人教版二年级数学下册第一单元导学案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版二年级数学下册第一单元导学案

课题:数据收集整理【第1课时】

审核人:

我的学习任务1.会用简单的方法收集整理数据,会进行简单的分析。

2.会根据统计表中的数据提出简单的数学问题。

3.会正确分析统计表中的有关问题,并进行解答。

学习流程知

一.新课先知:

1.学校要给同学们定做校服,有红色.黄色.蓝色.白色四种颜色,选

哪种颜色合适呢?

2.应该选【】的颜色。

有什么办法知道同学们喜欢什么颜色的人多呢?

一.调查

在我们班调查

方法一:每人只选一种颜色,举手表决:红色【】人黄色【】人

蓝色【】人白色【】人

方法二:逐个调查每个同学,问最喜欢什么颜色,并记录下来,填写下表:颜色红色黄色蓝色白色

人数

二.分析统计表

(1)【】+【】+【】+【】=【】人

我们全班一共有【】人。

【2】喜欢【】颜色的人最多。

【】>【】>【】>【】

【3】如果我们班定校服,选【】色合适。

如果全校选用这种颜色做校服合适吗?【】

归纳

总结

1.统计数据的方法有很多,统计时一定要不重复,不遗漏。

2.我们可以把收集的数据制成表格,清楚地表示出统计的结果。

2

人教版二年级数学下册第一单元导学案 课题:数据的收集整理【第2课时】 审核人:

设计人: 审核人:

学 习 流 程

达 标 测 评

1.调查本班同学最喜欢哪种水果,填写下表。

水果 香蕉 苹果 梨 桔子 草莓

人数

【1】喜欢【 】的人最多,喜欢【 】的人最少。

【2】喜欢香蕉的和喜欢草莓的相差【 】人。

【3】我喜欢【】,喜欢这种水果的有【】人。

【4】自己提个问题并回答。

------------------------------------------------------------------?

------------------------------------------------------------------。

二.下面是光明小学二【1】班学生喜欢季节情况统计表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 19人 9人 15人 7人

【1】如果每名学生只能选一季节,这个班一共有【 】名学生。 【2】喜欢【 】季的人数最多。

【3】如果组织同学们去游玩,最好安排在【 】季。 【4】提出一个问题并解答。

--------------------------------------------------?

----------------------------------------------------。

我的学习任务1.掌握统计数据的方法。

2.会正确分析统计表中的有关问题,并进行解答。

学习流程知识

链接

一.新课先知:

学校要举办讲故事大赛。班级从王明明和陈小菲两位同学中选一位参加比

赛,全部同学用投票的方法决定谁参加。

一.我有办法:

1.方法一:画圆,每得一票画一个

2.方法二:画对号,每得一票画一个√

3.方法三:画“正”字,有一票写一笔,写一个正字有5票。

王明明陈晓菲

正正正

正正T

正正

这三种方法你喜欢哪种记录方法?

-------------------------------。

二 .把上面的统计结果填在下面的表格中。,

姓名王明明陈晓菲

票数

【1】根据统计结果,应该选【】参加比赛。

【2】有两位同学缺勤没参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎么样?

学习归纳

总结统计的方法有多种,其中画“正”字的方法更容易数出总数,更方便快捷。

1.下面是2012年一个月天气情况统计如下:

4

课题:除法的初步认识【第1课时 平均分】

审核人:

流 程

【1】完成统计表 天气 晴

多云

阴天

下雪

天数

【2】【 】天最多,【 】天最少。 【3】下雪天和晴天相差【 】天。

【4】这个月是夏天还是冬天?【 】。 【5】提出一个问题并解答。

-----------------------------------------------?

------------------------------------------------。 2.二【1】班同学喜欢的活动项目如下表: 项目 读书 踢球 课外小组 聚会 人数 25人 18人 12人 8人

根据上表回答问题:

【1】该班喜欢【 】的人最多。

【2】喜欢看书的比喜欢聚会的多【 】人。

【3】这个班一共有【 】人。

我的

学习

任务

1.知道平均分的含义。

2.正确判断是否平均分。

学习流程知

同学们去春游,准备了一些水果。

观察图画,他们这样分公平吗?

我会学。

把分成3份,分一分,画一画。

:方法一:第一份分1块,第二份分1块,第三份分4块。

方法二:第一份分1块,第二份分2块,第三份分3块。

方法三:第一份2块,第二份2块,第三份2块。

像方法三那样,每份分得同样多,叫平均分。

学习流程归纳

总结

把一些物品分成几份,每份分的同样多,叫平均分。

1.哪些是平均分,在【】里打√

【】

【】

【】

【】

2.试一试,先用12根小棒分一分,再填空。

相关文档
最新文档