2019-2020学年高中政治人教版必修4课件:第五课 第一框 意识的本质
人教版高中政治必修四第5课第1课时《意识的本质》ppt课件
3.(教材 P36)(1)有没有一种高等动物的脑在复杂性上超过 人脑?
(2)劳动和社会交往的作用:促进了意识的物质器官——人 脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰 富了意识的内容。
1.人的意识是从动物的心理发展而来的,但纯粹的动物心 理并不会自发地形成意识,意识是在劳动中产生的。所以意识
更重要的是( )
A.动物心理发展的产物
B.社会发展的产物
C.人脑高度发达的产物
(2)动物的脑在机能上有没有可能达到人脑的水平? 提示:教材设置这一栏目,旨在强调意识是人脑的机能, 动物脑比人脑要低级,不会形成意识。 (1)高等动物虽然也有一定的心理反应,但是其大脑无论是 在重量、构造,还是在机能上,都要比人脑简单。因此,人脑
与其他高等动物的脑有着本质的区别。其他高等动物的脑的复 杂性不会超过人脑。
事物,所以 A、B 两项错误。能思维的只有人脑,所以 D 项错 误。故选 C。
意识是客观存在的反映(从意识的内容看) 1.意识的形成 (1)生成意识的厂房和机器——人脑。 (2)生成意识的原材料——客观存在。 (3)意识产生的途径:意识是人脑对客观存在的反映,是客 观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造
这两种意识有正确和错误之分,但都是对客观世界的反映,只
是反映的性质不同而已,A 项符合题意。B、C、D 三项错误。 故选 A。
5.2011 年,国内食品安全事件屡屡发生。为此,国务院 以及多个相关部门连连下发多个文件和通知,并部署了一系列
第5课 第1框 意识的本质-2020-2021学年高中政治人教版必修4 课件(共41张PPT)
作
基
探
究 揭开大脑工作奥秘的关键所在。可是,解决这一问题的困难不仅在
攻 重
课
难
于人脑的细胞数量多达上千亿个(相当于整个银河系星体总数),更在
时 分
知 识
于大脑的活动是动态的、因环境而变化,而且在不同层次上又有不
层 作
整 理
业
巧 同性质的问题。
作
基
探
究 的跨代际人脸识别难题,而代表人类脑力前沿的世界记忆大师Alex
攻 重
课
难 却在同一任务中挑战失败,这成为国内人工智能产业的最新战果。 时
分
知 识 整
这说明(
)
理
层 作 业
巧
调
用
返
首
页
·
22
·
·
自
主
预
素
习 探
①人工智能就其本质而言是对人的思维的模拟
养 达
新
知
②人工智能在特定条件下有能动的创造性
基
究
攻 重
的。
课
难
时
知
(2)意识的形式是主观的:意识是由知识、情感、意志等各种反
分 层
识
作
整 理
映形式共同组成的完整体系。
业
巧
调
用
返
首
页
·
20
·
·
自
主
预
素
习
养
探 新 知
①从意识的主观差别上看,对于同一对象或同一客观过程,不
达 标
·
固
合 同的人由于社会地位、知识水平等差异,会产生不同的反映。
高中政治人教版必修四生活与哲学5.1 意识的本质 课件
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2.因此,意识是社会发展的产物
(1)纯粹的动物心理并不会自发地形成意 识。 (2)劳动和社会交往促进了意识的物质器 官——人脑的生成,促进了意识的表达手 段——语言的产生,提供和丰富了意识的 内容。
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第一个知识点: 1.意识是自然界长期发展的产物 2.意识是社会发展的产物 所以从起源看,意识是物质世界长期发 展的产物
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为什么只有人脑才能成为意识的物质器官?
人脑
动物脑
重 1500克 量 占体重的1/50
黑猩猩400克 大猩猩500克 大象6000克,占体重的1/1000
构 大脑皮层2600厘米 造 140亿个神经细胞
机 人脑机能区包括运动区、感觉 能 区、语言区形成网络系统
皮层平滑 黑猩猩的大脑皮层是人脑皮层 面积的1/4
一、意识是物质世界长期发展的产物
1.意识是自然界长期发展的产物
(1)一切物质都具有的反应特性 ——人类意识产生的物质基础
(2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理) ——人类意识产生的前提
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有些动物是非常聪明的,例如海豚
海豚是非常聪明的动物 , 经过学习训练的海豚,甚至能 模仿人的话音。美国的三位科 学家,让两头海豚学会了25个 单词。
动物脑没有语言区
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人脑的结构
人脑的功能
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17
你对人脑知多少?
18
人脑与动物脑的区别
大脑容量小
大脑回路少 正在进化中
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20
二、意识是人脑的机能
1.人脑具有产生意识的生理基础
人脑是高度发达的物质系统,是意识活动 的物质器官,人脑结构的复杂性和组织的严 密性,决定了它具有产生意识的生理基础。 (例如:车祸成为植物人没有意识) (意识是人脑特有的机能,人脑≠大脑)
2019-2020学年高中人教版政治必修4课时精练:第二单元 第五课 第1课时 意识的本质
一、选择题1.意识是物质世界长期发展的产物。
下列能正确反映意识形成前经历的三个发展阶段的是( )①岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下破碎②含羞草受到人的触动时,叶柄下垂小叶合闭③科研发现某些星系中造星运动趋于停止的原因④海参遭遇天敌时会“献出”自己的内脏,供其食而自逃A.①→②→④B.③→①→②C.③→②→④D.③→①→④答案 A解析 意识是自然界长期发展的产物,一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。
人的意识是从动物的心理发展而来的,因此,能反映意识形成前经历的三个发展阶段的正确顺序应是①→②→④,A符合题意;③观点与题意无关,B、C、D不符合题意。
故选A。
2.据报道,有数名幼儿从小便被关在与世隔绝的黑暗屋子里,只由别人定时给他们吃喝。
多年以后,他们走向社会时却连与人的基本交流也无法做到。
这主要说明( )A.意识是人脑的机能B.意识是自然界长期发展的产物C.意识是社会的产物D.意识是客观存在的反映答案 C解析 本题比较基础,读透材料可知A、B、D与题干无关。
3.劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的内容。
这说明( )①意识是劳动的产物 ②意识从动物心理发展而来 ③意识是社会的产物 ④大脑是意识活动的物质器官A.①②B.③④C.①③D.②④答案 C解析 ②与题干不符,排除。
人脑是意识活动的物质器官,④说法不准确。
①③说法正确且符合题意,入选。
答案选C。
4.“乌鸦反哺”反映了乌鸦的感恩之心,所以说乌鸦也是有意识的,这违背了( )A.有了人脑就有了意识B.意识不仅能够反映事物的现象,而且能够反映事物的本质C.意识的内容来自于客观事物D.意识是人脑特有的机能答案 D解析 要形成意识,人脑、客观存在、实践三者缺一不可,故有了人脑就有了意识观点错误,A项不选;意识是人特有的,说乌鸦也是有意识的,这违背了意识是人脑特有的机能,D项正确;B、C两项与题意无关。
2019高中政治人教版必修4(浙江专版)课件:第二单元 第五课 第一框 意识的本质(共26张PPT)
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结
束
[易误警示] 误区:动物大脑也会产生意识 警示:(1)意识是人脑的机能。人脑与动物的大脑在构造 上有着质的区别。这些区别说明了人脑是产生意识的物质器 官,意识是人脑特有的机能。没有高度发达、完善的人脑这 种特殊的物质为基础,是不可能产生意识的。 (2)动物的大脑只对客观事物作出本能的反应,而没有思 维意识,它们只会利用自然界中现成的东西。
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(2)意识是社会发展的产物 劳动和社会交往促进了意识的物质器官 ——人脑 的生 成,促进了意识的表达手段—— 语言 的产生,提供和丰富 页
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[思维纠偏](判断正误并说明理由) 1.意识是由纯粹的动物心理自发形成的。 ( F )
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[典例应用] (2017· 浙江 9 月调研卷)研究人员通过实验发现,即使没 有酒精的致醉影响,仅仅是酒精饮料的味道就能引发大脑中 的多巴胺活动,让人产生奖赏感。这表明 A.认识具有反复性 B.认识具有无限性 C.意识是人脑的机能 D.意识是物质世界长期发展的产物 ( )
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[典例应用] 意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产 生的历史演进顺序的选项是 ①滴水穿石 ②根系沃土 ③敬德保民 ( ④犬吠非主 )
A.①→②→④→③ C.③→①→④→②
B.②→①→④→③ D.①→④→②→③
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[解析]
本题考查意识的产生。 意识是自然界长期发展的
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2019-2020年政治同步优化指导(人教版必修4)课件:第5课 第1框 意识的本质
识的物质基础是高度发达的物质器官——人脑。
(3)“电脑思维”没有自觉能动性、创造性,只能接受指 令;人类意识是自觉进行的,有独特的创造性。
(4)“电脑思维”的过程是机械的、物理的过程;人类意识 是生理的、心理的过程。
一、意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物 物质基 (1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的_____ 础。 (2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产 生的前提。
2.意识是社会发展的产物 人脑 的生成, 劳动和社会交往促进了意识的物质器官——_____ 语言 的产生,提供和丰富了意识的 促进了意识的表达手段——_____ 内容。 二、意识是人脑的机能 物质 系统,是意识活动的_____ 物质器 1.人脑是高度发达的_____ 生理 基础。 官,具有产生意识的_____ 反射活动实 2.意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列_____ 现的。
高度复杂的人脑才能进行意识活动;人脑进行意识活动的过程
是第一信号系统和第二信号系统共同作用的结果。 2.“电脑思维”和人类意识的区别 “电脑思维”从本质上看只是对人脑思维功能和思维信息 过程的模拟,它同人类思维有本质的区别。
(1)“电脑思维”只是对人脑思维信息过程的模拟,是一个
纯粹的逻辑过程;人类意识除自觉的过程外,还渗透有情感、
否作出了反映。
1.从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物。 2.从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。 3.从意识的内容看,意识是客观存在的反映。 4 .物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的, 意识是派生的,物质决定意识。
1.教材P35“探究问题1” 提示:无生命物质的反应特性是人类意识产生的物质基
第5课第一框 意识的本质 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修四(共43张PPT)
起源 意识是物质世界长期发展的产物
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 本
意识是客观存在的主观映象
质
客观存在在人脑中的反映
辩证唯物论 “物质决定意识”原理 〖原理内容〗: ①物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原,意
识是派生的,物质决定意识。 ②人的意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机
2.意识是社会发展的产物 人的意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。
劳动和 社会交往
①促进了意识的物质器官 ——人脑的生成。
②促进了意识的表达手段 ——语言的产生。
提供和丰富了 意识的内容
一、意识是物质世界长期发展的产物
(从意识的起源看) 1.意识是自然界长期发展的产物。 2.意识是社会发展的产物。
能,是客观存在的主观映像。
〖方法论〗:要求我们想问题办事情坚持一切从实际 出发,实事求是。
1、从起源看,意识是自然界长期发展的产物。( × )
2、除人脑外,其它动物都不能产生意识,因为只有人脑才是
课 意识的来源。
( ×)
堂 3、人脑对客观事物的反映,就如同照相机、镜子对事物的反
练 映一样。
( ×)
习 4、具体感觉是客观存在的反映,抽象理论是人脑思维的产物。
: (√ )
判 5、正确的意识是对客观事物的反映,错误的意识是主观臆造
断 的。
(× )
题 6、现实生活中没有“鬼神”,所以“鬼神”等宗教迷信观念
是人们依据客观存在主观的想象。( √ )
7、“日有所思,夜有所梦”,不管梦境多么离奇,它也是对
客观存在的反映。
想一想
整个世界
自然界 人类社会 人的思 维
2020新人教版高中政治必修4课件:第5课 第1框 意识的本质
目标导航 预习导引
自主预习 合作探究
一、意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物 (1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。 (2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的
前提。 2.意识是社会发展的产物 (1)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成。 (2)劳动和社会交往促进了意识的表达手段——语言的产生。 (3)劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容。
知识点一 知识点意识的内容来源于客观世界,它是客观存在的主观映象。不管 是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。意识 的内容是客观的,形式是主观的。 (2)意识的含义:
知识点一 知识点二
自主预习 合作探究
深化拓展全面理解意识 (1)意识的内容来自客观世界,所以意识的内容是客观的;意识是 人脑对客观存在的反映,所以意识的形式是主观的。 (2)从意识的主体来看,对同一事物或现象,不同的人因立场、思 维方式、知识构成、世界观等主观因素不同,会形成不同的意识。 (3)意识从性质上来看,有正确的意识与错误的意识,它们的区别 在于是否如实反映了客观事物的本来面目,而不在于是否对客观事 物作出了反映。错误意识的内容也来自客观存在,不过它是对客观 存在歪曲的反映。 (4)意识的形成离不开社会实践。意识是人脑对客观存在的反映, 而人只有生活在一定的社会环境中,客观存在通过人的实践活动作 用于人脑,人脑才会形成对客观存在的反映,也才会产生意识。
端。”看到月亮,一个小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西
联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心与明月,随君直到夜
郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了( )
①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索
2019-2020学年高中政治人教版必修4课件:2.5.1意识的本质(38张)
想一想:动物的心理为什么不能发展为人的意识?
提醒:动物的心理之所以不能发展成为人的意识,因为人 的意识是劳动的产物,社会的产物,劳动和社会交往促进了意 识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语 言的产生,提供和丰富了意识的内容。而动物缺乏这种社会性 的劳动,所以纯粹的动物心理不能发展为人的意识。
学习目标 1.掌握意识是物质世界长期发展的产物。 2.明确意识是人脑的机能。 3.理解意识是客观存在的反映。(难点) 4.掌握物质决定意识的道理。(重点)
知识导图
基础知识排查 一、意识是物质世界长期发展的产物 1.意识是自然界长期发展的产物 (1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基 础。 (2)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产 生的前提。 2.意识是社会发展的产物 劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成, 促进了意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的 内容。
4.教材P36“探究问题2” 提示:(1)客观对象是生成意识的“原材料”,它通过生活 和实践的环节进入人脑,在人脑中被加工改造成为意识。意识 是客观存在的主观映象,离开了客观存在,意识既不能产生, 也不能发展。 (2)不会。因为所有意识都是对客观存在的反映。现实世界 中虽然没有鬼神等具体事物,但构成鬼神形象的“原材料”都 来自于现实世界,鬼神观念只不过是人们对现实客观对象的虚 幻、歪曲的反映。
解析:人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前 回”区域相关联,表明人脑对意识的重要性,③④符合题意; 意识活动的内容是客观的,不能由人脑决定,①说法错误;意 识的本质是人脑对客观事物的主观反映,②说法错误。 答案:D
命题点三 意识的内容和形式 5.(成都模拟)“duang”的一声,重要的事情说三遍,说三 遍,说三遍:“2016已经来了,我一定要出去看看!”……不 知从何时起,我们的生活已经离不开网络流行用语了,它们为 我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上,每一个流行语背后都 有一个饱受关注的社会事件。这反映的哲学道理是( ) ①物质和意识相互依赖,不可分离 ②物质决定意识,意 识是对物质的反映 ③认识是主观与客观具体的历史的统一 ④主观认识随着客观实际的变化而变化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2020-2021学年人教版政治必修4课件: 2.5.1 意识的本质
一、意识是物质世界.意识一开始就是劳动的产物、_社__会__的产物。
二、意识是人脑的机能 1.人脑结构的_复__杂__性__和组织的严密性,决定了它具有 产生意识的_生__理__基__础__。 2.意识活动是通过人脑对_外__界__刺__激__的一系列反射活动 实现的。
知识点一 意识的起源和生理基础 1.从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物: (1)意识是自然界长期发展的产物。 一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基 础,生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意 识产生的前提。
(2)人的意识是从动物的心理发展而来的,但纯粹的动 物心理并不会自发地形成意识。 意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。劳动和社 会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成,促进了 意识的表达手段——语言的产生,提供和丰富了意识的 内容。
人工智能能否产生意识?将来能不能完全取代人脑?(政 治认同、科学精神) 提示:意识是物质世界长期发展的产物,人脑是意识活 动的物质器官,没有人脑就不可能有人类意识的产生, 意识是人脑特有的机能。因此,人工智能不能产生意识, 也不可能完全取代人脑。
知识点二 意识的内容或本质 1.从意识的内容看,意识是客观存在的主观映象:
【情境在线】 在电脑的控制下,机器能够“自动”地命中目标,
而且在数学计算的速度和精度等方面,电脑大大超过了 人脑。有人认为,电脑也能产生意识,随着电脑的进一 步发展,它会完全取代人脑。你是如何认识的?
提示:电脑的学名为电子计算机,是一种能够按照事先 存储的程序自动、高速地进行大量数值计算和各种信 息处理的现代化智能电子设备。电脑是人的思维器官 的加强和延伸,具有对信息的存储和处理功能,但是这 只是对人脑思维功能的模拟,同人的意识活动有着本质 的区别。意识是人脑特有的机能,电脑不会产生意识, 人类永远是电脑的制造者、使用者和支配者,电脑不会 取代人脑。
高中政治必修四生活与哲学-5-1意识的本质课件 共34张 精品
(3)有了人脑,不一定就会产生意识
从意识的生理 基础来看
2、意识是人脑的机能
(1)人脑是产生意识的生理基础, 意识是人脑的机能,动物的脑不 会产生意识。
综上所析, 意识不仅是
自然界长期
(2)意识活动是通过人脑对外界 发展的产物,
刺激的一系列反射活动实现的。 更重要的还
(3)有了人脑,不一定就会产 生意识。
(1)意识是自然界长期发展的产物
岩石的风化
水滴石穿
注意1:一切物质 都反具应有特反性应——特人性类
意识产生的物质基础
葵花的反应
狗的条件反射
注意2:生物的反应形式(刺 激 应感、应感、觉感和心觉和理)心—理)—
人类意识产生的生物学前提
物质 反应形式 反应器官 举 例
无机物 反应特性 物质
自
然 界
人脑的功能
人脑与动物脑的区别
2、意识是人脑的机能
所以
(1)人脑是产生意识的生理基础, 意识是人脑的机能,动物的脑不会 产生意识。
思考:
动物能否望梅止渴?为什么?
(2)意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列 反射活动实现的
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
低等生物
刺激感应性
细胞膜
的
进 高等动物 感觉、心理
化
大脑
岩石风化 空谷回音
葵花向日 食人草
警犬破案 马做算术
谈虎色变
人
意识
人脑 苹果与万有
引力
一. 意识的本质
1. 意识是物质世界(自然界、人类社会) 长期发展的产物。 (1)意识是自然界长期发展的产物
注意1:
2019-2020年高中政治5.1意识的本质课件新人教版必修4
2019-2020年高中政治5.1意识的本质课件新人教版必修4(一) 导入新课 同伴遇车祸,先是在滚滚车流中舍命将其拖至路边,然后伏在其 身边守望,亲吻,试图唤醒遇难的同伴,忽闪忽闪的大眼睛里溢出了泪 水问:人们说,狗也通人性,是说动物有意识吗?(二) 进行新课一、意识是物质世界长期发展的产物 图片展示:奇妙的岩石风化、水滴石穿、踏雪有声、铁生锈、葵花向 日、蚯蚓受刺激、食人草、狗的非条件反射、狗的条件反射、望梅止 渴、谈虎色变问题1:请结合图片和漫画完成下表这说明:一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的生物学前 提。
意识是自然界长期发展的产物。
1、 意识是自然界长期发展的产物。
教师活动:指导学生看书本35页的材料,思考这些动物的复杂的心理 反应为什么没有发展为人的意识?材料:黑猩猩经过人们的反复训练,它能打开水龙头,用水桶放水灭 火。
后来,人们把黑猩猩放到船上,同样点上火,给它一个水桶,让它灭 火,但它此时已束手无策了。
问:黑猩猩有意识吗?从动物的心理到意识的产生必备条件是什么 ? 人的意识是从动物的心理发展而来的,但纯粹的动物心理并不会自发 地形成意识。
意识一开始就是劳动的产物,社会的产物。
劳动和社会 交往促进了意识的物质器官一一大脑的生成,促进了意识的表达手段 ――语言的产生,提供和丰富了意识的内容。
2. 意识是社会发展的产物意识不仅是自然界长期发展的产物,更重要的还是社会发展的产物。
一句话,意识是物质世界长期发展的产物。
二、意识是人脑的机能教学过程: 教学要点教学内容 教和学 反馈 导入新课同学们都学过生物,谁能说说人脑的构造,各个区域的功能是什么?如同学们不能记起或不能回答,老师可以简单介绍,如语言中枢管语言,运动中枢管运动,感觉中枢管感觉,视觉中枢管视觉。
如某一区域受损,人就会有某一方面毛病。
最近有个例子,说有一个人由于工作压力太大,他控制不住自已每天神经的思索,把一颗钉子插进脑袋,如果不是抢救及时,他就没命了,所以同学们平时要学会保护自已的大脑,不用脑过度,不经常“想入非非”。
人教版高中政治必修4课件:5.1意识的本质(共21张PPT)
2.20世纪90年代初期,在菲律宾的一个深山老林 中发现了一个1940年进山执行任务的日本军官, 尽管外界已经过了半个多世纪,发生了翻天覆地 的变化,但他还讲着当年日本军官的语言,人们 让他出来,他说要等待天皇的命令。这说明 () A.意识是社会实践的产物,离开了社会实践,就 不会有人的意识 B.意识具有独立性,可以独立于物质之外 C.人脑是意识的物质器官,没有人脑就不会有意
能凭空创造。描神画鬼,毫无对证,本可以专靠
了神思,所谓“天马行空”似的挥写了,然而他
们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在
常见的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二
三只而已。”
——鲁迅正确的意识—Fra bibliotek如实反映客观事物的本来面目 错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目
无论是正确的意识还是错误的意识,都是 人脑对客观事物的反映。
在复杂性和机能上,动物脑都不可能达到人脑 的水平的。
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反 射活动实现的
反射
无条件反射 第一信号系统
条件反射 第二信号系统
人和动 物共有
人所 特有
意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映
3、有了人脑,不一定就会产生意识
狼孩
1929年,在印度加尔各答东 北的米德纳波尔,人们常看到一 种神秘的动物出没于森林。一到 晚上,有一个四肢走路的怪物尾 随在四只大狼的后面。后来,人 们打死了大狼,在狼窝里发现了 两个怪物,原来是两个母狼养大 的裸体女孩,大的有七八岁,小 的只有两岁。她们的习性象狼, 吃生食,爬行,不会说话,不会 思维,只会象狼一样嗥叫,常常 在晚上出来觅食。
【课堂小结】
第5课 第1框 意识的本质 课件-2020-2021学年高中人教版政治必修4
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思想政治必修 ·人教版
第二单元 探索世界与追求真理
3.意识的形式是客观的吗? 提示:不是。(1)意识并非客观世界本身,也不是客观事物直接进入意识, 而是经过人脑加工改造过的关于客观世界的形象、本质和关系等,即对客观世 界的反映。意识体现了主观形式与客观内容的统一。 (2)从意识的主观形式上看,意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共 同组成的完整体系。①从意识的主观差别上看,对于同一对象或同一客观过 程,不同的人由于社会地位、知识水平等的差异,会产生不同的反映。②从意 识的主观特征上看,意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似 真实的摹写,还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。
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第二单元 探索世界与追求真理
问题导引பைடு நூலகம்
核心素养
1.意识的起源、生理基 础和内容分别是什么? 2.意识的本质是什 么?为什么说意识是人 脑对客观存在的反映? 3.物质决定意识原理 的内容和方法论是什 么?
科学精神 意识是人脑对客观存在的反 映。
法治意识 物质决定意识,物质第一性, 意识第二性。反对否定物质第一性的唯心 主义观点。
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思想政治必修 ·人教版
第二单元 探索世界与追求真理
2.黑格尔说:“像某些动物,他们听见了音乐中一切的音调,但这些音调
的一致性和和谐性,却没有透进他们的头脑。”这表明( A ) ①意识是人脑的机能
②动物本能反应是形成意识的物质基础
③纯粹动物心理不会自发形成意识
④意识是大脑对外界刺激的反映
A.①③
4
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思想政治必修 ·人教版
第二单元 探索世界与追求真理
4.教材P36 (1)离开了客观对象,会不会有鬼神观念? (2)离开了客观对象,能不能产生人类的意识? 提示:(1)不会。意识都是对客观存在的反映。在人的头脑中产生的观念不 管多么荒唐、可笑,它们依然是客观存在的反映,离开了客观对象,就不会有 鬼神的观念。鬼神观念是意识的一种,是错误的意识,也就是说,鬼神观念是 客观事物在人脑中歪曲、虚幻的反映。所以,离开了客观对象就不会有鬼神观 念。 (2)从内容上看,意识是客观事物在人脑中的反映,而不是人脑主观自生 4 的,意识的形成离不开客观事物。因此,离开了客观对象,就不能产生人类的 意识。
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教材“探究问题 1” 提示 无生命物质的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物 的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的前提。无 生命物质的反应特性是一种物质的或化学的反应,生物的反应形 式是它们的本能,而人的意识活动则是自觉的。因此,人的意识 与无生命物质的反应特性、生物的反应形式有着本质区别。 (2)生物的_反__应__形__式___ (刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的 前提。
2.不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存 在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中__加__工__改__造__的结 果。 总之,从意识的起源看,它是__物__质__世__界__长期发展的产物;从意 识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——___人__脑____的机 能;从意识的内容看,它是__客__观__存__在__的主观映象。物质世界是 先于_人__的__意__识___而存在的,物质是__本__原____的,意识是__派__生____ 的,物质__决__定____意识。
客观存在 → 生活、实践 → 人脑 (原材料) (中介) (加工机)
2.电脑等人工智能不能产生意识 意识是人脑的机能,只有人脑才能产生意识。电脑等人工智能只 是模仿人脑的某些功能,它最终不能成为人脑,因此无法产生意 识。
2.意识是社会发展的产物 (1)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——___人__脑_____的生 成。 (2)劳动和社会交往促进了意识的表达手段——___语__言_____的产 生。 (3)劳动和社会交往提供和丰富了意识的___内__容_____。 二、意识是人脑的机能 人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生 意识的_生__理__基__础___。
第二单元 探索世界与追求真理
第五课 把握思维的奥妙
第一框 意识的本质
第二单元 探索世界与弱,想奔跑,不如猎 豹,想潜水,不如海豚,想飞翔,没有翅膀,但是,人可 以发明汽车、火车,在大地上飞奔,可以发明潜艇深入海 底,可以发明宇宙飞船,飞向太空。人的伟大和高贵,就 在于他的思想。思维着的精神,是地球上最美的花朵。
1.(1)意识只能产生于劳动过程中。( ) (2)大脑是产生意识的物质器官。( ) (3)人脑具有产生意识的生理基础。( ) 提示 (1)× (2)× (3)√
教材“探究问题 3” 提示 (1)没有。高等动物虽然也有以小脑为核心的中枢神经系统, 但是其大脑无论是在重量、构造,还是在机能上,都比人脑简单, 因此没有一种高等动物的脑在复杂性上超过人脑。 (2)不可能。人脑机能包括运动区、感觉区、语言区,能够形成一 定的网络系统,而动物的脑没有语言区,因此动物的脑在机能上 不可能达到人脑的水平。 三、意识是客观存在的反映 1.意识的形成既离不开__人__脑____,又离不开被反映的_客__观___存__在__。
教材“探究问题 4” 提示 (1)不会。因为所有的意识都是对客观对象的反映。现实世 界中虽然没有鬼神等具体事物,但构成鬼神形象的“原材料”都 来自现实世界,鬼神观念只不过是人们对现实客观对象的虚幻、 歪曲的反映。 (2)不能。客观对象是生成意识的“原材料”,它通过生活和实践 的环节进入人脑,在人脑中被加工改造成为意识。意识是客观存 在的主观映象,离开了客观对象,人类的意识既不能产生,也不 能发展。
教材“探究问题 2” 提示 (1)高等动物的心理不仅包括感觉、表象、情感,甚至还有 简单的分析和判断。如猴子可以借助木棒获得高处的食物,通过 门上的小孔观察人的行为;白熊可以钓食白蚁;黑猩猩可以利用 简单的工具等。 (2)人的意识是劳动的产物、社会的产物,劳动和社会交往促进了 意识的物质器官——人脑的生成,促进了意识的表达手段——语 言的产生,提供和丰富了意识的内容。而动物缺乏这种社会性的 劳动,所以动物心理与人的意识存在本质区别,纯粹的动物心理 并不会自发地形成意识。
今天就让我们一起来把握思维的奥妙,欣赏地球上最 美的花朵!
第二单元 探索世界与追求真理
学习目标 结合科学研究的实例,了解意识的产生和生理基础。 分析社会生活实例,理解意识是客观存在在人脑中 的反映。[重点+难点] 理解并掌握物质决定意识原理。[重点]
一、意识是物质世界长期发展的产物
1.意识是自然界长期发展的产物 (1)一切物质都具有的__反__应__特__性__是人类意识产生的物质基础。
提示 (1)“心之官则思”是说“心”的功能就是思维;“心者, 形之君也,而神明之主也”意指人的思维活动、精神思想的形成, 都依赖于“心”的功能和作用;“人的记忆皆在于脑”强调人的 意识离不开人脑。三者的共同点在于说明人们的思考活动必须以 一定的物质器官为基础。 (2)不能。意识是人脑的机能,人脑是高度发达的物质系统,人脑 结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基 础。
1.意识是人脑特有的机能 (1)人脑是高度发达的物质系统,人脑结构的复杂性和组织的严密 性,决定了它具有产生意识的生理基础。 (2)现代脑科学研究成果证明,没有高度发达的神经生理系统—— 人脑,就不可能有人类意识的产生。
(3)意识是人脑特有的机能,人脑是产生意识的物质器官。但有了 人脑并不一定就有意识。人只有生活在一定的社会环境中,客观 存在通过人的实践作用于人脑,人脑才会形成对客观存在的反映, 这才有了意识。可见,要形成意识,必须同时具备三个客观条件: 人脑、客观存在、实践,它们的关系可用下图表示:
2.(1)意识是对客观存在的正确反映。( ) (2)物质与意识相互依赖,不可分离。( ) 提示 (1)× (2)×
意识是人脑的机能
【背景材料】 孟子说:“心之官则思。”荀子说:“心者,形 之君也,而神明之主也。”李时珍说:“人的记 忆皆在于脑。” (1)从意识的角度分析,上述论断的共同点是什么? (2)意识是客观存在在人脑中的反映,这里的“人脑”能不能写成 “大脑”?