻预防—提防(防止)温暖—温馨神秘—神奇估计—估量(估摸)探索—探究皎洁—洁白遐想—联想(遐思)敞开—打开节约—节俭奥秘—微妙(玄妙)收获—收成特殊—特别迅速—迅疾(疾速)满意—中意(如意)帮忙—帮助(协助)保护—维护(守护)迫不及待—急不可耐恋恋不舍-依依不舍四、反义词温暖-寒冷光明-黑暗吸收-排泄付出-索取丰富-贫乏美好-丑恶灿烂-暗淡有趣-无聊聪明-蠢笨经常-罕见应有尽有-一无所有新鲜-腐烂(腐败)节约-浪费(糟蹋)迅速-迟缓(缓慢)保护-破坏(迫害)特殊-平常(一般)目不转睛-左顾右盼五、形近字组词氏(姓氏)疗(医疗)庄(庄稼)幕(开幕)抵(抵达)子(儿子)压(压力)慕(羡慕)低(低头)稼(庄稼)殖(生殖)蔬(蔬菜)底(到底)嫁(出嫁)值(值班)疏(疏通)络(网络)盯(盯住)箱(音箱)稻(稻谷)格(严格)眯(眯眼)想(思想)鼠(鼠标)六、本单元积累的词语。
三年级下册语文词语表拼音晨读晚默
轮船 长途 地球 生物 石油
wú qióng
hǎi dǐ
默写第10天
níng jìng
qì guān
xíng jìn
wēi xiǎn hǎi shēn gōng jī
xùn sù
hòu tuì
lún chuán cháng tú
dì qiú shēng wù
shí yóu
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三年级寒假语文《词语表》晨读晚默每日一练
dà yuē
xī shōu
jīng yàn
yuán liào mǎn zú cháo xiǎn bàn dǎo
rì běn
ōu zhōu shè huì
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三年级寒假语文《词语表》晨读晚默每日一练
shí jiàng
石匠
chuàng jǔ
晨读第6 天
shè jì lì shǐ
cái gàn zhào zhōu qiáo
mì fēng
蜜蜂
biàn rèn néng lì
默写第 8天
zǔ lì
jiāng jìn
bāo kuò
jiǎn chá mí shī
zhǔn què wú wù
jǐn guǎn
yán tú mò shēng què shí
jì yì
běn néng
mì fēng
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三年级寒假语文《词语表》晨读晚默每日一练
dòng shǒu
动手
guó wáng
jiāo ào
默写第 3天
ào màn
qiān xū
nuò ruò
shén qì
zhù zuǐ
xiāng tí bìng lùn
语文下册 第六单元 早读手册课件 新版新人教版图
⑮下视其辙．(车轮轧出的痕迹) ⑯遂．逐．齐师(就；追击、追赶) ⑰夫．战，勇气也(句首发语词，无实义) ⑱一鼓作．气(振作) ⑲三而竭．(竭尽) ⑳彼竭我盈．(充满。文中指士气旺盛) ○ 21夫大国，难测．也(推测，估计) ○ 22望其旗靡．(倒下)
❸通假字 小惠未徧．(“徧”通“遍”，遍及，普遍)
❷重点词语解释 ①齐师．伐．我(军队；攻打) ②又何间．焉(参与) ③肉食者鄙．(鄙陋，文中指目光短浅) ④衣食所安．，弗敢专．也(养；个人专有) ⑤对．曰(回答) ⑥牺牲玉帛．，弗敢加．也(丝织品；虚报)
⑦必以信．(实情)
⑧小信未孚．(为人所信服) ⑨虽．不能察．(即使；明察) ⑩必以情．(以实情判断) ⑪忠．之属也(尽力做好分内的事) ⑫公将鼓．之．(击鼓进军；音节助词，不译) ⑬齐师败．绩．(大败) ⑭公将驰．之(驱车追赶)
语文下册 第六单元 早读手册课 件 新版新人教版图
21．曹刿论战
❶生难字 曹刿．(ɡuì) 肉食者鄙．(bǐ) 弗．敢专也(fú) 小惠未徧．(biàn) 小信未孚．(fú) 神弗．福也(fú) 下视其辙．(zhé) 登轼．(shì) 遂．逐齐师(suì) 彼竭我盈．(yínɡ) 旗靡．(mǐ) 又何间．焉(jiàn)
❽重点句子翻译
①小信未孚，神弗福也。 (这只是)小信用，不能让神灵信服，神灵是不会保佑你的。 ②小大之狱，虽不能察，必以情。 大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来 处理。 ③忠之属也，可以一战。战则请从。 (这是)尽了职分的事情，可以凭借这一点去打仗。(如果)作 战，请让(我)跟随着去。
④夫战，勇气也。
作战，要靠勇气。
⑤一鼓作气，再而衰，三而竭。
第一次击鼓，能够振作士气；第二次击鼓，士气就低落了
第6单元语文园地六(配套课件)-2022-2023学年三年级下册语文(部编版)
第6单元语文园地六(配套课件)-2022-2023学年三年级下册语文(部编版)在第6单元语文园地六中，我们学习了《小毛驴》这首儿歌和《小兔子乖乖》这个故事。
通过学习这两篇课文，我对于爱心、友情、助人的重要性更加深入的理解了。
《小毛驴》这首儿歌告诉我们，每一只小动物都有自己独特的特点和价值。
小毛驴虽然不像虎狼那么凶猛，但是它可爱、乖巧、勤劳。
作者通过歌词中反复抒发“小毛驴呀呀呀，快快快，走着不累”这一句，来强调小毛驴要勤劳向前，不断地努力。
我想告诉小伙伴们：每个人都有无尽的潜能和价值，只要你愿意努力，不断地前行，你就能展示出自己独一无二的特长，有价值的东西。
《小兔子乖乖》这个故事则讲述了助人为快乐之本的道理。
故事中小兔子虽然不是很聪明，但是他很善良，愿意助人。
小兔子把哥哥在树上掉下来的苹果给了小猪，使得小猪高高兴兴地回到家中。
结果，小狐狸却心存不满，想方设法占小兔子的便宜，却总是事与愿违。
最后，当小兔子需要帮助时，却得到了小猪的大力相助，这给小伙伴们留下了深刻的印象。
从小兔子和小猪之间的友情关系中我们可以看出：助人为快乐之本，帮助别人其实也是在帮助自己。
所以我们应该像小兔子和小猪一样，积极助人，建立起自己与他人之间的良好关系。
学习语文也让我更加懂得情感交流的重要性。
阅读不同的文学作品，能够启迪我们的思维，表达出我们的感受和想法。
比如，当我们听到《小毛驴》这首歌时，我们可以跟着节奏唱起来，感受这首歌曲带来的愉悦和轻松。
再如，在阅读《小兔子乖乖》这个故事时，我们可以感受到他们之间的友情和相互帮助，可以好好地想一想，如何在自己的生活中建立起类似的关系。
总之，语文园地六这个单元让我学到了很多东西。
我从《小毛驴》和《小兔子乖乖》中受益匪浅，了解到了助人为快乐之本、友情关系与交流能力的重要性，也更加深刻地认识到了自己的价值，希望以后能够以这些为指导，更加优秀地成长。
除了以上两篇课文，第6单元语文园地六还涉及到了一些写作和语言表达方面的内容。
苏版三年级语文下册第六单元知识点、
一、苏版三年级语文下册第六单元知识点、1、听写2、组词3、形近字、同音字抵低氏庄桩家嫁兽增繁敏植殖蔬流麻床较交预予慕幕悬县曾增登凳撒散藻澡但旦古估领龄各络相箱语悟盯眯唐糖敬警敞尚寄奇秒妙恋亦4、多音字教降圈缝便重差二、词1、四字词情不自禁五湖四海应有尽有迫不及待目不转睛恋恋不舍夜幕降临寸草不生2、近义词皎洁——洁白遐想——联想奥秘——奥妙估计——推测遍布——遍及恋恋不舍——依依不舍3、反义词皎洁——昏暗光明——黑暗密切——疏远三、短语1、短语皎洁的月光特殊的电池新奇的网络世界情不自禁地欢呼起来不由得赞叹有趣的动作笑眯眯地看着神秘的月球美好的遐想巨大的努力灿烂的阳光密切的关系一个太阳一片荒漠一项研究一块岩石3、谚语日落胭脂红，无雨必有风。
夜里星光明，明朝依旧晴。
今夜露水重，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
四、默写《21太阳》最后一段、《22月球之谜》课后写月亮的诗句、语文园地中的气象谚语五、课文重点段落及表达方法《21太阳》1、这是一篇说明文，介绍了太阳大、离地球远、热的特点和太阳与我们的密切关系。
课文用列数字、举例子、打比方、作比较的方法写出这些特点的。
说明方法的使用使表达更加形象具体，生动。
2、理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
”3、能够找出文中相关用列数字、举例子、打比方、作比较的方法介绍太阳的句子。
《22月球之谜》1、这篇课文主要介绍了三项月球之谜：月球上的尘土是否真的有杀菌本领？月球上的尘土是否适应植物生长？月球的年龄有多大？2、月球是个什么样子的世界？天空黑沉沉的，表面却撒满灿烂的阳光，月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。
月球是一片荒漠。
3、“……那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！”人们都会有哪些遐想呢？《23我家跨上了“信息高速路”》1、“信息高速路”指的是互联网。
2、课文主要讲了两个问题：网络是什么？网络有什么用处？3、“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
部编版三年级下册《语文园地六》讲解
部编版三年级下册《语文园地六》讲解知识点一、交流平台：我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较近似。
1.联系上下文，在语境中理解。
2.结合生活实际或经验理解。
3.可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。
二、识字加油站读一读，说说你看到的画面。
旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚示例：我看到了一幅美丽而壮观的大海图画：旭日东升，照亮了祖国美丽的岛屿，海滨的沙滩上一片金黄。
驻守海岛的战士站在瞭望塔上极目眺望。
巡航的军舰返航了，战士拴了缆绳，抛下铁锚，静静地停靠在军港里。
三、词句段运用：1、读一读，体会加点词语意思的不同。
米饭没熟，还要再蒸一会儿。
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”，第二句话中“熟”的意思是“因常接触弹琴，而知道得清楚。
这里有熟练的意思“我很喜欢苹果的味道。
这本书越看越有味道。
第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。
”，第二句话中“味道”的意思是“比喻某种感受、情趣、意味。
”2、下面的例句是围绕一个意思来写的。
读一读，再选一个开头照样子写一写。
a、我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
b、他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
第一句话是围绕“我的表弟小沙天生胆小”写的；第二句话是围绕“他们高兴极了”写的。
仿写：a、小丽多才多艺,示例：小丽多才多艺，她唱的歌婉转动听，钢琴弹得行云流水，跳舞更是让人连连称赞。
b、雨下得真大……示例：雨下得真大。
哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。
不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河，急速地奔向远方。
四、日积月累见善则迁，有过则改。
——《周易》意思是：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。
过而不改，是谓过矣。
——《论语》意思是：有过错却不加以改正，这才是真正的过错!有谁无过，过而能改，善莫大焉。
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1.联系上下文，在语境中理解。
2.结合生活实际或经验理解。
3.可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。
二、识字加油站读一读，说说你看到的画面。
旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航缆绳铁锚示例：我看到了一幅美丽而壮观的大海图画：旭日东升，照亮了祖国美丽的岛屿，海滨的沙滩上一片金黄。
驻守海岛的战士站在瞭望塔上极目眺望。
巡航的军舰返航了，战士拴了缆绳，抛下铁锚，静静地停靠在军港里。
三、词句段运用：1、读一读，体会加点词语意思的不同。
米饭没熟，还要再蒸一会儿。
平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
第一句话中“熟”的意思是“食物烧煮到可以食用的程度”，第二句话中“熟”的意思是“因常接触弹琴，而知道得清楚。
这里有熟练的意思“我很喜欢苹果的味道。
这本书越看越有味道。
第一句话中“味道”的意思是“舌头接触苹果时所得到的感觉。
”，第二句话中“味道”的意思是“比喻某种感受、情趣、意味。
”2、下面的例句是围绕一个意思来写的。
读一读，再选一个开头照样子写一写。
a、我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
b、他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。
第一句话是围绕“我的表弟小沙天生胆小”写的；第二句话是围绕“他们高兴极了”写的。
仿写：a、小丽多才多艺,示例：小丽多才多艺，她唱的歌婉转动听，钢琴弹得行云流水，跳舞更是让人连连称赞。
b、雨下得真大……示例：雨下得真大。
哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。
不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河，急速地奔向远方。
四、日积月累见善则迁，有过则改。
——《周易》意思是：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。
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21、太阳 chà dǐ shâ shì jià shïu
差不多
cún
抵住
摄氏
shū
庄稼
má
野兽
jiào
fán zhí
生存
繁殖
shā
蔬菜
yù
麻烦
比较
liáo
杀菌
预防
治疗
22、月球之谜 mù lín xuán ào cãng
夜幕
nǔ
降临
dēng
悬挂
rân
奥秘
gū
曾经
sǎ
努力
zǎo
登上
Hale Waihona Puke dàn夜幕nǔ lì
降临
dēng shàng
悬挂
rèn hé
曾经
yī dàn
奥秘
yè kōng
努力
gū jì
登上
nián líng
任何
shén mì
一旦
tàn suǒ
夜空
估计
年龄
神秘
探索
23、我家跨上了“信息高速路”
xìn xī wǎng luò biàn bù xìn xiāng zàn tàn
信息
chǎng kāi
第三单元
裂 liè(裂开) liě(裂着) 角 jiǎo(角度) jué(角色) 相 xiāng(相信) xiàng(照相) 单 dān(简单) shàn(单于) 称 chēng(称呼) chèn(称职) 便 biàn(方便) pián(便宜) 只 zhī(一只) zhǐ(只有) 要 yào(不要) yāo(要求) 禁 jīn(情不自禁) (禁不住) jì n(禁止)
第四单元
将 jiāng(将军) jiàng(将士) 量 liáng (计量) liàng (力量) 着 zhuó(着想) zháo(着急) zhe(看着) 累 lěi(积累) lèi(劳累) 藏 cáng(收藏) zàng(宝藏) 折 zhé(打折) shé(折本) zhē(折腾) 奔 bēn(奔跑) bèn(投奔) 没 méi(没有) mò(淹没) 缝 féng(缝补) fèng(门缝)
第六单元
四字词 寸草不生 情不自禁 应有尽有
夜幕降临 五湖四海 恋恋不舍 古今中外 迫不及待 令人费解 目不转睛
第一二单元
爪 zhǎo(爪牙) zhuǎ(爪子) 调 tiáo(调节) diào(调动) 载 zǎi(下载) zài(载货 载重) 尽 jì n(尽头) jǐn(尽管) 行 háng(银行) xí ng(行动) 卷 juǎn(卷走) juàn(试卷) 难 nán(难过) nàn(灾难) 降 jiàng(下降) xiáng(投降) 应 yīng(应该) yì ng(答应)
第五单元
弹 dàn(子弹) tán(弹琴) 喝 hē(喝水) hè(喝彩) 落 luò(落叶) lào(落枕) là(落下) 炸 zhà(炸弹) zhá(炸鱼) 累 lèi(劳累) lěi(积累) 咽 yè(呜咽) yān(咽喉) yàn(下咽) 干 gān(干净) gàn(干活) 结 jiē(结实) jié(结果) 塞 sài(塞外) sāi(木塞) sè(闭塞)
网络
mǐ lǎo shǔ
遍布
xīn qí
信箱
赞叹
gōng néng
敞开
米老鼠
wǔ hú sì hǎi
新奇
pò bù jí dài
功能
五湖四海
迫不及待
liàn liàn bù shě
mù bù zhuǎn jīng
目不转睛
恋恋不舍
第一二单元
燕 yān(燕山) yàn(燕子) 圈 quān(一圈) juàn(羊圈) 佛 fú(仿佛) fó(佛祖) 似 sì (似乎) shì (似的) 荷 hé(荷花) hè(负荷) 骨 gǔ(骨头) gū(骨朵儿) 转 zhuǎn(转弯) zhuàn(转动) 挨 āi(挨挨挤挤) ái(挨打) 了 liǎo(了解) le(走了)
任何
xiàng
估计
líng
撒种
水藻
元旦
项目
年龄
23、我家跨上了“信息高速路”
luî xiāng pî wù dīng
网络
shǔ
信箱
táng
紧迫
jǐng
醒悟
lǎn
盯着
chǎng
老鼠
jì
唐朝
miǎo
警察
liàn
博览
mī mī
敞开
寄信
分秒
留恋
笑眯眯
21、太阳
chuán shuō chà bù duō dǐ déshǎng wēn dù shè shì
第一二单元
露 lù(露珠) lòu(露脸) 曲 qū(弯曲) qǔ(歌曲) 泡 pào(泡泡) pāo(眼泡) 铺 pù(店铺) pū(铺床) 挑 tiāo(挑水) tiǎo(挑战) 悄 qiāo(悄悄) qiǎo(悄然) 倒 dǎo(倒下) dào(倒水) 担 dān(担心) dàn(担子) 背 bèi(背后) bēi(背包)
传说
gāng tiě
差不多
zhuāng jià
抵得上
shēng cún
温度
fán zhí
摄氏
shū caì
钢铁
rè liàng
庄稼
bǐ jiào
生存
shā jūn
繁殖
yù fáng
蔬菜
shì jiè
热量
比较
杀菌
预防
世界
cùn cǎo bù shēng
寸草不生
22、月球之谜
yè mù jiàng lín xuán guà céng jīng ào mì
第一二单元
奇 qí (奇怪) jī(奇数) 结 jiē(结实) jié(结果) 坊 fāng(街坊) fáng(作坊) 埋 mái(埋头) mán(埋怨) 钻 zuān(钻研) zuàn(钻石) 更 gēng(更正) gèng(更加) 划 huá(划船) huà(计划) 好 hǎo(好人) hào( 好学) 处 chǔ(相处) chù(好处)
第六单元
埋 mái(埋没) mán(埋怨) 撒 sǎ(撒种) sā(撒手) 眯 mī(笑眯眯) mǐ(眯眼) 系 xì (关系) jì (系鞋带) 鲜 xiān(新鲜) xiǎn(朝鲜) 差 chà(差不多) chāi(出差) chā(差别) cī(参差不齐) 菌 jūn(细菌) jùn(菌子) 迫 pò(迫不及待) pǎi(迫击炮) 解 jiě(解放) xiè(浑身解数) jiè(解送)
第四单元
脏 zāng(脏话) zàng(心脏) 调 tiáo(调节) diào(调动) 传 chuán(传说) zhuàn(传记) 别 bié(别人) biè(别扭) 兴 xīng(兴奋) xì ng(高兴) 看 kān(看门) kàn(看见) 撒 sǎ(撒种) sā(撒腿) 答 dā(答应) dá(回答) 几 jī(茶几) jǐ(几个)