人教版八年级语文下册作业课件24 唐诗三首

6．根据提示，用诗歌原文填空。 (1)杜甫《石壕吏》中表达老妇丧子的悲痛和含悲度日的句子是： ____存__者__且__偷__生__，__死__者__长__已__矣_____！ (2)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现自己虽然身处穷困之境， 却依然心忧天下寒士的两句诗是： __安__得__广__厦__千__万__间__，__大__庇__天__下__寒__士__俱__欢__颜____！ (3)《卖炭翁》中以外貌描写表现了卖炭翁劳动的艰辛的句子是： ___满__面__尘__灰___烟__火__色__，__两__鬓__苍__苍__十__指__黑_______。 (4)《卖炭翁》中表现卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾心理活动的句子是： ____可__怜__身__上__衣__正__单__，__心__忧__炭__贱__愿__天__寒_______。
(二) 请阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成下面各题。 10．说说下列加点词的表达作用。 茅飞．渡．江洒．江郊，高者挂．罥．长林梢，下者飘．转．沉．塘坳。
这一系列动词生动形象地写出了狂风把茅草吹得四处飞散、遍地都是的情景， 烘托了作者焦灼、苦痛而又无奈的心情。
11．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”这一句属于什么描写？ 在诗歌中有什么作用？ 环境描写(景物描写)。交代了时间，渲染了悲凉的气氛， 为下文写屋漏做铺垫。
(3)秋天漠漠向．昏黑(接近 ) (4)何时眼前突．兀．见此屋( 高耸的样子 ) (5)卖炭得钱何所营．( 谋求、需求 ) (6)翩．翩．两骑来是谁( 轻快的样子 )
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4．下列句子中有通假字的一项是( D) A．惟有乳下孙 B．卷我屋上三重茅 C．回车叱牛牵向北 D．系向牛头充炭直
5．下列加点词的意思相同的一项是( A ) A．安得．广厦千万间 卖炭得．钱何所营 B．安．得广厦千万间 风雨不动安．如山 C．高者．挂罥长林梢 黄衣使者．白衫儿 D．市．南门外泥中歇 愿为市．鞍马
2．请用“/”划分下列诗句的朗读节奏。 (1)有孙/母 /未去，出入 无/ 完/ 裙。
(2)安得 广/ 厦 千/ 万间，大庇 天/ 下寒士 /俱欢颜！风雨不动 安/ 如山。
(3)可怜 身/ 上 衣/ 正单，心忧 /炭贱 愿/ 天寒。
3．解释下列加点的词语。 (1)三男邺城戍．(防守 ) (2)二男新．战死( 最近 )
14．赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句。 这两句话运用了心理描写，细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着 单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理， 深刻地表现出卖炭翁悲惨的处境， 又用“可怜”两字倾注了诗人的无限同情，催人泪下。
15．下列对这首诗分析不正确的一项是( C) A．这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动 人民的同情。 B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象，也为 后文写宫使的掠夺罪行做铺垫。 C．诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞 中歇息。 D．“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈 何和百般不舍。
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24 唐诗三首
1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 老妪．(yù ) 幽咽．( yè ) 挂罥．( juàn) 辗．冰辙．(niǎn)(zhé) 三重．茅( chóng ) 两鬓．( bìn ) 两骑．( jì) 怒号．( háo) 翩．翩(piān ) 口称敕．(chì) 叱．牛( chì) 大庇．( bì) 俄 qǐng( 顷 ) 布 qīn( 衾 ) 突 wù( 兀 ) sāng( 丧 )乱
请阅读《石壕吏》，完成下面各题。 7．品析下面句子中加点的词。 吏呼．一何怒．！妇啼．一何苦．！
一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”， 形成强烈的对比，渲染出差役的蛮横气势， 并为老妇诉说制造出悲愤的情感氛围。
8．“有吏夜捉人”为什么不说“有吏夜征兵”？请谈谈你的看法。 “捉人”带有强迫的意思，有讽刺意味， 折射出战争给人民带来的深重灾难；“征兵”表现的意味平淡。 9．这首诗是用什么方式来表现全诗的主要内容的？有什么好处？ 用老妇自述的方式来表现全诗的主要内容。通过老妇的自述， 有力地揭露了封建统治阶级残酷压迫劳动人民的罪行， 可收到如见其人、如闻其声的效果。
12．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达了诗人心怀天下，忧国忧民的炽热情怀， 袒露了诗人以天下苍生为念的博大胸怀。
(三) 请阅读《卖炭翁》，完成下面各题。 13．说说下列加点词的表达效果。 手把．文书口称．敕，回车叱．牛牵．向北。
“把”“称”“叱”“牵”几个简洁而有力的动词， 形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。