初中九年级下册数学 《游戏公平吗》统计与概率PPT优秀课件

（2）摸到蓝球的可能性是
3 10
；
（3）摸到白球的可能性是
1 5
.
（2）转盘停止后，指针指向几就按顺时针方
向走几格，得到一个数字；（如：在转盘A
中指针指向3，就按顺时针方向走3格，得到
数字6）
转盘B
（3）如果最终得到的数字是偶数就得1分，
否则不得分；
（4）转动10次转盘，记录每次得分的结果，
累计得分最高的人为胜者.
转盘A
转盘B
1.你认为游戏对甲、乙 双方公平吗？说说理由.
第四章 统计与概率
游戏公平吗
1.了解必然事件和不可能事件发生的概率，体会概率的取值 在0，1之间，了解游戏规则的公平性． 2.经历“猜测——试验并收集试验数据——分析试验结果” 的活动过程，体会不确定现象的特点，发展随机观念． 3.在经历活动的过程中，培养学生合作交流的意识和勇于探 索的精神．
1.生活中，有些事件我们事先能肯定它一定会发生，这些事 件称为 必然事件 ；
子一次，则向上一面的数字是偶数的概率为____.
【解析】在1，2，3，4，5，6中有3个偶数，所以向上 一面的数字为偶数的概率为 3 = 1 .
62
答案：1
2
4.(2010·青岛中考)一个口袋中装有10个红球和若干个黄 球.在不允许将球倒出来数的前提下，为估计口袋中黄球 的个数，小明采用了如下的方法：每次先从口袋中摸出 10个球，求出其中红球数与10的比值，再把球放回口袋中 摇匀.不断重复上述过程20次，得到红球数与10的比值的 平均数为0.4.根据上述数据，估计口袋中大约有____个黄 球.
【解析】由题意可知实验中摸出红球的频率是0.4，因 此可以认为口袋里摸出红球的可能性是0.4，则口袋里 的球的个数为10÷0.4=25(个)，所以口袋里大约有黄球 15个. 答案：15
5.在一个不透明的口袋中装着大小、外形一模一样的
5个红球、3个蓝球、2个白球，从中任意摸一球，则
1
（1）摸到红球的可能性是 2 ；
甲、乙两人做如下的游戏： 如图是一个均匀的骰子，它的每个面上分别标有数字1， 2，3，4，5，6,任意掷出骰子后， 若朝上的数字是6，则甲获胜； 若朝上的数字不是6，则乙获胜.
你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗？
不确定事件发生的可能性是 大于0且小于1 .
用下图表示事件发生的可能性： 朝上的数字是6
朝上的数字不是6
你能在上图中大致表示出“朝上的数字是6”和“朝上的 数字不是6”发生的可能性吗？
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1.某事件发生的可能性如下：
⑴极有可能，但不一定发生； ( D )
⑵发生与不发生的可能性一样； ( B )
⑶发生的可能性极小；
( A)
⑷不可能发生.
( C)
试将它们与下面的数值联系起来：
(A)0.1%
(B)50%
2.地球总是绕着太阳转；
必然事件
3.明天的太阳从西方升起来； 不可能事件
4.掷两个骰子，两个6朝上； 不确定事件
5.异号两数相乘，积为正数； 不可能事件
如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘都被分成6个 相等的扇形.利用这两个转盘做下面的游戏：
（1）甲自由转动转盘A，同时乙自由转动转 转盘A
盘B；
2.有些事件我们事先能肯定它一定不会发生，这些事件称 为 不可能事件 ； 必然事件与不可能事件都是确定事件 3.有些事件我们事先无法肯定它会不会发生，这些事件称 为 不确定事件 . 不确定事件发生的可能性是有大小的
判断下列哪些事件是必然事件、不可能事件或不确定事件：
1.打开电视机，正在播广告； 不确定事件
(C)0 (D)99.99%
2.（2010·湛江中考）下列成语中描述的事件必然发生 的是( ) (A)水中捞月 (B)瓮中捉鳖 (C)守株待兔 (D)拔苗助长 【解析】选B.根据必然事件的定义可知应选B.
3.（2010·南通中考）质地均匀的正方体骰子，其六个
面上分别刻有1，2，3，4，5，6六个数字，投掷这个骰
2.对于转盘A，最终得到的数字是偶数的是 必然 事件， 若最终得到的数字是奇数，则是 不可能 事件. 3.对于转盘B，最终得到的数字是偶数的是 不确定 事 件，若最终得到的数字是奇数，则是 不确定 事件.
你能用自己的语言描述必然事件发生的可能性吗？不可能 事件呢？
人们通常用1（或100%）来表示必然事件发生的可能 性,用0来表示不可能事件发生的可能性.