2018粤教版语文必修五第18课《郑伯克段于鄢》练习题
郑伯克段于鄢(练习)
一、 单项选择题 。 1、下列各组字，关系为异体字的是 A、舍——捨 B、翦——剪 C、佗——他 D、 说——悦 2、 下列各组字，关系为通假字的是 A、桀——揭 B、陈——阵 C、赴——讣 D、 暱——昵 3、下列句子，属于疑问代词做宾语而前置的是 A、姜氏何厌之有？ B、其是之谓乎？ C、有基 无坏，无亦是务乎？ D、敢问何谓也？
二、多项选择题 。 1、下列各组字，关系为古今字的是 A、厌——餍 B、寤——牾 C、御——馭 D、说——悦 E、女——汝 2、 下列各组字，关系为通假字的是 A、无——毋 B、俛——俯 C、阙——掘 D、锡——赐 E、错——措 3、下列句子，属于双宾语句的是 A、谓之京城大叔. B、公语之故,且告之悔. C、闻之，有献于公。 D、不如早为之所，无 使滋蔓。 E、欲与大叔，臣请事之；若弗与， 则请除之，无生民心.
4、下列句子，属于用代词复指的宾语前置句 的是 A、有基无坏，无亦是务乎？ B、是以远至迩 安。 C、侨闻君子长国家者，非无贿之患， 而无令名之难。 D、君何患焉？ 5、下列各句中红色的对象，属于词组的是 A、都城过百雉，国之害也。 B、大隧之中， 其乐也融融。 C、不及黄泉，无相见也。 D、 齐师败绩。
四、古文标点题 卫懿公有臣曰弘演远使未还狄人攻卫其民曰 君之所与禄位者鹤也所富者宫人也召使宫人 与鹤战余焉能战遂溃而去狄人追及懿公于荥 泽杀之尽食其肉独舍其肝弘演至报使于肝毕 呼天而号尽哀而止曰臣请为表因自刺其腹内 懿公之肝而死齐桓公闻之曰卫之亡也以无道 今有臣若此不可不存于是救卫于楚丘
Hale Waihona Puke 三、古文今译题 1、制，岩邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。 2、姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓，蔓 难图也。 3、多行不义，必自毙，子姑待之。 4、国不堪贰，君将若之何?欲与大叔，臣请事之， 若弗与，则请除之，无生民心。 5、君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不 然? 6、诗曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎?
高中语文(粤教版)必修五课后训练：18 郑伯克段于鄢 含答案
课后训练一、基础知识1．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是( ）A．①公闻其．期②吾其．还也B．①食．舍肉②民俱有三年之食．C．①若阙．地及泉②若不阙．秦，将焉取之D．①不及．黄泉②非夫人之力不及．此2．选出与“君何患焉"句式相同的一项（）A．客之美我者,欲有求于我也B．徐公何能及君也C．若为佣耕，何富贵也D．夫晋,何厌之有二、课外阅读阅读下面的文言文,完成第3~7题。
讳辩韩愈愈与李贺书，劝贺举．进士。
贺举进士有名，与贺争名者毁之,曰：“贺父名晋肃，贺不举．进士为是,劝之举者为非。
”听者不察也，和而唱之，同然一辞。
皇甫湜曰：“若不明白，子与贺且得罪。
”愈曰：“然。
”律曰：二名不偏讳①。
释之者曰：谓若言征不称在,言在不称征是也.律曰：不讳嫌名②.释之者曰：谓若禹与雨、丘与之类是也.今贺父名晋肃，贺举进士，为犯二名律乎，为犯嫌名律乎？父名晋肃，子不得举进士，若父名仁，子不得为人乎？夫讳始于何时，作法制以教天下者，非周公、孔子欤？周公作诗不讳，孔子不偏讳二名，《春秋》不讥不讳嫌名。
康王钊之孙实为昭王。
曾参之父名晳，曾子不讳昔。
周之时有骐期，汉之时有杜度，此其子宜如何讳?将讳其嫌，遂讳其姓乎？将不讳其嫌者乎？汉讳武帝名彻为通，不闻又讳车辙之辙为某字也。
讳吕后名雉为野鸡,不闻又讳治天下之治为某字也。
今上章及诏不闻讳浒、势、秉、饥也.唯宦官宫妾乃不敢言谕及机以为触犯士君子言语行事宜何所法守也今考之于经质之于律稽之以国家之典贺举进士为可邪为不可邪？凡事．父母，得如曾参，可以无讥矣；作人得如周公、孔子，亦可以止．矣。
今世之士，不务行曾参、周公、孔子之行，而讳亲之名则务胜于曾参、周公、孔子，亦见其惑也！夫周公、孔子、曾参卒不可胜．，胜周公、孔子、曾参，乃比于宦者宫妾，则是宦者宫妾之孝于其亲，贤于周公、孔子、曾参者耶？注：①二名不偏讳:两个字的名字，不避讳,即单用其中一个字时,不避讳.如孔子的母亲名叫“征在”，孔子说“征”的时候不说“在”，说“在”的时候不说“征”。
语文粤教版必修五作业： 4.18郑伯克段于鄢 Word版含解析
一、基础考查1．下列加点字的注音有误的一项是()A．寤．生(wù)亟．请(qì) 虢．叔(ɡuó) 不义不暱．(nì)B．遗．之(wèi) 祭．仲(zhài) 泄．泄(xiè) 具卒乘．(chénɡ)C．恶．之(wù) 百雉．(zhì) 繄．(yī) 共．叔段(ɡōnɡ)D．施．及(yì) 城颍．(yǐnɡ) 荥．阳(xínɡ) 克段于鄢．(yān)解析：选B。
“泄”应读yì，“乘”应读shènɡ。
2．下列语句中加点的词，解释不．正确的一项是()A．①颍考叔为．颍谷封人为：给，替②今京不度．，非制也度：法度B．①请以遗．之遗：赠送②既而大叔命西鄙、北鄙贰．于己贰：两属C．①姜氏何厌．之有厌：满足②不义不暱．，厚将崩暱：亲D．①故名曰寤生，遂恶．之恶：讨厌②公语之故．，且告之悔故：原因解析：选A。
A项，“为”是动词，解释为“做、担任”。
“度”也是动词，解释为“合乎法度”。
3．下列各句中加点的“请”字的意义和用法不．同于其他三项的一项是()A．请．京B．亟请．于武公C．为之请．制D．臣请．事之解析：选D。
D项，“请”是表敬副词，“请允许我”的意思；其他三项是动词，“请求”的意思。
4．下列各句中加点词的用法不．同于其他三项的一项是()A．今京不度．，非制也B．隧．而相见，其谁曰不然C．闻之，有献．于公D．故名．曰寤生解析：选C。
A、B、D都是名词作动词，而C项是动词作名词。
二、阅读理解阅读下面的文言文，完成5～8题。
褚亮，字希明，杭州钱塘人。
亮幼聪敏好学，善属．文。
博览无所不至；经目必记于心。
喜游名贤，尤善谈论。
年十八，诣陈仆射徐陵，陵与商榷文章，深异之。
陈后主闻而召见，使赋诗，江总及诸辞人在坐，莫不推善。
祯明初，为尚书殿中侍郎。
陈亡，入隋为东宫学士。
大业中，授太常博士。
粤教版高中语文必修五 18《郑伯克段于鄢》习题5
《郑伯克段于鄢》习题一、基础巩固1．下列各句中没有通假字的一项是( )A．姜氏欲之，焉辟害B．尔有母遗，繄我独无C．若阙地及泉，隧而相见D．谓之京城大叔解析：A项，“辟”通“避”；C项，“阙”通“掘”；D项，“大”通“太”。
答案：B2．下列各句子中加点词语古今意义相同的一项是( )A．都城过百雉B．古之学者必有师C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻D．不及黄泉，无相见也解析：A项，古义：城邑的城墙。
今义：京城，京都。
B项，古义：求学的人。
今义：在学术上有一定成就的人。
C项，古义：儿女亲家。
今义：结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
答案：D3．下列各项中词类活用现象与其他三项不同的一项是( )A．公入而赋 B．若阙地及泉，隧而相见C．今京不度D．庄公寤生，惊姜氏解析：D项，“惊”是动词的使动用法。
其余三项中“赋”“隧”“度”都是名词活用作动词。
答案：D4．下列各句中“以”的用法不同于其他三项的一项是( )A．请以遗之B．命子封帅车二百乘以伐京C．大叔又收贰以为己邑D．天子以生人付公理解析：B项，为表目的连词，来。
A、C、D三项均为介词，把，用。
答案：B5．用“/”给下面的文段断句。
初郑武公娶于申曰武姜生庄公及共叔段庄公寤生惊姜氏故名曰寤生遂恶之爱共叔段欲立之亟请于武公公弗许解析：初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。
庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。
爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。
答案：初/郑武公娶于申/曰武姜/生庄公及共叔段/庄公寤生/惊姜氏/故名曰寤生/遂恶之/爱共叔段/欲立之/亟请于武公/公弗许6．把下面的文言语句翻译成现代汉语。
(1)蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？译文：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
粤教版语文必修5：第4单元 18 郑伯克段于鄢 训练-落实提升
1．改正下列加点字中有误的注音。
祭．仲(zhài)寤．生(wù)共．叔段(gònɡ)缮．甲兵(shàn) 廪．延(lǐn) 滋蔓．(màn)城颍．(yǐnɡ) 繄．我独无(yì) 亟．请(jí)虢．叔(guó) 遂恶．之(wù) 具卒乘．(shènɡ)【答案】“共”应读ɡōnɡ，“繄”应读yī，“亟”应读qì。
2．下列各句中，加点词的解释错误的一项是()A．今京不度，非制也，君将不堪．堪：受得了B．大叔完聚，缮．甲兵，具卒乘缮：修整C．颍考叔，纯孝也，爱其母，施．及庄公施：施行D．夫人将启．之启：开(门)【解析】C项，施：推广，即推己及人。
【答案】 C3．下列句子中，加点词活用类型与其他三项不同的一项是()【导学号：79220128】A．今京不度．，非制也B．段不弟．，故不言弟C．庄公寤生，惊．姜氏，故名曰寤生D．若阙地及泉，隧．而相见，其谁曰不然【解析】C项为使动用法。
其余三项为名词活用作动词。
【答案】 C4．下列对课文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A．“百雉”指的是城墙，在此指城墙的高度和长度。
雉指的是古代计算城墙面积的单位，长三丈、高一丈为一雉。
B．“缮”有修补、保养、抄写之意。
在课文中可理解为“保养盔甲兵器”。
C．“诗”文学体裁的一种，通过有节奏和韵律的语言反映生活，抒发情感，但在此是《诗经》的简称。
D．《左传》为编年体史书，所选课文属于一篇优美的记事散文。
【解析】B项，“缮”在此处意为修补，准备备战。
【答案】 B5．下列句子中，与其他三句句式不同的一项是()【导学号：79220129】A．颍考叔为颍谷封人B．姜氏何厌之有C．君何患焉D．乱天子边，欲谁归罪【解析】A项为判断句，其余三项为宾语前置句。
【答案】 A阅读文本选段，完成6～8题。
(教师用书独具)【导学号：79220130】书曰：“郑伯克段于鄢。
粤教版高中语文必修5郑伯克段于鄢 同步练习
郑伯克段于鄢同步练习阅读下面一段文言文，完成11—14题。
嘉庆元年，余游富阳，知县恽候请余修县志。
未及属稿，而恽候奉调，余去富阳。
富阳高傅占，为余言周维城事甚具，故为之传，以遗后之修志者。
周丰，字维城，其先绍兴人也，有赀。
父曰重章，火灾荡其家，流寓富阳，抑郁无聊，益跅弛，不问生产，遂大困，寻死富阳。
丰为儿时，当天寒，父中夜自外归，辄引父足怀中以卧。
十余岁，父既卒，学贾。
晨有老人过肆，与之语，奇之，立许字以女。
丰事母，起坐行步，尝先得其所欲，饮食必亲视，然后进。
事虽剧，必时时至母所视问辄去。
母脱有不当意，或端坐不语，丰大惧，皇皇然若无所容。
视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退。
其子孙远见者，言其寝将寐，必呼阿母；将寤，又如之，殆不自觉也。
丰年四十二，过吴山，有相者睨之良久，引其手指之曰：“是文如丹砂，公殆有隐德，当有子，富寿康宁，自今始矣。
”丰致富，有子二人、孙六人，年八十四卒，如相者言。
丰于乡里能行其德，有长者行。
尝与同贾者归，丰既资之，已而或检其装，有丰肆中物。
以告丰，丰急令如故藏，诫勿言，其来待之如初。
高傅占言曰：“富阳人多称丰能施与好人。
然丰尝曰：‘吾愧吴翁、焦翁。
’”吴翁者，徽州人，贵于富阳。
每岁尽，夜怀金走里巷，见贫家，默置其户中，不使知也。
焦翁者，江宁人，挟三百金之富阳贾。
时江水暴发，焦急呼渔者，拯一人者与一金。
凡数日，得若干人，留肆中饮食之，俟之息赀遣之归。
二人者，今以问富阳人，不能知也。
丰又尝言：“吾生平感妇翁知我。
”呜呼，市巷中固不乏士哉！（清·张惠言《周维城传》，略有删节）11.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A流寓富阳，抑郁无聊无聊：精神无所寄托B益跅弛，不问生产生产：生活与财产C殆不自觉也自觉：自己意识到D吾生平感妇翁知我生平：有生以来，平素12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A故为之传，以遗后之修志者既自以心为形役，奚惆怅而独悲B起坐行步，尝先得其所欲众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨C视母颜色怡，乃大喜，又久之然后退夫我乃行之，反而求之，不得吾心D尝与同贾者归，丰既资之问其与饮食者，皆富贵也13.以下六句话，分别编为四组，全都说明周维城优良品质的一组是①丰大惧，皇皇然若无所容②过吴山，有相者睨之良久③是文如丹砂，公殆有隐德④丰急令如故藏，诫勿言⑤吾愧吴翁、焦翁⑥默置其户中，不使知也A ①④⑤B ①③④C ②③⑥D ②⑤⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A周维城祖上本为富人，后来家中发生火灾，周家资产荡尽。
高中语文第四单元第18课郑伯克段于鄢练习粤教版必修5
第18课郑伯克段于鄢一、基础训练1．下列词语中，加点字读音完全正确的一项是( )A．寤．生(wù)祭．仲(zhài)共．叔段(gònɡ) 缮．甲兵(shàn)B．廪．延(lǐn) 滋蔓．(màn)城颍．(yǐnɡ) 我独无(yì)C．百雉．(zhì) 自毙．(bì)泄泄．(yì) 不义不暱．(nì)D．亟．请(jí) 虢．叔(guó)遂恶．之(wù) 具卒乘．(shènɡ)解析：A项，“共”应读ɡōnɡ；B项，“繄”应读yī；D项，“亟”应读qì。
答案：C2．下列各句中，加点词的解释错误的一项是( )A．今京不度，非制也，君将不堪．堪：受得了B．大叔完聚，缮．甲兵，具卒乘缮：修整C．颍考叔，纯孝也，爱其母，施．及庄公施：施行D．夫人将启．之启：开(门)解析：C项，施：推广，延及。
答案：C3．下列各句中，没有通假字的一项是( )A．姜氏欲之，焉辟害B．孝子不匮，永锡尔类C．尔有母遗，我独无D．若阙地及泉，隧而相见解析：A项，“辟”通“避”；B项，“锡”通“赐”；D项，“阙”通“掘”。
答案：C4．下列句子中，与其他三句句式不同的一项是( )A．颍考叔为颍谷封人B．姜氏何厌之有C．君何患焉 D．乱天子边，欲谁归罪解析：A项为判断句，其余为宾语前置句。
答案：A5．下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是( )A．于：遂寘姜氏于．城颍郑伯克段于．鄢B．及：及．庄公即位，为之请制不及．黄泉，无相见也C．之：姜氏何厌之．有不如早为之．所D．以：大叔又收贰以．为己邑命子封帅车二百乘以．伐京解析：A项，均为介词，在；B项，介词，等到/动词，到达；C项，助词，宾词前置的标志/代词，他，代指共叔段；D项，介词，把/连词，表承接。
答案：A6．下列句子中，加点词活用类型与其他三项不同的一项是( )A．今京不度．，非制也B．段不弟．，故不言弟C．庄公寤生，惊．姜氏，故名曰寤生D．若阙地及泉，隧．而相见，其谁曰不然解析：C项为使动用法。
粤教版高中语文必修五 18《郑伯克段于鄢》习题4
《郑伯克段于鄢》习题一、基础训练1．下列加点词语的读音全都正确的一项是( )A．百雉(zhì)之城椎(chuí)心泣血立锥(zhuī)之地稚(zhì)气未脱B．融融泄(xiè)泄浅(jiān)浅流水伐木丁(zhēnɡ)丁流水琤(zhēnɡ)琤C．遗(wèi)之良马遗(yí)世独立孝悌(dì)节义感激涕(tì)零D．暂付阙(quē)如汉城魏阙(què)交相问难(nán) 非难(nàn)于人解析B项，泄：yì，琤：chēnɡ。
C项，悌：tì。
D项，问难：nàn。
答案 A2．下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )祭仲对郑庄公的劝说一语中的，如果对共叔段继续宽容姑息，那就会蔓草难除，养痈成患，应及早除之。
而庄公认为，现在不如作壁上观，公叔段必将多行不义必自毙。
A．一语中的B．养痈成患C．作壁上观D．多行不义必自毙解析作壁上观：比喻在一旁观望，不动手帮助。
答案 C3．下列加点的词语，含义相同的一项是( )A．制，巖邑也严大国之威以修敬也B．既而大叔命西鄙、北鄙贰于己先帝不以臣卑鄙C．书曰：“郑伯克段于鄢。
”书曰：“满招损，谦受益。
”D．请以遗之曹操遗孙权书解析A项，前“巖”是“严”的古体字，险要的意思；后“严”是“尊重”。
B项，前“鄙”是“边邑”；后“鄙”是“学识浅”。
C项，前“书”指“春秋”正文；后“书”指“《尚书》”。
D项，都是“送”，读wèi。
答案 D4．下列各组加点虚词的意义和用法不同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 公伐诸鄢投诸渤海之尾，隐土之北 B.⎩⎪⎨⎪⎧其是之谓乎其皆出于此乎 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 大叔又收贰以为己邑南取百越之地，以为桂林象郡 D.⎩⎪⎨⎪⎧臣请事之亟请于武公 解析 前“请”，表敬副词“请允许我”；后“请”动词“请求”。
答案 D5．选出下列不是宾语前置句的一项( )A ．姜氏何厌之有B ．其是之谓乎C ．句读之不知D ．蚓无爪牙之利解析 D 项，是定语后置句。
粤教版必修五《郑伯克段于鄢》同步检测
《郑伯克段于鄢》一、单项选择1．《郑伯克段于鄢》的中心人物是（ B ）。
A、姜氏B、郑庄公C、共叔段D、颖考叔2．“郑伯克段于鄢”这句话出自于（ B ）。
A、《论语》B、《春秋》C、《战国策》D、《史记》3．《郑伯克段于鄢》一文选自（ C ）。
A、《史记》B、《战国策》C、《左传》D、《资治通鉴》4．“多行不义必自毙”指的是（ C ）。
A、郑武公B、郑公庄C、共叔段D、姜氏5．《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”，这里表现出他的性格特征是（ C ）。
A、阴险狠毒B、工于心计C、贪婪狂妄D、愚昧无知6．《郑伯克段于鄢》中，姜氏的性格特征是（ D ）。
A、阴险狠毒，工于心计B、老成稳重，以守为攻C、贪婪狂妄，愚昧无知D、褊狭昏愦，以私情干政二、多项选择1．“焉”在句子中作兼词，即兼起介词“于”和代词“是”的句子是（ ACD ）。
A、制，严邑也，虢叔死焉。
B、姜氏欲之，焉辟害？C、君何患焉？D、梁之上有丘焉，生竹树。
2．“春秋三传”包括（ ABC ）A、《谷梁传》B、《公羊传》C、《左传》D、《徐文长传》3．《左传》也叫（ CD ）。
A、《谷梁传》B、《公羊传》C、《春秋左氏传》D、《左氏春秋》4．《左传》是我国古代文学价值很高的散文名著，其特点是（ ABCD ）A、善于剪裁，繁简得当B、外交辞令外柔内刚C、人物对话有个性D、语言简练，有表现力三、词语解释1．亟请于武公。
亟：屡次2．及庄公即位，为之请制。
及：等到。
3．君将不堪。
堪：经受、受。
4．不如早为之所。
所：处所。
5．请以遗之。
遗：赠送。
6．其谁曰不然。
然：这样。
7．爱其母，施及庄公。
施：延续、推及。
四、翻译句子1．姜氏欲之，焉辟害？姜氏想要这样做，怎能躲避灾害？2．姜氏何厌之有？姜氏哪有什么满足呢？3．国不堪贰，君将若之何？一个国家受不了两个君主的统治，您将对他怎么办？4．无庸，将自及。
不用，他将自己赶上遭殃。
高中语文(郑伯克段于鄢)课时练习 粤教版 试题
《郑伯克段于鄢》课时练习【识记与理解】1．下列加点字读音完全正确的一项是：A.寤生（wù）祭仲（zhài）共叔段（gòng）缮甲兵（shàn）B.廪延（lǐn）滋蔓（màn）城颍（yǐng）繄我独无（yì）C.百雉（zhì）自毙（bì）泄泄（yì）不义不暱（nì）D.亟请（jí）虢叔（guó）遂恶之（wù）具卒乘（shèng）2．下列各项中加点词的释义错误的一项是：A. 今京不度，非制也，君将不堪。
堪：受得了B. 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘。
缮：修整C. 颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。
施：施行D. 夫人将启之。
启：开（门）3．下列各句中没有通假字的一项是：A. 姜氏欲之，焉辟害？B. 孝子不匮，永锡尔类。
C. 尔有母遗，繄我独无！D.若阙地及泉，隧而相见4．下列句子与其他三句句式不同的一项是：A. 颖考叔为颖谷封人B. 姜氏何厌之有C. 君何患焉D. 乱天子边，欲谁归罪5．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是：A.于：遂寘姜氏于城颖郑伯克段于鄢B.及：及庄公即位，为之请制不及黄泉，无相见也C.之：姜氏何厌之有不如早为之所D.以：大叔又收贰以为己邑命子封帅车二百乘以伐京6. 下列句中加点词活用类型与其他三项不同的一项是：A. 今京不度，非制也B. 段不弟，故不言弟C. 庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生D. 若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？7．下列各句括号中是补出的省略成分，错误的一项是：A. （武姜）请京，（庄公）使居之，谓之京城大叔。
B. 不如早为之所，无使（共叔段）滋蔓！C. 大叔又收贰以（之）为己邑，至于廪延。
D. 公语之故，且告之（于）悔。
8．下列叙述不符合原文意思的一项是：A.本文记叙了春秋时期郑国姜氏、郑庄公和共叔段母子兄弟之间的斗争，反映了郑国统治集团内部尖锐激烈的矛盾冲突。
高中语文(粤教版)必修五自我小测：18郑伯克段于鄢 含答案
自我小测我夯基我达标1.下列加点字的注音正确的一项是（)A.遗．之（wèi) 亟．请（jí）虢．叔（ɡuó) 不义不暱．(nì）B。
寤．生(wù）祭．仲(zhài）西鄙．(bì）共．叔段(ɡōnɡ）C.恶．之（wù）百雉．(zhì）繄．(yī) 具卒乘．（chénɡ）D。
施．及（yì）城颍．（yǐnɡ）荥．阳（xínɡ) 克段于鄢．（yān）2。
下列词语书写无误的一项是（）A.修缮滋曼百雉永锡尔类B.寤生不勘自毙欲擒故纵C.菜羹纯孝出奔其乐融融D.遂道黄泉亟请贪得无厌3.下列各句中没有通假字的一项是（）A。
姜氏欲之，焉辟害 B.永锡尔类C。
都城过百雉,国之害也D。
若阙地及泉4。
下列加点词的解释不正确的一项是（）A。
颍考叔为．颍谷封人为：给，替。
B。
请以遗．之遗:赠送。
C。
姜氏何厌．之有厌：满足。
D。
故名曰寤生，遂恶．之恶:讨厌。
5。
下列各句中“请”字的意义和用法不同于其他三项的一项是（）A。
请京 B.亟请于武公C。
为之请制D。
臣请事之我综合我发展一、阅读理解(一）阅读下面的文字，完成6—8题。
遂寘姜氏于城颍，而誓之曰:“不及黄泉，无相见也!”既而悔之。
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。
公赐之食，食舍肉。
公问之。
对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣,未尝君之羹，请以遗之.”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。
对曰：“君何患焉,若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之.公入而赋:“大隧之中，其乐也融融。
”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄.”遂为母子如初。
6.下列加点字的解释不正确的一项是( ）A.遂寘．姜氏于城颍寘：通“置",安置.B。
公赐之食，食．舍肉食:粮食，这里指代“食物”。
C.尔有母遗，繄．我独无繄：语气助词,可译为“偏偏”.D.若阙．地及泉阙：通“掘"，“挖"的意思。
粤教版高中语文必修五练习：第18课 郑伯克段于鄢巩固提升案
[学生用书P139(单独成册)])一、基础考查1．下列加点字的注音有误的一项是()A．寤．生(wù) 亟．请(qì)虢．叔(ɡuó)不义不暱．(nì)B．遗．之(wèi) 祭．仲(zhài)泄．泄(xiè) 具卒乘．(chénɡ)C．恶．之(wù) 百雉．(zhì)繄．(yī)共．叔段(ɡōnɡ)D．施．及(yì) 城颍．(yǐnɡ)荥．阳(xínɡ)克段于鄢．(yān)解析：选B。
“泄”应读yì，“乘”应读shènɡ。
2．下列语句中加点的词，解释不．正确的一项是()A．①颍考叔为．颍谷封人为：给，替②今京不度．，非制也度：法度B．①请以遗．之遗：赠送②既而大叔命西鄙、北鄙贰．于己贰：两属C．①姜氏何厌．之有厌：满足②不义不暱．，厚将崩暱：亲D．①故名曰寤生，遂恶．之恶：讨厌②公语之故．，且告之悔故：原因解析：选A。
A项，“为”是动词，解释为“做、担任”。
“度”也是动词，解释为“合乎法度”。
3．下列各句中加点的“请”字的意义和用法不．同于其他三项的一项是()A．请．京B．亟请．于武公C．为之请．制D．臣请．事之解析：选D。
D项，“请”是表敬副词，“请允许我”的意思；其他三项是动词，“请求”的意思。
4．下列各句中加点词的用法不．同于其他三项的一项是()A．今京不度．，非制也B．隧．而相见，其谁曰不然C．闻之，有献．于公D．故名．曰寤生解析：选C。
A、B、D都是名词作动词，而C项是动词作名词。
二、阅读理解阅读下面的文言文，完成5～8题。
员外郎。
奉职勤恳，常何师俭，字桐叔，浙江山阴人。
以纳赀．．．．，于康熙六十年选授兵部数月不出署。
雍正元年，迁广西右江道佥事，部请留任一年，世宗命以升衔留任，赐人参、貂皮。
师俭以执法却重贿，忤要人，因诬以避瘴故留部。
侍郎李绂昌言曰：“今部曹不名一钱，才者尤劳瘁，苟得郡，争趋之，况监司耶？”期满，复请留，加按察司副使衔。
高中语文粤教版必修五练习：课时分层作业18 郑伯克段于鄢+Word版含解析
课时分层作业(十八)郑伯克段于鄢一、基础运用层1．下列加点字的注音有误的一项是()A．寤．生(wù)亟．请(qì)虢．叔(ɡuó) 不义不暱．(nì)B．遗．之(wèi) 祭．仲(zhài)泄．泄(xiè) 具卒乘．(chénɡ)C．恶．之(wù) 百雉．(zhì)繄．(yī) 共．叔段(ɡōnɡ)D．施．及(yì) 城颍．(yǐnɡ)荥．阳(Xínɡ) 克段于鄢．(yān)B[“泄”应读yì，“乘”应读shènɡ。
]2．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是()A．①颍考叔为．颍谷封人为：给，替②今京不度．，非制也度：法度B．①无生．民心生：使……产生②既而大叔命西鄙、北鄙贰．于己贰：两属C．①姜氏何厌．之有厌：满足②不义不暱．，厚将崩暱：亲D．①故名曰寤生，遂恶．之恶：讨厌②公语之故．，且告之悔故：原因A[A项，“为”是动词，解释为“做、担任”。
“度”也是动词，解释为“合乎法度”。
]3．下列各项中，词类活用现象与其他三项不同的一项是()【导学号：35092054】A．公入而赋．B．若阙地及泉，隧．而相见C．今京不度．D．庄公寤生，惊．姜氏D[D项，“惊”是动词的使动用法。
其余三项中“赋”“隧”“度”都是名词活用作动词。
]4．下列各项中，加点词的意义和用法相同的一项是()A．遂寘姜氏于．城颍郑伯克段于．鄢B．及．庄公即位，为之请制不及．黄泉，无相见也C．姜氏何厌之．有不如早为之．所D．大叔又收贰以．为己邑命子封帅车二百乘以．伐京A[A项，均为介词，在。
B项，第一个为等到；第二个为到达。
C项，第一个为助词，宾语前置的标志；第二个为代词，他，代指共叔段。
D项，第一个为介词，把；第二个为连词，来。
]5．下列对课文相关词语的内容解说，不正确的一项是()A．“百雉”“雉”指的是古代计算城墙面积的单位，长三丈、高一丈为一雉。
语文必修ⅴ粤教版第18课《郑伯克段于鄢》同步练习讲解
18郑伯克段于鄢(时间： 45 分钟满分：60分)累积与运用1．以下加点字的注音有误的一项为哪一项()(4 分)A ．寤生 (wù) 亟请 (q ì) 虢叔 (ɡuó) 不义不暱 (n ì)．．．．B ．遗之 (wèi) 祭仲 (zh ài) 泄泄 (xi è) 具卒乘 (ch énɡ)．．．．C．恶之 (wù) 百雉 (zh )ì繄 (yī) 共叔段 (ɡō n)ɡ．．．．D ．施及 (y ì) 城颍 (yǐ n) ɡ荥阳 (x ínɡ) 克段于鄢 (yān)．．．．分析 B 项“泄”应读“ yì”，“乘” 应读“ shènɡ”。
答案 B2．以下加点词的解说不正确的一项为哪一项()(4 分)为：给，替。
A．颍考叔为．颍谷封人B．请以遗之遗：赠予。
．C．姜氏何厌．之有厌：知足。
D．故名曰寤生，遂恶．之恶：厌烦。
分析 A 项，“为”是动词，解说为“是”。
答案 A3．以下句中“以”的用法不一样于其余三项的一项为哪一项()(4 分)A ．请以遗之．B ．命子封帅车二百乘以．伐京C．大叔又收贰以．为己邑D ．天子以生人付公义．分析 B 项连词，表目的，“ 来” 。
其余三项均为介词，“ 用” 、“ 把” 。
答案 B4．以下各组加点词的用法不完整同样的一项为哪一项()(4 分)庄公寤生，惊 姜氏隧而相见．．A. 必先苦 其心志 故名 曰寤生 ．B. ．必复之全 之公入而赋．． 渔人甚异 之无生 民心．．C. 夫人将启 之 舞幽壑之潜蛟 ．D.．今京不度项伯杀人，臣活 之．．分析 C 项 “ 异” 意动用法，认为异； “ 启 ” 为动用法，为开门， “ 度 ”名词作动词，切合法度。
A 项形容词的使动用法， B 项名词作动词， D 项动词的使动用法。
答案 C5．以下句式与例句同样的一项为哪一项()(4 分)例句： 姜氏何厌之有①其是之谓乎A.②苟以天下之大①大王来何操B.②敢问何谓也①因击沛公于坐C. ②是臣尽节于陛下之日长①守兵叫，函谷举D.②今臣亡国贱俘分析 B 项与例句同为宾语前置句。
粤教版高中语文必修五 18《郑伯克段于鄢》习题3
《郑伯克段于鄢》习题一、基础巩固1．下列加点字的注音有误的一项是( )A．寤生(wù) 亟请(qì)虢叔(ɡuó) 不义不暱(nì)B．遗之(wèi) 祭仲(zhài)泄泄(xiè) 具卒乘(chénɡ)C．恶之(wù) 百雉(zhì)繄(yī) 共叔段(ɡōnɡ)D．施及(yì) 城颍(yǐnɡ)荥阳(Xínɡ) 克段于鄢(yān)【解析】“泄”应读yì，“乘”应读shènɡ。
【答案】 B2．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是( )A．①颍考叔为颍谷封人为：给，替②今京不度，非制也度：法度B．①无生民心生：使……产生②既而大叔命西鄙、北鄙贰于己贰：两属C．①姜氏何厌之有厌：满足②不义不暱，厚将崩暱：亲D．①故名曰寤生，遂恶之恶：讨厌②公语之故，且告之悔故：原因【解析】A项，“为”是动词，解释为“做、担任”。
“度”也是动词，解释为“合乎法度”。
【答案】 A3．下列各句中没有通假字的一项是( )A. 姜氏欲之，焉辟害？B. 孝子不匮，永锡尔类。
C. 尔有母遗，繄我独无！D．若阙地及泉，隧而相见【解析】A项，“辟”通“避”； B项，“锡”通“赐”； D项，“阙”通“掘”。
【答案】 C4．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )A．遂寘姜氏于城颍郑伯克段于鄢B．及庄公即位，为之请制不及黄泉，无相见也C．姜氏何厌之有不如早为之所D．大叔又收贰以为己邑命子封帅车二百乘以伐京【解析】A项，均为介词，在。
B项，第一个为等到；第二个为到达。
C项，第一个为助词，宾语前置的标志；第二个为代词，他，代指共叔段。
D项，第一个为介词，把；第二个为连词，表承接。
【答案】 A5．下列各句括号中是补出的省略成分，错误的一项是( )A．(武姜)请京，(庄公)使居之，谓之京城大叔。
B．不如早为之所，无使(共叔段)滋蔓！C．大叔又收贰以(之)为己邑，至于廪延。
粤教版-语文-高二-第18课《郑伯克段于鄢》落实应用板块 粤教版必修5
4.18 郑伯克段于鄢 落实应用板块(时间：40分钟 分值：64分)一、基础巩固(30分，选择题每小题3分)1．下列各句中没有通假字的一项是 ( )A ．姜氏欲之，焉辟害B ．尔有母遗，繄我独无C ．若阙地及泉，隧而相见D ．谓之京城大叔解析：A 项，“辟”通“避”；C 项，“阙”通“掘”；D 项，“大”通“太”。
答案：B2．下列各项中加点词的释义正确的一项是 ( )A ．今京不度，非制也，君将不堪．堪：受不了 B ．大叔完聚，缮．甲兵，具卒乘 缮：修整 C ．姜氏何厌．之有 厌：讨厌、厌恶 D ．颍考叔，纯孝也，爱其母，施．及庄公 施：施行 解析：A 项，“堪”是“受得了”的意思；C 项，“厌”是“满足”的意思；D 项，“施”是“推及”的意思。
答案：B3．下列各句子中加点词语古今意义相同的一项是 ( )A ．都城．．过百雉B ．谓之京城大叔．．C ．大叔又收贰以为．．己邑D ．不及黄泉．．，无相见也 解析：A 项，古义：城邑的城墙；今义：京城，京都。
B 项，古义：对“共叔段”的尊称；今义：对与父亲同辈而年纪较小男子的尊称。
C 项，古义：把……作为。
今义：认为。
答案：D4．下列加点字的意义和用法相同的一组是 ( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 遂寘姜氏于．城颍郑伯克段于．鄢B.⎩⎪⎨⎪⎧ 及．庄公即位，为之请制不及．黄泉，无相见也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 姜氏何厌之．有不如早为之．所注参考译文：许允的妻子是阮卫尉的女儿，阮德如的妹妹，长相特别丑。
新婚行完交拜礼，许允不再进新房，家里人都十分忧心。
正好有位客人来看望许允，新娘便叫婢女去打听是谁，婢女回报：“是桓郎。
”桓郎就是桓范。
新娘说：“不用担心了，桓范一定会劝他进来的。
”桓范果然对许允说：“阮家既然嫁了个丑女给你，想必是有一定想法的，你应该知晓此事。
”许允便转身进入新房，一看见新娘，即刻就想出去。
新娘料定他这一走再也不可能进来了，就拉住他的衣襟让他留下。
许允便问她说：“妇女应该有四种美德，你有其中的哪几种？”新娘说：“我所缺少的只是容貌罢了。
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18 郑伯克段于鄢(时间：45分钟满分：60分)积累与运用1．下列加点字的注音有误的一项是()(4分)A．寤．生(wù)亟．请(qì)虢．叔(ɡuó)不义不暱．(nì)B．遗．之(wèi) 祭．仲(zhài) 泄．泄(xiè) 具卒乘．(chénɡ)C．恶．之(wù) 百雉．(zhì) 繄．(yī) 共．叔段(ɡōnɡ)D．施．及(yì) 城颍．(yǐnɡ) 荥．阳(xínɡ) 克段于鄢．(yān)解析B项“泄”应读“yì”，“乘”应读“shènɡ”。
答案 B2．下列加点词的解释不正确的一项是()(4分)A．颍考叔为．颍谷封人为：给，替。
B．请以遗．之遗：赠送。
C．姜氏何厌．之有厌：满足。
D．故名曰寤生，遂恶．之恶：讨厌。
解析A项，“为”是动词，解释为“是”。
答案 A3．下列句中“以”的用法不同于其他三项的一项是()(4分) A．请以．遗之B．命子封帅车二百乘以．伐京C．大叔又收贰以．为己邑D．天子以．生人付公理解析B项连词，表目的，“来”。
其余三项均为介词，“用”、“把”。
答案 B4．下列各组加点词的用法不完全相同的一项是()(4分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ 庄公寤生，惊．姜氏必先苦．其心志必复之全．之 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 隧．而相见故名．曰寤生公入而赋． C.⎩⎪⎨⎪⎧ 渔人甚异．之夫人将启．之今京不度． D.⎩⎪⎨⎪⎧ 无生．民心舞．幽壑之潜蛟项伯杀人，臣活．之解析 C 项“异”意动用法，以……为异；“启”为动用法，为……开门，“度”名词作动词，符合法度。
A 项形容词的使动用法，B 项名词作动词，D 项动词的使动用法。
答案 C5．下列句式与例句相同的一项是 ( )(4分)例句：姜氏何厌之有A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①其是之谓乎②苟以天下之大 B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①大王来何操②敢问何谓也 C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①因击沛公于坐②是臣尽节于陛下之日长 D.⎩⎪⎨⎪⎧①戍卒叫，函谷举②今臣亡国贱俘 解析 B 项与例句同为宾语前置句。
A 项①宾语前置句，②定语后置句；C 项①②均为状语后置句；D 项①被动句，②判断句。
答案 B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的文字，完成6～8题。
遂寘．姜氏于城颍，而．誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”既而．悔之。
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。
公赐之食，食．舍肉。
公问之。
对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。
”公曰：“尔有母遗，繄．我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。
对曰：“君何患焉，若阙．地及泉，隧而．相见，其谁曰不然？”公从之。
公入而．赋：“大隧之中，其乐也融融。
”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。
”遂为母子如初。
6．下列加点词的解释不正确的一项是()(5分)A．遂寘．姜氏于城颍寘：通“置”，安置。
B．公赐之食，食．舍肉食：粮食，这里指代“食物”。
C．尔有母遗，繄．我独无繄：语气助词，可译为“偏偏”。
D．若阙．地及泉阙：通“掘”，“挖”的意思。
解析B项“食”应解释为“吃”。
答案 B7．下列加点词的用法与其他三项不同的一项是()(5分) A．遂寘姜氏于城颍，而．誓之曰B．既而．悔之C．隧而．相见，其谁曰不然D．公入而．赋解析B项跟“既”连用，解释为“不久”；其余三项均为表承接关系的连词，可不译。
答案 B8．翻译文中画线语句。
(5分)(1)尔有母遗，繄我独无！(2分)译文：________________________________________________________________________(2)姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。
”(3分)译文：________________________________________________________________________ 答案(1)你有母亲可以送食物给她，唯独我没有！(2)武姜走出隧道，赋诗说：“在隧道之外相见，心中是多么舒畅。
”二、课外拓展阅读下面的文言文，完成9～13题。
桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰。
鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也。
君有加．惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。
若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾①乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国不失秉．，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。
夫管仲，民之父母也。
将欲治其子，不可弃其父母。
”公曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃．用之，可乎？”鲍叔曰：“彼为其君动也，君若宥．而反之，其．为君亦犹是也。
”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。
”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。
彼知吾将用之，必不吾予也。
”鲍叔曰：“君诏使者曰：‘寡人有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。
’鲁君必诺。
且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。
夷吾受之，则鲁能弱齐矣。
夷吾不受，彼知其将反于．齐，必杀之。
”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也。
夷吾事君无二心。
”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，为先君与社稷之故。
君若欲定宗庙，则亟请之。
不然，无及也。
”公乃使鲍叔行成。
曰：“公子纠，亲也，请君讨之。
”鲁人为杀公子纠。
又曰：“管仲，雠②也，请受而甘心焉。
”鲁君许诺。
施伯谓鲁侯曰：“勿予。
非戮之也，将用其政也。
管仲者，天下之贤人也，大器也。
在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下。
今齐求而得之，则必长为鲁国忧。
君何不杀而．授之其尸？”鲁君曰：“诺。
”将杀管仲。
鲍叔进曰：“杀之齐，是戮齐也；杀之鲁，是戮鲁也。
弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣戮。
若不生得，是君与寡君之贼比．也。
非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。
”于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙③以予齐。
(节选自《管子·小匡》) 【注】①管夷吾：字仲，初事公子纠。
齐国内乱，公子小白(桓公)奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。
②雠：通“仇”。
③柙：木笼。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()(4分) A．君有加．惠于其臣加：增加。
B．治国不失秉．秉：通“柄”，权柄。
C．君若宥．而反之宥：宽恕。
D．是君与寡君之贼比．也比：并列。
解析A项，加：施加。
答案 A10．下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是()(4分)A.⎩⎪⎨⎪⎧ 今乃．用之，可乎精思傅会，十年乃．成 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 其．为君亦犹是也以故，其．后名之曰“褒禅” C.⎩⎪⎨⎪⎧ 彼知其将反于．齐赵尝五战于．秦 D.⎩⎪⎨⎪⎧君何不杀而．授之其尸卒廷见相如，毕礼而．归之 解析 A 项表转折，却/副词，才；B 项代词，代指管仲/代词，那；C 项介词，到/介词，跟；D 项都是承接连词，连接两种行为。
答案 D11．下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是 ( )(4分)①夫管仲，民之父母也。
②将欲治其子，不可弃其父母。
③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。
④夷吾事君无二心。
⑤君若欲定宗庙，则亟请之。
⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。
A ．①③⑤B ．①④⑥C ．②③⑤D ．②④⑤解析 ②是谈齐桓公治国；④表现管仲的忠诚；⑥写其才能之高，影响之大。
答案 A12．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是 ( )(4分)A ．鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。
B ．鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁侯杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。
C ．鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。
D ．本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
解析从文中看不出鲁国要任用管仲，施伯只是劝说鲁侯杀死管仲，以免管仲为齐所用，于鲁不利。
鲍叔牙要迎回管仲是为了齐国的强盛，同时担心管仲在鲁国最终因不接受任用而被杀掉。
答案 C13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)(1)若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！(3分)译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)彼知吾将用之，必不吾予也。
(3分)译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(3)于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。
(3分)译文：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析(1)臣，自指，我；其……乎，表揣测语气。
(2)彼，他；不吾予，宾语前置句式。
(3)“不杀”的宾语是管仲；柙，用木笼装着。
答案(1)如果一定要把国家治理好，那不是我能做到的，那大概只有管夷吾才行吧！(2)他知道我将任用管仲，一定不会(把管仲)交给我。
(3)在这种情况下，鲁国国君就没有杀(管仲)，而是把他活着绑起来，用木笼装着交给齐国。
【参考译文】齐桓公从莒国回到齐国(当了国君后)，就任命鲍叔牙当太宰。
鲍叔牙谢绝说：“我是国君的一个平庸的臣子。
您又给予我恩惠，不叫我挨冻受饿，就是国君对臣子的恩赐。
如果一定要把国家治理好，那不是我所能做到的，那大概只有管夷吾才行吧！我比不上管夷吾的地方有五点：宽厚仁慈，爱护百姓，我不如他；治理国家不失权柄，我不如他；用忠诚信义结交诸侯，我不如他；制定礼法道德规范成为全国人民的行为准则，我不如他；(两军交战)在营门前披甲击鼓，使人民勇气倍增，我不如他。
管仲，就是人民的衣食父母。
治理天下，怎么能抛弃不用人民的衣食父母呢？”齐桓公说：“管夷吾用箭射中我的衣带钩，(我)因此差点丧命，现在却重用他，可能吗？”鲍叔牙解释说：“管夷吾是为他的君主而行动，您如果宽恕他的罪过让他回到齐国，他对您也会像这样的。
”齐桓公问：“那怎么办？”鲍叔牙回答说：“您派人到鲁国去邀请他。
”齐桓公说：“施伯是鲁国有智谋的大臣。
他知道我将任用管仲，一定不会把管仲交给我。
”鲍叔牙说：“派人向鲁国请求，就说‘我们国君有个不好的臣子在贵国，想要把他在群臣面前处死，所以请求贵国’，鲁国国君一定会答应给我们了。