手机依赖症危害手机依赖症案例
工作案例丨手机依赖的问题行为干预和正向行为支持_52
1案例背景L同学,是我院大一的一名贵州籍同学,新生入校时成绩优异,专业排名第五名。
然而入校后不久,对手机产生强烈的依赖心理,手机变成其生活中必不可少、近乎唯一的寄托,使用手机成为他的一种生活习惯:上课、吃饭、早晚自习都在时刻不停的看手机,经常会无意识的玩手机、刷微信、看QQ,漫无目的的浏览网页等等。
有时老师同学与其谈话交流时,也会时时摸摸手机、摆弄一下手机,问其原因,说害怕忘记带手机,有时也怕手机没电关机。
总之,该同学短时间内如果没有接触手机就会表现出心绪不宁、焦躁不安等症状,很难将手机与其生活相分离。
通过对他的观察和对他身边同学的了解,过度的依赖手机给他的心理造成了巨大的影响,L同学没有合理的职业生涯规划,更没有明确的学习目标,手机让他丧失自我管理的能力,不能有效的约束自己的行为,每天通过手机来消磨打发时间,精神生活匮乏,需要依赖手机的各种功能与内容来填补内心的空虚和寂寞,且心理依赖现象逐渐加重。
2工作思路辅导员工作方法中谈心谈话是处理学生思想意识形态,坚定理想信念,不断提高学生自身认识和政治素养不可缺少的必备环节,更是立德树人在新时期大学生思想政治教育工作中的重要方法。
对L同学在入校初期就出现的手机依赖现象,谈心谈话是有效开展工作的首选方式。
一、心里疏导介入有针对性的帮助L同学正确处理好学业学习、交友择业等方面的问题,引导其养成良好的心理品质,为他的全面发展提供有针对性的指导,帮助其摆正手机在学习和生活中的正确位置,避免过度使用,保持心态健康。
二、逐渐转移他对手机的注意力鼓励L同学学习人际交往技巧,使其感受到同学之间、师生之间人际交往的乐趣,将课余时间多用在现实中的社交,而不是全部的投入虚拟世界,从而改变不健康的生活方式。
三、帮其制定合理的使用手机时间为了减少L同学的手机使用频率和时间,可以敦促其制定计划,固定每天的使用时间段和频次,放下手机,寻找一些有意义的替代性活动,转移注意力,将更多的时间放在学习上,逐渐从手机控制中走出来。
高中生网瘾的案例分析及心理辅导
高中生网瘾的案例分析及心理辅导----辅导教师孟莹莹一、案例概述小刚,男,高一学生。
他在高一的上学期时还是一个喜欢学习、思想比较上进的好学生,但到了下学期后他就学会了上网,逐渐沉迷于网络,再也没有心思去学习了,成绩随之大滑坡,跟老师和同学之间的沟通交流也没有了,上课时不是睡觉,就是玩手机,经过领导老师的多次批评教育仍然不悔改。
父母知道后也非常气愤,多次打骂也没有让孩子戒掉“网瘾”,反而小刚产生了严重的叛逆心理,他依旧我行我素地到网吧里上网,有时甚至偷父母的钱去网吧上网。
二、案情分析在这个例子中,小刚的所作所为都是因为网络成瘾,整天沉溺于电脑的网络虚拟世界导致的性格改变而引起的。
(一)网瘾的主要特征1.人际交往变得狭窄:网瘾青少年比普通学生受到的家庭管教更为严厉,得到的鼓励和安慰更少,网络成瘾者期望得到老师和父母的赞扬和认可,但在现实生活中的学习生活遇到的困难却无处排解,压力随之产生,久而久之学生就会产生严重的焦虑和烦躁,变得沉默寡言。
相反在网络社交里他们天马行空,想怎么玩就怎么玩,与现实生活中的不断受挫折相比,两者的反差必然会导致更深的沉溺网络行为。
网瘾青少年将自己的人际关系转到虚拟的网络里,而现实世界的人际关系却渐渐疏远,逃避周围的人和环境,有时甚至会产生激烈的对抗行为。
2.极强的依赖性:上网的时间和精力在网瘾青少年的生活中比重逐渐加大,进而占主导地位,他们的注意力和兴趣唯一指向于网络,学习动力变低,上网变成他们主要的心理需要。
当不能上网时,他们就会强烈的渴望,甚至会变得烦躁和不安,作出相应的行为反应,当他们能上网后压力得到释放,心情就会出现对网络世界的亢奋。
3.意志力减弱:网瘾青少年虽然经过老师父母的教育能认识到过度上网会带来危害,但一旦脱离了网络,心里就直发痒,甚至在经过一定时间的强制戒除,他们就会变得狂躁,最后是网瘾行为反复发作,并且表现出一次比一次更强烈的依赖倾向。
4.感情变得冷漠:网瘾的人对网友很亲近,认为相逢恨晚,相比之下对周围的人和环境就变得更冷漠,网瘾青少年在情绪低落的时候也不会向家人和老师同学倾诉压力,而是把自己的情绪收起来,反而在网络世界里发泄自己的心情。
想毁掉一个孩子,就给他一部手机!_2018经典语录
想毁掉一个孩子,就给他一部手机!_ 2018经典语录手机是一个魔性的东西,容易让人着迷。
现在不光是大人们离不开手机,如今甚至连小孩也离不开手机。
在地铁上、公交上,随处可见一些小孩拿着手机低头专注的玩。
孩子沉迷玩手机的危害,你想不到!每次看到小孩拿着比自己手掌还大的手机玩时,内心一阵发凉。
因为过早让孩子玩手机,危害远不止想象那么简单。
1阻碍身体发育小孩频繁玩手机,大量的电磁辐射对生长发育不利,甚至还会引发哮喘等多种疾病。
另外,小孩经常玩手机,活动少了,容易引起身体发育推迟、运动功能低下、长不高等。
长时间握着手机,手部保持同一姿势,也会影响手指的发育。
如果小孩喜欢低头玩游戏,对颈椎伤害也很大,容易导致脊椎变形。
2引起视力下降孩子频繁玩手机对视力影响尤为明显。
有数据显示,小孩连续玩手机20分钟,平均每分钟眨眼7.67次,视力平均下降到43.8度,接近近视状态。
另外,泪膜破裂时间平均为5.3秒,而正常值是15-45秒,如果少于10秒,为病态。
3容易诱发孤独症、焦虑症长期沉迷于玩手机会使孩子变得越来越孤僻,不愿与外界交往,性格也越来越怪异,整日沉迷在网络虚玄世界,迷迷忽忽,很容易诱发他们自闭症、孤独症等心理疾病;还会出现过度依赖网络症,导致注意力、记忆力下降,导致抑郁、焦虑等情绪问题。
手机成为亲情杀手。
世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机,会让多少父母感到一些悲凉。
4学习成绩直线下滑只要有手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。
因为只要有手机,就一定会想时时玩弄,根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉,对枯燥的学习更是失去兴趣,学习成绩一落千丈。
凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的,家长一定要引起重视。
5色情泛滥,腐蚀心灵2016年5月13日,有报纸刊登了一则名为《吓坏家长,10岁女孩入QQ群看黄片》的新闻,引起大家震惊。
以案促改个人心得体会,以案促改个人心得体会范文
以案促改个人心得体会,以案促改个人心得体会范文案例一:警惕患手机依赖症在日常生活中,手机已经成为人们不可或缺的物品。
人们几乎无时无刻不离手机太远,人与人之间的沟通也变得越来越依赖这个小小的装置。
然而,手机依赖症已经成为当今社会的一个严重问题。
近日,我在生活中亲身经历了一个案例,意识到了手机依赖症的危害,同时也改变了自己的行为态度。
前几周,我和几位朋友约好了一起去看电影,但是在我们离开的时候,其中一个朋友发现自己忘记带手机了。
于是,我们只好决定一起去电影院后,再一同去取手机。
当我们到达电影院时,相互交流很少,几乎没有人的注意力在对方身上,都沉浸在自己的手机世界里。
这让我感到很不自在,于是我决定给我自己设立一个小目标,就是在电影愉快结束后的一个小时内不看手机。
电影结束后,我朋友果然迫不及待地去取手机了。
而我则静下心来,观察着周围人的行为,发现他们中很多人都在不停地刷着手机。
我开始思考这种行为的原因,是什么让人们如此无法停下这种习惯呢?经过仔细思考,我发现人们对手机的依赖程度与社交焦虑、时间浪费和注意力分散有密切关系。
首先,手机带来的社交焦虑是一大问题。
人们越来越倾向于通过手机和社交媒体来与他人保持联系,而忽视了真实的社交互动。
这种行为一方面削弱了人们面对面交流的能力,另一方面也让人们对他人的反应过于敏感,难以应对真实的社交场景。
因此,人们对手机的依赖症就像是对电脑游戏上瘾一样,让人难以自拔。
其次,手机的使用也会导致时间的浪费。
人们很容易沉迷于手机中的各种娱乐内容,导致耗费大量的时间,特别是在工作时间和学习时间。
这不仅严重影响了生产力和学业,还会给自己带来心理上的焦虑和压力。
尤其对于学生群体,如果长时间沉迷于手机中,会导致学业严重滞后,长此以往还可能产生更多的个人问题。
最后,手机的使用会使人们的注意力分散。
手机中充斥着各种各样的信息和娱乐内容,人们很容易被其吸引,进而忽视周围的一切。
这不仅使我们无法专注于需要注意的事务,还会让我们错过很多重要的信息和机会。
心理矫治案例
心理矫治案例案例1:小明是一名抑郁症患者,他在工作和生活中感到极度的压力和无助,经常陷入消极的情绪中。
心理矫治师通过认知行为疗法,引导他重建积极的思维模式,改变负面的自我评价,并通过行为实验和自我记录来帮助他逐渐摆脱抑郁状态。
案例2:张先生是一位长期失眠的患者,经过多次药物治疗无效后,他接受了心理矫治。
心理矫治师使用催眠疗法和放松训练来帮助张先生恢复正常的睡眠模式,并通过调整他的睡眠习惯和建立健康的睡眠环境来巩固治疗效果。
案例3:李女士是一名焦虑症患者,她经常感到紧张、恐惧和无法控制自己的情绪。
心理矫治师采用认知重构和暴露疗法,帮助李女士理解焦虑的根源和维持机制,并逐渐面对和适应焦虑产生的触发因素,以减轻她的焦虑症状。
案例4:王先生是一位强迫症患者,他经常陷入强迫性的思维和行为,无法自拔。
心理矫治师通过认知重塑和暴露疗法,帮助王先生认识到他的强迫症状是不合理的,并逐步减少和控制强迫行为,从而减轻他的痛苦。
案例5:小杨是一名社交恐惧症患者,他害怕与陌生人交流,经常避开社交场合。
心理矫治师通过认知重构和暴露疗法,帮助小杨挑战他的负面自我评价和害怕被评价的思维,逐渐增加他的社交经验,提高他的自信心和社交能力。
案例6:刘女士是一位妥瑞氏综合征患者,她面临着认知和行为方面的困难。
心理矫治师采用认知训练、行为技巧和社交技能训练等综合治疗方法,帮助刘女士改善她的认知功能和生活自理能力,提高她的生活质量。
案例7:张先生是一位自闭症患者,他在社交和沟通方面存在困难。
心理矫治师采用社交技能训练、认知训练和情绪调节训练等综合治疗方法,帮助张先生提高他的社交能力、理解他人的情绪和表达自己的情感。
案例8:李女士是一名厌食症患者,她拒绝进食并追求极端的苗条身材。
心理矫治师采用认知重塑和心理支持的方法,帮助李女士改变她对身体形象的不合理认知,并逐渐建立健康的饮食习惯和正常的体重。
案例9:王先生是一名赌博成瘾患者,他沉迷于赌博并丧失了对生活的控制。
主题班会《远离手机》
04
远离手机的益处
提高学习效率
减少干扰
手机使用容易分散学生的注意力, 使其在学习时无法专注于课堂内 容,远离手机可以让学生更专注 于学习,提高学习效率。
增强专注力
远离手机有助于培养学生的专注力 和自我控制能力,使其在学习过程 中更加集中精力,提高学习效果。
培养专注力
减少手机使用时间,有 助于提高专注力,更好
地完成学习任务。
创造良好的学习环境
保持学习环境安静、整 洁,有助于提高学习效
果。
培养健康的生活习惯
控制手机使用时间
合理安排手机使用时间,避免过度依 赖手机。
建立良好的作息习惯
发展多样化的兴趣爱好,丰富生活内 容,减少对手机的依赖。
增加户外活动
多参与户外活动,锻炼身体,放松心 情,减少手机使用。
培养兴趣爱好
保持规律的作息时间,有助于身体健 康和心理平衡。
03
如何远离手机?
设定手机使用时间限制
制定手机使用时间表
明确规定每天使用手机的时间,如上 学期间禁止使用手机,周末可以设定 一定的使用时间。
限制娱乐应用
限制或禁止安装游戏、社交媒体等容 易让人沉迷的应用,避免无意识中浪 费大量时间。
培养良好的手机使用习惯
成功戒除手机依赖的案例
案例二:小红的故事
小红是一名大学生,手机依赖使她无法专注于学业。在意识到问题后,她决定采取行动。她设定了具 体的时间限制,如每天只使用手机两个小时,并积极参加课外活动和社交聚会,以减少对手机的依赖 。通过坚持不懈的努力,小红成功地摆脱了手机依赖,并获得了更好的人际关系和学业成绩。
小学教育阶段现象案例(2篇)
第1篇一、案例背景随着科技的飞速发展,电子产品已经渗透到我们生活的方方面面。
在小学教育阶段,电子产品对学生的诱惑越来越大,许多学生沉迷于网络游戏、社交媒体等,导致学习成绩下降、人际关系紧张、身心健康受损等问题。
本文将以一个小学班级为例,探讨电子产品依赖症在小学教育阶段的现象。
二、案例描述某小学六年级一班共有40名学生,其中男生23名,女生17名。
在学期初,班主任李老师发现班级中有一部分学生沉迷于电子产品,尤其在课余时间,这些学生几乎都在玩手机、平板电脑等电子产品。
以下是具体案例:1. 学生甲:甲同学学习成绩优秀,但在课堂上经常偷偷玩手机,尤其喜欢玩网络游戏。
课余时间,他几乎整天都在家里玩手机,导致学习成绩逐渐下滑,人际关系紧张。
2. 学生乙:乙同学性格内向,不善言辞。
在课堂上,他总是默默无闻,但在课余时间,他却沉迷于社交媒体,频繁刷朋友圈、抖音等。
这使得他在课堂上无法集中注意力,影响了学习。
3. 学生丙:丙同学患有轻微的近视,但在课堂上却经常偷看手机,导致视力进一步下降。
此外,他还沉迷于网络游戏,甚至为了玩游戏,向家长索要零花钱。
三、案例分析1. 电子产品依赖症的原因(1)家庭教育缺失:许多家长忙于工作,无暇顾及孩子的学习和生活,导致孩子在家无人看管,只能依赖电子产品消遣。
(2)学校教育忽视:部分学校过分强调应试教育,忽视对学生身心健康、人际交往等方面的培养,使得学生在课余时间寻求其他途径来充实自己。
(3)电子产品诱惑:网络游戏、社交媒体等电子产品具有强烈的吸引力,使学生容易沉迷其中。
2. 电子产品依赖症的危害(1)学习成绩下降:沉迷于电子产品的学生往往无法集中注意力,导致学习效率低下,学习成绩逐渐下滑。
(2)人际关系紧张:电子产品依赖症的学生往往性格内向,不善言辞,导致人际关系紧张。
(3)身心健康受损:长时间沉迷于电子产品,容易导致视力下降、颈椎病等身体健康问题。
四、对策与建议1. 家庭教育方面(1)家长要关注孩子的学习和生活,合理安排时间,引导孩子正确使用电子产品。
中学生“手机依赖”的危害
中学生“手机依赖”的危害随着科技的发展和智能手机的普及,越来越多的中学生开始沉迷于手机,甚至变得对手机“依赖”。
这种现象对中学生的身心健康产生了严重的危害,需要引起家长和教师的重视。
本文将就中学生“手机依赖”带来的危害进行探讨。
手机依赖会影响中学生的学业。
当中学生沉迷于手机时,他们往往会花费大量的时间在手机上,而忽视了学习。
他们会在课堂上偷偷玩手机,导致无法专心听讲,进而影响学习效果。
手机游戏、社交媒体等应用的诱惑也会让中学生放弃学习,沉迷于游戏和聊天中,严重影响了学业成绩。
手机依赖会损害中学生的身体健康。
久坐、长时间低头玩手机不仅容易导致颈椎病、近视等健康问题,而且手机屏幕释放的蓝光对眼睛也有一定的损伤。
长期处于这种状态会引发中学生的身体疲劳和不适,对身体健康造成隐患。
手机依赖会影响中学生的社交能力。
手机依赖让中学生沉浸在虚拟世界中,减少了与同学、朋友面对面交流的机会。
长时间沉迷于手机,会导致中学生性格内向、不善于表达、畏手畏足,严重影响了他们的社交能力。
随着网络社交的兴起,一些不良信息也会通过手机传播到中学生当中,对他们产生不良的影响。
手机依赖会损害中学生的心理健康。
长时间沉迷于手机会使中学生与家长、老师交流减少,形成孤立的心理状态。
而且,在网络世界中,中学生可能会受到来自虚拟世界的压力和负面影响,对自己的形象产生不必要的追求和比较,带来自卑、焦虑等心理问题。
中学生“手机依赖”带来的危害是多方面的,需要引起家长和教师的高度重视。
为了减轻这些危害,我们可以采取以下措施:一是家长要做好自我管理,不让自己成为中学生的“手机依赖”榜样;二是学校加强对中学生手机使用的管理和监督,引导他们合理使用手机;三是加强中学生的心理健康教育,提高他们的自我保护意识,增强抵制不良信息的能力;四是鼓励中学生多参加课外活动,增加社交和沟通的机会,建立积极的生活方式。
中学生“手机依赖”是一个需要引起重视的问题,我们需要共同努力,采取有效的措施,让中学生摆脱手机的依赖,健康快乐成长。
手机危害案例
手机危害案例
手机已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,它给我们带来了诸多便利,
但同时也带来了一些潜在的危害。
在这篇文档中,我将列举一些手机危害的案例,希望能引起大家的重视。
首先,手机依赖会导致沉迷。
许多人会因为手机上的各种应用程序而沉迷其中,长时间使用手机不仅会影响工作和学习,还会影响人际关系。
有不少案例表明,手机依赖严重的人会因为长时间使用手机而忽视家庭和朋友,甚至导致家庭矛盾和友谊破裂。
其次,手机使用不当会对健康造成危害。
长时间低头玩手机容易导致颈椎病、
近视等健康问题。
许多案例中都有关于因为长时间使用手机而导致健康受损的报道,这些案例都应该引起我们的警惕。
此外,手机也会带来安全隐患。
在一些案例中,因为手机使用不当导致了一些
严重的安全问题,比如在驾驶过程中使用手机导致交通事故的案例屡见不鲜。
同时,手机的信息泄露问题也是一个不容忽视的安全隐患,许多案例中都有关于手机信息被盗用或泄露的报道。
最后,手机还会对环境造成一定的影响。
手机的大量生产和淘汰会产生大量的
电子垃圾,这些垃圾对环境造成了严重的污染。
此外,手机的充电也会消耗大量的能源,加剧了能源紧缺的问题。
综上所述,手机虽然给我们的生活带来了诸多便利,但同时也带来了一些潜在
的危害。
我们应该正确使用手机,避免沉迷,注意保护视力和颈椎健康,合理使用手机并注意信息安全,同时也应该关注手机对环境的影响,减少电子垃圾的产生。
希望大家能够重视手机的危害,健康合理地使用手机,让手机成为我们生活的助手,而不是我们生活的累赘。
沉迷于网络的危害案例
05
分析这些案例的共性和特性
网络沉迷的共性
对身体健康的损害
无论是哪种类型的网络沉迷,都会对身体健康产生负面影响。长时间坐在电脑前会导致眼 睛疲劳、近视、手腕疼痛等问题。此外,过度使用网络会使人缺乏运动,进而导致肥胖、 心血管疾病等健康问题。
对学业和工作的消极影响
网络沉迷会占用大量时间,导致学业和工作受到消极影响。沉迷于网络游戏或社交媒体的 学生和员工可能会错过重要的学习或工作任务,导致成绩下降或工作效率降低。
多元化活动
总结词
多元化活动可以分散孩子的注意力, 减少对网络的过度依赖。
详细描述
家长可以鼓励孩子参加各种不同的活 动,如运动、音乐、绘画、阅读等, 让孩子体验到不同的事物,培养兴趣 爱好,同时也可以减少孩子对网络的 过度依赖。
提高自我监控能力
总结词
提高自我监控能力可以帮助孩子更好地控制自己的行为 。
要点二
详细描述
王小姐每天早晨起床后第一件事就是看手机,晚上睡前也 一直看手机,经常因为看手机而忽略身边的人和事。她经 常在社交媒体上花费数小时,追逐流行趋势,浏览朋友的 动态,这使得她无法集中精力去完成工作任务。此外,因 为长时间使用手机,她的眼睛开始出现疲劳和干涩的症状 ,身体也因为长时间低头看手机而感到不适。
逐渐恶化。
陷入网络诈骗
总结词
李女士因为轻信网络上的虚假信息,被诈骗了大量的钱财,给她的经济和生活带来了很大的困扰。
详细描述
李女士曾经在网络上看到一个投资项目,声称可以获得高额的回报率。她没有经过深入的调查和核实 ,就盲目地投入了自己的全部积蓄。然而,这个项目是虚假的,李女士的钱财被骗走后,她才意识到 自己上当了。这次诈骗给她的经济和生活带来了很大的困扰,让她陷入了困境。
中学生沉迷手机家访育人故事
中学生沉迷手机家访育人故事“捉害虫”:三度家访破解手机依赖症霍尔顿对妹妹说:“附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。
我呢,就在那混账的悬崖边。
我在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住。
”——《麦田里的守望者》假期过半,某天23:32,一个学生的妈妈给我留言:“假期生活计划:学习、运动、家务……孩子一项都没执行,一天到晚捧着手机在床上躺平,连吃饭也要我端给他。
一跟他说放下手机,他就逮着他爸做垫背(他爸下班回家也离不开手机),又哭又闹还摔房门……还不如不放假,一放假,手机就像魔鬼一样控制了他。
”留言最后,请求我们“救救孩子”。
这株“麦苗”上,长着一只“害虫”,需要父母和孩子一起来捉。
作为教育合伙人,教师需要给予家长指导和助推,家访是重要的途径。
家访也是要“备课”的奇怪的是,该生在校表现均属良好,无论是在寝室还是教室,既能照顾好自己,还能为班级服务。
这是个有一定规则意识和责任意识的学生,但仅局限于学校环境里。
一到周末,该生各方面表现都坍塌了:家务活不伸手,房间像小狗窝,成了一位“太子爷”。
这次我们要捉的“害虫”是——手机依赖症,但我觉得这只是表面,症状的背后是父母对孩子的放任,他们剥夺了孩子在家庭生活中成长的机会。
如何改变?首都师范大学教授刘惊铎提出“体验是教育的本体”。
我想,体验的方法应该比纯粹讲道理更有效。
家访前,我和学生的父母先行电话沟通,交换学生在家和在校的表现并分析原因。
然后,我们商定,一起搭台演戏,一起来挖一个“坑”。
家访是一曲交响乐家访需要持续推动亲子间、师生间、家校间的交响,方能让实施效果增值。
第一次家访,我有意不带鞋套,请学生帮我递个鞋套。
他手忙脚乱地找到鞋套,交给我时,我的手机响了,接听5分钟,就让他在门口拿着鞋套等着。
我听到这小子在小声嘀咕:“我们学校老师不是有家访自带鞋套的优良传统吗?”我一坐下就低头回信息,学生给我递水,我头也不抬就伸手,结果杯子没接稳,水泼在他的练习本上。
网络安全 案例 青少年
网络安全案例青少年网络安全案例:青少年的手机依赖症近年来,随着互联网和智能手机的普及,青少年对手机的依赖性越来越强。
他们沉迷于网络游戏、社交媒体和网络视频等,甚至出现了网络沉迷、学业成绩下降等问题。
这就给他们的网络安全带来了一系列问题。
在某中学,小明是一名初中生,他每天放学后第一件事就是打开手机,登录到游戏平台上畅玩网络游戏。
由于沉迷于游戏而导致学业成绩下滑,小明的父母感到非常担心。
他们曾多次劝导小明要合理安排时间,但是小明总是无法抗拒游戏的诱惑。
最终,小明的父母决定寻求专业帮助,他们联系了学校,并得到了网络安全专家的指导。
网络安全专家首先通过对小明手机上的游戏和应用进行了检查,发现其中有些应用是带有不健康内容的。
他告诉小明的父母,这样的应用可能会给青少年的身心健康带来不利影响,并且容易使其陷入不良网络环境。
同时,他强调了家长在引导孩子使用手机方面的重要性。
网络安全专家进一步给小明的父母提供了以下建议:1. 设置家庭网络过滤器:通过家庭网络过滤器,可以屏蔽一些不健康和成人内容的网站,减少青少年接触不良信息的机会。
2. 限制使用时间:家长应设立合理的手机使用时间限制,确保孩子能够合理安排学习、娱乐和休息等时间。
3. 增加实体互动:家长可以鼓励孩子多参加户外活动、与朋友面对面交流,减少孩子对虚拟世界的依赖。
4. 监控和引导网络使用:家长可以安装监控软件来了解孩子的网络使用状况,并进行适当的引导和讨论。
在网络安全专家的帮助下,小明的父母采取了上述措施。
通过家庭网络过滤器的设置,小明在家使用网络时不再接触不良内容。
父母限制了他的手机使用时间,并鼓励他多参与其他的活动。
监控软件的安装也让父母能够实时了解小明的网络使用状况。
因此,小明逐渐走出了对手机的依赖,并且学业成绩也有了明显的提升。
这个案例告诉我们,青少年沉迷于手机的同时也容易遭受网络安全问题。
对于家长来说,关注孩子的网络使用情况并采取相关措施确保他们的安全至关重要。
如果想毁掉一个孩子,请给他一部手机!(家长必读)
如果想毁掉一个孩子,请给他一部手机!(家长必读)前言:父母掌握一点,孩子受益一生。
家长或者亲友,也许为了联系方便,也许经不起孩子的软磨硬泡,纷纷给孩子配备了手机。
孰不知这是给了孩子一个带毒的“苹果”,各种诱惑力往往会使孩子陷入无法自拔的境地,导致一个个必然恶果。
1成绩直线下滑只要有手机的学生,无一例外成绩下降或成绩较差。
因为只要有手机,就一定会想时时玩弄,根本不会去听老师讲的知识。
迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾,根本无法控制,甚至肆无忌惮,完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉,对枯燥的学习更是失去兴趣,学习成绩一落千丈。
凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的,家长一定要引起重视,不是上网成瘾就是有了情感问题。
2考试作弊,带坏学风用手机软件可迅速搜出试题答案,方便。
用微信群发把答案公布,众多人受“益”,提分快。
所以在成绩检测时,有的学生就通过手机作弊,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师。
这种不劳而获,太轻松,学生认为找到了捷径,课上精力分散,学习不认真努力,完全靠作弊取得成绩。
小学初中学生甚至用手机互传作业答案,真是百害无益。
3色情泛滥,腐蚀心灵2016年5月13日,有报纸刊登了一则名为《吓坏家长,10岁女孩入QQ群看黄片》的新闻,引起大家震惊。
其实通过网络看到色情暴力其实很容易,随便一搜索就可以接触到大量黄、赌、毒……青少年正处在成长的关键期、学习的黄金期和生理、心理的躁动期,加上好奇心强、自我控制能力弱,比成年人更容易受到手机色情的诱惑,进而沉迷其中。
互联网和手机媒体上大量传播的淫秽色情和低俗信息,严重败坏社会风气,污染社会环境,危害未成年人健康成长……4身体虚弱,精神失常中小学阶段处于身体发育的关键阶段,需要运动增强体魄,一旦沉迷于网络世界,有时一整夜躲在被窝低头看手机,使新陈代谢、正常生物钟遭到了严重的破坏,身体虚弱,抵抗力下降;还会影响头脑发育,导致神经紊乱、紧张性头疼,甚至导致死亡。
手机危害青少年的案例
手机危害青少年的案例随着科技的不断发展,手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分,尤其是对于青少年群体来说。
然而,手机使用也带来了一系列的问题和危害,特别是对于青少年的身心健康造成了不可忽视的影响。
下面将通过一些案例来具体探讨手机对青少年的危害。
首先,手机过度使用对青少年的身体健康造成了一定的危害。
有一位15岁的学生小明,由于长时间玩手机游戏,导致他的颈椎出现了问题,经常感到颈部僵硬和酸痛。
医生诊断为颈椎病,需要长期的康复治疗。
这个案例告诉我们,长时间低头玩手机容易导致颈椎问题,对青少年的身体健康造成了不可逆转的影响。
其次,手机过度使用也对青少年的学习和生活产生了负面影响。
有一位中学生小红,由于沉迷于手机游戏,导致她的学习成绩一落千丈,甚至影响了她的人际关系和日常生活。
她的家长在发现问题后,采取了一系列的措施限制她使用手机,但是已经造成了不可挽回的后果。
这个案例告诉我们,手机过度使用会影响青少年的学习和生活,甚至对他们的未来产生不利影响。
另外,手机上的不良信息也对青少年的心理健康造成了一定的危害。
有一位13岁的学生小李,在手机上接触到了一些不良信息,导致他的心理健康出现了问题,产生了焦虑和抑郁情绪。
经过心理医生的治疗,才逐渐恢复了正常。
这个案例告诉我们,手机上的不良信息对青少年的心理健康造成了严重的伤害,需要引起社会的高度关注和重视。
综上所述,手机危害青少年的案例层出不穷,从身体健康、学习生活到心理健康都存在着不可忽视的问题。
因此,我们应该引起足够的重视,采取有效的措施来规范青少年的手机使用,保护他们的身心健康。
希望家长、学校和社会各界能够共同努力,共同关注青少年的成长,共同营造一个健康和和谐的成长环境。
让手机成为青少年学习和生活的工具,而非危害他们身心健康的祸源。
手机危害青少年的案例
手机危害青少年的案例手机已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分,尤其对于青少年来说,手机更是他们生活中的重要组成部分。
然而,随着手机的普及和使用频率的增加,手机对青少年的危害也日益凸显出来。
本文将通过一些案例来探讨手机对青少年的危害,并提出一些建议来减少这些危害。
首先,手机对青少年的身体健康造成了一定的危害。
长时间使用手机会导致青少年视力下降、颈椎疾病、手部疲劳等问题。
比如,小明每天沉迷于手机游戏,长时间盯着手机屏幕玩游戏,导致他的视力逐渐下降,眼睛经常干涩和疼痛。
除此之外,手机辐射也对青少年的身体健康带来了一定的影响。
例如,小红每天长时间使用手机,她的头部经常感到发热,且出现头晕、头痛等症状,医生诊断为手机辐射引起的不适症状。
其次,手机对青少年的心理健康也存在一定的危害。
长时间使用手机会影响青少年的学习和生活,导致他们沉迷于虚拟世界无法自拔。
比如,小华每天沉迷于社交网络,整天泡在手机里,忽略了学业和家庭,导致成绩下滑和人际关系紧张。
此外,手机上的信息内容也可能对青少年产生不良影响,比如暴力、色情、恐怖等内容会对青少年的心理健康产生负面影响。
最后,手机对青少年的人际交往也带来了一些负面影响。
长时间使用手机会导致青少年与家人和朋友之间的交流减少,甚至出现沟通障碍。
比如,小李每天沉迷于手机游戏,导致他与家人交流变少,甚至出现了矛盾和冲突。
此外,手机还会影响青少年的社交能力,使他们更加依赖虚拟世界,而忽略了现实生活中的人际交往。
针对以上问题,我们可以采取一些措施来减少手机对青少年的危害。
首先,家长和老师应该加强对青少年的引导和监督,限制他们使用手机的时间和频率。
其次,青少年自身也应该树立正确的手机使用观念,合理安排手机使用时间,多参与体育锻炼和户外活动,保持良好的学习和生活习惯。
最后,社会应该加强对手机使用的监管,减少不良信息对青少年的影响,营造健康的网络环境。
综上所述,手机对青少年的危害是不可忽视的。
沉迷于网络的危害案例
沉迷于网络的危害案例xx年xx月xx日CATALOGUE目录•网络成瘾的综合表现•青少年沉迷网络的危害•老年人沉迷网络的危害•成年人沉迷网络的危害•沉迷网络的潜在危害及预防措施01网络成瘾的综合表现健康受损长时间盯着电脑或手机屏幕,容易导致视力下降。
视力下降颈椎病疲劳和睡眠不足身体免疫力下降不正确的姿势和长时间保持同一姿势使用电脑或手机,容易引发颈椎病。
沉迷于网络游戏或社交媒体,导致缺乏充足的休息和睡眠时间。
过度接触电子屏幕,使身体免疫力下降,容易感染病毒。
1学习或工作受影响23由于沉迷于网络,很多学生缺乏学习时间和精力,导致学习成绩下降。
学习成绩下降过度使用网络,容易使人分心和缺乏专注度,导致工作效率下降。
工作效率下降长期沉迷于网络,容易使人对工作失去热情和兴趣,产生职业倦怠。
职业倦怠有些人沉迷于网络游戏、社交媒体等虚拟世界中,不愿意面对现实。
沉迷于网络世界不参加或不主动参加社交活动,与他人缺乏交流和互动。
缺乏社交活动有些人沉迷于自己的小圈子里,不愿意接触新的人或事物,自我封闭。
自我封闭性格孤僻、自我封闭过度使用网络,容易使人忽略身边的人和事,导致人际关系疏远。
缺乏现实生活中的交往人际关系疏远沉迷于网络,缺乏与家人之间的交流和互动,亲情关系逐渐淡漠。
亲情关系淡漠由于长期不与他人面对面交往,社交能力逐渐退化。
社交能力退化02青少年沉迷网络的危害李同学是一名初中生,沉迷于网络游戏,经常熬夜玩游戏,导致白天上课无法集中精力,学习成绩急剧下降。
案例二张同学在小学阶段一直是班里的优秀学生,拥有众多特长和爱好,但是进入初中后,她逐渐沉迷于社交网络,失去了对学习的兴趣和热情,导致成绩下滑。
案例一影响学习成绩VS案例一王同学是一名高中生,沉迷于网络游戏,长时间坐在电脑前玩游戏,导致身体逐渐发胖,身体素质下降。
案例二小刘是一名初中生,沉迷于手机游戏,长时间低头玩手机,导致颈椎疼痛、手指发麻等不适症状,影响身体健康发育。
诉求解决案例范文
诉求解决案例范文一、案例背景。
我,一个手机依赖症重度患者,手机就像我身体的一个重要器官。
前几天,我的手机突然出问题了,这可把我急得像热锅上的蚂蚁。
我用的是[手机品牌和型号],那天正刷着搞笑视频笑得合不拢嘴的时候,手机屏幕突然闪了几下,然后就黑了。
我试着重启,结果它就像个调皮的小孩,怎么按开机键都没反应。
这可不得了,我的生活瞬间感觉失去了色彩,好多重要的东西都在手机里呢,像联系人、工作文件,还有我没看完的各种小说。
二、诉求提出。
我赶紧带着我那“病恹恹”的手机,跑到了家附近的一家手机维修店。
一进店,我就像个着急的病人家属一样,对维修师傅说:“师傅啊,您可得救救我的手机啊。
它刚才突然就黑屏了,怎么弄都开不了机,就像突然睡着了还叫不醒一样。
我这手机里可有我的全部身家啊,联系人要是丢了,我都不知道该怎么联系我的那些狐朋狗友了;工作文件没了,老板肯定会扣我工资,那我下个月的火锅钱可就没了;还有我的小说,正看到精彩的地方呢,主角马上就要逆袭了,这要是看不到,我得难受死。
”维修师傅看了我一眼,不紧不慢地说:“先别急,我看看。
”他接过手机,捣鼓了几下,然后告诉我:“可能是主板出问题了,也可能是电池突然抽风了。
不过具体情况得详细检测一下,检测费50元。
”我一听就不乐意了,我说:“师傅,这还没开始修呢,就要收我50元检测费啊?这就像我去医院看病,医生还没搞清楚我得了啥病,就先让我交挂号费、检查费,这不合理啊。
您能不能先大概看看是啥问题,如果是小问题,您就顺手给修了呗,我这手机要是没大毛病,您收我个合理的维修费,大家都开心。
”三、诉求协商过程。
维修师傅皱了皱眉头,说:“小伙子,我们这是规定,不检测怎么知道问题在哪呢?要是都像你这样,我们还怎么赚钱啊?”我脑子一转,开始跟他套近乎:“师傅,您看您这手艺肯定特别厉害,一眼就能看出来个大概吧。
您就当帮我个忙,我也知道您不容易,这样吧,如果问题不大,您修好之后,我给您多加20元的维修费,就当是感谢您的辛苦费。
反面典型案例研讨材料范文材料
反面典型案例研讨材料范文材料反面典型案例研讨材料:手机依赖症第一章引言随着手机的普及和发展,手机依赖症也成为了当代社会的一种现象。
手机依赖症,顾名思义即指对手机的过度依赖,以至于对生活和人际交往产生负面影响的现象。
本文通过分析一个典型案例,对手机依赖症的成因、影响及对策进行探讨。
第二章案例分析2.1 案例背景描述小王,男,28岁,均衡大学的在校研究生。
自从大学时期购买了第一部智能手机后,他对手机逐渐上瘾,几乎时刻离不开手机,每天至少使用手机5小时以上。
他不仅将手机当做社交工具,还利用手机上的游戏和社交媒体快速消磨时间。
手机的过度使用不仅导致他在学习上失去了很多时间,成绩也开始下降,还经常因为不与他人沟通而被视为孤僻和冷漠的人。
2.2 成因分析手机依赖症的成因是多方面的,其中包括以下几个方面:2.2.1 社交压力在现代社会,社交网络已成为人们非常重要的日常联系方式。
手机依赖症患者常常担心错过社交网络上的重要信息,因此他们时刻保持手机的开机状态,以便立即接受和回复信息。
2.2.2网络游戏的诱惑现在智能手机已经具备游戏娱乐功能,各种各样的游戏成为了手机用户的重要消遣。
游戏的诱惑使得手机使用者经常沉迷于游戏中,失去与他人的真实交流。
2.2.3 追求虚荣心手机依赖症患者追求虚荣心的心理需求,他们认为通过手机展示自己的购买力和社交圈子可以获得他人的关注和认同。
第三章影响分析3.1 对个人的影响3.1.1 学习和工作效率下降由于沉迷于手机,患者往往无法专注于学习和工作,导致效率下降,甚至影响学业和工作的顺利进行。
3.1.2 抑郁和焦虑症状加剧手机依赖症患者离开手机往往会出现不安和焦虑的情绪,这与手机依赖症与强迫症存在关联,长期积累下来可能导致抑郁和焦虑症状加剧。
3.1.3 人际关系紧张手机依赖症患者由于过度依赖手机,与周围人沟通不畅,导致人际关系紧张,甚至与亲朋好友疏远。
3.2 对社会的影响3.2.1 人与人之间的真实交流减少手机依赖症患者更多地与手机进行交流而不是与他人进行真实交流,导致社会交往的质量下降。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
手机依赖症危害_手机依赖症案例
*导读:许多人会忽视手机依赖症危害,然而手机依赖症危害确实确实存在的,过度依赖手机的危害不只体现在生活上甚至体现在生理上。
*案例
DanNi,31岁,某外企部门经理,同时又是该单位的日语翻译,工作扎实肯干,成绩非常突出,堪称优秀职业女性。
此外,她有一个特点,那就是爱给朋友发短信,加上手机使用的频率特别高,时常在非常忙碌时手机响个不停。
由于她长得秀丽,身材很好,加上平时善于保养,肌肤白皙靓丽,因此,与她交往的大都是帅气哥们或富商老板。
电话很多,信息灵通,不断打进打出的电话和收发短信让她感觉生活很充实。
可有时候忙得不可开交时手机响,未必就是好事了,不接嘛,惟恐与工作有关,即使不是这样,也会遭受对方指责,接吧,有时一个电话会花去一二十分钟,而且很无聊。
不过,最近她的电话明显少了,每天手机只
能接到三五个电话。
这样,她反而不自在了,尤其是有很多约好的电话,到时候也没有打进来,这使她整天坐立不安,有时,别人的手机铃声响起时,她会条件反射似的拿起自己的手机,结果非常失望。
只要手机离开她一会儿,即放在办公桌上,出去一会没带在身上,回来后就马上去看手机,是否有未接电话或来了短信,后来索性将手机挂在脖子上,晚上睡觉时放在枕头下,躺在床上给朋友发短信,有时竟聊到深夜12点多钟,因此,失眠现象经常在她身上发生。
用她自己的话说,这就是手机心病,现代文明词汇也称手机依赖症。
心理诊断
心理学专家认为,DanNi表现的手机依赖症,是一种心理疾病。
这种新型的心理疾病,特别好发于工作、生活节奏快的白领人群中的女性。
这部分人群的生理、身体状态虽然稳定,却要兼顾感情、家庭、事业等多重角色,易受生活多种因素的影响而心境受累。
白领女性由于工作需要或得到精神上的安慰等原因,在日常生活中频繁使用手机,如希望通过手机与外界保持联系,使自己不被社会遗忘,与朋友进行情感交流;有的希望通过手机在同事和上司面前维持高效率工作的形象。
长此以往,无意识中手
机成为其生活的一部分,一旦减少,就觉得失去了什么似的。
作为现代化通讯工具的手机,在如今时尚的女性心里,它不仅仅是一种简单的通讯工具,它更是一件风格鲜明的饰品,是一种品位、一种个性的象征。
但是,女性的世界是千差万别的,同在大都市里的白领女性,有追赶时尚的、有标榜个性的,有崇尚自信的。
她们买手机时是将其当成一种通讯工具的,在使用时却又成了各不相同的个性,也就是如何使用、使用的多少等,都是个性的体现。
时尚女性是中高档消费群体,要么是成功者,要么是高薪职员,大多都有私家车。
她们出手阔绰,属于非理性消费。
对这类女性消费群体来说,手机只有经常使用,才具有价值。
每天不停地使用,虽然通话费较为昂贵,但根本不算什么。
她们有很多信息都通过手机获得,对手机的依赖程度可见一斑。
专家处方
手机依赖症并不是什么严重的病症,但长期下去,对身体有影响,如容易导致焦虑、烦躁不安或情绪低落、心情不愉快等。
因手机依赖症引发的一系列心理问题,会给生活、工作与学习带来压力,如果时间更长,会导致神经系统的功能异常,造成大脑的功能障碍。
现代社会中有相当部分的时尚女性,对家庭、社会的负重几乎不亚于男人。
那么,要克服对手机的依赖,最有效的办法是与别人进行积极的面对面交谈,要善于肯定自己,时时提醒自己以经历、经验、资源等优势树立自信。
尤其在商界,培养从容淡定、游刃有余的强者之风非常关键。
相对来说,手机在工作中除了提供信息源外,对事业成功并无决定意义。
同时,对于患上手机依赖症的罗爽们来说,治疗的最好药物也许就是一句话:退一步,海阔天空。
这样不但利于人际关系的健康沟通,也可缓解失去工作消息来源的紧张情绪,克服对手机的心理依赖。
案例
33岁的LinDan是一家对外贸易公司的公关部经理,因为工
作关系,她有时半夜也要为客户接机或随时安排应酬,因此,手机24小时开着,几乎从没有离开过身边,使用频率非常高。
她
做这个工作已经3年了,一直都这么忙碌,已经习惯了。
不过,单位最近作出调整,任命她为企划部经理。
头一个月,有些客户还是找她联系,手机通话量并没有减少,但后来,电话越来越少,由此她还暗自庆幸能睡个安稳觉,没想到很不适应,开始失眠、坐立不安,躺在床上很长时间都处于半睡半醒状态,有时竟然在迷糊中听到手机铃声,惊惶中拿起手机一看,根本没有人给她打电话。
心理诊断
越来越多的手机持有者发现自己已无法离开这个高科技宠物,哪怕只是一会儿不见,也会魂不守舍,坐卧不宁,如这些人的一般沟通多通过手机进行,有些明明几步路就可以走到的地方,却也使用打手机;等人的时候不断地打手机问对方走到了哪里。
研究表明,手机依赖症是一种新型的心理疾病,尤其青睐青年白领女性。
LinDan的表现已到了比较严重的地步了,其心理已形
成了手机影射装置,犹如定时器一样,每到一段时间就会条件反射,刺激大脑神经,严重时会有惊梦现象,这就是人们通常说的
丢了魂似的。
这种心理不适应状况呈现增多趋势。
专家处方
一般来说,手机的最大实惠在于,每当你最需要的时候为其提供通讯方便,如果当手机使用量明显减少时,可以考虑搁置与关机。
一旦患上手机依赖症也不要有心理负担,这并不是什么严重的病症,它只是人们经常使用手机后产生的一种心理反应。
问题的关键在于白领女性要多爱惜自己,为自己营造这个年龄应有的绿色生活,如郊游、健身、看书、听音乐等。
每天下午可进行适当的体育运动,缓解紧张心理,使身心放松,增加疲劳感,晚上容易入睡,也能睡得深沉;保持稳定的情绪,让性格更豁达开朗;要以平和心态接受工作变化,适应生活中的新改变,在日常生活中要多与他人交流,说出你的烦恼,关注较少使用手机者的生活安排,分散对手机的注意力,并适时给与自己没有手机打扰的日子真好的心理暗示。
*手机依赖症危害
1.视力模糊。
长时间盯着手机屏幕容易导致视力模糊和干眼症。
2.没有安全感。
一旦手机没在身边就会产生莫名的恐惧感。
3.频繁发短信。
无论工作还是闲暇时,总爱使用手机频繁收发电子邮件或短信,甚至给近在身边的人发。
4.头痛。
长时间使用手机会引起头痛、疲劳乏力,甚至会导致老痴(短时记忆丧失等)。
5.方向感差。
到任何地方都离不开地图定位,不会记路。
6.手机放枕边。
研究发现,手机离身体太近容易导致入睡困难,影响睡眠质量。
7.总听见手机振动声。
手机明明静音,有时甚至压根没带手机,却感觉它仿佛在响或振动,这就说明你已经因沉迷于手机而产生幻觉了。
8.上厕所带着手机。
无论是上厕所还是进卧室,手机24小时不离身。
9.拇指病。
长时间使用手机上网或发短信等,手指就会痉挛疼痛,医学上称为拇指腱鞘炎。
10.拍照晒美食。
吃饭之前,必须先拍照上网与好友共享美食图片。
11.不喜欢眼神交流。
总爱使用手机会导致人与人之间的眼神接触减少,甚至与他人目光接触时产生异样感。
12.与亲朋聚会减少。
与亲朋3个月没聊天,只是通过社交网站了解对方一切情况。
13.记不住电话号码。
依赖手机的存储功能,当电话没电或不在身边时,记不清熟人的电话号码。
14.弯腰驼背。
长时间使用手机的坏习惯容易导致弓腰驼背等不良姿势。
15.走路也在玩手机。
边玩手机边开车、工作或者走路等,容易忽视身边事物,导致意外,甚至会丧命。
适度使用手机。