列举法求概率
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36 9
(3)满足至少有一枚骰子的点数为2(记为事件C)
的结果有11个,则P(C)= 1 1 . 36
提示 列表法对于列举涉及两个因素或分两步进行的试验
结果是一种有效的方法.
我们发现: 与前面掷硬币问题一样,“同时掷两个质地相同的骰子”与“把一个
骰子掷两次”,所得到的结果没有变化. 所以,当试验涉及两个因素时, 可以“分步”对问题进行分析.
H I H I H I HI H I HI
满足只有两个元音字母的结果有
4个,则
P(两个元音)=
4 12
=1.
3
母的结果有1个,则 P
(三个元音)=
1 12
.
(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
甲
A
B
乙C D E C D E
丙H I H I H I H I H I H I
A AA AA A B B B B B B C CD DE E C C D D E E H I H I H I HI H I HI
3
典例精析
例1 甲、乙、丙三个盒中分别装有大小、形状、质地 相同的小球若干,甲盒中装有2个小球,分别写有字母A 和B;乙盒中装有3个小球,分别写有字母C、D和E;丙 盒中装有2个小球,分别写有字母H和I;现要从3个盒中 各随机取出1个小球.
AB
ED C
HI
(1)取出的3个小球中恰好有1个,2个,3个写有元音
∴这个游戏是公平的.
上述这种列举法我们称为列举法,即把事件可能出现的结 果一一列出.
注意 直接列举法比较适合用于最多涉及两个试验因素 或分两步进行的试验,且事件总结果的种数比较少的 等可能性事件.
想一想 “同时掷两枚硬币”与“先后两次掷一枚硬币”,这 两种试验的所有可能结果一样吗?
观察与思考
第一掷
问题2 怎样列表格? 列表法中表格构造特点: 一个因素所包含的可能情况
列表法
另一个 因素所 包含的 可能情 况
两个因素所组合的所 有可能情况,即n
说明:如果第一个因素 包含2种情况;第二个 因素包含3种情况;那 么所有情况n=2×3=6.
典例精析 例1 同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率: (1)两个骰子的点数相同; (2)两个骰子点数的和是9;
(1)摸出两张牌的数字之和为4的概念为多少? (2)摸出为两张牌的数字相等的概率为多少?
第一张牌的 牌面数字
第二张牌 的牌面数字
1
1 (1,1)
2
(2,1)
3
(3,1)
2 (1,2) (2,2) (3,2)
3 (1,3) (2,3) (3,3)
解:(1)P(数字之和为4)= 1 . 3
(2)P(数字相等)= 1
4
1
A. B.
9
3
1
1
C. 2
D. 9
2.某次考试中,每道单项选择题一般有4个选项,某同学有
两道题不会做,于是他以“抓阄”的方式选定其中一个答
案,则该同学的这两道题全对的概率是( D )
1
A.
4
1
B.
2
1 C. 8
D. 1 16
3.如果有两组牌,它们的牌面数字分别是1,2,3,那么 从每组牌中各摸出一张牌.
6 (1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6)
解:由列表得,同时掷两枚骰子,可能出现的结果 有36个,它们出现的可能性相等.
(1)满足两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结 果有6个,则P(A)= 6 1 ;
36 6
(2)满足两枚骰子的点数之和是9(记为事件B) 的结果有4个,则P(B)= 4 1 ;
方法归纳
列表法求概率应注意的问题
确保试验中每种结果出现的可能性大小相等.
列表法求概率的基本步骤
第一步:列表格;
第二步:在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m;
第三步:代入概率公式 P ( A ) = m 计算事件的概率. n
当堂练习
1.小明与小红玩一次“石头、剪刀、布”游戏,则小明赢的
概率是( C )
2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2)
3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3)
注意有序 数对要统 一顺序
4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4)
5 (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5)
(1)两枚两面一样;
(2)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上;
①
②
“掷两枚硬币”所有结果如下:
①
②①
②
①
②①
②
正正
正反 反正 反反
解:(1)两枚硬币两面一样包括两面都是正面,两 面都是反面,共两种情形;所以学生赢的概率是 2 1; 42 (2)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上,共 有反正,正反两种情形;所以老师赢的概率是 2 1. 42 ∵P(学生赢)=P(老师赢).
开始
第二掷 所有可能出现的结果 (正、正) (正、反) (反、正)
发现: 一样.
(反、反)
归纳 随机事件“同时”与“先后”的关系:“两个相同 的随机事件同时发生”与 “一个随机事件先后两次发 生”的结果是一样的.
二 列表法求概率
问题1 利用列举法可以比较快地求出简单事件发生的概 率,对于列举复杂事件的发生情况还有什么更好的方法呢?
字母的概率各是多少?
解:由树状图得,所有
甲
A
可能出现的结果有12个, B
它们出现的可能性相等.
乙 C D E C D E (1)满足只有一个元音
字母的结果有5个,则 P
丙H I H I H I H I H I H I
A
AA
AA
A
BBB
BBB
(一个元音)= 5 .
12
C C D D E E C C D D E E 满足三个全部为元音字
用列举法求概率
我们在日常生活中经常会做一些游戏,游戏规则制定是否公平,对 游戏者来说非常重要,其实这是一个游戏双方获胜概率大小的问题.
向空中抛掷两枚同样的一元硬币,如果落地后一正一 反,老师赢;如果落地后两面一样,你们赢.请问,你 们觉得这个游戏公平吗?
探索交流
一 用列举法求概率
同时掷两枚硬币,试求下列事件的概率:
合作(探3究)至少有一个骰子的点数为2.
分析 当一次试验要涉及两个因素(例如掷两个骰子)并且可能出现的结果数目较多时,
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为不重不漏地列出所有可能结果,通常采用列表法.
把两个骰子分别标记为第1个和第2个,列表如下:
第第二一个个 1
2
3
4
5
6
1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1)
(3)满足至少有一枚骰子的点数为2(记为事件C)
的结果有11个,则P(C)= 1 1 . 36
提示 列表法对于列举涉及两个因素或分两步进行的试验
结果是一种有效的方法.
我们发现: 与前面掷硬币问题一样,“同时掷两个质地相同的骰子”与“把一个
骰子掷两次”,所得到的结果没有变化. 所以,当试验涉及两个因素时, 可以“分步”对问题进行分析.
H I H I H I HI H I HI
满足只有两个元音字母的结果有
4个,则
P(两个元音)=
4 12
=1.
3
母的结果有1个,则 P
(三个元音)=
1 12
.
(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?
甲
A
B
乙C D E C D E
丙H I H I H I H I H I H I
A AA AA A B B B B B B C CD DE E C C D D E E H I H I H I HI H I HI
3
典例精析
例1 甲、乙、丙三个盒中分别装有大小、形状、质地 相同的小球若干,甲盒中装有2个小球,分别写有字母A 和B;乙盒中装有3个小球,分别写有字母C、D和E;丙 盒中装有2个小球,分别写有字母H和I;现要从3个盒中 各随机取出1个小球.
AB
ED C
HI
(1)取出的3个小球中恰好有1个,2个,3个写有元音
∴这个游戏是公平的.
上述这种列举法我们称为列举法,即把事件可能出现的结 果一一列出.
注意 直接列举法比较适合用于最多涉及两个试验因素 或分两步进行的试验,且事件总结果的种数比较少的 等可能性事件.
想一想 “同时掷两枚硬币”与“先后两次掷一枚硬币”,这 两种试验的所有可能结果一样吗?
观察与思考
第一掷
问题2 怎样列表格? 列表法中表格构造特点: 一个因素所包含的可能情况
列表法
另一个 因素所 包含的 可能情 况
两个因素所组合的所 有可能情况,即n
说明:如果第一个因素 包含2种情况;第二个 因素包含3种情况;那 么所有情况n=2×3=6.
典例精析 例1 同时掷两个质地均匀的骰子,计算下列事件的概率: (1)两个骰子的点数相同; (2)两个骰子点数的和是9;
(1)摸出两张牌的数字之和为4的概念为多少? (2)摸出为两张牌的数字相等的概率为多少?
第一张牌的 牌面数字
第二张牌 的牌面数字
1
1 (1,1)
2
(2,1)
3
(3,1)
2 (1,2) (2,2) (3,2)
3 (1,3) (2,3) (3,3)
解:(1)P(数字之和为4)= 1 . 3
(2)P(数字相等)= 1
4
1
A. B.
9
3
1
1
C. 2
D. 9
2.某次考试中,每道单项选择题一般有4个选项,某同学有
两道题不会做,于是他以“抓阄”的方式选定其中一个答
案,则该同学的这两道题全对的概率是( D )
1
A.
4
1
B.
2
1 C. 8
D. 1 16
3.如果有两组牌,它们的牌面数字分别是1,2,3,那么 从每组牌中各摸出一张牌.
6 (1,6) (2,6) (3,6) (4,6) (5,6) (6,6)
解:由列表得,同时掷两枚骰子,可能出现的结果 有36个,它们出现的可能性相等.
(1)满足两枚骰子的点数相同(记为事件A)的结 果有6个,则P(A)= 6 1 ;
36 6
(2)满足两枚骰子的点数之和是9(记为事件B) 的结果有4个,则P(B)= 4 1 ;
方法归纳
列表法求概率应注意的问题
确保试验中每种结果出现的可能性大小相等.
列表法求概率的基本步骤
第一步:列表格;
第二步:在所有可能情况n中,再找到满足条件的事件的个数m;
第三步:代入概率公式 P ( A ) = m 计算事件的概率. n
当堂练习
1.小明与小红玩一次“石头、剪刀、布”游戏,则小明赢的
概率是( C )
2 (1,2) (2,2) (3,2) (4,2) (5,2) (6,2)
3 (1,3) (2,3) (3,3) (4,3) (5,3) (6,3)
注意有序 数对要统 一顺序
4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4) (5,4) (6,4)
5 (1,5) (2,5) (3,5) (4,5) (5,5) (6,5)
(1)两枚两面一样;
(2)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上;
①
②
“掷两枚硬币”所有结果如下:
①
②①
②
①
②①
②
正正
正反 反正 反反
解:(1)两枚硬币两面一样包括两面都是正面,两 面都是反面,共两种情形;所以学生赢的概率是 2 1; 42 (2)一枚硬币正面朝上,一枚硬币反面朝上,共 有反正,正反两种情形;所以老师赢的概率是 2 1. 42 ∵P(学生赢)=P(老师赢).
开始
第二掷 所有可能出现的结果 (正、正) (正、反) (反、正)
发现: 一样.
(反、反)
归纳 随机事件“同时”与“先后”的关系:“两个相同 的随机事件同时发生”与 “一个随机事件先后两次发 生”的结果是一样的.
二 列表法求概率
问题1 利用列举法可以比较快地求出简单事件发生的概 率,对于列举复杂事件的发生情况还有什么更好的方法呢?
字母的概率各是多少?
解:由树状图得,所有
甲
A
可能出现的结果有12个, B
它们出现的可能性相等.
乙 C D E C D E (1)满足只有一个元音
字母的结果有5个,则 P
丙H I H I H I H I H I H I
A
AA
AA
A
BBB
BBB
(一个元音)= 5 .
12
C C D D E E C C D D E E 满足三个全部为元音字
用列举法求概率
我们在日常生活中经常会做一些游戏,游戏规则制定是否公平,对 游戏者来说非常重要,其实这是一个游戏双方获胜概率大小的问题.
向空中抛掷两枚同样的一元硬币,如果落地后一正一 反,老师赢;如果落地后两面一样,你们赢.请问,你 们觉得这个游戏公平吗?
探索交流
一 用列举法求概率
同时掷两枚硬币,试求下列事件的概率:
合作(探3究)至少有一个骰子的点数为2.
分析 当一次试验要涉及两个因素(例如掷两个骰子)并且可能出现的结果数目较多时,
Biblioteka Baidu
为不重不漏地列出所有可能结果,通常采用列表法.
把两个骰子分别标记为第1个和第2个,列表如下:
第第二一个个 1
2
3
4
5
6
1 (1,1) (2,1) (3,1) (4,1) (5,1) (6,1)