《醉翁亭记》《岳阳楼记》比较阅读ppt复习课件

D. 第（2）段先写景，后抒情，第（3）段先抒情，
后写景。两段都做到了情景交融，浑然一体。
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二、《醉翁亭记》 1、掌握字、词 环滁皆山也。 环：环绕，围绕 有亭翼然临于泉上者。 临：靠近
云归而岩穴暝。 暝：昏暗 至于负者歌于途。 负：背
5．当今社会，有的人过分看重物质和 金钱，斤斤计较个人得失；而一千多 年前的范仲淹却追求“不以物喜，不 以己悲”和“先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐”的理想境界。请结合这 两者谈谈你的认识。(3分) 观点明确，言之成理，阐述清楚即可。
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2.请从甲乙两段各找出一个成语或常用 的四字词语，写在下面的横线上。 甲 浩浩荡荡 或 气象万千 . 乙 水落石出 .
3.翻译 1）前人之述备矣。 前人的记述已经很详尽了。
2）野芳发而幽香。 野花开了，有一股清幽的香味。
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示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著 名的风景名胜之一。登上此楼，可以观 赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登 临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文 学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼 记》，岳阳楼因此闻名天下。
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八.阅读“予观夫巴陵胜状， ……其喜洋洋者矣。
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子由大人扶着走， 来往而络绎不绝的，是滁州人在游玩。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 醉了能够同大家一起欢乐，醒来能 够用文章记述这乐事的人，是太守。
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三、阅读“至于负者歌于途 ……太守醉 也。 ”完成下列题 1、这个片段写了四种情况，从原文中找 出最能概括每种情况的短句，依次填写在 下面的横线上。 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉
2、将“负者歌于途，行者休于树”翻译 成现代汉语 背东西的人在路上歌唱，走路的人在
树下休息。
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06新疆 （甲）予观夫巴陵胜 壮……得无异乎？ （乙）若夫日出而林霏开……无穷也。
1.解词
朝晖夕阴，气象万千。 日光 此则岳阳楼之大观也。景象
日出而林霏开： 散（或散开）
佳木秀而繁阴 发荣滋长
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06河北
予观夫巴陵胜状 ……吾谁与归?
1．文章的作者是 北宋(宋代) (朝代)政治 家、文学家 范仲淹 (人名)。(2分) 2.用“／”标出下面句子的朗读节奏。(每 句只标一处)(2分) ①前 人 ②然 则
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之 何
述 时
备
矣。 乐 耶?
/
而
/
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06沈阳 阅读下文，作题
至若春和景明……吾谁与归？
1.解词：1）春和景明 日光 2）宠辱偕忘 一起
3）把酒临风 持、执 4）或异二者之为 或许（也许）
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3、对所选文内容的解说不准确的一项是：（
D
）
A.这三段文字均出自宋朝的政治家、文学家范仲淹 的《岳阳楼记》。 B .第（2）（3）段从阴晴两种不同的天气引出人们 的感受，表现出迁客骚人因物而悲而喜的心情。 C .第（3）段的“心旷神怡”一词，在今天已作成语使 用，且意义没有变化。
2、选出翻译不准确的一项（ 4
）
（1） 前人之述备矣——前人的记述很详尽了。 （2 日星隐耀，山岳潜形——太阳和星星隐藏了
光辉，山岳隐没了形体 。
（3）上下天光，一碧万顷——上下天色湖光相 接，一片碧绿，广阔无际。 （4）沙鸥翔集，锦鳞游泳——沙鸥像鸟一样地停 息在树上，美丽的鱼儿在水中游来游去。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃 金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何 极！
洞庭月夜图（或洞庭月夜的美景）
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5.某房地产开发公司把他们开发的一 处住宅区命名为“岸芷汀兰”。请你 结合选文说说商家这样命名的创意。 “岸芷汀兰”为人们展示了一幅芳草 萋萋，兰花幽香的优美画面，令人有 回归大自然的感觉；使人感到一种文 化气息，进而提升文化品位。
2.翻译 1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。
沙鸥时而飞翔，时而停歇， 美丽的鱼在水中游来游去。
2）微斯人，吾谁与归 没有这种人，我同谁一道呢？
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3.请用“/”为下面句子划分节奏
予/尝 求 /古 仁 人 之 心
4.请概括下面句子的内容。
杂然而前陈者，太守宴也。
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陈：陈列，摆开
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蔚然而深秀者 茂盛的样子。 弈者胜 下棋
酒杯。酒筹，宴会上行令或 觥筹交错 游戏时饮酒记数用的签子。
树林阴翳 遮盖
3、翻译句子 山水之乐，得之心而寓之酒也。 欣赏山水的乐趣，领会在心里 寄托在酒里。
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3．选文中“古仁人之心”指 不以物喜，不以己悲 __________________(用原文填空)。 联系全文看，这里的“古仁人” 与______________形 成 了对比 。 迁客骚人 (2分)
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4.甲写登楼所见，乙写登山所见，除此 之外，两段文字所写的景物还有哪些不 同？（3分）
甲文是写水景，乙文是写山景。 甲文写了朝暮之景，乙文既写了朝暮 之景，又写了四时之景。 甲文写景突出其阔大壮观，乙文写景 突出其秀美多变。
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2.文章第二段用神来之笔再现了岳阳 楼的宏伟景象，照应了文题，此外还 有什么作用？
领起下文迁客骚人的览物之情或为写 下文迁客骚人的览物之情作铺垫。
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3.请在文章第三、四段中任选一段，就其内容或 写法写一段评论性文字。
三段内容提示：写迁客骚人在阴雨连绵之 时登楼览物而产生的感伤之情。三段写法 提示：多用骈句，句式工整，语言简洁生 动；运用恰当的修辞手法（排比 、对偶）； 与下段文字形成对比。 四段内容提示：写迁客骚人在春和景明之 时登楼览物而产生的喜悦之情。四段写法 提示：多用骈句，句式工整，语言简洁生 动；运用恰当的修辞手法（排比 、对偶、 比喻、借代）；与上段文字形成对比。
1、意义和用法相同的一项是（ （1） 予观夫巴陵胜状 使其冲烟飞鸣，作青云白鹤状
2）
（2）
阴风怒号，浊浪排空
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄
（3） 则有去国怀乡
西蜀之去南海，不知几千里也
（4） 迁客骚人，多会于此
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会天大雨，道不通。度已失 期 该课件由【语文公社】
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3.根据你的积累，请写出文中的“前人” 描写洞庭湖景色的一个完整诗句。(2 分)
示例一：八月湖水平，涵虚混太清。
示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
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4.根据你对文章中加线词语的理解， 解释下列加着重号的词语。(4分)
边 ① 天 涯 海 角 迫近 ② 日 薄 西 山 一起 ③ 白 头 偕 老 ④如临大敌 临： 面对
5．作者用两段文字来写“迁客骚人” 的“览物之情”，其用意是什么?(3分) 意在与“古仁人之心”作对比，突出“古 仁人”“不以物喜，不以己悲”的豁达胸 怀和高尚情操。
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岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳 阳楼简介”，请你根据文章内容代写一 段说明性的文字。
06重庆 阅读《岳阳楼记 》嗟夫!予 尝求古人之心 ……吾谁与归? 1、解释下面句中加点的词。(3分) (1)居庙堂之高则忧其民( 处，处在 )
(2)是进亦忧，退亦忧（在朝廷上做官 ）
(3)微斯人，吾谁与归( 归依 )
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2.用现代汉语翻译文中画线的句子。 (4分) (1)予尝求古仁人之心。 我曾经探求古代品德高尚的人的思想 （或心理） (2)先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐。 在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人 快乐之后才快乐。
涯 薄 偕
： ： ：
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5.翻译 商旅不行，樯倾楫催。 商人和旅客无法通行，桅杆倾斜，船 桨折断。 6.作者用两段文字来写“迁客骚人”的 “览物之情”，其用意是什么？
意在与“古仁人之心”作对比，突出 “古仁人”“不以物喜，不以己悲的豁 达胸襟和高尚情操。
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7.岳阳楼风景管理处拟在门票上印刷 “岳阳楼简介”，请你根据文章内容写 一段说明性文字。
示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我 过著名的风景名胜之一。登上此楼， 可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代 文人墨客登临抒怀，留下了许多名 篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下 千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因 此闻名天下。
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.06长春 《岳阳楼记》全文 范仲淹是我国 宋或 代的政治 本文作者 北宋 家、文学家。
1.解释下列词语 1）谪守巴陵郡 古代官员降职或远调 同“俱” 2）百废具兴 日光 3）朝晖夕阴 离开 4）去国怀乡
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3、下面各组语句中加点字意思相同的一组（ A C 往来而不绝者 率妻子邑人来此绝境 宴酣之乐 医之好治不病以为功 D B 莅临指导