单句类型及句子成分

合集下载

现代汉语单句

现代汉语单句
①复句形式做宾语例:语法的特点在于,它 得出词的变化的规则,而这不是指具体的词,而 是没有任何具体性的一般的词,它得出造句的 规则,而这不是指某些具体的句子,例如具体的 主语、具体的谓语等等,而是指任何的句子,不 管某个句子的具体形式如何, 斯大林马克思主 义和语言学问题
14.10.2023
② 主谓短语做宾语例:马克思和恩格 斯的具有历史意义的伟大功绩,在于他们用 科学的分析证明了资本主义必然崩溃,必然 过度到不再有人剥削人现象的共产主义, 列 宁在马克思恩格斯纪念碑揭幕典礼上的讲话
杜布切克、总理切尔尼克、国民议会主席斯姆
科夫斯基等,一古脑儿绑架到莫斯科,
14.10.2023
胡雪惊人相似的一幕
6 补语复杂例
我们 流连 于他老人家少年时代曾经在 那里游泳的池塘,放牛、砍柴的小山,耕种的菜 地和稻田,博览群书、探求真理的住房,教育全 家投身革命的灶屋,指点江山激扬的校园,
﹄ 间接宾语 近宾 ,一般表示人 例外:给你们三个人------给图书馆五十本书
述语动词有两个意义类型:
1 给予类:给、送、赠、寄给、告诉、通知、教 导、嘱咐、交还 近宾从主语得到什么
2 收取类:问、求、示、教、询问、反问、打

主语从近宾得到什么
14.10.2023
租、借可以兼以上两类,所以有歧义 我借他一本书 我借出 借入 我租你一辆车 我租出 租入 另外,
③ 复杂短语做宾语例:从我一生的经 历,我悟出了一条千真万确真理:只有社会 主义才能解放科学,也只有在科学的基础上 才能建设社会主义, 郭沫若科学的春天
14.10.2023
④ 双宾中远宾复杂例
他们对中国现代化前景的居心叵测 的描绘,倒是很清楚的告诉人们:在莫 斯科看来,只有中国永远落后贫穷,才最 符合苏联的安全与利益, 司马达魔鬼的 笛音

高中英语句子成分和句子种类

高中英语句子成分和句子种类

句子成分和句子种类详解句子成分和结构是英语的基础,是理解和表达英语的关键。

英语中许多词类都对句子成分和结构有影响。

英语中的句子是由词或短语组成的,这些词或短语在句子中起一定的作用,叫做句子成分。

英语的篇章是由句子构成的,不同的内容需要不同类型的句式结构,这些句式结构又构成英语中不同的句子类型。

学习英语句法的基础是了解句子成分、句子的基本结构和句子种类。

I 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、同位语、定语、状语和补足语等。

主语和谓语是句子的主体部分;表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等是句子的次要部分。

1.主语:主语说明谓语动作或状态的执行者,常用的作主语的词类有:名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)和从句。

Subject is the topic or theme of the sentence, which tells of what the sentence is about.1)名词:The students are learning grammar.Our teacher speaks very fast.2)代词:She is writing.He likes playing tennis.3)数词:Five is an odd number.Six is my favourite number.4)不定式:To learn English well is important.It is not easy to remember all rules.5)动名词:Swimming is interesting.Learning grammar well is difficult.6)主语从句:What I said is true.What we can't get seems better than what we have.2.谓语:谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态。

现代汉语句法成分

现代汉语句法成分
﹏ ②无疑,(新时代)的青年〔应该〕学好(科学文化)知识。 △△△
﹏ ③小明∥扶老人上公交车。 ﹋

主语和谓语
(一)什么是主语和谓语
1.主语是谓语陈述的对象,指出谓语说的是谁或什么; 谓语是对主语加以陈述的,说明主语怎么样或是什么。
2.一般单句都是由主语和谓语构成,它们同处于句子内部 结构的第一个层次,用“‖”把主语和谓语分开
(2)谓词性宾语 如:我们‖都喜欢跑步。(动词) 大家都习以为常,只有他‖觉得奇怪。(形容词) 革命‖不是请客吃饭。 (联合短语) 他‖假装晕<过去>。 (补充短语) 我‖感到自己的眼里‖充满了泪水。(主谓短语) 我们‖喜欢在﹝一起﹞讨论。 (状中短语)
3.宾语的语义类型 (1)一般宾语
受事宾语--动作的承受者和动作的对象 如:蒸 |馒头
如:优秀的科学家必定是某种程度的狂人。 优秀的科学家‖必定是某种程度的狂人。
不会做小事的人也做不出大事来。 不会做小事的人‖也做不出大事来。
(二)主语
1. 主语的构成
(1)名词性主语:包括名词、数量词、名词性的代词、名词性 的短语,大多表示人或事物。 如:天才‖就是2%的灵感加上98%的汗水。 (名词)
如:这张桌子∥买来几年了?
中国∥有五千多年的历史。 这件事∥真有趣。 ➢ 非主谓句--分不出主语、谓语,或者只有谓语而没有主语
如:多好的小伙子啊! 一条美丽的小河。 真高兴啊! 还去北京吗?
练习:判断下列各句是主谓句还是非主谓句?
1.所有作业一次做完。 (主谓句) 2.有空回家一趟。 (非主谓句)
构成 代词或名词 名词或短语
(2)双宾语 如:老师教我知识。
2.简易加线图解法:
|| →分开主语和谓语 | →隔开动词和宾语 练习:

语法之单句及句子成分超级清楚(多采用小学例句)

语法之单句及句子成分超级清楚(多采用小学例句)

观察一下,单句有什么特点?
只有一套主谓结构。
复 句
1.我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表 示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢 乐。 2.春光明媚,空气清新。 3. 他坚定地站起身,向那片废墟走 观察一下,复句有什么特点? 去。。
1.有两套或两套以上的主谓结构。
2.有两个或两个以上分句组成。
主 谓 句
=======

——
~~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾; 然后再找出定、状、补。
定义: 动宾短语中动词支配的对象称为宾语。
宾 语
示例: 打败敌人 弹吉他
看电影
引申: 只有动词谓语句中才有宾语。
相关概念: 宾语用 表示。 看电影 示例: 打败敌人 弹吉他 练习:
1.我们划着船到一个朋友的家乡去。 2.到那时,我再给你们讲南极吧。
动宾
②--找谁?
--她。
③ --去哪里?
--首都北京。
分 析 句 子 成 分 的 步 骤
主 语 和 谓 语
宾语
乘客们步履蹒跚地登上一辆大客车。

乘客们步履蹒跚地登上一辆大客车。
======= —— ~~~~~~
乘客们[步履蹒跚地]登上(一辆)大客车。
3.闲暇时间,我就和其他队员到野 谓语并非动宾短语,因此无宾语 外活动。
判断下列句子的宾语划分是否正确。
1.太阳照得火热。 2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀。
3.黄继光突然站起来了!
4.山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果 子。 5.我永远也不会忘记这山间优美地飘 动着的炊烟。
6.一缕月光透过小窗户射到他的脸上。
3. 他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。——《推敲》
4. 正在京城做官的韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来。 ——《推敲》 5. 师襄听得如醉如痴。——《孔子学琴》 6. 我念小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。——《和时间 赛跑》

单句句子成分解析

单句句子成分解析

~~
①桥上站着一个人。

②我最不能忘记的是他的背影。
~~~
③朋友送我一支笔。 ~~
~~~
定语
是名词或代词前面的连 带成分,用来修饰名词 ,表示人或事物的性质 、状态、数量、所属等 。
是动词或形容词前面的 连带成分,用来修饰动 词或形容词,或者修饰 整个句子,表示状态、 方式、时间、处所或程 度等。 是动词或形容词后面的 连带成分, 一般用来补 充说明动作、行为的结 果、程度、趋向、时间 、处所、数量、性状等 。
[状语] ,(定语)
主语
[状语]
谓语
〈补语〉 (定语)
宾语
所有单句,不论它的结构多么复 杂,如果把它逐层压缩,就会越来越 简单,最后剩下的那个成分就是 句子 的主干。换句话说, “主干”就是把 句子中所有的定语、状语、补语都剔 除掉,只剩下主语、谓语和宾语。
请分析句子成分:
请找出句子主干:
于勒叔叔在把自己应得的那一部分遗产吃得一干 二净后,还大大占用了我父亲应得的那部分。 于勒叔叔[在把自己应得的那一部分遗产吃得一干 二净后],[还][大大]占用了(我父亲应得的)那部分。
Hale Waihona Puke ①大伙都散了。②满树浅黄色的小花,并不出众 。
③我最不能忘记的,是他的背影。
谓语
是陈述主语的动词或 形容词, 说明主语“ 是什么”或“怎么样” 。 在动词后面,表示动 作、 行为受力的人 或事物,往往表示动 作支配的对象。
①一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。 ②他很能干。
宾语
̰̰̰̰̰̰̰̰̰̰ ̰̰̰̰̰
单句句子成分解析
在句子里,词和词之间有一定 的关系,按不同的关系可以把句子 分为不同的组成部分,句子的组成 部分叫做句子成分。

句子成分、结构及种类

句子成分、结构及种类

句子成分、结构和种类一、句子成分1、主语:主要由名词、代词、名词化的形容不定式、动名词、短语、从句来充当2、谓语:表示主语的行为动作或所处的状态,一般由动词担当,位于主语的后面,表达句子的时态、语态、语气等。

谓语动词有人称和数的变化。

(1〕简单谓语 : 凡事由一个动词或动词短语构成的谓语都是简单谓语(2〕复合谓语:由情态动词或其他助动词加动词原形、连系动词加表语构成的谓语我会说英语。

【“情态动词 +动词原形〞作复合谓语】_____________________________________________我不知道她的地址。

【“助动词 +动词原形〞作复合谓语】_____________________________________________陈老师是我的数学老师。

【“连系动词 +表语〞作复合谓语】_____________________________________________3、表语:说明主语的特征、类属、状态、身份等。

名词、代词、数词、形容词、副词、介词短语等都可以作表语。

琳达毕业后像她妈妈一样当了医生。

【名词作表语】_____________________________________________那个数码相机是我的。

【代词作表语】_____________________________________________运动会之后我感到很累。

【形容词作表语】_____________________________________________4、宾语:表示动作、行为的对象,可用在及物动词和介词之后。

可以作宾语主要成分有名词〔短语〕、代词、数词、不定式、动名词、宾语从句等。

直接宾语表示动作的承受者或结果,一般指物。

间接宾语表示动作是对谁做的,一般指人。

间接宾语一般位于直接宾语之前,也可位于其后,位于其后时,要在间接宾语前加介词to 或 for 。

我们支持你的方案【名词作宾语】_____________________________________________他邀请了我去俱乐部。

句子语法结构(单句)

句子语法结构(单句)
完整的句子结构是: (定)主//[状]谓<补>+(定)宾
(我们)学生||[一定][要]学<好>(专业)课程
1、主语 主语是谓语陈述的对象, 指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如:提高整个中华民族的科学 文化水平 是亿万人民群众的切身事业。
2、谓语 谓语是陈述主语的, 说明主语 “是什么”或“怎么样”。
A.①②是单句,③④是复句 B.①是复句,②③④是单句。 C.②③④是复句,①是单句。 D.①③是复句,②④是单句。
例:他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头、回 到草房。
③递进复句:由两个有递进关系的分句组成,后 一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共 联词语有“不但(不光、不只)A、而且(还、又) b”、“而且”、“并且”、“尚且a,何况b”、 “别说a就连(就是)B”。
例:他不仅学习好,而且工作好,尤其是思想好。
《句子语法结构》
句子成分分析(单句)
单句只有一套句子成分而复句有两 套或两套以上的句子成分。
例1:就坚定不移地为当时的进步事业 服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨 气的动人 事迹,还有它积极的教育意义。 单句
例2:剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是 高潮。
复句
单句的句子结构
口诀:
主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。
B.我加入共产党。
C.我加入了中国共产党。
D.我发现正确道路,我加入共产党。
3.区分下面单句和复句,判断正确的一项是( B )
①花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。 ②一条黄绿相间的玻璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从蔚 蓝的天空中勾画出来。 ③一个新时代的青年,应该坚信我们的“四化”大业一定能 够实现,我们的祖国将更加繁荣昌盛。 ④亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时 候,当你扛上犁把走向田野的时候,当你喝完一杯豆 浆,提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始 这一天的工作的时候,……你是否意识到你是在幸福之 中呢?

现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分

现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分

现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分一、句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。

从结构上看,短语和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是短语,带上语气的句法结构是句子。

但短语与句子毕竟不是一回事。

短语是材料单位、静态单位,句子是表达单位、动态单位。

句子有自己的结构类型和语气类型,还有特殊成分。

二、句子的类型 1.从结构上分,句子可以分为单句和复句。

单句由一个短语或一个词构成,复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成。

我们一般所说的“句子”,指的是“单句”。

单句又可以分为主谓句和非主谓句。

如“明天晴天。

”“这里风景优美。

”“他来了。

”是主谓句。

“好!”“严禁吸烟。

”是非主谓句。

2.从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

例如: A.理想是前进的灯塔。

(陈述句)B.你上哪儿?(疑问句)C.请勿吸烟!(祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(感叹句) 从结构上对句子划分得出的类型叫句型,从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。

句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型,因此,一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。

例如: A.理想是前进的灯塔。

(主谓句、陈述句) B.你上哪儿?(主谓句、疑问句)C.请勿吸烟!(非主谓句、祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(非主谓句、感叹句)E.你真了不起!(主谓句、感叹句) 三、单句句型单句可以分为主谓句和非主谓句。

(一)主谓句由主谓结构构成的句子叫主谓句。

1.名词性谓语句由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。

名词单独充当谓语的情况较少,较多的情况是名词性偏正结构。

例如: A.今天阴天。

B.明天中秋。

C.鲁迅浙江人。

D.赣,江西省的简称。

E.猪肉两斤半。

F.他两个儿子。

G.这部小说去年出版的。

H.他圆圆的脸,大大的眼睛。

I.老李好眼力。

2.动词性谓语句由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。

例如: A.他去了吗?(单个动词作谓语) B.我喜欢这绚丽的秋色。

单句的句子成分

单句的句子成分

单句的句子成分(共12页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--单句的句子成分主语:是谓语陈述的对象。

经常由名词、代词、名词性短语充当。

一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

符号:双横线“====”,划在主语下面。

谓语:是对主语加以陈述的。

经常由动词、形容词充当。

一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

符号:单横线“”,划在谓语下面。

宾语:是动语支配的对象。

经常由名词、代词、名词性短语充当。

一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

符号:波浪线“~~~~”,划在宾语下面。

定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语。

经常由名词、形容词、动词、代词充当。

一般定语与中心词之间有“的”字连接。

符号:小括号“()”,用在定语前后。

状语:是谓词性短语里中心语前面的修饰语。

经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。

一般状语与中心词之间有“地”字连接。

符号:中括号“[ ]”,用在状语前后。

补语:是谓词性短语里中心语后面的补充语。

经常由动词、形容词副词充当。

一般补语与中心词之间有“得”字连接。

符号:单书名号“〈〉”,用在补语前后。

【附】句子成分分析口诀:主要成分主谓宾,修饰成分定状补。

定语位于主宾前,谓前是状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

“的”定“地”状“得”后补。

练习用符号法分析下列句子。

示例:(你们)的工作〔已经〕做〈出〉了(很大)的成(1)李老师在灯旁把纸条展开。

(1)李老师[在灯旁把纸条]展开。

(2)他把书包高高的顶在头上(2]的顶<在头上>。

(3)我要听听你对于这个问题的看法(3)我[要]听听(你对于这个问题)的看法。

(4)一阵凉风吹得他连打几个寒颤。

(4)(一阵)凉风吹得<他连打几个寒颤>。

(5)他下意识的把手插进裤袋里(5)他[下意识的把手]插进裤袋里。

(6)卢进勇从树丛里探出头来。

(6)卢勇[从树丛里]探<出>头。

单句类型划分

单句类型划分

单句类型划分:从句子的用途、功能或者语气,可以将单句四类:1、陈述句:叙述或说明一件事情。

陈述句发挥特定的陈述功能,在语气上属平直调或者缓降调。

它有时可带语气词了、的、呢、罢了、嘛、啊等。

如:他来了。

小王走了。

(1)表示肯定。

用是字句或一般肯定句表达。

例如:我是一只小小小小鸟。

王奶奶和蔼可亲。

(2)表示否定。

句中用不、没、没有等否定词语。

例如:他不是民工。

王军今天没有打篮球。

(3)表示主动。

用行为的发出者作主语。

例如:小丽砸了花瓶。

(4)表示被动。

例如:花瓶被小丽砸了。

2、疑问句:提出一个问题,具有疑问语调、表示提问的句子。

有疑而问的询问句,无疑而问的叫反问句。

(1)是非问:它的结构像陈述句,只是要用疑问语调或兼用语气词吗吧等(不能用呢)。

它一般是对整个命题的疑问。

回答是非问句,只能对整个命题作肯定或否定,用是、对、嗯或不、没有等作答复,或用点头、摇头回答。

例如:这道题你会做吗?(2)特指问:用疑问代词(如谁、什么、怎样等)和由它组成的短语(如为什么、什么事、做什么等)来表明疑问点,说话者希望对方就疑问点作出答复,句子往往用升调。

例如:谁让他干的?特指问常用语气词呢、啊,但是不能用吗。

(3)选择问:用复句的结构提出不止一种看法供对方选择,用是、还是连接分句。

常用语气词呢、啊。

例如:打篮球,还是踢足球?(4)正反问:是由谓语的肯定形式和否定形式并列构成的。

例如:你去过颐和园没有?3、祈使句:要求对方做或不要做某事的、表达命令、劝诱、禁止意义的句子。

在语气上,可以是急升调,也可以是缓降调。

它可分为两大类:一类是命令、禁止;一类是请求、劝阻。

如:你来!小王,你走吧。

(1)表示命令、禁止的祈使句:一般带有强制性,口气强硬、坚决。

这种句子经常不用主语,结构简短,语调急降而且很短促,不常用语气词。

例如:不得抽烟酗酒!(2)表示请求、劝阻的祈使句:包括请求、敦促、商请、建议和劝阻等。

也用降语调,但往往比较平缓。

单句划分句子成分定语状语补语

单句划分句子成分定语状语补语

单句划分句子成分定语状语补语一个句子的基本成分是主语、谓语、宾语,句子的补充成分是定语、状语、补语。

一、定语定语是句子中名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、数量等,一般由名词、动词、形容词、数量词来充当,定语和它修饰限制的中心语组合在一起其实就是短语类型中偏正短语中的定中短语,“的”是定语的标志。

例1、(教室里)的同学。

(名词作定语)例2、(你来)的时候。

(动词作定语)例3、(洁白)的雪花在空中飞舞。

(形容词作定语)例4、院子里有(三棵)白杨树。

(数量词作定语)注意:(一)现代文中也有定语后置的现象例1、荷塘的四面长着许多蓊蓊郁郁的树。

荷塘的四面长着许多树,蓊蓊郁郁的。

(定语“蓊蓊郁郁”后置)例2、前面是一片绿油油的麦田。

前面是一片麦田,绿油油的。

(定语“绿油油”后置)(二)文言文中的定语后置例1、马之千里者。

(定语“千里”后置)例2、居庙堂之高。

(定语“高”后置)二、状语状语是句子中动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、时间、处所或性状的程度等,一般由副词、形容词来充当,或是由表时间、处所、目的、原因、对象、方式等的短语来充当。

状语和它后面动词或形容词组合在一起就是我前面在短语类型中提到的偏正短语中的状中短语,“地”是状语的标志。

例1、他[刚]来。

(副词“刚”充当状语)例2、他们[愉快]地和老乡攀谈着。

(形容词“愉快”充当状语)注意:(一)我们前面说的“把字句”“被字句”都要和其后的组成部分一起作句子的状语。

例1、他愿意[把青春]献给党。

例2、一片树叶[被风]吹得在空中飞舞。

(二)状语前置(句首状语)在有些句子中,表时间、地点、目的、原因、伴随等状语,有时会放在句首,用逗号与后面的句子隔开,这种情况就是状语前置。

被前置的状语是可以放回在谓语之前的,而且放回后意思不会改变。

例1、[为了取得优异成绩],我每天都学到深夜。

(目的状语“为了取得优异成绩”被前置)(三)前置状语有利于我们判断病句是否存在缺主语的语病例1、[随着新媒体发展和信息化提速],使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

现代汉语__单句

现代汉语__单句
双宾句特点: 动词为受授类动词(予夺类动词)“给出”“取 进”“询问”“称说”等 他送我一本书。 我吃了他三个苹果。 近宾语:指人,靠近动词,无语音间歇,常由代 词、名词充当;远宾语:指物,远离动词,可有 语音停顿,结构较复杂。 两个宾语之间没有结构关系:她有两套小说, 一套传记。
(六)存现句
存现句是表示什么地方存在、出现或消失了什么 人或物的一种句型
结构形式:何处 存在或出现、消失 什么
主语
谓语
动语
宾语
教室里 坐满了
学生。
存现句的类型:
存在句:表示何处存在何人或何物
出现句:表示何处出现何物的句式
消失句:表示何处消失了何物的句式
存现句的类型
存在句:什么地方存在什么人和事 “着”
由两个或两个以上意义紧密联系、结构互相 独立的单句组成的句子称为复句。根据复句之 间不同的逻辑事理关系,可以把复句分为并列、 承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、 解说、目的、连锁等类型。
1.并列复句:
两个或两个以上的分句分别陈述几种事 物,或者几种 事情,或一种事情的的几个方面,分句之间 是平行相对的并 列关系。主要关联词语是: 既……又……,还,也,同样,不是……而是……, 是……不是……,同时,一方面……一方面……,有时…… 有时……,有的……有的……。 如: ①它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。 ②我们不是要空话,而是要行动。 ③从门到窗子是七步,从窗子到门也是七步。
(6)小主语是谓词性成分,与大主语可以发生 主谓关系
小王进步很大。
(7)小谓语是名词性词语
苹果一斤多少钱?苹果一斤三块钱。苹果三块钱一斤。
(二)非主谓句——分不出主语和 谓语的句子
非主谓句与省略主语的句子(不完全主谓句)的区别

句子成分划分

句子成分划分
▪ 例:中国人民‖志气高。 他‖是我们的榜样。 去北大荒的‖就是他。 杨亚‖写字。 辱骂和恐吓‖决不是战斗。
谓语
▪ 谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主 语“是什么”或“怎么样”。
▪ 例:满天乌云‖顿时消散了。 树叶‖黄了。 小王‖今年十六岁。 明天‖星期日。 什么书‖他都看。 鲁迅‖是中国现代文学的奠基人。
C.在这之前‖朋友们得到要暗杀他的消息。
D.我们‖对于传说的话,都应当经过一番思 考。
⑷1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世 界人民庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”
〔1949年10月1日〕,毛主席〔在天安门城楼上〕 〔向全世界人民〕〔庄严〕宣告:“中华人民共 和国成立了!”(状语由多个短语充当)
⑸我们的同学来自全国各地。
我们的同学来〈自全国各地〉。(补语由介宾短语 充当)
〔最近〕北京人民广播电台|〔还〕播放了 (阿隆·阿甫夏洛穆夫)(以北京胡同为题的) 交响诗。
⑼两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。
(两只)(美丽)的画眉〔高兴〕地唱(一首) 歌。
【模拟试题】
1.分析下列句子中“游泳”一词所充当的 成分。
(1)游泳爱好者都夸这个海滨的风景好。 (2)许多人都喜爱游泳。 (3)游泳是一项很有益的活动。 (4)他们正在海滨浴场游泳。
1、①唐代的诗歌好而多;||(并列)② 宋元词曲多而好;|(因果)③所以文学 史上有“唐诗宋词元曲”之说。
2、①想有乔木,||||(并列)②想看好 花,|||(假设)③一定要有好土,|| (并列)④没有土,|||(假设)⑤便没 有花木,|(因果)⑥所以土实在比花木 还重要。
四、划分句子练习
⑴ 白求恩同志毫不利已专门利人的精神鼓舞 着我们。
几种特殊的单句

句子成分的划分

句子成分的划分

多层定语的排列顺序
多层定语的一般次序: 领属+数量+各种短语+形容词+名

句例: (国家队里)的(一位)(有二
特殊的主谓句成分的划分
1、主谓谓语句: 这个电影 我看过。 ———— ——— 2、复杂宾语句: 我看见小王在大街上边走边读书。 — —— ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3、兼语句: 大家 选 他 当 班长。 —— — ~~ — ~~~~ 4、双宾语句: 李老师 教 我们 语文。 ——— — ~~~ ~~~~
各种关系的复句举例
一、并列关系:
1、白天海面的涨落叫“潮”,晚上海面的涨落叫 “汐”。
2、但有时并不是因为缺乏表达能力,而是因为我 们的思想还不够成熟。
二、承接关系:
1、一五O六年,哥伦布去世,接替他职务的是西班 牙探险家巴尔波。
2、写读书笔记有助于巩固记忆,积累知识,提高 分析能力,也是一种练笔的有效方式。
6、 (绿色开花)的植—物—有(庞大)的— 根—系—。
练习二:划分下列句子的主要成分
1、整齐比不整齐 好。 —————— —
2、信不信 由你。 ——— ——
3、拆台比搭台 容易<得多>。 ———————
4、他不参加 也好。 ———— ——
5、(老年人)上大学[已经]不是(个)新鲜事儿
———
—— ~~~~~~
第一步可先从中分出主语部分与谓语部分; 我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
第二步再找出主语部分的中心词——主语 与谓语部分的中心词——谓语; 我‖ 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。
第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补 语等各种成分。 我 ‖〔把一盘热腾腾的菜〕捧〈上〉饭桌。

单句类型及句子成分教程文件

单句类型及句子成分教程文件

单句类型及句子成分第五节单句类型及句子成分一、句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。

从结构上看,短语和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是短语,带上语气的句法结构是句子。

但短语与句子毕竟不是一回事。

短语是材料单位、静态单位,句子是表达单位、动态单位。

句子有自己的结构类型和语气类型,还有特殊成分。

二、句子的类型1.从结构上分,句子可以分为单句和复句。

单句由一个短语或一个词构成,复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成。

我们一般所说的“句子”,指的是“单句”。

单句又可以分为主谓句和非主谓句。

如“明天晴天。

”“这里风景优美。

”“他来了。

”是主谓句。

“好!”“严禁吸烟。

”是非主谓句。

2.从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

例如:A.理想是前进的灯塔。

(陈述句)B.你上哪儿?(疑问句)C.请勿吸烟!(祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(感叹句)从结构上对句子划分得出的类型叫句型,从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。

句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型,因此,一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。

例如:A.理想是前进的灯塔。

(主谓句、陈述句)B.你上哪儿?(主谓句、疑问句)C.请勿吸烟!(非主谓句、祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(非主谓句、感叹句)E.你真了不起!(主谓句、感叹句)三、单句句型单句可以分为主谓句和非主谓句。

(一)主谓句由主谓结构构成的句子叫主谓句。

1.名词性谓语句由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。

名词单独充当谓语的情况较少,较多的情况是名词性偏正结构。

例如:A.今天阴天。

B.明天中秋。

C.鲁迅浙江人。

D.赣,江西省的简称。

E.猪肉两斤半。

F.他两个儿子。

G.这部小说去年出版的。

H.他圆圆的脸,大大的眼睛。

I.老李好眼力。

2.动词性谓语句由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。

例如:A.他去了吗?(单个动词作谓语)B.我喜欢这绚丽的秋色。

单句类型及句子成分

单句类型及句子成分

一、什么是语法?1、语言有三个因素:语音——语言的物质外壳;词汇——语言的建筑资料;语法——语言的结构规律(包含词法和句法)。

2、在语言交际中,语法——通不通;逻辑——对不对;修辞——妙不妙。

比较剖析:人咬狗。

狗咬人。

狗咬狗。

3、语言的五级单位:(1)词素(语素)<(2)词 <(3)短语(词组)<( 4)句子 <( 5)句群语法对语言五级单位都有所涉及,但重心在词法和句法。

二、六书——汉字的六种造字方法1、象形:依物体的轮廓,画成相似的图形的造字法。

用象形这类方法造出的字称象形字。

如:山、水、日、月、刀、木2、指事:用简单的符号指明要说的事物。

相同,用指事法造出的字便称指事字。

(1)纯符号指事:一、二、三、四、上、下(2)在象形基础上加指事符号:甘、亦、本、末、刃3、会意:两个或两个以上单体字合成合体字,单体字的意义会合起来表示新的意义(即合体合意)。

(1)同意会心:炎、焱、林、森、从、众、多、磊、淼、猋、骉、犇(2)异意会心:卡、尖、尘、孬、歪、;休、牧、莫、采4、形声:用一个单体字表示新字的意义范围,另一个单体字比况新字的读音的造字法。

表意义范围的部分叫形旁或意符,比况读音的部分喊声旁或声符。

形声字按形旁和声旁的结构方式可分为:(1)左形右声:潇、聆、把、靶、粳、赈(2)右形左声:郊、鹏、期、功、飘、鹅(3)上形下声:震、菜、莲、宇、简、蒂(4)下形上声:怒、忍、婆、赏、盆、裘(5)外形内声:圆、囿、固、裹、衷、闾(6)内形外声:闷、闻、辩、辨、辫、瓣(7)形占一角:载、裁、腾、滕、颖、颍(8)声占一角:庖、述、房、病、旗、遒5、假借:借用已有字中读音相同的来表示还没有法造出的新看法。

如:借用“易”(象形字,“蜥蜴”的意思)来表示“难易”的“易”。

6、转注:形旁相同的字义互释。

如:“考”与“老” ,“颠”与“顶” 。

练习1、形旁声旁结构方式圆满不一样样的一项为哪一项)(A 领、翻、切、政、剩;B肤、诬、航、根、谋C想、恭、腐、背、合; D攻、究、园、闻、忠2、挑出形声字结构圆满相同的一组是()( 1)袤( 2)辜( 3)飘( 4)膏( 5)肓( 6)渺( 7)紊( 8)撇A 1257、B 2457 、C 368、D 1573、以下各组中全部是形声字的一组是()A拦恐芳根歪斧、 B 贡园氛骑休雌C枝洞钢警据呜、 D 衷硝扉故爸闻4、选出以下汉字中的形声字()翅、本、草、病、弓、明、颅、叹、己三、词素词素(又称语素)是构词的因素,是最小的语音语义联合体—是有必然意义的音节,词素不可以再切割。

单句句子成份

单句句子成份

语前,一般用“得”作 “好”__补__充__说__明_“__写__”__的__程_,
标志。
度是补语。
中心
我爱伟大祖.国.。(与定语相 与定语、状语、 对应)
语 补语相对应的成分。 我一定去. 。(与状语相对应) 他好. 得很。(与补语相对应)
A
4
在一个完整、典型的句子中,句子各种成分之间 的关系、顺序一般是:
的沙滩……
这个任务[必须]完成。
你的水平[实在]一般。
“轻轻”修饰 后面的动词短语,
是状语。 “必须”限制
后面的动词 ,是
状语。 “实在”修饰
后面的形容词,是
状语。
A
3
成分
定义
举例说明
补语是在动词、 一个个都笑〈弯了腰〉。
形容词之后,补充说 字写得〈好〉。 明动词、形容词的成 “弯了腰” _____补__充__说_ 明 补语 分。位于谓语后、宾 “笑”的结果 ,是补语。
A
8
由此可以看出,抓主干、压缩枝叶,便于逐层分别检 查,有利于迅速准确找到句子的语法毛病。但是,这只是 一种方法,主干的意思不等于原句大意。因为没有了定语、 状语及对概念的限制,实际上就扩大了概念范围。有些句 子抽出主干连读,就成了病句。
例:他的表叔是我的弟弟。抽主干:表叔是弟弟。这 就错了。
对于这方面的内容,我们不做深究,只是掌握找句子 主干的基本方法就可以了。
A
9
5.划分并标注下列各句的句子成分。 (1)他读书。 (2)喜欢阅读的他十分认真地读完了两本书。 (3)不喜欢运动却喜欢阅读的他昨天下午非常认真地读完了两本 十分有意义的历史书。 (4)我用纸糊了两扇窗户。 (5)我所遇到的毕竟还是好人多于坏人。 (6)那个人把他逼得无路可走。 (7)他被亲人送到医院把伤治好了。 (8)青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在那里的人们。

划分单句的句子成分

划分单句的句子成分

领属+数量+各种短语+形容词+名词。
句例:(国家队里)的(一位)(有二十多年教学经验)的(优秀)的(篮球)(女)教练。
多层定语的一般次序:
多层定语的排列顺序
2
1
3
多层状语的一般次序:
何时+何地+副词+形容词+介宾短语
句例:[昨天][在休息室里][都][热情地][同他]交谈。
多层状语的排列顺序
特殊的主谓句成分的划分
句子成分分析实例
句例: 1、今天星期六。 ——— ———— 2、今天是星期六。 ——— — ~~~~~~~~~ 3、说话[要]简洁〈一些〉。 ——— ——— 4、长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。 —————— ——— ~~~
第一步,区分主谓语。

第二步,找出中心语。
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
第三步,先找出宾语,再找出定语。








注意:现在一般已经忽略了主语中心语的提法, 今后所指的中心语,都是谓语中心语。
判断下列句子的定语划分是否正确。
1. 我 国 的 石 拱 桥 有 悠 久 的 历 史。 2. 营 业 员 取 出 一 件 毛 衣。 3. 打 击 邪 教 是 每 个 政 府 义 不 容 辞 的 责 任。 4. 你 的 头 发 乱 蓬 蓬 的。 5. 放 在 门 口 的 那 张 已 经 很 旧 的 凳 子 送 给 隔
1.雨下了三天三夜。 2.他身体不好。 3.雨后的空气格外清新。 4.你的头发乱蓬蓬的。 5.这孩子山里人。 6.大家休息一下吧。 7.老三从家里跑出来了。 8.你这个看法,我认为有些片面。

句子语法结构(单句)

句子语法结构(单句)

⑦假设复句:由两个有假设关系的分句组成,前一 个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由 这种假设的情况产生的结果,常用关联词语有“如果 (倘若)a就(那么)b”、“即使(纵然)a,也 b”、“再A,也b”、“假如”、“假使”、“假 若”、“要是”, 例:假如产品质量不好,数量再多,也是没有使用价 值怕。
2、谓语 谓语是陈述主语的, 说明主语 “是什么”或“怎么样”。 例如:(1)满天乌云顿时 消散了。 (2)树叶 黄了。 (3)小王 今年十六岁。
谓语一般是动词或形容词。
(1)动词性词语经常做谓语。例如:
他‖[只]答应了<一声>。 南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
我‖[最近]去<了><一趟>北京。
①并列复句:由两个或两个以上的分句并列组合 而成的,叙述相关的几件事情,或说明相关的几种 情况,分句之间没有主次之分。 例:单丝不成线,独木不成林。 不是意识决定存在,而是存在决定意识。
②承接复句:也称顺承复句,连贯复句。 几个 分句表示连续发生的事情或动作,彼此顺序不能动。 常用的关联词语有“A,于是B”“A,然后B”、 “A,接着B”、“A,便B”。 例:他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头、回 到草房。
单句的句子结构
口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。 ( 例如: 产生了深远影响) 的这件事 [ 对于一般见异思 定 主 迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为 ] [ 状 ] ( ) 无出路的人,是 一个极好的值得反省的事件。 谓 定 宾
③递进复句:由两个有递进关系的分句组成,后 一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共 联词语有“不但(不光、不只)A、而且(还、又) b”、“而且”、“并且”、“尚且a,何况b”、 “别说a就连(就是)B”。 例:他不仅学习好,而且工作好,尤其是思想好。 ④选择复句:几个分句分别说出几种情况,要 求从中选择一种,表示“或此或彼”、“非此即 彼”、“与其这样不如那样”等意思。常用关联词 语有“或者(或)a、或者(或)b”、“不是a 就是b”、“是a还是b”、”与其A,不如b”。 例:不在沉默爆发,就在沉默中灭亡。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第五节单句类型及句子成分一、句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。

从结构上看,短语和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是短语,带上语气的句法结构是句子。

但短语与句子毕竟不是一回事。

短语是材料单位、静态单位,句子是表达单位、动态单位。

句子有自己的结构类型和语气类型,还有特殊成分。

二、句子的类型1.从结构上分,句子可以分为单句和复句。

单句由一个短语或一个词构成,复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成。

我们一般所说的“句子”,指的是“单句”。

单句又可以分为主谓句和非主谓句。

如“明天晴天。

”“这里风景优美。

”“他来了。

”是主谓句。

“好!”“严禁吸烟。

”是非主谓句。

2.从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

例如:A.理想是前进的灯塔。

(陈述句)B.你上哪儿?(疑问句)C.请勿吸烟!(祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(感叹句)从结构上对句子划分得出的类型叫句型,从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。

句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型,因此,一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。

例如:A.理想是前进的灯塔。

(主谓句、陈述句)B.你上哪儿?(主谓句、疑问句)C.请勿吸烟!(非主谓句、祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(非主谓句、感叹句)E.你真了不起!(主谓句、感叹句)三、单句句型单句可以分为主谓句和非主谓句。

(一)主谓句由主谓结构构成的句子叫主谓句。

1.名词性谓语句由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。

名词单独充当谓语的情况较少,较多的情况是名词性偏正结构。

例如:A.今天阴天。

B.明天中秋。

C.鲁迅XX人。

D.赣,XX省的简称。

E.猪肉两斤半。

F.他两个儿子。

G.这部小说去年出版的。

H.他圆圆的脸,大大的眼睛。

I.老李好眼力。

2.动词性谓语句由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。

例如:A.他去了吗?(单个动词作谓语)B.我喜欢这绚丽的秋色。

(动宾结构作谓语)C.她急忙告诉我去月亮湖就在这里上岸。

(双宾结构作谓语)D.他讲得很清楚。

(动补结构作谓语)E.水生昨天从出发。

(动词性偏正结构作谓语)3.形容词性谓语句由形容词性词语充当谓语的句子叫形容词性谓语句。

例如:A.冬天冷,夏天热。

B.这声音清脆、响亮。

C.小伙子壮壮实实的。

D.地里的小麦绿油油的。

E.他的学习成绩很好。

F.时机和条件都已成熟。

G.老李高兴得合不上嘴。

4.主谓谓语句由主谓结构充当谓语的句子叫主谓谓语句。

例如:A.他一个字都不会写。

B.我什么苦都吃过。

C.中国人死都不怕。

D.整个晚上眼都没眨一下。

E.我们XX也去过。

F.这个困难,我们一定能克服。

G.我没有去过。

H.这种专业,报考的人不多。

I.你那种说法,我认为有些片面。

J.鲁迅的文章,我读过很多。

K.庐山风景秀丽。

L.这部电影,女主角是X小庆。

M.他态度和谒。

N.孩子们心早就飞到动物园了。

O.甲班五个人一间住房。

P.他的孩子,一个胜过一个。

Q.他们谁也不理谁。

R.这个问题,我们一定要采取积极的态度。

S.新兴的边缘科学,他的兴趣十分浓厚。

T.田间管理,他的经验很丰富。

U.这次比赛,你得的分最高。

5. 主谓句中的省略句A.去。

(省略句,省去了主语“我”)B.说吧!(省略句,省去了主语“你”)(二)非主谓语句(无主句)非主谓句是由单个的词或主谓结构以外的其他结构构成的句子。

可分为名词性的、动词性的和形容词性的三种。

1.名词性的非主谓语句,如:A.王老师!(称呼)B.春天。

大龙须沟。

(背景说明)C.票!(表示祈使)D.多美的风光!(赞叹)E.一声汽笛。

(表示事物的呈现)2. 动词性的非主谓语句,如:A.出太阳了。

(说明自然现象)B.有人找你。

(说明出现的情况)C.祝你生日快乐!(表示祝愿)D.严禁攀折花木。

(表示禁止)E.多谢!(表示恭敬)3.形容词性的非主谓语句,如:A.好极了!(表示评价)B.多美呀!(表示感叹)C.好吧!(表示同意)4.叹词、象声词也可以构成非主谓句,如“唉!”“哎哟!”“哗”“轰!”。

注意:省略句不是非主谓句。

省略句是由于语言环境(包括上下文)的帮助而省略了某些成分;省略的成分是确定的,如果要补出来,可以准确地补上。

而非主谓句本身是完整的,不需要添上任何成分去理解。

例如:A.严禁吸烟!(非主谓句,本身是完整的,不需要添上主语去理解。

即使要添上主语,也无法准确地补出。

)B.别抽烟。

(省略句,可以准确地补上主语“你”)C.出太阳了!(非主谓句,句意本身是完整的,不需要添加什么成分)D.好大的胆子!(同上)四、单句的成分为了简化关于句法成分的内容,通常只提主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

这六种句法成分,在词组里是词组成分,在句子里是句子成分。

(一)主语1.主语的类型主语表示陈述的对象,能回答“谁”或“什么”之类的问题。

从语义关系上看,主语可以是动作的施事、受事、工具、X围、时间、处所等。

例如:他吃了西瓜(施事)西瓜被他吃掉了(受事)那个筐子啊,只能装白菜(工具)采访工作,他的经验很丰富(X围)以前发生过这样的事(时间)墙上挂着一幅画(处所)从构成材料上看,主语可以由名词性词语充当,也可以由动词性词语充当。

①最常见的是名词性词语(特别是名词)充当主语。

例如:A.老师马上就到B.中国人民有自己的民族自尊心和自豪感C.我借来一台录音机D.三个人坐一条凳E.九是三的三倍F.一斤等于十两②其次是动词性词语作主语,其谓语一般是形容词,或是由“是”“使”等非动作性动词构成的词组。

例如:A.说说容易,做起来就难了B.开车不容易C.干净最重要D.坚持说英语很有必要E.谦逊是一种美德F.虚心使人进步,骄傲使人落后。

③时间主语和处所主语时间名词、处所名词跟一般人物名词(包括代名词,下同)一样,也可作主语。

如:A.小王去了XX(人物名词作主语)B.昨天来了一位新老师(时间名词作主语)C.屋里能住十个人(处所名词作主语)(二)谓语谓语和主语是相对的,是用来陈述主语的,能回答“怎么样”或“是什么”之类的问题。

从构成材料上看,谓语有动词性的,也有形容词性的。

最常见的是动词性词语充当谓语。

例如:A.会议开始了(动词谓语)B.主席作报告(动词谓语)C.秋收即将结束(动词谓语)D.我们把敌人打得落花流水(动词谓语)E.大伙儿坐在台前看表演(连动谓语)F.我们选他当代表(兼语谓语)G.这酒劲儿大(形容词谓语)H.北方干燥,南方潮湿(形容词谓语)名词、数词、量词、一部分代词以及以名词为中心的偏正词组充当谓语,并且一般是肯定形式。

例如:A.他XX人B.这间屋子三扇门C.今天星期三D.他厚脸皮E.那个战士挺高的个儿F.每人刚好两本G.他才二十岁H.这间屋子就三扇门(三)宾语1.宾语的类型宾语是谓语动词的支配成分,能够回答“谁/什么”之类的问题。

表示动作行为的受事、施事对象、结果、处所、工具等。

宾语是动词性成分后边表示人物或事件的成分,能够回答“谁/什么”之类的问题。

宾语与动词性成分相对待。

从语义上看,宾语可以是动作的受事、施事、工具、处所、结果等。

例如:A.他读英语(受事)B.我家里来了客人(施事)C.他写毛笔(工具)D.我住四楼(处所)E.巴斯卡(Blaise Pascal)发明计算机(结果)一个及物动词可以带各种各样的宾语,如“打球”的“打”,就可以有:“打篮球、打半场、打联防、打主攻手、打时间差、打短平快、打奥运会、打队、打决赛、打世界冠军”等等,其中好些宾语很难叫个什么名目。

A.喜欢英语喜欢学英语B.爱书爱热闹C.担心他担心出事D.研究方案研究怎样安排工作E.赞成他的做法赞成去XX春游F.开始新的生活开始上课2.双宾语双宾语指的是一个谓语带两个宾语,这两个宾语分别叫直接宾语(近宾语)和间接宾语(远宾语),双宾语由直接宾语和间接宾语组成。

双宾语一般是前一个指人,叫近宾语,后一个指事物,叫远宾语。

如“她教我们数学”“我们”是近宾语,“数学”是远宾语。

能带双宾语的动词如“问、教、欠、还、交、租、给、送、赠、输、赔、奖、告诉、请教、称、骂、托”等。

①他给我一支笔。

②那位老人昨天给我们讲了一个故事。

③他发放店员一些钱。

④我送她一束花。

⑤小王告诉我们,火车明天上午九点开出。

巩固练习:判断下列句子是否是特殊的双宾句。

①我借了图书馆两本书。

()②我要了他一X纸。

()③会计收了我30元钱。

()④老李租了旅馆一间房子。

()判断方法:看近宾语是不是远宾语的定语,是定语就不是双宾语,反之就是双宾语。

(四)补语补语是动词性词语后边起补充说明作用的成分,表示“怎么样”或“多久”等意思,或者表示程度,常常由“得”引出。

1.补语的类型从语义上看,补语可以是动词性成分的结果、趋向、情态、数量等。

(1)结果补语听得<清楚>听<不清楚>喝得<醉>喝<不醉>写得<完>写<不完>看得<懂>看<不懂>(2)趋向补语送得<去>送<不去>传得<过去>传<不过去>爬<上>山<去>跑<下>楼<来>放<回>动物园<去>拿<出>一支钢笔<来>拿<出来>一支钢笔拿一支钢笔<出来>注意:“起来”“下去”用在谓词后面,有时不表示趋向,而分别表示动作或状态的开始或继续。

例如:打<起来>说<下去>冷<起来>胖<起来>冷<下去>瘦<下去>(3)情态补语说得<好>说得<很好>说得<不好>累得爬<不起来>了洗得<干干净净>弄得<到处是水>这项工作做得<很好>你有经验,这项工作你一定做得<好>(4)数量补语表示动作的量,由动量结构和时量结构充当,分别称为动量补语和时量补语。

例如:看<一遍>去<一趟>打<一拳>砍<一刀>成立了<两年>等了<老半天>那件衣服在外边晒了<两天>。

我来到XX<八个月>了。

(5)程度补语在谓语(主要是形容词和表示心理活动的动词)的后面表示程度,可分为两类:A.不带“得”的,一般由“极、透、多、死”等词充当,后面必须带上“了”:好<极>了糟<透>了好<多了讨厌<死>了恨<死>了B.带“得”的,一般由“很、多、慌、厉害、要命、要死、不行、不得了、了不得”等词语充当。

例如:乱得<很>懒得<多>闷得<慌>疼得<厉害>痒得<要命>怕得<要死>困得<不行>忙得<不得了>高兴得<不得了>另外,动词可以同“得来”“不来”“得了”“不了”“得”或“不得”组成补充结构。

例如:合得<来>合<不来>解决得<了>解决<不了>去<得>去<不得>2.数量结构充当补语与充当宾语的区别数量结构既可作补语又可作宾语,其区别是:表物量的是宾语,表动量的是补语,表时量的既可以是宾语也可是补语,但表时点的是宾语,表时段的是补语。

①看了他一眼(“一眼”作语,语义上指向“看”)②井挖了三眼(“三眼”作语,语义上指向“井”)③新书买了五本(“五本”作语,语义上指向“新书”)④新书买了两次(“两次”作语,语义上指向“买”)⑤到八时才下班(“八时”是时点,作语)⑥等了八小时才来(“八小时”是时段,作语)⑦工作到半夜才下班(这里的“半夜”指午夜,是时点,作语)⑧工作了半夜(这里的“半夜”是“半个夜晚”的意思,是时段,作语)(五)定语定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。

相关文档
最新文档