高中地理第3章地理信息技术的应用第2节遥感技术的应用学案中图版必修3
高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用教学案中图版必修3
第二节 遥感技术的应用『自主学习』一、遥感01 021．观点：即“遥远的感知”，是利用必定的□技术设施和□ 系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的□03电磁波特色进行□04丈量、记录与剖析的技术。
2．种类：依据遥感平台高度的不一样，能够分为□0506 07近地面遥感、□ 航空遥感、□ 航天遥感。
3．遥感的工作过程08(1) 重点装置：□ 传感器。
(2) 工作过程：传感器接收到地面物体反射或辐射的□0910 11电磁波信息，以□ 影像胶片或□ 数据磁带的形式记录下来，传递到□12地面接收站进行办理和判读剖析，得出□ 13遥感影像。
4．遥感影像(1) 构成：遥感影像由不计其数的□14像元构成。
(2) 空间分辨率： 1 个像元所代表的□15地面实质尺寸就是空间分辨率，简称分辨率。
分辨率数值越小，分辨率就越□ 16高，影像显示地表信息细节的能力就越□ 17强。
18 195．种类：□ 黑白影像和彩色影像 ( □ 真彩色和假彩色 ) 。
[ 自我研究 ]遥感技术的工作原理是什么？提示 地球上的物体都在不断地汲取、发射和反射电磁波，而且不一样物体的电磁波特征是不一样的。
二、遥感在资源普查中的应用01 02 03全世界天气变化的观察、1．应用领域：□ 矿产资源和□ 水资源的检查、农作物的估产、□ 04□ 灾祸监测、重要工程的建设等。
2．遥感技术应用于资源普查的优势：能够□05全面系统地供给资源状况，对信息进行□ 06及时更新。
三、遥感在环境和灾祸监测中的应用1．水污染监测(1)原理：被污染的水体拥有独到的差异于洁净水体的□01光谱特色。
(2) 应用：能够对同一流域水体□0203污染历史和□ 污染趋向作出研究和展望，为水资源保护规划供给正确信息。
2．沙尘暴监测：沙尘暴多发区常常自然条件恶劣，测站稀罕。
遥感卫星拥有监测□04范围050607080910广、□ 时效快、□ 精度高、□ 连续性强等特色，能够监测到沙尘暴的□发源、□ 挪动和□ 扩散过程。
2021_2022学年高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用教案2中图版必修3
遥感技术在区域地理研究中的应用
教学目标：1、结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
（地理事实）
2、了解遥感技术的光谱学原理，提取特征波段，并简单应用。
（过程原理）
3、通过不同的手段了解、研究地球，是为了让人地关系更和谐。
（核心概念） 重点：遥感技术（RS ）在土地利用类型调查中的应用。
难点：遥感技术的光谱学原理，引导学生提出解决问题的思路。
教学方法：任务驱动式教学法
教学工具：人文信息地理教室
板书设计：
人类 地理环境 技术
⇌。
2019_2020学年高中地理第3章地理信息技术的应用第2节遥感技术的应用学案中图版必修3
第二节遥感技术的应用学习目标：1.了解遥感的概念及工作原理。
2.结合实例，理解遥感在资源普查、环境和灾害监测等领域的应用。
(重点)3.能够简单解读遥感影像图，并运用遥感影像解答问题。
(难)点1．遥感(1)概念利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。
(2)类型根据遥感平台高度的不同，遥感可以分为近地面遥感、航空遥感和航天遥感。
(3)工作过程(4)遥感影像①组成：像元，是遥感影像上的最小单元。
②空间分辨率(分辨率)：一个像元所代表的地面实际尺寸，分辨率数值越小，分辨率就越高。
③类型：黑白、彩色(真彩色、假彩色)。
(1)遥感在资源普查中的作用①应用领域矿产资源和水资源的调查、农作物的估产、全球气候变化的观测、灾害监测、重大工程的建设等。
②在资源普查中的优势可以全面系统地提供资源状况，而且还能对信息进行及时更新。
①遥感在水污染监测中的应用a．原理：被污染水体具有独特的区别于清洁水体的光谱特征。
b．内容：研究和预测同一流域水体污染历史和污染趋势。
c．意义：为水资源保护规划提供准确信息。
②遥感在沙尘暴监测中的应用a．遥感卫星的特点：监测范围广、时效快、精度高、连续性强。
b．监测内容：沙尘暴的起源、移动和扩散过程。
(1)在航天遥感中，卫星轨道越高，卫星图像的分辨率就越高。
( )(2)遥感能够瞬时成像、实时传输、快速处理、迅速获取信息、实施动态监测和定位。
( )(3)遥感技术只能区分水体是否污染，但不能判断污染的程度。
( )(4)遥感卫星监测沙尘暴具有范围广、时效慢、精度高的特点。
( )(5)在区域地理环境研究中，遥感主要应用于( )①资源普查②GDP增长预测③环境监测④自然灾害监测A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③提示：(1)×卫星轨道越高，图像分辨越低。
(2)×遥感是获取信息，不能处理地理信息。
(3)×不同污染程度的水体其光谱特征有别，遥感技术可以区分开来。
高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用课件中图版必修3
2．遥感在环境和灾害监测中的应用 (1)水污染监测。 ①原理：被污染水体具有独特的区别于清洁水体的 光谱特征。 ②应用：可以对同一流域水体污染历史和污染趋势 作出研究和预测，为水资源保护规划提供准确信息。 (2)沙尘暴监测：遥感卫星监测具有监测范围广、时 效快、精度高、连续性强等特点，可以监测到沙尘暴的 起源、移动和扩散过程。
[思维拓展] 遥感影像
1．基本原理 不同地物反射或辐射的电磁波不同，这是遥感影像 能够被判读的基础。一种物质所产生的自身辐射或对外 辐射所产生的反射和透射，形成了该物质的一种特别标 志——波谱特征。
地物波谱特征即地物判读的基本依据。结合下图可 以看出，泥浆在整个可见光和近红外波段范围的反射率 都很低；红砂岩在可见光的大部分波长范围内具有较高 的反射率，但它在近红外波段的反射率低于松林和草地； 在近红外波段有较高反射率的是草地和松林。
2．阅读材料，回答下列问题。 材料一 2015年10月31日，一架载有224人的俄罗斯 客机从埃及沙姆沙伊赫飞往圣彼得堡，飞机起飞23分钟后 从雷达上消失，随后被证实在西奈半岛坠毁，机上人员全 部丧生。俄罗斯紧急事务部公开了科加雷姆航空公司客机 失事现场的卫星照片，从画面可以看见飞机残骸散落面积 很广。 材料二 2015年8月20日，科技部组织专家在陕西杨 凌召开了“十二五”国家科技支撑计划——“旱区多遥感 平台农田信息精准获取技术集成与应用”项目验收会。
答案：(1)飞机 成像 高 (2)地物反射或辐射的电磁波 有太阳辐射 地面物 体的种类、性质、环境条件不同，其反射或辐射的电磁 波也各不相同。
知识点二 遥感的应用
曾经有报道，北京中关村某高科技厂家在建设厂房 时要求用一种高科技合成材料(具有质轻、防晒等功能) 作为房顶，但施工方在施工过程中为了获取更多的利 润，有些房顶只使用一般的材料，由于从外观看不出差 异，厂家被蒙在鼓里。一年后北京某遥感专业的实习学 生在判读中关村多种波段的遥感图像时，发现这家工厂
高中地理第三章地理信息技术的应用第2节遥感技术的应用课件中图版必修3
1.遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2.遥感技术的基本原理。
1.结合教材“探索”中的“思考”题,列表对比人工调查和遥 感调查两种获取资料与数据方法的特点,了解其作用。 2.指导学生读图 3-2-1 和图 3-2-2,了解遥感的工作流程,并让 学生讨论思考:由白天转为夜晚,卫星如何探测地面目标物?从而让 学生探究遥感的工作原理。
【解析】 航天遥感装载传感器的平台为人造卫星、宇宙飞船 等。直升机、探空气球和无人驾驶飞机都属于航空遥感装载传感器 的平台。 【答案】 C
2.下列可应用遥感技术的领域是( )。 A.人口普查 B.汽车导航 C.抗震救灾 D.确定考察地点高程
【解析】 汽车导航、确定高程体现的是 GIS 的应用,人口普查 需要实地调查。 遥感是人的视力的延伸,可以有效用于抗震救灾中的 人员搜救、灾情监测、堰塞湖监控等。 【答案】 C
5.遥感在环境和灾害监测方面得到大量应用。利用教材图 3-2-12 和“阅读”材料讲述利用遥感影像对水污染进行监测的实例。 教师可以引导学生根据图简单描述这一河段不同时期的污染情况, 总结污染发展的趋势,让学生通过对图像的判读理解体会遥感图像 的应用过程。 6.对于“案例研究”的教学,可先让学生阅读文字材料;然后, 引导学生据图确定易贡错的位置,并据当地的地质、地貌、气候、水 文、 植被等方面的自然特征分析其易发生滑坡的原因,再进一步引导 学生据教材遥感图分析大滑坡的具体过程;最后,让学生思考并讨论 遥感技术在灾害监测应用方面的特殊优势。
一、遥感的概念与分类 1.概念:利用一定的① 和系统,在远离被测目标的位置 上对被测目标的② 进行测量、记录与③ 的技术。 2.分类:根据遥感平台高度的不同,可分为④ 遥感、 ⑤ 遥感和⑥ 遥感。
二、工作过程 物体反射或辐射的⑦ →信息获取(传感器)→⑧ →信息处理判读分析→用户应用。 三、遥感影像 1.组成:⑨ 是遥感影像上能够详细区分的最小单元。 2.空间分辨率:一个像元所代表的地面⑩ 。 该数值越小, 分辨率就 。 3.类型 (1)黑白影像:一般建筑为 ,而草地和森林颜色较深。 (2)彩色影像: 和假彩色影像。
高中地理 第三章 地理信息技术的应用 第二节 遥感技术的应用 湘教版必修3
D.对地物的分辨率越高 解析 探测范围越大，往往对地物的分辨率越低。
12345
解析 答案
2016年5月份以来，中国南方出现大范围持续性强降雨过程，引发 洪涝、风雹等灾害。在这次抗灾救灾中，地理信息技术起了重要作用。 据此回答3～4题。
3.要准确勘探水灾淹没的情况，快捷而准确监测长江水位宜采用
材料三 2011年9月25日新疆生态环境遥感中心对阿尔泰地区的火 灾进行分析，通过卫星遥感对火灾地区进行跟踪监测，已连续3天无明 火和烟雾，表明两场林火已扑灭。经对比分析，两次火灾共造成火场植 被显著变化的面积约2 250亩，经济损失巨大，造成区域生态环境严重退 化。
1.你能说出遥感技术在种植业方面有哪些具体应用吗？ 答案 识别各类农作物，计算其种植面积，并根据作物生长情况估计产 量；在作物生长过程中，可以利用遥感技术分析其长势，及时进行灌溉、 施肥和收割等，当农作物受灾时，可以及时预报。 2.遥感监测只能获取即时信息，不可监测动态变化，这种观点对吗？ 答案 这种观点是错误的。通过多次或逐月逐年对同一地区遥感影像图 叠加可以反映出地物长时间变化特点，如城市的扩张、海岸侵蚀变化、 湖泊的消长等。
(2)遥感技术的应用
应用领域
具体内容
意义
矿产资源
蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或 分析遥感图像就可以划定
环形构造带，较容易借助遥感技术 蕴藏矿产的大致区域
“发现”矿产
生物资源
通过遥感图像解译或图像处理技术， 为农业、林业、城市绿化、
提取植被的分布、类型、结构、健康 环境保护等部门服务
状况、产量等数据
解析 答案
2.通过对台风的监测，分析多幅卫星的云层图片可以获得
①台风中心位置 ②台风的强度 ③台风所造成的降水范围 ④台风的
高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感技术及其应用教案含解析湘教版必修3
第三节 全及其应用1．遥感技术的概念、发展过程及分类。
2．遥感技术的工作原理及其在资源普查、环境和灾害监测中的作用。
3．学会利用遥感成像特点及规律简单地解译、判读遥感影像。
一、遥感技术1．遥感概述(1)原理：不同物体对电磁波发射、反射和吸引的特性不同。
(2)概念：借助对电磁波敏感的仪器，在不与探测目标接触的情况下，记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息，揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。
(3)特点⎩⎪⎨⎪⎧ 监测范围大、瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获取信息和实施动态监测受地面条件限制少，获取信息量大等2．遥感技术系统与遥感类型(1)系统组成：由遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。
(2)遥感分类：①运载工具：卫星、航天飞机、宇宙飞船、航天空间站等。
②优点：覆盖范围大，不受领空限制，可定期、重复观测。
(4)航空遥感：①运载工具：飞机。
②优点：机动性强。
(5)近地遥感：距地面高度在几十米以内，分辨率高。
二、遥感与资源普查1．勘探矿产资源(1)借助遥感技术发现蕴藏矿产的地质断裂或环形构造带。
(2)分析遥感图像划定蕴藏矿产的大致区域，缩短探矿时间。
2．生物资源调查(1)方式：通过遥感图像解译或图像处理技术，提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等信息。
(2)服务部门：农业、林业、城市绿化、环境保护等。
三、遥感与环境灾害监测1．意义(1)为社会信息化提供高分辨率的信息资源。
(2)改变人们的生产、生活与交往方式。
(3)提高对周围生活环境与灾害的认识。
2．洪涝灾害的监测(1)优点：实时和准确地收集洪水分析资料。
(2)作用：为分洪和灾后重建提供重要的依据。
[问题探究]读教材P88图3－27和P89图3－29、图3－30，探究下列问题。
探究1 遥感技术系统中的关键装置是什么？提示：关键装置是传感器。
探究2 遥感技术系统的工作过程是什么？提示：在遥感平台上的传感器，接收地面物体反射或发射的电磁波信号并记录下来，传送到地面接收站，进行图像处理与应用。
新高中地理 第三章 第二节 遥感技术的应用学案 中图版必修3
第二节遥感技术的应用[学习目标] 1.了解遥感的概念及工作原理，能够简单解读遥感影像图，并运用遥感影像解答相关问题。
2.结合实例，理解遥感在资源普查、环境和灾害监测等领域的应用。
一、遥感自主预习根据遥感平台高度，遥感可以分为①近地面遥感、②航空遥感和③航天遥感。
1．遥感的工作过程遥感的关键装置是④传感器。
从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程称为遥感技术。
传感器接受地面物体反射或辐射的⑤电磁波信息，并以影像胶片或数据磁带的形式记录下来，地面站对遥感信息进行处理和判读分析，并进行⑥野外实地验证，最后得出遥感影像。
2．遥感影像遥感影像由成千上万的⑦像元组成。
像元是遥感影像上能够详细区分的最小单元。
该数值⑧越小，分辨率就⑨越高，影像显示地表信息细节的能力就⑩越强。
遥感影像有黑白和彩色之分。
黑白影像中一般⑪建筑物为灰白色，⑫草地和森林颜色较深。
遥感彩色影像分为真彩色和假彩色。
真彩色影像地物颜色与实际地物一致；假彩色影像上草、树、庄稼为红色，水是⑬灰色和蓝色的，城市是⑭蓝灰色。
思考分辨率与遥感平台的高度有何关系？答案相同的传感器，遥感平台的高度越低，分辨率越高。
合作交流读图，完成下列问题。
(1)读图1，填写遥感技术装备名称：A运载工具，B____________，C____________。
(2)B装备的作用是_____________________________________________。
(3)图2中不同地物辐射或反射的电磁波是否相同？遥感技术的基本原理是什么？(4)完成遥感工作原理主要环节示意图。
(5)说出遥感的特点：监测范围________、时效________、精度__________、连续性__________等。
答案(1)传感器地面接收站(2)接收地面物体反射或辐射的电磁波信息，并把信息传送到地面接收站(3)不同地物辐射或反射的电磁波不同。
不同的地物或同一地物的不同性状，辐射或反射的电磁波不同。
高中地理 3-2 遥感技术的应用同步导学案 中图版必修3
第二节 遥感技术的应用 ●学习目标1.结合教材内容，通过读图或上网搜索相关资料，了解遥感的概念、类型和工作过程。
2.通过对实例进行分析，掌握遥感影像特点、分类及其判读。
（难点）3.学会运用相关材料说明遥感，在资源普查、环境和灾害监测中的应用。
（重点＋难点）自主研习一、遥感1.概念：利用一定的 ，在远离被测目标的位置上对被测目标的 进行测量、记录与 的技术。
问题磁场（1）有人说：遥感是人的视力的延伸。
你同意这种看法吗？2.原理：不同物体反射或辐射的 特征不同。
3.类型： 遥感、 遥感、 遥感。
4.工作过程遥远的物体−−→−电磁波电磁波 数据磁带影像胶片−−−→−地面接收站判读分析处理−−→− 问题磁场（2）阅读以下材料，分析问题。
曾有报道，北京中关村某高科技厂家在建设厂房时要求使用一种高科技合成材料作为房顶（具有质轻防晒的功能），但施工方在施工过程中为了获得更多的利润，有些房顶只使用一般的材料，由于在外观上看不出差异，厂家被蒙在鼓里。
一年后，北京某遥感专业的实习学生在判读中关村多种波段的遥感图像时，发现这家工厂的厂房屋顶材料不同，于是向厂方了解，厂方否认用了不同材料，经实习学生的进一步解释，厂方终于明白施工方用了劣质材料。
后来，施工方也不得不承认这一事实，并加以赔偿。
为什么肉眼难以分辨，遥感却具有“火眼金睛”，能检测出伪劣产品呢？组成： 是遥感影像上能够详细区分的最小单元5.遥感 空间分辨率（分辨率）：一个像元所代表的地面 ，分辨率 ，分辨率就越高影像 类型： 、彩色（ 、假彩色）二、遥感在资源普查中的应用6.应用领域：矿产资源勘探、 、 等。
7.遥感在资源普查方面的优势：可 地提供资源状况和对信息进行 。
问题磁场（3）你能说出遥感技术在种植业方面有哪些具体应用吗？三、遥感在环境和灾害监测中的应用8.遥感在水 原理：被污染水体具有独特的区别于清洁水体的污染监测中 内容：研究和预测同一流域水体污染历史和意义：为水资源 提供准确信息9.遥感在沙遥感卫星的特点：、时效快、精度高、尘暴监测中监测内容：沙尘暴的过程的应用自主核对：1.技术设备和系统电磁波特征分析问题磁场（1）同意。
2019_2020版高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用讲义(含解析)中图版必修3
第二节 遥感技术的应用一、遥感1．概念：“遥远的感知”，是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。
2．类型：根据遥感平台高度的不同，可以分为近地面遥感、航空遥感和航天遥感。
3．工作过程遥远的物体――――→反射或辐射电磁波传感器――――→影像胶片数据磁带地面接收站――――→信息处理判读分析遥感影像→用户应用 4．遥感影像(1)组成：遥感影像由成千上万的像元组成。
像元是遥感影像上能够详细区分的最小单元。
(2)空间分辨率(分辨率)：一个像元所代表的地面实际尺寸，该数值越小，分辨率就越高，影像显示地表信息细节的能力就越强。
(3)类型：黑白、彩色(真彩色、假彩色)。
判断1．在航天遥感中，卫星轨道越高，卫星图像的分辨率就越高。
( × ) 2．近地面遥感主要用于中低分辨率的遥感任务中。
( × )3．遥感能够瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获取信息、实施动态监测和定位。
( × ) 4．地物反射波谱特征是地物判读的基本依据。
( √ ) 二、遥感的应用1．遥感在资源普查中的应用(1)应用领域：矿产资源和水资源的调查、农作物的估产、全球气候变化的观测、灾害监测、重大工程的建设等。
(2)遥感在资源普查方面的优势：可全面系统地提供资源状况和对信息进行及时更新。
2．遥感在环境和灾害监测中的应用 (1)遥感在水污染监测中的应用①原理：被污染水体具有独特的区别于清洁水体的光谱特征。
②内容：研究和预测同一流域水体污染历史和污染趋势。
③意义：为水资源保护规划提供准确信息。
(2)遥感在沙尘暴监测中的应用①遥感卫星的特点：监测范围广、时效快、精度高、连续性强。
②监测内容：沙尘暴的起源、移动和扩散过程。
思考遥感如何进行农作物估产？答案不同长势、不同健康程度的农作物，其反射或辐射的电磁波特征是不同的。
通过分析农作物的长势、健康程度，就可以进行农作物的估产。
2018_2019版高中地理第三章地理信息技术应用第二节遥感信息系统及其应用学案中图版必修3
第二节遥感技术及其应用[学习目标] 1.掌握遥感的概念、遥感技术系统的组成、遥感技术的发展和遥感的类型。
2.举例说明遥感在资源普查和环境灾害监测中的作用。
一、遥感技术1．遥感的概念与特点(1)概念：遥感(Remote sensing，简称RS)是指借助对电磁波敏感的仪器，在不与探测目标接触的情况下，记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息，揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。
(2)原理：地球上的物体都在不停地发射、反射和吸收电磁波，而且不同物体对电磁波发射、反射和吸收的特性不同。
(3)特点：现代遥感技术视域广阔，监测范围大，可覆盖整个地球。
能够瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获取信息和实施动态监测。
2．遥感技术系统与遥感类型(1)系统组成：由遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。
(2)分类根据遥感平台的高度，遥感可分为航天遥感、航空遥感、近地遥感。
根据传感器是否主动向观测目标发射电磁波，遥感可分为主动式遥感与被动式遥感。
按照电磁波的波谱范围，遥感可分为紫外遥感、可见光遥感、红外遥感、微波遥感、多谱段遥感等。
按照应用领域或专题，遥感可分为环境遥感、大气遥感、资源遥感、海洋遥感、地质遥感、农业遥感、林业遥感等。
3．航天遥感、航空遥感与近地遥感的比较判断1．在航天遥感中，卫星轨道越高，卫星图像的分辨率就越高。
( × ) 2．近地遥感主要用于中低分辨率的遥感任务中。
( × )3．遥感能够瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获取信息、实施动态监测和定位。
( × ) 4．地物反射波谱特征是地物判读的基本依据。
( √ ) 二、遥感与资源普查、环境灾害监测 1．遥感与资源普查 (1)勘探矿产资源蕴藏矿产的地方有许多是地质断裂或环形构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产的存在，人们只需要分析遥感图像就可以划定蕴藏矿产的大致区域。
(2)调查生物资源通过遥感图像解译或图像处理技术，提取植被的分布、类型、结构、健康状况、产量等信息，为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门提供服务。
新高中地理 第三章 第二节 遥感技术的应用学案 中图版
第二节遥感技术的应用[学习目标] 1.了解遥感的概念及工作原理，能够简单解读遥感影像图，并运用遥感影像解答相关问题。
2.结合实例，理解遥感在资源普查、环境和灾害监测等领域的应用。
一、遥感自主预习根据遥感平台高度，遥感可以分为①近地面遥感、②航空遥感和③航天遥感。
1．遥感的工作过程遥感的关键装置是④传感器。
从传感器接收信息到遥感信息应用的全过程称为遥感技术。
传感器接受地面物体反射或辐射的⑤电磁波信息，并以影像胶片或数据磁带的形式记录下来，地面站对遥感信息进行处理和判读分析，并进行⑥野外实地验证，最后得出遥感影像。
2．遥感影像遥感影像由成千上万的⑦像元组成。
像元是遥感影像上能够详细区分的最小单元。
该数值⑧越小，分辨率就⑨越高，影像显示地表信息细节的能力就⑩越强。
遥感影像有黑白和彩色之分。
黑白影像中一般⑪建筑物为灰白色，⑫草地和森林颜色较深。
遥感彩色影像分为真彩色和假彩色。
真彩色影像地物颜色与实际地物一致；假彩色影像上草、树、庄稼为红色，水是⑬灰色和蓝色的，城市是⑭蓝灰色。
思考分辨率与遥感平台的高度有何关系？答案相同的传感器，遥感平台的高度越低，分辨率越高。
合作交流读图，完成下列问题。
(1)读图1，填写遥感技术装备名称：A运载工具，B____________，C____________。
(2)B装备的作用是_____________________________________________。
(3)图2中不同地物辐射或反射的电磁波是否相同？遥感技术的基本原理是什么？(4)完成遥感工作原理主要环节示意图。
(5)说出遥感的特点：监测范围________、时效________、精度__________、连续性__________等。
答案(1)传感器地面接收站(2)接收地面物体反射或辐射的电磁波信息，并把信息传送到地面接收站(3)不同地物辐射或反射的电磁波不同。
不同的地物或同一地物的不同性状，辐射或反射的电磁波不同。
高中地理第三章地理信息技术的应用第二节遥感技术的应用教案中图版必修
教学重难点：
重点：遥感技术的应用 难点：遥感影像的简单判读
教学方法：
创设情境、案例教学
课堂教学过程结构设计：
时间
环节内容
教学活动
核心素养交融培养设计意图
教师活动
学生活动
2min
导入新课
播放《康熙王朝》周培公献图视频，简单介绍这个视频，并提出如下问题：
1.周培公绘制大清全图用时多长？2.数据来源，是否精确等相关问题3.今天的你，准备怎么绘制地图
1.通过观看图片，感知遥感技术的发展，以时空观念的角度去看待遥感技术的变迁
2.通过了解我国遥感技术的发展，树立起对国家的热爱和对科学的敬畏。
时空观念、家国情怀、政治认同、科学精神等核心素养的培养
7min
活动二：遥感影像的探究
1.展示探究问题：①什么是像元？
②怎么理解像元与分辨率的关系？③遥感影像有哪几种？在颜色与实物的判断有哪些不一样？
仔细观察图片，回答或听取他人回答老师所提出的问题，在谜底一层层解开的同时感受遥感技术的魅力和玛雅人的伟大
1.通过玛雅遗址的发现过程培养学生的科学精神和综合思维；2.通过掩埋在丛林下的古文明遗址，培养学生的唯物史观和综合思维
5min
课堂小结
1.展示遥感技术，并利用遥感技术服务于区域经济发展的思维导图
1.通过与老师的一起总结，了解该课时的知识框架
15min
活动三：遥感技术的应用探究
展示探究问题：遥感技术主要应用在哪些领域，并指导学生看书找过关键词
通过看书，得出结论：灾害监测和资源普查
过任务探究，通过对教材信息的筛选和提炼，培养学生的科学精神和理性思维
1.展示天津港爆炸前后的遥感影像，并展示相关问题：①这两幅遥感影像属于哪一类遥感影像？②从影像上找出爆炸发生地点，③还能不能找出其他的不同？
高中地理第3章地理信息技术应用第2节遥感技术及其应用学案湘教版必修3
第二节遥感技术及其应用[生活链接] 当前，我国多地农业统计调查进入无人机时代。
无人机技术通过对影像的拼接、裁剪、处理、提取、分析等，直观展现农作物种植情况的时空分布，计算农作物的种植面积，实现定时、定量、定位的精准监测，取得真实客观的种植面积数据，数据精度、可靠性和实效性大幅度提高。
课程标准学习目标核心素养运用有关资料，了解遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的作用。
了解：遥感技术的发展历史。
知道：遥感技术的概念、发展过程及分类。
理解：遥感技术的工作原理及其在资源普查、环境和灾害监测中的作用。
应用：学会利用遥感成像特点及规律简单地解译、判读遥感影像。
综合思维：归纳、总结遥感的工作原理和用途。
地理实践力：了解遥感在资源普查中的应用，学会运用遥感技术原理解决实际问题。
自主预习固根基主干引导夯基固本一、遥感技术1．遥感的概念与发展(1)原理：不同物体对01电磁波发射、反射和吸收的特性不同。
(2)02电磁波敏感的仪器，在不与探测目标接触的情况下，记录目标物对03辐射、反射、散射等信息，揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。
(3)特点⎩⎨⎧视域广阔，监测范围大，可覆盖整个地球能够瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获04信息和实施动态监测2．遥感技术系统与遥感类型(1)05遥感平台、传感器、06信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技术等组成。
(2)分类分类依据类型遥感平台的高度07航天遥感、航空遥感、近地遥感[答案] 遥感是人的视力的延伸，它主要表现在以下三方面：(1)遥感能够精确地观测到距离更遥远、范围更广阔的现象。
例如，我国的气象卫星可以获得整个地球的影像等。
(2)遥感能够更及时、更持久地监测事物的发展变化。
例如，卫星可以对台风、沙尘暴的发生、发展和消亡进行动态监测。
(3)遥感能观察到可见光之外肉眼看不见的光线。
这些肉眼看不见的光线包括紫外线、红外线、微波等。
它们往往包含了物体重要的信息，例如，红外线常含有物体温度的信息。
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第二节 遥感技术的应用学习目标：1.了解遥感的概念及工作原理。
2.结合实例，理解遥感在资源普查、环境和灾害监测等领域的应用。
(重点)3.能够简单解读遥感影像图，并运用遥感影像解答问题。
(难点)[自 主 预 习·探 新 知]1．遥感(1)概念：是利用一定的技术设备和系统，在远离被测目标的位置上对被测目标的电磁波特征进行测量、记录与分析的技术。
(2)类型 近地面遥感、航空遥感、航天遥感。
(3)遥感的工作过程 遥远的物体―――→电磁波传感器――――→影像胶片数据磁带地面接收站――――→信息处理判读分析用户应用 (4)遥感影像 ①组成：像元是遥感影像上能够详细区分的最小单元。
②空间分辨率：1个像元所代表的地面实际尺寸。
该数值越小，分辨率就越高，影像显示地表信息细节的能力就越强。
③类型(1)遥感在资源普查中的作用①应用领域矿产资源和水资源的调查、农作物的估产、全球气候变化的观测、灾害监测、重大工程的建设等。
②在资源普查中的优势可以全面系统地提供资源状况，而且还能对信息进行及时更新。
①遥感在水污染监测中的应用a．原理：被污染水体具有独特的区别于清洁水体的光谱特征。
b．内容：研究和预测同一流域水体污染历史和污染趋势。
c．意义：为水资源保护规划提供准确信息。
②遥感在沙尘暴监测中的应用a．遥感卫星的特点：监测范围广、时效快、精度高、连续性强。
b．监测内容：沙尘暴的起源、移动和扩散过程。
[自主诊断]1．遥感的关键装置是传感器。
( )2．一般情况下，卫星遥感图像分辨率比飞机对地物的分辨率高。
( )3．遥感技术只能区分水体是否污染，但不能判断污染的程度。
( )4．遥感卫星监测沙尘暴具有范围广、时效慢、精度高的特点。
( )【提示】 1.√传感器是遥感的关键装置。
2．×一般情况下，飞机遥感图像分辨率比卫星对地物的分辨率高。
3．×不同污染程度的水体其光谱特征有别，遥感技术可以区分开来。
4．×利用遥感技术监测沙尘暴具有范围广、时效快、精度高等特点。
[合作探究·攻重难]科技集团公司所属中国资源卫星应用中心综合调度在轨卫星，9月1日～3日连续三天持续观测首都北京天安门附近区域，共计安排5次高分辨率卫星成像，在阅兵当日，“高分二号”卫星、“资源三号”卫星及“实践九号”卫星三星联合、密集观测，捕捉到了阅兵现场精彩瞬间。
【思考交流】1．资源卫星获取天安门附近区域卫星图像利用的是什么技术？该技术有何特点？【提示】遥感技术。
该技术具有探测范围广、速度快、受地面条件限制少、精度高、节省人力和物力的特点。
2．遥感技术的工作原理是什么？【提示】地球上的物体都在不停地吸收、发射和反射电磁波，并且不同物体的电磁波特性是不同的。
[归纳总结]1．遥感技术的原理与工作流程(1)遥感技术的原理地物在不断地吸收、发射(辐射)和反射电磁波，并且不同物体的电磁波特性不同。
遥感就是根据这个原理，利用一定的技术设备和装置，来探测地表物体对电磁波的反射和地物发射的电磁波，从而提取这些物体的信息，完成远距离识别物体。
(2)遥感的关键装置——传感器(3)工作流程2．遥感探测与传感器运载工具飞行高度的关系传感器运载工具的飞行高度对遥感探测的范围、速度、周期、分辨率等影响很大。
一般来说，运载工具飞得越高，探测的范围越大，获得资料的速度越快，周期越短，对地物的分辨率越低。
需要注意的是，遥感对地物的分辨率除与飞行高度有关外，还与传感器的性能有关。
[题组对练]1．遥感技术的出现，为人类提供了一条认识地球的重要途径。
可以这样说，遥感是碧空中的慧眼，有了它，人类就可以看得更广、更深。
据此完成(1)～(3)题。
【导学号：57522108】(1)下列关于遥感技术的叙述，正确的是( )A．遥感是人们利用肉眼在遥远的宇宙空间对地面事物进行感知B．遥感是人们利用一定的技术装备，对遥远的宇宙事物进行感知C．遥感的关键装置是航空器或卫星D．遥感技术能监测洪涝灾害的发展变化，便于人们及时安排防灾、救灾工作(2)传感器的主要作用是( )A．只接收地面物体的反射波谱B．只记录和接收地面物体的辐射波谱C．接收地面物体反射或辐射的电磁波信息D．对获得的信息进行处理分析(3)遥感影像中( )A．像元越大，分辨率越高B．像元越大，分辨率越低C．像元大小与分辨率无关D．无法确定(1)D(2)C(3)B[第(1)题，遥感是人们利用一定的技术装备，在航空器或航天器上，对地表物体进行远距离的感知。
遥感的关键装置是传感器。
遥感技术是灾害监测的重要手段。
第(2)题，传感器的主要作用是接收地物反射或辐射的电磁波信息，并记录下来，传送到地面接收站。
第(3)题，在遥感影像中，像元是遥感影像上能够详细区分的最小单元，像元越大，分辨率越低，影像显示地表信息细节的能力越弱。
]球所所属中国遥感卫星地面站卫星数据管理部陈甫团队的“遥感卫星虚拟地面站”“大地脉动30年”项目参展。
“遥感卫星虚拟地面站”能够把中国遥感卫星地面站实际获取的不同卫星、传感器的数据进行快速处理，并实时推送到远程用户端，使用户能够快速获取感兴趣地区的卫星数据。
该系统已在生态系统环境监测、应急减灾等领域发挥了重要作用，并在国内外产生了重要影响。
“大地脉动30年”项目是利用中国遥感卫星地面站自1986年起接收的卫星数据，以一定的地区为主题，在1986－2016年间每年选取一幅地图的形式，快速播放该地区30年间城市水域、建筑等地表形态的历史、发展与变迁。
【思考交流】1．由材料可知遥感技术可应用在哪些领域？【提示】可应用在生态环境监测、灾难监测、水资源调查、城市建设等方面。
2．试以水污染监测为例分析遥感技术如何应用于灾难监测中。
【提示】由于被污染水体具有独特的区别于清洁水体的光谱特征，通过多次或逐月、逐年对同一地区的水体的遥感影像图叠加，即可分析出该区域水域水质的变化情况。
[归纳总结]1．遥感技术在资源普查中的应用勘探矿产资源，调查生物资源、水资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域，如下表所示。
随着遥感技术的发展，遥感将不仅为人们提供信息资源，改变人们的生产、生活与交往方式，而且在环境监测、灾害预警等方面发挥着巨大作用，具体如下表所示：2．棉花遥感识别是棉花种植面积遥感估算的关键，以下是我国北疆地区不同日期棉花光谱信息与其他作物光谱信息的曲线分析图。
图中前3个波段为可见光波段(分别为蓝波段、绿波段、红波段)，第4波段为近红外波段。
读图，回答(1)～(3)题。
【导学号：57522109】6月份（棉花盛蕾期）测量的农作物1～4波段光谱曲线 9月份（棉花盛絮期）测量的农作物1～4波段光谱曲线 (1)容易将棉花从三种作物中识别出来的最佳波段是( )A ．蓝波段B ．绿波段C ．红波段D ．近红外波段(2)根据图中信息及相关知识判断，下列叙述正确的是( )A ．6月份和9月份相比，棉花遥感识别最佳时相期在6月份B ．盛絮期棉花反射率在1～3波段明显降低C ．北疆地区是我国最重要的棉花产区D．北疆地区发展棉花种植业的优势是耕地面积广布，便于大规模的机械化耕作(3)不同的地物和地物的不同状况有不同的反射率，据此原理，可以利用遥感监测的有( )①近海赤潮灾害②人口分布③海上石油污染④工业生产总值A．①②B．③④C．②④D．①③(1)D(2)B(3)D[第(1)题，近红外波段，棉花与番茄和玉米的反射率差别最大，最容易将三种作物区别开来。
第(2)题，9月份棉花的反射率高，遥感识别强于6月份；这一时相期棉花反射率前3个波段明显降低。
我国有三大产棉区，北疆地区是其中之一。
第(3)题，遥感不能监测人口分布和工业生产总值。
][图表解读·悟技巧][图表探讨]不同分辨率遥感影像的比较探讨1.三幅图中，分辨率最高的是哪一幅？【提示】分辨率最高的是图3。
探讨2.分辨率、像元、影像信息三者之间的关系是怎样的？【提示】相同图幅中，像元数目越多，一个像元所代表的实际尺寸越小，分辨率就越高，影像就越清晰。
[读图方法]阅读上图应主要把握以下几点：(1)看颜色：根据颜色可以判断该地物是属于水文要素还是人工要素。
(2)看形态：根据地物形态——面状或线状，大致可以确定是水文要素中的湖泊或河流，还是人工要素中的城市、村庄或道路。
(3)看与周边地物的关系：一般与河流相连的是湖泊，与道路相连的是村庄或城镇。
(4)看叠加：通过多次或逐月逐年对同一地区遥感图像叠加可以反映出地物时间变化特点，如城市的扩张、海岸线侵蚀变化、湖泊的消长等。
(5)看光谱：不同地物对同一波段的电磁波的反射率是不同的；相同地物在不同的波段反射率也不同。
光谱反射率差别越大，越容易区分。
[读图训练]位于乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦之间的咸海过去曾是世界第四大湖泊，下面四幅咸海的地球资源卫星照片显示了它的面积变化过程。
读图，回答(1)～(2)题。
(1)地球资源卫星照片的获取，采用的地理信息技术是( )A．RS B．GISC．GPS D．GIS和GPS(2)图中信息反映出咸海( )①周边大气温度下降②湖泊水体西部深东部浅③环境调节作用减弱④水体含盐量降低A．①②B．①③C．②③D．③④(1)A(2)C[第(1)题，卫星图片的获取使用的是遥感技术，这是遥感的基本功能。
第(2)题，图中咸海不断干涸，也受全球气候变暖的影响，排除①；咸海为内陆湖，咸水湖，水量不断减少，盐分不断析出，含盐量增加，排除④；图中信息反映，2009年水域集中在西部，东部干涸，故西部湖深，东部浅，同时水不断减少，对气候的调节作用不断减小。
][课堂小结][当堂达标·固双基]考查点1 遥感读下图，回答1～2题。
【导学号：57522110】遥感技术工作流程示意图1．分析图中信息可知( )A．遥感技术中的能量来源都是太阳辐射能B．遥感技术中信息的接收主要在空中进行C．信息传输的前提是信息接收D．遥感技术中信息解译与分析的前提是信息接收与处理2．关于遥感技术的叙述，正确的是( )A．传感器运载工具飞行的高度越大，其获得的探测范围越小B．传感器运载工具飞行的高度越大，其对地物的分辨率越高C．森林火灾的监测主要采用近地遥感D．航空遥感覆盖范围大，不受领空限制1.D2.C[由图中遥感技术的工作流程可知，要想对信息进行解译与分析，必须先进行信息的接收与处理。
传感器运载工具飞行高度越大，能探测的范围也就越大，但其对地物的分辨率则越低；航空遥感受领空的限制，运载传感器的飞机不能随意飞到别国的领空；为了更加清晰地了解灾情，森林火灾的监测主要采用近地遥感。
]读图，完成3～4题。
3．图中内容说明航天遥感的特点是( )A．监测范围广B．时效快，精度高C．连续性强D．准确定位4．就航天遥感而言，其遥感探测的范围越大，则( )A．获得资料的速度越慢B．获得资料的周期越长C．对地物的分辨率越低D．对地物的分辨率越高3.A4.C[第3题，由图中“我一次就可以把半个地球拍摄进去”可知航天遥感的特点是监测范围广。