对点训练·速效提能 专题二
对点集训·演练--3.2
对点集训·演练一、(2017·莆田模拟)阅读下文,回答问题。
人证在火车上,一个很漂亮的女列车员盯着一个民工模样的中年人,大声说:“查票!”中年人浑身上下一阵翻找,终于找到了,却捏在手里不想交出去。
列车员朝他手上瞅了一眼,怪怪地笑了笑,说:“这是儿童票。
”中年人憋红了脸,嗫嚅着说:“儿童票不是跟残疾人票价格一样吗?”儿童票和残疾人票的价格都是全票的一半,列车员当然知道。
她打量了中年人一番,问道:“你是残疾人?”“我是残疾人。
”“那你把残疾证给我看看。
”中年人紧张起来,说:“我……没有残疾证。
买票的时候,售票员就向我要残疾证,我没办法才买的儿童票。
”列车员冷笑了一下:“没有残疾证,怎么能证明你是残疾人啊?”中年人没有作声,只是轻轻把鞋子脱下,又将裤腿挽了起来——他只有半个脚掌。
列车员斜眼看了看,说:“我要看的是证件!是上面印着‘残疾证’三个字的本本!是残联盖的钢印!”中年人一副苦瓜脸,解释说:“我没有当地户口,人家不给办理残疾证。
而且,我是在私人工地干活,出了事之后老板就跑了,我也没钱到医院做评定……”列车长闻讯而来,询问情况。
中年人再一次向列车长说明,自己是一个残疾人,买了一张和残疾人票一样价格的票……列车长也问:“你的残疾证呢?”中年人说他没有残疾证,接着说让列车长看他的半个脚掌。
列车长连看都没看,便不耐烦地说:“我们只认证不认人!有残疾证就是残疾人,有残疾证才能享受残疾人票的待遇。
你赶快补票吧。
”中年人一下子蔫了。
他翻遍了全身的口袋和行李,只有几块钱,根本不够补票的。
他带着哭腔对列车长说:“我的脚掌被机器轧掉一半之后,就再也打不了工了。
没有钱,连老家也回不去了,这张半价票还是老乡们凑钱给我买的呢。
求您高抬贵手,放过我吧!”列车长坚决地说:“那不行。
”那个女列车员趁机对列车长说:“让他去车头铲煤吧,算做义务劳动。
”列车长想了想,说:“好。
”中年人对面的一个老同志看不惯了,他站起来,盯着列车长的眼睛,说:“你是不是男人?”列车长不解地说:“这跟我是不是男人有什么关系啊?”“你就告诉我,你是不是男人?”“我当然是男人!”“你用什么证明你是男人呢?把你的男人证拿出来给大家看看!”周围的人一下笑起来。
安徽省2021年中考语文对点集训复习演练2
安徽省2021年中考语文对点集训复习演练21.(南京中考)巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。
请以“想想别人”为题,写一篇作文。
文体自选,许多于600字。
不得显现真实的校名、人名。
【写作提示】(1)准确审题,突出题眼。
“想想”是一种心理活动,事实上确实是考虑、摸索、想到、想象等意思。
至于“别人”,既指现实生活、历史、各种艺术作品中的人,也包含自然界和各种事物。
(2)独具匠心,选材求新。
围绕环保,由人类污染环境换取经济进展,想到污水中哭泣的小鱼,烟雾充满中哀鸣的小鸟;或者围绕战争与和平,由日本有些人否认南京大屠杀史实,呼吁他们想想中国人民的愤慨,想想世界人民的感受。
(3)一气呵成,突出亮点。
一是要精拟首尾,点明主旨,前后呼应,给阅卷者留下浑然一体的感受;二是要安排好故事的详略,设计好段落之间的转承过渡,情节要有小波澜,能引人入胜;三是语言要简洁、生动,专门在写人、写景时,一定要巧用各种方法和技巧,用心进行描摹,突出“亮点”。
2.(扬州中考)生活中的趣味有些是从苦中得来的,苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上一丝亮色,困难的历险将汤姆索亚带进了奇异新世界,风雪苦读让宋濂体验到求知的不易……请结合自己在生活中的体验、感悟,以“苦趣”为题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体(诗歌除外),许多于600字。
(2)感情真挚,不得抄袭。
(3)文中不得显现真实的人名、校名、地名。
【写作提示】(1)紧扣主题,精巧选材。
选取生活素材,自己由于成绩退步,内心失落、烦躁,走到村口的小河边排遣愁绪。
绚丽的夕阳在暗暗地告诉“我”:改日仍旧辉煌,充满期望。
(2)审读题目,准确立意。
结合提示语,“苦”能够明白得为物质条件的困难,也能够明白得为精神层面的磨砺。
“趣”则是指能使人感到愉快的兴味。
要在写“苦”的过程中,渐进地表达“趣”,将二者关系贯串全文。
(3)叙述议论,巧搭配。
新高考语文对点精练二 准确提炼要点
民层生产并供给一个较大市民层的工艺美术，色泽与形体，原料及目的， 作用和音乐一样，是逐渐浸入寂寞生命中，娱乐我并教育我，和我生命 发展严密契合分不开的。
我对于美术的理解，明显即比普通美术理论大不相同，也容易和一 般鉴赏家兴致异趣。加上十年流亡转徙生活教育，自然景物与人生万象， 复轮流浸润于生命中。个人生命在这种错综繁复人生中发育长成，即缺 少美术史的严格训练，爱好与理解，自然和普通人已经大不相同。和音 乐关系二而一，我能从多方面对于一件美术品发生兴味。有一点还想特 别提出，即爱好的不仅仅是美术，还更爱那个产生动人作品的性格的心， 一种真正“人”的素朴的心。
⑮沉寂百年之后，荒岛终为时代曙光所唤醒。在春回大地万物复苏 之季，清华师生大同爰跻无问西东，用自己的双手为荒岛拂尘梳妆，赋 予了新生。
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⑯今天，徜徉于荷塘之畔，漫步在亭榭之间，波光粼粼菡萏妍妍； 杨柳依依草色入帘。地上芳草郁，空中舞纸鸢；黄鹂鸣翠柳，水中并蒂 莲。童子嬉戏廊下，钓者羡鱼池边；山顶书声琅琅，身旁咖啡飘香。写 生少年专心致志，倾情白首琴瑟璧联。小桥划水剪荷花，两岸西风晕晚 霞。兴衰荣辱随梦去，无缘日月我自开。
于纸上。
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解析 “意在说明制作者在制作过程中需全神贯注”错。结合原文 “再其次看到小银匠捶制银锁银鱼，一面因事流泪，一面用小钢模敲 击花纹。看到小木匠和小媳妇作手艺，我发现了工作成果以外工作者 的情绪或紧贴，或游离。并明白一件艺术品的制作，除劳动外还有个 更多方面的相互依存关系”，可见举这些人的例子意在说明艺术品的 制作除劳动外还有很多东西，比如情绪等与之有关。
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6.下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是 A.作者自幼年起的各种声音记忆，使其日后从直觉上更加容易理解伟大
对点训练·速效提能 专题
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对点训练·速效提能1.(2015·广东中考)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈：中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;____________,________,________;__________,________,________。
【解析】本题考查对句子的仿写能力。
所仿写的句子在结构上应与前面的两个分句一致,开头为“美在……”,中间四字为名词性的并列短语,最后的分句为动宾短语。
答案(示例)：美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化(或：美在汉字点横撇捺记载悠久文明美在建筑亭台轩榭尽显精巧布局)2.(2015·临沂中考)参照例句,以“信念”开头仿写三句话。
例句：快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。
信念____________________,__________________,__________________。
答案(示例)：(信念)是曹操“老骥伏枥,志在千里”的追求是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的誓言3.[2015·重庆中考(A卷)]有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的意义,写一段话。
示例：风雨：昨夜一场风雨．．后,山峦青翠干净,我的心也渐渐静了下来;人生本多风雨．．,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。
备选词语：果实、沉淀、灿烂选词：__________ 造句：__________________________________________________________________ 答案：示例一：芬芳的花朵,红艳的果实,这是草木努力成就自己的见证,做人何尝不是这样?不经努力奋斗,怎能有甘美的果实?示例二：时间可以让浑浊的河水沉淀成一泓清泉,可以让漂浮的心灵沉淀出宁静淡然。
对点训练·速效提能 专题四
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对点训练·速效提能一、(2015·张家界中考)阅读下文,回答问题。
采菊易杨下速生易杨林的叶子被秋风吹得稀疏,老秦家的胎菊就要收获了。
射阳人爱把制茶用的菊花种在易杨树下。
夏天,易杨的浓荫可以挡日头,防止一望无际白晃晃的太阳把菊花苗烤焦。
等菊花要结胎了——长出了累累重重的花苞——易杨林也开始落叶,把珍贵的阳光让出来。
采摘胎菊要赶时辰,等花苞全炸开来,菊花的花粉散逸到空气中,就只能制作白菊茶了,保健作用和浓香味大减。
因此,上好的胎菊要趁花苞完全长鼓,第一枚花瓣刚刚翘起,就像婴儿团拢的小拳头忽然张开了他的小拇指,就可以采摘了。
老秦两口子都是早上五点即起,开始蹚着露水采摘胎菊。
七点钟,直起腰来准备吃早饭时,裤腿上的露水印子已爬到离膝盖只有十厘米的地方。
胎菊的花粉,把裤脚都染香染黄了。
老秦走到哪儿,都有蜜蜂嘤嘤嗡嗡跟着。
早一次晚一次的采摘,要持续差不多一个月,这对年过六旬的老秦夫妇来说,是体力上的考验。
此刻,他们比平时更盼着儿女们周末开车回来帮忙,好让他们的老腰歇一歇。
老秦的孙子9岁,外孙女7岁,易杨树下的胎菊丛,是他们玩耍的乐园。
不仅如此,这两年,每到收获季,儿女们还把他们的同事和朋友也带来了,城里客人大多带着小孩子,由着他们在易杨林里撒个欢,呼吸一下新鲜空气,老秦觉得易杨树林里添了许多生气。
易杨林里不但可收一袋袋的胎菊花,还可收获一窝窝的白蘑菇。
老秦亲自上灶,用自家榨的菜籽油煎蘑菇片给大家吃。
厚切的蘑菇片上鼓出金黄的小油泡,香气散出老远,往往还没上桌,就被小孩子们抢吃一空。
老秦的儿子抢到了一片,说这蘑菇还是这样白煎了好吃。
射阳离海近,土壤有盐分,加上易杨树下每年堆积了那么多腐叶,出产的蘑菇肥腴鲜香,韧性十足,倒有几分像松茸的味道。
吃了老秦家的土灶饭,第二天一早,城里来客也不管皮鞋是否被露水浸得塌软,风快麻利地干了一气,把该收的胎菊都收了,把该收的苹果也收了。
专项对点练习2
专项对点练习1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是()(1)明朝有一位诗人写了一首诗，叙述煎荔枝的方法，说“旋沉荔花蜂酿蜜，清香不减蔗浆寒”，________是关于荔枝蜜的最早的记录。
(2)我国法律明确规定，当精神病患者_______________清醒时，他的一切行为都应担负相应的法律责任。
(3)只是到了这时候，_______________的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
A．大概神智纷繁B．大概神志纷纭C．大致神志纷纭D．大致神智纷繁2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是()(1)3月3日上午，2200多名来自各省(市)区和各个部门的全国政协委员，肩负着社会各界人士的________，走进了庄严的人民大会堂，参加十一届四次政协会议。
(2)这些年全国不少优秀教师在“孔雀东南飞”，这所著名中学更是经常来一些南方考察团，有不少名义上是考察，实际上却在挖__________，暗地里动员这里的老师“南飞”。
(3)我要给阿Q做正传，已经__________一两年了。
但一面要做，一面又往回想，这足见我不是一个“立言”的人，因为从来不朽之笔，须传不朽之人……A．嘱托墙脚不只B．重托墙脚不止C．重托墙角不止D．嘱托墙角不只3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是()(1)商报记者日前在采访中了解到，由于工资低、待遇差，2011年春节过后，众多零售企业出现了一线员工__________的状况。
(2)以旭日阳刚为__________的励志影片《白马王子的春天》即将开拍，制片人东方骏透露，旭日阳刚有可能出演剧中角色。
(3)青州市邵庄镇设立村、镇两级“计生接待室”，力求做到小事不出村、大事不出镇，把计生信访矛盾__________在基层。
A．紧俏原形化解B．紧缺原型化解C．紧俏原型调解D．紧缺原形调解4．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是()天地境界又可以叫做哲学境界，因为________通过哲学，获得对宇宙的某些了解，________能达到天地境界。
2024年高考物理二轮复习专题二能量与动量、机械振动与机械波专题突破2板块模型的综合应用
B. 仅增大木板的质量M
C. 仅增大木块的质量m
D. 仅减小木块与木板间的动摩擦因数
考点二 板块模型中动量、能量的综合问题
板块模型中因滑块与滑板间的滑动摩擦力做功，产生摩擦热，所以常涉
及能量问题。若滑板在光滑水平面上，无水平外力作用时，滑板和滑块
组成的系统满足动量守恒，如涉及时间，可应用动量定理，所以该模型
M，平板车右端放一物块m，开始时M、m均静止。t＝0时，平板车在外
力作用下开始沿水平面向右运动，其v－t图像如图乙所示，整个过程中
物块m恰好没有从平板车上滑下。已知物块与平板车间的动摩擦因数为
0.1，g取10m/s2，下列说法正确的是（ C ）
A. 0～4s内，物块m的加速度一直变大
B. 整个过程中，物块m相对平板车M滑动的时间为4s
（1） 在平台上运动的时间t。
解：（1） 在平台上，根据牛顿第二定
律，有F＝mAa，根据匀变速直线运动
2
的位移公式，有L＝ at ，解得t＝ s。
（2） 刚滑上木板B时，地面对木板B的摩擦力f。
解：（2） 木块A刚滑上木板B时，A对
B的摩擦力大小为f1＝μmAg＝4N，假设
木板B滑动，地面对B的摩擦力为f2＝μ
（mA＋mB）g＝6N，可知f1＜f2，所以
木板B静止，由平衡条件得出f＝f1＝
4N，方向水平向左。
（3） 滑上木板B并与其右端碰撞后的最大动能Ekm。
解：（3） 对木块A，设其与木板B碰撞
前的速度为v1，根据动能定理，有FL－
μmAgL＝ mA ，碰撞为弹性碰撞，设
碰撞后A、B的速度分别为vA、vB，根据
专题二第二框速效提能演练
前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。
”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
一、单项选择题1．职业道德作为所有从业人员在各自职业活动中应遵循的行为准则，带有特定的________。
()A．社会性特征B．阶级性特征C．时代性特征D．职业特征解析：选D。
职业道德约束、规范的是所有从业人员的职业行为，因而带有明显的职业特征。
外研英语必修2：Unit1SectionⅡ速效提能演练
Ⅰ.词汇知识把下列单词与其英语释义连线1．breathe A．a photograph of inside of the body2．have a temperature B．something shows that you have an illness 3．pneumonia C．to take air in and out of your lungs 4．prescription D．an illness in which your chest hurts when you breathe 5．symptom E．to be hot when you are ill6．X-ray F．a piece of paper on which a doctor writes down the medicine when a sick person needs答案：1.C 2.E 3.D 4.F 5.B 6.AⅡ.重点短语1．at ________至少2．be crazy________对……迷恋3．take ________锻炼4．four ________ a week一周四次5．have________ fever发烧6．be connected________ 与……有关联7．keep...________远离，不靠近8．make________确保；务必答案：1.least 2.about 3.exercise 4.times 5.a 6.with7．away8.sureⅢ.必背句型1．When Zhou Kai’s mother saw him ____________towards the front door without a jacket ____________，she eyed him ____________.当周凯的妈妈看到他没有穿夹克衫就往前门走去时，她担心地盯着周凯。
分析构思技巧及句段作用典例分析+对点训练(教师版)新教材高考语文现代文阅读之散文典例分析+对点训练
2023高考复习专题之散文阅读典例+对点训练（教师版）专题二分析构思技巧+句段作用一、典题展示分析构思技巧1.（2018年浙江卷《汴京的星河》）从结构上分析作品为什么先写街、再写人、最后写灯。
（6分）①先写街的繁柴做铺垫，引出人潮汹涌。
②再写游人众多，为后面观灯受阻埋下伏笔。
③最后写观灯盛况，把作品推向高潮光点题。
④层层铺垫层层推进。
2.（2020年全国卷Ⅲ《记忆里的光》）从文章谋篇布局的角度，分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。
（6分）①“记忆里的光”，指火车头上“光芒闪烁的图标”，即镰刀锤头，是本文的核心意象；②围绕这一核心按照时间顺序，安排了“我”少年、青年、中年的人生片段，每一片段都同“镰刀和锤头”相关。
③最后，以“全科人”的身份表达出“我”对“镰刀锤头”的深厚感情，呼应题目，升华主题。
3.（2022年成都二诊《万里江山如是》）本文谋篇布局有怎样的特点？请简要分析。
（6分）①以“我”的奔逃路线（行踪）/奔逃中起伏波折的情感变化为线索串联全文，再现一路所见万里江山。
②场景转换/空间变化/借景抒情，以黑龙江开江和祁连山暴风雪为主要场景，表现“我”从“启示”到“行动”的自我拯救过程/表现“我”奔逃过程中起伏波折的情感变化。
③卒章显志/文末点题/照应标题。
以“我”这样一个行走于山河之中失魂落魄的渺小的生命个体的角度告诉世人，无论如何，要好好活在这世上。
分析线索及其作用4.(2020年新高考全国卷Ⅰ《建水记》)本文采用空间和时间两条线索行文，请分别加以简析。
（6分）①文章以空间的转换为行文结构，展开对建水的描写，从城外的临安车站开始，依次写穿过城门，经过街道，商场，胡同小巷，最后进入家庭院落.②文章以时间的延续为思想线索，将建水同时置于历史文化传承与当下日常生活中来描写，表现这座古城经久不衰的生命活力。
5.(2015年江苏卷《比邻而居》)文章的叙述线索是什么？设置这一线索有什么作用？(6分)线索：气味。
外研英语必修4：Module 2SectionⅡ速效提能演练
Ⅰ.词汇知识1．____________(adj.)郊区的；市郊的→____________(n.)郊区→____________(adj.)都市的；城市的2．____________(v t.)展示；陈列3．____________(n.)执照；许可证(v.)允许→____________(n.)允许4．____________(n.)收据→____________(v.)收到5．____________(v t.)限制(n.)范围；限制→____________(adj.)有限的→____________(adj.)限制性的6．____________(adj.)给人印象深刻的→____________(v t.)使印象深刻→____________(n.)印象7．____________(v t.)提供8．____________(adj.)方便的→____________(n.)便利；方便9．____________(n.)单程票(adj.)单一的→____________(n.)往返票(v.)回来，归还10．____________(v t.)探索→____________(n.)探索→____________(n.)探索者答案：1.suburban；suburb；urban 2.display 3.permit；permission 4.receipt；receive 5.limit；limited；limiting 6.impressive；impress；impression7.provide 8．convenient；convenience9.single；return10.explore；exploration；explorerⅡ.重点短语1．be connected____________与……相连2．____________no time 马上；一会儿3．____________stuck in... 被困在……4．get____________ 到处旅行；四处走动5．____________ construction 正在建设之中6．make____________ 确保7．have a good ____________ 好好地看；饱览答案：1.to 2.in 3.be/get 4.around 5.under6．sure7.viewⅢ.必背句型1．Simply ________ your hand，________ a taxi appears in no time.只要你抬起手，马上就会有出租车开过来。
专题02-小说形象典例分析-2023年高考语文现代文阅读之小说典例分析+对点训练
2023高考复习专题之小说阅读典例专题二形象题型一概括人物形象一、典题展示1.（2022年全国甲卷《支队政委》）老胡这一人物形象有哪些特点？请结合文本一简要分析。
（6分）①坚决果断/顾全大局。
老胡腿部受伤化脓，为了不耽误革命工作，他果断决定让战友给自己挤出脓血。
②意志坚强/坚强不屈/刚毅坚强。
没有医疗器械和麻药，他忍受剧痛，有不屈的意志。
③信念坚定/有革命信仰。
环境的艰苦和身体的痛苦都不能改变他革命的信念。
2.（2020年全国卷Ⅱ《书匠》）本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。
（6分）（文本见《优化方案P85》）①对岁月如梭，世事沧桑的生命感悟。
“寿数长”给人以历史的沧桑感，“这么多年了”“已经是三十年前了”表现了老董对岁月变迁的感慨。
②面对自己职业起点的人生感慨。
老董回忆自己学习古籍修复的起点，饱含对人生的感慨。
③对老馆长的怀念。
老董带老馆长后人“我”重游旧地以及回忆起“我”爷爷画画的场景，表达了对与老馆长共度的生活的眷念。
④对古籍修复工作有人传承的期许。
老董喃喃说“我带您的后人来了”暗含老董希望古籍修复工作能有人传承下去。
3.（2020年全国卷Ⅱ《书匠》）老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。
（6分）①坚持行业规矩/敬业精神。
老董把“不遇良工，宁存故物”当作自己的从业原则，为此甚至跟权威叫板。
②恪守职业操守/执着精神。
敬畏与热爱自己的职业，为了一本书，即使再次失去工作，也认为值得。
③精益求精的精神。
为染蓝绢不断试验，最终完成修复任务。
④淡泊名利，坚持传统技艺的传承。
修书成功成为“英雄”后，拒绝了图书馆给他转正，选择了急流勇退、默默无闻。
二、解题思路总结此类题的解题思路、答题要点与常见知识术语。
题型二塑造人物形象的手法一、典题展示1.（2019年全国卷Ⅱ《小步舞》）请以老舞蹈师形象为例，谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法。
（6分）（文本见《优化方案P89》）①用特征鲜明的细节凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等，表明他是一个怀旧的人。
第5章(微专题2) 基因突变和基因重组类型的判断
BC [该细胞为初级精母细胞，雄激素与生殖细胞的形成有关，A 正确；1 上 a 的出现可能是同源染色体上发生了交叉互换，也可能是间期时发生了基因突变， B 错误；由于该雄性动物的基因型为 AaBb，据图可知 Bb 就是位于 3 和 4 这对同 源染色体上，因此两条染色体的相同位置为等位基因，C 错误；如果是发生基因 突变，则该细胞就会产生 3 种不同基因型的配子，如果是发生交叉互换，则会产 生 4 种不同基因型的配子，D 正确。]
2.显性突变与隐性突变的判断 (1)基因突变的类型
()判定方法
[对点训练] 1．下图是基因型为 Aa 的个体不同分裂时期的图像，请根据图像判断每个细 胞发生的变异类型( )
A.①基因突变 ②基因突变 ③基因突变 B.①基因突变或基因重组 ②基因突变 ③基因重组 C.①基因突变 ②基因突变 ③基因重组 D.①基因突变或基因重组 ②基因突变或基因重组 ③基因重组 C [图中①②分别属于有丝分裂的中期和后期；A 与 a 所在的 DNA 分子都 是经过复制而得到的，由于交叉互换只发生在减数分裂过程中，所以图中①②的 变异只能属于基因突变；③属于减数分裂Ⅱ的后期，由于减数分裂Ⅰ过程中可以 发生交叉互换，A、a 的颜色不一样，所以是基因重组。]
(1)如图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞，1 位点为 A 基因， 2 位点为 a 基因，某同学认为该现象出现的原因可能是基因突变或减数分裂Ⅰ四 分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间的互换。
①若是发生减数分裂Ⅰ四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间的互换， 则该初级精母细胞产生的配子的基因型是_________________________________。
第5章 基因突变及其他变异
微专题二 基因突变和基因重组类型的判断
2013年人教政治选修6：专题二第三框速效提能演练
一、单项选择题1．谚语说，勤是摇钱树，俭是聚宝盆，奢侈败家门。
这里提倡的是()A．尊老爱幼B．夫妻和睦C．勤俭持家D．邻里和睦解析：选C。
谚语之意是要求我们要勤俭持家，因此不难直接选出C项。
2．家庭美德的培育()①是培育家庭责任的过程②有赖于家庭文化的培育③必须要制定严厉的家规④要塑造融洽的邻里关系，创设和谐友善的社区环境A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④解析：选B。
家庭美德是一种亲情道德，亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。
培育家庭美德，也就是培育家庭责任的过程，故①正确；家庭文化建设能提高家庭成员的素质和修养，密切家庭成员关系，创造和谐的家庭氛围，故②正确；合理的家规，对家庭成员的行为起监督、约束、激励的作用，严厉的家规则可能疏远家庭成员间的关系，不利于彼此沟通，故③不恰当；邻里友情是亲情的延伸和扩展，融洽的邻里关系有利于家庭幸福，故④正确。
3．下列理解正确的是()①家庭道德所调整的关系，不仅涉及家庭成员间的关系，还涉及邻里之间的关系②家庭道德是自古就有的③古今中外，家庭道德的规范和要求始终是一致的④家庭美德就是指家庭道德A．①②③B．①③④C．①D．①②④解析：选C。
家庭道德涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系，故①正确；家庭道德是人类社会发展到一定阶段的产物，是随家庭的产生而产生的，故②不正确；由于社会性质、民族文化的影响，家庭道德带有阶级性、民族性和时代性，故③错误；家庭美德属于家庭道德中的精华，④错误。
4．“妻子好合，如鼓瑟琴”体现了________的家庭美德。
()A．尊老爱幼B．男女平等C．夫妻和睦D．邻里团结解析：选C。
“妻子好合”说的是夫妻间相互尊重、相互融洽的关系。
“尊老爱幼”、“邻里团结”不符合题意；“男女平等”则强调了平等，而没有体现出融洽、和睦的关系，故也不符合题意；C项正确。
5．下列现象属于良好家庭文化的是()A．整天打麻将影响邻里休息B．每天晚睡晚起，行为懒散C．家庭装饰豪华奢侈D．进行书报阅读解析：选D。
高考语文二轮复习专项提升对点练二正确使用熟语
高考语文二轮复习专项提升对点练二正确使用熟语正确使用熟语1.(2020·全国Ⅲ卷)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()文化是一个民族的灵魂。
五千年的中华文化体现的中华民族的精神追求,已成为中华民族区别于其他民族的精神标识。
而其基本价值已积淀为中华民族的文化基因,成为中华民族的精神命脉。
传承中华文化就是维系中华民族的精神命脉。
中华文化与中华民族____________,中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而是文化的、精神的;没有中华文化,中国人就不成其为中国人,中华民族就不成其为中华民族。
中华文化的精神品格与价值追求,支撑了几千年来中华民族的繁衍生息和____________,今天仍然是而且未来必将还是我们发展壮大的强大精神力量。
中华文化的精神特质就是我们今天要大力弘扬的“中国精神”,而弘扬中国精神,是凝聚中国力量、走稳中国道路的关键,没有中华文化的____________,就没有中华民族的伟大复兴。
放到世界文明史中看,中华民族创造的____________的中华文化具有独特的文化传统,独特的价值体系,独特的民族色彩,独特的历史进程。
其长期的演化过程造就了我们的文化认同,赋予我们生命力和创造力,也决定了我们独特的发展路径。
A.一脉相承薪火相传博大精深源远流长B.互为一体前赴后继博大精深卓尔不群C.互为一体薪火相传繁荣昌盛源远流长D.一脉相承前赴后继繁荣昌盛卓尔不群【解析】选C。
一脉相承:从同一血统、派别世代相承流传下来。
比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。
互为一体:互相融合,成为一体。
语境强调二者的相互交融,本是一个整体,因此选“互为一体”。
排除A、D两项。
薪火相传:比喻学问和技艺代代相传。
前赴后继:形容奋勇前进,连续不断。
此处强调中华民族延续不断,故选“薪火相传”。
排除B项。
博大精深:形容思想和学说广博高深。
多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。
繁荣昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣。
专题二第一框速效提能演练.pptx
．人们是否普遍树立了公德观念
B. 是否做到了男女平等 C.人们是否普遍具有奉献精神
D．人们是否普遍遵守公共秩序 解析：选 A。社会公德是约束全体公民的，社会公德的水准主要取决于人们的公德观念 如何。男女平等是社会进步的体现，不是衡量社会公德的尺度。奉献精神属于职业道德。遵
守公共秩序仅仅是社会公德的一个表现，故不恰当。
(1)分析上述皆观点，谈谈遵守公德的重要性。 (2)怎样才能成为一个有公德的文明人，谈谈你的看法。 解析：本题以众多观点，引出对社会公德的认识，主要考查遵守社会公德的重要性、 如 何遵守社会公德等问题，主要考查学生理解和运用知识的能力。第(1)问要注意先对题 中观
学海无涯
点做出必要的评价，之后再回答遵守社会公德的重要性。第(2)问要熟记教材知识即可作答。 答案：(1)上述观点皆错误。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会生活最起
A．①②
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
解析：选 C。①不符合题意；健身者破坏树木，是不爱护公物、不保护环境的行为，②③
符合题意；也是违背社会公德的行为，④符合题意。
6．社会公德的水准，在很大程度上取决于( ) A
．人们是否普遍树立了公德观念
B. 是否做到了男女平等 C.人们是否普遍具有奉献精神 D．人们是否普遍遵守公共秩序 解析：选 A。社会公德是约束全体公民的，社会公德的水准主要取决于人们的公德观念 如何，A 项符合题意；男女平等是社会进步的体现，不是衡量社会公德的尺度，奉献精神属 于职业道德，遵守公共秩序仅仅是社会公德的一个表现，故 B、C、D 三项不符合题意。
3．在遵守社会公德的基本规范中，下列哪一项是社会公德的基本要求与每个公民应
尽 的道德义务( )
对点训练·速效提能 专题三
对点训练·速效提能1.(2015·汕尾中考)下列句子没有语病的一项是( )A.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
B.这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
C.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
D.由于全社会厉行节约之风,给高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
2.(2015·成都中考)下列语句中没有语病的一项是( )A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。
C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
3.(2015·恩施州中考)下列句子没有语病的一项是( )A.教育部将进一步认真贯彻落实习总书记的讲话要求,在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容,让经典嵌在学生脑子里。
B.在《我是歌手3》总决赛中,谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。
C.仁川亚运会上,自由泳100米的决赛竞争激烈,中日韩三国选手你争我赶,最终宁泽涛夺冠,这个成绩不仅跻身世界前三,还打破了亚洲纪录。
D.2014年12月21日,恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点,被授予2014国际“最佳山地旅游度假目的地”。
4.(2015·抚顺中考)选出对下列病句修改有误的一项( )A.2015年米兰世博会秉承以往世博会“可持续发展”这一核心理念,反映了各国人民探索人类发展路径、追求幸福生活。
修改:将“反映”改为“表现”。
B.生活阅历越丰富,越有助于人们对文学作品的深刻理解和全面感知。
修改:将“深刻理解”和“全面感知”调换位置。
C.《西厢记》全名为“崔莺莺待月西厢记”,塑造了一个敢于冲破封建礼教的禁锢而追求美好爱情的故事。
对点集训·高效提能 八年级下册 Modules 1、2
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对点集训·高效提能Ⅰ. 单项选择(B)1. —What do you think of her voice?—It _________very sweet.A. hearsB. soundsC. listensD. sings(A)2. —Have you ever been to Mount Tai?—Yes. I _________there last year.A. wentB. have goneC. am goingD. go(A)3. —What do you think of Sanya?—Oh, it’s a beautiful city. I _________there for several times.A. have beenB. have been toC. have gone toD. have gone(B)4. I have been to many _________places. What about you?A. interestB. interestingC. interestedD. to interest(B)5. “Reading Pavilion”, which entered Luhe Library this spring, has made it _________for the citizens to experience the pleasure of reading than before.A. easyB. easierC. easilyD. more easily(C)6. How long have you _________this book?A. boughtB. borrowedC. hadD. lent(C)7. His brother has been to Stone Forest twice _________he came to Yunnan.A. afterB. beforeC. sinceD. for(B)8. His grandpa _________for two years.A. was diedB. has been deadC. was deadD. has died(B)9. —Have you ever _________to Haikou?—Yes, I _________there with my family last August.A. gone; wentB. been; wentC. been; went toD. been; was in(D)10. His sister _________her hometown for three years. She’ll return next year.A. leftB. has leftC. has been awayD. has been away fromⅡ. 词汇运用(Ⅰ)根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
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对点训练·速效提能
1.(2016·泰州姜堰区期末)下列标点符号使用错误的一项是( )
A.某主持人说：“能力比知识重要,善恶比能力重要。
”
B.党和政府一定会继续努力,切实保障人民生命财产安全、保障人民身体健康。
C.“咬文嚼字”杂志社发布了2015年十大语文差错,电影《失孤》也上榜,属片名表达错误。
D.看一个城市的好坏,就是看树上的鸟、水中的鱼、野猫野狗,过得怎么样。
【解析】选C。
“咬文嚼字”应该用书名号。
2.(2015·黔南州中考)下列句子中标点使用正确的一项是( )
A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?
B.“我的朋友啊,”他说,“我——我——”
C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。
D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!
【解析】选B。
A项选择问,第一个问号应用逗号;C项引号内的逗号应在引号外;D 项“等等”和省略号重复,删掉“,等等”或把省略号改为逗号。
3.(2015·南昌中考)下面与画线句子表意最相近的一项是( )
语文学习要注重打好基础,就像盖房子,根基不牢,房子肯定盖不高。
A.房子能盖得高吗?
B.房子能盖不高吗?
C.房子应该盖不高。
D.房子是否盖得高?
【解析】选A。
该反问句表示的意思：房子盖不高。
4.(2015·日照中考)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.面对即将成立的亚洲基础设施投资银行,是积极申请加入?还是断然拒绝加入?或者只是站在一边远远观望?需要许多国家做出理性的选择。
B.李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话,这体现了总理对各级政府的谆谆告诫,至简,至真,至诚,至善。
C.卢沟桥亦作“芦沟桥”。
在北京市丰台区,跨永定河(旧时称卢沟河,亦作芦沟河)上。
始建于金大定二十九年(1189年)。
D.“你的意志将决定你的命运”,他说,“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。
”
【解析】选B。
A项选择问,问号用在最后一问,故将第一、二个问号改为逗号;C 项都是对卢沟桥的介绍,之间用逗号,故将句中的句号均改为逗号;D项第一个逗号移到引号里面。
5.(2015·广安中考)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.太阳太强烈,会把五谷晒焦,雨水太猛,也会淹死庄稼。
B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作?
C.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
”的诗句。
D.我每次读《阿长与<山海经>》的时候,都会被阿长那淳朴的爱所感动。
【解析】选D。
A项“晒焦”后应为分号;B项末尾应为句号;C项“扑流萤”后面的句号应去掉。
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