巧用商品价格公式进行有关货币的升值、贬值后有关商品价格的计算
熟记公式轻松拿下政治计算题
第二步，依据公式，求出流通中需要的货币量。 商品总额=16+16×10％万亿元，所以今年流 通中需要的货币量万亿元万亿元。 答案为C。
7
【公式7】 货币的贬值率=（1-流通中所需要的金属货币
量÷纸币发行量）×100％ 或者：货币的贬值率=（流通中的纸币数量-纸
10
四、关于增值税和营业税
【公式9】增值税=增值额×税率，营业税=营业额 ×税率
例9.下表是一个建筑公司某年度的部分经营信息， 其中“税金及附加”包含了该公司应缴纳的某种 税，这种税的名称及计算正确的是（ ）
项目
工程收入 减：工程成本 税金及附加
金额（万元）
1000 -650 -33
工程利润
317
➢ 解析： 流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币
流通次数可以得出，流通中所需要的货币量 =200×15÷3=1000（亿元）。
由于政府多发行250亿，因此造成物价上涨， 其上涨幅度为（1250÷1000-1）×100％=25％。
货币贬值幅度为1-1000÷1250= 20％。答案 为D。
9
三、关于企业利润的计算
一、关于价值量、价格、价值总量的计算
✓ 记住以下几个公式，计算时反比用除法，正比用 乘法，提高用加法，降低用减法。
【公式1】商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 例年，某商品价值为1元。2012年，生产该商品的社
会劳动生产率提高了25％，其它条件不变，该商 品的价值是（ ）元
➢ 解析：
社会生产率的变化与商品的价值量成反比，在
14
➢ 解析： 由于在其它条件不变的情况下，人民币币值与
关于货币贬值、升值的计算问题
关于货币贬值、升值的计算问题发表时间：2016-06-06T10:09:08.850Z 来源：《教育学》2016年4月总第98期作者：谭秀娟[导读] 人民币升值对于出口企业来说，影响它们的产品出口，利润收入减少。
山东省牟平第一中学山东烟台 264100一、关于一国货币贬值、升值后商品价格的计算我们都明白这样一个常识，一国货币贬值后，商品价格一般来说要高；反之，一国货币升值，商品价格一般来说要降。
那么如何计算呢？其中的道理又是怎样的呢？假设2010年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。
如果2011年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降（贬值）20%，在其他条件不变的情况下，2011年一单位M商品的价值用货币表示是多少？我们知道，商品的社会劳动生产率提高50%后，商品价格为15÷(1+50%)=10元。
计算货币贬值后该商品的货币表示，我们可以先假设货币贬值后该商品货币价值为X，这个X要比贬值前的商品价格数值要大，用X减去贬值的部分才能等于原来的商品价格。
即当货币贬值20%后，则有X×(1-20%)=10，通过计算X=12.5元。
也可以用另一种方式理解货币贬值20%：货币贬值，通俗地说就是货币不值钱了，不能买到原来它所能买到产品了，那么货币贬值20%后，原来用10元能买到一单位M商品，那么现在就只能购买到（1-20%）单位M商品。
即0.8M＝10元，计算可知M＝12.5元。
很多学生这样认识，货币贬值20%，那么10元钱的商品，就要用12元钱来购买，用公式表示是：M=10×(1+20%)=12元。
这一公式表示的不是货币贬值20%，而是商品增值20%，因此是一种错误的推理，也必然导致错误的结果。
货币升值后商品价值的货币表示正好相反。
如：假设2010年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为39元，如果2011年生产M商品的社会劳动生产率提高30%，同时该国货币升值50%，在其他条件不变的情况下，2011年一单位M商品的价值用货币表示为：第一步：先算出2011年生产M商品的社会劳动生产率提高30%后的商品价值量（X1）：（1+30%）X1=39元，X1=30元；第二步：货币升值50%后一单位M商品的价值用货币表示为：（1+50%）M=30。
高二政治必修四重点知识笔记
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巧用商品价格公式进行有关货币的升值、贬值后有关商品价格的计算
巧用商品价格公式进行有关货 币的升值 、贬值后有关商品价格的计算
龚维远
在高考 中，经 常会出现有关货 币升值 ｔ ， 贬值 后有关商品价格的计算 ，很
让人感到头痛 ，主 要是因为没有从经济学意义 上理解商品的价格 下面就从 经济学意义上来 理解 商品的价格 ，从而帮助 我们 进行有关货 币升值 、贬值后 商品价格的 计算 。
教 研 视 角 ２ １ 笙 旦笙 塑ｆ 王） ２ Ｑ ！ ！ 丛 ！ ： （ 墅
爱凶斯坦说过 “ 钢铁般的意志 比智 慧和博学更重要 。 ” 要想提高我们的学 习效率，就要注意培养 自身的学习意志 ，这就要求学生树立科学的世界观， 人生观，价值观和人生志 向，根据社会需要和 自身的具体情况 ，制定切实可 行 的远景 目 标 、近期 目标，有计划地按 目标努力实现 自 的愿望，并对可能 遇 到的困难充分估计，总结克服 困难的措施和办法 。在学习过程中可以尝试
解 学习内容。这就要求我们领会学习材料中所讲 的概念和原理 ，在原有知识 经 验的基础上认识事物的本质特征和规律性联系 ， 以原有的知 识经验 为基础 ， 通过积极的思维活动去实现 ，通过 已知去解决未知。 五、结论 影响学习效率的因素，有先天的因素，但更多的因素在后天的努力。 片 先 要养成 良好的学习习惯，合理利用时间 ，另外还要注意 “ 专心、用心、恒 心”等基本素质的培养，对于 自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。当然 ， 提高学习效率也并非一朝一夕之事 ，需要长期的探索和积累 前人的经验固 然 可以借鉴，但具体步骤则必须针对 自己所遇到 的问题 ，对症 Ｆ 药。方刊 ‘ 真 正改善学习态度，提高学习成绩 。总之 ， “ 世上无难事 ，只怕有心人 ” 。掌 握了提高学习效率的方法，学习效果一定能事半功倍 。
高中政治必修一《经济生活》计算题公式大全
中学政治《经济生活》计算题公式一．关于货币量、物价的计算公式公式一：流通中实际须要（应当发行）的货币量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯=货币流通次数待售商品价格总额公式二：纸币发行量=货币流通次数价格水平待售商品数量⨯×（1+通货膨胀率）=货币流通次数待售商品价格总额×（1+通货膨胀率） 公式三：纸（货）币贬值率A=纸（货）币实际发行量量流通中应该发行的货币—纸（货）币实际发行量×100% =纸（货）币实际发行量多发行纸（货）币量×100% 公式四：通货膨胀率（物价上涨率）B=币量流通中应该发行的需货量流通中应该发行的货币—纸币实际发行量×100% =量流通中应该发行的货币多发行纸（货）币量×100% 公式五：通货膨胀率（物价上涨率）B =A 纸币贬值率—纸币贬值率1A公式六：物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平公式七：单位纸（货）币实际购买力=纸（货）币实际发行量流通中应该发行货币量公式八：商品新标价=量流通中应该发行的货币纸（货）币实际发行量×商品原标价公式九：纸币实际购买力=CPI1+资金 （CPI 是居民消费价格指数的简称。
）二．关于商品价值量或价格的计算公式商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间确定的，和社会劳动生产率成反比，与企业等个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
社会劳动生产率常常表述为某部门、整个部门、整个行业、某行业的劳动生产率。
公式一：社会必要劳动时间=生产某种商品的总时间÷商品总产量公式二：新价值量=原来价值量÷（1+x%） （注：x%是社会劳动生产率改变幅度，提高用+，降低用-）公式三：单位商品价值量=价值总额（量）÷商品总产量（运用价值总量）公式四：单位商品价格=价格总额÷商品总产量公式五：商品价格=商品价值÷货币价值公式六：商品现在价格=商品原价×（1+通胀率或物价上涨率）；商品现在价格=商品原价÷（1-贬值率）公式七：物价上涨幅度=原来物价水平原来物价水平—当前物价水平 公式八：单位商品新价值量=单位商品原价值量×（1+m%） （注：m%是社会必要劳动时间改变幅度，提高用+，降低用-）三．关于商品价值总量、价格总额的计算公式公式一：价值总量（价值总额、总产值）=单位商品价值量×商品总产量（运用价值总量）（注：不管全社会、行业、部门劳动生产率如何改变，全社会、整个行业、整个部门的价值总量都不变；某企业、生产者的价值总量与它的个别劳动生产率成正比）公式二：价格总额=单位商品价格×商品总产量（总数量）四．关于商品总产量、运用价值总量的计算公式公式一：企业商品总产量（运用价值总量）=原商品数量×（1+ x%）×（1+ y%）（注：x%为本年度该企业劳动者增加幅度；y%为本年度该企业个别劳动率增加幅度）公式二：全社会、行业、部门商品总产量、运用价值总量=原商品数量×（1+ x%）×（1+ y%）（注：x%为本年度全社会、行业、部门劳动者增加幅度；y%为本年度全社会、行业、部门劳动率增加幅度）五．股票价格的计算1.公式：（1）股票价格=银行利率预期股息（货币形式）（2）股票价格=银行利率股票面额）预期股息（百分比形式 ×股份数2.留意：预期股息有两种形式，算法不同；股票面额与股票价格也不同。
经济生活相关计算公式
纸币贬值率=（发行量-需求量）/发行量×100% =（现价-原价）/现价×100% 现价=原价÷（1-贬值率）
3.关于汇率计算 直接标价法下：人民币升值，美元=人民币÷（1+升值百分比） 人民币贬值，美元=人民币÷（1-贬值百分比） 间接标价法下：人民币升值，人民币=美元×（1+升值百分比） 人民币贬值，人民币=美元×（1-贬值百分比） 4.恩格尔系数的计算 恩格尔系数（％）＝（食品支出总额÷家庭或个人消费支出总 额）×100％。
5.企业经济效益和利润的计算 利润=生产总值-生产成本。 经济效益＝生产总值／生产成本＝（生产成本＋利润）／生产 成本
6.关于存款利息和银行利润的计算
银行利息=存（贷）款数×利率×时间 年利率=月利率×12 月利率=日利率×30 银行利润=贷款利息－存款利息－银行费用 7.股票价格的计算 股票价格=预期股息/银行利息率 =票面金额×预期股息率/银行利息率 8.关于社会总产值、国民收入的计算题 国民收(Ｖ＋Ｍ)＝社会总产值－C 社会总产值=C+V+M。 公式中，C表示已消耗的生产资料价值，V表示支付给工 人的工资等，M表示国民收入中支付给职工工资后的利 润余额。
经济生活计算题相关公式
1.有关商品价值量的计算
商品价值总量＝商品价值量×商品数量
2.货币需求量、通货膨胀率、物价上涨率、纸币贬值率
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数 =商品数量×商品单价/货币流通次数
通货膨胀率=物价上涨率 =（发行量-需求量）/需求量×100% =（现价-原价）/原价×100% 现价=原价×（1+通胀率）
9.关于税收的计算 个税：纳税额=（月工资—起征点）×税率 （现行起征点3500RMB） 增值税：企业商品销售额×税率－上一环节已纳税金 企业所得税＝企业利润X25%（普通企业） ＝企业利润X15%（高新技术企业） 规律小结： 计算公式：成正比的，变化后的数值 = 变化前的数值×（1 ＋或－变化值） 成反比的，变化后的数值 = 变化前的数值÷（1＋或－变 化值） 计算题的口诀是：“提高加，降低减；正比乘，反比除”。
CPI上涨，货币贬值的计算
CPI上涨，货币贬值的计算
CPI上涨，货币贬值的计算
物价真实涨幅=（1+M2增速）/（1+GDP增速）-1。
人民币贬值速度=1-1/（1+物价真实涨幅）
把结果换算成X%就可了。
举个例子，假设2010年，全社会的财富相当于1万个面包，M2为1万人民币，这时一个面包1块钱。
如果2011年，面包总数增加10%至11000
个，M2增加23%至12300元；那这时1个面包1.118元，物价上涨11.8%，人民币购买力下降11.6%。
（这一增一降的两个数字是不同的，小
学数学知识已经告诉我们了。
比如，甲比乙多10%，乙就比甲少9.09%）
这些年来，按每年10%的GDP增速（姑且等同于财富增速）和23%的M2增速计算，人民币的实际贬值速度大概是每年11.6%，物价实际上涨速度是平均11.8%。
拿房子来说，98年，新房价格1平米3500元，2011年，相同状况的新房子价格卖到1平米14945元就算保值。
如果98年买的房子现在卖，按
每年2%的折旧来算，能卖到14945*74%，即每平米11059就算保值了。
关于商品价值量与劳动生产率、货币升值、贬值相关问题的计算
关于商品价值量与劳动生产率、货币升值、贬值相关问题的计算纵观近几年的高考文科综合政治试题，经济生活中商品价值量的相关计算题出现的频率颇高，这类题既是经济生活的重点又是难点，同时通过计算考查学生对知识的理解和运用能力。
为了帮助学生解决这类问题，笔者根据多年的教学经验从四个方面归纳此类问题：一、社会劳动生产率与单位商品价值量单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品的价值量降低，如果设原来的价值量为M，社会劳动生产率提高x%，则现在单位商品的价值量=M÷(1+x%),x%为社会劳动生产率提高的幅度。
例题：（2008年北京文综）2006年某商品价值为1元。
2007年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其他条件不变，该商品的价值量是（）A.0.75B.0.80C.0.85D.1.25答案：B分析：做题时注意用数学中的函数关系去计算。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高了25%，现在该商品的价值应为：1÷（1+25%）=0.8，所以答案为B二、社会劳动生产率与单位时间创造的价值总量无论社会劳动生产率怎样变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变，商品的价值总量与社会劳动生产率无关。
例题：（2009年全国Ⅱ）2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。
如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别是（）A.720万元，6元B.720万元，5元C.600万元，5元D.600万元，6元答案：C分析：2008年，单位商品的价值量为6元，2009年，生产甲种商品的社会劳动生产率提高了20%，2009年甲种商品的价值量为6÷（1+20%）=5元。
2008年甲种商品的价值总量为：100ⅹ6=600（万元），因单位时间的价值总量与社会劳动生产率无关，所以2009年甲种商品的价值总量仍为600万元。
巧用商品价格公式进行有关货币的升值、贬值后有关商品价格的计算
巧用商品价格公式进行有关货币的升值、贬值后有关商品价格的计算在高考中，经常会出现有关货币升值与贬值后有关商品价格的计算，很让人感到头痛，主要是因为没有从经济学意义上理解商品的价格。
下面就从经济学意义上来理解商品的价格，从而帮助我们进行有关货币升值、贬值后商品价格的计算。
我们知道，商品的价值不能通过自己体现出来，当商品的价值用货币表现出来时我们称之为价格，从这里我们就可以得到商品价格的计算公式：商品价格=单位商品的价值/单位货币的价值。
例如：一件衣服的社会必要劳动时间是100小时，一克黄金的社会必要劳动时间是20小时，那么：一件衣服的价格=（100小时/件）/（20小时/克）=5克/件。
这就是商品价格的经济意义。
从这个公式我们可以看出来，商品的价格与单位商品的价值成正比，与货币的价值成反比。
有了这个公式，我们就可以顺利地进行有关商品价格的计算了。
一般说来，只要是与货币升值、贬值后有关的商品价格的计算，就需要运用到这个公式来进行计算。
这里要注意区分是物价上涨、下跌，还是货币的升值、贬值。
不能把物价上涨了多少就认为是货币贬值了多少，也不能把物价下跌了多少就认为是货币升值了多少。
物价与货币是两个不同的概念：一个是商品的价格即物价，一个是货币的价值，这两个是不一样的。
从价格公式可以看到，物价与货币的价值是有关的，而货币的价值是与生产货币本身的社会劳动生产率有关。
如果把货币升值多少等同于物价下跌多少、货币贬值多少等同于物价上涨多少，就会计算错误，切记这一点。
例如：一件商品原来价格是1元，如果物价上涨了20%，其现在的价格=原来的价格×（1+20%）=1.2元；如果物价下跌了20%，则现在的价格=原来的价格×（1-20%）=0.8元；如果货币贬值20%，其现在的价格则变为：现在的价格=原来的价格÷现在货币的价值=1元÷（1-20%）=1.25元；如果货币升值了20%，则其现在的价格=原来的价格÷现在的货币价值=1元÷（1+20%）=5/6元。
物价和货币升降公式
1、通胀率（物价涨或跌幅度） Nhomakorabea=
（1
—
流通中需要的货币量 纸币发行量
）100%
=
实际发行货币量 — 需要的货币量 需要的货币量
100 %
=
新物价 — 原物价
原物价
100 %
=（
纸币发行量 流通中需要的货币量
— 1） 100%
2、贬值率（货币升或贬值幅度）
实际发行货币量 — 需要的货币量
=
实际发行货币量
100 %
=
新物价 — 原物价
新物价
100 %
商品价格与通货膨胀率公式关系
1、商品价格与通货膨胀率、纸币（货币）升值贬值率的计算（1）通货膨胀，物价上涨，商品的价格与通货膨胀率成正比。
若通货膨胀率为X%，现在商品的价格=商品的原价格（1+X%）（2）纸币（货币）贬值，物价上涨；纸币（货币）升值，物价下跌。
商品价格与货币本身的价格成反比。
若货币（纸币）贬值X%，现在商品的价格=原来商品的价格1-X%。
若货币（纸币）升值X%，现在商品的价格=原来商品的价格1+X%2、关于汇率的计算（1）通货膨胀率与汇率变化假设M 与N 国的汇率为m:n ，若M 国通货膨胀率为X%，N 国币值不变，现在M 国（1+X%）m 与原来1m 货币的购买力相同，M 国与N 国的汇率为m （1+X%）：n 。
若M 国币值不变，N 国通货膨胀率为Y%，现在N 国（1+Y%）n 与原来1n 货币的购买力相同,现在M 国与N 国的汇率为m ：n （1+Y%）。
若M 国通货膨胀率为X%, N 国通货膨胀率为Y%，则现在M 国与N 国的汇率为m(1+X%)：n(1+Y%)。
（2）纸币升值、贬值与汇率变化假设M 与N 国原来的汇率为m:n 。
若M 国货币升值X%，N 国货币币值不变，M 国货币兑换的N 国货币就会增加X%，则现在M 国与N 国的汇率为m:n(1+X%)。
若M 国货币贬值X%，N 国币值不变，M 国货币兑换的N 国货币就会减少X%，则现在M 国与N 国的汇率为m:n(1-X%)。
假设M 与N 国原来的汇率为m:n 。
若N 国货币升值X%，M 国货币币值不变，N国货币兑换的M国货币就会增加X%，则现在M国与N国的汇率为m(1+X%):n。
若N国货币贬值X%，M国币值不变，N国货币兑换的M国货币就会减少X%，则现在M国与N国的汇率为m(1-X%):n。
高中政治经济计算相关公式 (1)
高中政治经济计算题相关公式1.关于纸币发行量与纸币购买力的计算流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通速度（次数）=⨯待售商品量价格水平货币流通速度（次数）2.关于汇率变动的计算①一般来说，在两种货币之间的兑换过程中，“谁升值，谁的汇率就升(换更多的其它货币)，谁贬值，谁的汇率就降(换更少的其它货币)。
”②例：(2005年全国卷)小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，那时的汇率为1欧元=10元人民币。
一个月后，欧元升值了5%。
此时，用人民币购买这件饰品，小张要比一个月前 ( )A.多支付人民币0.5元B.少支付人民币0.5元C.少支付人民币2.5元D.多支付人民币2.5元解析：欧元升值前，1欧元=10元人民币，即11升值前欧元元人民币=10。
这时，小张购买5欧元的小饰品，应支付5×10=50元人民币。
欧元升值5%后，升值后1欧元=升值前1欧元×（1+5%），则11升值后欧元元人民币=1+%1⨯升值前欧元（15）元人民币=11升值前欧元元人民币×（1+5%）=10×（1+5%）=10.5。
即欧元升值5%后，1欧元=10.5元人民币。
这时，小张购买5欧元的小饰品，应支付5×10.5=52.5元人民币。
所以，小张要比一个月前多支付人民币2.5元。
应选D 项。
3.关于商品价值量的计算（1）①②商品价值总量=单位商品价值量×商品数量（2）单位商品价值量(x)和社会劳动生产率（y ）成反比。
两者关系可以用y=k x函数表示。
①假设社会劳动生产率提高X%，则现在的单位商品价值量=1+%X 原来的单位商品价值量②假设社会劳动生产率降低X%，则现在的单位商品价值量=1-%X原来的单位商品价值量（3）①通货膨胀率（价格上涨率）=现已发行的纸币量—流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=上涨后的价格—上涨前的价格上涨前的价格②货币贬值率（纸币贬值率）=现已发行的纸币量—流通中所需要的货币量现已发行的纸币量=贬值后的价格—贬值前的价格贬值后的价格③商品现在价格=商品原来价格×（1+X%） X%为通货膨胀率商品现在价格=商品原来价格÷（1-X%） X%为货币贬值率商品现在价格=商品原来价格÷（1+X%） X%为货币升值率4.关于恩格尔系数的计算恩格尔系数=食品支出家庭总支出×100%5.关于利息和银行利润的计算①利息=本金×利率×期限注：年利率=月利率×12（月）=日利率×360（天）②银行利润的主要来源．．．．=贷款利息-存款利息-银行开支6.关于收入分配方式的计算①与公有制经济相适应的是——按劳分配②与个体经济相适应的是——按个体劳动者劳动成果分配③与私营经济和外资经济相适应的是——按生产要素分配④劳动收入包括通过按劳分配方式、按个体劳动者劳动成果分配方式和按劳动要素分配方式获得的收入7.关于个人所得税（个人工资、薪金所得）的计算①超额累进税率适用于个人．．．．．．．税的计算．．的工资、薪金所得②月应纳税所得=个人月工资、薪金所得-起征点金额③注意超额累进税率的每段应税金额④应纳税所得要分段计算，然后相加。
价格的计算货币的加减运算
价格的计算货币的加减运算价格的计算与货币的加减运算在日常生活中，我们经常会涉及到价格的计算和使用不同货币进行加减运算。
正确理解和应用价格计算和货币加减运算的原则，对于我们在购物、理财和国际交流中都具有重要的意义。
本文将从价格计算和货币加减运算两个方面进行探讨。
一、价格的计算价格的计算是指根据商品或服务的单价和数量，计算总价的过程。
在进行价格计算时，我们需要掌握一些常用的计算方法，如乘法、除法等。
1. 乘法计算乘法计算是指通过将商品的单价与其数量相乘来得到总价格的过程。
例如，某商品的单价为10元，购买数量为5个，则总价格 = 单价 ×数量 = 10 × 5 = 50元。
2. 除法计算除法计算是指通过将总价格除以商品的数量来得到单价的过程。
例如，某商品的总价格为100元，购买数量为10个，则单价 = 总价格 ÷数量 = 100 ÷ 10 = 10元。
3. 多种商品价格计算的综合应用在实际情况中，我们可能会同时购买多种商品，需要将它们的价格进行综合计算。
此时，我们可以先计算每种商品的总价格，然后将这些总价格相加得到最终的总价格。
例如，有商品A、商品B和商品C，它们的单价分别为10元、20元和30元，数量分别为3个、2个和1个，则总价格 = 商品A总价格 + 商品B总价格 + 商品C总价格 = (10 × 3) +(20 × 2) + (30 × 1) = 30 + 40 + 30 = 100元。
二、货币的加减运算货币的加减运算是指使用不同货币进行相加或相减的操作。
在进行货币加减运算时，我们需要注意以下几点原则。
1. 货币单位一致原则在进行货币加减运算时，首先需要确保所使用的货币单位是一致的。
如果涉及到不同的货币单位，需要先将其转换成同一种货币单位，再进行运算。
例如，有100美元和200欧元，如果要进行加法运算，则需要将其中一种货币转换成另一种货币单位，例如将200欧元转换成等值的美元，然后进行加法运算。
货币升值贬值和物价的变化关系
货币升值贬值和物价的变化关系
货币升值贬值和物价的变化关系如下：
货币升值和贬值与物价的变化之间的关系复杂而多变。
一般来说，货币升值会导致进口商品价格下降，出口商品价格上升，而货币贬值则会导致进口商品价格上升，出口商品价格下降。
然而，这些关系并不是绝对的，实际情况会受到多种因素的影响。
1．货币升值对物价的影响
当一国货币升值时，进口商品的价格通常会下降。
这是因为进口商品通常以外国货币计价，当本国货币升值时，外国货币的购买力降低，因此进口商品价格下降。
然而，本国出口商品的价格可能会上升，因为出口商品通常以本国货币计价，货币升值会导致出口商品在外币市场上的价格上升。
2．货币贬值对物价的影响
当一国货币贬值时，进口商品的价格通常会上升。
这是因为进口商品通常以外国货币计价，当本国货币贬值时，外国货币的购买力增强，因此进口商品价格上升。
然而，本国出口商品的价格可能会下降，因为出口商品通常以本国货币计价，货币贬值会导致出口商品在外币市场上的价格下降。
需要注意的是，这些关系并不是绝对的，实际情况会受到多种因素的影响。
例如，如果一国对进口商品存在较大的依赖度，货币升值可能导致进口商品价格上涨，从而推高国内物价水平。
相反，如果一国出口商品占国内生产总值的比例较大，货币贬值可能导致出口商品
价格下降，从而拉低国内物价水平。
此外，货币升值和贬值还会通过其他渠道影响物价，如影响原材料成本、消费者信心等。
因此，在分析货币升值和贬值对物价的影响时，需要综合考虑多种因素。
通货膨胀计算.
格总额增长20%，货币流通次数增加50%， 纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力相 当于原来____元纸币的购买力。在这个时间 段，该国最可能出现的现象是_________。 A．0.80 物价上涨 B. 1.25 投资减少 C. 0.40 物价上涨 D. 2.50 物价持续下跌
【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额/ 货币流通次数，现在流通中所需要的货币量为=原 来流通中所需要的货币量×（1+20%）/（1+50%） 即80%，若纸币发行量不变，现在100元纸币的 购买力与原来80元纸币的购买力相同，即该国现 在1元纸币的购买力只相当于原来0.8元纸币的购 买力，此时出现的现象应该是纸币贬值、物价上 涨，选A。 【解题技巧】对物价上涨或物价下跌的判定，首 先要算出现在流通中所需要的货币量的变化情况， 然后根据流通中所需要的货币量与纸币发行量的 关系算出纸币购买力的变化，并根据纸币购买力 的变化商品价格总
额/货币流通次数，2009年某国流通中所需要 的货币量为（1500×20）/3=10000亿元，该 国实际投放货币12500亿元，通货膨胀率为 （12500-10000）/10000=25%。设货币贬值 率为X%，则10000/（1-X%）=12500，解之， X=20，故选B。
每件商品售价20元，该年度单位货币流通次 数为3次，受金融危机的冲击，该国政府投放 了12500亿元的货币，在其他条件不变的情 况下，该国的通货膨胀率是__________,该 国当年货币贬值_________。（ ） A．20% 25% B. 25% 20% C. 25% 25% D. 75% 80%
（1）商品价格与货币升值贬 值关系的计算
【解题技巧】商品的价格与货币本身的价值成反比：货 币贬值，则有公式：价格=原价格/（1-货币贬值率）； 货币升值，则公式为：价格=原价格/（1+货币升值率）。 〖变式题〗假设2008年某国一单位M商品，其价值用该 国货币表示为39元，如果2009年生产M商品的社会劳动 生产率提高30%，同时该国货币升值50%，在其他条件 不变的情况下，2009年一单位M商品的价值用货币表示 为 A．20元 B．30元 C．45元 D．15元
币值和汇率计算
币值和汇率计算题归纳总结▲货币和纸币原理依据：纸币是由国家发行的，纸币的发行量要以流通中所需的货币量为限。
国家有权决定纸币的面额，但不能决定纸币的购买力，纸币的购买力是在市场竞争中实现的。
1、流通中所需要的货币量=商品的价格总额÷货币流通次数=（待售商品数量ⅹ商品价格水平）÷货币流通次数2、原理依据：商品的价格与货币本身的价值成反比。
货币贬值公式：现价格=原价格÷（1-货币贬值率）； 货币升值公式：现价格=原价格÷（1+货币升值率）。
3、纸币贬值率和通货膨胀率原理依据：通货膨胀，物价上涨，商品的价格与通货膨胀率成正比，通货膨胀率是纸币超发部分与实际需要的货币量之比；纸币贬值率是则用纸币超发部分与实际发行的纸币量之比。
通货膨胀率与价格成正比；纸币贬值率与价格成反比。
发生通货膨胀后，则有公式：现在商品的价格=原价格×（1＋通货膨胀率）。
通货膨胀率=（现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）÷流通中实际所需要的货币量。
通货膨胀率=(纸币发行量÷流通中所需要的金属货币量－1)×100%。
100%货币贬值率=（现在已发行的货币量—流通中实际所需要的货币量）÷现在已发行的货币量。
纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量÷纸币发行量)×100%100%▲外汇汇率原理依据：本币汇率指的是一定单位的本国货币=多少外国货币，外币汇率指的是一定单位的外国货币=多少本国货币。
若原来M 国对N 国的汇率为m:n 。
若M 国的通货膨胀率为X%，则现在M 国对N 国的汇率为m(1+X%):n 若N 国的通货膨胀率为X%，则现在M 国对N 国的汇率为m:n(1+X%) 若M 国的货币升(贬)值率为X%，则现在M 国对N 国的汇率为m:n(1＋X%) 若N 国的货币升(贬)值率为X%，则现在M 国对N 国的汇率为m(1＋X%):n巩固练习1、如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。
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巧用商品价格公式进行有关货币的升值、贬值后有关商品价格的计算
在高考中，经常会出现有关货币升值与贬值后有关商品价格的计算，很让人感到头痛，主要是因为没有从经济学意义上理解商品的价格。
下面就从经济学意义上来理解商品的价格，从而帮助我们进行有关货币升值、贬值后商品价格的计算。
我们知道，商品的价值不能通过自己体现出来，当商品的价值用货币表现出来时我们称之为价格，从这里我们就可以得到商品价格的计算公式：商品价格=单位商品的价值/单位货币的价值。
例如：一件衣服的社会必要劳动时间是100小时，一克黄金的社会必要劳动时间是20小时，那么：一件衣服的价格=（100小时/件）/（20小时/克）=5克/件。
这就是商品价格的经济意义。
从这个公式我们可以看出来，商品的价格与单位商品的价值成正比，与货币的价值成反比。
有了这个公式，我们就可以顺利地进行有关商品价格的计算了。
一般说来，只要是与货币升值、贬值后有关的商品价格的计算，就需要运用到这个公式来进行计算。
这里要注意区分是物价上涨、下跌，还是货币的升值、贬值。
不能把物价上涨了多少就认为是货币贬值了多少，也不能把物价下跌了多少就认为是货币升值了多少。
物价与货币是两个不同的概念：一个是商品的价格即物价，一个是货币的价值，这两个是不一样的。
从价格公式可以看到，物价与货币的价值是有关的，而货币的价值是与生产货币本身的社会劳动生产率有关。
如果把货币升值多少等同于物价下跌多少、货币贬值多少等同于物价上涨多少，就会计算错误，切记这一点。
例如：一件商品原来价格是1元，如果物价上涨了20%，其现在的价格=原来的价格×（1+20%）=1.2元；如果物价下跌了20%，则现在的价格=原来的价格×（1-20%）=0.8元；如果货币贬值20%，其现在的价格则变为：现在的价格=原来的价格÷现在货币的价值=1元÷（1-20%）=1.25元；如果货币升值了20%，则其现在的价格=原来的价格÷现在的货币价值=1元÷（1+20%）=5/6元。
有关商品价格的计算有以下三种情况：
第一种情况：物价上涨、下跌后商品价格的计算。
知道了物价上涨（即通货膨胀率）下跌（即通货紧缩率）多少后计算商品的价格。
这种情况比较简单，物价上涨、下跌都是在原来的基础上涨或下跌的，所以可以直接在原来的基础上进行乘法：现在的价格=原来的价格╳（1±n%）；假定物价上涨、下跌n%；上涨用+号，下跌用-号。
通货膨胀率我们可以理解为物价上涨率；通货紧缩率可以理解为物价下跌率。
例如1：（2010年文综全国卷Ι第24题）假设某国2009年甲产品的总量是100万件。
每件产品价值用货币表示为10元。
2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲产品2010年的价格分别是（）。
A.5元6元
B. 10元12元
C. 20元24元
D. 8元16元
先算出社会劳动生产率提高后单位商品的价值量：现在商品的价值量=原来的价值量÷（现在的社会劳动生产率）=10元÷（1+100%）=5元；通货膨胀率可以理解为物价上涨率，所以现在的价格=社会劳动生产率提高后的价值×（1+20%）=5元×1.2=6元。
例如2：（2011年高考上海文综）假设某企业2010年的生产条件属于社会平均水平，生产每件甲产品的价格为28元，2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品2011年的价格分别是
A.40元32元
B.40元50元
C.30元50元
D.45元32元
这里也要先算出社会劳动生产率提高后单位商品的价值量：现在商品的价值量=原来的价值÷现在的社会劳动生产率=28元÷（1-30%）=40元，货币价值不变即为40元。
通货膨胀率为25%的情况下，商品的价格=现在商品的价值×（1+25%）=50元。
第二种情况：货币升值、贬值后商品价格的计算。
货币升值、贬值后商品的价格，就不能在原来物价的基础上直接用乘法，而是要用除法，即要用到商品价格的公式进行计算：现在的物价=原来的物价÷现在货币的价值=原来的物价÷（1±n%）；假定货币升值、贬值n%；货币升值了，也就是货币的购买力增强了，升值了多少就是货币购买力增强了多少，所需要的货币越来越少，升值用+号；而货币贬值了，也就是钱不值钱了，货币的购买力降低了，所需要的货币就越来越多，贬值了多少就是货币购买力降低了多少，贬值用-号。
例如3：（08年高考文科综合全国卷Ι）假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。
如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降20%（贬值20%），在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为（）
A.12元
B.12.5元
C.18元
D.18.75元
先计算出现在商品的价值=原来的价值÷（现在的社会劳动生产率）=15÷（1+50%）=10元。
利用商品价格的公式进行计算就可以了：现在商品的价格=商品现在的价值÷货币现在的价值=10÷（1-20%）=12.5元。
这里也要注意另外一种计算：货币升值率、贬值率的计算。
货币升值率、贬值率=原来的价格÷现在的价格×100%—1；计算结果是负数为贬值率，计算结果是正数为升值率。
如果知道货币的发行量和实际流通中所需要的货币量，可以把商品原来的价格（实际所需要的货币量）与现在的价格（实际所发行的货币量）计算出来，也可以利用上面的公式进行计算。
也可以直接进行利用下面的公式直
接进行计算：升值贬值与购买力的变化=实际所需要的货币÷实际发行的货币×100%-1；计算结果是负数为货币购买力降低率，计算结果是正数为货币购买力提高率。
还可以把原来的货币购买力假定为1也就是1元钱可以买到1元商品=1元商品÷1元货币=1，货币币值发生了变化，货币的购买力就发生了变化，货币的购买力=商品原来的价格÷（现在货币的价值）×100%-1=1÷（1±n%）×100%-1；货币贬值用+号（购买力减少），货币升值用-号（购买力增强）；假定升值率、贬值率为n%；计算结果是负数为货币购买力降低率，计算结果是正数为货币购买力提高率。
第三种情况：汇率升降后商品价格的计算。
这种情况需要理解外汇汇率与本币汇率。
不要把外汇汇率与本币汇率弄混了
外汇汇率即人民币外汇汇率：是以外币为基础兑换人民币的比率，可表示为：人民币外汇汇率即外币对人民币的汇率=人民币/外币。
若一定单位的外币折合的本币数额多于前期，则说明外币币值上升或本币币值下跌，叫做外汇汇率上升；反之，如果要用比原来较少的本币即能兑换到同一数额的外币，这说明外币币值下跌或本币币值上升，叫做外汇汇率下跌，即外币的价值与汇率的涨跌成正比。
（直接标价法）“应付标价法”
本币汇率即人民币汇率：是以人民币为基础兑换外币的比率，可表示为：人民币汇率即人民币对外币的汇率=外币/人民币。
它是以一定单位（如1个单位）的本国货币为标准，来计算应收若干单位的外国货币。
（间接标价法）”应收标价法”
把握了上表，我们就可以进行计算：知道外汇汇率，外汇换人民币，直接用乘法；知道人民币汇率，用人民币换美元也直接用乘法。
汇率的变化实际上就是货币币值的变化，也就是货币购买力的变化。
汇率上涨率实际上就是货币升值率；汇率下跌率实际上就是货币贬值率。
外汇汇率上升、下跌后，外汇能够换到的本币=原来能够换到的本币×（1±n%）；假定外汇汇率上升率、下跌率为n%；外汇汇率上升用+号，能够换到的本币更多；外汇汇率下跌，用-号，能够换到的本币更少。
本币汇率上升、下跌后，本币能够换到的外币=原来能够换到的外币×（1±n%）；假定本币汇率上升、下跌n%；本币汇率上升用+号，能够换到的外币更多；本币汇率下跌用-号，能够换到的外币更少。
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