人教版二年级数学下册第一单元导学案

人教版二年级数学下册第一单元导学案

课题：数据收集整理【第1课时】

审核人：

我的学习任务1.会用简单的方法收集整理数据，会进行简单的分析。

2.会根据统计表中的数据提出简单的数学问题。

3.会正确分析统计表中的有关问题，并进行解答。

学习流程知

识

链

接

一.新课先知：

1.学校要给同学们定做校服，有红色.黄色.蓝色.白色四种颜色，选

哪种颜色合适呢？

2.应该选【】的颜色。

有什么办法知道同学们喜欢什么颜色的人多呢？

合

作

探

究

一.调查

在我们班调查

方法一：每人只选一种颜色，举手表决：红色【】人黄色【】人

蓝色【】人白色【】人

方法二：逐个调查每个同学，问最喜欢什么颜色，并记录下来，填写下表：颜色红色黄色蓝色白色

人数

二.分析统计表

(1)【】+【】+【】+【】=【】人

我们全班一共有【】人。

【2】喜欢【】颜色的人最多。

【】＞【】＞【】＞【】

【3】如果我们班定校服，选【】色合适。

如果全校选用这种颜色做校服合适吗？【】

归纳

总结

1.统计数据的方法有很多，统计时一定要不重复，不遗漏。

2.我们可以把收集的数据制成表格，清楚地表示出统计的结果。

2

人教版二年级数学下册第一单元导学案 课题：数据的收集整理【第2课时】 审核人：

设计人： 审核人：

学 习 流 程

达 标 测 评

1.调查本班同学最喜欢哪种水果，填写下表。

水果 香蕉 苹果 梨 桔子 草莓

人数

【1】喜欢【 】的人最多，喜欢【 】的人最少。

【2】喜欢香蕉的和喜欢草莓的相差【 】人。

【3】我喜欢【】，喜欢这种水果的有【】人。

【4】自己提个问题并回答。

------------------------------------------------------------------？

------------------------------------------------------------------。

二.下面是光明小学二【1】班学生喜欢季节情况统计表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 19人 9人 15人 7人

【1】如果每名学生只能选一季节，这个班一共有【 】名学生。 【2】喜欢【 】季的人数最多。

【3】如果组织同学们去游玩，最好安排在【 】季。 【4】提出一个问题并解答。

--------------------------------------------------?

----------------------------------------------------。

我的学习任务1.掌握统计数据的方法。

2.会正确分析统计表中的有关问题，并进行解答。

学习流程知识

链接

一.新课先知：

学校要举办讲故事大赛。班级从王明明和陈小菲两位同学中选一位参加比

赛，全部同学用投票的方法决定谁参加。

合

作

探

究

一.我有办法：

1.方法一：画圆，每得一票画一个

2.方法二：画对号，每得一票画一个√

3.方法三：画“正”字，有一票写一笔，写一个正字有5票。

王明明陈晓菲

正正正

正正T

正正

这三种方法你喜欢哪种记录方法？

-------------------------------。

二 .把上面的统计结果填在下面的表格中。，

姓名王明明陈晓菲

票数

【1】根据统计结果，应该选【】参加比赛。

【2】有两位同学缺勤没参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎么样？

学习归纳

总结统计的方法有多种，其中画“正”字的方法更容易数出总数，更方便快捷。

达

标

测

评

1.下面是2012年一个月天气情况统计如下：

4

课题：除法的初步认识【第1课时 平均分】

审核人：

流 程

【1】完成统计表 天气 晴

多云

阴天

下雪

天数

【2】【 】天最多，【 】天最少。 【3】下雪天和晴天相差【 】天。

【4】这个月是夏天还是冬天？【 】。 【5】提出一个问题并解答。

-----------------------------------------------？

------------------------------------------------。 2.二【1】班同学喜欢的活动项目如下表： 项目 读书 踢球 课外小组 聚会 人数 25人 18人 12人 8人

根据上表回答问题：

【1】该班喜欢【 】的人最多。

【2】喜欢看书的比喜欢聚会的多【 】人。

【3】这个班一共有【 】人。

我的

学习

任务

1.知道平均分的含义。

2.正确判断是否平均分。

学习流程知

识

链

接

同学们去春游，准备了一些水果。

观察图画，他们这样分公平吗？

合

作

探

究

我会学。

把分成3份，分一分，画一画。

：方法一：第一份分1块，第二份分1块，第三份分4块。

：

方法二：第一份分1块，第二份分2块，第三份分3块。

：

方法三：第一份2块，第二份2块，第三份2块。

像方法三那样，每份分得同样多，叫平均分。

学习流程归纳

总结

把一些物品分成几份，每份分的同样多，叫平均分。

达

标

测

评

1.哪些是平均分，在【】里打√

【】

【】

【】

【】

2.试一试，先用12根小棒分一分，再填空。