古代汉语教案

《古代汉语》下学期教案

目录

第五单元文选墨子

非攻

老子四章

庄子

不龟手之药，庖丁解牛

肢筮

庄子钓子濮水，惠子相梁，运斤成风，曹商使秦吕氏春秋

察传

韩非子

五蠹

第七单元文选

楚辞

山鬼，国殇，哀郢

卜居渔父

第八单元文选汉书

艺文志诸子略

第九单元文选

贾谊论积贮疏

枚乘上书谏吴王

司马迁报任安书

第十单元文选

韩愈答季翊书

送孟东野序

送李愿归磐谷序

柳宗元，答韦中立师道书

段太慰逸事状

永州韦使君新壹记

苏轼，贾谊论

喜雨亭记

第十一单元文选

沈约谢灵运传论

陶弘景答谢中书

吴均与顾章书

刘勰文心雕龙情秉

萧统文选序

瘦信哀江南赋序

王勃滕王阁序

第十二单元文选

韩愈进学解

江淹别赋

古汉语通论：（二十七）赋的构成

（二十八）古汉语的修辞

（二十九）诗律（上）

（三十）诗律（下）

第五单元文选墨子

非攻

学习重点：1、理解文中“园圃”、窃、亏、甚、非、情”等词词义。

2、分析文中“以”、“其”的意义和用法。

学习课时：两课时

一、题解

“非攻”是墨子思想的重要组成部分之一。“非”是非议、谴责的意思；“攻”是指非正义的战争。墨子把战争分成两类：一类谓之“攻”，一类谓之“诛”。他认为，大国攻打小国，强国欺凌弱国，就是不正义的“攻”。墨子的“非攻”就是反对，谴责这种侵略战争。但是，对于禹伐有苗、汤伐桀，武王伐纣等那样的讨伐暴虐君王的战争，他则认为是为人民兴利除害的，墨子称之为“诛”，他竭力支持这种战争。

二、学习第一节

1、园圃：毕沅云：《说文》：“云‘园所似树果’，‘种菜曰圃’”。

2、窃：①偷盗。《广雅释诂》：“窃，取也。”《玉篇》：“窃，盗也”。如本文。②谦词，私自；私下。刘淇《助字辨略》：“凡云窃者，谦词，不取径直以为何如，故云窃也。”《论语述而》：“述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”邢丙疏：“犯不敢言显，故云窃。”

3、亏：损害。自利：利己。

4、甚：超过。愈：更。

5、当此：对于这些。

6、今至大为攻国：可是现在最大的不义是攻打别国。“大为”后据下文当补“不义”。毕沅云：“据后文云‘大为不义攻国。’”

三、学习第二节、第三节

1、情：王念孙：“情诚通用。”

2、今小为非，则知而非之：现在看到别人做了很小一点坏事，就知道反对他。

3、大为非攻国，则不知非：但做了像进攻别国那样大的坏事，却不知道反对。

4、“是以……之乱也？”句：由此可见，天下的君子对于“义”和“不义”的分辨是何等混乱啊！

四、作业

1、解释句中加线词。

（1）此何也？以亏人自利也。

（2）今小为非，则知而非之。

（3）情不知其不义也。

（4）攻国，则弗知非，从而誉之。

2、分析句中“以、其”用法

（1）此何也？以亏人人自利也。

（2）若以此说往，杀十人，十重不义。

（3）多见黑曰白，则以此人不知白黑之辨矣。

（4）入人园圃，窃其桃李。

（5）以亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。

老子四章

天下皆知美之为美，三十幅共一毂，天之道，小国寡民

学习重点：1、理解文中“恶、作”等词词义。

2、掌握文中的使动用法和意动用法。

学习课时：两课时

一、学习“天下皆知美之为美”

1、本章出自《道经》第二章。

2、恶：（1）è，①罪过，罪恶，与“善”相对。《说文》：“恶，过也。”《诸葛亮传》：“无恶不惩，无善不显”。②丑，丑陋，与“美”相对。《韩非子·说林上》：“今子美而我恶。”

③坏，不好。《论积贮疏》：“岁恶不入，请卖爵子。”④凶暴凶险。《墨子七患》：“时年岁凶，则民吝且恶。”

（2）wuÙ，计厌，憎恨.。《广韵》：“恶，憎恶也”。《隐公元年》：“故名曰寤生，遂恶之。”②羞耻。《集韵》：“恶，耻也。”《公孙丑》：“无羞恶之心，非人也。”

（3）wuū，相当于“何”“怎么”。《桓公十六年》：“弃父之命，恶用子矣！”

3、斯恶已：丑的观念也就产生了。

4、“是以……行不言之教”句：因此圣人用无为的观点对待世事，用不言方式施行教化。

5、万物作焉而不辞：听任万物自然兴起不为其创冶。作：兴起，发生，创造。

二、学习“三十幅共一毂”

1、出自《道经》第十一章。

2、共：集中。

3、“故有之……以为用”句：所以说器物（有）给人带

来了便利，是因为空虚处（无）起着重要配合作用。之：无实义。

三、学习“天之道”

1、出自《德经》第七十七章。

2、张，《说文》：“张，施弓弦也。”①本义给弓安上弦。《诗经小雅吉日》：“既张我弓，既挟我矢。”②引申：开弓，拉弓。《报任安书》：“更张空弮。”③引申：紧张。《礼记杂记下》：“一张一弛，文武之道也。”④设置，陈放。《秦第一》：“张乐设饮，郊迎三十里。”

3、“有余者……补之”句：长的一端就剪短一些，短的一端就补长一些。有余者：指过长的弓弦。

4、“熟能”句：谁能够把多余的东西奉献给天下人？

四、学习“小国寡民”

1、这是《老子》的第八十章。反映了老子主张毁掉一切文明倒退到愚味落后、封闭保守的原始社会的政治理想。

2、重死：看重死，爱惜生命。

3、无所：没有甚么（地方、东西、或原因、必要等），是动词“无”和代词“所”组成的固定结构。

4、甲兵：铠甲，兵器。陈：陈列，指从武库中取出使用。

5、乘：①本义升登，上。《田单列传》：“使老弱女子乘城。”②特指上车，乘车，驾车。《鞌之战》：“禽之而乘其车。”