敬业与乐业预习答案

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初中语文九年级上《敬业与乐业》同步练习和答案

初中语文九年级上《敬业与乐业》同步练习和答案

第6课敬业与乐业用时:得分◆基础预学(20分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。

(10分)没有职业的lǎn()人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠.()夺别人勤劳结果”的盗zéi()。

我们对于这种人,是要彻底讨fá(),万不能容赦.()的。

凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁wù(),便是敬。

一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵.()dú()职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做zāo()了,结果自己害自己。

职业性质,常常要和同业的人比较骈.()进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。

2.作者分四点说明“凡职业都是有趣味的”,请用自己的话概括四点理由,每点理由不超过10个字。

(4分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________(4)________________________3.文学常识填空。

(6分)《敬业与乐业》的作者是,号,别号。

他是中国近代派代表人物、学者,与康有为一起领导了著名的“”。

课文节选自《》。

◆提优助学(20分)一、阅读《敬业与乐业》(节选)完成4-8题。

(15分)第一要敬业。

“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。

惟有朱子解得最好。

他说:“主一无适便是敬。

”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。

凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。

事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。

敬业与乐业及答案

敬业与乐业及答案

参考答案:一、1、梁启超(1873~1929),近代思想家,著名学者。

戊戌维新运动领袖之一。

字卓如,号任公,别号饮冰室主人。

广东新会人。

与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。

他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。

他一生著述宏富,所遗《饮冰室合集》计148卷,1000余万字。

2.①旁骛(wǜ)在正业以外有所追求;不专心。

骛:追求。

②亵渎(xièdǘ):轻慢,不尊重。

③征引:饮用。

⑷骈进(pián):并进。

⑤敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

⑥断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立的取其中的一段或一句话的意思。

⑦不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。

比喻最好的或独一无二的方法。

法门,指修行入道的门径。

⑧言行相顾::语言和行动相一致。

⑨强聒不舍(qiǎngguō):唠唠叨叨说个没完。

聒,喧扰,舍,舍弃,放弃。

⑩安其居,乐其业:使人民安居乐业。

3. 文章开头先交代题目的来源,用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》和《老子》里的两句话,但跟原文语句的本意不同,是"断章取义"造出来的。

这样交代既可避免听者把题目和《礼记》、《老子》里面语句的原意混同了,又可显示出论述的科学性,讲演的趣味性;同时,提出题目来由,也便于揭示全篇的论述要点,使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。

二、1、我确信“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门。

敬业乐业责任心趣味总分总总分主眼第一总分总总分主眼第一第二2、先引用朱子的话解释什么是“敬”,再论述为什么要敬业,最后论述怎样敬业。

文中体现论述层次的语句:“惟有朱子解得最好”、“业有什么可敬呢?为什么该敬呢?”、“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”主要论证方法:引用论证、举例论证、对比论证3、语言特色:举例来自生活,语言通俗浅显,但又引用了大量的名言格言,是语言准确周密,生动有力,有很强的说服力。

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)

部编版九年级语文上册第6课《敬业与乐业》课后练习题(附答案解析)一、基础积累1.下列加点字注音有误的一项是()A.佛.(fú)门蜩.翼(tiáo)哭丧.着脸(sàng)B.禅.(chán)师旁骛.(wù)强聒.不舍(guō)C.赦.(shè)免亵渎..(xiè dú)言不及.义(jí)D.调和..(tiáo hé)妄.想(wàng)旁征博.引(bó)【答案】A【解析】佛fó2.下列词语释义有误的一项是()A.心无旁骛:心思有另外的追求,形容心思不集中,不专心。

旁骛,指在正业以外有所追求,不专心。

B.旁征博引:(写文章、说话)为了证明论点正确可靠而大量地引用材料。

征,是征伐的意思;引是引用的意思。

C.敬业乐群:语出《礼记•学记》。

对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

D.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

强,勉强的意思;不舍,舍不得的意思。

【答案】C【解析】敬业:专心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。

3.下列句子没有语病的一项是()A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。

B.2017年“魅力中国城”颁奖盛典落下帷幕,随州荣获中国十佳魅力城市。

C.对自然界的利用和开发,应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

D.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。

【答案】D【解析】A.“尽管”改为“不仅”。

B.句末补上“的称号”。

C.“利用和开发”应为“开发和利用”。

4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.中国愿意在相向而行....的前提下增加自美进口贸易量,推动中美经济的共同发展。

B.晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众刮目相看....。

C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目....的发展成就,备受国人追捧。

统编版语文九年级上册 第6课敬业与乐业课后作业题(含答案)

统编版语文九年级上册 第6课敬业与乐业课后作业题(含答案)

第6课敬业与乐业一、积累与运用1.下列词语中,每组加点字的读音都相同的一项是( )A.教诲/晦暗 行业/言行相顾 乐业/音乐B.骈进/迸发禅让/百丈禅师儒门/妇孺C.承蜩/丝绸仿佛/遁入佛门解剖/陪伴D.亵渎/阅读层累/长篇累牍秘诀/决定2.下列词语中有错别字的一项是( )A.拣择 旁骛 披沙拣金 趋之若鹜B.教诲发奋风雨如晦发愤忘食C.执笔征引明火执仗直接了当D.烦闷曲折要言不烦委曲求全3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.在读书报告会上,李明同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。

B.勤学勤记是学习语文的不二法门。

C.一提到干练、开朗的王老师,无论是她所教的学生,还是学生家长;无论是同事,还是领导,无不称赞她的敬业乐群。

D.无论做什么事,我们都要言行相顾。

4. 下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业。

”那两句话,断章取义造出来的。

B.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。

D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

5. 依次填入下列横线最恰当的一项是( ) 《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

” 。

①然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会②可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康③现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大揽,目的是让孩子多点时间读书学习④我们必须谨记:尽管人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动⑤家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识A.③⑤②①④B.②③①⑤④C.②④①③⑤D.④③⑤①②6、2021年12月,广西崇左江州区开展“紧盯‘窗口腐败’提升为民服务水平”活动,受到当地百姓一致好评,但在某些地区,百姓办事仍会碰到一些问题。

《敬业与乐业》练习题及答案

《敬业与乐业》练习题及答案
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5、B 洗练(语言、文字、技世等)扼要,没有多余的词句。 精练(文章或讲话)扼要,没有多余的词句。
中止和终止都有停止的意思,但停止的时间不同。“中止” 指做事中途停止,如“不得单方中止合同”,“终止”指结束、 停止,如:听到铃声,要立即终止答卷。
流传:把事迹作品等传下来或传播开。 留传:把物品 遗留下来传给后代。
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7、填空: (1)、梁启超(1873-1929),中国近代 领袖,学者。字卓 如,号任公,又号 。广东新会人,清光绪举人。和其师 一 起倡导“ 变法”,并称“康梁”。曾倡导文体改良的“诗界革命” 和“ ”。所作散文,流利畅达,感情奔放,颇有特色,被称为 (亦称“新民体”)。这是对桐城派以来散文的一次解放,它的 出现为中国古典散文向现代散文尤其是“五四”时期的白话文 转化作了必要的准备。著述涉及政治、经济、哲学、历史、 语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为 。 (2)、演讲是以 的方式面对听众,就某一问题发表 ,阐 述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而 且还是 、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养 青年口才的一种手段。 (1)维新派 饮冰室主人 康有为 戊戌 小说革命 新文体 《饮冰室合集》 (2)口语表达 自己观点 阐明理论观点 二、课内阅读 阅读下面的文言文,完成 1-5 题。 第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法 门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟 有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬!”用现在的话讲, 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,
审定:审查决定 审订:审阅修订 6、依次填入下列语段横线处的语句,最恰当的一组是( ) 雨是人的泪珠。“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”,“忽 闻疏雨打新荷,有梦都惊破”,那雨粒是 ;“空床卧听南窗雨, 谁复挑灯夜补衣”,“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”,那雨珠 是 ;“斑竹一枝千点泪,湘江烟雨不知春”,“春残已是风和 雨,更著游人撼落花”,那雨点是凄苦人生彷徨无主的辛酸泪; “风雨如磐黯故园”, ;“秋风秋雨愁煞人”, 。人借雨泪, 雨通人性,由此可见一斑。 ①羁旅他乡万里伤秋的离人泪 ②那凄风苦雨是英雄烈士的殉国泪 ③鳏寡孤独长夜无眠借酒浇愁的吞声泪 ④那凝重如磐石的雨是仁人志士的忧国泪 A.④①②③ B.①②④③ C.①④③② D.①③④② 6、D

部编9年级上册语文6 《敬业与乐业》课后习题参考答案

部编9年级上册语文6 《敬业与乐业》课后习题参考答案

部编9年级上册语文6 《敬业与乐业》课后习题参考答案一、认真阅读课文,说说作者提出了什么观点,又是从哪几个方面进行阐释和论证的。

参考答案:观点:作者开篇提出中心论点“‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”,之后分别从“有业”是前提(举例、对比论证),“敬业”最为必要(举例、引用论证),“乐业”是最高境界(对比、道理论证)三个方面进行阐释和论证的。

二、议论性文章常用的论证方法有举例论证、对比论证、道理论证、比喻论证等。

本文用了哪些论证方法?试举例说明。

参考答案:本文运用了举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等论证方法。

例如:(1)举例论证:举百丈禅师“一日不做事,一日不吃饭”的例子,说明人人应该有职业并要不断劳作。

举“当大总统”和“拉黄包车”的事例,说明“凡职业没有不是可敬的”的观点。

(2)对比论证:第③段从反面论证“无业”的害处,第④段从正面论述“有业”的重要性,这两段运用了正反对比论证。

(3)引用论证:如引用《老子》、孔子、曾文正、庄子等的言论论证观点。

(4)比喻论证:“职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。

”这句话运用了比喻论证,充分有力地论证了“凡职业都是有趣味的”这一观点,增强了文章的说服力。

三、在论述过程中,文章常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题,如关联词、设问句等。

试从第6、7段中找出这类词句,具体分析。

参考答案:第6段“凡可以名为一件事的,其性质都是可敬”中“凡……都……”运用关联词引出下文“当大总统”和“拉黄包车”两个事例的叙述。

第7段“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实……”用设问句引出下文,行文流畅自然,连贯得体,能激发听众的兴趣,而且发人深省。

四、作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个事例;在谈到“凡职业都是有趣味的”时,列出了四个原因。

参照这两种写法,试着为“有业之必要”列举几条理由,或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。

九年级语文上册 6 敬业与乐业预习新知 新人教版

九年级语文上册 6 敬业与乐业预习新知 新人教版

6.敬业与乐业预习新知1.生字旁骛.(wù)解剖.(pōu )亵.渎(xiè) 强聒.(gu ō)骈.(pián )进佝偻..(gōu lóu )敬.(jìng)业乐(lè)群断.(duàn)章取义言行相顾..(xiāng gù)容赦.(shè)2.多音字Chán(禅师)jǐ(人才济济)lóu(佝偻)yān(咽喉)Shàn(禅让)jì(救济)lǚ(伛偻)yàn(咽气)Yè(呜咽)3.形近字赦(shè)赦免骛(wù)心无旁骛渎(dú)渎职诲(huì)教诲赫(hè)显赫鹜(wù)趋之若鹜牍(dú)案牍悔(huǐ)后悔犊(dú)牛犊晦(huì)晦暗4.词语积累敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。

不二法门:比喻最好的或独一无二的方法。

强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。

容赦:优容赦免,宽大饶恕。

旁骛:在正业以外有所追求。

骛,追求。

伛偻:脊背弯曲。

亵渎:轻慢,不尊重。

淘神:使人耗费精神。

骈进:并排前进。

主眼:重点,主旨。

层累:文中指困难和阻力重重。

征引:引用;引证。

主一无适:专一于某种工作而不旁及其他事情。

理至易明:道理极易明白。

言行相顾:言行不互相矛盾。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者:了解它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做它的人。

自我训练一、巩固运用1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.妥.当(tuǒ) 禅.师(chán) 拣.择(jiǎn)B.旁骛.(wù) 承蜩.(chóu) 亵渎..(xièdú)C.羡.慕(xiàn) 佝偻..(gōulóu) 骈.进(bìng)D.教诲.(huì) 强聒.(guā) 直截.了当(jié)2.找出下列词语中的两个错别字并改正。

部编 语文 9上--6 《敬业与乐业》课后习题参考答案

部编 语文 9上--6 《敬业与乐业》课后习题参考答案

6 《敬业与乐业》课后习题参考答案一、认真阅读课文,说说作者提出了什么观点,又是从哪几个方面进行阐释和论证的。

参考答案:观点:敬业乐业是人类生活的不二法门。

这一观点的分别从“有业”是前提(举例、对比论证),“敬业”最为必要(例证、引证论证),“乐业”是最高境界(对比、道理论证)展开阐释和论证的。

二、议论性文章常用的论证方法有事例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。

本文用了哪些论证方法?试举例说明。

参考答案:本文运用了举例论证、对比论证、引用论证、道理论证等论证方法。

如文中在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的例子;在论述“敬业”时,引用朱子、曾国藩、庄子的名言为“敬业”作结。

三、议论文在论述过程中,常使用一些词语或句子来推进内容或转换话题,如关联词、设问句等。

试从第6、7段中找出这类词句,具体分析。

参考答案:如第6段中“业有什么可敬呢?为什么该敬呢?”和第7段“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”采用设问的方式过渡,承接上文论述“敬业”的重要性,开启下文论述如何做到“敬业”。

再如第6段“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的”和第7段“所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”中,关联词“凡……没有不……”,“所以……”起到总结上文的作用。

四、作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个事例;在谈到“凡职业都是有趣味的”时,列出了四个原因。

参照这两种写法,试着为“有业之必要”列举几条理由,或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。

点拨:此题意在让同学们了解举例论证和道理论证两种论证方法,开拓同学们的思路。

参考答案:例如,“有业之必要”的理由:(1)可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊,不需要依赖他人,仰人鼻息,受人牵制;(2)使自己的身心有所安顿,不至于无所事事、烦闷无聊;(3)使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;(4)从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对意志和品性、能力和才干的锻炼;(5)事业上的小小成功,能够增强自信心与成就感,给人带来精神满足;(6)有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定……“凡职业都是有趣味的”举例:陈景润为了证明数学定理,不畏艰辛与枯燥,用了几麻袋的草纸,执着于自己所忠于的事业当中,从没有抱怨叫苦而想放弃。

人教版九年级上册语文5、《敬业与乐业》预习检测及答案

人教版九年级上册语文5、《敬业与乐业》预习检测及答案

初中语文试卷
灿若寒星整理制作
5、《敬业与乐业》预习检测(共30分)
1.给加粗字注音或根据注音写字。

(4分)
旁骛()佝偻()解剖()扯直()
亵dú() pián进()教huì()jiǎn择()
2.根据对课文内容的的梳理填空。

(6分)
这是一篇(),一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《》和道家经典《》中的格言,开宗明义地提()的论点,围绕论点采用的论证方法是();接下来,分别谈论了()、()、()的重要性;最后,又用()和()总结全文旨意。

3解释下列短语的含义。

(每题2分,共4分)
○1敬业乐群:
②断章取义:
4.写出你读课文发现的经典句子、格言(至少3条)。

(6分)
○1




预习检测参考答案
1.旁骛(wù)佝偻(gōu)解剖(pōu)扯直(chě)
亵dú(渎)pián进(骈)教huì(诲)jiǎn择(拣)
2.议论文《礼记》《老子》“敬业乐业”四个字是人类生活的不二法门。

举例论证道理论证正反对比论证有业敬业乐业责任趣味
3.略。

4.略。

敬业与乐业参考答案

敬业与乐业参考答案

敬业与乐业参考答案敬业与乐业在现代社会中,工作已经成为人们生活的重要组成部分。

无论是为了谋生还是为了个人发展,我们都需要投入大量的时间和精力来工作。

而在工作中,敬业与乐业则成为了两个重要的态度和价值观。

敬业,顾名思义,就是对工作的尊重和专注。

敬业的人会全身心地投入到工作中,对待每一个细节都保持高度的责任心和专注力。

他们不会因为工作的难度或者枯燥而退缩,而是积极主动地面对挑战,寻找解决问题的办法。

敬业的人对自己的工作有着高度的自律性,他们会按时完成任务,不拖延,不偷懒。

他们也会不断地学习和提升自己的专业知识和技能,以适应不断变化的工作环境。

然而,敬业并不等于只有工作,工作和生活是相辅相成的。

乐业则是指在工作中找到快乐和满足感。

乐业的人会对自己的工作充满热情和动力,他们享受工作中的挑战和成就感。

他们会积极主动地寻求工作中的乐趣,发现自己的潜力和创造力。

乐业的人也会与同事建立良好的人际关系,共同努力,互相支持,形成一个和谐的工作团队。

敬业与乐业并不是互相矛盾的,而是相辅相成的。

敬业是乐业的基础,只有对工作的敬业才能真正地享受工作中的乐趣。

一个敬业的人会更加专注和投入,从而获得更好的工作成果和个人发展。

同时,乐业也是敬业的动力,只有对工作充满热情和动力,才能保持长久的敬业态度。

乐业的人会更有动力去克服困难,迎接挑战,不断提高自己的工作能力。

如何在工作中实现敬业与乐业呢?首先,我们需要找到自己的工作定位和价值。

了解自己的兴趣和优势,选择适合自己的工作领域和职业发展路径。

只有在自己喜欢和擅长的领域中工作,才能更容易实现敬业与乐业。

其次,我们需要保持积极的心态和态度。

工作中难免会遇到挫折和困难,但是我们要相信自己的能力,坚持努力,不轻易放弃。

同时,我们也要学会享受工作中的乐趣,发现工作中的小成就和快乐。

最后,我们需要与同事建立良好的合作关系。

团队合作是工作中不可或缺的一部分,与同事相互支持和合作,不仅可以提高工作效率,也可以增加工作的乐趣和满足感。

部编版九年级上册语文7敬业与乐业(含答案)

部编版九年级上册语文7敬业与乐业(含答案)

7敬业与乐业知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.乐.业(lè)百行.业为先(háng)羡慕.(mù)B.征.引(zhèng)禅.师(chán) 承蜩.(tiáo)C.骈.进(pián) 亵渎..(xièdú) 佛.门(fó)D.佝偻..(ɡǒu lóu) 强聒.不舍(ɡuō) 层累.(lěi)2.根据括号中所给的意思在横线上写出相应的词语,把句子补充完整。

(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话, (不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思)造出来的。

(2)我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友(唠唠叨叨说个没完)。

3.下列对文章内容的表述有误的一项是()A.作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。

B.作者在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师两个例子加以论证;谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以阐释。

C.作者最后言简意赅地把“敬业与乐业”总结为“责任心”和“趣味”,强调“人类合理的生活总该如此”,并“盼望诸君和我一同受用”。

D.作者演讲所针对的听众是职业学校的学生,所以作者所谈论的“业”只局限于狭义的职业。

“敬业与乐业”的意义,只限于正式的谋生职业,只限于成人的工作。

课内品读阅读下面的文字,完成第4~6题。

第一要敬业。

敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。

唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。

”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。

《敬业与乐业》课后习题解答提示.doc

《敬业与乐业》课后习题解答提示.doc

《敬业与乐业》课后习题解答提示理解•鉴赏-閱读伞文,找出衣明作石观点的句了•・说说作者按照怎样的逻树顺序,依次闸述了哪哋问題。

解答思路:此飓意在让同学们扌巴提作者的主要观点和思烙.参考答案:表明作者观点的句了⑴“敬业乐业”四个字,是人类生活的不•法门。

(2)人类一面为劳动,一面也是为劳动而牛•活。

(3)凡耿业没仃不是神圣的。

(4)凡职业没有不是可敬的。

(5)人匸在世,是要大天劳作的。

(6)劳作便是功穗,不劳作便定非恶。

仃)因白己的才能.境地.做一种劳作做到岡满,便是天地间第一等人。

(8)凡做一件屮•便把这fl fi作我的牛•命.无论別的什么好处,到底不肯牺杵我现任做的爭來和他交换。

(9)敬业上义,于人牛•垠为必耍,又于人生最为有利.(10)从劳苦中找出快乐来.(11)凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生.(12)每一职业之成就,离不了奋斗・(13)因为每一职业之成就.离不了由斗;一步一步的命斗前去,从刻片屮将快乐的分吊加增。

(14)人4能从自己职业中领略出趣味,4•活/有价值.4. (15) 敬业就是责任心,乐业就是趣昧。

文章结构严格按引论一木论——结论的逻辑顺序押列.依次阐述了啖有业、要敬业、要乐业这吐问題。

:说说你对卜•列句『•的理解.解答思路:此題考查对文中哲理M 句子的理解,要结合上下文去分析.1. 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活.2. 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.3. 劳作便是功德.不劳作便是罪恶.因自己的才能、境地.做一种劳作做到圆满.便是天地间第一寻人.5.凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生.參考答案:1.一方面,劳动是人为了获取牛活资料,为了谋T,另一方面,1E 因为劳动,才使得牛.活有意义.2.敬业,就是要热爱自己的巾业.要T —行.爱一行,不能蔑视普通职业.大家同是醉社会做乍,劳动价值相等,并没有高下,所以凡駅业没有不是可敬的。

《敬业与乐业》课堂练习含答案.doc

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读书破万卷下笔如有神<<敬业与乐业 >>班级学号姓名一、语言积累1、下列注音、字形全对的一组是()、乐(è)业百行(á)业为先羡慕(ù)言行相顾A .l.h ng.mB、征( zhèng)引禅(chán)师佝(gǒu)偻(lóu)断章取义....、骈(á)进亵(è)渎(ú)佛(ó)门不二法门C .pi n.xi.d. fD、承蜩(ti áo)旁鹜(wù)层累(lěi)强聒(guō)不舍....2、下列引文和出处有误的一项是()A、“安其居,乐其业。

”——《老子》B、“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”——《论语》C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《论语》D、“素其位而行,不愿乎其外。

”——《论语》3、下列句子画线处关联词填写正确的一项是()①我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。

③凡做一件事,便是把这件事看作我的生命,别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

④第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,满肚子里不愿意做。

A、①但;②并且;③即使;④但B、①故;②因而;③即使;④才C、①但;②所以;③无论;④但D、①故;②所以;③无论;④才4、在下面横线处填上适当的语句,要求内容相关、句式相似,能和整段的意思自行衔接,前后呼应。

根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。

莲和萍的对比就是一个很好的例子。

为什么莲能开出艳的花,,却不见萍的结果?这是因为,,而萍却居无定所,随波逐流。

二、语段训练〈一〉敬业与乐业(节选)第二要乐业。

“做工好苦呀!” 这种生活真算得人类理想的生活了。

1、解释下列词语。

层累:骈进:2、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”选自,意思是“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”选自意思是。

《敬业与乐业》练习与答案

《敬业与乐业》练习与答案

《敬业与乐业》练习一、基础训练1.给加点字注音或根据注音写字。

旁骛.()佝.偻()解剖.()强聒.不舍()亵dú() pián进()教huì() chán()师2.解释下列句中加点的词。

(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群....”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义....造出来的。

敬业乐群:断章取义:(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明....。

理至易明:(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍....。

强聒不舍:3.根据课文填空。

(1)孔子说:“饱食终日,,难矣哉!”(2)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,。

”(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,,,不知老之将至云尔。

(4)《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,。

”二、课时达标4.下列注音、字形全对的一组是()。

A.乐.(lè)业百行.(háng)业为先心弦(xián)言行相顾B.征.(zhèng)引禅.(chán)师佝.(gǒu)偻.(lóu)断章取义C.骈.(pián)进亵.(xiè)渎(dú)佛.(fó)门不二法门D.承蜩.(tiáo)旁鹜.(wù)层累.(lěi)强聒.(guō)不舍5.下列引文和出处有误的一项是()。

A.“安其居,乐其业。

”——《老子》B.“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”——《论语》C.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”——《论语》D.“素其位而行,不愿乎其外。

”——《论语》6.请你根据课文和自己的理解回答问题。

作者认为乐业的理由是什么?7.阅读课文6-7自然段,回答文后问题。

(1)选文作者的观点是什么?(3)“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

《敬业与乐业》答案

《敬业与乐业》答案

《敬业与乐业》答案
课堂巩固
1.敬业的重要性(我们要敬业)
2.道理从道理上论证了不敬业的危害(从反面论证了中心论点)
3.敬业的理由:a凡职业没有不是神圣的。

b劳作便是功德,不劳作便是罪恶害处:a学理方面,亵渎职业的神圣b事实方面,把事情做糟
4.看校门的师傅每天起早贪黑,不怕苦,不怕累,总是认真做好本分的事情。

这种脚踏实地干一行爱一行的敬业精神值得我们学习。

课外延伸
1.(2分)指子女后代(1分) 比喻众人口头上的称颂(评价)(1分) (意思对即可得分)
2.(3分)通过敬业可以使自己成为“专才”,成为不可替代的人,一个受人尊敬的人。

3.(4分)①是干中学,学中干,为干得好而学(1分)
②是有能力比你的竞争对手更快地学习(1分)
③智者无不是工作学习化,学习工作化。

(2分)
4.(4分)①敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。

(2分)
②正反两方面论述。

(2分)
1。

第6课《敬业与乐业》同步练习附答案 2022年精品

第6课《敬业与乐业》同步练习附答案 2022年精品

6 敬业与乐业01 积累运用1.下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是(B)A.调.和(tiáo)郝.免(shè)妄.想(wàng) 解剖.(pō)B.教诲.(huì) 禅.师(chán)佝偻.(lóu) 倘.若(tǎng)C.骈.进(bìng) 亵.渎(xiè)旁鹜.(wù) 喉.咙(hóu)D.杜.绝(dù) 咽.气(yè)秘决.(jué) 羡.慕(xiàn)(解析:A.“郝”应写作“赦”,“剖”应读作“pōu”;C.“骈”应读作“pián”,“鹜”应写作“骛”;D.“咽”应读作“yàn”,“决”应写作“诀”。

)2.下列加点成语使用不正确的一项是(D)A.大家都很受不了他的强聒不舍....。

B.勤奋努力是取得好成绩的不二法门....。

C.你这样断章取义....地去理解人家的意思是不对的。

D.你要耐心讲解,力求道理上的理至易明....,别人才能更好地理解你。

(解析:D.“理至易明”是指道理极容易明白,所以“道理上的理至易明”意思有重叠,使用不当。

)3.下列各句中标点符号运用错误的一项是(C)A.我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。

B.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”C.我生平最受用的有两句话:一是“责任心”;二是“趣味”。

D.“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。

(解析:C.分号应改为逗号。

)4.下列句中没有语病的一项是(D)A.我敢肯定今天可能会下雨。

B.由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战,使大国博弈加剧。

C.这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。

D.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别。

《敬业与乐业》课堂练习有答案

《敬业与乐业》课堂练习有答案

《敬业与乐业》班级学号姓名【当堂检测】.给下列加粗字注音并解释.()心无旁骛()()痀偻丈人承蜩()()强聒不舍()()知之者不如好之者().“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”一句中,“为劳动而生活”是什么意思?答:.请你根据课文和自己地理解说说作者认为乐业地理由是什么?答:.《敬业与乐业》文中作者说“当木匠地做成一张好桌子,和你们当政治家地建设成一个共和国家同一价值”“当挑粪地把马桶收拾得干净,和你们当军人地打胜一支压境地敌军同一价值”.这跟我们平常所说地每个人做事对社会地贡献有大小之分,有没有矛盾?为什么?b5E2R。

答:【课后练习】一.阅读课文第、段,回答下列问题..节选部分要说地中心话题是.节选部分地中心论点是.为这一部分地中心论点提供一个众所周知地事实论据..节选部分设例地作用是节选部分除了运用举例论证外,还运用了地论证方法..说说节选部分语言表达上地特点.二、阅读柳斌杰地《事业篇》,回答问题.自然造物,最美好地莫过于人地生命.然而它来去匆匆,惟其珍贵而短暂,所以在人类进步地历程中,每一代青年,在人生之舟起锚开航之际,总要探索人生永存地秘密.p1Ean。

把它裹进花前月下地男女柔情之中?把它交给吃喝玩乐地享受?把它关在金钱筑起地象牙塔里?把它置于戒备森严地高楼深院?古往今来,有多少风华少年,在酒色财气地迷惘中浪费了最宝贵地一生.在前人用生命所写地启示录中,有一个个惊叹号在警告后人:要谨防灵魂地蛀虫、人生地蟊贼.金钱、财产、享乐,都只能是人们生活中地奴仆,一旦让它们变成人生地主宰,那将是最大地不幸.人们不停地探索,终于找到了人生永存地保险柜,这就是伟大地事业.DXDiT。

事业是人生地常青之树.它植根于人民幸福地土壤中,汇合千千万万地人生,永远生气勃勃,枝繁叶茂.谁地人生与事业不分离,谁就找到了最好地归宿.生命是有限地,而人类进步地事业是永存地.把人生溶进伟大事业地人,它就同事业一样永远年轻,不会消失.RTCrp。

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《敬业与乐业》预习思考
参考答案:
1、什么叫敬业以及怎样敬业。

2、“这”指能当总统的把总统当做一件事来做;能拉黄包车的把拉车当做一件正经事来做。

3、这样举例好。

举“当总统的把总统当做一件事来做;能拉黄包车的把拉车当做一件正经事来”,一个职位最高、一个地位最低,从而使论证更具体、更有说服力。

4、道理论证,论证了不敬业的危害,从反面论证了论点,通过引用曾子的名言,从反面证明了人要敬业的观点,使论证更有说服力。

5、无论从事什么职业,都要忠实、专一,丝毫不分心到事外,只有这样,才能把“业”做到圆满。

6、开放性答案,只要从对自己从事的职业忠实、专一的角度去谈。

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