1.3 第一课时 相似三角形的判定及性质 课件(人教A选修4-1)
合集下载
高中数学人教A版选修4-1配套课件1.3 相似三角形的判定及性质

往往需先证两个三角形相似,以此作铺垫,再证另两个三角形相 似.
【变式 2】 如图所示,设 BD、CE 分别是△ABC 边 AC、AB 上的 高.求证:△ADE∽△ABC. 证明 ∵BD、CE 是△ABC 的高, ∴∠AEC=∠ADB=90° . 又∵∠A=∠A, ∴△AEC∽△ADB, AE AC ∴AD=AB. 又∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC.
4.相似三角形的性质定理的内容归纳起来主要有两个方面:一
是相似三角形的对应线段(高、中线、角平分线以及周长)的比
等于相似比;二是相似三角形面积的比等于相似比的平方, 运用性质定理,拓宽思路,可以探讨得到:两个相似三角形 中的所有对应图形(所有对应线段,如等分线段,等分角线以 及外接圆与内切圆的直径、周长、面积等)与相似比都有一定 的关系.
2.相似三角形的判定定理
(1)预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的 延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. 如 图 ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) 所 示 , 在 △ ABC 中 , DE∥BC , 则 △ABC∽△ADE.
(2)判定定理1:对于任意两个三角形,如果一个三角形的两个角 与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.简
第3课时
相似三角形的判定及性质
【课标要求】
1.了解相似三角形的定义及三个判定定理的证明.
2.理解相似三角形的判定定理及相似比. 3.用相似三角形的判定定理解决问题. 【核心扫描】 1.应用相似三角形的判定定理证明相关几何问题.(重、难点)
2.相似三角形的判定.(重点)
自学导引 1.相似三角形 对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角 形.相似三角形对应边的比值叫做相似比(或相似系数).
高中数学 1.3.1 第一讲 相似三角形的判定及有关性质课件 新人教A版选修41

第一讲 相似三角形的判定及有关性质
第一页,共46页。
三 相似三角形的判定及性质
第二页,共46页。
1 相似三角形的判定
课前预习目标
课堂互动探究
第三页,共46页。
课前预习目标
梳理知识 夯实基础
第四页,共46页。
学习目标 1.理解相似三角形的定义. 2.探索预备定理的证明,理解预备定理的本质. 3.掌握相似三角形的判定定理,能应用相似三角形的判 定定理证明相关几何问题. 4.掌握直角三角形相似的判定定理,理解定理内容,能 应用定理证明相关几何问题.
第二十三页,共46页。
(3)旋转型
第二十四页,共46页。
课堂互动探究
剖析归纳 触类旁通
第二十五页,共46页。
典例剖析
【例1】 已知:如图,AB∥A′B′,BC∥B′C′. 求证:△ABC∽△A′B′C′
第二十六页,共46页。
【分析】 利用一组平行线分线段成比例,证得两三角形 对应边成比例即可.
第二十页,共46页。
(4)在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,如上图,则有△ ABC∽△DBA,△ABC∽△DAC,△ABD∽△CAD.
在写出相似三角形时,注意相应角的顺序应该一致.
第二十一页,共46页。
3.判定三角形相似的三种基本类型 (1)平行线型
第二十二页,共46页。
(2)相交线型
第二十七页,共46页。
【证明】 ∵AB∥A′B′, ∴OOBB′=OOAA′=A′ABB′. ∵B′C′∥BC, ∴OOBB′=OOCC′=B′BCC′. ∴OOAA′=OOCC′.
第二十八页,共46页。
∴A′C′∥AC,∴OOAA′=A′ACC′. ∴A′ACC′=A′ABB′=B′BCC′. ∴△A′B′C′∽△ABC.
第一页,共46页。
三 相似三角形的判定及性质
第二页,共46页。
1 相似三角形的判定
课前预习目标
课堂互动探究
第三页,共46页。
课前预习目标
梳理知识 夯实基础
第四页,共46页。
学习目标 1.理解相似三角形的定义. 2.探索预备定理的证明,理解预备定理的本质. 3.掌握相似三角形的判定定理,能应用相似三角形的判 定定理证明相关几何问题. 4.掌握直角三角形相似的判定定理,理解定理内容,能 应用定理证明相关几何问题.
第二十三页,共46页。
(3)旋转型
第二十四页,共46页。
课堂互动探究
剖析归纳 触类旁通
第二十五页,共46页。
典例剖析
【例1】 已知:如图,AB∥A′B′,BC∥B′C′. 求证:△ABC∽△A′B′C′
第二十六页,共46页。
【分析】 利用一组平行线分线段成比例,证得两三角形 对应边成比例即可.
第二十页,共46页。
(4)在Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC,如上图,则有△ ABC∽△DBA,△ABC∽△DAC,△ABD∽△CAD.
在写出相似三角形时,注意相应角的顺序应该一致.
第二十一页,共46页。
3.判定三角形相似的三种基本类型 (1)平行线型
第二十二页,共46页。
(2)相交线型
第二十七页,共46页。
【证明】 ∵AB∥A′B′, ∴OOBB′=OOAA′=A′ABB′. ∵B′C′∥BC, ∴OOBB′=OOCC′=B′BCC′. ∴OOAA′=OOCC′.
第二十八页,共46页。
∴A′C′∥AC,∴OOAA′=A′ACC′. ∴A′ACC′=A′ABB′=B′BCC′. ∴△A′B′C′∽△ABC.
《相似三角形的判定》课件1(人教A版选修4-1)

A D B E CB D O E
∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC
C
思考:有没有其他简单的办法判断两个三角形相似?
A
三边对应成 比例
A’
B’
B
C
C’
A'B' B' C' A'C' AB BC AC
是否有△ABC∽△A’B’C’?
已知:如图△ABC和△A`B`C`中A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC. 求证:△ABC∽△A`B`C` A`
成比例 相等 1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形, 叫做相似三角形 . 对应角相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。
3.如何识别两三角形是否相似? 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
D
B` A
C`
E
因此DE=B`C`,EA=C`A`.
∴△ADE≌△A`B`C` ∴△A`B`C`∽△ABC
B C
A
A’
C
B
B’
C’
A' B' B' C' A' C' ABБайду номын сангаасBC AC
△ABC∽△A’B’C’
如果一个三角形的三条边和另一个三角形的 三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.
简单地说:三边对应成比例,两三角形相似.
答案是2:1
要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形 的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的 一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似?这个 问题有其他答案吗?
∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC
C
思考:有没有其他简单的办法判断两个三角形相似?
A
三边对应成 比例
A’
B’
B
C
C’
A'B' B' C' A'C' AB BC AC
是否有△ABC∽△A’B’C’?
已知:如图△ABC和△A`B`C`中A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC. 求证:△ABC∽△A`B`C` A`
成比例 相等 1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形, 叫做相似三角形 . 对应角相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。
3.如何识别两三角形是否相似? 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
D
B` A
C`
E
因此DE=B`C`,EA=C`A`.
∴△ADE≌△A`B`C` ∴△A`B`C`∽△ABC
B C
A
A’
C
B
B’
C’
A' B' B' C' A' C' ABБайду номын сангаасBC AC
△ABC∽△A’B’C’
如果一个三角形的三条边和另一个三角形的 三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.
简单地说:三边对应成比例,两三角形相似.
答案是2:1
要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形 的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的 一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似?这个 问题有其他答案吗?
第一讲 相似三角形的判定及有关性质 章末复习方案 课件(人教A选修4-1)

返回
3.利用相似三角形证明线段相等 [例3] 如图,AD、CF是△ABC的两条 高线,在AB上取一点P,使AP=AD,再从
P点引BC的平行线与AC交于点Q,试说明
PQ=CF.
返回
[解]
∵AD、CF 是△ABC 的两条高,
∴∠ADB=∠BFC. 又∠B=∠B,∴△ABD∽△CBF. AD AB ∴ = .又∵PQ∥BC, CF CB ∴∠APQ=∠B,∠AQP=∠C, ∴△APQ∽△ABC, PQ AP AP AB AD AP ∴ = ,∴ = ,∴ = . BC AB PQ BC CF PQ 又∵AP=AD,∴CF=PQ.
2 2 2
∴NE2+NC2=EC2. ∴EN⊥CN. 即△ENC 为直角三角形. 又∵NF⊥EC, ∴FN2=EF· FC.
返回
[例 7]
如图,设 CD 是 Rt△ABC 的斜边
AB 上的高,求证: AC2 AD (1) 2= ; CB DB (2)CA· CD=CB· AD.
返回
[证明]
(1)由射影定理得,
返回
构造出平行关系或作一定的辅助线是解此类问题的关
键,利用成比例或一些特殊的图形形状是常用的构造平行
关系的方法.
返回
[例 4]
如图,已知梯形 ABCD 中,AD∥
BC,BD、AC 交于 O 点,过 O 的直线分别交 AB、CD 于 E、F,EF∥BC,AD=12 cm,BC OD AD =20 cm, = . OB BC 求 EF 的长.
返回
(1)利用射影定理时,要注意射影定理的适用条 件. (2)射影定理在求解线段的长度、证明三角形相似、 线段成比例等问题中有非常广泛的应用. 返回
[例 6]
《相似三角形的判定》课件1(人教A版选修4-1)

A D B E CB D O E
∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC
C
思考:有没有其他简单的办法判断两个三角形相似?
A
三边对应成 比例
A’
B’
B
C
C’
A' B' B' C' A' C' AABC和△A`B`C`中A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC. 求证:△ABC∽△A`B`C` A`
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`,
过点D作DE∥BC交AC于点E.
∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC ∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA ∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.
成比例 相等 1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形, 叫做相似三角形 . 对应角相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。
3.如何识别两三角形是否相似? 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
AB BC AC 如图已知 , 试说明∠BAD=∠CAE. AD DE AE
AB BC AC 解 AD DE AE
∴Δ ABC∽Δ ADE B ∴∠BAC=∠DAE ∴∠BAC━∠DAC=∠DAE━∠DAC 即∠BAD=∠CAE
A E D
C
如图在正方形网格上有A1 B1C1和A2 B2C2, 它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果 不相似,请说明理由。
例1:在△ABC和△A′B′C′中,已知:
(1)AB=6 cm, BC=8 cm,AC=10 cm,
∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABC
C
思考:有没有其他简单的办法判断两个三角形相似?
A
三边对应成 比例
A’
B’
B
C
C’
A' B' B' C' A' C' AABC和△A`B`C`中A`B`:AB=A`C`:AC=B`C`:BC. 求证:△ABC∽△A`B`C` A`
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`,
过点D作DE∥BC交AC于点E.
∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC ∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA ∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.
成比例 相等 1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形, 叫做相似三角形 . 对应角相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。
3.如何识别两三角形是否相似? 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
AB BC AC 如图已知 , 试说明∠BAD=∠CAE. AD DE AE
AB BC AC 解 AD DE AE
∴Δ ABC∽Δ ADE B ∴∠BAC=∠DAE ∴∠BAC━∠DAC=∠DAE━∠DAC 即∠BAD=∠CAE
A E D
C
如图在正方形网格上有A1 B1C1和A2 B2C2, 它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果 不相似,请说明理由。
例1:在△ABC和△A′B′C′中,已知:
(1)AB=6 cm, BC=8 cm,AC=10 cm,
1.3 第一课时 相似三角形的判定及性质 课件(人教A选修4-1)

定理2则常见于连续两次证明相似时,在证明时第二次使用此
定理的情况较多.
3.直角三角形相似的判定定理 (1)定理:①如果两个直角三角形有一个 锐角对应相等,
那么它们相似;
②如果两个直角三角形的两条直角边 对应成比例 那么 它们相似. (2)定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与 另一个三角形的斜边和一条直角边 对应成比例 ,那么这两
判定两三角形相似,可按下面顺序进行:(1)有平
行截线,用预备定理;(2)有一对等角时,①找另一对
等角,②找夹这个角的两边对应成比例;(3)有两对应 边成比例时,①找夹角相等,②找第三边对应成比例, ③找一对直角.
1. 如图,在▱ABCD中,E、F分别在AD 与CB的延长线 上,请写出图中所有 的相似三角形.
解析:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=F. AB BC AC 1 DE=EF=DF=2.
答案:∠D ∠E ∠F DE BC DF 1 2
5. 如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,
连接CF交AD于点E.
(1)求证:△CDE∽△FAE;
(2)当E是AD的中点,且BC
=2CD时,求证:∠F=∠BCF.
1.相似三角形
(1)定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫
做 相似三角形 ,相似三角形对应边的比值叫做 相似比 或 (相似系数). (2)预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或 两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似 .
2.相似三角形的判定定理 (1)判定定理1:对于任意两个三角形,如果一个三角形 的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个
的
.
(3)判定定理3:对于任意两个三角形,如果一个三角形的
1.3.2 相似三角形的性质 课件(人教A选修4-1)

答:古塔的高度为16 m. 返回
[例3]
[研一题] 如图,已知矩形ABCD的边
长AB=2,BC=3,点P是AD边上的一
动点(P异于A、D),Q是BC边上的任意
一点.连AQ、DQ,过P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥ AQ交DQ于F.
返回
(1)求证:△APE∽△ADQ;
(2)设AP的长为x,试求△PEF的面积S△PEF关于x的函 数关系式,并求当P在何处时,S△PEF取得最大值?最大 值为多少? (3)当Q在何处时,△ADQ的周长最小?(必须给出确
返回
[悟一法]
相似三角形的性质把相似三角形的高、对应中线、
对应角的平分线,以及周长、面积都与相似三角形的对 应边的比(相似比)联系起来,利用相似三角形的性质可 得到线段的比例,线段的平方比或角相等,有时还可用 来计算三角形的面积、周长和边长.
返回
[通一类] 1.已知:△ABC与△A′B′C′中,∠C= BD,交 AC 于 O 点, 1 ∵四边形 ABCD 为矩形,∴OA= AC. 2 1 ∵AM= AC,∴AM=OM. 4 在 Rt△ABD 中,AB=1,AD= 3, ∴BD= AB2+AD2=2. ∴BO=OA=AB=1, ∴△AOB 是等边三角形,又 AM=OM, ∴BM⊥AO,∴点 B 在直线 l 上.
解:设矩形 EFGH 为加工成的矩形零件,边 FG 在 BC 上,则点 E、H 分别在 AB、AC 上,△ABC 的高 AD 与边 EH 相交于点 P,设矩形的边 EH 的长为 x mm. AP EH 因为 EH∥BC,所以△AEH∽△ABC.所以 = . AD BC 300-2x x 600 所以 = ,解得 x= (mm), 300 200 7 1 200 2x= (mm). 7 600 答:加工成的矩形零件的边长分别为 mm 和 7
1.3.2 相似三角形的性质 课件(人教A选修4-1)

返回
(3)如图,设 l 分别交 AD、AC、 AB 于 E、M、G 三点, 则有△AEG∽△DCA, AG AE ∴ = . AD DC AG ∵DC=1,∴AE= . AD S△ AEG 1 1 ∵S△ AEG= AE· AG, = , 2 S多边形 EGBCD 6
返回
S△ AEG 1 ∴ = , S矩形 ABCD 7 1 AE· AG 2 1 AE· AG 2 ∴ = ,即 = . AD· DC 7 AD 7 2 14 ∴AE = ,AE= . 7 7
2.
相似三角形的性质
返回
[读教材·填要点] 1.相似三角形的性质定理
(1)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分
线的比都等于 相似比 . (2)相似三角形周长的比等于 相似比 . (3)相似三角形面积的比等于 相似比的平方 .
返回
2.两个相似三角形的外接圆的直径比、周长比、面
积比与相似比的关系 相似三角形外接圆的 直径比 、 周长比 等于相似比, 外接圆的 面积比 等于相似比的平方.
1 200 mm. 7
返回
[悟一法]
将实际问题转化为平面几何问题是解决此题的关键,
要注意相似三角形的性质在实际问题中的作用.
返回
[通一类]
2.如图,小明欲测量一座古塔的高度,
他站在该塔的影子上前后移动,直 到他本身影子的顶端正好与塔的影 子的顶端重叠,此时他距离该塔18 m,已知小明的身高是1.6 m,他的影长是2 m. (1)图中△ABC与△ADE是否相似?为什么? (2)求古塔的高度.
返回
解:(1)证明:因为 PE∥DQ, 所以∠APE=∠ADQ,∠AEP=∠AQD, 所以△APE∽△ADQ. S△ APE AP 2 (2)因为△APE∽△ADQ,所以 =( ) . S△ ADQ AD 因为 AD∥BC,所以△ADQ 的高等于 AB. 1 2 所以 S△ ADQ=3.所以 S△ APE= x . 3 同理,由 PF∥AQ,可证得△PDF∽△ADQ, S△ PDF PD 2 所以 =( ) . S△ ADQ AD
高中数学1.3.1相似三角形的判定及性质课件新人教A版选修4-1

所以∠BAC=∠EAD,∠ BAC-∠ DAC=∠ EAD-∠DAC,即∠DAB=∠ EAC. 又
������������ ������������
=
������������ ������������ ,即 ������������ ������������
=
������������ ,所以△ABD ∽△ACE. ������������
2.相似三角形的判定
定理 预 备 定 理 判定 定理 1 判定 定理 2 内容 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两 边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角 形相似 对于任意两个三角形,如果一个三角形的两 个角与另一个三角形的两个角对应相等,那 么这两个三角形相似 对于任意两个三角形,如果一个三角形的两 边和另一个三角形的两边对应成比例,并且 夹角相等,那么这两个三角形相似 两角对应相等,两 个三角形相似 两边对应成比例 且夹角相等,两个 三角形相似 简述 作用 判定 两个 三 角形 相似 判定 两个 三角 形 相似
=
������������ ,求证 :△ABD∽△ACE. ������������
思路分析:证明三角形相似,关键在于找到符合定理的条件.由题目所给 条件,应需再找出角的相等关系.
探究一
探究二
探究三
探究四
证明:因为
������������ ������������
=
������������ ������������ = ,所以△ABC∽△ADE. ������������ ������������
探究一
探 判定三角形相似
判定两个三角形相似时,关键是分析已知哪些边对应成比例,哪些角对 应相等,根据三角形相似的判定定理,寻找推导出结论的条件.
《相似三角形的判定》课件1(人教A版选修4-1)

D
B` A
C`
E
因此DE=B`C`,EA=C`A`.
∴△ADE≌△A`B`C` ∴△A`B`C`∽△ABC
B C
A
A’
C
B
B’
C’
A' B' B' C' A' C' AB BC AC
△ABC∽△A’B’C’
如果一个三角形的三条边和另一个三角形的 三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.
简单地说:三边对应成比例,两三角形相似.
例1:在△ABC和△A′B′C′中,已知:
(1)AB=6 cm, BC=8 cm,AC=10 cm,
A′B′=18 cm,B′C′=24 cm,A′C′=30 cm.
试判定△ABC与A′B′C′是否相似,并说明理由.
(2) AB=12cm, BC=15cm, AC=24cm A’B’=16cm,B’C’=20cm,A’C’=30cm
Байду номын сангаас
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`,
过点D作DE∥BC交AC于点E.
∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC ∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA ∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.
答案是2:1
要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形 的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的 一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似?这个 问题有其他答案吗?
①4:2=5:x=6:y ②4:x=5:2=6:y ③4:x=5:y=6:2
4
5
6
2
B` A
C`
E
因此DE=B`C`,EA=C`A`.
∴△ADE≌△A`B`C` ∴△A`B`C`∽△ABC
B C
A
A’
C
B
B’
C’
A' B' B' C' A' C' AB BC AC
△ABC∽△A’B’C’
如果一个三角形的三条边和另一个三角形的 三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.
简单地说:三边对应成比例,两三角形相似.
例1:在△ABC和△A′B′C′中,已知:
(1)AB=6 cm, BC=8 cm,AC=10 cm,
A′B′=18 cm,B′C′=24 cm,A′C′=30 cm.
试判定△ABC与A′B′C′是否相似,并说明理由.
(2) AB=12cm, BC=15cm, AC=24cm A’B’=16cm,B’C’=20cm,A’C’=30cm
Байду номын сангаас
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`,
过点D作DE∥BC交AC于点E.
∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC ∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA ∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.
答案是2:1
要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形 的三边的长分别为4、5、6,另一个三角形框架的 一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似?这个 问题有其他答案吗?
①4:2=5:x=6:y ②4:x=5:2=6:y ③4:x=5:y=6:2
4
5
6
2
《相似三角形的判定》课件1(人教A版选修4-1)

例1:在△ABC和△A′B′C′中,已知:
(1)AB=6 cm, BC=8 cm,AC=10 cm,
A′B′=18 cm,B′C′=24 cm,A′C′=30 cm.
试判定△ABC与A′B′C′是否相似,并说明理由.
(2) AB=12cm, BC=15cm, AC=24cm A’B’=16cm,B’C’=20cm,A’C’=30cm
成比例 相等 1. 对应角_______, 对应边——————的两个三角形, 叫做相似三角形 . 对应角相等 成比例 2. 相似三角形的———————, 各对应边——————。
3.如何识别两三角形是否相似? 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A`B`,
过点D作DE∥BC交AC于点E.
∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC ∵AD=A`B`∴AD:AB=A`B`:AB 又A`B`:AB=B`C`:BC=C`A`:CA ∴DE:BC=B`C`:BC,EA:CA=C`A`:CA.
AB BC AC 如图已知 , 试说明∠BAD=∠CAE. AD DE AE
AB BC AC 解 AD DE AE
∴Δ ABC∽Δ ADE B ∴∠BAC=∠DAE ∴∠BAC━∠DAC=∠DAE━∠DAC 即∠BAD=∠CAE
A E D
C
如图在正方形网格上有A1 B1C1和A2 B2C2, 它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果 不相似,请说明理由。
(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角 形相似;
三边对应成比例的,两三角形相似.
A D B E CB D O E
第一讲 相似三角形的判定及有关性质 章末复习方案 课件(人教A选修4-1)

2 2 2
∴NE2+NC2=EC2. ∴EN⊥CN. 即△ENC 为直角三角形. 又∵NF⊥EC, ∴FN2=EF· FC.
返回
[例 7]
如图,设 CD 是 Rt△ABC 的斜边
AB 上的高,求证: AC2 AD (1) 2= ; CB DB (2)CA· CD=CB· AD.
返回
[证明]
(1)由射影定理得,
返回
[解]
(1)证明:过点 D 作 DG∥CF 交 AB 于 G 点,
AE AF ∴ = . ED FG BD 1 2 又 = ,∴DC=2BD= BC. DC 2 3 FG DC 2 ∵DG∥FC,∴ = = , BF BC 3 2 AE AF 3AF ∴FG= BF,∴ = = . 3 ED 2 2BF BF 3
返回
点击下图进入“阶段质量检测”
返回
返回
BD m AE m+n AF (2)当 = 时,有关等式: = · . DC n ED n FB 证明:过 D 作 DG∥CF 交 AB 于 G 点. AE AF ∴ = . ED FG BD m BC m+n 又∵ = ,∴ = . DC n DC n BF BC m+n ∵DG∥FC,∴ = = , FG DC n n ∴FG= BF, m+n m+n AF AE AF ∴ = = · . ED n n BF BF m+n
返回
[例 5]
已知:在△ABC 中,点 D 在 BC 边上,过点
C 任作一直线与边 AB 及 AD 分别交于点 F、E.
BD 1 AE 3AF (1)如图(1),当 = 时,求证: = ; DC 2 ED 2FB BD m AE AF (2)如图(2),当 = 时,猜想: 与 之间是否存 DC n ED FB 在着一定的数量关系?若存在,请写出它们之间的关系 式,并给出证明过程;若不存在,请说明理由.
∴NE2+NC2=EC2. ∴EN⊥CN. 即△ENC 为直角三角形. 又∵NF⊥EC, ∴FN2=EF· FC.
返回
[例 7]
如图,设 CD 是 Rt△ABC 的斜边
AB 上的高,求证: AC2 AD (1) 2= ; CB DB (2)CA· CD=CB· AD.
返回
[证明]
(1)由射影定理得,
返回
[解]
(1)证明:过点 D 作 DG∥CF 交 AB 于 G 点,
AE AF ∴ = . ED FG BD 1 2 又 = ,∴DC=2BD= BC. DC 2 3 FG DC 2 ∵DG∥FC,∴ = = , BF BC 3 2 AE AF 3AF ∴FG= BF,∴ = = . 3 ED 2 2BF BF 3
返回
点击下图进入“阶段质量检测”
返回
返回
BD m AE m+n AF (2)当 = 时,有关等式: = · . DC n ED n FB 证明:过 D 作 DG∥CF 交 AB 于 G 点. AE AF ∴ = . ED FG BD m BC m+n 又∵ = ,∴ = . DC n DC n BF BC m+n ∵DG∥FC,∴ = = , FG DC n n ∴FG= BF, m+n m+n AF AE AF ∴ = = · . ED n n BF BF m+n
返回
[例 5]
已知:在△ABC 中,点 D 在 BC 边上,过点
C 任作一直线与边 AB 及 AD 分别交于点 F、E.
BD 1 AE 3AF (1)如图(1),当 = 时,求证: = ; DC 2 ED 2FB BD m AE AF (2)如图(2),当 = 时,猜想: 与 之间是否存 DC n ED FB 在着一定的数量关系?若存在,请写出它们之间的关系 式,并给出证明过程;若不存在,请说明理由.
人教版高中数学选修4-1--几何证明选讲-第一讲--相似三角形的判定及有关性质ppt课件

[证明] 四边形ABCD是平行四边形, AD BC, AB DC, AD BC. AD BC, DG AD DF BC AD .又 AB DC, , EG EC DE EC EC DG DF , 即DG DE DF EG. EG DE
[反思感悟] 在有关比例问题的证明中,要结合平行线分线段成比例定理,构造平行 线解决.平行线分线段成比例定理是几何选讲的基础内容,要熟练掌握.
2.平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比 例. 3.相似三角形的性质定理:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的 比都等于相似比; 相似三角形周长的比、外接圆的直径比、外接圆的周长比都等于相似比;
DM DE EDM∽ FBM, . 2 BM BF F是BC的中点, DE 2BF. DM 2BM , 1 BM DB 3. 3
[反思感悟] 判定两个三角形相似要注意结合图形性质灵活选择判定定理,若题目 条件涉及平行线可选择判定定理1或判定定理2.
类型三
射影定理及应用
[分析] 本题中有多处垂直关系,要注意直角三角形射影定理的合理应用.
[分析] 1 可由已知条件证DE DM DE , 又因为 2 由1 可得 BM BF 1 DE:BF 2, 故BM DB. 3
CB;
[解] 1)证明:∵E是AB的中点, ∴AB=2EB. ∵AB=2CD,∴CD=EB 又AB∥CD, ∴四边形CBED是平行四边形. ∴CB∥DE,∴△EDM∽△FBM.
解题准备:直角三角形的射影定理是相似三角形性质在直角三角形中的应用,在直 角三角形中,灵活利用射影定理,可简化某些命题的证明和线段的计算. 特别提醒:应用射影定理有两个前提条件:①是直角三角形;②是斜边上的高线.
1.3.2 相似三角形的性质 课件(人教A选修4-1)

返回
(3)作 A 关于直线 BC 的对称点 A′,连接 DA′ 交 BC 于 Q,则这个 Q 点就是使△ADQ 周长最小的 点,此时 Q 是 BC 的中点.
[悟一法] 在三角形中有平行于一边的直线时,通常考虑三角形
相似,利用比值获得线段的长或三角形的面积.
返回
[通一类]
3.如图(1),已知矩形ABCD中,AB=1,点M在对角线
返回
解:(1)证明:因为 PE∥DQ, 所以∠APE=∠ADQ,∠AEP=∠AQD, 所以△APE∽△ADQ. S△ APE AP 2 (2)因为△APE∽△ADQ,所以 =( ) . S△ ADQ AD 因为 AD∥BC,所以△ADQ 的高等于 AB. 1 2 所以 S△ ADQ=3.所以 S△ APE= x . 3 同理,由 PF∥AQ,可证得△PDF∽△ADQ, S△ PDF PD 2 所以 =( ) . S△ ADQ AD
S△DEC 求: 的值. S△ABD
分析: 本题考查相似三角形的判定及性质的应用. 解答 DE 本题需要利用相似三角形的性质求得 之比,进而求得 BE S△ ABE S△ DEC 的值,最后求得 的值. S△ ABD S△ ABD
返回
解:∵S△ DEC∶S△ DBC=1∶3, ∴DE∶DB=1∶3,即 DE∶EB=1∶2. 又∵DC∥AB, ∴△DEC∽△BEA. ∴S△ DEC∶S△BEA=1∶4. 又∵DE∶EB=CE∶EA=1∶2, ∴S△ DEC∶S△DEA=1∶2. ∴S△ DEC∶S△ABD=1∶6. S△ DEC 1 即 = . S△ ABD 6
答:古塔的高度为16 m. 返回
[例3]
[研一题] 如图,已知矩形ABCD的边
长AB=2,BC=3,点P是AD边上的一
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
6.
如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90° , AD⊥BC 于 D,点 E 是 AC 的中点,ED 的延长线交 AB 的延长线于 F. AB DF 求证:AC=AF.
证明:∵E 是 Rt△ADC 斜边 AC 上的中点, ∴AE=EC=ED. ∴∠EDC=∠C=∠BDF. 又∵AD⊥BC 且∠BAC=90° , ∴∠BAD=∠C. ∴∠BAD=∠BDF. 又∠F=∠F,∴△DBF∽△ADF, DB DF ∴AD= AF. AB DB 又在 Rt△ABD 与 Rt△CBA 中,AC=AD, AB DF ∴AC= AF.
点击下图进入应用创新演练
证明:在正方形 ABCD 中, AD ∵Q 是 CD 的中点,∴QD=2. BP BC ∵PC=3,∴PC =4. CQ 又 BC=2CQ,∴ CP =2. 在△ADQ 和△QCP 中, AD QC , QD= PC ,∠C=∠D=90° ∴△ADQ∽△QCP.
[例 2]
如图,D 为△ABC 的边 AB 上一点,
证明:(1)∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AB∥CD. 又∵点 F 在 BA 的延长线上, ∴∠DCF=∠F,∠D=∠FAE. ∴△CDE∽△FAE. (2)∵E 是 AD 的中点,∴AE=DE. CD DE 由△CDE∽△FAE,得 FA =AE. ∴CD=FA. ∴AB=CD=AF.∴BF=2CD. 又∵BC=2CD,∴BC=BF.∴∠F=∠BCF.
解:∵AB∥CD, ∴△EDH∽△EAG,
△CHM∽△AGM,
△FBG∽△FCH. ∵AD∥BC, ∴△AEM∽△CFM, △AEG∽△BFG,
△EDH∽△FCH.
∴图中相似的三角形有: △AEM∽△CFM,△CHM∽△AGM, △EDH∽△EAG∽△FBG∽△FCH.
2.如图,在四边形 ABCD 中, AE AF BG DH EB=FD,GC=HC. 求证:△OEF∽△OHG.
过 D 点作 DE∥BC,DF∥AC,AF 交 DE 于 G,BE 交 DF 于 H,连接 GH. 求证:GH∥AB. [思路点拨] GE EH 根据此图形的特点可先证比例式DE= EB 成
立,再证△EGH∽△EDB,由相似三角形的定义得∠EHG= ∠EBD 即可.
[证明] ∵DE∥BC, GE AG DG GE CF ∴FC = AF= FB ,即DG=FB. EH CF 又∵DF∥AC,∴HB=FB. GE EH GE EH ∴DG=HB.∴ED= EB . 又∠GEH=∠DEB, ∴△EGH∽△EDB. ∴∠EHG=∠EBD. ∴GH∥AB.
[思路点拨]
已知AB=AC,
∠A=36°,所以∠ABC=∠C=72°,而BD是角平分 线,因此,可以考虑使用判定定理1.
[证明] ∵∠A=36° ,AB=AC, ∴∠ABC=∠C=72° . 又∵BD 平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD=36° , ∴∠A=∠CBD. 又∵∠C=∠C,∴△ABC∽△BCD.
个直角三角形 相似 .
[说明]
对于直角三角形相似的判定,除了以上方法
外,还有其他特殊的方法,如直角三角形被斜边上的高分 成的两个直角三角形与原三角形相似. 在证明直角三角形相似时,要特别注意直角这一隐含 条件的利用.
[例1]
如图,已知在△ABC中,
AB=AC,∠A=36°,BD是角平分线, 证明:△ABC∽△BCD.
证明:如图,连接 BD. AE AF ∵EB=FD, ∴EF∥BD. BG DH 又∵GC=HC,∴GH∥BD. ∴EF∥GH. ∴∠EFO=∠HGO,∠OHG=∠OEF. ∴△OEF∽△OHG.
3.已知,如图,在正方形ABCD中,P是 BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点. 求证:△ADQ∽△QCP.
的
.
(3)判定定理3:对于任意两个三角形,如果一个三角形的
三边 三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角 形相似,简述为: [说明] 对应成比例,两三角形相似.
在这些判定方法中,应用最多的是判定定理1,
即两角对应相等,两三角形相似.因为它的条件最容易寻 求.在实际证明当中,要特别注意两个三角形的公共角.判定
定理2则常见于连续两次证明相似时,在证明时第二次使用此
定理的情况较多.
3.直角三角形相似的判定定理 (1)定理:①如果两个直角三角形有一个 锐角对应相等,
那么它们相似;
②如果两个直角三角形的两条直角边 对应成比例 那么 它们相似. (2)定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与 另一个三角形的斜边和一条直角边 对应成比例 ,那么这两
两角 三角形相似,简述为:
对应相等,两三角形相似.
(2)判定定理2:对于任意两个三角形,如果一个三角形
的两边和另一个三角形的两边对应成比例,并且夹角相等, 那么这两个三角形相似,简述为: 两边 对应成比例且 夹角 相等,两三角形相似.
引理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所 得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形 第三边
判定两三角形相似,可按下面顺序进行:(1)有平
行截线,用预备定理;(2)有一对等角时,①找另一对
等角,②找夹这个角的两边对应成比例;(3)有两对应 边成比例时,①找夹角相等,②找第三边对应成比例, ③找一对直角.
1. 如图,在▱ABCD中,E、F分别在AD 与CB的延长线 上,请写出图中所有 的相似三角形.
不仅可以由平行线得到比例式,也可以根据比 例式的成立确定两直线的平行关系.有时用它来证 明角与角之间的数量关系,线段之间的数量关系.
4.如图,△ABC 的三边长是 2、6、7,△DEF 的三边长是 4、 12、14,且△ABC 与△DEF 相似,则∠A=__________, ∠B=__________,∠C=________. AB AC = EF = =________.
解析:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=F. AB BC AC 1 DE=EF=DF=2.
答案:∠D ∠E ∠F DE BC DF 1 2
5. 如图,四边形ABCD是平行四边形,点F在BA的延长线上,
连接CF交AD于点E.
(1)求证:△CDE∽△FAE;
(2)当E是AD的中点,且BC
=2CD时,求证:∠F=∠BCF.
1.相似三角形
(1)定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫
做 相似三角形 ,相似三角形对应边的比值叫做 相似比 或 (相似系数). (2)预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或 两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似 .
2.相似三角形的判定定理 (1)判定定理1:对于任意两个三角形,如果一个三角形 的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个