年高中政治2.4.2认识运动把握规律课时作业新人教版必修4

认识运动把握规律A组基础对点练考点一运动是物质固有的根本属性1．“离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

”这是唐朝诗人贺知章《回乡偶书》中的一首。

其中“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”告诉我们的哲学道理是( )A．物质是运动的物质，运动是物质的运动B．任何事物都是相对运动和绝对静止的统一C．我们在看到事物绝对运动的同时，也不能否认相对静止的存在D．离开物质谈运动和离开运动谈物质都是不正确的解析：A、D两项观点正确但不符合题意；B项观点错误，运动是绝对的，静止是相对的。

C项观点正确且符合题意，“波”是一种运动，“不改旧时波”强调的是相对静止。

答案：C2．北宋哲学家周敦颐提出无极(无)生太极(有)。

太极动则生阳，静则生阴：动极则静，静极则动，一动一静，互为其根。

五行统一于阴阳，阴阳统一于太极，太极本源于无极，无极是宇宙生成的根本。

这一观点( )①认为运动是物质的唯一特性②正确揭示了物质世界的基本规律③坚持了唯物主义的根本方向④看到了物质世界是绝对运动与相对静止的统一A．①③ B．①④C．②④ D．③④解析：“五行统一于阴阳，无极是宇宙生成的根本”，是古代朴素唯物主义的观点，③符合题意；“动极则静，静极则动”体现了④的观点。

①表述错误，客观实在性是物质的唯一特性；②不符合题意。

答案为D项。

答案：D3．中央城镇化工作会议指出，改革开放以来，我国城镇化进程明显加快，但城镇化是一个自然历史过程，必须因势利导，既要积极，又要稳妥，更要扎实，使之成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。

这表明( )①运动是物质固有的根本属性和存在方式②物质世界是相对运动和绝对静止的统一③必须按客观规律办事，而不能违背规律④主观能动性和客观规律性相互影响、相互决定A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：此题考查运动和规律，考查学生调动和运用知识的能力，解题关键是把握材料主旨。

物质世界是绝对运动和相对静止的统一，故②错误；客观规律性制约着主观能动性的发挥，故④错误；改革开放以来的城镇化进程，表明运动是物质固有的根本属性和存在方式，必须按客观规律办事，而不能违背规律，故①③符合题意。

故选B。

答案：B考点二运动是有规律的4．11月19日中央气象台预报：20日至24日，受较强冷空气影响，长江中下游及其以北地区，淮河以北大部分地区气温将先后下降4－8℃，局地降温10℃左右，并伴有4－6级风；冷空气入侵有利于大气中污染物的扩散，华北、黄淮等地雾霾天气有所好转。

这表明( )①人们对天气的预测源自于对大气运动规律的认识②人们可以通过对规律的把握预测事物的变化趋势③发挥主观能动性是正确揭示事物真实联系的前提④客观条件的改变是引发事物变化发展的重要因素A．①② B．③④C．①③ D．②④解析：①选项表述错误，人们对天气的预测源自于人们的实践活动。

③选项表述错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件。

题目中表述了人们可以预测我们的天气情况，表明了人们可以通过对规律的把握预测事物的变化趋势。

故②入选。

冷空气入侵有利于大气中污染物的扩散，华北、黄淮等地雾霾天气有所好转，这说明了客观条件的改变是引发事物变化发展的重要因素。

④选项入选。

故D选项入选。

答案：D5．生态环境是人类赖以生存和发展的基础，我国古代先哲提出过许多极为丰富的生态文明思想，为后人留下宝贵的财富。

下列说法符合这一思想的是( )①天与人交相胜，还相用②竭泽而渔，焚薮而田③寒温天地节气，非人所为明矣④春三月，山林不登斧，以成草木之长A．①③ B．②③C．②④ D．①④解析：正确处理人与自然的关系，需要做到在尊重自然规律的基础上发挥主观能动性。

①选项说明人与自然要和谐相处；②选项是违背自然规律的做法，排除；③选项说明客观规律是不以人的意志为转移的；④选项说明人发挥主观能动性要尊重客观规律。

故①④正确。

选D。

答案：D6．近年来，世界各地发生多次地震，其中最大震级超过5.0级。

专家指出：“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。

”“震动”是地球的常态体现的哲理是( )①任何物质形态都是以运动的方式存在的②运动是静止的一种特殊状态③运动是绝对的无条件的永恒的④就具体存在方式来说，物质是静止的A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：②选项表述错误，静止是运动的一种特殊状态。

④选项表述错误，物质是运动的物质。

专家指出：“地球一直处于震动状态，震动是地球的常态。

”“震动”是地球的常态体现的哲理是任何物质形态都是以运动的方式存在的，运动是绝对的无条件的永恒的。

故A 入选。

答案：AB组提能强化练7．福建地处东南沿海，濒临太平洋，台风影响频繁。

近年来，随着对台风研究取得的长足进步，使福建台风防范工作站上新台阶，也为福建的经济社会发展做出重大贡献。

这表明( )A．人类可以改造规律趋利避害B．尊重和顺从自然是防灾减灾的根本出路C．发挥主观能动性就可以防灾减灾D．气候变化虽然复杂但有其内在规律解析：近年来，随着对台风研究取得的长足进步，使福建台风防范工作站上新台阶，也为福建的经济社会发展做出重大贡献，这表明气候变化虽然复杂但有其内在规律，人们可以认识和利用规律，D正确且符合题意；规律是客观的，不能改造，A说法错误；B说法错误，错在“根本出路”；C夸大了主观能动性的作用，说法太绝对；故本题答案选D。

答案：D8．近几年，地震活跃频繁。

不过，从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料进行中长期的地震预报是完全可能的。

该材料蕴含的哲理是( )①运动是相对的、有条件的②思维与存在具有同一性③运动是物质固有的根本属性和存在方式④运动是物质的唯一特性A．①④ B．①③C．②③ D．③④解析：题肢①说法错误，因为运动是绝对的，无条件的，故排除。

“地震预报是完全可能的”，表明世界是可知的，故题肢②符合题意。

上述材料中“震动是地球的常态”体现了题肢③。

题肢④说法错误，因为物质的唯一特性是客观实在性，故排除。

故本题答案选C。

答案：C9．“从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。

欲就麻姑买沧海，一抔春露冷如冰。

” 下列诗句与题诗所含哲理相近的是( )A．寒雪梅中尽，春风柳上归B．坐地日行八万里，巡天遥看一千河C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开解析：“从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。

欲就麻姑买沧海，一抔春露冷如冰。

”体现了事物运动有其自身规律的，规律是客观的。

A项体现了事物运动有其自身规律，规律是客观的，正确；B现体现了运动是绝对和相对静止的统一，与题意要求不符；C体现了矛盾具有特殊性，与题意要求不符； D项体现了量变达到一定程度必然引起质变，也与题意要求不符，不选。

答案：A10．2017年前三季度全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨2.6%。

其中，城市上涨2.1%，农村上涨2.0%。

食品烟酒价格同比上涨5.1%，生活用品及服务上涨0.4%，交通和通信下降2.0%，医疗保健上涨 2.9%。

我们能通过价格数据来研究数据背后的种种矛盾和问题。

这说明( )A．相对静止是物质的固有属性和存在方式B．承认静止是人们认识事物的根本方法C．要在运动变化中把握事物的本质和规律D．运动是无条件的、相对的、永恒的解析：A选项表述错误，运动是物质的固有属性和存在方式。

B选项表述错误。

认识事物的根本方法是矛盾分析法。

D选项表述错误，运动是无条件的、绝对的、永恒的。

我们能通过价格数据来研究数据背后的种种矛盾和问题。

这说明要在运动变化中把握事物的本质和规律。

故C选项正确入选。

答案：C11．为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间，不管孩子是否感兴趣，强迫孩子参加各类课外补习班，结果往往事与愿违。

这是因为( )①学习是一种自主性的认识活动，外来的干预不利于学习的进步②学习是以生理活动为基础的认识活动，学习效果受到生理条件的制约③课堂学习是学生获得知识的主渠道，课外补习不利于学生成长④学生是学习活动的主体，发挥其积极性、主动性才能保证学习效果A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：认为“学习是一种自主性的认识活动”，这是正确，但是这并不意味着要排斥所有的干预，适当的、科学的、合理的干预是必需的，故①错误；应该辩证地认识“课外补习”，关键还是要看是否尊重学生的学习规律，兴趣爱好等，故③错误。

答案：D12．某村在保护当地民族文化的同时，不断挖掘、开发民族文化资源，把一个普通的少数民族村寨建设成为一个生动展示少数民族生活状况的“博物馆”和著名的旅游景区。

民族文化资源的开发带动了当地经济的发展，村民的生活水平大幅度提高。

从唯物主义观点看，该村取得成功的原因在于( )①因地制宜，将文化保护与文化资源开发结合起来②将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点③发挥主观能动性，超越客观条件和规律的制约④根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：该村建设成为“博物馆”和旅游景区，成功的原因在于坚持一切从实际出发，遵循了经济发展的规律，故①④符合题意；②说法错误，工作的出发点是客观实际，发展目标不能作为工作的出发点；③说法错误，发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础，而不能超越客观条件和规律的制约。

答案：BC组大题冲关练13．最近，山东、广东、北京等地将出版国学教材，在秋季中小学开设国学必修课。

在如何将国学经典引入中小学课堂的问题上有两种观点，甲专家认为，国学经典进入中小学课堂，必须进行删减并进行符合时代精神的解读；乙专家认为，学习国学经典，不应该删减，要保持经典原样、保持作品完整性，这样有利于理解传统文化的渊源，培养正确的历史文化观。

依据材料，运用规律的客观性原理评价上述专家的意见。

答案：(1)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，要按客观规律办事。

(2)甲专家提出将国学经典进行删减进入课堂的观点，符合文化建设规律，有利于正确价值观的引导；将国学经典进行符合时代精神的解读的做法，坚持了在事物运动中把握规律，会让国学经典保持旺盛生命力。

乙专家观点遵循了国学自身发展规律和学生学习规律，有利于学生树立正确的历史文化观。

两位专家的观点各有其合理性和不严谨性，应该结合起来。

14．2017年，我国继续实施稳健的货币政策，保持松紧适度，适时预调微调，增强针对性和灵活性，做好供给侧结构性改革中的总需求管理，为结构性改革营造中性适度的货币金融环境，促进经济科学发展和可持续发展。

更加注重改革创新，寓改革于调控之中，把货币政策调控与深化改革紧密结合起来，更充分地发挥市场在资源配置中的决定性作用。

针对金融深化和创新发展，进一步完善调控模式，强化价格型调节和传导机制，疏通货币政策向实体经济的传导渠道，着力解决经济金融运行中的突出问题，提高金融运行效率和服务实体经济的能力。