甘肃省玉门市花海中学八年级政治上册第二课理解老师导学案(无答案)教科版

第二课理解老师

课前准备：双色笔、课本、配套练、导学案

【自主预习】(推开一扇窗，你会看到另一个世界！)

请同学们阅读教材16-24页的内容,完成基础知识的梳理与识记，相信你是最棒的。要求：1、在阅读课本的过程中，不要放过每一个故事，通过故事你会体会到更多；

2、在预习自学的过程中勾画课本中的重点，并完成课本中的“讨论”；

认真阅读课本，在课本中找出并勾画以下问题的内容：

1.我们为什么要尊敬老师？

2.在日常和学习中我们应该如何尊敬老师？

3.①什么是新型的师生关系？

②理想中的师生关系是什么样？

③在生活中，我们应该如何建立新型的师生关系？

（1）国王为什么要把勋章授予他的小学老师？

（2）我们为什么要热爱自己的老师？

（3）我们应该怎样尊敬自己的老师？

2.阅读材料，回答问题。

材料一传统师生关系中的学生角色和老师角色：

系中的学生角色和老师角色：

疑老师的观点

（1）以上两则材料中学生与老师的关系发生了哪些变化？

（2）这些变化对我们有什么启示?

【课堂检测】(拾级而上，顺达成功的顶峰！)

1.我国著名数学家华罗庚成名后，不止一次地说过：“我能取得一些成就，全靠我的老师栽培！”这句话表明华罗庚（）

A.尊重和爱戴他的老师

B.其个人成就与他的老师没有任何关系

C.取得的成就是他老师的功劳

D.对他的老师言听计从，没有主见

2.下列对新型师生关系看法不正确的是（）

A．它是建立在师生民主平等的基础上的

B．师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长

C．老师不负责传递知识，只要求学生认真探究知识

D．老师是我们学的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友

3.以下对于消除师生关系之间隔阂的措施，你认为正确的是（）

①尊重老师的人格和劳动②学会与老师沟通，坦诚交流③只要是老师说的都是对的④学会关心老师

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

4.语文课上，小陈的作文受到老师的批评。对此他正确的想法是（）

A．老师太不公平，故意找茬 B．公平是相对的，不必重视老师的批评

C．老师的批评也是一种期待 D．要调控好情绪，不必在意老师的批评