听力:新托福考题试题回顾

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9月23日托福测试听力真题回忆(网友版本)

9月23日托福测试听力真题回忆(网友版本)

9月23日托福测试听力真题回忆(网友版本)回忆1:C1男生找老师讨论tutor的问题,第一题问讨论的是什么问题,应该是the application 吧。

有个问题是关于男生mention art and music lessons,还有问题关于这个男生在期末前要做什么,应该是那个preparation for the next semester,还有一个是讨论他的self-evaluation的,最后重听题问他为啥这样说。

回忆2:第一个SEC有一篇 ecology 的说刚开始人们没有把ecology当做一种科学= =然后有一个人出现了他第一次把动物啊植物呀当做一个system慢慢人们开始研究它但是科学不是只观察不measure Ecology缺失measure方法于是又有一个人发明了一种方法 P*** 然后开始讲了一堆这种方法怎么用啊说之后又有别的方法产生最后将chemistry和ecology不同 ecology始终没法像chemistry一样precise还有一篇将pollen 来研究以前的植物啊之类的种子好多所以好发现也好identity说在不同soil layer里面可以研究不同时间的植物啊因为种子relate植物的特点(好像是= = 有一道题是关于这个的)又说可以研究历史里的建筑人的生活习惯还有climate 一堆一堆的再具体的别人补充吧SEC2 的 conversion讲的一个人把钱包啊 ID卡都丢了然后他跑去求帮助然后那人告诉他可以用drive license 进出还问他记不记得卡号他也不记得了他想办一个新ID卡但是那人说要去Student Service 那里周末不开门但是可以给他一个note 让他去图书馆啊什么的中间细节记不得题目也不怎么记得了= =剩下两篇lecture听废了!!!!不知道是我自己的问题还是题难求安慰~~~~加试我是鸟迁徙 + regtime music+ 大王花补充:中间还说从philology书里(好像是觉得不合逻辑还是听错了 = = 但是也不是很重要)里面获得历的某种植物的生长情况和周围环境然后和现在的情况相比较而已环境变了也影响了植物的周期具体怎么变不记得了回忆3:第一篇是关于小年轻找老教师谈话,小年轻将音乐和艺术结合到教学中,老教师说这是个strength,然后小年轻说我觉得以前我的evaluation做的不好,可以重新评估吗,老教师说不走回头路。

新托福听力2010年12月12日考题回顾

新托福听力2010年12月12日考题回顾

新托福听力2010年12月12日考题回顾新托福听力考题回顾考试日期2010.12.12(重复2009.07.25大陆考题)是否加考有场景话题内容描述考题回忆Listening 1男生问学校工作人员有关campus bus 问campus bus能不能提供学校到airport的服务。

回答no problem需要student id 而且免费,然后立刻发觉不对,改口说到airport有special fee。

一天两个班次,早上一班,晚上一班。

对话后面确认了时间:早上9:00,晚上19:00。

男生询问回程问题,回答说也有,不过错过的话,要等下一班,会很久。

男生担心,因为自己航班特别晚。

大妈提议train 线路正好符合,经过学校的。

男生问bus stop在哪儿。

大妈说:我就知道你会问!说就在library前面。

Listening 2蜥蜴(冷血动物)介绍cold blood动物也就是ectotherm。

说这种动物,其实就是蜥蜴,是靠外界环境维持体温的,比如阳光等。

有一种动物体温可以维持在37度左右,和人差不多。

所以说它们是冷血动物,其实不太准确(此处有题)。

然后介绍一种动物,是某种蜥蜴,生活在一个南美小岛上。

此岛环境极为恶劣,没有plant可以吃。

它们每天起来先晒太阳,吸收热量。

会很惬意的stretch四肢,充分吸收。

太阳越来越毒,持续暴晒,它们到后来姿势也有所收敛,并且也会找阴凉地方休息。

它们需要跳到海中进食,吃seaweed等东西。

但是海水温度很低,会严重影响他们的生理状态(有题)。

等它们上岸的时候,热量丧失很严重,机能下降,无法进行正常新陈代谢,甚至无法消化食物。

所以他们会一直休息到太阳落山,到dark的时候才能缓过来。

用保存起来的仅有的热量混过去。

后面讲ectotherm也就是warm-blood动物。

他们的优势是有complex organ并且可以在夜间active (有题双选)。

但是不吃肯定不行,所以生存能力相比ectotherm有时还差一点。

5月13日托福听力真题回忆

5月13日托福听力真题回忆

5月13日托福听力真题回忆2017年05月13日托福听力考题回忆Conversation 1话题分类:学生和文学教授内容回忆:本对话是关于学生和教授讨论文学作品(Continuity of the Porks)的问题,学生不是很清楚主人公之间的联系,觉得很不现实。

教授表示很满意,尤其是当学生完全投入于作品的研读中。

对话还提及学生自己的创作(关于一个女孩),小说主人公并没有名字,学生提到这样会增加神秘感以及形成自己独特的文学风格。

Conversation 2话题分类:学生和店主内容回忆:学生去找店主讨论关于T-shirts的设计。

目的是参加一party,还可以激励学生学习天文学。

谈论了设计标志,符号,以及正北面的图案。

唯独忘记了印刷颜色,学生表示确认后再回复。

其中提到了海洋生物学学生,是他们给到他们设计的灵感。

Lecture 1标题:商业中的文化渗透内容回忆:讲述在商品包装上的艺术渗透的效果。

在产品的包装中,加入艺术,比如印有名画,会让人感觉有声望和地位,会影响消费者的选择。

文中通过做了两个实验,分别是2和3副图片,第一个实验证明包装画呈现正确的表达意图和技巧,可以影响消费倾向。

第二个实验证明,图画呈现位置也会对客户需求产生影响。

Lecture 2标题:无脊椎动物的智慧内容回忆:本文主要是讲到无脊椎动物的智慧,其中重点提到了章鱼,其有非常强大的神经系统,而且紧密结合。

比其他无脊椎动物还要智慧。

实验证明了一个记忆系统可以存储短期记忆和长期记忆,小章鱼几乎没有从他们的父母那里学习任何行为,与他们几乎没有接触。

一些章鱼,比如类似的章鱼,会以模仿其他海洋生物的形状和动作的方式移动它们的手臂。

在实验室实验中,章鱼可以很容易地训练来区分不同的形状和模式。

并且章鱼已经被证明可以使用工具。

至少有四个章鱼的标本被目击了找回被丢弃的椰子壳,操纵它们,然后积极指导作用。

Lecture 3学科分类:Geology标题:关于地球内部的地质组成内容回忆:本文主要讲述关于研究地球内部的地质组成,传统的地壳模式被曲解了,其中做了一个实验,运用DAC(Diamond anvil cell),测试水晶的抗压力,测出其地质动态基于地幔内地震波的速度。

2020年12月托福听力真题回忆及参考答案

2020年12月托福听力真题回忆及参考答案

2020年12月托福听力真题回忆及参考答案托福听力的练习中,其实真题的练习效果更明显。

对于临近考试期的同学,大家要重点关注最新一期的考试内容。

具体的12月的托福听力真题内容有哪些呢?如何更好的练习这部分内容呢?下面小编为大家整理了详细的内容,供大家参考!2020年12月1日托福听力真题回忆及参考答案Conversation1.一个心理学学学生要dinninghall帮忙在餐桌贴标签,以协助新生交朋友2.学生问老师6th edition的生物课本能不能用求补充~Lecture1.爱因斯坦相对论,空间扭曲,发现一些plnet和jupiter类似,但是没有host star所以可能不是planet2.museum management,博物馆中摆放未完成的画,创造studio的感觉,让visitor可以看画作是怎么完成的3.一个物质,睡觉时抗噪音干扰能力更高,帮助大家有better learning ability。

4.日本对法国艺术的影响5.美国移民历史 poll、Push 两个factor2020年12月8日托福听力真题回忆及参考答案Conversation1.学生越过老师去申请了一个什么职务,但是实际上是要学校选举的2.老师推荐写澳大利亚自己开窍的印象派画家3.女生找教授问为什么自己上次交的作业分数低,教授说她交晚了,并说下次presentation女生还有机会提高分数,然后女生说自己想的演讲内容,最后说之后paper也想写这个主题,教授让她讲完presentation再补充4.音乐小组5.考古课作业陶器6.课堂作业团队合作咨询Lecture1.月球上可能有水2. 地形变化板块理论3.岩画4.气候变化反射理论5.心理学实验孩子合作2020年12月14日托福听力真题回忆及参考答案C1-工作得学分听力内容女生想找Nathan问一下自己无法参加在art museum当志愿者的第二个training session,因为这跟她的考试时间冲突。

托福考试听力模块历年真题总结2024

托福考试听力模块历年真题总结2024

托福考试听力模块历年真题总结2024托福考试听力模块是托福考试的其中一个部分,对考生的英语听力能力进行考察。

为了帮助考生更好地备考,总结了2024年的托福听力模块的历年真题,以下是对这些题目的详细总结和答案解析。

第一篇文章:科学与技术类1. 题目:Solar Energy内容概述:文章主要介绍了太阳能作为一种清洁能源的种种优势和应用前景。

答案解析:太阳能的优势包括清洁、可再生和广泛分布等方面。

并且,随着技术的发展,太阳能在各个领域的应用越来越广泛。

2. 题目:Genetic Engineering内容概述:文章主要讲述了基因工程的定义、应用及其对社会的影响。

答案解析:基因工程是指通过改变生物体的基因组,使其产生特定的性状。

这项技术不仅在农业和医学上有广泛应用,还对环境和人类的生活方式产生了深远的影响。

第二篇文章:历史与文化类1. 题目:Industrial Revolution内容概述:文章主要介绍了工业革命对人类社会的影响及其带来的变革。

答案解析:工业革命是指从18世纪末到19世纪初,人类生产力和机械化程度发生巨大变化的时期。

工业革命不仅带来了经济和社会结构的变革,还对人们的生活方式和意识观念产生了深远影响。

2. 题目:Ancient Egypt内容概述:文章主要介绍了古埃及的历史、文化和艺术特点。

答案解析:古埃及是古代文明的重要代表之一,拥有悠久的历史和丰富多样的文化。

埃及的艺术在雕塑、建筑和绘画方面取得了显著成就,并且有许多独特的宗教和宗教仪式。

第三篇文章:社会与心理类1. 题目:Stress and Health内容概述:文章主要讨论了压力与健康之间的关系,并提供了缓解压力的方法。

答案解析:压力对人的身心健康有诸多不良影响,如心理压力会导致焦虑和抑郁等心理疾病,躯体压力会引发各种疾病。

因此,人们应该积极采取措施来减轻压力,如锻炼身体、保持积极态度等。

2. 题目:Social Media and Society内容概述:文章主要讨论了社交媒体对社会的影响和利弊。

2014年7月6日新托福考试听力考题回顾

2014年7月6日新托福考试听力考题回顾

2014年7月6日新托福考试听力考题回顾第一篇:2014年7月6日新托福考试听力考题回顾2014年7月6日新托福考试听力考题回顾Research Academy for Foreign Language Examinations 新托福听力考题回顾朗阁海外考试研究中心郭辉强考试日期 2014.07.06是否加考是场景话题内容描述考题回忆Listening 1Business对话关于 business 课程中的marketing strategy。

一开始,学生提了一个ants 蚂蚁中存在的现象,说business theory 和biology 很像(有题,问学生为什么提到生物概念)。

老师说这的确是collective的典型例子。

但是学生confuse 了。

然后老师用2 个例子解释,一个是T-shirt company, 是design solely 还是vote online?讲公司可以通过 collective intelligence 去了解市场需求的欢迎程度,然后制定特定的产品。

第二个例子举的是电脑公司,如果想制作一个软件,就发一个招聘通知,让应聘的人提交设计好的软件,即使最后因为特殊原因不招了,电脑公司不花钱就得到了软件,那些应聘者也挺高兴,因为他们是出于兴趣而不是为了钱。

点评:该文章学生普遍反映难度较大,因为涉及到很多学术理论。

相关类型对话可以参考TPO 19 C1 [Selective adaptation], TPO 4 C2 [hydrologic cycle]。

Listening 2Photography照相机发明以后,画家觉得不公平,因为他们画了很久,照相机一下就照好了。

但是画家恰恰是最早用照相机的,因为画家用它帮助更精确地画画。

realism 的风格也是photo 引起的,后来引入了impressive 的风格,后来数码相机引入后发扬了魔幻主义。

后来还谈到了weddingevent, 摄影师拍照要change the background, 让新郎新娘的outline 更清楚。

2024托福考试重点听力历年考题总结

2024托福考试重点听力历年考题总结

2024托福考试重点听力历年考题总结托福考试听力部分是评估考生听力理解能力的重要组成部分。

为了帮助考生更好地备考2024年的托福考试听力部分,本文将总结历年来考试中的重点听力考题。

一、科学类题目1. 动物行为研究题目内容:对于动物的行为研究,科学家们主要采用了哪些方法?研究动物行为的目的是什么?题目难点:对于科学家采用的方法和研究目的进行理解和解答。

2. 太阳能题目内容:太阳能是如何产生的?太阳能的应用有哪些?题目难点:了解太阳能的产生过程和不同的应用领域。

3. 生态系统题目内容:什么是生态系统?生态系统的组成部分有哪些?为什么保护生态系统非常重要?题目难点:理解生态系统的定义和组成,并明白为什么保护生态系统至关重要。

二、社会类题目1. 饮食文化题目内容:不同国家的饮食文化有何不同?这种不同是如何影响人们的生活?题目难点:理解不同国家之间饮食文化差异并分析其对生活的影响。

2. 婚姻制度题目内容:不同国家的婚姻制度有何不同?这种差异对人们的生活有何影响?题目难点:了解不同国家的婚姻制度并分析其对人们生活的影响。

3. 广告与消费者题目内容:广告对消费者的影响有哪些?广告行业的发展趋势是什么?题目难点:理解广告对消费者的影响和广告行业的发展趋势。

三、教育类题目1. 教育改革题目内容:教育改革的目的是什么?目前有哪些正在进行的教育改革方案?题目难点:理解教育改革的目的和不同的改革方案。

2. 线上学习题目内容:线上学习的优势和劣势是什么?线上学习是如何改变教育方式的?题目难点:理解线上学习的优势和劣势,并明白其对教育方式的影响。

3. 大学入学考试题目内容:大学入学考试对学生的影响有哪些?大学入学考试的改革方向是什么?题目难点:了解大学入学考试对学生的影响和未来的改革方向。

总结:以上是2024托福考试听力部分的重点题目总结。

通过对历年来考试中的题目进行分析,考生可以对考试内容进行有针对性的复习,提高自己的听力理解能力。

托福听力部分历年真题详解2024版

托福听力部分历年真题详解2024版

托福听力部分历年真题详解2024版Introduction托福考试中的听力部分是考生们普遍感到较为困惑和挑战的一部分。

为了帮助考生们更好地应对托福听力考试,本篇文章将详细解析2024年的托福听力部分历年真题,并提供一些有效的解题技巧和策略。

Section 1 - Conversation第一节 - 对话In this section, you will listen to a conversation between two people. The conversation may be about everyday topics such as shopping, studying, or planning activities. This part of the test aims to assess your ability to understand and grasp spoken information in different contexts.Sample Question:Question: What is the main purpose of the conversation?Answer: The main purpose of the conversation is to discuss the plan fora group project.解析:这道题目要求考生理解对话的主要目的。

通过仔细倾听和分析对话内容,我们可以确定对话是关于一个小组项目计划的讨论。

因此,正确答案是"The main purpose of the conversation is to discuss theplan for a group project."Section 2 - Lecture第二节 - 讲座In this section, you will listen to a lecture or a speech by a professor. The lecture will cover academic topics and the speaker will often provide examples and explanations to support their main points. This part of the test assesses your ability to comprehend and extract information from lectures.Sample Question:Question: What is the professor's opinion about the new research findings?Answer: The professor's opinion is that the new research findings are promising, but further studies are needed to confirm the results.解析:这道题目要求考生理解教授对新的研究发现的观点。

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听力:新托福考题试题回顾
考试日期2010.09.11
是否加考有
场景话题内容描述考题回忆
Listening 1Conversation:
paper
他主要问他论文的事,因为他下学期要去
学校教书实习,没有时间do research,怕
耽误论文,教授说可以在实习回来写,还
可以加上实习的经验等等,很多其他同学
就是这么干的,男生很高兴。

但是,他下
学期的论文指导老师要去法国,没法指导
他,而那个老师对乔叟很有研究这个男生
又非常崇拜乔叟!他的论文主要想写坎特
伯雷故事集!所以他很郁闷,然后女教授
主动请缨,表示可以带男生,如果他同意
的话,就要开始做准备工作了。

Listening 2Biology 说动物(主要是灵长类)其实是很聪明的,科学家通过一个什么mirror test测试动物能不能发现镜子中的是自己,在它们的身上弄点标记,然后让他们照镜子。

发现动物一开始以为镜子里的是另一个人,还去镜子反面找同伴,过后发现镜子里的是自己,然后开始摸自己头上的标记。

另一个surprise的是,一些鸟类也可以分辨,让教授大感吃惊。

讲一种特定的鸟,其中一种叫什么pie的,在它们脖子上涂标记,它们和灵长类动物一样,一开始也以为镜子里的是别人,去反面找,后来发现是自己。

Listening 3Archaeology 讲在土库曼斯坦发现一种文明,非常古老,然后问了一个男生一种文明消失的原因,就是burial之类的,讲这种方式很好,可以从中发现好多代人的生活方式啊等等。

然后将这种文明消失的原因可能是war,
也可能是一个别的原因。

最后说,由于funding原因,可能无法恢复这个文明,很可惜。

总之教授对这个已逝文明的未来很不确定。

Listening 4Conversation:
paper
一个学生去medical center看医生,耽搁
时间了(有考点),然后道歉。

主要说他
的论文,结构有问题,然后多余信息太多,
要好好整改(这个一直是ETS喜欢的对话
主题,是不是提醒广大要赴美读书的TX,
论文应该这么这么写,不能那么那么写!)
然后说有一个什么club,让男生在活动
beginning做类似leading presentation的
东东。

Listening 5Botany 光合作用和光的关系,植物通过一个特定的器官来感应光。

这里有提到两种光,red 光和far-red光。

这里做个科普,本人就是做光学器件研究的。

far-red是远红外光。

波长在人类可视光谱范围以外(波长比红光的还长所以叫远红外),所以实际上人类是看不到这种光的。

与之相反的是紫外光,能量高,波长很短,更短波长的就是各种高能射线了比如X-ray。

有题目问为什么far-red这个取名不正确,因为人类都看不到这种光,怎么能说它是红的呢。

red 和far-red对光和作用的影响,植物更喜欢红光。

例子是一高一矮两个植物,高的植物吸收了红光,并把far-red光反射出来。

所以下面的矮植物只能得到很少的red和更多的far-red,所以生长受影响。

文章还说到了LED,一种光源,我一听到这就激动了因为我是做这个的,结果一激动就没听清楚他在说什么....然有题问LED的作用是什么
Listening 6Philosophy 关于理论的基础。

一些思想理论的基础就像房子的地基一样重要。

关于对理论的基础的看法,不同的哲学家有不同的看法。

哲学家1( Z1 ),认为人的 sense 是 base ( 理论的基础)。

一个婴儿一出生,就在感
知一切,看,听。

他的观点是, base
= 人的 sense.
哲学家2 ( Z2), 认为正确的事物,抽象
的或物质的,只要它是正确,不能被证明
是错误的,才是 base. 例子,在公路上成
群奔跑的汽车,从远处望去,就像波浪一
样。

眼睛看到的不一定是正确的。

-- 指
出 Z1 的理论不对。

做梦,人们会误以为
梦境发生的事情是真实的。

有例子。

--- 就
是想证明感官所得的是不可信的。

*Listening 7鸟类迁徙的课题选择
*Listening 8大王花的分类
*Listening 9ragtime音乐。

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