作文中的动作描写

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摘抄名家散文或优秀作文(记叙文)中动作描写的段落

摘抄名家散文或优秀作文(记叙文)中动作描写的段落

摘抄名家散文或优秀作文(记叙文)中动作描写的段落1、雪花漫天飞舞,敲打着他混乱的思绪,冰冷的路面刺着他的膝盖,更刺着他流血的心,过往的路人来来回回没却有几个人驻足,偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了,他一动不动,默默滴着眼泪,打着自己冰僵的脸,雪停了,是伴着啼血的残阳而停止脚步的,男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑,因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。

2、我转身走进厨房,你正蹲坐在脚后跟上择菜。

刹那间,我看到你头发间掺杂了几丝白穗。

每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。

我蹲下,拿过手中的菜。

顿时,丝丝寒气涌入我的胸口,像无数冰针刺入流脓的伤口。

3、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

4、我一转头,再看见那一情景的一刹那,心中就像一杯温热的牛奶流过一般,暖融融的。

橙红色的阳光下,祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起,犹如拿着稀世珍宝一般,小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上,动作极其轻缓地掖了掖被角,极为小心,仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。

5、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

6、只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。

它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

7、让爷爷带的那个暑假、似乎我还很小,小到难以明白爷爷的哀伤。

那时个怎样燥热的暑假啊,空气中拨动着热气流的韵律,狗儿耷拉着脑袋伸着舌头,一个年过半百的老人拿着蒲扇用力的摇,看着啃着西瓜的孙女笑的一脸灿烂。

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文_描写作文

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文_描写作文

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文描写人物动作细节的作文怎么写?人物的动作是人物思想和性格特征的具体表现。

在写人叙事的文章里,怎样写人物的动作呢?选择人物在事件中关键时刻的动作来写。

下面为您分享几篇描写人物动作的作文,一起来看看吧。

描写人物动作的作文一:传动作猜成语我们在玩“看动作猜成语”。

一些同学排成一列队伍,开始传动作。

昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。

只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。

就这样,左一手,右一手的表演开了。

我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。

我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。

在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。

不过,游戏还是要继续的。

他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。

慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。

“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。

最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。

突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。

于是,我便脱口而出。

赌一把啦!我也不十分确定。

“对。

”老师点着头说。

同学们都向我投来了赞赏的目光。

终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。

站在最后一位。

到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。

昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还1 / 5是一连迷茫。

唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。

原来是“哭笑不得”……同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。

玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。

描写人物动作的作文二:我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。

周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。

他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。

并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。

描写动作的作文(15篇)

描写动作的作文(15篇)

描写动作的作文(15篇)描写动作的作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写动作的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写动作的作文1今天,刘老师兴高采烈地来到教室说:”我们今天上一节游戏课!”同学们议论纷纷,都在想:”玩什么呢?”然后老师揭晓了答案,是玩抢椅子的游戏,同学们都高兴地手舞足蹈。

游戏规则是我们7个人随着老师的敲击声围着6把椅子转,声音一停就要找到一把椅子坐下,如果没有找到椅子就被淘汰了,最后一个坐在椅子上的人就是”抢椅子大王”。

游戏开始了,我们把6把椅子围成一个圈,我们则排队站在椅子外面。

那时我很紧张,我的手紧扶着椅子。

老师的敲击声一停,我们就像闪电一样做到椅子上,可是,我和小畅坐在了一把椅子上,我们俩石头、剪刀、布,可惜我失败了,被淘汰了。

真可惜呀!最后,小张成了”强椅子大王”。

我很喜欢这节课,这个游戏告诉我,不管干什么事情都要快。

描写动作的作文2这年暑假,三胖、二福、小柱子相约的日子到了,他们来到村东对,大树下,比谁的绝招绝。

三胖自告奋勇说:“我先来!我先来!”说完,就起身来到了游泳馆。

他深吸一口气,跳下水去,游起蛙泳来。

他那胖胖的身体在水里游动着,活像一只胖青蛙。

这只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那边。

小柱子、二福惊讶得张开了嘴,连连夸道:“绝招,绝招!”二福来到篮球场,抓起篮球就往篮球架投。

“哇!”伙伴惊叫起来,篮球和篮球架好像约定好似的,篮球一次又一次地钻进篮球架的怀里。

轮到小柱子,小柱子来到钢琴房。

她的两只手在黑白相间的琴键上跳舞,从指间流出了美妙动听的音乐。

小柱子的脸上洋溢着灿烂的笑容。

曲子弹完了,伙伴都是深深地沉浸在了音乐里。

过了好一会儿,大伙儿才回过神来,给了她热烈的掌声,夸道:“绝招!真是绝招!”小柱子不好意思地说:“过奖了,过奖了!”大家一致认为小柱子的绝招最绝,小柱子的脸上挂满了笑容。

动作的的描写的作文4篇

动作的的描写的作文4篇

【精选】动作的的描写的作文4篇下文是我为您精心整理的《【精选】动作的的描写的作文4篇》,您浏览的《【精选】动作的的描写的作文4篇》正文如下:动作的的描写的作文篇1海涛找到了麻雀窝后,就把电筒往腰里一别,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。

爬到了麻雀窝前,他头一低,对我们说:“喂,看准了,准备接麻雀!”说完,就站在另一枝树杈上,直起身子。

不料,头正好碰到麻雀窝,把麻雀们吓惊了。

只听得窝里一阵蠕动声,接着,几只麻雀不顾一切地冲了出来,海涛一急,伸手一抓,才抓得一只。

他用手电筒往窝里一照,还剩下一只,大概因为挤不出来,叽叽喳喳地乱叫着。

海涛伸手一捉,又得一只,他用塑料袋装好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高兴地捡起来,把麻雀从袋里掏出来,看着麻雀扑腾着,扇着翅膀,他高兴地叫:“真好玩儿,真好玩儿……”动作的.的描写的作文篇2今天老师我们去了青少年活动中心,这个地方在城东。

从北海小学过去,说远也不远,说近也不近。

我们坐在车上时有说有笑,很兴奋。

到了时,我又会想起来,这里有着一座城堡,这座城堡就是“快乐城堡艺术幼儿园”。

从幼儿园旁再往里走一点就到了。

我们上午的教室在1楼,只有一节课,做的是模型。

就是一个个彩色的、空心的,且顶端有两个突起的长方体拼搭而成的物体。

老师开始讲了一些重要的话,后来给我们看了一些三年级的作品中的图片以及实体。

后来,老师终于让我们开始搭了。

先是让我们搭了一个圆形围墙,我们组6个人都做得很成功。

后来让我们搭一面两层的`能站立的墙。

最后才让我们发挥想象,搭想搭的。

中午吃饭时,我们个个都狼吞虎咽,吃得个精光,让施奕一次又一次地跑去打饭,把她累得上气不接下气。

下午有两节课,一节室外活动,一节做铁艺。

第一节老师换了一个,是男的,他先是和之前一样,讲了规则,还给我们放了一个视频,后来才让我们出去。

我们先是组了队,四人一组,我们组的人有张胡健、蒋伟杰、赵伟峰、我,得了倒数第一名。

第二节课是制作。

中考作文四百字动作描写片段大全

中考作文四百字动作描写片段大全

中考作文四百字动作描写片段大全全文共8篇示例,供读者参考中考作文四百字动作描写片段大全篇11、一个保姆曾经用她的人格担保,对我发誓说,这种情况已成习惯,只要一听到酒灌酒瓶的响声,他便乐不可支,放佛听到了天上的仙乐一般。

保姆们看到他这种怪脾气,每天早晨都用小刀对他敲打酒杯,或用瓶塞敲打酒瓶,或用壶盖敲打酒壶,逗他取乐。

一听见这样的声音,他便浑身打战,晃脑袋,摆身子,手指乱抓象弹琴,屁股放屁象放铳。

2、他抬头一看,船头上站着好几个雄赳赳、深目高鼻的外国兵,更把他吓得索索的抖,两只腿上想要一点力气都没有了,忙找了三四个人,拿他架着送到船上。

他此时魂灵出窍,脸色改变,早已呆在那里,拨一拨,动一动,连着片子也没有投,手亦忘记拉了。

3、智深大踏步近众人面前来,那张三、李四便道:“小人兄弟们特来参拜师父。

”口里说,便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。

智深不等他沾身,右脚早起,腾的把李四先踢下粪窖里去;张三恰待走,智深左脚早起,两个泼皮都踢在粪窖里挣扎。

后头那二三十个破落户惊得目瞪口呆。

4、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

5、从谈话开始,他一直是两只手盖住他右边的衣襟的角。

当他拿手套作证时,他那两只长时间没离开衣襟角的手掌已是满是汗水。

“这是他的致命处!”少剑波心里想,所以从开始谈话,少剑波并没有看这家伙的眼睛,而是不住地用眼瞟着他那僵直不正常的两只手。

少剑波越看,这家伙越盖得紧,甚至偶尔有点微微的抖动。

6、萧长贵一听强盗二字,更吓得魂不附体,马上想穿裤子逃命。

急忙之中又没有看清,拿裤脚当作裤腰,穿了半天只伸下一只腿去,那一只腿抵死伸不下去。

他急了,用力一登,豁拉一声,裤子裂开了一大条缝。

至此方才明白穿倒了,重新掉过来穿好。

把长衣披在身上,来不及钮扣子,拿扎腰拦腰一捆,拖一双鞋。

7、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

动作细节描写的片段_高中作文素材

动作细节描写的片段_高中作文素材

动作细节描写的片段_高中作文素材1.小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。

这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

2、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。

本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

3、奶奶将右脚按着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧揪着门框,将左脚轻轻松开,紧绷着的脚小心向鞋口一挂,又往里乌了乌,接着摔了几摔,使自己的脚更宽敞些,令人满意地回家了。

4、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

5、十字路边存有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打著伞在空旷的路上艰困地奔跑。

狂风缠着大雨扑面而来,她几下向前躬着身子,加紧伞,进一步,脱半步,踉踉跄跄地向前走着。

6、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

7、施轩的脚步很光滑,双臂一前一后地转动着,双脚越迈越慢,身子向前弯曲着,像是必须折断似的,奋力向前迅走。

跑到终点线处,她头一拽,胸一挺,终于获得了第一名。

8、在郎平排球生涯的头一次冬训里,教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊,胸口生疼,腿已经抬不起来了,停下吗?不!大脑清晰地发出指令,步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕,汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。

动作的的描写的作文10篇

动作的的描写的作文10篇

动作的的描写的作文10篇动作的的描写的作文篇1一天傍晚,应该还不到傍晚,气息奄奄的太阳便开始下沉,摇摇晃晃,步履蹒跚。

还没等到昏黄的余辉铺开,漆黑的夜幕就遮住了夕阳。

本应该是灯火俱上的大石级,却因为一些孩子的恶作剧,变得比夜幕更黑。

我和妈妈正是在饭后踏上了这道石级,从上往下,小心翼翼地揣测着下一级的位置。

“好黑呀,什么都看不见,”妈妈终止了之前的话题,“你小心点。

”“知道了。

”又走了几步,时间却过去了很久。

妈妈突然停下来。

黑暗中,我感觉到妈妈抓住了我,先是手臂,然后是手腕好象摸索了很久才找到我的手。

那天仿佛很冷。

当我触摸到妈妈的手掌时,第一感觉是温暖。

而妈妈的第一感觉应该是冰冷。

妈妈用双手握住我的手,紧紧地握着。

她要让我手上的所有冰冷融化在她温暖的指缝间。

手暖了,我的全身都不再寒冷。

这只是插曲。

妈妈停下来,像是有话要说。

等到我的手有了和她差不多的温度,她松开了一只手,剩下一只牵着我。

“来,让我拉着你走,天太黑了,我穿着高跟鞋,拉着你走得快一点。

”原来这就是妈妈要说的话。

就在那一刻,我整个人愣住了。

大脑像是停止工作了,手脚一点反应都没有,却想起了小时候的很多事。

同样是在这坡又陡又长的石级上,十多年以前,是我踮起脚,跳起来抓住妈妈的手,说,“台阶太高了,我怕摔,我要拉着你走。

”回过神来,我握紧妈妈的手,继续向前走。

这时,我再次感受到了妈妈的手:不能说粗糙,是有些僵硬。

手背,我虽然看不见,但能感受到皱纹的堆积。

小时候,也是这双手,曾经抽过我的屁股。

那是因为我半夜尿床。

接着,还是这双手,又把我抱到她的被窝里,自己躺在我冷湿的小窝中,等到天亮。

忽然一阵冷风袭来,我和妈妈都抖了一下。

再次回过神来时,我已是眼泪盈眶。

前方,明亮的大街已经离我们不远了。

路灯发出的光线一束一束的,直达大街上的每个角落。

它的美丽夺目一点也不比夕阳差,更重要的是,它的光亮是不会消逝的,尽管是在漆黑的天幕底下。

我拉着妈妈的手,很快走完了剩下的石级,来到街前的路口。

中考满分作文动作描写(推荐6篇)

中考满分作文动作描写(推荐6篇)

中考满分作文动作描写(推荐6篇)中考满分作文动作描写1片段作文——动作描写例文赏析:我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道要爬上那边月台,就不容易了。

他用双手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》动作描写练习一:请你挑选。

1、我(拿捏)了一小团汤圆粉,(搓揉)成个圆球,中间(弄按)了个窝,把准备好的汤圆馅子(放塞)进窝里,然后使劲地(搓揉)。

过了一会,我想,汤圆一定很圆了吧?可当我(放摊)开手一看,却傻了眼,汤圆馅都出来了。

我只好又在大碗里(拿捏)了一小团粉子,把破了的地方补上,再(搓揉)了(搓揉)。

第一个汤圆终于做成功了。

2、她把饭盒盖好,模仿着电视里店小二的动作,把右手往前一(伸扬摊),偏偏一脚(踩踏踢)空,装菜的饭盒一下子(飘滑飞)了出去,砰地一声(撞碰)到墙上。

盒盖(弹碰)开了,菜(泼散撒)了一地,本来黄澄澄的鸡蛋,这下(掉落)在灰尘里,变成了灰鸡蛋了。

她从地上(爬站)了起来,看着这幅“惨景”,眼泪慢慢地(流落渗)了出来。

动作描写练习二:请你换词。

“拿”教室里,同学们正在大扫除。

大家干得真欢,有的把桌子拿到一边,有的把讲台拿()到了走廊里,小明刚拿()来一脸盆清水,小华又拿()起桶朝水龙头跑去几个力气较小的女同学立刻拿()起扫帚,扫起地来动作描写练习三:片段填空。

妈妈先把白菜一片片洗干净,又一片片()起来,左手()住菜,右手()起刀,一刀一刀地()着,把白菜()成一个个的小方块,剩下的菜叶放在旁边。

开始炒菜了,妈妈先把锅()在火上,等锅烧热后把油()进锅里,不一会儿,锅里()起了油烟,发出“嗞嗞”的声响。

妈妈先把切好的葱花()进锅里,等葱花变黄,()起一股香味,又把菜()进锅里,()起锅铲,不停地()着。

等菜慢慢由白变黄,妈妈再()入酱油、醋、()上盐,接着用铲子()几下,()上白糖、味精,迅速把锅()下来,()几下,就出锅了。

片段式作文神态动作语言描写

片段式作文神态动作语言描写

片段式作文神态动作语言描写段落一,眼神里的戏。

哎,你看她那眼神,不是一般的犀利!眼睛瞪得像铜铃,感觉都快喷出火来了。

一看就知道她心里憋着什么大招,说不定一会儿就得爆发。

段落二,手势大放送。

哈哈,这哥们儿真会耍酷!一手插兜,一手摆个“6”的姿势,那得意的样子,简直就是在说,“哥就是这么牛!”看得我都想给他点个赞了。

段落三,话痨上线。

她一开口,那话匣子就关不住了。

噼里啪啦地说个不停,语速快得让人跟不上。

不过听她聊天也是一种享受,因为她总能蹦出些让人捧腹大笑的金句,让人忍不住想跟她多聊几句。

做作业时动作描写的作文素材

做作业时动作描写的作文素材

做作业时动作描写的作文素材段落一,笔尖的舞蹈。

哎哟,小明这手速可真快!笔尖在纸上跳起舞来,一串串字儿
像糖葫芦似的串起来。

看他那专注劲儿,连旁边小猫叫都不带理的。

段落二,卡壳的瞬间。

咦?小明这咋突然停下来了?眉头皱得跟小山似的,肯定是碰
到难题了。

他一会儿翻书,一会儿咬笔头,看来得费点儿劲儿才能
搞定。

段落三,灵机一动。

哈哈,小明眼睛一亮,看来是想到啥好主意了!他赶紧拿起笔,唰唰唰地写起来,看这样子,问题应该是解决了。

段落四,搞定啦!
搞定啦!小明一拍大腿,把作业本一合,满脸都是得意。

他瞅瞅自己的作业,嗯,不错不错,这下子可以放心玩去了!。

作文中描写动作的简单句子

作文中描写动作的简单句子

作文中描写动作的简单句子1、老板望了他一眼,吹了一声口哨,一下子钻进那堆衣服里,来回翻动。

2、他听了这话,闭上眼睛用力摇头,那手只是指着不动。

3、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

4、武松抢起哨棒,从半空里劈下来。

5、他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。

6、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

7、军翻身下马,立正行礼。

8、蔺相如退后几步,双手捧着璧,靠着柱子站定。

9、他捧起杯喝了几杯酒,转身离开。

10、小男孩儿跳了起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。

11、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

12、想到这儿,我怀着志忑不安的心情,仿佛脚下生了风,三步并作两步往回跑。

13、今天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。

先是我发球了,我想:“我发?抬空球”,他一定会抽过来,于是我发了一个较低的抬空球,不想,他猛地抽过来了,我没接过来,唉,真是自作自受。

轮到杨鑫发球。

只见他脸绷得紧紧的,眼睛盯着我慢慢地举起球拍,突然他身子一沉,右手闪电似的一击,球仿佛一道白光蹲向我方的球台,我后退不及。

慌忙一挡,哎呀,球飞出界了,我输了。

14、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,仿佛一群美丽的仙子从天而降。

15、我拿起面皮,用筷子夹起馅,小心地放在面皮上,两手使劲一捏。

只觉得粘乎乎的,仔细一看,哎呀!”我不禁喊出声来,原来是我用力过猛,挤破了面皮儿,馅冒出来了。

我赶紧“急救”,又从另一边冒出来了。

我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边,才算堵住了“漏洞”。

我终于用三块面皮包了一个饺子。

16、伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他仿佛一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

17、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫。

初中作文素材(描写人物动作的段落)

初中作文素材(描写人物动作的段落)

描写人物动作的段落1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。

突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。

跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

9、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

10、我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

11、我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀、搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

12、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。

她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。

最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一阵旋风冲过终点。

13、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

14、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。

节目开始了,只见一个小女子蹲下射,另一个女孩稳稳地踩在肩上。

关于描写动作的作文五篇范文

关于描写动作的作文五篇范文

关于描写动作的作文五篇范文第一篇:关于描写动作的作文关于描写动作的作文6篇在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写动作的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写动作的作文篇1今天下午,美妙的起床铃响了起来。

我们个个伸了伸懒腰,拿好各自要去卖的书和玩具等出发了。

一会儿,我们到了操场。

操场里面人山人海,好像操场一下沸腾起来。

忽然,品德王老师语重心长地说:“今天,我们要捐款给四川省芦山县的人民,因为那里发生了7。

0级地震。

现在捐款活动开始!”我们鼓起了热烈的掌声。

大家把自己卖的图书放到垫子上,让全校的学生自己选择,自己购买。

我和李海音手拉着手,到其他地方看了看。

忽然,一个阿姨边走边说:“小公主图画书,买一赠一,一本两块。

”于是,我花了两块买了一本公主图画书,将赠送的一本书给了李海音。

我俩继续走,东看看,西瞅瞅。

李海音看见了一个黄色的小玉兔,身上带着翅膀,显得更加可爱。

我花了三块钱给李海音把那只黄色的小玉兔买了下来。

李海音高兴地亲了一口小玉兔,好像很喜爱。

李海音看见了一个公主的手链,让我给她买一个。

我毫不犹豫地答应了,李海音带上手链,显得更加美丽。

突然,我发现了一个小白兔的油笔,我买了下来,我可真高兴!最后,我看见了一个小女孩卖橡皮,五元三块,于是我买下了三块。

最后,我只剩下了19元钱,我全部捐献给了灾区的人们。

希望他们万事如意、健健康康、早日重建家园!描写动作的作文篇2老师一声令下,他便像一支离弦之箭射了出去,描写跑步动作的句子。

他的脚不停地在跑道上点着,就像蜻蜓点水一般。

这只脚还没落地,另一只脚就抬了起来,宛如在使轻功一般。

张巨像一股风掠过跑道,一眨眼的功夫就把别的同学甩下一大截,速度之快令人难以置信。

动作描写片段作文3篇

动作描写片段作文3篇

动作描写片段作文3篇动作描写片段作文3篇在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的动作描写片段作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动作描写片段作文篇1陈昱宇这个贪吃鬼只要一见到吃,就算他正在专心致志地玩自己的玩具,他都会猛地把手里的玩具放下,紧接着以风的速度站起来,迅速迈出他那不太熟练的步子,举着双手,一边扯着嗓子庆祝一边跑到食物面前,一下子就给抢过来,双手紧紧地抱着食物往大嘴里送,开始狼吞虎咽地吃起来。

如果你要是不给他,他就会一个劲地跺脚,一脸委屈地看着你开始撒娇,严重了,他就会在地上不停地打滚,赖着不走,你要是见到,肯定受不了,只能把美味的食物递给他了。

动作描写片段作文篇2(一)校园里的爬山虎它是植物中的一员,它就是爬山虎,它沐浴着早春的阳光,蓬勃向上,永不停息。

嫩绿的它就好像是一块绿色的大屏幕,放着学校的光彩。

它虽然没有花儿那样美丽多姿。

但它向征着坚持不懈的`精神。

并放着它独特的光彩——绿色。

它虽然显得很不起眼,但它一直默默地奉献着,奉献着……(二)姐夫家的阳台每当走进姐夫那温馨的家,我就会被那诱人的清香所迷住。

瞧,那粉红的海棠就像害羞的小姑娘,红着个脸,正热情地招待着我们呢!那些白色百合花就像一个个舞蹈家,各有各的姿态,诱人的清香更给它增添了几分色彩。

但偏心的春天好像只把绿色给了仙人掌,但仙人掌好像还不满足——身上长满了刺刺……唯恐别人偷走它,美丽的青春就因为这样姐夫家的阳台才显得更加温馨、浪漫!(三)在上学的路上在这个鸟语花香的早晨,一切都是美好的,一阵春风吹过,马路两旁的花花草草随风飘动,挺拔的大树妈妈就像一个威武的将军巍然屹立在那儿。

那些争奇斗艳的花儿更给马路增添了几分色彩。

动作描写片段作文篇3一、开学之初清脆的铃声,迎来了新学期的开学典礼大会,片段作文──动作描写。

关于动作描写的作文(精选39篇)

关于动作描写的作文(精选39篇)

关于动作描写的作文(精选39篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的关于动作描写的作文(精选39篇),欢迎阅读与收藏。

动作描写的作文篇1爸爸的一个动作,久久在我心里回放。

那还是不久前的一次逛街,位于爸爸妈妈漫步在熙熙攘攘的大街,有一些发传单的、发小广告的,十分惹人注意。

他们大多是穿便装,手里拿着一打传单,见人就发,搞得每人手中都塞得满满的。

当然很多人也只是拿来一扔了事,我们也不例外,手里满满的,可我们却没有那习惯――毕竟是对人家劳动的一种尊重。

继续向前走,在布满传单的大街上,有许多老奶奶在弯腰拾捡别人扔下的传单,也许是年纪大,体力不支了吧,她们没捡几张就要吃力的到附近的台阶坐一坐……正当我回过神时,爸爸却不见了踪影。

我回头一看,爸爸正把手里的传单递给了一位身着破旧,手已经龟裂的老奶奶。

顿时我在她和爸爸的脸上看到了笑容。

我的内心被震了一下,起初只是惊奇,但后来才感到爸爸的举动是多么富有爱心的,多么善良的。

在人群拥挤的大街上爸爸好像格外突出,格外高大,爸爸的那一个举动也深深地留在了我心底。

所以,再以后放学的路上,手中接过传单,我同样会想起爸爸的那一个动作,同样微笑着把传单递给一位位老人……动作描写的作文篇2我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作:把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作),这是我多次观察的结果。

一次上课,老师找春春回答问题,春春站了起来,不知道说什么,我朝春春望了望,简直要笑翻了,但在课堂之上又不能笑出来,下课了,我赶紧和同桌说起春春刚才的动作,结果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

还有一次,春春课文没背来,老师让全班没背来的站起来,春春慢吞吞地站了起来,老师瞪了春春一眼,春春吓得又做出了那个搞笑的动作,我赶紧喊了一下同桌,让他也看看,结果我同桌忍不住,偷偷把头伸到下面笑了起来,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把头伸到桌子下面笑了起来。

人物动作描写作文4篇

人物动作描写作文4篇

人物动作描写作文4篇人物动作描写作文篇1今日下午,我们根据上午的打算去打球。

我们到了广场,活动了一下身体,便开头打球了。

我先发球,哥哥顺势一挡,不偏不倚,正好打在了球台上。

哥哥先发球,我挡了过去,我还想抽一个,没想到哥哥把拍一挥,一个飞球直冲我的鼻梁飞来,嘭!正好打在了眼镜框上,吓得我半天没缓过劲来,我气的把球一打,直冲云霄。

有一次我们对抽了好几次始终没有分出胜败,那才叫一个激烈!经过我们激烈的对抗,我知道了人外有人,天外有天。

通过这次打乒乓球,既熬炼了我的身体,还加强了我的反应力量。

人物动作描写作文篇2爸爸的工作非常繁忙,几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。

无论吃什么,他总是我们家最先吃完饭的。

这一天中午,我们家吃皮皮虾,我想,这下我要细细的品尝鲜美的大餐了。

来到桌前,我马上抓起个一只皮皮虾,用嘴吹了吹,仍旧很烫手。

这时爸爸也快步赶来。

只见爸爸娴熟地拿起皮皮虾,随便地将脑袋和尾巴掐掉,只留下了中间包着一层带刺甲壳的'肉。

为了不扎嘴,整个倒着放进嘴里。

他为了不弄脏衣服,低下头,接着桌子上的碗,一只手抓住皮皮虾的一端。

同时,上下两排门牙不停地快速张开合上,发出嘎吱嘎吱的声音,将肉完好地挤进嘴里。

又像打印机一样,将空壳当心翼翼地吐了出来。

空壳仍完好无损,只是一丁点肉也不剩。

转瞬间好几个皮皮虾变成了空壳儿。

我被爸爸一连串的动作惊呆了。

遗忘了剥手中的皮皮虾。

此时爸爸已经站了起来,拿起一张纸擦擦嘴,说:“我吃完了。

”随即快走到电脑旁,又开头埋头工作。

啊,爸爸太辛苦了,吃皮皮虾这样的美味也能如此的快,顾不得享受,只为能多挤出时间来工作。

人物动作描写作文篇3“动作”,只不过是一个一般的词语,但又有哪些人能看透它其中的神秘呢?看是一个微缺乏道的动作,或许能让迷茫的人找回生活前进的方向;看是一个简洁的动作,或许能让人去反复思索,去品尝。

动作不仅仅是一个单调的颜色,更是一个布满五颜六色的颜料盘,它包含的意义许多,需要你细细地去体会它......自从我上了学校开头,妈妈就变得严格了。

关于动作描写的作文(6篇)

关于动作描写的作文(6篇)

动作描写的作文关于动作描写的作文(6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的关于动作描写的作文,欢迎阅读与收藏。

关于动作描写的作文1狐狸先生带着狐狸太太去偷乳鸽。

它们拱过篱笆,飞快地穿过圆圆的油桶,跑上小道,翻过高高的围墙,躲在垃圾桶后面,小心地探出头来,向四周张望。

狐狸先生看见房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪动。

狐狸太太则趴在地上,向前飞快地爬行。

它们成功地躲过了看门人。

狐狸先生看见前方有一只狗正趴在窝前睡觉。

狐狸太太跳上晾衣架,拽着一件衣服,狐狸先生拉着绳子送太太向前滑行,躲过小狗。

狐狸先生也拽着衣服荡了过去,还扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飞快地跑过去,防止脚印被主人发现。

跑着跑着,它们又听到“咣当咣当”的打铁声,赶紧爬上一棵高大的枫树,跳上房顶,顺利地通过了这一关。

它们从后门跑进鸽房,看见鸽子在里面快乐地玩耍,连忙张开大嘴,叼起一只鸽子,从前门跑出来,东看看,西瞧瞧……关于动作描写的作文2那个运动员,在沙坑前做着准备活动,弯弯腰,踢踢腿,做两个开蹲。

脸上洋溢着自信的笑容。

“下一位”,裁判叫道。

那位运动员走到起跑线上,左脚在前,右脚在后,形成“弓”字步,双手托地。

眼睛睁得大大的,像一只猎豺找到了猎物,准备进攻。

“砰”的一声,运动员似箭般冲了出去,才开始是慢慢地,稳重的慢跑。

到了中间那条红白相间的我,他的后面似乎有人在推,开始加速,脸上的笑容也不见了,换成一副严肃的表情。

到了最后一条红白相间的线,用尽全力,脚上像了动翅膀,飞奔踏板。

在左脚踏上踏板的时候,时间似乎凝住了,所有人都屏住呼吸,只见他用力在踏板上一蹬,随即蹦高半米,在空中划过一个漂亮的圆弧,坠入沙坑,双腿弯曲整个人蹲在那里,双手握拳在腰旁。

关于动作描写的作文3太阳顶在头顶,毒辣辣的,空气里带着令人窒息的味道。

描写人物动作的作文片段

描写人物动作的作文片段

描写人物动作的作文片段1、只见她纵身一跃;腾空而起,又向空中屈起身来,向下旋转。

呵,南边整个观众席与她反方向地升起,朝着她的脑后背部旋转。

现在,她在空中已转了一百八十度,她的视线内只剩下了那碧绿光泽的地毯了,她好像正向着碧波粼粼的海底潜去。

接着,她凌空顺势又屈身向上一转,北边整个观众席又与她反方向地下降,顺着她的脑后、背部转动。

2、云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。

吾今已醉,恐伤故旧之情,他日令人请到荆州赴会,另作商议。

”鲁肃魂不附体,被云长扯到江边。

吕蒙、甘宁各引本部军欲出,见云长手提大刀,亲握鲁肃,恐肃被伤,遂不敢动。

云长到船边,却才放手,早立于船首,与鲁肃作别。

肃如痴似呆,看关公船已乘风而去。

3、一方的摔跤手采取声东击两的佯攻手法,使对方猝不及防,终揪住了对方,开始搏斗起来。

不多久,双方就在他们的脚踢起的弥漫的尘土中格斗,这尘土几乎遮住了狂叫猛喊的观众的视线。

哪一方滑跌在地或是双方同时倒地都不算,只有一方将另一方摔倒,举起他的身子,投掷在地,才算获胜。

4、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。

她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。

这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

5、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。

小丽高兴得又蹦又跳。

6、现在她继续向上旋转着,体育馆那灯光闪烁的屋顶,充满了她的视野。

她好像正向着那繁星灿烂的高空飞去。

当她凌空旋转了三百六十度的时候,她又屈起身子在空中作第二次旋转,观众被她转得眼花缭乱。

天翻地覆。

观众们欢呼着,惊叫着!观众席沸腾了!7、跳高竿快升到我的头顶般高了,跳高运动员只剩下六(二)班的张大明了。

动作描写在作文中的运用

动作描写在作文中的运用

动作描写在作文中的运用
雨滴打在窗户上,啪嗒啪嗒的,跟老式的木鱼一样,听着还挺
有节奏。

他坐那儿写作业,笔尖刷刷的,看起来挺急,估计这题挺难。

操场上,那群小孩玩得可真欢!你追我赶的,就像一群小猴子。

看那边,一个小朋友一个投篮,哇,进了!大家齐声喊好,那气势,比看NBA还热闹。

厨房里,我妈正忙着做饭呢。

那把菜刀在她手里就跟跳舞一样,嗖嗖的,菜叶子一转眼就变成了细丝。

炉火红扑扑的,照亮了我妈
的脸,那表情,温柔得跟水一样,一看就知道是给我们做好吃的。

街角那家咖啡馆,有个小伙子坐在那儿看书。

他翻书页的动作
真轻,就跟怕吵到别人似的。

估计那书挺有意思,看他看得那么入神。

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图中的农民是如何抓捕青蛙的?
抓住动作来写生动
1、根据描写的主题,选取3-4个身体部位。 2、描写时要有一定的顺序。 3、与身体部位搭配使用的动词要 灯,弯着腰,手里拿着网袋和铁叉,双脚 慢慢地走着。仔细一瞧,他的眼睛正盯着 地面看呢,好像在寻找着什么。
小琦是怎么擦黑板的?
小琦搬来 了凳子,双脚 踩在上面,左 手扶住黑板的 边沿来稳住身 体,右手挥舞 着抹布,来回 擦拭。头也抬 得高高的,生 怕漏擦了哪里。
清洁工阿姨是如何扫地的,都有哪些动作,想 想,再写成一段连贯的话。
再见!
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