几何与函数
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中考专题复习
几何与函数的综合应用
青川县凉水九年制学校 张自满
C
A
B
O
x
y
y
x
M
C(1,a)
B(b,2)
A(3,0)
O(0,0)
B P(x,y)
A
O
x
y C
A
B
O
x
y
C
A
B
O
x
y
中考复习《几何与函数的综合应用》
青川县凉水九年制学校 张自满
一、【教学目标】 (一)知识与技能
1、理解函数的意义,能根据已知条件确定反函数的解析式,能画出函数的图象
2、能够利用数形结合思想将几何图形与函数问题有效结合。 (二)过程与方法
1、经历分析函数与其它数学知识的内在联系,逐步提高学生分析和综合应用能力
2、体会数形结合和转化的数学思想 (三)情感态度价值观
通过学习活动激发学生得求知欲,培养学生勇于探索的精神 二、【教学重难点】
1、重点:函数图象与性质
2、难点:函数图象、性质与几何图形的有效结合。 三、教学过程:
(一)考点知识精讲。
1、反比例函数中反比例系数K 的几何意义
如下图,过反比例函数y =k
x (k ≠0)图像上任一点P 作x 轴、y 轴
的垂线PM 、PN ,则所得的矩形PMON 的面积S =PN ∙PM =|y |∙|x |。
k
S k xy x
k
y ==∴=,, 。
2、(备用)线段中点坐标:
若A 、B 的坐标分别为(x 1,y 1),(x 2,y 2),则线段AB 的中点C 的坐标为(x 1+x 22
,
y 1+y 22
)
3、练一练:在双曲线y =k
x 的图象中,根据k 的几何意义求图形的面积。
S 矩形OAPB =|K |
S ∆OAP
=1
2
|K | S ∆ABC =|k |
(B 、C 关于原点对称) S ∆ABC =2|K |, (B 、C 关于原点对称)
3、(备用)如下图,□OABC 的对角线相交于点M,求a 、b 的值。 分析:根据题意得:
B P(x,y)
A
O
x
y
y x
O A B C y
x M
C(1,a)
B(b,2)
A(3,0)
O(0,0)a+02
=
2+02
b+02
=
1+32
a=2 b=0
【教师活动】:以提问的形式帮助学生梳理反比例函数有关
知识点,并用多媒体课件展示复习内容
【学生活动】:独立思考问题,个别学生回答问题 (二)【中考典型精析】 例1、已知,反比例函数y= kx (k >0)的图像经过矩形OABC 对角线的交点M ,分别与AB 、BC 相交于点D 、E .
(1)△OCE 与△OAD 的面积相等吗?为什么? (2)若CE :EB=1:2,BD :BA 的值是 ; (3)若四边形ODBE 面积为6,反比例函数解析式为( )
A:2 B:3 C:4 D:5 考点:反比例函数系数k 的几何意义.
分析:本题可从反比例函数图象上的点E 、M 、D 入手,分别找出△OCE 、△OAD 、矩形OABC 的面积与|k|的关系,列出等式求出k 值.
解答:由由题意得:E 、M 、D 位于反比例函数图象上,则S ΔOAD =|K|2
,S ΔCOE =|K |2
,过点
M 作MG ⊥y 轴于点G ,作MN ⊥x 轴于点N ,则S 矩形OAMG =|K |,
又∵M 为矩形ABCO 对角线的交点, ∴S 矩形ABCO =4S 矩形ONMG =4|K |, 由于函数图象在第一象限,k >0,则|K |
2+
|K |2
+6=|4K |,
解得:k=3.故选A 。
点评:本题考查反比例函数系数k 的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|,本知识点是中考的重要考点,同学们应高度关注. 【教师活动】:出示问题,并分析问题,指导学生完成例题
【学生活动】:分组讨论并交流问题,个别学生回答问题 例2:(2018 南充模拟 10分)如右图,抛物线y =ax 2+bx −3经过点A(2,-3),与x 轴负半轴交于点B ,与y 轴交于点C ,且OC=3OB .
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D 在y 轴上,且∠BDO =∠BAC ,求点D 的坐标; (3)点M 在抛物线上,点N 在抛物线的对称轴上,是否存在以点A 、B 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,
求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由。
解析:(1)待定系数法即可得到结论;(2)连接AC ,作BF ⊥AC 交AC 的延长线于F ,根据已知条件得到AF ∥x 轴,得到
F(-1,-3),设D (0,m ),则OD=1m 即可得到结论;(3)设
M (a,ax 2−2a −3),N(1,n),①以AB 为边,则AB ∥MN,AB=MN,如图2,过M 作ME ⊥对称轴于E,AF ⊥x 轴于F ,于是得到⊿ABF ≌⊿NME ,证得NE=AF=3,得到M (4,5)或(-2,5);②以AB 为对角线,BN=AM,BN ∥AM,