《做功了吗》ppt9
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做功了吗ppt9 沪科版
第十章
第3节 做功了吗
ge一、机械功 找出下列活动中的共同点：
S s
共同点 1------物体都移动了一段距离 ①物体为什么会移动一段距离？ ------都受到了力的作用 -----是在力的作用下，沿力的方向上移 动的距离. 力和距离之间到底存在什么样的关
系？
在长期的生活中人们发 现 省力的机械费距离， 省距离的机械费力
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1、一个重1000N的车，在100N水平推力作 用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯 性又继续前进了5m。求推力做的功？
分析：物体在100N的推力作用下只移动了
50m，另外5m没有受力，所以没有做功。 解：物体在100N的推力作用下只移动了50m，
所做的功 根据：W=FS =100N×50m=5000J 答：推力做的功为5000J
3、没做功的情况：
(1)物体受到力的作用，但没有移动距离 ，即 ( S=0 ，劳而无功 ) (2)物体没有受到受力的作用，由于惯性 而通过一段距离即( F=0，不劳无功 ) (3)物体受到某力的作用，但运动方向始 终与该力方向垂直（F⊥S，垂直无功）
课堂练习：
下列情况中，人有没有对所带的皮机将甲集装箱以 1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同 样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”） 一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远 处,对他踢球时做功的情况,正确的是:( D ) A做功3000J C 没有做功 B 做功1000J D做了功,但条件不足,无法计算
第3节 做功了吗
ge一、机械功 找出下列活动中的共同点：
S s
共同点 1------物体都移动了一段距离 ①物体为什么会移动一段距离？ ------都受到了力的作用 -----是在力的作用下，沿力的方向上移 动的距离. 力和距离之间到底存在什么样的关
系？
在长期的生活中人们发 现 省力的机械费距离， 省距离的机械费力
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1、一个重1000N的车，在100N水平推力作 用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯 性又继续前进了5m。求推力做的功？
分析：物体在100N的推力作用下只移动了
50m，另外5m没有受力，所以没有做功。 解：物体在100N的推力作用下只移动了50m，
所做的功 根据：W=FS =100N×50m=5000J 答：推力做的功为5000J
3、没做功的情况：
(1)物体受到力的作用，但没有移动距离 ，即 ( S=0 ，劳而无功 ) (2)物体没有受到受力的作用，由于惯性 而通过一段距离即( F=0，不劳无功 ) (3)物体受到某力的作用，但运动方向始 终与该力方向垂直（F⊥S，垂直无功）
课堂练习：
下列情况中，人有没有对所带的皮机将甲集装箱以 1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同 样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”） 一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远 处,对他踢球时做功的情况,正确的是:( D ) A做功3000J C 没有做功 B 做功1000J D做了功,但条件不足,无法计算
做功了吗.ppt
“两个必要因素”的含义是指“缺一 不可” 3．人提一桶水沿水平方向前进，提 力做功了吗？
分析： Ｆ≠ ０ Ｓ≠ ０ 没有做功． （劳而无功）
Ｆ⊥Ｓ
不做功的情况
１．有力，但是在力的方向上通过的 距离为零．
F≠0，S=0时不做“功” ２．有距离，但是和距离同一方向上没 有力的作用 F=0，S≠0时不做“功” ３．有力，也有距离，但是力和距离 方向是相互垂直的
• 焦耳是英国物理学家。
1818年12月24日生于索尔福。 他父亲是酿酒厂的厂主。焦 耳从小体弱不能上学，在家 跟父亲学酿酒，并利用空闲 时间自学化学、物理。他很 喜欢电学和磁学，对实验特 别感兴趣。后来成为英国曼 彻斯特的一位酿酒师和业余 科学家。焦耳可以说是一位 靠自学成才的杰出的科学家。 焦耳最早的工作是电学和磁 学方面的研究，后转向对功 热转化的实验研究。1866年 由于他在热学、电学和热力 学方面的贡献，被授予英国 皇家学会柯普莱金质奖章。
F⊥S时不做“功”
做功了吗?
期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园林 间小道上，小卫对书包做功了吗？
做功了吗?
用手将抽屉推好，手对抽屉作功了吗？
哪些情况力对物体做了功， 哪些情况力对物体没做功？
人用力推汽车， 但没推动
鹭将鱼从水中 叼起来
“功”的计算公式
1、规定：力对物体做的功等于力跟物体在 力的方向上通过的距离的乘积。即
功=力×距离
2、公式：W=F×S 3、国际单位制中：F 的单位是“N” S 的单位是“m” W 的单位是“J”
注意:
Ｗ＝Ｆ×Ｓ
焦耳 牛
.
米
1、单位：１焦耳＝１牛×１米
1J=1N· m
2、物理意义： １焦耳:用１牛的力使物体在 力的方向上移动１米距离。 3、用手匀速举起两个鸡蛋，升高1m时，手对 鸡蛋做的功差不多就是1J。
沪科版八年级物理下册10.3《做功了吗》ppt课件物理课件PPT
◆合作探究 ◆自主小结 ◆自主训练 （ ◎基础过关 ◎综合应用 ◎能力提升 ）
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94.有些黑暗，只能自己穿越；些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。 但是，穿过黑暗，我们能感受到阳光的温度； 走出痛苦，我们能企及成长的高度；告别孤独，我们能收获灵 魂的深度。
88.每一个不努力的日子就是对生命的辜负。 53.成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。 52.人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。 87.一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。 24.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 88.破釜沉舟博他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。 39.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 32.人生那就是一场永不落幕的演出，我们每一个人也都是演员，只不过，有的人顺从自己，有的人取悦观众。人生，就是一步一步走，一点一点扔，生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解 和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。
做功了吗PPT课件
球在移动s这段距离的过程中，是否有做功？
-
12
1．有力F 无距离s。
2．有距离s 没有力F。
3．有力F，也有距离s，但在力F方向上没有 通过距离(运动方向和力的方向垂直)，此力也 不做功。
-
13
-
14
QQ作业3、对于功的理解，下列说法正确的是 （） A、作用在物体上的力越大做的功越多 B、物体通过的距离越长，对物体做的功越多 C、物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时， 没有力做功 D、有力作用在物体上这个力就一定做功
-
28
注意：运用功的公式必须注意的几个问题：
1、公式中的F与S必须在同一直线上；
2、F、S必须具有同时性：
即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。
3、 F、S必须具有同一性：
F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距 离。
4、公式中单位必须统一：
F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），那么功的 单位才是（J）。
答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功．
-
33
课堂训练：
甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面 匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲 同学做功多少J？乙同学做功多少J？
-
34
小结：
一、机械功
物理学中，把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫 做机械功，简称功，用字母W表示。
补充练习：水平桌面上的文具盒在水平方向的拉 力作用下，沿拉力的方向移动一段距离。则下列 判断正确的是（ ） A. 文具盒所受重力做了功 B. 文具盒所受支持力做了功 C. 文具盒所受拉力做了功 D. 没有力对文具盒做功
-
20
如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了； 小明用力推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的 分析，正确的是 （）
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12
1．有力F 无距离s。
2．有距离s 没有力F。
3．有力F，也有距离s，但在力F方向上没有 通过距离(运动方向和力的方向垂直)，此力也 不做功。
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13
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QQ作业3、对于功的理解，下列说法正确的是 （） A、作用在物体上的力越大做的功越多 B、物体通过的距离越长，对物体做的功越多 C、物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时， 没有力做功 D、有力作用在物体上这个力就一定做功
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28
注意：运用功的公式必须注意的几个问题：
1、公式中的F与S必须在同一直线上；
2、F、S必须具有同时性：
即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。
3、 F、S必须具有同一性：
F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距 离。
4、公式中单位必须统一：
F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），那么功的 单位才是（J）。
答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功．
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33
课堂训练：
甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面 匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲 同学做功多少J？乙同学做功多少J？
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34
小结：
一、机械功
物理学中，把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫 做机械功，简称功，用字母W表示。
补充练习：水平桌面上的文具盒在水平方向的拉 力作用下，沿拉力的方向移动一段距离。则下列 判断正确的是（ ） A. 文具盒所受重力做了功 B. 文具盒所受支持力做了功 C. 文具盒所受拉力做了功 D. 没有力对文具盒做功
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20
如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了； 小明用力推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的 分析，正确的是 （）
沪科版初中物理八年级全册课件-10.3 做功了吗9
须是（m），那么功的单位才是（J）； 3、F、S必须具有同时性： 即S必须是F一直参与下物体在力的方向上
移动的距离。
4、 F、S必须具有同一性： F、S是指同一物体受到的力和在力的方向
上运动的距离。
例2 某起重机匀速提着一重物先上升了 4m，又沿水平方向移动了3m，共做了2.8× 105J，
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
②物体在运动方向上没有受到 力的作用，由于惯性通过了一 段距离，没有力对物体做功。 ③ 物体受到力的作用，物体也 在运动，但运动方向与力的方 向始终垂直，即物体在力的方 向移动距离为零，这个力对物 体没有做功
请填“有”或“没有”
1 山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金 牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段， 她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举 着杠铃在空中稳稳停了3s。
= 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则
W甲________W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
2 甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以
= 1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同
样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
移动的距离。
4、 F、S必须具有同一性： F、S是指同一物体受到的力和在力的方向
上运动的距离。
例2 某起重机匀速提着一重物先上升了 4m，又沿水平方向移动了3m，共做了2.8× 105J，
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋
的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
②物体在运动方向上没有受到 力的作用，由于惯性通过了一 段距离，没有力对物体做功。 ③ 物体受到力的作用，物体也 在运动，但运动方向与力的方 向始终垂直，即物体在力的方 向移动距离为零，这个力对物 体没有做功
请填“有”或“没有”
1 山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金 牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段， 她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举 着杠铃在空中稳稳停了3s。
= 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则
W甲________W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
2 甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以
= 1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同
样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
《做功了吗》讲课ppt
功的计算有哪些推导式？分别能 计算哪些物理量？
已知力F和物体在力的方向上移动的距离S 可以计算功W； W=FS 已知功W和物体在力的方向上移动的距离 S可以计算力F； F=W／S
已知功W和力F可以计算物体在力的方向 上移动的距离S。 S=W／F
当堂训练4
1、重为1000N的小车，在拉力的作用下 沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻 力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的 为 J;小车重力做的功为 0 J
杠铃没有做功。 里被叼起来的距离和该力的作用方向
一致，所以小鸟对虫子做了功。
做功了吗?
例1:用手将抽屉推好，手对抽屉作功了吗？
做功了吗?
例2:下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗？
做功了吗?
例3:期中考试没考好，小卫无精打采地走在校 园林间小道上，小卫对书包做功了吗？
当堂训练1
1、下列四种情景中，人对物体做 了功的是（ ）
第九章 机械与人
宏燕
学习目标：
1.知道机械功的概念，能用生活，生产中的 实例解释机械功的含义。 2.学习从物理现象中归纳简单的规律，认 识做功的必要因素。 3.培养学生的交流精神。 重点：怎样才算做功，功的计算。 难点：怎样才算做功。
活动１ 找共同点
F
F
SSF、S Nhomakorabea 1、观察图13-2所示两位同学的活动中有 什么共同点？
功 3000
2、一个人先后用同样大小的力沿水平 方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗 糙两种不同的水平地面上前进相同的 距离，关于拉力所做的功，下列说法 正确的是（ ）
C
A、在粗糙地面上做功较多 B、在光滑地面上做功较多 C、两次做功一样多 D、无法比较
3、马拉着质量是2000kg的马车在水平 路面上前进了400m，做了3X105J的功， 求：（1）马车的重； （2）马的拉力
做功了吗ppt9
•
29、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
•
些美丽的诱惑。
•
31、激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。
•
32、滴水穿石不是靠力，而是因为不舍昼夜。
•
2018年经典名言
•
1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
•
2、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格！
•
3、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
•
4、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
•
10、人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
•
11、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。
•
12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
•
13、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
•
14、我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
•
15、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
•
16、知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。
•
17、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。
•
18、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
•
5、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
做功了吗ppt
的光电效应将光能转化为电能。
做功原理
03
太阳能电池中的半导体材料吸收光能后，电子被激发并自由运
动，形成电流，从而实现光能向电能的转化。
核能转化为电能
核能
核能是指利用原子核反应释放出 的能量，例如铀裂变和聚变等反 应。
核电站
核电站是一种利用核能转化为电 能的装置，它将核反应堆中的核 能通过蒸汽轮机转化为电能。
工作原理
二极管是由半导体材料制成的，当加正向电压时即 P 极接正 极，N 极接负极，此时二极管电阻较小，处于导通状态；当 加反向电压时即 P 极接负极，N 极接正极，此时二极管电阻 较大，处于截止状态。
三极管
作用
三极管的主要作用是放大信号，即通过改变输入信号的电流和电压，实现对 输出信号的放大。
工作原理
2023
做功了吗ppt
目录
• 物理中的做功 • 力学中的做功 • 生活中的应用 • 电磁学中的做功 • 电子中的做功 • 其他做功方式
01
物理中的做功
定义和单位
定义
做功是指一个物体在力的作用下，沿力的方向移动了一段距离。
单位
国际单位制中，功的单位是焦耳（J）。
常见做功形式
1 2
水平做功
物体在水平面上受到摩擦力或牵引力作用，沿 水平方向移动了一段距离。
做功原理
在核电站中，核反应堆中的核燃 料通过可控的链式反应释放出大 量热能，将热能转化为蒸汽，蒸 汽轮机再将蒸汽转化为机械能， 最终实现将核能转化为电能的过 程。
THANK YOU.
Hale Waihona Puke 电源效率电源效率等于输出功率与输入功率之比，反映了 电源输出的电能与输入的电能之比。
电阻做功
做功了吗PPT课件
21
2.如图所示，用水平力F拉着重为100 N的物体，在水
平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力
大小为20 N，则（ D ）
A.重力做的功是500 J
B.拉力大小为100 N
C.拉力大小为120 N
D.拉力做的功为100 J
F
22
3.甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上 运动，现在用相同的水平推力，分别使甲、乙沿相同的 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则 W甲___=___W乙。（选填“〈 ”“=”或“〉”）
4.甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以 1 m/s的速度提升10 m，将乙集装箱以2 m/s的速度提升同样 的高度，则有W甲___=___W乙。（选填“〈 ”“=”或“〉”）
23
5.一个同学用120 N的力，将一个4 N重的足球踢到25 m
远处,对他踢球时做功的情况,正确的是 ( D )
第十章 机械与人
第三节
物理物学理里学的里的 “功是做什功么”意不思是呢？
生活怎里样的才“算做是 工做功”呢、？“干
活”，“做工” 不一定“做功”
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
Ｆ
叉车的
举力Ｆ将货
物移动了一
已知：F 50 N G 200 N s 2 m 求：W人 ? W重 ? 解： W人 Fs 50 N 2 m 100 J
W重 G s 200 N 0 m 0 J 答 ：人对车做功100 J，重力对车没有做功．
20
1.关于功的概念，下列说法中正确的是（ C ） A.只要有力作用在物体上，力就对物体做功 B.物体只要移动了距离，这个力就做了功 C.有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离， 则这个力就对物体做了功 D.有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一 定做了功
2.如图所示，用水平力F拉着重为100 N的物体，在水
平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力
大小为20 N，则（ D ）
A.重力做的功是500 J
B.拉力大小为100 N
C.拉力大小为120 N
D.拉力做的功为100 J
F
22
3.甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上 运动，现在用相同的水平推力，分别使甲、乙沿相同的 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则 W甲___=___W乙。（选填“〈 ”“=”或“〉”）
4.甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以 1 m/s的速度提升10 m，将乙集装箱以2 m/s的速度提升同样 的高度，则有W甲___=___W乙。（选填“〈 ”“=”或“〉”）
23
5.一个同学用120 N的力，将一个4 N重的足球踢到25 m
远处,对他踢球时做功的情况,正确的是 ( D )
第十章 机械与人
第三节
物理物学理里学的里的 “功是做什功么”意不思是呢？
生活怎里样的才“算做是 工做功”呢、？“干
活”，“做工” 不一定“做功”
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ
F S
Ｆ
叉车的
举力Ｆ将货
物移动了一
已知：F 50 N G 200 N s 2 m 求：W人 ? W重 ? 解： W人 Fs 50 N 2 m 100 J
W重 G s 200 N 0 m 0 J 答 ：人对车做功100 J，重力对车没有做功．
20
1.关于功的概念，下列说法中正确的是（ C ） A.只要有力作用在物体上，力就对物体做功 B.物体只要移动了距离，这个力就做了功 C.有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离， 则这个力就对物体做了功 D.有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一 定做了功
10.3《做功了吗》ppt课件
物理学中把力和物体在力的方向上移动 距离的乘积叫做机械功，简称做了功。 做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力； ②物体在力的方向上通过的距离。
• 他用力去拉地面上的箱子，但没有拉动 大家想他对箱子做功了吗？
有力的作用，可是没有移动一段距离，故没有做功
S=0,劳而无功
小铁球在力F的作用下沿光滑水平面滑动， 至A点处撤去外力作用 在移动S这段距离的过程中，水平方向没 有力作用在物体上，所以没有力做功
新课引入
在奥运会上，中国健 将 曹磊 咬紧牙关，竭 尽全力，举起杠铃并坚 持到最后三秒，为中国 增添一枚金牌，中国人 民欢呼喝彩。但在物理 学家眼中他坚持的最后 三秒确是“劳而无功”， 想知道这是为什么吗？ 学习好本节课知识你就 会“恍然大悟”。
10.3做功了吗
学习目标
1、知道机械功的概念、单位. 2、理解做功的两个必要因素，并能 用公式W=Fs进行有关计算；
运动员对杠铃做功吗？
人对球做功吗？ 球的重力对球做功吗？
运动员对杠铃做功吗？
归纳总结： （1）做功的两个必要因素：a.有力做用在物体 上b.物体在力的方向上通过了一段距离。
（2）不做功的三种情况： a.有力无距离即
F 0
b.有距离无力即， F
0
s0
s0
c.有力有距离， 但力的方向与移动的方向垂直即
s
8、什么是机械功原理？
用机械工作时，有时可以省力，有时 可以省距离，但省力必然费距离，省距离 则一定费力，既省力又省距离是不可能的。 也就是说：
使用任何机械都不能省功。
这个结论叫做机械功原理。
针对训练
5.小明用5N的力将某物体匀速举高1m，该力对 5 物体所做的功为 （ ）J
做功了吗PPT课件
试求 物体的重力。
1 甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面 上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的
= 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则
W甲________W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
2 甲乙/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同
9.3 做 功 了 吗
“功”的词义很多，力学中的“功”有“功 效”的意思。当一个力作用在物体上，物体 在这个力作用下通过了一段距离，这个力的 作用就有了功效，力学里说这个力做了功。
为了了解物理学中的功，我们来分析几个 实例，请看几组动画。
马拉木头前进 叉车将重物向上抬起
火箭一飞冲天
唉。。。。。。！推不动。 不做功！有力没有距离。 劳而无功
学生背着书包在水平路面上匀速前进， （这个情景跟下面这个动画类似）
（不做功）
有力F 有距离s 但F、s的方向垂 直 （垂直无功）
通常在下列三种情况下，对物体 没有做功：
①物体受到力的作用，但物体静 止不动，在力的方向上没有通过 距离，这个力对物体没有做功。
②物体在运动方向上没有受到 力的作用，由于惯性通过了一 段距离，没有力对物体做功。 ③ 物体受到力的作用，物体也 在运动，但运动方向与力的方 向始终垂直，即物体在力的方 向移动距离为零，这个力对物 体没有做功
3 小刚提一桶水在水平路面上匀速行走，他的 提力对桶 做功。
例1：甲同学用10N的水平拉力 将重300N的箱子沿水平地面匀 速移动了10m，乙同学将这只 箱子匀速举高2m，甲同学做功 多少J，乙同学做功多少J。
例2 某起重机匀速提着一重物先上升了 4m，又沿水平方向移动了3m，共做了2.8× 105J，
请填“有”或“没有”
1 甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面 上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的
= 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则
W甲________W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
2 甲乙/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同
9.3 做 功 了 吗
“功”的词义很多，力学中的“功”有“功 效”的意思。当一个力作用在物体上，物体 在这个力作用下通过了一段距离，这个力的 作用就有了功效，力学里说这个力做了功。
为了了解物理学中的功，我们来分析几个 实例，请看几组动画。
马拉木头前进 叉车将重物向上抬起
火箭一飞冲天
唉。。。。。。！推不动。 不做功！有力没有距离。 劳而无功
学生背着书包在水平路面上匀速前进， （这个情景跟下面这个动画类似）
（不做功）
有力F 有距离s 但F、s的方向垂 直 （垂直无功）
通常在下列三种情况下，对物体 没有做功：
①物体受到力的作用，但物体静 止不动，在力的方向上没有通过 距离，这个力对物体没有做功。
②物体在运动方向上没有受到 力的作用，由于惯性通过了一 段距离，没有力对物体做功。 ③ 物体受到力的作用，物体也 在运动，但运动方向与力的方 向始终垂直，即物体在力的方 向移动距离为零，这个力对物 体没有做功
3 小刚提一桶水在水平路面上匀速行走，他的 提力对桶 做功。
例1：甲同学用10N的水平拉力 将重300N的箱子沿水平地面匀 速移动了10m，乙同学将这只 箱子匀速举高2m，甲同学做功 多少J，乙同学做功多少J。
例2 某起重机匀速提着一重物先上升了 4m，又沿水平方向移动了3m，共做了2.8× 105J，
请填“有”或“没有”
做功了吗PPT课件
A．吊车拉货物 B．小孩推玩具车 C．汽车水平前进
功——力和物体在力的方向上移动的距离的乘积
功的定义
怎样算做功
功的计算
思维拓展
A．吊车拉货物 向上的拉力使货物向上移动了距离 B．小孩推玩具车 向前的推力使玩具车向前移动了距离
向前的牵引力使汽车向前移动了距离 C． 汽车水平前进
思考：做功的两个必要因素
①用力推石头， 但没有推动。
②一物体在光滑水 平面上匀速滑动。
③吊车吊着货物沿水
平方向移动了一段距 离。
小二， 上菜
人有没有 对盘子做功
在运动距 离的方向 上没有力
做功了吗?
例1:用手将抽屉推好，手对抽屉作功了吗？
做功了吗?
下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗？
做功了吗?
期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园林 间小道上，小卫对书包做功了吗？
功的计算
思维拓展
功就等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积
表达式：
功＝力×距离 W＝ Fs
单位：
F —— N S —— m W —— NJ·m
• 焦耳是英国物理学家。
1818年12月24日生于索尔福。 他父亲是酿酒厂的厂主。焦 耳从小体弱不能上学，在家 跟父亲学酿酒，并利用空闲 时间自学化学、物理。他很 喜欢电学和磁学，对实验特 别感兴趣。后来成为英国曼 彻斯特的一位酿酒师和业余 科学家。焦耳可以说是一位 靠自学成才的杰出的科学家。 焦耳最早的工作是电学和磁 学方面的研究，后转向对功 热转化的实验研究。1866年 由于他在热学、电学和热力 学方面的贡献，被授予英国 皇家学会柯普莱金质奖章。
下列情况中，人有没有对所用 的书包做功： （1）人用力提放在地上的书包，但没有提起 （2）人再一次用力把书包提起 （3）人用力提着书包在原地不动 （4）人提着书包在水平路面上走了5米 （5）人提着书包站在水平匀速行使的汽车上 （6）人把书包放在电梯上，电梯从一楼上升到五 楼
《做功了吗》ppt
（S=0）
结论：有力才有可能做功，但有力不一定
做功，无力就谈不上做功。
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
（2）人再一次用力把箱子提起 （3）人用力提着皮箱在原地不动 （4）人提着箱子在水平路面上走了50米 （5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上 （6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十 楼 （7）人提着皮箱在电梯中上升
第三节
做功了吗
F
s
F
A A
s
B
工人推车前进
人的压力将图钉压入
木块。
s
有力无距离不做功 冰柱在光滑的冰面上滑动
有力无距离不做功
没有力对它做功
力和物体运动方向垂直时力不做功
做功为零的几种情况：
1、物体不受外力的作用。
（F=0）
2、物体受力的作用，但保持静止。 （S=0） 3、力与物体运动方向垂直。
（二）、力学中规定：
1、功等于力和物体在力的方向上通过的距离 的乘积。 2、功的公式：功=力×距离 W=F· S （注意S指 F的方向上移动的距离） 3、功的单位：焦耳（焦） 1焦耳=1牛顿· 米 意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过
1米的距离时所做的功为1焦。
• 焦耳是英国物理学家。
1818年12月24日生于索尔福。 他父亲是酿酒厂的厂主。焦 耳从小体弱不能上学，在家 跟父亲学酿酒，并利用空闲 时间自学化学、物理。他很 喜欢电学和磁学，对实验特 别感兴趣。后来成为英国曼 彻斯特的一位酿酒师和业余 科学家。焦耳可以说是一位 靠自学成才的杰出的科学家。 焦耳最早的工作是电学和磁 学方面的研究，后转向对功 热转化的实验研究。1866年 由于他在热学、电学和热力 学方面的贡献，被授予英国 皇家学会柯普莱金质奖章。
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第十章
第3节 做功了吗
ge一、机械功 找出下列活动中的共同点：
S s
共同点 1------物体都移动了一段距离 ①物体为什么会移动一段距离？ ------都受到了力的作用 -----是在力的作用下，沿力的方向上移 动的距离. 力和距离之间到底存在什么样的关
系？
在长期的生活中人们发 现 省力的机械费距离， 省距离的机械费力
（2）人再一次用力把箱子提起
（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上
（6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十
楼
（7）人提着皮箱在电梯中上升
总结：：
一、要有力作用在物体上； 二、在力的方向上要通过一段距离。
三、怎样计算功
1、物理学中规定：功等于力和物体在力 的方向上通过的距 离的乘积。
3、没做功的情况：
(1)物体受到力的作用，但没有移动距离 ，即 ( S=0 ，劳而无功 ) (2)物体没有受到受力的作用，由于惯性 而通过一段距离即( F=0，不劳无功 ) (3)物体受到某力的作用，但运动方向始 终与该力方向垂直（F⊥S，垂直无功）
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
1、一个重1000N的车，在100N水平推力作 用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯 性又继续前进了5m。求推力做的功？
分析：物体在100N物体在100N的推力作用下只移动了50m，
所做的功 根据：W=FS =100N×50m=5000J 答：推力做的功为5000J
2、某足球运动员在水平方向用25牛的力， 将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球
在地面上滚了30米才停下来。在球滚动
过程中，脚对球所做的功为（ D ） A、750焦 B、300焦
C、450焦
D、 0
1
甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面 上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则 W甲________W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
二、怎样才算做功
物理学中的‘功’吸收了一种 ‘贡献’和‘ 成效’意思在里面. 它是指: 一个力作用在物体上,并
且使这个物体在力的方向上
移动了一段距离,就说这个力
对物体做了功．
哥们，推 不动啊！
大家再加点 力，已经开 始动啦！加 油！
如果你是老板，你更情愿 于选那帮人？为什么？
第一组，虽然也费力了，但 是劳而无功，没有成效。
如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？
50N
10m 已知：F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m. 求：W1 和W2. 解：W1=Fs=50N10m=500J W2=F’s’ =Gh=100N1.5m=150J 答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。
100N
课堂练习
3
=
（一）、怎样才算做功
1、物体要受力的作用 2、物体要在力的方向上通过一定的距离 1、功的公式：功=力×距离 W=F· S 2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿· 米
（二）、怎样计算功
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
第二组，用力将车沿力的方 向推动了，费力了，但是有 成效！
F
s
工人推车前进
人的压力将图钉压入
木块。
① F ≠0，但S=0
人用力推石头没推动 有力无距离不做功
冰柱在光滑的冰面上滑动
③ F ≠0，但S ≠ 0
力方向和物体运动方向垂直时
方向垂直时不做功
没有力但移动了距离 无力不做功
②F=0,但S ≠0
使用动滑轮可以省一半的力， 但要费一倍的距离 使用滑轮组拉力为n分之一重力，绳 子移动的距离为物体上升距离的n倍
动滑轮
滑轮组
F拉=1∕2G物
F拉=1∕nG物
S绳=2h物
S绳=nh物
聪明的大家发现什么 规律或特点了吗？
无论使用哪种机械都有
F拉S绳=G物h物
功(机械功）
物理学中把力和物 体在力的方向上移动距 离的乘积叫做机械功， 简称功
2、功的公式：功=力×距离
W=F· S （注意S指 F的方向上移动的距离） 3、功的单位：焦耳 1J=1N· m
意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过 1米的距离时所做的功为1焦。
(四)运用功的公式必须注意的几个问题： 1、公式中的F与S必须在同一直线上； 2、公式中F的单位必须是（N）S的单位 必须是（m），那么功的单位才是（J）； 3、F、S必须具有同时性： 即S必须是F一直参与下物体在力的方向上 移动的距离。 4、 F、S必须具有同一性： F、S是指同一物体受到的力和在力的方向 上运动的距离。
=
2
甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以 1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同 样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”） 一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远 处,对他踢球时做功的情况,正确的是:( D ) A做功3000J C 没有做功 B 做功1000J D做了功,但条件不足,无法计算
将一袋10kg的 大米从地面扛 到肩上，做功 约150J 将两个鸡蛋举高 1m，做功约1J 将一瓶500mL的 矿泉水从地上拿起 ，做功约10J 体重为600N的某学生从一 楼走到二楼，做功约1800J
[例题1] 在平地上，用50N的水平推力推动重100N
的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？
第3节 做功了吗
ge一、机械功 找出下列活动中的共同点：
S s
共同点 1------物体都移动了一段距离 ①物体为什么会移动一段距离？ ------都受到了力的作用 -----是在力的作用下，沿力的方向上移 动的距离. 力和距离之间到底存在什么样的关
系？
在长期的生活中人们发 现 省力的机械费距离， 省距离的机械费力
（2）人再一次用力把箱子提起
（3）人用力提着皮箱在原地不动
（4）人提着箱子在水平路面上走了50米
（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上
（6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十
楼
（7）人提着皮箱在电梯中上升
总结：：
一、要有力作用在物体上； 二、在力的方向上要通过一段距离。
三、怎样计算功
1、物理学中规定：功等于力和物体在力 的方向上通过的距 离的乘积。
3、没做功的情况：
(1)物体受到力的作用，但没有移动距离 ，即 ( S=0 ，劳而无功 ) (2)物体没有受到受力的作用，由于惯性 而通过一段距离即( F=0，不劳无功 ) (3)物体受到某力的作用，但运动方向始 终与该力方向垂直（F⊥S，垂直无功）
下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：
（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起
1、一个重1000N的车，在100N水平推力作 用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯 性又继续前进了5m。求推力做的功？
分析：物体在100N物体在100N的推力作用下只移动了50m，
所做的功 根据：W=FS =100N×50m=5000J 答：推力做的功为5000J
2、某足球运动员在水平方向用25牛的力， 将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球
在地面上滚了30米才停下来。在球滚动
过程中，脚对球所做的功为（ D ） A、750焦 B、300焦
C、450焦
D、 0
1
甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面 上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的 方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则 W甲________W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”）
二、怎样才算做功
物理学中的‘功’吸收了一种 ‘贡献’和‘ 成效’意思在里面. 它是指: 一个力作用在物体上,并
且使这个物体在力的方向上
移动了一段距离,就说这个力
对物体做了功．
哥们，推 不动啊！
大家再加点 力，已经开 始动啦！加 油！
如果你是老板，你更情愿 于选那帮人？为什么？
第一组，虽然也费力了，但 是劳而无功，没有成效。
如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？
50N
10m 已知：F=50N, s=10m, G=100N, h=1.5m. 求：W1 和W2. 解：W1=Fs=50N10m=500J W2=F’s’ =Gh=100N1.5m=150J 答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。
100N
课堂练习
3
=
（一）、怎样才算做功
1、物体要受力的作用 2、物体要在力的方向上通过一定的距离 1、功的公式：功=力×距离 W=F· S 2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿· 米
（二）、怎样计算功
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
第二组，用力将车沿力的方 向推动了，费力了，但是有 成效！
F
s
工人推车前进
人的压力将图钉压入
木块。
① F ≠0，但S=0
人用力推石头没推动 有力无距离不做功
冰柱在光滑的冰面上滑动
③ F ≠0，但S ≠ 0
力方向和物体运动方向垂直时
方向垂直时不做功
没有力但移动了距离 无力不做功
②F=0,但S ≠0
使用动滑轮可以省一半的力， 但要费一倍的距离 使用滑轮组拉力为n分之一重力，绳 子移动的距离为物体上升距离的n倍
动滑轮
滑轮组
F拉=1∕2G物
F拉=1∕nG物
S绳=2h物
S绳=nh物
聪明的大家发现什么 规律或特点了吗？
无论使用哪种机械都有
F拉S绳=G物h物
功(机械功）
物理学中把力和物 体在力的方向上移动距 离的乘积叫做机械功， 简称功
2、功的公式：功=力×距离
W=F· S （注意S指 F的方向上移动的距离） 3、功的单位：焦耳 1J=1N· m
意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过 1米的距离时所做的功为1焦。
(四)运用功的公式必须注意的几个问题： 1、公式中的F与S必须在同一直线上； 2、公式中F的单位必须是（N）S的单位 必须是（m），那么功的单位才是（J）； 3、F、S必须具有同时性： 即S必须是F一直参与下物体在力的方向上 移动的距离。 4、 F、S必须具有同一性： F、S是指同一物体受到的力和在力的方向 上运动的距离。
=
2
甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以 1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同 样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈 ”“=”或“〉”） 一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远 处,对他踢球时做功的情况,正确的是:( D ) A做功3000J C 没有做功 B 做功1000J D做了功,但条件不足,无法计算
将一袋10kg的 大米从地面扛 到肩上，做功 约150J 将两个鸡蛋举高 1m，做功约1J 将一瓶500mL的 矿泉水从地上拿起 ，做功约10J 体重为600N的某学生从一 楼走到二楼，做功约1800J
[例题1] 在平地上，用50N的水平推力推动重100N
的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？