教师成绩录入操作手册
全国教师管理信息系统操作手册-补充新信息操作方法
全国教师管理信息系统操作手册
－补充新信息操作方法
补充新信息，可由学校录入员或教师本人完成。
学校录入员可以对教师所有信息进行补充。
教师本人只能对学习经历、工作经历、岗位聘任、专业技术职务聘任、教育教学、教学科研成果及获奖（课题、著作、论文、奖励、文艺作品、指导学生参加竞赛获奖）、技能及证书栏信息进行补充。
教师的基本待遇、年度考核、师德信息、国内培训、交流轮岗、联系方式信息只能由学校录入员进行补充，教师本人无权限补充。
具体操作方法如下：
一、学校录入员补充教师信息
1.以录入员身份进入系统，选择“教师信息管理”“日常维护”“学习经历”（或其他栏目）进入相关信息维护页面。
2.点击“新增”按钮进入到选择教师信息页面。
选择要补充信息教师，进入新增信息页面。
3.在新增信息页面根据提示添加相关信息，点击“保存”。
4.以审核员身份进入系统后，审核已补充信息，完成后系统会提交县级审核。
5.联系县级审核员审核，审核后完成信息补充。
二、教师本人补充信息
1.教师本人从“全国教师管理信息系统－教师自助子系统”入口进入。
2.查找到要补充信息栏目，点击“增加”，根据提示，增加相关内容，点击“保存”。
提交学校审核。
3.学校审核员进入系统，审核补充信息，完成后系统会提交县级审核。
4.联系县级审核员审核，审核后完成信息补充。
江苏科技大学教学一体化服务平台使用手册教师个人用户
江苏科技大学教学一体化服务平台使用手册
（教师个人用户）
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一、登陆及修改密码
教师使用新工号登陆学校主页“信息门户”（用户名为新12位工号，初始密码为教师身份证最后6位数）；
二、教室借用
1、点击主界面的“教学服务”链接，进入页面，点击左边菜单栏，“我的课表”主菜单下的“查询教室借用”进行教室借用；
2、进入页面后选择要借用学期、校区、教学楼、教室等(可不选，不选默认全部空闲教室)、人数（不选）、教室状态（不选）、借用院系（要选）、周次+星期+节次（都要选），点击查询；如图：
3、在要借的教室前面的方框打钩，在要借用教室的空闲时间点(黑点表示教室已“占用”，空白表示教室“空闲”)双击，在弹出框中填写周次，借用原因等点击保存，申请成功即可。
经教务处审核，再次查询出现，红色J表示教室借用成功，如图：
三、成绩录入
点击页面上方的“考务成绩”，进入页面后点击左边的链接，可以查看成绩录入情况，操作如下：
四、上课名单查看、下载、打印
点击页面上方的“考务成绩”，进入页面后点击左边的“成绩登分册”，操作如下：
五、个人课表查看、打印
在初始彩框菜单中点击“个人课表，操作如下：
课表样式：
六、个人（长期）调课申请
在初始彩框菜单中点击“个人课表”，选择左边“我的课表”中的“人调课申请”，操作如下：
最后记得点击“保存”，保存后拉到界面最下方点击“送审”，待教务处审批后生成最新课表，在个人课表中再次查看课表是否更新，同时一定要通知到调课涉及的班级和学生。
*教学任务变更（更换任课老师）需到学院教务办办理。
正方教务管理系统教师使用手册
正方教务管理系统教师使用手册目录1、系统介绍......................................................................................................错误!未定义书签。
2、系统功能介绍..............................................................................................错误!未定义书签。
3、申请功能介绍..............................................................................................错误!未定义书签。
3.1 教室预约申请.....................................................................................错误!未定义书签。
3.2 调停课申请.........................................................................................错误!未定义书签。
3.2.1 申请更换排课课时间、调课..................................................错误!未定义书签。
3.2.2 申请补课、停课......................................................................错误!未定义书签。
3.3.4 申请换教室..............................................................................错误!未定义书签。
新教务管理系统教师端功能操作手册
第1章教师服务系统为教师、教辅人员提供教学相关的各项服务，包括各项活动的申请、信息查询管理、师生互动管理、成绩提交、各类信息申报管理等，全面实现教师在校期间各项教学活动相关工作的信息化。
1-1 主页面教师服务主页面说明：教师服务主页面包含功能菜单与快捷菜单。
功能菜单包括：我的桌面、教学服务、考务成绩、教学考评、实践实验、教育科研，通过点击各菜单，可进入各分类教学服务页面。
教师用户也可通过点击主页面的快捷菜单直接进入到常用的功能模块中，主页面快捷菜单包括：个人信息：在主页面显示个人照片、姓名、工号信息。
教学周历：进入教学周历查询页面，可通过选择学年学期查询和打印教学周历表。
已收留言：进入留言查询页面，查询到已收的留言信息。
成绩录入：进入学生成绩录入页面，进行学生考试成绩录入。
已收公告：进入公告查询页面，查询到已收的公告信息。
成绩登分册：进入成绩登分册打印页面，可通过选择学年学期，查询和打印成绩登分册和考勤表。
学生评教：进入教师教学评价页面，参与学年学期的教学评价活动。
教学周历查询：进入教学周历查询页面，可通过选择学年学期查询和打印教学周历表。
专业培养方案：进入专业培养方案查询页面，按院系、年级、专业查询专业培养方案信息。
考务安排：进入考务安排查询页面，按学年学期、学期类别查询个人监考安排情况。
1-2 我的桌面主要功能包括公告留言、个人信息、在线问答、我的信息、教学周历。
1-2.1公告留言系统将已收公告、已收留言分开管理。
用户可以根据自己的权限查询留言和公告，并可对留言信息进行回复。
1-2.1.1已收公告步骤1.请依次点击【我的桌面】-【已收公告】，打开已收公告列表页面。
已收公告列表步骤2.点击【查看】按钮，可以查看通知公告明细信息，如下图已收公告明细页面。
已收公告明细1-2.1.2已收留言步骤1.请依次点击【我的桌面】-【已收留言】，打开已收留言列表页面。
已收留言列表说明：【查看】：点击查看按钮，可查看留言明细信息。
成绩修改审核操作手册
点击数据右边的【修改】弹出修改框，图4.2
图4.2
填写好成绩及原因，点击【保存】，进入成绩修改管理页面，图4.3
图4.3
点击【送审】，送审之后不能修改，送审前可以修改，图4.4
图4.4
点击【确定】，送审成功，状态改为送审中，图4.5
图4.5
管理员审核完成后状态与分数改变，图4.6
图4.6
教务办主任审核
图6.3
点击【审核】，可对其信息进行审核（因教务处成绩审核为最终审核，拥有终止审核权限），图6.4
图6.4
确认审核通过后，点击【提交】，审核完成（审核成功，终止流程），图6.5
图6.5
5.登录系统后点击【成绩管理】【成绩修改管理】【成绩修改审核】进入成绩修改审核信息列表，图5.1
图5.1
点击【查看】可查看原成绩，新成绩，以及修改原因，图5.2
图5.2
点击【审核】，可对其信息进行审核，图5.3
图5.3
确认审核通过后，点击【提交】，审核完成（审核完成数据流入到教务处成绩审核），图5.4
教师系统登录页面，图1.1
图1.1
2.输入账号密码，鼠标左键点击登录，进入系统，图2.1
图2.1
3.成绩修改，点击【教师专区】【成绩修改管理】进入页面，图3.1
图3.1
4.点击左上角【申请】，进入申请页面，图4.1
图5.4
教务处成绩审核
6.登录系统后点击【成绩管理】【成绩修改管理】【成绩修改审核】进入成绩修改审核信息列表（与教务办主任操作步骤一致），图6.1
图6.1
点击【查看】可查看原成绩，新成绩，以及修改原因，图6.2
图6.2
点击【审核记录】，可对其审核记录进行查看（因教务办主任已审核，审核记录出现教务办审核记录），图6.3
湖南大学教学服务系统网上成绩录入操作手册(教师)
湖南大学教学服务系统网上成绩录入操作手册(教师)1、如何设置综合成绩构成？(1)打开湖南大学教学服务系统()，输入工号密码，输入验证码，单击“登录”按钮进入系统，(图1-1)。
图 1-1单击“成绩管理”(图1-2)，选择“录入学生成绩→设置课程/环节→综合成绩构成”(图1-3)。
图 1-2 图 1-3(2)单击“检索”按钮，在下方显示出所有任教的上课班级和课程名称(图 1-4)。
图 1-4(3)勾选需要设置综合成绩构成的课程，设置综合成绩构成(成绩表现形式和平时/末考成绩所占比例)，单击右边向下的箭头(图1-5)，即可完成课程的综合成绩构成。
图 1-52、如何录入学生成绩？(1)单击“分课程/环节按上课班级录入成绩”，选择相应上课班级后的“录入”按钮。
图 1-6(2)录入平时/末考成绩，自动根据成绩构成计算综合成绩(图1-7)。
图 1-7(3)“暂存成绩”是对录入的成绩暂时保存，下次可以重新修改和录入，“提交成绩”是经过确认无误后，最终提交，“提交成绩”后，不能重新对已录入成绩直接修改(图1-8)。
图 1-8(4)完成成绩录入后请确认成绩录入无误，单击“提交成绩”进行成绩的提交(图1-9)，提交成绩后成绩不能再做修改。
图 1-93、如何在提交后更正学生成绩？(1)单击“成绩更正申请”，选择需要更正的课程，单击“检索”(图1-10)。
图 1-10(2)更改相应的学生成绩，录入更正原因，单击“保存”(图1-11)。
图 1-11(3)已提交的成绩修改申请在审核结果中显示未审核，请等待审核通过(图1-12)。
图 1-12(4)已通过审核的申请显示为审核通过，未通过审核的申请则维持原来的成绩不变(图1-13)。
图 1-13。
任课教师网上成绩录入操作规程
任课教师网上成绩录入操作规程一、登录枣庄学院或教务处网站主页，点击“教务管理系统”链接登录系统。
二、在教务管理系统登陆界面输入“用户名”和“密码”（可到所属部门教务员处查询），选择身份为“教师”，点击“登陆”。
三、在个人教务管理系统中点击导航栏的“成绩录入”进入成绩登陆页面，页面左侧显示的是任课班级，右侧对应显示学生名单。
成绩录入前应先设置成绩比例，包括：平时、期中、实验、期末四项，每项比例可以自由设定，设定值可以为O但不能为空，且四项相加之和必须等于100o若成绩保存时出现“格式错误”的提示，则为比例设置不规范。
四、成绩录入时，选择要录入的课程班级，然后在学生名单各单项成绩栏内录入相应的成绩。
成绩默认格式为百分制。
若成绩格式为五级制，需在“输入记分制：”以及“总评成绩保存为：”的下拉框中选择“五级制”。
在成绩录入过程中以及成绩录入完成后，点击成绩表下方的“保存”按钮，可以根据各项成绩比例自动换算出总评成绩，保存后成绩可以再次修改。
在修改总评成绩之前，先“清空总评成绩”，修改完之后再保存，则可生成新的总评成绩。
成绩切不可直接录入到总评成绩栏，否则会导致成绩分析表中没有柱状分析图。
对于特殊成绩可以录入汉字。
教务管理系统可以识别的汉字包括：缺考、缓考、免修、违纪和作弊。
五、成绩录入窗口最下方有五个选择按钮，教师可根据情况选择。
成绩录入确认无误后,点击“提交”按钮提交成绩。
提交前一定要认真校对成绩，确认无误后再“提交”。
成绩一经“提交”，则不能修改。
六、成绩提交后，方可点击”成绩输出打印”按钮，在弹出成绩打印对话框中打印成绩单和成绩分析表。
若对话框无法弹出请关闭上网助手，更换IE浏览器，并按住Ctrl键重新点击“成绩输出打印”。
打印时选择“期末”选项来打印页面中录入的各项成绩和期末考试成绩分析表。
全国教师管理信息系统学校用户操作手册(中小学校)
全国教师管理信息系统学校用户操作手册（中小学校）若验证通过，则系统会自动跳转系统首页。
登录用户说明：系统管理员：负责系统的日常管理工作，如：用户管理（禁用、启用、解锁等）。
信息查询员：负责教师信息的查询及统计。
信息管理员：负责教师信息的管理，包括信息录入、审核、查询等。
信息培训员：负责学分(学时)管理数据的录入、审核、查询等。
1.2.重置点击“重置”按钮，系统会将用户名、密码及验证码清空。
第2章首页用户成功登录后进入到系统首页，如下图所示：图2_1首页2.1.待办事项待办事项模块中列出了当前登录用户待处理的事项，如教师信息审核，变更审核等。
点击其中任意一条，可以进入到相对应的业务处理页面。
2.2.通知公告通知公告模块中列出了当前用户可以查看的各类通知公告。
点击其中任意一条，可以查看到详情。
2.3.教职工岗位类别构成图教职工岗位类别构成图展示了本校当前教职工岗位类别构成情况（管理员和审计员登录没有此图）。
2.4.专任教师年龄构成图专任教师年龄构成图展示了本校当前教职工专任教师年龄构成情况（管理员和审计员登录没有此图）。
2.5.其他说明系统的功能界面都设有“帮助”按钮，若用户在使用过程中对某些功能模块的用途和操作步骤有疑问时，可点击“帮助”按钮，系统会弹出相应的提示信息。
信息在通过省内查重和学校及教育主管部门审核后，生成临时个人标识码，在通过全国查重及国家人口基础信息库教育部前置数据库进行身份认证后，发放正式个人标识码。
用户登录系统，操作菜单：选择【教师信息管理->信息首次录入】进入信息首次录入页面，如下图所示：图3_1信息首次录入在查询区可以输入相应的查询条件，点击“查询”按钮，系统可以帮助你查询符合条件的记录。
点击查询区右上角“更多条件”可以添加更多查询条件，如下图所示：图3_2更多条件选择要添加的条件，点击“确定”按钮，可将所选条件重新填入查询区。
输入相应查询内容即可查询出相应结果。
点击“姓名”可以查看该记录的具体详情。
教师成绩录入操作手册
教师成绩录入操作手册一、系统登录1、打开浏览器，输入http://172.16.249.2,输入自己的工号和密码进入，老师初始密码为工号，第一次登入教务系统后需强制修改密码，在弹出的对话框中，输入旧密码、新密码、新密码确认后点击登录密码修改即可，然后用修改的后的密码重新登录教务系统即可2、登陆系统之后，就能看到许多的菜单选项，如图：点击成绩录入就可以看到本学期应该录入成绩的教学班。
注意(教学班末尾有几种状态----锁定：教务处暂时未开发成绩录入；保存：已经录入部分成绩或者全部成绩还未提交成绩，此时可以修改成绩；提交：已经提交成绩，不能修改成绩。
)二、成绩录入选择相应的课程就切换到输入课程密码的界面，输入课程密码，默认为老师的教师职工号；注意红字处的提示。
在这里输入密码之后，必须点击“确定”按钮，点击确定后会提示相应录入成绩时间以及注意事项。
进入录入成绩界面后即可看到下图录入界面：以上设置好后即可进行成绩的录入工作。
注：1.成绩录到一半时，请勿切换记分制，否则将导致未保存数据丢失！！2.如果是缺考、作弊请直接在备注栏目中选择相应的项目3.录入成绩的过程中避免网络中断问题，请大家在录入成绩的时候最好录完一屏幕，然后点击下后面的保存按钮，以免由于网络问题导致录入的成绩丢失。
成绩录入完成之后点击“保存”按钮，系统会根据设置的成绩比例以及记分制将相应的总评成绩自动换算进去（如果之前保存了成绩，后面又调整了成绩，请点击后面的清空总评，系统或自动重新计算总评）。
成绩确认无误后点击“提交”按钮。
注：按“提交”按钮后，成绩不能更改。
提交完成后，系统会自动跳转到成绩单打印页面。
注意：如果浏览器上安装了阻止弹出窗口的插件，请将最下面的复选框勾上再点击“打印”。
全国教师管理信息系统学校用户操作手册(省属本科院校)
全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 本科院校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第 1 章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第 2 章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第 3 章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (8)3.4.导入 (9)3.5.导出 (14)3.6.报送 (15)3.7.全部报送 (16)3.8.统计 (16)第 4 章问题数据处理 (18)4.1.同组问题数据查看 (19)4.2.修改 (20)4.3.佐证 (21)4.4.删除 (23)4.5.驳回 (23)第 5 章日常维护 (23)5.1.学习经历 (24)5.2.工作经历 (31)5.3.岗位聘任 (38)5.4.专业技术职务聘任 (45)5.5.基本待遇 (52)5.6.年度考核 (59)5.7.教师资格 (66)5.8.师德信息 (73)5.9.教育教学 (80)5.10.教学科研成果及获奖 (87)5.11.入选人才项目 (94)5.12.国内培训 (101)5.13.海外研修 (109)5.15.联系方式 (129)5.16.照片采集 (136)第 6 章教师信息审核 (138)第 7 章已审核信息变更 (141)7.1.变更申请 (141)7.2.变更审核 (150)7.3.变更情况查询 (153)第三部分变动管理 (156)第 8 章新教师入职管理 (156)8.1.新教师入职登记 (156)8.2.新教师入职审核 (163)8.3.新教师入职查询 (164)第 9 章教师调动管理 (167)9.1.省内调动申请 (167)9.2.省内调动审核 (171)9.3.省内调动撤销 (173)9.4.省内调动调档 (174)9.5.省内调动查询 (175)9.6.跨省调动申请 (177)9.7.跨省调动审核 (181)9.8.跨省调动撤销 (183)9.9.跨省调动调档 (184)9.10.跨省调动查询 (185)第 10 章其他变动管理 (187)10.1.其他变动申请 (187)10.2.其他变动审核 (194)10.3.其他变动查询 (195)第四部分综合查询 (198)第 11 章常用查询 (198)11.1.导出 (199)11.2.详情和简历导出 (200)第 12 章自定义查询 (201)12.1.新增 (202)12.2.编辑 (204)12.3.删除 (205)12.4.查询 (205)第 13 章变动情况查询 (206)13.1.导出 (208)第 14 章历史数据查询 (209)14.1.对比 (210)14.2.返回 (213)15.1.学习经历查询 (213)15.2.工作经历查询 (215)15.3.岗位聘任查询 (217)15.4.专业技术职务聘任查询 (219)15.5.基本待遇查询 (221)15.6.年度考核查询 (223)15.7.教师资格查询 (225)15.8.师德信息查询 (228)15.9.教育教学查询 (230)15.10.教学科研成果及获奖查询 (232)15.11.入选人才项目查询 (235)15.12.国内培训查询 (237)15.13.海外研修查询 (239)15.14.技能及证书查询 (241)15.15.联系方式查询 (244)第五部分统计分析 (246)第 16 章数据监控 (246)16.1.数据录入情况 (246)16.2.数据更新情况 (247)16.3.数据完整性情况 (249)第六部分系统管理 (253)第 17 章学校管理 (253)第 18 章用户权限管理 (254)18.1.用户管理 (254)18.2.教师用户管理 (260)18.3.代理账号管理 (267)第 19 章日志管理 (271)19.1.在线用户查询 (271)19.2.登录日志查询 (272)19.3.操作日志查询 (274)19.4.数据导入日志管理 (276)第 20 章教师自助系统日志管理 (278)20.1.教师在线用户查询 (278)20.2.教师登录日志查询 (280)20.3.教师操作日志查询 (282)第 21 章数据管理 (284)21.1.删除 (285)21.2.导出 (285)第 22 章公告管理 (286)22.1.公告管理 (286)22.2.公告审核 (290)23.1.修改登录口令 (291)23.2.个人信息 (292)23.3.查看公告 (292)23.4.通讯录 (293)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址，进入本系统登录页面，如下图所示：图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码，点击“登录”按钮，若输入的用户名或密码验证不通过，系统提示：“用户账号或者密码不正确” 。
教务管理系统教师用户成绩录入简要使用说明
各位老师：本学期我校教务管理系统进行升级，使用界面有所变化。
我们重新编印教师用户成绩录入简要使用说明，由此造成的不便，敬请谅解。
教务管理系统教师用户成绩录入简要使用说明一、系统登录打开IE浏览器，在教务处网页上找到右上角的综合教务管理系统，点击进入登录页面（图1）。
选择教师用户，输入用户名及密码，进入教师管理界面（图2）。
成绩录入结束后，请各老师不要忘记关闭开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！图1登录页面用户名：输入教师用户名（教师用户名跟原来的一样）。
用户密码：初始密码由教学秘书提供，第一次登录本系统，请修改并保管好密码。
图2教师管理界面图3密码修改界面二、密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”->“密码修改”，修改自己的原始系统密码和课程原始密码(图3)（第一次登录后，立即修改系统密码）。
三、成绩录入1、点击“成绩录入”->选择本学期对应的任教课程（图4），进入网上成绩录入系统；(如发现任教课程有误，请速跟教学秘书联系。
)2、输入课程密码（如图5）；(初始密码由教学秘书提供)图4本学期任教课程图5输入课程密码界面3、按“确定”按钮，进入学生成绩录入界面，在左上角输入各部分成绩比例及右上角选择记分制方式和总评记分方式后（图6），录入成绩按“保存”，全部完成后并检查无误后按“提交”按钮（图6）。
注意：按“提交”按钮后，成绩不能更改。
图6成绩录入界面按“输出打印”按钮可将该班成绩输出打印。
选择班级及“格式二”，打印并签名后交院系存档。
选择班级及“试卷分析”，可制作试卷册用。
成绩提交后教师不能再修改成绩，若需修改，请在开学初一周内，按有关文件向教务处学务科提出申请。
以上为教师成绩录入使用，更详细的说明请参阅教务处网站上《教务管理系统教师网上操作手册.doc》附注：1、根据《龙岩学院考试管理办法》规定，考查课的成绩评定采用五级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格），一般期末测验成绩占总成绩的60%，平时成绩点总成绩的40%。
教师成绩录入及成绩变更申请操作手册
教师成绩录入及成绩变更申请操作手册第一步：登陆数字校园信息门户，然后进入“教务系统(师生端)”，在【成绩录入】页面查看需录入成绩的课程信息，点击课程后面的“录入”操作按钮进入录入成绩界面，在弹出的窗口设定该门课程各教学环节的成绩比例及计分方式，如下图：第二步：设定好比例及计分方式后点击保存按钮，即可开始录入成绩，录入时为防止误操作、突然断电等突发状况，系统提供了自动保存和语音播报的功能，老师可自行选择开关。
在对应的方框内录入分数，当鼠标切换至另一方框时，系统可自动按照设定比例计算出总评成绩，对于缺考等学生直接选择备注栏里的信息即可，如下图：第三步：成绩录入完后，先点击保存成绩按钮进行保存，认真检查核对后在规定时间内点提交成绩按钮提交即可，成绩一旦提交将无法修改，其中“部分提交”功能只在毕业季一段时间内开放，主要便于教师提前录入毕业生成绩。
如下图：注：为了防止漏登现象，每个学生的成绩均录入完成方可提交成绩成功！第四步：教师成绩提交成功后，可点击课程后面的操作按钮自行打印成绩登记册和课程考试质量分析表，并按要求存档，如下图：至此，该门课程的成绩录入存档等工作全部完成，成绩录入状态无法再修改。
第五步：在成绩录入截止日期之前，教师对已提交的成绩仍提出变更申请的，首先进入“教务系统(师生端)”【成绩变更】页面，点击需申请修改的课程后面的“修改”按钮，即可进入变更页面，点击录入有误学生后面的“变更申请”操作按钮，在弹出的窗口进行修改操作，如下图：第六步：如实填写变更信息后点击“提交”按钮，并自行打印《中南民族大学成绩更正申请表（教师用表）》，交所在教研室主任签字并交教学院长审核签字盖章，通过后由本人提交至教务处分管处长审核签字。
第七步：教务处根据签署意见及时在教务系统中进行操作，学生和老师均可实时查看变更后的成绩。
至此，教师申请成绩变更流程结束，在成绩录入截止日期之后老师不得再申请成绩变更。
附成绩相关规定：（摘自《中南民族大学全日制普通本科学生成绩管理规定》、《中南民族大学普通本科学分制管理办法（修订）》、《中南民族大学全日制普通本科交换生管理办法（试行）》等文件。
全国教师管理信息系统操作手册-补充新信息操作方法
全国教师管理信息系统操作⼿册-补充新信息操作⽅法
全国教师管理信息系统操作⼿册
－补充新信息操作⽅法
补充新信息，可由学校录⼊员或教师本⼈完成。
学校录⼊员可以对教师所有信息进⾏补充。
教师本⼈只能对学习经历、⼯作经历、岗位聘任、专业技术职务聘任、教育教学、教学科研成果及获奖（课题、著作、论⽂、奖励、⽂艺作品、指导学⽣参加竞赛获奖）、技能及证书栏信息进⾏补充。
教师的基本待遇、年度考核、师德信息、国内培训、交流轮岗、联系⽅式信息只能由学校录⼊员进⾏补充，教师本⼈⽆权限补充。
具体操作⽅法如下：
⼀、学校录⼊员补充教师信息
1.以录⼊员⾝份进⼊系统，选择“教师信息管理”“⽇常维护”“学习经历”（或其他栏⽬）进⼊相关信息维护页⾯。
2.点击“新增”按钮进⼊到选择教师信息页⾯。
选择要补充信息教师，进⼊新增信息页⾯。
3.在新增信息页⾯根据提⽰添加相关信息，点击“保存”。
4.以审核员⾝份进⼊系统后，审核已补充信息，完成后系统会提交县级审核。
5.联系县级审核员审核，审核后完成信息补充。
⼆、教师本⼈补充信息
1.教师本⼈从“全国教师管理信息系统－教师⾃助⼦系统”⼊⼝进⼊。
2.查找到要补充信息栏⽬，点击“增加”，根据提⽰，增加相关内容，点击“保存”。
提交学校审核。
3.学校审核员进⼊系统，审核补充信息，完成后系统会提交县级审核。
4.联系县级审核员审核，审核后完成信息补充。
全国教师管理系统教师操作手册
“全国教师管理信息系统”填报采集指南总体说明：为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。
请各教师如实填写、实事求是。
所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。
1、?标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。
如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。
2.本系统分必填表（表后标有“*”号）和选填表。
必填表必须填写，选填表若有相应信息我省也必须填写。
3、所填信息一经报送，无法自行修改。
如出现信息有误，必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。
（因此请各位老师仔细填写，避免错误）。
4、如果涉及到涉密信息，请按照国家有关规定填写。
我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南，希望广大教师对照指南，认真细致地做好这一工作，确保按时上报。
一、系统条件基本要求：1、在浏览器中输入网址：（建议IE版本越高越好，推荐IE11版本；IE版本过低会导致有些功能不能用，也可以使用火狐、谷歌、360等）。
2、单击第2行：全国教师管理信息系统-教师自助子系统（注意教师个人只能单击第2行，第1行是管理员账号使用的）二、系统登录要求：1、登录画面2、输入用户名：个人身份证号码(18位身份证号)密码：密码电脑已经自动生成好，向单位索取，自己查看。
（默认密码为系统生成的初始密码，30天内有效，请务必抓紧登录。
由于密码包含各种大小写和特殊字符，故密码最好是从电子版上直接复制粘贴，手动输入极易出错，如果密码和用户名输入三次错误自动锁定，需等待10分钟后再次重新输入。
输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆，请尝试小写x。
合集全国教师管理系统教师操作手册.doc
“全国教师管理信息系统”填报采集指南总体说明：为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。
请各教师如实填写、实事求是。
所录入数据将被省厅作为了解全省教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。
1、标注星号的项目为教育部及省教育厅要求必填项目。
如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。
2.本系统分必填表（表后标有“*”号）和选填表。
必填表必须填写，选填表若有相应信息我省也必须填写。
3、所填信息一经报送，无法自行修改。
如出现信息有误，必须由个人提交申请经学校、教育局层层审批方能修正。
（因此请各位老师仔细填写，避免错误）。
4、如果涉及到涉密信息，请按照国家有关规定填写。
我们在调研基础上编写了该信息系统数据填报操作指南，希望广大教师对照指南，认真细致地做好这一工作，确保按时上报。
一、系统条件基本要求：1、在浏览器中输入网址：/（建议IE版本越高越好，推荐IE11版本；IE版本过低会导致有些功能不能用，也可以使用火狐、谷歌、360等）。
2、单击第2行：全国教师管理信息系统-教师自助子系统（注意教师个人只能单击第2行，第1行是管理员账号使用的）二、系统登录要求：1、登录画面2、输入用户名：个人身份证号码(18位身份证号)密码：密码电脑已经自动生成好，向单位索取，自己查看。
（默认密码为系统生成的初始密码，30天内有效，请务必抓紧登录。
由于密码包含各种大小写和特殊字符，故密码最好是从电子版上直接复制粘贴，手动输入极易出错，如果密码和用户名输入三次错误自动锁定，需等待10分钟后再次重新输入。
输入带X的身份证号时如果大写X不能成功登陆，请尝试小写x。